吴桥2023年小学教师招聘考试试题及答案解析【word版】

发布时间:2026年1月16日
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1:根据下面资料,回答{TSE}题 在夏夜星空的某一区域,有7颗明亮的星星:A星、B星、C星、D星、E星、F星、G星,它们由北至南排列成一条直线.同时发现: (1)C星与E星相邻;(2)B星与F星相邻; (3)F星与C星相邻;(4)A星在F星北侧某个位置。 {TS}据此,7颗星由北至南的顺序不可以是( )。
单项选择题
A、A星、B星、F星、C星、E星、D星、G星
B、A星、B星、F星、C星、E星、G星、D星
C、A星、E星、C星、B星、F星、D星、G星
D、A星、E星、C星、F星、B星、G星、D星

2:我国的教育结构确定了以下哪几种类型?(  )
多项选择题
A、基础教育
B、中等教育
C、高等教育
D、职业教育
  • E、成人教育

    3:结构主义课程理论的代表是(  )。
    单项选择题
    A、杜威
    B、怀特海
    C、布鲁纳
    D、克伯屈

    4:从现象上看,幽默是对事物一般逻辑的某种扭曲,但必须是一种有意识的理性的倒映,它离不开人的正常思维和健康的心理,所以幽默是人类健康心理的一种反映。 根据上面陈述,可以推出下列哪一结论?( )
    单项选择题
    A、幽默的本质即是将毫不相干的事物联系起来,使之产生逻辑混乱而产生喜剧效果
    B、幽默所包含的逻辑性往往与正常逻辑有着不同之处
    C、幽默需要丰富的想象力
    D、人的正常思维和健康心理构成了幽默的充分条件

    5:掌握知识是发展智力的(  )
    单项选择题
    A、前提
    B、基础
    C、条件
    D、目标

    6:几何证明中的反证法实际就是手段—目的分析法。(  )
    判断题



    7:一个民族是否具有竞争能力、是否能够立于不败之地的关键是(  )。
    单项选择题
    A、创新能力
    B、拼搏精神
    C、学习能力
    D、团结精神

    8:心理个体的发展具有的一般特点是(  )。
    多项选择题
    A、定向性与顺序性
    B、连续性与阶段性
    C、个别差异性
    D、不均衡性
  • E、关键性

    9:锐意创新的道德规范首先要求教师要转变教育观念,具备创新精神和创造能力。(  )
    判断题



    10:下列日常生活现象出现的先后顺序是( )。 ①坐蒸汽机车牵引的火车旅行②从欧洲发电报 ③用核电站的电照明④中国农民在家中上网
    单项选择题
    A、①②③④
    B、②①③④
    C、①③②④
    D、④③①②

    11:通过分析学生的作业和考试答卷来了解学生掌握知识程度的方法是(  )。
    单项选择题
    A、测验法
    B、调查法
    C、个案法
    D、产品分析法

    12:春秋战国时期,促进百家争鸣盛况的形成,并成为我国教育史、文化史上的一个重要里程碑的是(  )。
    单项选择题
    A、私学
    B、公学
    C、国学
    D、乡学

    13:新课改整体设计九年一贯的义务教育课程.在小学阶段( )。
    单项选择题
    A、以综合课程为主
    B、以分科课程为主
    C、分科课程与综合课程相结合
    D、分科课程为主,综合课程补充

    14:不属于影响迁移的主要因素的是 。
    单项选择题
    A、 相似性
    B、 原有认知结构
    C、 学习的心向与定势
    D、 学习动机

    15:下列选项中,违反了《中小学班主任工作规定》的是( )。
    单项选择题
    A、班主任一般由学校面向社会额外选聘
    B、担任一个班级班主任的时间要连续一年以上
    C、班主任要主动与学生家长以及学生所在社区联系
    D、班主任有采取适当方式对学生进行批评教育的权利

    16:个体自我意识发展经历的过程是(  )。
    单项选择题
    A、从心理自我到生理自我,再到社会自我
    B、从生理自我到心理自我,再到社会自我
    C、从生理自我到社会自我,再到心理自我
    D、从心理自我到社会自我,再到生理自我

    17:下列有关京剧的说法,不正确的是( )。
    单项选择题
    A、京剧是北京的地方剧种
    B、京剧的行当主要有四类,即生、旦、净、丑
    C、“四大徽班”进京是京剧形成中的重大事件
    D、京剧中念白属于京韵

    18:甲儿童因偷吃东西打破1只碗,乙儿童因帮助妈妈洗碗打破了5只碗。根据皮亚杰的道德发展阶段理论。认为“乙儿童的行为更坏”的儿童处于(  )。
    单项选择题
    A、权威阶段
    B、可逆性阶段
    C、公正阶段
    D、自我中心阶段

    19:认知一结构学习论在教学中主张(  )。
    单项选择题
    A、探究法
    B、班级授课制
    C、发现法
    D、讨论法

    20:张老师在平时的教学活动中非常注意观察并记录学生的发言、动作、交往等各种情况,并做深入的反思,为以后改进教学做好准备。张老师在这里承担的角色是(  )。
    单项选择题
    A、学生发展的促进者
    B、学生发展的指导者
    C、学生与社会的中介者
    D、教育实践的研究者

    21:班级授课制的基本表现形式是(  )。
    单项选择题
    A、课堂教育
    B、班
    C、课
    D、时

    22:据记载,我国的小学最早出现于(  )。
    单项选择题
    A、殷周时代
    B、秦代
    C、唐代
    D、明代

    23:班级文化中最活跃的因素是(  )。
    单项选择题
    A、班级物质文化
    B、班级行为文化
    C、班级制度文化
    D、班级精神文化

    24:要想做一名好教师,教师本人不仅需要具备一般公民需要的良好品质,而且需要具备教师职业所需要的特殊品质。(  )
    判断题



    25:将学习失败归因于自己的能力不足,会提高学习的积极性。(  )
    判断题



    26:后一种学习对前一种学习的影响是(  )
    单项选择题
    A、垂直迁移
    B、水平迁移
    C、顺向迁移
    D、逆向迁移

    27:概括是理解科学知识的起点。(  )
    判断题



    28:汇集学生作品的样本,展示学生的学习和进步状况的教学评价方法叫(  )。
    单项选择题
    A、测验法
    B、专题作业法
    C、档案袋评定法
    D、实验法

    29:世界上最早颁布《义务教育法》的国家是(  )。
    单项选择题
    A、中国
    B、日本
    C、新加坡
    D、德国

    30:一般在教学开始前使用,主要用来摸清学生的现在水平及个别差异,以便安排教学的评价属于(  )。
    单项选择题
    A、诊断性评定
    B、形成性评定
    C、配置性评定
    D、非正式评定

    31:沉思型认知方式的特点是反应慢、精确性高。(  )
    判断题



    32:心理辅导的主要目标是学会调适和(  )
    单项选择题
    A、诊断问题
    B、克服障碍
    C、行为矫正
    D、寻求发展

    33:下列哪些家庭教养方式有助于儿童的优良态度与品德的形成与发展?(  )
    多项选择题
    A、权威
    B、民主
    C、放纵
    D、信任
  • E、容忍

    34:强调直接经验为主的课程的典型表现形式是(  )。
    单项选择题
    A、综合课程
    B、活动课程
    C、学科课程
    D、潜在课程

    35:以下不属于小学教育特点的是(  )。
    单项选择题
    A、基础性
    B、义务性
    C、全面性
    D、专业性

    36:下列关于人文常识的表述,不正确的是(  )。
    单项选择题
    A、开创三省六部制和科举制的朝代是隋朝
    B、“民为贵,社稷次之,君为轻”是孟子民本思想的体现
    C、提出“中庸”这一中国传统文化最高价值原则的人是孔子
    D、严复翻译出版的《天演论》所宣传的主要思想是“师夷长技以制夷”

    37:个人活动包括(  )。
    单项选择题
    A、体育竞赛
    B、学科小组
    C、科普讲座
    D、写日记

    38:某语文老师在上课时,为了便于学生记忆经常用歌谣、口诀等方法,充分利用音韵和节奏把零散的枯燥的信息编成歌谣,这种学习策略属于(  )。
    单项选择题
    A、复述策略
    B、精细加工策略
    C、组织策略
    D、阅读理解策略

    39:一家珠宝店的珠宝被盗,经查可以肯定是甲、乙、丙、丁四人中的某一个人所为。审讯中,他们四人各自说了一句话。 甲说:“我不是罪犯。” 乙说:“丁是罪犯。” 丙说:“乙是罪犯。” 丁说:“我不是罪犯。” 经调查证实,四人中只有一个人说的是真话。 根据以上条件.下列哪个判断为真?( )
    单项选择题
    A、甲说的是假话,因此,甲是罪犯
    B、乙说的是真话,丁是罪犯
    C、丙说的是真话,乙是罪犯
    D、丁说的是假话,丁是罪犯

    40:在技能形成过程中,练习中期出现进步的暂时停顿现象,在心理学上称为(  )
    单项选择题
    A、抑制现象
    B、挫折现象
    C、高原现象
    D、低分现象

    41:课堂类型和结构是固定不变的,具有统一的模式。(  )
    判断题



    42:智育是严密组织起来的传授系统知识、促进学生发展的最有效的形式。(  )
    判断题



    43:教师通过协调课堂内的各种人际关系而有效实现预定教学目标的过程称为(  )
    单项选择题
    A、课堂凝聚力
    B、课堂控制
    C、课堂管理
    D、课堂气氛

    44:非正式群体对个体的影响是积极的还是消极的,主要取决于教师对它的管理。(  )
    判断题



    45:课堂的三大要素是( )。
    多项选择题
    A、教师
    B、学生
    C、学习过程
    D、学习情境

    46:人类的学习与学生的学习是一样的。(  )
    判断题



    47:学习问题的理论是教学的基本理论,历代中外教育家曾以不同观点、从不同角度对教学过程作过种种的探索,提出了各自的见解。(  )
    判断题



    48:课的类型是由(  )决定的。
    单项选择题
    A、教师备课
    B、课的种类
    C、学生的学习过程
    D、教学的阶段性

    49:在操作技能形成的哪个阶段动觉控制起主导作用(  )
    单项选择题
    A、操作定向
    B、操作模仿
    C、操作整合
    D、操作熟练

    50:《中华人民共和国教师法》的立法依据包括(  )
    多项选择题
    A、宪法依据
    B、立法者的主观见解
    C、政策依据
    D、客观依据
  • E、领导人的讲话

    51:小明犯错误后通过撒谎避免了父母的惩罚,此后小明学会了用谎言来逃脱惩罚。此处发生了(  )。
    单项选择题
    A、正强化
    B、逃避条件作用
    C、回避条件作用
    D、消退

    52:掌握了加、减法的学生,容易学好乘法运算,这就是一种知识的迁移。(  )
    判断题



    53:教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须( )。
    单项选择题
    A、严谨治学
    B、实事求是
    C、与时俱进
    D、理论联系实际

    54:最稳定、最重要的学习动机是(  )。
    单项选择题
    A、兴趣
    B、认知内驱力
    C、求知欲
    D、成功感

    55:必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的(  )。
    单项选择题
    A、十五大
    B、十四大
    C、十三大
    D、十二大

    56:“洪堡式”大学的传统是由(  )传承的。
    单项选择题
    A、柏林大学
    B、剑桥大学
    C、巴黎大学
    D、哈佛大学

    57:素质教育的职能在于全方位地促进受教育者素质的整体发展,提高( )。
    单项选择题
    A、全民素质
    B、文化素质
    C、民族素质
    D、民族尊严

    58:认为学习是外部行为的变化的是(  )。
    多项选择题
    A、桑代克
    B、巴甫洛夫
    C、斯金纳
    D、加涅
  • E、维纳

    59:指导教学模式与传统的讲授法十分类似,由激发、讲演、练习、反馈和迁移等环节构成。(  )
    判断题



    60:在概念的教学中,以下哪些建议可供遵循?( )
    多项选择题
    A、概念分析
    B、突出有关特征,控制无关特征
    C、正例与反例的辨别
    D、变式
  • E、比较

    1:答案C
    解析 此题涉及七颗星的位置关系,且选项给出了完整的排列顺序.可结合题干条件进行排除。四个选项都符合条件(1)和(2),但C项不符合条件(3)。故答案选C。
    2:答案A,B,C,D,E
    解析 略。
    3:答案C
    解析 美国著名的心理学家布鲁纳的结构主义课程论思想是基于其结构主义心理学理论而提出的。
    4:答案B
    解析 【参考答案】B 【名师点睛】幽默只是对一般逻辑的某种扭曲,而不是产生逻辑混乱,A选项错误。既然幽默是对一般逻辑的某种扭曲,那么它包含的逻辑当然跟正常逻辑不一样了,所以B项正确。从题干中无法得知幽默是否需要丰富的想象力,C项属无关选项。D项“它离不开人的正常思维和健康的心理”说明“人的正常思维和健康心理”是“幽默”的必要条件而不是充分条件。
    5:答案B
    解析
    6:答案错误
    解析
    7:答案A
    解析 创新能力已经成为一个民族是否具有竞争能力、是否能够立于不败之地的关键。
    8:答案A,B,C,D
    解析 研究表明,学生心理的发展有四个基本特征:(1)连续性与阶段性;(2)定向性与顺序性;(3)不平衡性;(4)差异性。
    9:答案正确
    解析
    10:答案A
    解析 1825年英国工程师史蒂芬孙利用蒸汽机发明的火车机车试车成功;电报产生于19世纪70年代;用核电站的电照明出现在20世纪70年代;中国农民在家中上网出现在21世纪。故本题选A。
    11:答案D
    解析 产品分析法是指通过分析学生的活动产品,比如作业、手工、操作技能等,来了解学生的能力、倾向、技能、熟练程度、情感状态和知识范围的方法。
    12:答案A
    解析
    13:答案A
    解析 2001年的《基础教育课程改革纲要(试行)》中提出,新课程改革设置九年一贯的义务教育课程体系.小学阶段以综合课程为主,故选A。
    14:答案D
    解析 本题考察第五章迁移的影响因素。影响迁移的主要因素有相似性;原有认知结构;学习的心向与定势。
    15:答案A
    解析 【参考答案】A 【名师点睛】《中小学班主任工作规定》第五条指出,班主任由学校从班级任课教师中选聘。故A项错误。
    16:答案B
    解析
    17:答案A
    解析 京剧是流行全国、影响最大、最具有代表性的剧种。京剧并不是北京土生土长的戏曲,它的前身为徽调,通称皮簧戏,曾一度称为“平剧”,后改称京剧,有近两百年的历史。
    18:答案A
    解析
    19:答案C
    解析 布鲁纳是认知一结构学习论的代表人物,他在教学中主张采用发现法。
    20:答案D
    解析 题干描述的是教师作为教育实践研究者在教育教学中的表现。
    21:答案A
    解析
    22:答案A
    解析
    23:答案B
    解析
    24:答案正确
    解析 略。
    25:答案错误
    解析
    26:答案D
    解析
    27:答案错误
    解析 直观是学生由不知到知的开端,是理解知识的起点。
    28:答案C
    解析
    29:答案D
    解析 德国是世界上最早颁布《义务教育法》的国家。
    30:答案C
    解析
    31:答案正确
    解析
    32:答案D
    解析 D学会调适和寻求发展是心理辅导的主要目标。
    33:答案B,D,E
    解析 若家长对待子女过分严格或放任,则孩子更容易产生不良的、敌对的行为。故B、D、E选项为合理的。
    34:答案B
    解析
    35:答案D
    解析 我国小学教育特点包括:教育对象的特殊性;小学教育的基础性;小学教育的义务性;小学教育的全面性。专业性是职业教育的特点。
    36:答案D
    解析 严复翻译出版的《天演论》所宣传的主要思想是“物竞天择,适者生存”。“师夷长技以制夷”的思想源自于魏源的《海国图志》。故选D。
    37:答案D
    解析
    38:答案B
    解析 精细加工策略是一种将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略。常用策略有:位置记忆法、缩简和编歌诀、谐音联想法、关键词法、视觉想象、语义联想、做笔记等。
    39:答案A
    解析 【参考答案】A 【名师点睛】由于乙的话与丁的话是相互矛盾的,根据对当关系中的矛盾关系,二者必有一真,所以四人中唯一说真话的就在乙和丁二人之中。于是.甲和丙所说的话都为假。既然甲的话为假,则说明甲是罪犯。
    40:答案C
    解析 在练习中期出现进步的暂时停顿现象,在心理学上称高原现象。
    41:答案错误
    解析
    42:答案错误
    解析 教学是严密组织起来的传授系统知识、促进学生发展的最有效的形式。
    43:答案C
    解析
    44:答案错误
    解析 非正式群体对个体的影响是积极的还是消极的,主要取决于非正式群体的性质以及与正式群体目标的一致程度。
    45:答案B,C,D
    解析 略
    46:答案错误
    解析 人类的学习与学生的学习之间是一般与特殊的关系,学生的学习与人类的学习有共同之处,但又有其自身的特点。
    47:答案错误
    解析
    48:答案B
    解析 课的类型是由课的种类决定的。
    49:答案D
    解析 操作熟练阶段,动觉控制增强,不需要视觉的专门控制和有意识的活动。
    50:答案A,C,D
    解析
    51:答案C
    解析 回避条件作用是指当预示厌恶刺激即将出现的刺激信号呈现时,有机体也可以自发地做出某种反应,从而避免了厌恶刺激的出现,则该反应在以后的类似情境中发生的概率便增加的一类条件作用。
    52:答案正确
    解析
    53:答案A
    解析 【参考答案】A 【名师点睛】略。
    54:答案B
    解析 见大纲相关内容。
    55:答案B
    解析 党的十二大把教育科技列为社会主义现代化建设的三大战略重点之一。十三大又提出“把发展科学技术和教育事业放在首要位置”,十四大再次强调“必须把教育摆在优先发展的战略地位”。
    56:答案A
    解析 1810年,洪堡以新人文主义思想为指导建立柏林大学,把培养学者和学术发展看作是自身的目的,从而确立了大学发展科学的职能。
    57:答案C
    解析 【参考答案】C 【名师点睛】略。
    58:答案B,C,D
    解析 应当了解这些科学家所代表的流派。
    59:答案正确
    解析 略。
    60:答案A,B,C,D,E
    解析 【解析】在概念的教学中,我们要关注的建议包括:概念分析;突出有关特征,控制无关特征;正例与反例的辨别;变式;比较

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