沁源小学教师招聘2022年考试试题及答案解析【下载版】

1：认为人的性本能是最基本的自然本能，它是推动人的发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。提出这一观点的学者是（　　）。
单项选择题
A、弗洛伊德
B、华生
C、桑代克
D、巴甫洛夫

2：课程设计作为教育主管部门制定的有关学校教学教育工作的指导性文件，是组织学校活动的基本纲领和重要依据。（　　）
判断题
对
错

3：必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的（　　）。
单项选择题
A、十五大
B、十四大
C、十三大
D、十二大

4：根据学习的定义，下列属于学习的现象是( )。
单项选择题
A、吃了酸的食物流唾液
B、望梅止渴
C、蜘蛛织网
D、儿童模仿电影中人物的行为

5：应遵循形象化、组织化与联想化三条原则的学习策略是一种（　　）。
单项选择题
A、复习策略
B、群集策略
C、形象联想策略
D、元认知策略

6：教师自己的观点对学生是唯一正确的答案。 （　　）
判断题
对
错

7：学习策略是一种程序性知识，由规则系统或技能构成，是学习技巧和学习技能的组合。（　　）
判断题
对
错

8：下列选项中，能够由“马云是商人”和“马云不是警察”必然推出的是（ ）。
单项选择题
A、有的商人是警察
B、有的商人不是警察
C、有的警察是商人
D、有的警察不是商人

9：教学技能发展的最高级形态是（　　）。
单项选择题
A、教学技巧
B、教学技艺
C、教学艺术
D、教学自动化

10：只要发挥教师的主导作用，就能取得好的教学效果。（　　）
判断题
对
错

11：人类历史上曾出现过的“狼孩”事例说明（　　）。
单项选择题
A、遗传素质对人的发展起决定作用
B、遗传素质对人的发展不起决定作用
C、教育对人的发展起决定作用
D、教育对人的发展不起决定作用

12：小学德育过程的基本矛盾是（　　）。
单项选择题
A、教育者与德育内容
B、受教育者与教育者
C、德育要求与受教育者已有品德水平
D、教育者与德育方法

13：个体的实践活动体系中第二层次的活动是个体的（　　）。
单项选择题
A、评价活动
B、感知活动
C、心理活动
D、交换活动

14：非正式群体形成，主要的联系纽带是（　　）
单项选择题
A、个人兴趣爱好
B、父母关系
C、共同利益
D、事业心

15：导入技能一般在讲授新课之前运用。（　　）
判断题
对
错

16：个人用来回答事物是什么、为什么和怎么样的知识叫（　　）
单项选择题
A、理性知识
B、陈述性知识
C、感性知识
D、程序性知识

17：德育个体性功能的最高境界是享用性功能。（　　）
判断题
对
错

18：党的十六大报告指出，教育是发展科学技术和培养人才的基础，在现代化建设中具有（　　）的作用。
多项选择题
A、基础性
B、前瞻性
C、先导性
D、普及性

E、全局性

19：《义务教育法实施条例》属于（　　）。
单项选择题
A、教育行政法规
B、教育法律
C、地方性教育法规
D、教育规章

20：小学德育中的基本方法是（　　）。
单项选择题
A、说服教育法
B、榜样示范法
C、陶冶教育法
D、实际锻炼法

21：促进知识保持的方法有（　　）。
多项选择题
A、深度加工材料
B、有效运用记忆术
C、进行组块化编码
D、适当过度学习

E、合理进行复习

22：根据学习动机的来源，可以把学习动机分为（　　）
单项选择题
A、交往动机与荣誉动机
B、内部动机与外部动机
C、高尚动机与低级动机
D、社会动机与个人动机

23：下列关于Excel的分类汇总功能的说法，正确的是（　　）。
单项选择题
A、在分类汇总前需要对按分类的列进行排序
B、在分类汇总前不需要对按分类的列进行排序
C、可以使用删除行操作来取消分类汇总的结果，恢复到汇总前的状态
D、分类汇总的方式是求和

24：下列各句中，有语病的一句是（　　）。
单项选择题
A、人生苦乐并非纯粹由物质条件决定，百万富翁很可能不如身无分文的流浪汉生活得幸福，原因在于感受生活的乐趣还需要艺术的眼光与悠闲的心境
B、文化具有多向性与多面性：既有物质性，也有精神性；既是固态的，也是动态的；既有过去时，也有现在时、将来时；既要传承它，更要创新和发展它
C、要彻底根治“中国式过马路”的陋习，仅仅寄希望于运动式的治理并不现实，倡导交通文明，增强法律意识，完善道路设施，才是解决问题的根本途径
D、准确预报天气是一个难题，因为天气不仅受各种气团的影响，还受地形、水域状况等因素的影响，任何一个因素的改变都可能引起意想不到的天气变化

25：根据班杜拉的理论，影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的（　　）。
单项选择题
A、自我预期
B、成败经验
C、自我归因
D、期待

26：下列描述符合少年期特征的是（　　）。
多项选择题
A、具有半成熟、半幼稚的特点 　　
B、充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性错综的矛盾
C、抽象思维已占主导地位，但在一定程度上仍要以具体形象作支柱
D、成人感产生，独立性强烈

27：我国以“双基”为教学目的的教学方法体系形成于（　　）。
单项选择题
A、50年代初期
B、80年代初期
C、90年代初期
D、90年代末期

28：人的健康不仅要有健康的身体，还要有（　　）。
单项选择题
A、健康的人格
B、健康的习惯
C、健康的心理
D、健康的生活

29：“博学于文，约之以礼”，“不愤不启，不悱不发”是中国古代（　　）的教育主张。
单项选择题
A、朱熹
B、墨子
C、苟子
D、孔子

30：柯尔伯格认为，儿童道德判断的前习俗水平包括的两个阶段是（　　）。
单项选择题
A、“好孩子”定向水平；权威定向水平
B、权威和维护社会秩序定向水平；原则定向水平
C、原则定向水平；良心定向水平
D、惩罚和服从定向；利己主义定向

31：孔子要求“学而时习之”、 “温故而知新”，是说在教学中要贯彻（　　）。
单项选择题
A、理论联系实际原则
B、循序渐进原则
C、启发性原则
D、巩固性原则

32：小学教育心理学的研究对象是（　　）。
单项选择题
A、小学教育中教与学的心理活动
B、小学教育中教与学及其与环境相互作用的心理活动及其规律
C、小学教育中人的本性及其改变的规律
D、以上答案都不正确

33：教师必须具有一定的教育素质，教育素质中的教育实践能力应当包括（　　）。
多项选择题
A、教法创新能力
B、语言表达能力
C、教学实践能力
D、教育和组织管理能力

E、理论总结能力

34：与杜威的现代教育论观点相反的是（　　）的传统教育论。
单项选择题
A、赫尔巴特
B、杜威
C、奥苏贝尔
D、华生

35：从德育的角度来说，“一把钥匙开一把锁”反映的德育原则是（　　）。
单项选择题
A、导向性原则
B、疏导原则
C、因材施教原则
D、教育影响的一致性原则

36：当学生取得好的成绩后，老师和家长给予表扬和鼓励，这符合桑代克学习规律中的（　　）。
单项选择题
A、准备律
B、练习律
C、动机律
D、效果律

37：教师告诉学生，如果在课堂上小声讲话将失去课间休息的时间，这种消除不良行为的方法是（　　）
单项选择题
A、餍足
B、消退
C、代价
D、孤立

38：少先队活动的（　　），要求少先队多接触社会，多接触大自然，多接触科学。
单项选择题
A、自主性原则
B、趣味性原则
C、实践性原则
D、全面性原则

39：“杂交水稻之父”是（　　）。(2013年下半年真题)
单项选择题
A、王淦昌
B、袁隆平
C、钱学森
D、杨振宁

40：奥苏伯尔根据学习进行的方式把学习分为（　　）
单项选择题
A、知识学习和技能学习
B、接受学习和发现学习
C、概念学习和意义学习
D、机械学习和意义学习

41：标志着人类从自然状态向社会状态的转变的是（　　）。
单项选择题
A、文化
B、教育
C、学校
D、知识

42：合作学习是指学生们以（　　）的方式代替教师主导教学的一种教学策略。
单项选择题
A、被动的合作学习
B、自觉合作学习
C、主动学习
D、主动合作学习

43：群体内聚力表现为（　　）
多项选择题
A、领导方式
B、成员情感
C、认同感
D、归属感

E、力量感

44：问题解决的两类型是（　　）。
多项选择题
A、认知性问题解决
B、常规性问题解决
C、发展性问题解决 　　
D、创造性问题解决

E、理论性问题解决

45：“小学教育是向儿童实施德、智、体、美等全面发展的教育”指的是小学教育的（　　）。
单项选择题
A、义务性
B、全面性
C、法制性
D、全民性

46：在解决问题时，强调速度而非准确性的认知风格是（　　）
单项选择题
A、冲动型
B、反思型
C、场依存型
D、场独立型

47：小学阶段是发展学生个性（　　）。
单项选择题
A、并不重要的时期
B、非常重要的奠基时期
C、没有效果的时期
D、最不受外界影响的时期

48：1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版，它的作者是（　　）。
单项选择题
A、陶行知
B、廖世承
C、潘菽
D、蔡元培

49：中学、小学校园周围（　　）范围内不得设立互联网上网服务营业场所、
单项选择题
A、200米
B、300米
C、400米
D、100米

50：以下属于学习者练习曲线的特点的是（　　）。
多项选择题
A、开始进步快
B、中间有高原期
C、后期进行慢
D、一直是进步的

51：我国小学德育的基本原则有（　　）。
多项选择题
A、导向性原则
B、疏导原则
C、尊重学生与严格要求相结合原则
D、教育的一致性与连贯性原则

E、因材施教原则

52：中国古代地名中的“阴”“阳”往往体现了该地与相邻山、水的关系。以下都表示“阴”的方位是（ ）。
单项选择题
A、山之南、水之北
B、山之南、水之南
C、山之北、水之北
D、山之北、水之南

53：以下不涉及问题解决过程的学说有（　　）。
单项选择题
A、桑代克的尝试错误说
B、苛勒的顿悟说
C、巴甫洛夫的经典性条件作用论
D、杜威的分阶段说

54：下列学习中属于符号学习的有（　　）。
多项选择题
A、汉字学习
B、英语单词学习
C、图像、图表学习
D、历史事件学习

E、一般柱体体积计算公式的学习

55：“通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生的品德。”这是一种（　　）。
单项选择题
A、德育基本规律
B、德育基本途径
C、德育主要方法
D、德育主要原则

56：“依靠行政组织和领导者的权利，通过强制性的行政指令等手段直接对管理对象施加影响”是学校管理的哪一种方法?（　　）
单项选择题
A、行政指令管理方法
B、法律约束管理方法
C、经济手段管理方法
D、思想教育管理方法

57：概念的结构包括（　　）。
多项选择题
A、概念名称
B、概念定义
C、概念特征
D、概念水平

E、概念实例

58：《中华人民共和国教育法》是我国全部教育法规的“母法”，颁布于（　　）年。
单项选择题
A、1980
B、1986
C、1995
D、1998

59：在试误学习的过程中，学习者对刺激情境做出特定的反应之后能够获得满意的结果时，联结力量就会增加，这符合下列哪一条学习规律?（　　）
单项选择题
A、练习律
B、效果律
C、准备律
D、近因律

60：人格发展阶段论的创始人是（　　）。
单项选择题
A、皮亚杰
B、埃里克森
C、桑代克
D、华生

查看答案 1：答案A
解析
2：答案错误
解析
3：答案B
解析 党的十二大把教育科技列为社会主义现代化建设的三大战略重点之一。十三大又提出“把发展科学技术和教育事业放在首要位置”，十四大再次强调“必须把教育摆在优先发展的战略地位”。
4：答案D
解析 学习是人类倾向或才能的一种变化，这种变化要持续一段时间，而且不能把这种变化简单地归之于成长的过程。学习所引起的行为或行为潜能的变化是相对持久的。就像药物、疲劳、疾病等因素虽然也能引起行为或行为潜能的变化，但这些变化都是比较短暂的。学习是由反复经验而引起的。学习不是本能活动，而是后天习得的活动，是由经验或实践引起的。因此，本题中的“孩子模仿电影中人物的行为”属于学习的现象。故选择D选项。
5：答案C
解析 形象联想策略要遵循形象化、组织化与联想化三条原则。
6：答案错误
解析 教师自己的观点只能作为一个范例，而不是唯一正确的答案。
7：答案正确
解析 略。
8：答案B
解析 略。
9：答案C
解析
10：答案错误
解析
11：答案B
解析
12：答案C
解析
13：答案C
解析
14：答案A
解析 在正式群体内部，学生们会在相互交往的基础上，形成以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带，具有强烈情感色彩的非正式群体。(本解析由张恩凯提供)
15：答案正确
解析
16：答案B
解析 陈述性知识也叫描述性知识，是个人能够用言语进行直接陈述的知识。这类知识主要用来回答事物是什么、为什么和怎么样的问题，可用来区别和辨别事物。目前学校教学传授的主要是这类知识。(本解析由张恩凯提供)
17：答案正确
解析 略。
18：答案A,C,E
解析 本题出自党的十六大报告，它指出教育在现代化过程中具有基础性的地位，具有先导性和全局性的作用。
19：答案A
解析 《义务教育法实施条例》属于教育行政法规。
20：答案A
解析 根据小学生的心理特点，说服教育法是小学德育中的基本方法。
21：答案A,B,C,D,E
解析 略。
22：答案B
解析
23：答案A
解析 分类汇总就是对数据清单按某字段进行分类，将字段值相同的连续记录作为一类，进行求和、平均、计数等汇总运算。在分类汇总前需要按分类的列进行排序。
24：答案B
解析 B．暗换主语。“文化……既要传承它，更要创新和发展它”应改为“我们既要传承它，更要创新和发展它”。
25：答案B
解析 根据班杜拉的理论，影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的成败经验。
26：答案A,B,C,D
解析 见教材相关内容陈述。
27：答案A
解析
28：答案C
解析 人的健康不仅要有健康的身体还要有健康的心理。
29：答案D
解析 孔子提倡启发式教育思想，题干中反映的正是这一思想。
30：答案D
解析 柯尔伯格的6个阶段归属3种水平。前习俗：服从与惩罚定向；利己主义定向。习俗：人际和谐与一致(好孩子定向)；维护权威与社会秩序定向(法律与秩序定向)。后习俗：社会契约定向；普遍伦理原则(原则与良心定向)。
31：答案D
解析 孔子要求“学而时习之”、 “温故而知新”体现了教学中的巩固性原则。
32：答案B
解析 小学教育心理学就是一门研究学校教育情景中学(学生)、教(教师)、环境三者相互作用(以前两者为主)的心理活动及其规律的科学。
33：答案B,C,D
解析 教师教育素质中的实践能力包括语言表达能力、教学实践能力和教育组织管理能力。
34：答案A
解析
35：答案C
解析 一把钥匙开一把锁反映的是德育的L大J材施教原则。
36：答案D
解析
37：答案C
解析 代价指个体由于违反某一规则将失去一些强化物。消退指刺激出现但反映不再出现或消失的过程，是经典条件作用的规律；餍足指让学生维持某一行为，直至厌倦为止；孤立指将课堂上爱捣乱的学生从班级中隔离出来。
38：答案C
解析
39：答案B
解析 略
40：答案B
解析 奥苏伯尔根据学习材料与学习者原有知识结构的关系把学习分为机械学习和意义学习；根据学生学习进行的方式，分为接受学习与发现学习。
41：答案A
解析 康德认为，文化是在公民社会形成过程中产生和形成的，文化标志着人类从自然状态向社会状态的转变。
42：答案D
解析 合作学习指学生们以主动合作学习的方式代替教师主动教学的一种教学策略。
43：答案C,D,E
解析
44：答案B,D
解析 略。
45：答案B
解析 向儿童实施德、智、体、美等方面的教育，体现的是小学教育的全面性特点。
46：答案A
解析 A心理学家卡根把认为方式分冲动型和沉思型两类。冲动型学生对待问题很快作出反应，但出错率较高；沉思型的学生则不急于回答，错误比较少。场依存型与场独立型是威特金在研究飞行员的垂直知觉时发现的。
47：答案B
解析 儿童期是人一生中发展的关键期，这段时期的身心发展对他们今后的发展有重大影响。
48：答案B
解析 我国的教育心理学最初是从西方引进的，1924年廖世承编写了我国第一本《教育心理学》教科书。
49：答案A
解析 《互联网上网服务营业场所管理条例》第九条规定：中学、小学校园周围200米范围内和居民住宅楼(院)内不得设立互联网上网服务营业场所。故选A。
50：答案A,B,C
解析 练习曲线的特点表现在：第一，开始进步快；第二，中间有一个明显的、暂时的停顿期，即高原期；第三，后期进步较慢；第四，总趋势是进步的，但有时出现暂时的退步。
51：答案A,B,C,D,E
解析
52：答案D
解析 根据阴阳学说，向日面为阳，背日面为阴。我国位于北半球，地势西北高，向东南渐低，山水一般呈东西走向，山水相间，山的南面、河床的北岸都是向阳的，故山之南、水之北为阳;反之，山的北面、河床的南岸都是背日面，为阴。另外，由于地势的缘故，我国河流在流动时会倾向于往东南方向流动，南岸较容易受到河水的侵蚀，形成北干、南湿的情形．故称水北为阳、水南为阴。
53：答案C
解析 桑代克认为问题解决就是不断尝试，使错误逐渐减少的过程，苛勒认为问题解决是一个顿悟的过程，杜威认为问题解决是分阶段、循序渐进的。
54：答案A,B,C,D
解析 E项为命题学习的内容。
55：答案C
解析
56：答案A
解析 题干描述的是学校管理中行政管理法的内涵。
57：答案A,B,C,E
解析 概念的结构包括概念名称、概念定义、概念特征和概念实例等四个主要成分。%称就是用语词来给概念命名；定义是指以语词来描述要领时，明确界定了这个概念的范畴和特征；特征是指某一类事物所特有的独特属性，也称为关键属性；实例是指概念可知觉的实际例子，具有定义所界定的关键属性的为正例，不具有的为反例。
58：答案C
解析 《中华人民共和国教育法》是我国全部教育法规的“母法”，颁布于1995年，《中华人民共和国教育法》，1995年3月18日第八届全国人民代表大会第三次会议通过。
59：答案B
解析
60：答案B
解析 略。

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注：本试题来源于互联网。