1:大脑神经兴奋消耗能量超出恢复过程而产生的疲劳是()
单项选择题
A、肌肉疲劳
B、神经系统疲劳
C、心理疲劳
D、感知疲劳
2:教育心理学不仅要研究如何有效地学与有效地教,而且要研究教育的科学内容。()
判断题
对
错
3:团员的年龄段应为l4—28周岁。()
判断题
对
错
4:耶克斯一多德森定律表明,学习效率和动机水平之间存在着()
单项选择题
A、线性关系
B、倒U型关系
C、U型关系
D、反比关系
5:教学的首要任务是培养学生的道德品质和审美情趣。()
判断题
对
错
6:创造性思维的核心是()。
单项选择题
A、形象思维
B、发散思维
C、辐合思维
D、直觉思维
7:()主管全国的教师工作。
单项选择题
A、国务院
B、国务院教育行政部门
C、全国人大
D、全国人大教科文卫委员会
8:在具体实施国家课程和地方课程的前提下,通过对本校学生的要求进行科学评估,充分利用当地社区和学校的课程资源而开发的多样性的,可供学生选择的课程是()。
单项选择题
A、国家课程
B、地方课程
C、学校课程
D、基础型课程
9:长时间地集中学习同一学科或同一类学科,使大脑皮层的同一部位接受同一种刺激,会导致()。
单项选择题
A、兴趣形成
B、自发复习
C、过度学习
D、疲劳和厌烦
10:依照法律规定应承担的民事法律责任,是一种以()为主要内容的责任。
单项选择题
A、人身自由
B、人格尊严
C、人身安全
D、财产
11:教师职业道德范畴随着教育劳动的发展和教师职业道德的进步不断发展变化。()
判断题
对
错
12:教师扮演的中心角色是()
单项选择题
A、学者
B、办事员
C、教员
D、权威人物
13:在影响人身心发展的诸因素中,起主导作用的是()
单项选择题
A、遗传素质
B、教育
C、环境
D、个人的主观能动性
14:按照评价的功能,教学评价方法可分为诊断性评价、形成性评价、总结性评价。()
判断题
对
错
15:尽管早期学习论有许多缺点,但其大部分结论可以用于解释学生的课堂知识学习。()
判断题
对
错
16:教育起源于()。
单项选择题
A、人类早期的心理模仿
B、人类的生产劳动
C、生物界老动物对幼小动物的照料
D、问题还有待于进一步研究
17:态度的认知成分是指个体对态度对象所具有的带有评价意义的()。
单项选择题
A、知识经验
B、观念和信念
C、道德认识
D、道德观
18:认知测验包括()。
多项选择题
A、智力测验
B、特殊能力测验
C、兴趣测验
D、创造性测验
E、成就测验
19:德育的价值属性和对平行教育子系统的作用是德育的()功能的两大含义。
单项选择题
A、社会性
B、个体性
C、教育性
D、享用性
20:推动个体发展的决定性因素是()
单项选择题
A、遗传
B、成熟
C、环境
D、人的主观能动性
21:政治经济制度决定着教育的()
单项选择题
A、目的
B、制度
C、结构
D、任务
22:我国古代内发论的代表人物是()。
单项选择题
A、孔子
B、荀子
C、孟子
D、老子
23:把人格特质分为共同特质与个人特质的心理学家是()。
单项选择题
A、卡特尔
B、奥尔波特
C、霍兰德
D、斯坦伯格
24:所谓常能,是指()
多项选择题
A、抽象思维能力
B、外语会话能力
C、生活能力
D、电脑操作能力
E、活动能力
25:智力水平越高创造力就越强。()
判断题
对
错
26:下列不属于弹拨乐器的是()。
单项选择题
A、古筝
B、扬琴
C、笙
D、柳琴
27:奥苏伯尔接受了布鲁纳有关迁移的思想,提出了()迁移理论。
单项选择题
A、概括说
B、认知结构
C、相同要素说
D、关系转换说
28:小王帮公司做了一个近100页的PowerPoint演示文稿,经理要求他在每一页上都加上公司的Logo,最好的方法是()
单项选择题
A、将Logo分别插入到每张幻灯片中
B、先将Logo插入到第一张幻灯片中,然后将Logo复制到每张幻灯片中
C、使用“母版”功能,将Logo插入到母版中
D、使用PowerPoint自带的模板
29:一节课既有检查复习,又有新知识的讲授和巩固关系,这节课就属于综合课。()
判断题
对
错
30:遗忘曲线表明遗忘的进程()。
单项选择题
A、先快后慢
B、先慢后快
C、前后一样快
D、没有规律
31:在教育史上第一个提出儿童成长过程的年龄分期的是()
单项选择题
A、蔡元培
B、亚里士多德
C、孔子
D、斯坦豪斯
32:苏联心理学家维果斯基提出了()
单项选择题
A、发现性教学
B、顿悟性教学
C、情境性教学
D、发展性教学
33:学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握,这属于()。
单项选择题
A、顺向正迁移
B、逆向正迁移
C、顺向负迁移
D、逆向负迁移
34:试卷信度是指试卷的可靠性与有效性。()
判断题
对
错
35:在认知的教学目标分类中,把认知教学目标分为知识、理解、应用、分析、统合、评审六项的是()
单项选择题
A、布鲁姆
B、柯拉斯沃
C、齐勒
D、泰勒
36:“春秋五霸”中,最早称霸的是()。(2015年下半年)
单项选择题
A、秦穆公
B、晋文公
C、齐桓公
D、楚庄王
37:学生最重要的权利是()。
单项选择题
A、人身自由权
B、受教育权
C、人格尊严权
D、隐私权
38:在学生管理工作中,人的因素是最为重要的因素。()
判断题
对
错
39:了解和研究学生的基本方法是()。
单项选择题
A、考核法
B、问卷法
C、谈话法
D、观察法
40:学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利是()。
单项选择题
A、受教育权
B、生命健康权
C、人格尊严权
D、人身自由权
41:中国最早的工艺百科全书是完成于17世纪30年代的《天工开物》,它的作者是()。
单项选择题
A、徐霞客
B、沈括
C、郦道
D、宋应星
42:决定教育性质的根本因素是()
单项选择题
A、社会生产力
B、上层建筑
C、政治经济制度.
D、科学技术
43:妈妈要带两个女儿去参加一个晚会,女儿在选择搭配衣服。家中有蓝色短袖衫、粉色长袖衫、绿色短裙和白色长裙各一件。妈妈不喜欢女儿穿长袖配短裙。以下哪种是妈妈不喜欢的方案()
单项选择题
A、姐姐穿粉色衫,妹妹穿短裙
B、姐姐穿蓝色衫,妹妹穿短裙
C、姐姐穿长裙,妹妹穿短袖衫
D、妹妹穿长袖衫和白色裙
44:在教育史上主张“不愤不启,不悱不发”的教育家是()
单项选择题
A、孔子
B、孟子
C、墨翟
D、荀子
45:从一定意义上来讲,教育的过程是教育者与受教育者相互倾听与应答的过程。
判断题
对
错
46:《中华人民共和国未成人保护法》提出保护未成人的工作应遵循的原则是()
多项选择题
A、尊重未成年人的人格尊严
B、适应未成年人身心发展的规律和特点
C、教育与保护相结合
D、因材施教
E、严禁体罚未成年人
47:教学过程是一种特殊的认识过程,主要以传授()。
单项选择题
A、直接经验为主
B、间接经验为主
C、生活知识为主
D、生产知识为主
48:我国唐代的教育家韩愈提出教师应“以身立教”,这样的教师才会“其身亡而其教存”。这说明教师职业道德中的()
单项选择题
A、学而不厌,诲人不倦
B、师爱
C、以身作则,为人师表
D、职业信念
49:盲人的触觉、听觉一般非常灵敏,这说明了人的身心发展具有()
单项选择题
A、顺序性
B、不平衡性
C、互补性
D、个别差异性
50:教师的表率作用主要体现在()。
单项选择题
A、言行一致
B、衣着整洁
C、举止端庄
D、谈吐文雅
51:德育可使每个个体满足自己的需要、愿望,从中体验到满足、快乐、幸福,获得一种精神上的享受。这体现了德育对个体发展具有的()
单项选择题
A、生存功能
B、发展功能
C、享受功能
D、催化功能
52:对残疾儿童的教育要依据()的特征进行。
单项选择题
A、顺序性
B、互补性
C、阶段性
D、不平衡性
53:教师要创造一个良好的教室气氛所需的行为有()
多项选择题
A、接纳感受
B、善于发问
C、鼓励
D、赞赏
E、接纳意见
54:看见路上的垃圾后绕道走开,这种行为是()。
单项选择题
A、强化
B、惩罚
C、逃避条件作用
D、消退
55:教育心理学发展阶段中,开始形成完整的现代教育心理学体系的时期是()
单项选择题
A、初创时期
B、鼎盛时期
C、发展时期
D、过渡时期
56:课程评价的阶段包括()
多项选择题
A、搜集信息
B、组织材料
C、分析资料
D、报告结果
E、确定所要研究的课程现象
57:为查明学生的学习准备情况及影响学习的因素而实施的测定称为()
单项选择题
A、形成性评价
B、总结性评价
C、诊断性评价
D、相对评价
58:加德纳提出的智力理论属于()。
单项选择题
A、智力二因素论
B、智力结构论
C、智力多元论
D、智力三元论
59:真正全面而系统地从理论上论证活动课程的特点与价值的是()
单项选择题
A、(美)克伯屈
B、(美)杜威
C、(法)卢梭
D、(德)福禄贝尔
60:道德情感从表现形式上看,主要包括()。
多项选择题
A、直觉的道德情感
B、自发的道德情感
C、想象的道德情感
D、灌输的道德情感
E、伦理的道德情感
1:答案B 解析 肌肉疲劳是指肌肉在持续和重复伸缩之后能量减弱,工作效率逐渐减弱的现象;神经系统疲劳是指大脑神经兴奋消耗能量超过恢复过程而产生的疲劳迁移。本题应该选择B。2:答案错误 解析 3:答案正确 解析 4:答案B 解析 5:答案错误 解析 教学的首要任务是传授基础知识和基本技能。(本解析由张恩凯提供)6:答案B 解析 创造性思维的核心是发散思维。7:答案B 解析 国务院教育行政部门主管全国的教师工作。8:答案C 解析 9:答案D 解析 长时间地集中学习同一学科或同一类学科,使大脑皮层的同一部位接受同一种刺激,会导致疲劳和厌烦。10:答案D 解析 教育法的民事法律责任是教育法律关系主体违反教育法律、法规,破坏了平等主体之间正常的财产关系或人身关系,依照法律规定应承担的民事法律责任,是一种以财产为主要内容的责任。11:答案正确 解析 随着时代的发展,社会对教师职业道德要求也会随之发展变化,教师职业道德范畴也随着教育劳动的发展和教师职业道德的进步不断发展变化。因此,本题的观点是对的。(本解析由何龙提供)12:答案C 解析 教师的主要工作是教书育人,与其职能相对应的就是教员角色。(本解析由张恩凯提供)13:答案B 解析 14:答案正确 解析 15:答案正确 解析 16:答案B 解析 17:答案B 解析 略。18:答案A,B,D,E 解析 认知测验不包括兴趣测验。19:答案C 解析 德育的教育性功能:包括德育具有“教育”或价值属性,发挥着对学生价值追求的引导作用;同时作为教育子系统发挥着平衡系统的作用,对智育、体育和美育等方面具有促进作用,其作用包含动机作用、方向作用及习惯和方法上的支持等三方面。20:答案D 解析 人的主观能动性是推动个体发展的决定性因素。21:答案A 解析 政治经济制度对教育的制约:(1)政治经济制度决定教育的领导权;(2)政治经济制度决定受教育的权利;(3)政治经济制度决定着教育目的;(4)教育相对独立于政治经济制度。因此,本题的观点是正确的。(本解析由何龙提供)22:答案C 解析 孟子是我国古代内发论的代表人物。23:答案B 解析 奥尔波特是首先提出把人格特质分为共同特质与个人特质的心理学家。24:答案A,C,E 解析 25:答案错误 解析 创造力是一种较特殊的智力品质,是智力发展的结果。智力高的人未必都有高创造力。26:答案C 解析 【参考答案】C【名师点睛】笙属于簧管乐器。27:答案B 解析 美国教育心理学家奥苏伯尔曾提出认知结构迁移理论,认为任何有意义的学习都是在原有学习的基础之上进行的,有意义的学习中一定有迁移。28:答案C 解析 幻灯片母版是指具有特殊用途的幻灯片,用来设置演示文稿中所有幻灯片的文本格式,如字体、字形或背景对象。29:答案正确 解析 30:答案A 解析 31:答案B 解析 32:答案D 解析 苏联心理学家维果斯基提出了发展性教学的主张。33:答案B 解析 高等数学学习是后继学习,初等数学学习是先前学习,后继学习对先前学习产生的影响是逆向迁移;学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握,这是正迁移。34:答案错误 解析 试卷信度是指使用同一试卷对考生重复测验时,或两个平行试卷对考生测验时,所得测验分数的一致性和稳定性程度。35:答案A 解析 36:答案C 解析 公元前651年,齐桓公大会诸侯于葵丘(今河南考城),订立盟约,成为中原第一个霸主。37:答案B 解析 38:答案正确 解析 在人、财、物、时间、空间、信息等要素中,人是第一位的要素。(本解析由张恩凯提供)39:答案D 解析 40:答案A 解析 受教育权是公民的一项宪法性权利,我国《宪法》第四十六条规定,公民有受教育的权利和义务。对中小学生来说,受教育权是其在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利。常见的学生受教育权包括:(1)学生受教育机会平等的权利。(2)学生参加考试的权利。(3)学生上课学习的权利。(4)学生受教育的选择权。(5)学生在升学、复学方面的同等权利。41:答案D 解析 略42:答案C 解析 决定教育性质的根本因素是政治经济制度。政治经济制度决定着教育的领导权,并通过对教育的控制来决定教育的性质。(本解析由张恩凯提供)43:答案B 解析 妈妈不喜欢女儿穿长袖配短裙,即必须是长袖配长裙、短袖配短裙。只有B项妹妹穿的是长袖配短裙,所以答案为B。44:答案A 解析 孔子是启发式教学原则的提出者,题干中的话反映的正是这一教育思想。45:答案正确 解析 46:答案A,B,C 解析 47:答案B 解析 48:答案C 解析 49:答案C 解析 这是人的身心发展的互补性的例子。50:答案A 解析 教师在教学过程中起到表率作用,其中最重要的是言行一致。51:答案C 解析 52:答案B 解析 53:答案A,B,C,D,E 解析 教师要创造一个良好的教室气氛必须要有下列行为:接纳感受、赞赏或鼓励、接纳意见、善于发问。54:答案C 解析 逃避条件作用指当厌恶刺激出现后,有机体作出某种反应,从而逃避了厌恶刺激,则该反应在以后的类似情境中发生的概率增加。55:答案C 解析 20世纪50年代一20世纪80年代是教育心理学的发展时期,该时期出现了几个著名的教育心理学家。他们提出了各自有代表性的学习理论,开始形成了完整的现代教育心理学体系。56:答案A,B,C,D,E 解析 57:答案C 解析 58:答案C 解析 美国心理学家加德纳提出的智力理论是多元智能理论。在他看来,一个人的智力是由多种成分构成的,对于不同的个体,其智力各成分之间是有差别的。59:答案B 解析 杜威是现代教育的代言人,他主张“在做中学”,在问题中学习。60:答案A,C,E 解析 道德情感从表现形式上看,主要包括三种:一是直觉的道德情感;二是想象的道德情感;三是伦理的道德情感。
注:本试题来源于互联网。
单项选择题
A、肌肉疲劳
B、神经系统疲劳
C、心理疲劳
D、感知疲劳
2:教育心理学不仅要研究如何有效地学与有效地教,而且要研究教育的科学内容。()
判断题
对
错
3:团员的年龄段应为l4—28周岁。()
判断题
对
错
4:耶克斯一多德森定律表明,学习效率和动机水平之间存在着()
单项选择题
A、线性关系
B、倒U型关系
C、U型关系
D、反比关系
5:教学的首要任务是培养学生的道德品质和审美情趣。()
判断题
对
错
6:创造性思维的核心是()。
单项选择题
A、形象思维
B、发散思维
C、辐合思维
D、直觉思维
7:()主管全国的教师工作。
单项选择题
A、国务院
B、国务院教育行政部门
C、全国人大
D、全国人大教科文卫委员会
8:在具体实施国家课程和地方课程的前提下,通过对本校学生的要求进行科学评估,充分利用当地社区和学校的课程资源而开发的多样性的,可供学生选择的课程是()。
单项选择题
A、国家课程
B、地方课程
C、学校课程
D、基础型课程
9:长时间地集中学习同一学科或同一类学科,使大脑皮层的同一部位接受同一种刺激,会导致()。
单项选择题
A、兴趣形成
B、自发复习
C、过度学习
D、疲劳和厌烦
10:依照法律规定应承担的民事法律责任,是一种以()为主要内容的责任。
单项选择题
A、人身自由
B、人格尊严
C、人身安全
D、财产
11:教师职业道德范畴随着教育劳动的发展和教师职业道德的进步不断发展变化。()
判断题
对
错
12:教师扮演的中心角色是()
单项选择题
A、学者
B、办事员
C、教员
D、权威人物
13:在影响人身心发展的诸因素中,起主导作用的是()
单项选择题
A、遗传素质
B、教育
C、环境
D、个人的主观能动性
14:按照评价的功能,教学评价方法可分为诊断性评价、形成性评价、总结性评价。()
判断题
对
错
15:尽管早期学习论有许多缺点,但其大部分结论可以用于解释学生的课堂知识学习。()
判断题
对
错
16:教育起源于()。
单项选择题
A、人类早期的心理模仿
B、人类的生产劳动
C、生物界老动物对幼小动物的照料
D、问题还有待于进一步研究
17:态度的认知成分是指个体对态度对象所具有的带有评价意义的()。
单项选择题
A、知识经验
B、观念和信念
C、道德认识
D、道德观
18:认知测验包括()。
多项选择题
A、智力测验
B、特殊能力测验
C、兴趣测验
D、创造性测验
19:德育的价值属性和对平行教育子系统的作用是德育的()功能的两大含义。
单项选择题
A、社会性
B、个体性
C、教育性
D、享用性
20:推动个体发展的决定性因素是()
单项选择题
A、遗传
B、成熟
C、环境
D、人的主观能动性
21:政治经济制度决定着教育的()
单项选择题
A、目的
B、制度
C、结构
D、任务
22:我国古代内发论的代表人物是()。
单项选择题
A、孔子
B、荀子
C、孟子
D、老子
23:把人格特质分为共同特质与个人特质的心理学家是()。
单项选择题
A、卡特尔
B、奥尔波特
C、霍兰德
D、斯坦伯格
24:所谓常能,是指()
多项选择题
A、抽象思维能力
B、外语会话能力
C、生活能力
D、电脑操作能力
25:智力水平越高创造力就越强。()
判断题
对
错
26:下列不属于弹拨乐器的是()。
单项选择题
A、古筝
B、扬琴
C、笙
D、柳琴
27:奥苏伯尔接受了布鲁纳有关迁移的思想,提出了()迁移理论。
单项选择题
A、概括说
B、认知结构
C、相同要素说
D、关系转换说
28:小王帮公司做了一个近100页的PowerPoint演示文稿,经理要求他在每一页上都加上公司的Logo,最好的方法是()
单项选择题
A、将Logo分别插入到每张幻灯片中
B、先将Logo插入到第一张幻灯片中,然后将Logo复制到每张幻灯片中
C、使用“母版”功能,将Logo插入到母版中
D、使用PowerPoint自带的模板
29:一节课既有检查复习,又有新知识的讲授和巩固关系,这节课就属于综合课。()
判断题
对
错
30:遗忘曲线表明遗忘的进程()。
单项选择题
A、先快后慢
B、先慢后快
C、前后一样快
D、没有规律
31:在教育史上第一个提出儿童成长过程的年龄分期的是()
单项选择题
A、蔡元培
B、亚里士多德
C、孔子
D、斯坦豪斯
32:苏联心理学家维果斯基提出了()
单项选择题
A、发现性教学
B、顿悟性教学
C、情境性教学
D、发展性教学
33:学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握,这属于()。
单项选择题
A、顺向正迁移
B、逆向正迁移
C、顺向负迁移
D、逆向负迁移
34:试卷信度是指试卷的可靠性与有效性。()
判断题
对
错
35:在认知的教学目标分类中,把认知教学目标分为知识、理解、应用、分析、统合、评审六项的是()
单项选择题
A、布鲁姆
B、柯拉斯沃
C、齐勒
D、泰勒
36:“春秋五霸”中,最早称霸的是()。(2015年下半年)
单项选择题
A、秦穆公
B、晋文公
C、齐桓公
D、楚庄王
37:学生最重要的权利是()。
单项选择题
A、人身自由权
B、受教育权
C、人格尊严权
D、隐私权
38:在学生管理工作中,人的因素是最为重要的因素。()
判断题
对
错
39:了解和研究学生的基本方法是()。
单项选择题
A、考核法
B、问卷法
C、谈话法
D、观察法
40:学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利是()。
单项选择题
A、受教育权
B、生命健康权
C、人格尊严权
D、人身自由权
41:中国最早的工艺百科全书是完成于17世纪30年代的《天工开物》,它的作者是()。
单项选择题
A、徐霞客
B、沈括
C、郦道
D、宋应星
42:决定教育性质的根本因素是()
单项选择题
A、社会生产力
B、上层建筑
C、政治经济制度.
D、科学技术
43:妈妈要带两个女儿去参加一个晚会,女儿在选择搭配衣服。家中有蓝色短袖衫、粉色长袖衫、绿色短裙和白色长裙各一件。妈妈不喜欢女儿穿长袖配短裙。以下哪种是妈妈不喜欢的方案()
单项选择题
A、姐姐穿粉色衫,妹妹穿短裙
B、姐姐穿蓝色衫,妹妹穿短裙
C、姐姐穿长裙,妹妹穿短袖衫
D、妹妹穿长袖衫和白色裙
44:在教育史上主张“不愤不启,不悱不发”的教育家是()
单项选择题
A、孔子
B、孟子
C、墨翟
D、荀子
45:从一定意义上来讲,教育的过程是教育者与受教育者相互倾听与应答的过程。
判断题
对
错
46:《中华人民共和国未成人保护法》提出保护未成人的工作应遵循的原则是()
多项选择题
A、尊重未成年人的人格尊严
B、适应未成年人身心发展的规律和特点
C、教育与保护相结合
D、因材施教
47:教学过程是一种特殊的认识过程,主要以传授()。
单项选择题
A、直接经验为主
B、间接经验为主
C、生活知识为主
D、生产知识为主
48:我国唐代的教育家韩愈提出教师应“以身立教”,这样的教师才会“其身亡而其教存”。这说明教师职业道德中的()
单项选择题
A、学而不厌,诲人不倦
B、师爱
C、以身作则,为人师表
D、职业信念
49:盲人的触觉、听觉一般非常灵敏,这说明了人的身心发展具有()
单项选择题
A、顺序性
B、不平衡性
C、互补性
D、个别差异性
50:教师的表率作用主要体现在()。
单项选择题
A、言行一致
B、衣着整洁
C、举止端庄
D、谈吐文雅
51:德育可使每个个体满足自己的需要、愿望,从中体验到满足、快乐、幸福,获得一种精神上的享受。这体现了德育对个体发展具有的()
单项选择题
A、生存功能
B、发展功能
C、享受功能
D、催化功能
52:对残疾儿童的教育要依据()的特征进行。
单项选择题
A、顺序性
B、互补性
C、阶段性
D、不平衡性
53:教师要创造一个良好的教室气氛所需的行为有()
多项选择题
A、接纳感受
B、善于发问
C、鼓励
D、赞赏
54:看见路上的垃圾后绕道走开,这种行为是()。
单项选择题
A、强化
B、惩罚
C、逃避条件作用
D、消退
55:教育心理学发展阶段中,开始形成完整的现代教育心理学体系的时期是()
单项选择题
A、初创时期
B、鼎盛时期
C、发展时期
D、过渡时期
56:课程评价的阶段包括()
多项选择题
A、搜集信息
B、组织材料
C、分析资料
D、报告结果
57:为查明学生的学习准备情况及影响学习的因素而实施的测定称为()
单项选择题
A、形成性评价
B、总结性评价
C、诊断性评价
D、相对评价
58:加德纳提出的智力理论属于()。
单项选择题
A、智力二因素论
B、智力结构论
C、智力多元论
D、智力三元论
59:真正全面而系统地从理论上论证活动课程的特点与价值的是()
单项选择题
A、(美)克伯屈
B、(美)杜威
C、(法)卢梭
D、(德)福禄贝尔
60:道德情感从表现形式上看,主要包括()。
多项选择题
A、直觉的道德情感
B、自发的道德情感
C、想象的道德情感
D、灌输的道德情感
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