1:班主任在班级管理体制中的领导影响力主要表现在两个方面:一是职权影响力;二是()。
单项选择题
A、年龄影响力
B、性别影响力
C、个性影响力
D、学术影响力
2:无权解释包括()
多项选择题
A、学术解释
B、行政解释
C、学理解释
D、司法解释
E、个人解释
3:用“认知结构”取代“完形”概念的心理学家是()
单项选择题
A、奥苏贝尔
B、布鲁纳
C、苛勒
D、考夫卡
4:“建国君民,教学为先”这句话反映了()。
单项选择题
A、教育与政治的关系
B、教育与经济的关系
C、教育与文化的关系
D、教育与科技的关系
5:学校中最直接、最有效的学生自我管理的自治组织是()
单项选择题
A、学生会
B、少先队
C、共青团
D、同辈群体
6:群体至少有三个以上的个体组成。()
判断题
对
错
7:教师职业道德对教师工作的促进功能主要表现在()
多项选择题
A、行为功能
B、动力功能
C、意识功能
D、调节功能
E、评价功能
8:“藏息相辅”即主张()。
单项选择题
A、教与学相结合
B、学与思相结合
C、课内与课外相结合
D、教学与劳动相结合
9:在哪种师生关系模式下,学生的学习成绩最好()。
单项选择题
A、管理型
B、放任型
C、专制型
D、民主型
10:下列不属于世界三大戏剧表演体系的是()。
单项选择题
A、布氏体系
B、梅氏体系
C、斯氏体系
D、罗氏体系
11:李某担任某县高三英语教师期间通过了硕士研究生入学考试,学校以李某服务期未满、学校英语教师不足为由不予批准李某在职学习。李某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉,受理申诉的机构应当是()。
单项选择题
A、当地县教育局
B、当地县人民政府
C、当地市教育局
D、省教育厅
12:按照管理的不同性质、内容可将学生的常规管理分为()。
多项选择题
A、品德常规管理
B、学习常规管理
C、教育活动常规管理
D、学籍常规管理
E、生活常规管理
13:提出需要层次理论的心理学家是()
单项选择题
A、弗洛姆
B、罗杰斯
C、马斯洛
D、弗洛伊德
14:规定了学科的教学目的与任务、知识的范围、深度和结构、教学进度以及有关教学的基本要求的文件是()
单项选择题
A、教学大纲
B、教学计划
C、课程
D、教捞
15:注重学生基础学力培养的课程是()
单项选择题
A、基础型课程
B、拓展型课程
C、研究型课程
D、实践型课程
16:把对集体的管理和对个别的管理结合起来的班级管理方式是()。
单项选择题
A、常规管理
B、目标管理
C、平行管理
D、民主管理
17:孩子哭闹着要买玩具,父母对其不予理睬,这是()
单项选择题
A、正强化
B、消退
C、惩罚
D、负强化
18:()指教材被分成若干小步子,学生可自定学习步调,让学生对所学内容进行积极反应,并给予及时强化和反馈使错误率最低。
单项选择题
A、程序教学
B、组织教学
C、个别化教学
D、指导教学
19:决定教育领导权的因素是()
单项选择题
A、政治经济制度
B、生产力
C、科学技术
D、文化
20:做事没有明确的目的,也不做周密的计划,而且缺乏主见、人云亦云。这是由于缺乏意志的()品质。
单项选择题
A、自觉性
B、果断性
C、坚持性
D、自制性
21:某学校由于没有按照规定对学校的体育器材进行安全性检测,导致某学生在课外活动中受伤,对其直接负责人的处分应是()。
单项选择题
A、行政处分
B、刑事处罚
C、行政强制
D、行政处罚
22:桑代克认为有三条学习定律:准备律、练习律和()
单项选择题
A、成功律
B、刺激律
C、效果律
D、失败一成功律
23:行为目标的陈述必须具备的三个要素是()。
多项选择题
A、总体目标
B、具体目标
C、产生条件
D、行为准则
E、教学目标
24:以下属于学生群体差异的是()。
多项选择题
A、年龄差异
B、学习方式差异
C、兴趣差异
D、性别差异
E、社会文化差异
25:从众行为的原因之一是()。
单项选择题
A、行为参照
B、省力
C、服从
D、强迫
26:()被称为“教育测验之父”,拉开美国教育史上著名的测验运动的序幕。
单项选择题
A、桑代克
B、斯金纳
C、泰勒
D、梅伊
27:共青团是中国共产党的助手和后备军。()
判断题
对
错
28:个体道德的核心成分是()
单项选择题
A、道德认知
B、道德情感
C、道德观念
D、道德行为
29:抑郁症是由__________造成的。
单项选择题
A、学校原因
B、家庭原因
C、心理原因
D、社会原因
30:英国哲学家洛克的“白板说”是内因论的典型代表。()
判断题
对
错
31:提高教学口语技能的途径有()
多项选择题
A、提高内在修养水平
B、强化语言外化能力
C、在实践中进行训练
D、勤看文学作品
32:头脑风暴法是一种集中激励的策略。()
判断题
对
错
33:组织策略属于学习策略中的()
单项选择题
A、认知策略
B、精细加工策略
C、元认知策略
D、资源管理策略
34:真正使教育心理学成为一门独立学科的人是()
单项选择题
A、桑代克
B、詹姆斯
C、冯特
D、杜威
35:智力水平越高创造力就越强。()
判断题
对
错
36:1944年6月,盟军开辟欧洲第二战场,使法西斯德国陷人盟军两面夹击之中的战役是()
单项选择题
A、斯大林格勒战役
B、诺曼底登陆战
C、阿拉曼战役
D、中途岛海战
37:“为人师表”体现了教师劳动的()特点。
单项选择题
A、示范性
B、复杂性
C、创造性
D、个体性
38:情境教育学由三个维度组成,下列选项中不属于其要素的是()
单项选择题
A、理论线索
B、从实践到理论的线索
C、技术操作线索
D、情境线索
39:如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为.最合适的安排应该是()。
单项选择题
A、让儿童看完电视后立即督促他完成作业
B、规定每周看电视的适当时间
C、惩罚孩子过分喜欢看的行为
D、只有按时完成家庭作后才能看电视
40:迁移的关系转换理论强调()。
单项选择题
A、发展了的心理官能
B、学习材料的相似性
C、已有经验的概括化
D、对情境关系的理解
41:根据世界保健机构对智能不足儿童的分类,智商在25~39之间的儿童属于()
单项选择题
A、轻度智能不足儿童
B、中度智能不足儿童
C、重度智能不足儿童
D、深度智能不足儿童
42:学习与教学的过程包括()。
多项选择题
A、反馈过程
B、学习过程
C、教学过程
D、评价/反思过程
E、相互作用过程
43:课堂管理始终影响着教学和评价的有效进行,具有()的功能。
单项选择题
A、培养动机
B、激发需要
C、促进和维持
D、培养纪律
44:根据联言命题的性质,不属于联言推理的有效式的是()。
单项选择题
A、合成式
B、肯定式
C、分解式
D、否定式
45:注入式教学最本质的特征是()
单项选择题
A、以讲授为主
B、教师从头讲到尾
C、强调教师的主导作用
D、把学生看成是知识的容器
46:下列观点正确的是()
单项选择题
A、强调无私奉献和重视德育的享用功能是矛盾的
B、要开放德育的边界
C、德育应以知识为主,辅以少量德育实践
D、现代网络技术的虚拟性降低了德育工作的效果
47:心理健康的标准有()。
多项选择题
A、对现实的有效知觉
B、具有良好的自我认知能力
C、具有健全的人格
D、具有良好的适应力
48:元认知策略总是和()共同起作用的。
单项选择题
A、监视策略
B、认知策略
C、资源管理策略
D、计划策略
49:奥苏伯尔根据学习的方式,将学习分为()
多项选择题
A、接受学习
B、发现学习
C、意义学习
D、机械学习
E、概念学习
50:教学设计常用模式()
多项选择题
A、内容模式
B、系统分析模式
C、目标模式
D、过程模式
E、手段模式
51:一般来说,对女生进行青春期教育应该从()
单项选择题
A、小学四年级开始
B、小学五年级开始
C、小学六年级开始
D、初一开始
52:关于新课程的理念说法不科学的一项是()。
单项选择题
A、小学阶段以分科为主,中学阶段和高中阶段以综合为主
B、基础教育的课程改革是实施素质教育的核心环节
C、综合实践活动的基本特点是:综合性、实践性、开放性、生成性、自主性
D、研究性学习是一种以研究或探究为中心的实践性学习活动
53:()是中国历史上第一次在长江流域进行的大规模江河作战,标志着中国军事、政治中心不再限于黄河流域。
单项选择题
A、赤壁之战
B、官渡之战
C、淝水之战
D、夷陵之战
54:教育行政诉讼作为教育行政法律救济手段,其特点是()
多项选择题
A、主管恒定
B、诉讼专属
C、被告举证
D、不得调解
55:受测验长度影响的测验质量指标是()
单项选择题
A、信度
B、效度
C、难度
D、区分度
56:陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条体现了教师的()素养。
单项选择题
A、教育理论知识
B、崇高的职业道德
C、文化学科知识
D、过硬的教学基本功
57:学校教育的失误问题集中表现在【】
多项选择题
A、学生素质太差
B、个别教师素质差
C、心理健康教育薄弱
D、法制教育薄弱
E、教育指导思想的偏差
58:今年上半年,从1月到6月间,全国大约有300万台录像机售出。这个数字仅是去年全部录像机销售量的35%。由此可知:今年的录像机销售量一定会比去年少。以下哪项如果为真,则最能削弱以上结论()
单项选择题
A、去年的录像机销售量比前年要少
B、录像机的销售价格今年比去年便宜
C、去年销售的录像机中有6成左右是在1月售出的
D、一般说来,录像机的去年销售量70%以上是在年末两个月中完成的
59:直接决定教育目的的因素是()。
单项选择题
A、生产力
B、文化
C、科学技术
D、政治经济制度
60:教学案例是包含问题与疑难情境在内的真实发生的典型性教学事件。()
判断题
对
错
1:答案C 解析 略。2:答案A,C,E 解析 3:答案B 解析 4:答案A 解析 这句话揭示教育的重要性和教育与政治的关系。5:答案A 解析 6:答案错误 解析 7:答案B,D,E 解析 8:答案C 解析 “藏”,通内脏的“脏”,“息”是指呼吸的气息。比喻教学中,要坚持课内教学与课外教学相结合,才能达到更好的教学效果。9:答案D 解析 10:答案D 解析 斯氏体系与布氏体系、梅氏体系被称为世界三大戏剧表演体系。11:答案A 解析 教师在合法权益受到侵犯时,可以依照法律、法规的规定,向主管的上级行政机关申诉理由,主管李某和其学校的上级行政机关是当地县教育局。12:答案A,B,C,D,E 解析 13:答案C 解析 人本主义心理学家马斯洛提出人的需要层次理论。14:答案A 解析 15:答案A 解析 16:答案C 解析 平行管理是指把对集体的管理和对个别的管理结合起来的班级管理方式。17:答案B 解析 18:答案A 解析 略。19:答案A 解析 20:答案A 解析 意志的独立性也称自觉性,是指个体自觉地确定行动目的,并独立自主地采取决定和执行决定。这反映了一个人在活动中坚定的立场和始终如一地追求目标。与独立性相反的表现是易受暗示和独断。易受暗示指缺乏主见,人云亦云,没有独立的见解和敢为天下先的勇气,为人处事易受他人影响,表现出过多的屈从和盲从。独断指容易从主观出发,一意孤行,刚愎自用。听不进中肯的意见和合理的建议。21:答案A 解析 《学生伤害事故处理办法》中规定,发生学生伤害事故,学校负有责任且情节严重的,教育行政部门应当根据有关规定,对学校的直接负责的主管人员和其他直接责任人员,分别给予相应的行政处分。22:答案C 解析 23:答案B,C,D 解析 行为目标的陈述的三要素是:具体目标、产生条件和行为准则。24:答案A,D,E 解析 学生这一要素主要从两个方面影响学与教的过程。第一是群体差异,包括年龄、性别和社会文化差异等;第二是个体差异,包括学习方式、智力水平、兴趣等。25:答案A 解析 26:答案A 解析 27:答案正确 解析 28:答案A 解析 29:答案C 解析 30:答案错误 解析 “白板说”是外铄论的典型代表。31:答案A,B,C 解析 32:答案正确 解析 略。33:答案A 解析 34:答案A 解析 1903年,美国心理学家桑代克出版了《教育心理学》,标志着教育心理学成为一门独立的学科。(本解析由张恩凯提供)35:答案错误 解析 创造力是一种较特殊的智力品质,是智力发展的结果。智力高的人未必都有高创造力。36:答案B 解析 诺曼底登陆是第二次世界大战中在欧洲西线战场发起的一场大规模攻势,战役发生在1944年6月6日,故选B项。37:答案A 解析 38:答案B 解析 39:答案D 解析 强化物应当及时出现在被强化行为之后。40:答案D 解析 关系转换理论强调迁移的产生,其实质是个体对事物间关系的理解。个体越能发现并理解事物间的关系,迁移就越普遍。41:答案C 解析 智商<25的是深度智能不足儿童,智商在25-39之间的是重度智能不足儿童,智商在40—54的是中度智能不足儿童,智商在55~69之间的是轻度智能不足儿童。42:答案B,C,D 解析 学习与教学的过程包括学习过程、教学过程及评价/反思过程。43:答案C 解析 课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行,具有促进和维持的功能。因此,本题选择C选项。44:答案B 解析 根据联言命题的性质,联言推理的有效式包括:合成式、分解式、否定式。45:答案D 解析 46:答案B 解析 47:答案A,B,C,D 解析 心理健康的标准有:对现实的有效知觉,具有良好的自我认知能力,具有健全的人格,等等。48:答案B 解析 49:答案A,B 解析 50:答案B,C,D 解析 51:答案B 解析 女性青春期一般在11岁——18岁左右,是由儿童到成人的过渡时期,青春期是一个生理、心理迅速发育和日趋成熟的时期,也是决定人一生性格、体质和智力水平的关键时期。因为一般来说,女生进行青春期教育应该从五年级开始。(本解析由云水禅心提供)52:答案A 解析 53:答案A 解析 赤壁之战为三国鼎立局面的形成奠定了基础,是三国时期“三大战役”中最为著名的一场。它还是中国历史上第一次在长江流域进行的大规模江河作战,标志着中国军事、政治中心不再限于黄河流域。54:答案A,B,C,D 解析 教育行政诉讼作为教育行政法律救济手段,其特点有主管恒定、诉讼专属、被告举证、不得调解。(资料来源《教育法规概论》)(本解析由张恩凯提供)55:答案A 解析 56:答案B 解析 略57:答案B,C,D,E 解析 58:答案D 解析 题干中由今年上半年的销售量仅是去年全部销售量的35%得出结论:今年的销售量一定比去年的少。只有D项真正削弱了题干的结论,去年的销售量的70%是在年末两个月内完成的,即今年上半年的销售量已经超过了去年同期水平。59:答案D 解析 60:答案正确 解析 系统暂无解析
注:本试题来源于互联网。
单项选择题
A、年龄影响力
B、性别影响力
C、个性影响力
D、学术影响力
2:无权解释包括()
多项选择题
A、学术解释
B、行政解释
C、学理解释
D、司法解释
3:用“认知结构”取代“完形”概念的心理学家是()
单项选择题
A、奥苏贝尔
B、布鲁纳
C、苛勒
D、考夫卡
4:“建国君民,教学为先”这句话反映了()。
单项选择题
A、教育与政治的关系
B、教育与经济的关系
C、教育与文化的关系
D、教育与科技的关系
5:学校中最直接、最有效的学生自我管理的自治组织是()
单项选择题
A、学生会
B、少先队
C、共青团
D、同辈群体
6:群体至少有三个以上的个体组成。()
判断题
对
错
7:教师职业道德对教师工作的促进功能主要表现在()
多项选择题
A、行为功能
B、动力功能
C、意识功能
D、调节功能
8:“藏息相辅”即主张()。
单项选择题
A、教与学相结合
B、学与思相结合
C、课内与课外相结合
D、教学与劳动相结合
9:在哪种师生关系模式下,学生的学习成绩最好()。
单项选择题
A、管理型
B、放任型
C、专制型
D、民主型
10:下列不属于世界三大戏剧表演体系的是()。
单项选择题
A、布氏体系
B、梅氏体系
C、斯氏体系
D、罗氏体系
11:李某担任某县高三英语教师期间通过了硕士研究生入学考试,学校以李某服务期未满、学校英语教师不足为由不予批准李某在职学习。李某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉,受理申诉的机构应当是()。
单项选择题
A、当地县教育局
B、当地县人民政府
C、当地市教育局
D、省教育厅
12:按照管理的不同性质、内容可将学生的常规管理分为()。
多项选择题
A、品德常规管理
B、学习常规管理
C、教育活动常规管理
D、学籍常规管理
13:提出需要层次理论的心理学家是()
单项选择题
A、弗洛姆
B、罗杰斯
C、马斯洛
D、弗洛伊德
14:规定了学科的教学目的与任务、知识的范围、深度和结构、教学进度以及有关教学的基本要求的文件是()
单项选择题
A、教学大纲
B、教学计划
C、课程
D、教捞
15:注重学生基础学力培养的课程是()
单项选择题
A、基础型课程
B、拓展型课程
C、研究型课程
D、实践型课程
16:把对集体的管理和对个别的管理结合起来的班级管理方式是()。
单项选择题
A、常规管理
B、目标管理
C、平行管理
D、民主管理
17:孩子哭闹着要买玩具,父母对其不予理睬,这是()
单项选择题
A、正强化
B、消退
C、惩罚
D、负强化
18:()指教材被分成若干小步子,学生可自定学习步调,让学生对所学内容进行积极反应,并给予及时强化和反馈使错误率最低。
单项选择题
A、程序教学
B、组织教学
C、个别化教学
D、指导教学
19:决定教育领导权的因素是()
单项选择题
A、政治经济制度
B、生产力
C、科学技术
D、文化
20:做事没有明确的目的,也不做周密的计划,而且缺乏主见、人云亦云。这是由于缺乏意志的()品质。
单项选择题
A、自觉性
B、果断性
C、坚持性
D、自制性
21:某学校由于没有按照规定对学校的体育器材进行安全性检测,导致某学生在课外活动中受伤,对其直接负责人的处分应是()。
单项选择题
A、行政处分
B、刑事处罚
C、行政强制
D、行政处罚
22:桑代克认为有三条学习定律:准备律、练习律和()
单项选择题
A、成功律
B、刺激律
C、效果律
D、失败一成功律
23:行为目标的陈述必须具备的三个要素是()。
多项选择题
A、总体目标
B、具体目标
C、产生条件
D、行为准则
24:以下属于学生群体差异的是()。
多项选择题
A、年龄差异
B、学习方式差异
C、兴趣差异
D、性别差异
25:从众行为的原因之一是()。
单项选择题
A、行为参照
B、省力
C、服从
D、强迫
26:()被称为“教育测验之父”,拉开美国教育史上著名的测验运动的序幕。
单项选择题
A、桑代克
B、斯金纳
C、泰勒
D、梅伊
27:共青团是中国共产党的助手和后备军。()
判断题
对
错
28:个体道德的核心成分是()
单项选择题
A、道德认知
B、道德情感
C、道德观念
D、道德行为
29:抑郁症是由__________造成的。
单项选择题
A、学校原因
B、家庭原因
C、心理原因
D、社会原因
30:英国哲学家洛克的“白板说”是内因论的典型代表。()
判断题
对
错
31:提高教学口语技能的途径有()
多项选择题
A、提高内在修养水平
B、强化语言外化能力
C、在实践中进行训练
D、勤看文学作品
32:头脑风暴法是一种集中激励的策略。()
判断题
对
错
33:组织策略属于学习策略中的()
单项选择题
A、认知策略
B、精细加工策略
C、元认知策略
D、资源管理策略
34:真正使教育心理学成为一门独立学科的人是()
单项选择题
A、桑代克
B、詹姆斯
C、冯特
D、杜威
35:智力水平越高创造力就越强。()
判断题
对
错
36:1944年6月,盟军开辟欧洲第二战场,使法西斯德国陷人盟军两面夹击之中的战役是()
单项选择题
A、斯大林格勒战役
B、诺曼底登陆战
C、阿拉曼战役
D、中途岛海战
37:“为人师表”体现了教师劳动的()特点。
单项选择题
A、示范性
B、复杂性
C、创造性
D、个体性
38:情境教育学由三个维度组成,下列选项中不属于其要素的是()
单项选择题
A、理论线索
B、从实践到理论的线索
C、技术操作线索
D、情境线索
39:如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为.最合适的安排应该是()。
单项选择题
A、让儿童看完电视后立即督促他完成作业
B、规定每周看电视的适当时间
C、惩罚孩子过分喜欢看的行为
D、只有按时完成家庭作后才能看电视
40:迁移的关系转换理论强调()。
单项选择题
A、发展了的心理官能
B、学习材料的相似性
C、已有经验的概括化
D、对情境关系的理解
41:根据世界保健机构对智能不足儿童的分类,智商在25~39之间的儿童属于()
单项选择题
A、轻度智能不足儿童
B、中度智能不足儿童
C、重度智能不足儿童
D、深度智能不足儿童
42:学习与教学的过程包括()。
多项选择题
A、反馈过程
B、学习过程
C、教学过程
D、评价/反思过程
43:课堂管理始终影响着教学和评价的有效进行,具有()的功能。
单项选择题
A、培养动机
B、激发需要
C、促进和维持
D、培养纪律
44:根据联言命题的性质,不属于联言推理的有效式的是()。
单项选择题
A、合成式
B、肯定式
C、分解式
D、否定式
45:注入式教学最本质的特征是()
单项选择题
A、以讲授为主
B、教师从头讲到尾
C、强调教师的主导作用
D、把学生看成是知识的容器
46:下列观点正确的是()
单项选择题
A、强调无私奉献和重视德育的享用功能是矛盾的
B、要开放德育的边界
C、德育应以知识为主,辅以少量德育实践
D、现代网络技术的虚拟性降低了德育工作的效果
47:心理健康的标准有()。
多项选择题
A、对现实的有效知觉
B、具有良好的自我认知能力
C、具有健全的人格
D、具有良好的适应力
48:元认知策略总是和()共同起作用的。
单项选择题
A、监视策略
B、认知策略
C、资源管理策略
D、计划策略
49:奥苏伯尔根据学习的方式,将学习分为()
多项选择题
A、接受学习
B、发现学习
C、意义学习
D、机械学习
50:教学设计常用模式()
多项选择题
A、内容模式
B、系统分析模式
C、目标模式
D、过程模式
51:一般来说,对女生进行青春期教育应该从()
单项选择题
A、小学四年级开始
B、小学五年级开始
C、小学六年级开始
D、初一开始
52:关于新课程的理念说法不科学的一项是()。
单项选择题
A、小学阶段以分科为主,中学阶段和高中阶段以综合为主
B、基础教育的课程改革是实施素质教育的核心环节
C、综合实践活动的基本特点是:综合性、实践性、开放性、生成性、自主性
D、研究性学习是一种以研究或探究为中心的实践性学习活动
53:()是中国历史上第一次在长江流域进行的大规模江河作战,标志着中国军事、政治中心不再限于黄河流域。
单项选择题
A、赤壁之战
B、官渡之战
C、淝水之战
D、夷陵之战
54:教育行政诉讼作为教育行政法律救济手段,其特点是()
多项选择题
A、主管恒定
B、诉讼专属
C、被告举证
D、不得调解
55:受测验长度影响的测验质量指标是()
单项选择题
A、信度
B、效度
C、难度
D、区分度
56:陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条体现了教师的()素养。
单项选择题
A、教育理论知识
B、崇高的职业道德
C、文化学科知识
D、过硬的教学基本功
57:学校教育的失误问题集中表现在【】
多项选择题
A、学生素质太差
B、个别教师素质差
C、心理健康教育薄弱
D、法制教育薄弱
58:今年上半年,从1月到6月间,全国大约有300万台录像机售出。这个数字仅是去年全部录像机销售量的35%。由此可知:今年的录像机销售量一定会比去年少。以下哪项如果为真,则最能削弱以上结论()
单项选择题
A、去年的录像机销售量比前年要少
B、录像机的销售价格今年比去年便宜
C、去年销售的录像机中有6成左右是在1月售出的
D、一般说来,录像机的去年销售量70%以上是在年末两个月中完成的
59:直接决定教育目的的因素是()。
单项选择题
A、生产力
B、文化
C、科学技术
D、政治经济制度
60:教学案例是包含问题与疑难情境在内的真实发生的典型性教学事件。()
判断题
对
错
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