舒城中学教师招聘2023年考试试题及答案解析【下载版】

发布时间:2026年1月16日
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1:学习者通过他人受到强化而使自己被强化的现象被称为()
单项选择题
A、自我强化
B、次级强化
C、替代强化
D、原始强化

2:在PowerPoint中,要插入一个在每张幻灯片中都在相同位置显示的小图片,应进行的设置是()。
单项选择题
A、配色方案
B、自定义动画
C、幻灯片母版
D、幻灯片切换

3:掌握学习是由布鲁纳等人提出的,其基本理念是只要有足够的时间和适当的教学,几乎所有的学生对所有的学习内容都可以达到掌握的程度。()
判断题



4:经典性条件反射学习理论的创立者是()
单项选择题
A、桑代克与华生
B、巴甫洛夫与华生
C、斯金纳与华生
D、华生与班杜拉

5:社会主义教育的理论基础是()
单项选择题
A、马克思主义关于人的全面发展学说
B、社会主义教育方针
C、素质教育
D、《关于教育体制改革的决定》

6:桑代克是教育心理学这门学科的奠基人,对此西方各国学者不存在什么争议。()
判断题



7:()是教育学的研究对象。
单项选择题
A、教育方针
B、教育政策
C、教育理论
D、教育问题

8:实质教育论主张,教学的主要任务在于传授()
单项选择题
A、理论知识
B、实用知识
C、数学知识
D、逻辑知识

9:某位刚参加工作的年轻女教师比较时尚,喜欢穿吊带衫,佩戴夸张的耳环、项链等饰物,还染指甲和头发。该校校长找她沟通,提醒她违反了()的职业道德规范,并希望她今后在学校要衣着得体。
单项选择题
A、爱岗敬业
B、关爱学生
C、教书育人
D、为人师表

10:班主任应具备的基本素质有()
多项选择题
A、思想品德素质
B、知识和能力素质
C、身体心理素质
D、较高的综合素质

11:现代教育与传统教育的根本区别在于()
单项选择题
A、重视实践能力的培养
B、重视创新能力的培养
C、重视高尚品德培养
D、重视劳动品质的培养

12:教学口语和一般口语不同,它是专业口语。()
判断题



13:下列说法正确的是()
单项选择题
A、全等三角形是指形状相同的三角形
B、全等三角形是指面积相等的三角形
C、全等三角形的周长和面积都相等
D、所有的等边三角形都全等

14:张老师在工作中,注重以自己的高尚品德、人格魅力以及对学生的深切期望和真诚的爱来触动、感化学生,促使学生思想转变。这种德育方法是()。
单项选择题
A、实际锻炼法
B、品德评价法
C、个人修养法
D、情感陶冶法

15:班主任工作的中心环节是()
单项选择题
A、理解和研究学生
B、组织和培养班集体
C、做好个别教育工作
D、统一多方面的教育影响

16:自我遵循()原则。
单项选择题
A、现实
B、快乐
C、道德
D、系统

17:教育目的的主要功能有()。
多项选择题
A、强制功能
B、评价功能
C、示范功能
D、调控功能
  • E、导向功能

    18:知识经济时代,教师应该成为()
    单项选择题
    A、熟练型教师
    B、科研型教师
    C、奉献型教师
    D、勤奋型教师

    19:下列选项中,不属于可以解聘教师的法定事由的是()。(2015年上半年)
    单项选择题
    A、体罚学生屡教不改的
    B、侮辱学生,影响恶劣的
    C、连续两年教学业绩排在末位的
    D、故意不完成教育教学任务造成损失的

    20:教会学生做人属于()
    单项选择题
    A、德育
    B、智育
    C、体育
    D、美育

    21:关于教育对生产力发展的促进作用,下列说法错误的是()。
    单项选择题
    A、教育能把可能的劳动力转化为现实的劳动力,是劳动力再生产的重要手段
    B、教育是科学知识再生产的手段
    C、教育是发展科学的一个重要手段
    D、教育可以促进政治民主

    22:衡量教师是否成熟的主要标志是()。
    单项选择题
    A、能否充分考虑教学情境
    B、能否更多地考虑课堂的管理
    C、能否自觉地关注学生
    D、能否关注自身的生存适应性

    23:吹啦弹唱属于()技能
    单项选择题
    A、认知
    B、心智
    C、操作
    D、评价

    24:“知之为知之,不知Google知。”一学生在谈Google在生活学习中的作用时如是说。过去人们习惯于去图书馆查阅资料,而现在人们越来越多地依赖于网络。因特网的信息检索工具有很多,如果不用Google搜索引擎,下列可以替代的是()。
    单项选择题
    A、QQ、E—mail
    B、Word、WPS
    C、Baidu、Yahoo
    D、Photoshop、Flash

    25:技能是一种活动方式,属于动作经验,与属于认知经验的知识是相同的。()
    判断题



    26:教育学作为一门独立的学科萌芽于下列哪部教育论著()
    单项选择题
    A、《学记》
    B、《普通教育学》
    C、《大教学论》
    D、《教育论》

    27:()相结合是培养全面发展的人的唯一途径。
    单项选择题
    A、教育与社会
    B、教育与生产劳动
    C、教育与法制
    D、教育与家庭

    28:各级各类学校要完成各自的任务,培养社会需要的合格人才,就要制定各自的()
    单项选择题
    A、教育目的
    B、培养目标
    C、教学目标
    D、课堂目标

    29:马克思主义关于人的全面发展学说指出实现人的全面发展的唯一方法是()
    单项选择题
    A、保证学生身心的正常发展
    B、保证学生素质的和谐发展
    C、教育与生产劳动相结合
    D、教育理论与实践相结合

    30:下面属于心理现象的是.()
    单项选择题
    A、词
    B、语言
    C、言语
    D、句子

    31:在教育心理学的研究中,通过其他有关材料,间接了解被试者的心理活动的方法是()
    单项选择题
    A、观察法
    B、实验法
    C、调查法
    D、临床个案法

    32:“让学校的每一面墙壁都开口说话”“让学校的一草一木,一砖一石都发挥教育影响”。这体现的德育方法是()。
    单项选择题
    A、说服法
    B、榜样法
    C、锻炼法
    D、陶冶法

    33:在现代社会发展中,生产力和科学技术的发展水平共同制约着教育的()。
    单项选择题
    A、性质
    B、结构的变化
    C、内容和手段
    D、教育者的观念

    34:《保卫延安》的作者是()。
    单项选择题
    A、柳青
    B、杜鹏程
    C、吴强
    D、李晋

    35:教师将学习道德理论、提高道德认知和自己的行动结合起来,这体现了提高教师职业道德修养中应坚持的()原则。
    单项选择题
    A、动机和效果的统一
    B、自律和他律的结合
    C、知行统一
    D、继承和创新的结合

    36:不认为迁移是具体的、有条件的迁移理论是()。
    单项选择题
    A、形式训练说
    B、共同要素说
    C、经验类化说
    D、关系转换说

    37:马克思主义认为实现人的全面发展的惟一方法是()。
    单项选择题
    A、脑力劳动与体力劳动相结合
    B、教育与生产劳动相结合
    C、知识分子与工人农民相结合
    D、城市与农村相结合

    38:构成课程的三种基本成分是()
    单项选择题
    A、课程目标、课程内容和学习活动方式
    B、课程目标、课程计划和课本
    C、课程目标、教科书和课程标准.
    D、课程内容和学习活动方式

    39:学习动机越强,学习效率越高。()
    判断题



    40:组织教学过程包括的要素有()
    多项选择题
    A、教学事项
    B、教学方法
    C、教学目标
    D、学生特点
  • E、教学环境

    41:行为目标的陈述应具备的要素有()
    多项选择题
    A、具体目标
    B、概括目标
    C、产生条件
    D、行为标准
  • E、行为结果

    42:教师劳动的复杂性主要是由()决定的。
    多项选择题
    A、工作性质
    B、工作任务
    C、教育法规
    D、劳动手段的特殊性
  • E、劳动过程的特殊性

    43:情境教学法创建者是江苏省特级教师()
    单项选择题
    A、刘京海
    B、李吉林
    C、邱学华
    D、倪谷音

    44:道德教育的认知模式是由柯尔伯格创立的。()
    判断题



    45:以下是对中国文化艺术的文言别称,属于绘画的是()。
    单项选择题
    A、丝竹
    B、墨宝
    C、丹青
    D、金石

    46:挫折在人们的生活中是不可避免的,应对挫折的方法有()
    多项选择题
    A、正确对待挫折
    B、改善挫折环境
    C、总结经验教训
    D、调节抱负水平
  • E、建立和谐的人际关系

    47:北宋史学家司马光主持编写了我国第一部编年体通史巨著,记述了从战国到五代l300多年的历史,这部著作是()
    单项选择题
    A、《史记》
    B、《资治通鉴》
    C、《汉书》
    D、《宋史》

    48:新的材料属于原有的具有较高概括性的观念中,原有的观念得到扩展、精确化、限制或修饰新的观念或命题获得意义。这种学习是()
    单项选择题
    A、派生类学习
    B、相关类属学习
    C、上位学习
    D、并列结合学习

    49:“平行影响”教育思想是指把表扬和批评结合起来。()
    判断题



    50:成熟对个体发展的影响表现在()
    多项选择题
    A、个体的器官随年龄的增长而发展
    B、人的先天素质在发展过程中逐步成熟
    C、人的机体的成熟程度为一定阶段身心特点的出现提供了可能
    D、成熟在高级心理活动中起到作用
  • E、成熟决定了个体受教育的内容

    51:教师的主导作用的前提是()。
    单项选择题
    A、教学环境
    B、教师自身的条件
    C、学习的内容
    D、学生的能动性

    52:()也叫求异思维,是沿不同方向去探求多种答案的思维形式。
    单项选择题
    A、发散思维
    B、聚合思维
    C、抽象思维
    D、逻辑思维

    53:下列古典名曲与王维的送别诗歌有关的是()。
    单项选择题
    A、高山流水
    B、阳关三叠
    C、梅花三弄
    D、平沙落雁

    54:探究学习的特点有()
    多项选择题
    A、自主性
    B、开放性
    C、过程性
    D、实践性
  • E、规范性

    55:教师的工作目的和使命是()
    单项选择题
    A、热爱教育事业
    B、热爱学生
    C、教书育人
    D、创新开拓

    56:下列现象中,不属于教育现象的是()
    单项选择题
    A、妈妈教孩子洗衣服
    B、初生婴儿吸奶
    C、成人学开汽车
    D、木匠教徒弟手艺

    57:合作开发能够更充分地利用课程资源,有利于各方之间的交流,特别有利于教师之间相互学习、提高。以下选项不属于合作开发的形式的是()。
    单项选择题
    A、校际合作
    B、校内合作
    C、教师与专家的合作
    D、课题研究

    58:进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展,这体现了德育的()。
    单项选择题
    A、疏导原则
    B、因材施教原则
    C、导向性原则
    D、一致性和连贯性原则。

    59:感光细胞包括()
    多项选择题
    A、椎体细胞
    B、杆体细胞
    C、双极细胞
    D、神经节细胞
  • E、视神经纤维

    60:形成性评价通过发生在()。
    单项选择题
    A、教学之前
    B、教学之中
    C、教学之后
    D、学生毕业时

    1:答案C
    解析 A项是通过自身内部刺激的作用而完成的强化,B项是利用继起强化物或次级强化物进行的强化,D项是利用原始的强化物进行的强化。
    2:答案C
    解析 幻灯片母版用于设置幻灯片的样式,可供用户设定各种标题文字、背景、属性等,只需更改一项内容就可更改所有幻灯片的设计。
    3:答案错误
    解析 掌握学习是由布卢姆等人提出的。
    4:答案B
    解析 识记性试题。经典性条件反射学习理论的创立者是巴甫洛夫与华生。(本解析由张恩凯提供)
    5:答案A
    解析
    6:答案正确
    解析
    7:答案D
    解析 教育问题是教育学的研究对象。
    8:答案B
    解析
    9:答案D
    解析 为人师表要求教师衣着得体,该老师显然违背了这一要求。
    10:答案A,B,C,D
    解析
    11:答案B
    解析 现代教育和传统教育的区别有很多,但最根本的区别在于创新能力的培养。因为实践能力、高尚的品德和劳动品质传统教育也一样重视。(本解析由张恩凯提供)
    12:答案正确
    解析
    13:答案C
    解析 全等三角形是指形状、大小均相同的三角形,故A、B项错误;全等三角形的周长和面积都相等,故C项正确;边长不相等的等边三角形不全等,故D项错误。
    14:答案D
    解析 教师利用高尚的情感、美好的事物和优美的环境感染和熏陶学生的方法属于情感陶冶法。
    15:答案B
    解析
    16:答案A
    解析 弗洛伊德认为自我一方面调节着本我,一方面又受制于超我。它遵循现实原则,以合理的方式来满足本我的要求。
    17:答案B,D,E
    解析 教育目的的功能包括导向功能、调控功能和评价功能。
    18:答案B
    解析 知识经济时代,教师应该成为科研型教师。
    19:答案C
    解析 《中华人民共和国教师法》第三十七条规定,教师有下列情形之一的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘:(一)故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的;(二)体罚学生,经教育不改的;(三)品行不良、侮辱学生,影响恶劣的。
    20:答案A
    解析
    21:答案D
    解析
    22:答案C
    解析 关注学生阶段是教师成长的第三阶段,而能否自觉地关注学生是衡量一个教师是否成熟的标志。
    23:答案C
    解析
    24:答案C
    解析 QQ、E—mai1是信息交流工具,Word、WPS是文字处理工具,Photoshop、Flash是图像处理工具,常用的搜索引擎有Google、Baidu、Yahoo、搜狐、新浪等。
    25:答案错误
    解析 技能是由一系列动作及其执行方式构成的,属于动作经验,不同属于认知经验的知识。
    26:答案C
    解析
    27:答案B
    解析 马克思主义认为培养全面发展的人的唯一途径是教育与生产劳动相结合。
    28:答案B
    解析
    29:答案C
    解析
    30:答案C
    解析
    31:答案C
    解析
    32:答案D
    解析 陶冶教育法是教师利用环境和自身的教育因素,对学生进行潜移默化的熏陶和感染,使其在耳濡目染中受到感化的德育方法。
    33:答案C
    解析
    34:答案B
    解析 《保卫延安》是杜鹏程1954年发表的作品。
    35:答案C
    解析 坚持知行统一原则就是要把学习道德理论、提高道德认知同自己的行动结合起来,使理论与实践相结合。
    36:答案A
    解析
    37:答案B
    解析 马克思主义的全面发展学说认为实现人的全面发展的惟一方法便是教育与生产劳动相结合。
    38:答案A
    解析
    39:答案错误
    解析 学习动机强度与学习效率并不完全成正比。过分强烈的学习动机往往使学生处于一种紧张的情绪之下,注意力和知觉范围变得狭窄,由此限制了学生正常的智力活动,降低了思维效率。因此学习动机存在一个动机最佳水平,即在一定范围内,学习效率随学习动机强度增大而提高,直至达到学习动机最佳强度而获最佳,之后随学习强度的进一步增大而下降。
    40:答案A,B,C,E
    解析 组织教学过程包括的基本要素有教学事项、教学方法、教学目标、教学环境等。因此,本题选择ABCE选项。
    41:答案A,C,D
    解析
    42:答案A,B,D,E
    解析 由教师劳动对象的复杂性;劳动任务的复杂性和劳动手段及劳动过程的特殊性来决定。
    43:答案B
    解析
    44:答案错误
    解析
    45:答案C
    解析 我国古代绘画常用朱红色、青色,故称画为“丹青”。本题选C。“墨宝”指宝贵的字画。也用来尊称别人写的字或画。“金石丝竹”:金,指金属制的乐器;石,指石制的磬;丝,指弦类乐器;竹,指管类乐器,泛指各种乐器,也形容各种声音。
    46:答案A,B,C,D,E
    解析
    47:答案B
    解析 《资治通鉴》是北宋司马光主编的一部多卷本编年体史书,是我国编年史书中包含时间最长的一部巨著,故选B项。
    48:答案B
    解析
    49:答案错误
    解析
    50:答案A,B,C,D
    解析
    51:答案B
    解析 教师主导作用的实现有赖于教师自身的条件,即具备应有的知识和能力素养、品德和人格;教师主导作用的发挥还必须具备各种客观条件,如教师在教育过程中的地位是否得到应有的肯定,教师工作的条件是否得到基本的保证。
    52:答案A
    解析 【解析】发散思维又称求异思维,是创造性的核心。
    53:答案B
    解析 《阳关三叠》,又名《阳关曲》《渭城曲》,是根据唐代诗人王维的七言绝句《送元二使安西》谱写的一首著名的艺术歌曲。
    54:答案A,B,C,D
    解析
    55:答案C
    解析 教师劳动的根本任务是全面贯彻教育方针,教书育人,把学生培养成德智体全面发展的社会主义的建设者和接班人。
    56:答案B
    解析
    57:答案D
    解析 合作开发有多种形式,如教师与专家的合作、校内合作、校际的合作、学校与当地教育行政部门的合作、学校与社区的合作等。
    58:答案C
    解析 引导学生向正确的方向发展体现的是德育的导向性原则。
    59:答案A,B
    解析
    60:答案B
    解析 B

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