1:运用谈话法和自学法的前提是学生必须有一定的知识基础。()
判断题
对
错
2:教育要适应人的身心发展的顺序性,做到()
单项选择题
A、因材施教
B、抓关键期
C、长善救失
D、循序渐进
3:如果“我们班有的同学不会使用计算机”是一个真判断,下面不能确定其真假的是()。
单项选择题
A、我们班至少有一个同学不会使用计算机
B、我们班所以的同学都会使用计算机
C、我们班有的同学会使用计算机
D、不会使用计算机的有些是我们班的同学
4:下列导电导热性最好的金属是()
单项选择题
A、铜
B、铝
C、银
D、铅
5:下面是关于“丝绸之路”的有关知识的叙述,不正确的是()。
单项选择题
A、丝绸是当时重要的运输品
B、时间始于我国的唐代
C、从长安一直到地中海国家
D、是商贸之路也是文化交流之路
6:教育预见能力是教育活动开始以前对教育对象的身心状况、教育内容的适合性、各种影响因素的干扰可能性以及教育效果的估计能力。()
判断题
对
错
7:以下关于课外活动的论述,正确的是()。
单项选择题
A、自习课属于课外活动
B、课外活动包括选修课
C、课外活动即我们经常所说的“第二课堂”
D、课外活动是指学校在课堂教学任务以外有目的地对学生进行的多种多样的教育活动
8:在知、情、意、行四个德育环节中,()是动力。
单项选择题
A、知
B、情
C、意
D、行
9:教师在实践教育创新过程中的具体要求有()
单项选择题
A、尊重学生主体地位
B、为人师表
C、热爱学生
D、注重礼仪
10:心理学的研究原则包括()
多项选择题
A、客观性
B、逻辑性
C、系统性
D、具体性
E、理论联系实际
11:下列古典名曲与王维的送别诗歌有关的是()。
单项选择题
A、高山流水
B、阳关三叠
C、梅花三弄
D、平沙落雁
12:教师的职责是传授文化知识。()
判断题
对
错
13:“人有爱与被爱两种需要,假如得不到满足,就有可能发生行为问题”。这一理论是()
单项选择题
A、果断纪律理论
B、行为矫正理论
C、现实疗法理论
D、目标导向理论
14:教育与______相结合,是马克思主义教育学说的一个重要原理,也是现代教育的一条基本规律。()
单项选择题
A、社会生活
B、科学技术
C、生产劳动
D、经济建设
15:皮亚杰认为人类智慧的最高表现形式是()。
单项选择题
A、抽象思维
B、概括思维
C、形象思维
D、逻辑思维
16:下面哪些问题属于有结构的问题()
单项选择题
A、如何进行素质教育
B、如何解决河内塔问题
C、如何促进经济发展
D、如何上好一堂课
17:下列现象中,不属于教育现象的是()。
单项选择题
A、妈妈教孩子洗衣服
B、初生婴儿吸奶
C、成人学开车
D、木匠教徒弟手艺
18:确保讲授质量的首要条件是()。
单项选择题
A、内容的科学性和思想性
B、系统完整
C、层次分明
D、语言表达水平
19:班级常规管理建立的检查监督系统,包括以下检查监督方式()
多项选择题
A、自检
B、互检
C、班干部检查
D、班集体检查
E、班主任摘检
20:柏拉图的教育思想主要集中在()
单项选择题
A、《爱弥儿》
B、《大教学论》
C、《理想国》
D、《民本主义与教育》
21:成就动机理论的代表人物是()。
单项选择题
A、马斯洛
B、阿特金森
C、斯金纳
D、韦纳
22:对教师而言,所谓廉洁从教,具体内容包括()
多项选择题
A、不贪占学生及家长的钱物
B、不贪占公共和他人的钱物
C、不沾染社会上出现的一些贪、贿、欲等恶习
D、不能抱怨自己的薪酬
23:主张教育万能论的是()
单项选择题
A、康德
B、华生
C、高尔顿
D、格塞尔
24:教育的最基本的职能是()
单项选择题
A、传播文化
B、人口功能
C、培养人才
D、生产功能
25:站在湖边俯视平静的湖面,可以看到:船儿在水面上漂浮,鸟儿在水中飞翔,鱼儿在白云中穿梭,青山倒立在水中。其中看到的场景中,由于光的折射而形成的是()
单项选择题
A、船儿
B、鸟儿
C、鱼儿
D、青山
26:15岁的小杰在自行上学途中与同学打闹,不慎将同伴小亮的眼睛碰伤,小亮所受的伤害()。(2014年下半年)
单项选择题
A、应由小亮的监护人承担事故全部责任
B、应由小杰的监护人依法承担赔偿责任
C、应由小杰所在学校承担全部赔偿责任
D、应由小杰自己独立承担事故赔偿责任
27:“晓之以理,动之以情,持之以恒,导之以行”符合()规律。
单项选择题
A、智育过程
B、心理辅导
C、德育过程
D、美育过程
28:“未来的文盲,不再是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人。”这句话反映的教育理念的概念界定出自()。
单项选择题
A、《教育学》
B、《民主主义与教育》
C、《学会生存》
D、《当今教育思潮》
29:下列各项属于个别差异性的是()。
多项选择题
A、个性差异
B、同年龄人群内部差异
C、个体思维方式的差异
D、儿童与青年的差异
E、同一个体身心不同构成方面的差异
30:生产力发展水平制约着学校课程的设置和教育内容的丰富与更新。()
判断题
对
错
31:国外最早的教育学著作是()。
单项选择题
A、《理想国》
B、《政治学原理》
C、《论雄辩家》
D、《论演说家的教育》
32:备课是教学工作的起始环节,要备好课必须做到()。
多项选择题
A、钻研教材
B、了解学生
C、研究教法
D、制定学期教学进度计划
E、制定课题、课时计划
33:课程标准的基本构成有()。
多项选择题
A、课程目标
B、实施建议
C、前言
D、附录
E、内容标准
34:进入中学后学生开始写议论文,他们能脱离具体事物进行抽象逻辑思维。根据皮亚杰的思维发展阶段理论这属于()。
单项选择题
A、形式运算阶段
B、前运阶段
C、具体运算阶段
D、感知动作阶段
35:在教学过程中,教师在备课、上课、成绩考核与评定的过程中应严格遵循()。
单项选择题
A、教学大纲
B、教学目标
C、教学计划
D、课程计划
36:形式训练说是一种非常科学的理论。()
判断题
对
错
37:根据学习的定义,下列属于学习的现象是()。
单项选择题
A、吃了酸的食物流唾液
B、望梅止渴
C、蜘蛛织网
D、儿童模仿电影中人物的行为
38:教师是教育工作的组织者、领导者,在教育过程中起()。
单项选择题
A、主导作用
B、决定作用
C、不起主导作用
D、起基础作用
39:巴金的《爱情三部曲》不包括()。
单项选择题
A、《雾》
B、《电》
C、《雨》
D、《春》
40:教育与教学的关系是()。
单项选择题
A、部分与整体
B、后者包括前者
C、整体与部分
D、前者包括后者
41:教师职业道德基本原则对整个教师体系中的一切具体规范和范畴都具有约束力,是评价教师道德行为的最高道德准则。这反映的是教师职业道德基本原则的哪个作用?()
单项选择题
A、指导作用
B、统帅作用
C、裁决作用
D、约束作用
42:根据我国教师法规的有关规定,“弄虚作假、骗取教师资格的”与“品德不良、侮辱学生、影响恶劣的”教师,其教师资格将()。
单项选择题
A、给予撤销
B、宣告中止
C、永远丧失
D、公告无效
43:介于起点和终点之间的教学目标称为表现性目标。()
判断题
对
错
44:人格的本质特征有()。
多项选择题
A、独特性
B、稳定性
C、综合性
D、复杂性
E、功能性
45:采用道德两难故事研究儿童道德发展的心理学家是()。
单项选择题
A、斯腾伯格
B、柯尔伯格
C、埃里克森
D、弗洛伊德
46:以词汇、实物、图片、图表图形等为内容的学习属于()。
单项选择题
A、概念学习
B、命题学习
C、符号学习
D、并列结合学习
47:在教师指导下,学习者接受事物意义的学习是()
单项选择题
A、意义学习
B、接受学习
C、发现学习
D、有意义的接受学习
48:教育目的的核心部分是()
单项选择题
A、对培养何种社会成员的规定
B、对中学生形成何种素质结构的规定
C、对教育对象形成何种素质结构的规定
D、对培养劳动者的规定
49:密切联系各科任课老师,及时反映同学对教学的建议和要求,是()的职责。
单项选择题
A、班长
B、副班长
C、学习委员
D、宣传委员
50:看完文章时,以金字塔的形式把要点呈现出来,这种编码策略叫作()
单项选择题
A、作关系图
B、列提纲
C、运用理论模式
D、利用表格
51:教学原则是人们从教学实践中总结出来的。
判断题
对
错
52:()被国际科学界称为“杂交水稻之父”。
单项选择题
A、袁隆平
B、钱学森
C、邓稼先
D、竺可桢
53:树立素质教育观念,就是要树立与素质教育相适应的()。①人才观②师生观③道德观④教育质量观
单项选择题
A、①②③
B、①③④
C、②③④
D、①②④
54:关于科尔伯格的认知发展道德教育理论不正确的是()。
单项选择题
A、反对灌输,提倡发展儿童的道德思维
B、强调澄清儿童混乱的价值观
C、倡导发展性的道德教育原则
D、把道德发展划分为“三水平六阶段”
55:“教学有法,但无定法”,这句话反映了教师劳动的()
单项选择题
A、艺术性
B、复杂性
C、示范性
D、创造性
56:古代中国所说的“一日为师,终身为父”,反映了()。
单项选择题
A、师生关系的不平等性
B、教师的责任之大
C、师生关系的平等性
D、教师的权利之大
57:学校教育严生于()
单项选择题
A、原始社会末期
B、奴隶社会初期
C、奴隶社会末期
D、封建社会初期
58:人类学习与动物学习的本质区别主要有()
多项选择题
A、由反复经验引起
B、以语言为中介
C、积极主动性
D、掌握社会经验
E、后天习得性
59:自编测验的常见错误是()。
多项选择题
A、教师过于相信自己的主观判断而忽视测验的信度和效度指标
B、教师对测验准备不够充分
C、测验太简单,题量小
D、教师不关心学生知识水平而使题过复杂或过简单
E、教师对测验的项目分类比例不一致
60:教学方法始终应包括教师教的方法和学生学的方法。()
判断题
对
错
1:答案正确 解析 谈话法是师生之间围绕着教学内容而展开的对话;自学法是学生在没有教师辅导的情况下进行的独立学习。两者都需要学生有一定的知识基础才能完成。(本解析由张恩凯提供)2:答案D 解析 3:答案C 解析 “有的”的意思是“至少有一个”,因此A项必然为真;“我们班有的同学不会使用计算机”的矛盾命题为“我们班所有同学都会使用计算机”,故B项必然为假;D项经过换位后等值于“我们班有的同学不会使用计算机”,因此D项也必然为真;而由题干“有的同学不会使用计算机”可能包含的意思是“所有的同学都不会使用计算机”,因此不能推出我们班有的同学会使用计算机是真还是假:故答案选C。4:答案C 解析 金属中导电性的顺序为银、铜、铝、铅,故导电性最好的为银。5:答案B 解析 “丝绸之路”是西汉时张骞出使西域开辟的。6:答案正确 解析 7:答案D 解析 8:答案B 解析 学生的思想品德由知、情、意、行四个心理因素构成。知即品德认知,是人们对是非善恶的认识和评价,以及在此基础上形成的品德观念,包括品德知识和品德判断两个方面。品德认知是学生品德形成的基础。情即品德情感,是人们对客观事物做出是非、善恶判断时引起的内心体验,表现为人们对客观事物的爱憎、好恶的态度。品德情感是学生产生品德行为的内部动力,是实现转化的催化剂。意即品德意志,是人们为实现一定的品德行为目的所做出的努力的过程。品德意志是调节学生品德行为的精神力量。行即品德行为,它是通过实践或练习形成的,是实现品德认知、情9:答案A 解析 教师在实践教育创新的过程中必须有教师的职业道德作保证。具体要求如下:教师要尊重学生的主体地位;教师要具备独立获得、处理新信息的能力;教师要具有坚韧不拔的毅力。因此,本题选择A选项。(本解析由何龙提供)10:答案A,C,E 解析 11:答案B 解析 《阳关三叠》,又名《阳关曲》《渭城曲》,是根据唐代诗人王维的七言绝句《送元二使安西》谱写的一首著名的艺术歌曲。12:答案错误 解析 教师的职责是教书育人。13:答案C 解析 14:答案C 解析 15:答案D 解析 16:答案B 解析 17:答案B 解析 18:答案A 解析 19:答案A,B,C,D,E 解析 20:答案C 解析 21:答案B 解析 阿特金森是成就动机理论的代表人物。22:答案A,B,C 解析 所谓廉洁指的是清廉高洁,不贪污。抱怨自己的薪酬低与之无关。(本解析由张恩凯提供)23:答案A 解析 教育万能论是一种片面地夸大教育在人的发展中的作用的观点,认为人完全是教育的产物。德国哲学家康德认为,人之所以成为人,完全是教育的结果。美国的心理学家华生曾说过,他可以用特殊的方法将一打健全的儿童任意加以改变,把他们培养成为医生、律师、乞丐、盗贼等。法国启蒙思想家爱尔维修是教育万能论的代表人物,他在《论人的理智能力和教育》中,认为人的天赋是平等的,遗传素质不存在差别,人是环境和教育的产物,人的性格、气质和精神都是教育的结果。通过教育发展人的理性,可形成健全的道德,从而改变社会现状,建立合乎理性的社会制度。可24:答案C 解析 教育的最基本的职能是培养人才25:答案C 解析 看到船儿是光的直线传播形成的,鸟儿和青山是光的反射,只有看到鱼儿是光的折射形成的。26:答案B 解析 《学生伤害事故处理办法》第二十八条规定:未成年学生对学生伤害事故负有责任的,由其监护人依法承担相应的赔偿责任。学生的行为侵害学校教师及其他工作人员以及其他组织、个人的合法权益,造成损失的,成年学生或者未成年学生的监护人应当依法予以赔偿。27:答案C 解析 德育过程是教育者租受教育者双方借助于德育内容和方法,进行施教传道和受教修养的统一活动过程,是促使受教育者道德认识、道德情感、道德意志和道德行为发展的过程,是个体社会化与社会规范个体化的统一过程。28:答案C 解析 29:答案A,B,C,E 解析 儿童与青年是不同的年龄阶段,属于身心发展的阶段性。30:答案正确 解析 31:答案D 解析 西方最早的教育学著作是古罗马帝国教育家昆体良的《论演说家的教育》,又称《论演说家的培养》或《雄辩术原理》。32:答案A,B,C,D,E 解析 33:答案A,B,C,D,E 解析 34:答案A 解析 如上题。35:答案A 解析 教学大纲:是根据教学计划,以纲要的形式编定的有关学科教学内容的指导性文件。它反映某一学科的教学目的、任务、教材内容的范围、深度和结构、教学进度以厦教学法上的基本要求。在教学过程中,教师在备课、上课、成绩考核与评定的过程中应严格遵循教学大纲。因此,本题选择A选项。(本解析由何龙提供)36:答案错误 解析 37:答案D 解析 学习是指人和动物在生活过程中,凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。学习不是本能活动,而是后天>-3得的活动,是由经验或实践引起的。任何水平的学习都将引起适应性的行为变化,不仅有外显行为的变化,也有潜在的个体内部经验的改组和重建,而且这些变化是相对持久的。但是也不能把个体一切持久的行为变化都归之为学习,那些由于疲劳、成熟、机体损伤以及其他生理变化所导致的行为变化就不属于学习,只有通过反复练习、训练使个体行为或行为潜能发生相对持久的变化才能称为学习。38:答案A 解析 39:答案D 解析 巴金的《爱情三部曲》包括《雾》《雨》《电》,他的《激流三部曲》包括《家》《春》《秋》。故选D。40:答案C 解析 教育是培养人的社会实践活动,教学是进行全面发展教育的基本途径。41:答案C 解析 42:答案A 解析 根据《教师资格条例》第十九条规定有下列情形之一的,由县级以上人民政府教育行政部门撤销其教师资格:(1)弄虚作假、骗取教师资格的;(2)品行不良、侮辱学生,影响恶劣的。被撤销教师资格的,自撤销之日起5年内不得重新申请认定教师资格,其教师资格证书由县级以上人民政府教育行政部门收缴。43:答案错误 解析 44:答案A,B,C,D,E 解析 45:答案B 解析 46:答案C 解析 47:答案B 解析 系统暂无解析48:答案A 解析 教育目的的核心部分是对培养何种社会成员(角色)的规定。49:答案C 解析 学习委员的主要职责是密切联系各科任课老师,及时反映同学对教学的建议和要求。因此,本题选择C选项。(本解析由何龙提供)50:答案A 解析 组织策略:列提纲;利用图形(系统结构图、流程图、模式或模型图、网络关系图);利用表格(一览表、双向表)。看完文章时,以金字塔的形式把要点呈现出来,利用作关系图。51:答案正确 解析 教学原则是教学实践经验的总结。52:答案A 解析 袁隆平突破了日本人无法实现的杂交水稻育种技术,选育出了第一个得到大面积应用的杂交水稻品种——南优2号。他于1981年荣获我国第一个国家发明特等奖,还被国际科学界称为“杂交水稻之父”。53:答案D 解析 树立素质教育观念,就是要树立与素质教育相适应的人才观、师生观、教育质量观。54:答案B 解析 价值观澄清理论强调澄清儿童混乱的价值观。55:答案D 解析 56:答案B 解析 “一日为师,终身为父”是指教师承担着教书育人的重大责任。57:答案B 解析 学校教育产生与夏代,属于奴隶社会初期。(本解析由张恩凯提供)58:答案B,C,D 解析 人类学习与动物学习的本质区别主要有:以语言为中介、积极主动性、掌握社会经验。59:答案A,B,C 解析 本题考查的是考生对教师自编测验优缺点的理解。60:答案正确 解析
注:本试题来源于互联网。
判断题
对
错
2:教育要适应人的身心发展的顺序性,做到()
单项选择题
A、因材施教
B、抓关键期
C、长善救失
D、循序渐进
3:如果“我们班有的同学不会使用计算机”是一个真判断,下面不能确定其真假的是()。
单项选择题
A、我们班至少有一个同学不会使用计算机
B、我们班所以的同学都会使用计算机
C、我们班有的同学会使用计算机
D、不会使用计算机的有些是我们班的同学
4:下列导电导热性最好的金属是()
单项选择题
A、铜
B、铝
C、银
D、铅
5:下面是关于“丝绸之路”的有关知识的叙述,不正确的是()。
单项选择题
A、丝绸是当时重要的运输品
B、时间始于我国的唐代
C、从长安一直到地中海国家
D、是商贸之路也是文化交流之路
6:教育预见能力是教育活动开始以前对教育对象的身心状况、教育内容的适合性、各种影响因素的干扰可能性以及教育效果的估计能力。()
判断题
对
错
7:以下关于课外活动的论述,正确的是()。
单项选择题
A、自习课属于课外活动
B、课外活动包括选修课
C、课外活动即我们经常所说的“第二课堂”
D、课外活动是指学校在课堂教学任务以外有目的地对学生进行的多种多样的教育活动
8:在知、情、意、行四个德育环节中,()是动力。
单项选择题
A、知
B、情
C、意
D、行
9:教师在实践教育创新过程中的具体要求有()
单项选择题
A、尊重学生主体地位
B、为人师表
C、热爱学生
D、注重礼仪
10:心理学的研究原则包括()
多项选择题
A、客观性
B、逻辑性
C、系统性
D、具体性
11:下列古典名曲与王维的送别诗歌有关的是()。
单项选择题
A、高山流水
B、阳关三叠
C、梅花三弄
D、平沙落雁
12:教师的职责是传授文化知识。()
判断题
对
错
13:“人有爱与被爱两种需要,假如得不到满足,就有可能发生行为问题”。这一理论是()
单项选择题
A、果断纪律理论
B、行为矫正理论
C、现实疗法理论
D、目标导向理论
14:教育与______相结合,是马克思主义教育学说的一个重要原理,也是现代教育的一条基本规律。()
单项选择题
A、社会生活
B、科学技术
C、生产劳动
D、经济建设
15:皮亚杰认为人类智慧的最高表现形式是()。
单项选择题
A、抽象思维
B、概括思维
C、形象思维
D、逻辑思维
16:下面哪些问题属于有结构的问题()
单项选择题
A、如何进行素质教育
B、如何解决河内塔问题
C、如何促进经济发展
D、如何上好一堂课
17:下列现象中,不属于教育现象的是()。
单项选择题
A、妈妈教孩子洗衣服
B、初生婴儿吸奶
C、成人学开车
D、木匠教徒弟手艺
18:确保讲授质量的首要条件是()。
单项选择题
A、内容的科学性和思想性
B、系统完整
C、层次分明
D、语言表达水平
19:班级常规管理建立的检查监督系统,包括以下检查监督方式()
多项选择题
A、自检
B、互检
C、班干部检查
D、班集体检查
20:柏拉图的教育思想主要集中在()
单项选择题
A、《爱弥儿》
B、《大教学论》
C、《理想国》
D、《民本主义与教育》
21:成就动机理论的代表人物是()。
单项选择题
A、马斯洛
B、阿特金森
C、斯金纳
D、韦纳
22:对教师而言,所谓廉洁从教,具体内容包括()
多项选择题
A、不贪占学生及家长的钱物
B、不贪占公共和他人的钱物
C、不沾染社会上出现的一些贪、贿、欲等恶习
D、不能抱怨自己的薪酬
23:主张教育万能论的是()
单项选择题
A、康德
B、华生
C、高尔顿
D、格塞尔
24:教育的最基本的职能是()
单项选择题
A、传播文化
B、人口功能
C、培养人才
D、生产功能
25:站在湖边俯视平静的湖面,可以看到:船儿在水面上漂浮,鸟儿在水中飞翔,鱼儿在白云中穿梭,青山倒立在水中。其中看到的场景中,由于光的折射而形成的是()
单项选择题
A、船儿
B、鸟儿
C、鱼儿
D、青山
26:15岁的小杰在自行上学途中与同学打闹,不慎将同伴小亮的眼睛碰伤,小亮所受的伤害()。(2014年下半年)
单项选择题
A、应由小亮的监护人承担事故全部责任
B、应由小杰的监护人依法承担赔偿责任
C、应由小杰所在学校承担全部赔偿责任
D、应由小杰自己独立承担事故赔偿责任
27:“晓之以理,动之以情,持之以恒,导之以行”符合()规律。
单项选择题
A、智育过程
B、心理辅导
C、德育过程
D、美育过程
28:“未来的文盲,不再是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人。”这句话反映的教育理念的概念界定出自()。
单项选择题
A、《教育学》
B、《民主主义与教育》
C、《学会生存》
D、《当今教育思潮》
29:下列各项属于个别差异性的是()。
多项选择题
A、个性差异
B、同年龄人群内部差异
C、个体思维方式的差异
D、儿童与青年的差异
30:生产力发展水平制约着学校课程的设置和教育内容的丰富与更新。()
判断题
对
错
31:国外最早的教育学著作是()。
单项选择题
A、《理想国》
B、《政治学原理》
C、《论雄辩家》
D、《论演说家的教育》
32:备课是教学工作的起始环节,要备好课必须做到()。
多项选择题
A、钻研教材
B、了解学生
C、研究教法
D、制定学期教学进度计划
33:课程标准的基本构成有()。
多项选择题
A、课程目标
B、实施建议
C、前言
D、附录
34:进入中学后学生开始写议论文,他们能脱离具体事物进行抽象逻辑思维。根据皮亚杰的思维发展阶段理论这属于()。
单项选择题
A、形式运算阶段
B、前运阶段
C、具体运算阶段
D、感知动作阶段
35:在教学过程中,教师在备课、上课、成绩考核与评定的过程中应严格遵循()。
单项选择题
A、教学大纲
B、教学目标
C、教学计划
D、课程计划
36:形式训练说是一种非常科学的理论。()
判断题
对
错
37:根据学习的定义,下列属于学习的现象是()。
单项选择题
A、吃了酸的食物流唾液
B、望梅止渴
C、蜘蛛织网
D、儿童模仿电影中人物的行为
38:教师是教育工作的组织者、领导者,在教育过程中起()。
单项选择题
A、主导作用
B、决定作用
C、不起主导作用
D、起基础作用
39:巴金的《爱情三部曲》不包括()。
单项选择题
A、《雾》
B、《电》
C、《雨》
D、《春》
40:教育与教学的关系是()。
单项选择题
A、部分与整体
B、后者包括前者
C、整体与部分
D、前者包括后者
41:教师职业道德基本原则对整个教师体系中的一切具体规范和范畴都具有约束力,是评价教师道德行为的最高道德准则。这反映的是教师职业道德基本原则的哪个作用?()
单项选择题
A、指导作用
B、统帅作用
C、裁决作用
D、约束作用
42:根据我国教师法规的有关规定,“弄虚作假、骗取教师资格的”与“品德不良、侮辱学生、影响恶劣的”教师,其教师资格将()。
单项选择题
A、给予撤销
B、宣告中止
C、永远丧失
D、公告无效
43:介于起点和终点之间的教学目标称为表现性目标。()
判断题
对
错
44:人格的本质特征有()。
多项选择题
A、独特性
B、稳定性
C、综合性
D、复杂性
45:采用道德两难故事研究儿童道德发展的心理学家是()。
单项选择题
A、斯腾伯格
B、柯尔伯格
C、埃里克森
D、弗洛伊德
46:以词汇、实物、图片、图表图形等为内容的学习属于()。
单项选择题
A、概念学习
B、命题学习
C、符号学习
D、并列结合学习
47:在教师指导下,学习者接受事物意义的学习是()
单项选择题
A、意义学习
B、接受学习
C、发现学习
D、有意义的接受学习
48:教育目的的核心部分是()
单项选择题
A、对培养何种社会成员的规定
B、对中学生形成何种素质结构的规定
C、对教育对象形成何种素质结构的规定
D、对培养劳动者的规定
49:密切联系各科任课老师,及时反映同学对教学的建议和要求,是()的职责。
单项选择题
A、班长
B、副班长
C、学习委员
D、宣传委员
50:看完文章时,以金字塔的形式把要点呈现出来,这种编码策略叫作()
单项选择题
A、作关系图
B、列提纲
C、运用理论模式
D、利用表格
51:教学原则是人们从教学实践中总结出来的。
判断题
对
错
52:()被国际科学界称为“杂交水稻之父”。
单项选择题
A、袁隆平
B、钱学森
C、邓稼先
D、竺可桢
53:树立素质教育观念,就是要树立与素质教育相适应的()。①人才观②师生观③道德观④教育质量观
单项选择题
A、①②③
B、①③④
C、②③④
D、①②④
54:关于科尔伯格的认知发展道德教育理论不正确的是()。
单项选择题
A、反对灌输,提倡发展儿童的道德思维
B、强调澄清儿童混乱的价值观
C、倡导发展性的道德教育原则
D、把道德发展划分为“三水平六阶段”
55:“教学有法,但无定法”,这句话反映了教师劳动的()
单项选择题
A、艺术性
B、复杂性
C、示范性
D、创造性
56:古代中国所说的“一日为师,终身为父”,反映了()。
单项选择题
A、师生关系的不平等性
B、教师的责任之大
C、师生关系的平等性
D、教师的权利之大
57:学校教育严生于()
单项选择题
A、原始社会末期
B、奴隶社会初期
C、奴隶社会末期
D、封建社会初期
58:人类学习与动物学习的本质区别主要有()
多项选择题
A、由反复经验引起
B、以语言为中介
C、积极主动性
D、掌握社会经验
59:自编测验的常见错误是()。
多项选择题
A、教师过于相信自己的主观判断而忽视测验的信度和效度指标
B、教师对测验准备不够充分
C、测验太简单,题量小
D、教师不关心学生知识水平而使题过复杂或过简单
60:教学方法始终应包括教师教的方法和学生学的方法。()
判断题
对
错
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