1:A、B、C、D、E、F六人参加一场决赛,赛前三人猜测。甲:冠军不是A,就是B;乙:冠军是C或D;丙:D、E、F绝不可能是冠军。赛后发现他们三个人的猜测只有一个是正确的,那么冠军是()
单项选择题
A、A
B、B
C、C
D、D
2:“若圣与仁,则吾岂敢!抑为之不厌,诲人不倦,则可谓云尔已矣。”结合当前教师自身实践,下列对孔子这段话的理解,正确的是()。
单项选择题
A、教师要努力学习永不满足,对学生要勤奋教导,不辞辛劳
B、教师要讲究教学方法,善于启发学生的心智,不厌其烦地去教导学生
C、这段文字充分说明教师以身作则的必要性和重要性
D、教师要用仁者之心去爱护学生、关心学生
3:通过改变不合理信念调整自己的认知,维护心理健康的疗法是()。
单项选择题
A、精神分析疗法
B、行为主义疗法
C、合理情绪疗法
D、人本主义疗法
4:教学设计常用模式()
多项选择题
A、内容模式
B、系统分析模式
C、目标模式
D、过程模式
E、手段模式
5:对客观事物作判断时不易受外来因素影响和干扰的认知方式属于()
单项选择题
A、场独立
B、自主性
C、场依存
D、沉思型
6:中国古代用“羞花”来形容哪位美女?()
单项选择题
A、西施
B、杨贵妃
C、貂蝉
D、王昭君
7:儿童身心发展的()决定了教育工作必须循序渐进。
单项选择题
A、顺序性
B、不平衡性
C、阶段性
D、个别差异性
8:在班主任轮换时,有些老师通常感到很难接替一位优秀班主任的工作,却能顺利地接任一个新班,你认为可能的原因是()。
单项选择题
A、对教师的定型期望
B、学校领导的类型
C、班干部的不同类型
D、对同学和家长的态度
9:顿悟说的重要代表人物是()
单项选择题
A、桑代克
B、巴甫洛夫
C、斯金纳
D、苛勒
10:下列不属于教师职业行为规范的是()。
单项选择题
A、严慈相济
B、做学生的良师益友
C、对学生进行课外补课
D、保护学生安全
11:教师的根本任务是教书育人,为社会培养人才。()
判断题
对
错
12:体态语言主要分为身姿变化、外表修饰和面部表情三个方面。()
判断题
对
错
13:2014年张华同学与其父母一起到国外某地旅游,发现那里不同国家的人持有统一的护照,使用统一的货币。请你判断他们去的是()
单项选择题
A、西欧
B、东南亚
C、非洲
D、南美洲
14:如果教学的任务是传授新知识,一般的教学法主要有--()
多项选择题
A、练习法
B、讲授法
C、谈话法
D、演示法
E、读书指导法
15:作为新时期教师角色重要补充的是()
单项选择题
A、心理治疗者
B、被攻击的对象
C、研究者
D、学校管理者
16:社会契约的道德定向阶段属于后习俗水平。()
判断题
对
错
17:某教师十分重视基本概念、原理及学习方法的教学。这位教师所遵循的学习理论是()。
单项选择题
A、行为主义学习理论
B、认知结构学习论
C、认知同化学习论
D、建构主义学习理论
18:教师不仅是教育信息源,也是教学过程中的特殊媒体。()
判断题
对
错
19:避免失败者倾向于选择非常容易或非常困难的任务,如果成功的几率大约是50%,他们会()。
单项选择题
A、选择这项任务
B、回避这项任务
C、看实际情况选择
D、找人帮忙解决
20:与其他类型的社会制度相比,教育制度具有()
多项选择题
A、客观性
B、取向性
C、任务性
D、强制性
E、历史性
21:教学工作的基础是()。
单项选择题
A、备课
B、上课
C、课外辅导
D、作业的布置与批改
22:《教师法》规定教师享有__________基本权利。()
多项选择题
A、教育教学权
B、学术研究权
C、报酬待遇权
D、进修培训权
E、参与管理权
23:先行组织者教学技术常用于()。
单项选择题
A、发现学习
B、接受学习
C、个别化教学
D、掌握学习
24:()的学生在信息加工上多采用整体加工方式。
单项选择题
A、系列型
B、沉思型
C、冲动型
D、场独立型
25:我国正式颁布《义务教育法》的时间是()。
单项选择题
A、1957年
B、1982年
C、1986年
D、1990年
26:()是教育的出发点和依据,也是教育活动的最后归宿。
单项选择题
A、教育目的
B、教育媒介
C、教育理论
D、教书方法
27:根据团的规章制度。凡年满28周岁的团员应办理离团手续。()
判断题
对
错
28:从世界经济的发展历程来看,如果一国或者地区的经济保持着稳定的增长速度,大多数商品和服务的价格必然会随之上涨,只要这种涨幅始终在一个较小的区间内就不会对经济造成负面影响。由此可以推出,在一定时期内()
单项选择题
A、如果大多数商品价格上涨,说明该国经济在稳定增长
B、如果大多数商品价格涨幅过大,对该国经济必然有负面影响
C、如果大多数商品价格不上涨,说明该国经济没有保持稳定增长
D、如果经济发展水平下降,该国的大多数商品价格也下降
29:以下属于早期迁移理论的是()
多项选择题
A、形式训练说
B、相同要素说
C、概括化理论
D、经验类化理论
E、认知结构迁移理论
30:下列作品中,不属于老舍创作的是()。(2014年下半年)
单项选择题
A、《茶馆》
B、《龙须沟》
C、《骆驼祥子》
D、《林家铺子》
31:实现人的全面发展的唯一的方法是()
单项选择题
A、学校教育与社会教育相结合
B、教育与生产劳动相结合
C、个别教育与集体教育相结合
D、传统教育与素质教育相结合
32:教育法律关系依据不同的标准可以分为不同的类型。按照教育法律关系中各主体的社会角色的不同,可分为()
单项选择题
A、隶属型教育法律关系和平权型教育法律关系
B、教育内部的法律关系和教育外部的法律关系
C、绝对教育法律关系和相对教育法律关系
D、权利主体教育法律关系和义务主体教育法律关系
33:“言行一致,表里如一”说明为人师表()。
单项选择题
A、蕴含着真
B、饱含着善
C、体现着美
D、蕴含着人道性
34:教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的()
单项选择题
A、主要方法
B、特殊方法
C、唯一方法
D、重要方法
35:19世纪末20世纪初,美国教育家纷纷开展革新教育实验,其中包括华虚鹏的()
单项选择题
A、文纳特卡计划
B、开放教室
C、发现法
D、掌握学习
36:教育法律规则是由主体、客体和权利义务构成的。()
判断题
对
错
37:根据我国传统教育心理学,知识学习的心理过程不包括()
单项选择题
A、知识的识记阶段
B、知识的理解阶段
C、知识的巩固阶段
D、知识的运用阶段
38:通俗地讲,教学就是教师的教加学生的学的活动。()
判断题
对
错
39:由于反映活动的形式不同,知识可以分为陈述性知识与()。
单项选择题
A、程序性知识
B、实用的知识
C、直观的知识
D、可应用的知识
40:在中国,热闹派童话的代表当推()。
单项选择题
A、冰波
B、金近
C、郑渊洁
D、严文井
41:“私德教育”的核心是()
单项选择题
A、家庭美德教育
B、尊老爱幼教育
C、做人处事教育
D、交往礼仪教育
42:__________首创了“教师作为研究者’’的理论。()
单项选择题
A、斯滕豪斯
B、杜威
C、赫尔巴特
D、陶行知
43:心智技能的对象具有()。
单项选择题
A、外显性
B、客观性
C、展开性
D、观念性
44:教学目标与教育目的、培养目标之间的关系是()量变与质变的关系替代的关系主客体的关系具体与抽象的关系
单项选择题
A、量变与质变的关系
B、替代的关系
C、主客体的关系
D、具体与抽象的关系
45:“桃李不言,下自成蹊”这句话所体现的德育方法是()。
单项选择题
A、说服教育法
B、锻炼法
C、陶冶法
D、榜样法
46:教育学作为一个学科独立的标志是()
单项选择题
A、夸美纽斯的《大教学论》
B、康德的《论教育》
C、赫尔巴特的《普通教育学》
D、杜威的《民主主义与教育》
47:德国心理学家艾宾浩斯最早对遗忘进行系统研究,得到的规律是()
单项选择题
A、进程均衡
B、先快后慢
C、先慢后快
D、无明显变化
48:注重培养学生探究态度和能力的课程叫做研究型课程。()
判断题
对
错
49:学生是发展中的人,具有发展的可能性和发展的需要。()
判断题
对
错
50:健全班级规章制度的基本要求是()。
多项选择题
A、认真讨论,科学合理
B、严肃慎重,相对稳定
C、反复学习,坚决执行
D、教育为主,不断完善
E、提高学习效率,实现教学目标
51:被称为课程论经典的学术著作是泰勒的()。
单项选择题
A、《课程与教学的基本原理》
B、《教育目标分类学》
C、《教育过程》
D、《教学与一般发展》
52:心理学家的研究表明,小学生一般达到了()。
单项选择题
A、前运算阶段
B、感知运动阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段
53:教育评价的主要功能是()
单项选择题
A、鉴定功能
B、管理功能
C、研究功能
D、改进提高功能
54:班级建设设计以()最为重要。
单项选择题
A、实现目标的途径
B、实现目标的具体方法
C、实现目标的工作程序
D、班级建设目标的制定
55:技能学习最基本的条件是()
单项选择题
A、讲解
B、示范
C、练习
D、反馈
56:许多地方出现的“狼孩”事件说明()在人的身心发展中不起决定作用。
单项选择题
A、教育
B、环境
C、个体主观能动性
D、遗传素质
57:检查学生的学习效果可以运用的主要方式有()
多项选择题
A、课堂观察
B、自学活动观察
C、作业分析
D、问卷调查
E、学业考试
58:个体身心发展的互补性规律要求教育着重培养学生的意志品质。()
判断题
对
错
59:内化性原则是指学生要利用学习策略对学习材料进行重新加工,生成新的知识。()
判断题
对
错
60:班级授课制的特点是()
多项选择题
A、以“班”为学生人员组成的单位
B、以“课时”为教学的时间单位
C、以“课程表”为教学活动的基本周期
D、以教室为教学活动的主要场所
E、以“课”为教学活动的基本单位
1:答案D 解析 此题可以用排除法。假设A是冠军,则甲、丙猜测均正确,所以排除A;假设B是冠军,则甲、丙猜测均正确,所以排除B;假设C是冠军,则甲的猜测错误,乙、丙的猜测正确,所以排除C;假设D为冠军,则甲、丙的猜测均错误,乙的猜测正确,所以D项正确。2:答案A 解析 孔子说:“如果说到圣与仁,那我怎么敢当!不过(向圣与仁的方向)努力而不感到厌烦地做,教诲别人也从不感觉疲倦,则可以这样说的。”仁与不仁,其基础在于好学不好学,而学习需要身体力行,作为教师,更要做到永无止境地学习。3:答案C 解析 合理情绪疗法认为消极情绪来自不合理的认知,故需改变不合理的认知,从而维护心理健康。4:答案B,C,D 解析 5:答案A 解析 6:答案B 解析 闭月羞花,“闭月”指貂蝉的美貌把月亮比下,“羞花”指杨贵妃的容颜使得花儿害羞地低下头。7:答案A 解析 8:答案A 解析 9:答案D 解析 格式塔派的完型顿悟理论,苛勒是其代表人物10:答案C 解析 教师职业行为规范中明确规定了教师应当履行教师教学行为,切实提高教师的业务素质和教育教学质量,而“补课”不属于对教师的行为规范。11:答案正确 解析 12:答案正确 解析 识记性试题。体态语言主要分为身姿变化、外表修饰和面部表情三个方面。(资料来《教学技能理论与实践》)(本解析由张恩凯提供)13:答案A 解析 本题考查的是有关欧盟的历史知识,解题关键是“不同国家使用统一的货币”,依据所学知识“1999年,欧洲单一货币——欧元正式启用”,欧洲正朝着经济政治一体化目标迈进。14:答案B,C,D,E 解析 15:答案C 解析 教师的“研究者”的角色,是新时期对教师角色的重要补充。16:答案正确 解析 17:答案B 解析 【解析】布鲁纳的认知结构学习论认为基本结构就是某一学科领域的基本观念,类似于平时所说的基本概念、基本知识、基本原理这“三基”。主要的不同在于,基本结构不仅指一般原理的学习,还包括学习的态度和方法。18:答案正确 解析 19:答案B 解析 当成功几率大约是50%时,避免失败者会回避任务。因为选择容易的任务可以保证成功,使自己免遭失败;而选择极其困难的任务,即使失败,也可以归因于任务的难度,得到自己和他人的原谅,从而减少失败感。20:答案A,D,E 解析 21:答案A 解析 只有在备好课的基础上,才能开展有效的教学工作。22:答案A,B,C,D,E 解析 23:答案B 解析 24:答案C 解析 冲动型学生面对问题时总是急于求成,不能全面细致地分析问题的各种可能性,不管正确与否就急于表达出来,甚至有时还没弄清问题的要求,就开始对问题进行解答。他们的信息加工策略使用的多是整体加工方式,在完成需要整体型解释的学习任务时,学习成绩更好。25:答案C 解析 建国后,我国实行教育向工农开门,1986年正式颁布《义务教育法》。26:答案A 解析 教育目的是教育的出发点和依据,也是教育活动的最终归宿。27:答案错误 解析 根据《团章》有关规定,团员年满二十八周岁,没有担任团内职务,应该办理离团手续。在团内担任团支部委员以上职务或在团委从事业务工作的超龄团员(一般不超过35周岁),应继续保留团籍,直到不再担任团内职务时,再办理离团手续。因此,本题的观点是错的。(本解析由何龙提供)28:答案C 解析 本题属于翻译推理型。经济增长,价格上涨;上涨且较小区间内不会有负面影响;C项符合肯前必肯后,否后必否前的推理规则,所以正确答案为C项。29:答案A,B,C,D 解析 30:答案D 解析 老舍(1899—1966),满族,北京人,中国现代小说家、戏剧家,有“人民艺术家”之称。老舍的主要作品有:长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》(第一部《惶惑》;第二部《偷生》;第三部《饥荒》),中篇小说《月牙儿》《我这一辈子》剧本《龙须沟》《茶馆》以及《老舍剧作全集》《老舍散文集》《老舍诗选》《老舍文艺评论集》和《老舍文集》等。《林家铺子》是茅盾的代表作。31:答案B 解析 32:答案B 解析 略。33:答案A 解析 言行一致,表里如一体现的是真。34:答案C 解析 教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的唯一方法。35:答案A 解析 36:答案错误 解析 37:答案A 解析 38:答案错误 解析 39:答案A 解析 程序性知识和陈述性知识是根据反映活动的形式不同而进行分类的。40:答案C 解析 文学童话有民间派、抒情派、热闹派、哲理派等派别。①民间派童话是作家根据民间故事、民间传说进行艺术加工,使它们在思想内容上和艺术上更完美、更细致、更有教育意义。②热闹派童话表达的是夸张大胆,给人应接不暇的、跳越的、略显刺激的审美愉悦感。《皮皮鲁外传——写给男孩子看的童话》是热闹派童话最为人熟知的代表作,也是郑渊洁的成名作。③冰波被公认为是我国当代抒情派童话的代表性作家,如《秋千,秋千……》、《蓝鲸的眼睛》、《狼蝙蝠》、《毒蜘蛛之死》等,风格清丽、典雅、柔美。丹麦童话大师安徒生属于抒情派,他的童话大都像一首41:答案A 解析 “私德教育”的核心是家庭美德教育。42:答案A 解析 43:答案D 解析 44:答案D 解析 教育目标与教育目的、培养目标之间的关系是具体与抽象的关系。45:答案D 解析 46:答案C 解析 47:答案B 解析 系统暂无解析48:答案正确 解析 研究型课程注重培养学生探究态度和能力。(本解析由张恩凯提供)49:答案正确 解析 50:答案A,B,C,D 解析 健全班级规章制度的基本要求包括:第一,认真讨论,科学合理;第二,严肃慎重,相对稳定;第三,反复学习,坚决执行;第四,教育为主,不断完善。51:答案A 解析 52:答案C 解析 53:答案D 解析 54:答案D 解析 班级建设设计以班级建设目标的制定最为重要。55:答案C 解析 56:答案D 解析 “狼孩”事件说明遗传素质仅仅是人的发展的物质前提,为人的身心发展提供了可能性,在人的身心发展中不起决定作用。57:答案A,C,E 解析 58:答案正确 解析 59:答案错误 解析 内化性原则是训练学生不断实践各种学习策略,逐步将其内化成自己的学习能力,并能在新的情境中加以灵活运用;学生要利用学习策略对学习材料进行重新加工,生成新的知识,这是指生成性原则。60:答案A,B,C,E 解析
注:本试题来源于互联网。
单项选择题
A、A
B、B
C、C
D、D
2:“若圣与仁,则吾岂敢!抑为之不厌,诲人不倦,则可谓云尔已矣。”结合当前教师自身实践,下列对孔子这段话的理解,正确的是()。
单项选择题
A、教师要努力学习永不满足,对学生要勤奋教导,不辞辛劳
B、教师要讲究教学方法,善于启发学生的心智,不厌其烦地去教导学生
C、这段文字充分说明教师以身作则的必要性和重要性
D、教师要用仁者之心去爱护学生、关心学生
3:通过改变不合理信念调整自己的认知,维护心理健康的疗法是()。
单项选择题
A、精神分析疗法
B、行为主义疗法
C、合理情绪疗法
D、人本主义疗法
4:教学设计常用模式()
多项选择题
A、内容模式
B、系统分析模式
C、目标模式
D、过程模式
5:对客观事物作判断时不易受外来因素影响和干扰的认知方式属于()
单项选择题
A、场独立
B、自主性
C、场依存
D、沉思型
6:中国古代用“羞花”来形容哪位美女?()
单项选择题
A、西施
B、杨贵妃
C、貂蝉
D、王昭君
7:儿童身心发展的()决定了教育工作必须循序渐进。
单项选择题
A、顺序性
B、不平衡性
C、阶段性
D、个别差异性
8:在班主任轮换时,有些老师通常感到很难接替一位优秀班主任的工作,却能顺利地接任一个新班,你认为可能的原因是()。
单项选择题
A、对教师的定型期望
B、学校领导的类型
C、班干部的不同类型
D、对同学和家长的态度
9:顿悟说的重要代表人物是()
单项选择题
A、桑代克
B、巴甫洛夫
C、斯金纳
D、苛勒
10:下列不属于教师职业行为规范的是()。
单项选择题
A、严慈相济
B、做学生的良师益友
C、对学生进行课外补课
D、保护学生安全
11:教师的根本任务是教书育人,为社会培养人才。()
判断题
对
错
12:体态语言主要分为身姿变化、外表修饰和面部表情三个方面。()
判断题
对
错
13:2014年张华同学与其父母一起到国外某地旅游,发现那里不同国家的人持有统一的护照,使用统一的货币。请你判断他们去的是()
单项选择题
A、西欧
B、东南亚
C、非洲
D、南美洲
14:如果教学的任务是传授新知识,一般的教学法主要有--()
多项选择题
A、练习法
B、讲授法
C、谈话法
D、演示法
15:作为新时期教师角色重要补充的是()
单项选择题
A、心理治疗者
B、被攻击的对象
C、研究者
D、学校管理者
16:社会契约的道德定向阶段属于后习俗水平。()
判断题
对
错
17:某教师十分重视基本概念、原理及学习方法的教学。这位教师所遵循的学习理论是()。
单项选择题
A、行为主义学习理论
B、认知结构学习论
C、认知同化学习论
D、建构主义学习理论
18:教师不仅是教育信息源,也是教学过程中的特殊媒体。()
判断题
对
错
19:避免失败者倾向于选择非常容易或非常困难的任务,如果成功的几率大约是50%,他们会()。
单项选择题
A、选择这项任务
B、回避这项任务
C、看实际情况选择
D、找人帮忙解决
20:与其他类型的社会制度相比,教育制度具有()
多项选择题
A、客观性
B、取向性
C、任务性
D、强制性
21:教学工作的基础是()。
单项选择题
A、备课
B、上课
C、课外辅导
D、作业的布置与批改
22:《教师法》规定教师享有__________基本权利。()
多项选择题
A、教育教学权
B、学术研究权
C、报酬待遇权
D、进修培训权
23:先行组织者教学技术常用于()。
单项选择题
A、发现学习
B、接受学习
C、个别化教学
D、掌握学习
24:()的学生在信息加工上多采用整体加工方式。
单项选择题
A、系列型
B、沉思型
C、冲动型
D、场独立型
25:我国正式颁布《义务教育法》的时间是()。
单项选择题
A、1957年
B、1982年
C、1986年
D、1990年
26:()是教育的出发点和依据,也是教育活动的最后归宿。
单项选择题
A、教育目的
B、教育媒介
C、教育理论
D、教书方法
27:根据团的规章制度。凡年满28周岁的团员应办理离团手续。()
判断题
对
错
28:从世界经济的发展历程来看,如果一国或者地区的经济保持着稳定的增长速度,大多数商品和服务的价格必然会随之上涨,只要这种涨幅始终在一个较小的区间内就不会对经济造成负面影响。由此可以推出,在一定时期内()
单项选择题
A、如果大多数商品价格上涨,说明该国经济在稳定增长
B、如果大多数商品价格涨幅过大,对该国经济必然有负面影响
C、如果大多数商品价格不上涨,说明该国经济没有保持稳定增长
D、如果经济发展水平下降,该国的大多数商品价格也下降
29:以下属于早期迁移理论的是()
多项选择题
A、形式训练说
B、相同要素说
C、概括化理论
D、经验类化理论
30:下列作品中,不属于老舍创作的是()。(2014年下半年)
单项选择题
A、《茶馆》
B、《龙须沟》
C、《骆驼祥子》
D、《林家铺子》
31:实现人的全面发展的唯一的方法是()
单项选择题
A、学校教育与社会教育相结合
B、教育与生产劳动相结合
C、个别教育与集体教育相结合
D、传统教育与素质教育相结合
32:教育法律关系依据不同的标准可以分为不同的类型。按照教育法律关系中各主体的社会角色的不同,可分为()
单项选择题
A、隶属型教育法律关系和平权型教育法律关系
B、教育内部的法律关系和教育外部的法律关系
C、绝对教育法律关系和相对教育法律关系
D、权利主体教育法律关系和义务主体教育法律关系
33:“言行一致,表里如一”说明为人师表()。
单项选择题
A、蕴含着真
B、饱含着善
C、体现着美
D、蕴含着人道性
34:教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的()
单项选择题
A、主要方法
B、特殊方法
C、唯一方法
D、重要方法
35:19世纪末20世纪初,美国教育家纷纷开展革新教育实验,其中包括华虚鹏的()
单项选择题
A、文纳特卡计划
B、开放教室
C、发现法
D、掌握学习
36:教育法律规则是由主体、客体和权利义务构成的。()
判断题
对
错
37:根据我国传统教育心理学,知识学习的心理过程不包括()
单项选择题
A、知识的识记阶段
B、知识的理解阶段
C、知识的巩固阶段
D、知识的运用阶段
38:通俗地讲,教学就是教师的教加学生的学的活动。()
判断题
对
错
39:由于反映活动的形式不同,知识可以分为陈述性知识与()。
单项选择题
A、程序性知识
B、实用的知识
C、直观的知识
D、可应用的知识
40:在中国,热闹派童话的代表当推()。
单项选择题
A、冰波
B、金近
C、郑渊洁
D、严文井
41:“私德教育”的核心是()
单项选择题
A、家庭美德教育
B、尊老爱幼教育
C、做人处事教育
D、交往礼仪教育
42:__________首创了“教师作为研究者’’的理论。()
单项选择题
A、斯滕豪斯
B、杜威
C、赫尔巴特
D、陶行知
43:心智技能的对象具有()。
单项选择题
A、外显性
B、客观性
C、展开性
D、观念性
44:教学目标与教育目的、培养目标之间的关系是()量变与质变的关系替代的关系主客体的关系具体与抽象的关系
单项选择题
A、量变与质变的关系
B、替代的关系
C、主客体的关系
D、具体与抽象的关系
45:“桃李不言,下自成蹊”这句话所体现的德育方法是()。
单项选择题
A、说服教育法
B、锻炼法
C、陶冶法
D、榜样法
46:教育学作为一个学科独立的标志是()
单项选择题
A、夸美纽斯的《大教学论》
B、康德的《论教育》
C、赫尔巴特的《普通教育学》
D、杜威的《民主主义与教育》
47:德国心理学家艾宾浩斯最早对遗忘进行系统研究,得到的规律是()
单项选择题
A、进程均衡
B、先快后慢
C、先慢后快
D、无明显变化
48:注重培养学生探究态度和能力的课程叫做研究型课程。()
判断题
对
错
49:学生是发展中的人,具有发展的可能性和发展的需要。()
判断题
对
错
50:健全班级规章制度的基本要求是()。
多项选择题
A、认真讨论,科学合理
B、严肃慎重,相对稳定
C、反复学习,坚决执行
D、教育为主,不断完善
51:被称为课程论经典的学术著作是泰勒的()。
单项选择题
A、《课程与教学的基本原理》
B、《教育目标分类学》
C、《教育过程》
D、《教学与一般发展》
52:心理学家的研究表明,小学生一般达到了()。
单项选择题
A、前运算阶段
B、感知运动阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段
53:教育评价的主要功能是()
单项选择题
A、鉴定功能
B、管理功能
C、研究功能
D、改进提高功能
54:班级建设设计以()最为重要。
单项选择题
A、实现目标的途径
B、实现目标的具体方法
C、实现目标的工作程序
D、班级建设目标的制定
55:技能学习最基本的条件是()
单项选择题
A、讲解
B、示范
C、练习
D、反馈
56:许多地方出现的“狼孩”事件说明()在人的身心发展中不起决定作用。
单项选择题
A、教育
B、环境
C、个体主观能动性
D、遗传素质
57:检查学生的学习效果可以运用的主要方式有()
多项选择题
A、课堂观察
B、自学活动观察
C、作业分析
D、问卷调查
58:个体身心发展的互补性规律要求教育着重培养学生的意志品质。()
判断题
对
错
59:内化性原则是指学生要利用学习策略对学习材料进行重新加工,生成新的知识。()
判断题
对
错
60:班级授课制的特点是()
多项选择题
A、以“班”为学生人员组成的单位
B、以“课时”为教学的时间单位
C、以“课程表”为教学活动的基本周期
D、以教室为教学活动的主要场所
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