1:教育心理学研究的核心内容是()。
单项选择题
A、教学方法
B、教师
C、学生
D、学习过程
2:“强化”在斯金纳程序教学法理论中占有核心的地位。()
判断题
对
错
3:问题解决的基本特点是()。
多项选择题
A、目的性
B、认知性
C、序列性
D、明确性
E、开放性
4:课堂心理气氛主要有三种类型:积极的、消极的与()
单项选择题
A、沉默的
B、对抗的
C、安静的
D、活跃的
5:皮亚杰认为,儿童道德的发展是()
单项选择题
A、从自律到他律
B、从他律到自律
C、从道德认知到道德行为
D、从道德行为到道德认知
6:根据操作手段不同,可以把教学强化分为()
多项选择题
A、正强化
B、语言强化
C、标志强化
D、动作强化
E、活动强化
7:心理学家提出了人的身心发展的关键期或最佳期的概念,主要是考虑到了个体身心发展的哪一条规律?()
单项选择题
A、顺序性
B、阶段性
C、不平衡性
D、个别差异性
8:依据教师教育活动目标、内容、方式和层次的不同,把教师职业技能分为()
多项选择题
A、教学设计技能
B、教学语言技能
C、教学监控技能
D、教学研究技能
E、教学监督技能
9:行动研究不是一种方法和技术而是一种新的研究理念和类型。()
判断题
对
错
10:比利时维萨里()的发表,确立了近代解剖学的开端。
单项选择题
A、《人体结构》
B、《动物结构》
C、《动植物结构》
D、《生物结构》
11:实质教育论主张,教学的主要任务在于传授()
单项选择题
A、理论知识
B、实用知识
C、数学知识
D、逻辑知识
12:学校全面实现教育目的的基本途径是()
单项选择题
A、班主任工作
B、教学管理
C、思想品德教育
D、各科教学
13:若在数值单元格中出现一连串的“#”符号,希望正常显示则需要()
单项选择题
A、重新输入数据
B、调整单元格的宽度
C、删除这些符号
D、删除该单元格
14:某学生违反校规校纪,受到一个处分,经过一段时间教育,发现该生表现越来越好,为了巩固其良好行为,学校撤销了处分,这种做法在心理学上叫()。
单项选择题
A、消退
B、抑制
C、负强化
D、正强化
15:教学中“拔苗助长”、“陵节而施”违背了()。
单项选择题
A、个体身心发展的阶段性规律
B、个体身心发展的顺序性规律
C、个体身心发展的不均衡性规律
D、个体身心发展的个别差异性规律
16:教师的平均工资水平应当()当地公务员的平均工资水平。
单项选择题
A、相当于
B、不低于
C、略高于
D、略低于
17:在一定的社会背景下发生的促使个体的社会化和社会的个性化的实践活动即()
单项选择题
A、教育
B、教学
C、德育
D、智育
18:学习策略是一种程序性知识,由规则系统或技能构成,是学习技巧和学习技能的组合。()
判断题
对
错
19:爸爸询问青青所喜欢的学科。她调皮地说我不像喜欢英语那样喜欢语文,也不像喜欢化学那样喜欢物理;不像喜欢语文那样喜欢化学,也不像喜欢数学那样喜欢英语。”下列学科,依青青喜好的程度,由高副底排序正确的是()。(2014年下半年)
单项选择题
A、数学英语语文化学物理
B、数学语文英语物理化学
C、语文英语数学化学物理
D、语文数学英语物理化学
20:形成性评价通过发生在()。
单项选择题
A、教学之前
B、教学之中
C、教学之后
D、学生毕业时
21:教师这一要素主要涉及的方面有()。
多项选择题
A、敬业精神
B、专业精神
C、专业技能
D、教学风格
E、教师品格
22:在智力与知识达到一定水平后,教师的组织能力与教学效果__________。
单项选择题
A、没有关系
B、呈页相关
C、有较高相关
D、有利有弊
23:教学的首要任务是培养学生的道德品质和审美情趣。()
判断题
对
错
24:教育学作为一门课程在大学里讲授,最早始于()。
单项选择题
A、赫尔巴特
B、杜威
C、康德
D、洛克
25:具有权威性、多样性、强制性的课程是()
单项选择题
A、综合课程
B、核心课程
C、国家课程
D、校本课程
26:看《西游记》时,在头脑中形成的孙悟空形象是()。
单项选择题
A、创造性想象
B、空想
C、幻想
D、再造性想象
27:人的自觉能动性的最高表现形式是人不同于动物的()。
单项选择题
A、特殊性
B、社会性
C、创造性
D、自觉性
28:在教育发展过程中()是主张“儿童中心论”的代表人物。
单项选择题
A、布鲁纳
B、凯洛夫
C、杜威
D、陶行知
29:从评价的功能上区分,中小学教育评价的类型可分为()。
单项选择题
A、正式评价和非正式评价
B、相对评价和绝对评价
C、形成性评价和总结性评价
D、正确评价和错误评价
30:在技能形成过程中,练习中期出现进步的暂时停顿现象,在心理学上称为()。
单项选择题
A、抑制现象
B、挫折现象
C、高原现象
D、低分现象
31:疲劳与学习效果成()关系。
单项选择题
A、正向
B、反向
C、不一定
D、正比
32:被称为我国最大的古典艺术宝库的石窟是()。
单项选择题
A、敦煌莫高窟
B、洛阳龙门石窟
C、大同云冈石窟
D、天水麦积山石窟
33:学生管理是“育人”为目的的活动。()
判断题
对
错
34:下列选项中,表述不正确的是()
单项选择题
A、国家、社会、学校和家庭应当教育和帮助未成年人维护自己的合法权益,增强自我保护的意识和能力,增强社会责任感
B、学校应当尊重未成年学生受教育的权利,关心、爱护学生,对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视,不得违反法律和国家规定开除未成年学生
C、中小学校园周边不得设置营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所
D、对未成年人的信件、日记、电子邮件,父母、任课教师或者其他监护人可以代为开拆
35:一般说来,高创造性者的人格特征有()。
多项选择题
A、喜欢幻想
B、具有独立性
C、有强烈的好奇心
D、有幽默感
E、有抱负
36:在班级管理过程中,教师要和学生多协商,充分发挥学生的主动性,听取每个学生的意见,这属于哪条基本原则()。
单项选择题
A、平行性原则
B、民主与自主的原则
C、规范与创新结合的原则
D、目标原则
37:在我国,课程具体表现为()。
多项选择题
A、教学目标
B、教学计划
C、教学大纲
D、教科书
E、教学方法
38:教师作为专业人员的特定要求不包括()
单项选择题
A、以谋生为主要目的
B、必须专门从事教育教学工作
C、需要具备相应的专业知识
D、要达到符合规定的学历
39:欧洲奴隶社会中,斯巴达教育特别重视()
单项选择题
A、文化知识教育
B、艺术教育
C、读写算教育
D、军事体操教育
40:在教育活动中,教师负责组织、引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法,获得良好的发展,这句话的意思是()。
单项选择题
A、学生在教育活动中是被动的客体
B、教师在教育活动中是被动的客体
C、要充分发挥教师在教育活动中的主导作用
D、教师在教育活动中不能起到主导作用
41:我国最早将“教”与“育”连在一起使用的著作是()
单项选择题
A、《论语》
B、《大学》
C、《孟子?尽心上》
D、《学记》
42:教学工作的中心环节是()
单项选择题
A、备课
B、课外辅导
C、课外作业的布置与批改
D、上课
43:引起动机的外在条件是()
单项选择题
A、诱因
B、需要
C、兴趣
D、内驱力
44:在进行心理辅导时,辅导教师与受辅导学生之间的人际关系的特点有()。
多项选择题
A、积极关注
B、询问
C、尊重
D、真诚
E、同感
45:信号弹在白天发射的时候一般用()。
单项选择题
A、黄色
B、白色
C、绿色
D、红色
46:教学设计的基本要素主要有()
多项选择题
A、教学目标
B、教学内容
C、教学策略
D、教学评价
E、教学经验
47:某儿童开始认识到规则不是绝对的、一成不变的,而是可以协商或修改的。按照皮亚杰的道德发展阶段论,该儿童道德发展处于()。
单项选择题
A、他律阶段
B、前习俗阶段
C、自律阶段
D、寻求认可取向阶段
48:下面哪一条不是心理健康的标准()。
单项选择题
A、对现实的有效知觉
B、自我调控能力
C、智力超常
D、人格结构的稳定和协调
49:如图是钟老师班主任日志中的一段话,这段话表明钟老师()。(2015年上半年)
单项选择题
A、善于自我反思
B、缺乏探索精神
C、善于引导学生
D、缺乏问题意识
50:发展性评价的主要功能是()
单项选择题
A、选拔功能
B、甄别功能
C、鉴定功能
D、激励功能
51:根据主体对外部条件的利用程度,动作技能可分为()
多项选择题
A、工具性动作技能
B、连续性动作技能
C、封闭性动作技能
D、非连续性动作技能
E、开放性动作技能
52:要了解学生对某学科的学习态度,最好使用()。
单项选择题
A、标准成就测验
B、教师自编测验
C、心理测验
D、观察法
53:提出教育具有相对独立性,主要是强调教育()。
单项选择题
A、可以超越社会历史而存在
B、不受生产发展制约
C、对政治经济有促进作用
D、有自身的特点和规律
54:上好一堂课的基本要求有()。
多项选择题
A、目标明确
B、内容准确
C、方法得当
D、组织有效
E、体验积极
55:()是20世纪最伟大的批判现实主义电影艺术家,代表作品有《摩登时代》《大独裁者》等。
单项选择题
A、爱森斯坦
B、希区柯克
C、大卫·格里菲斯
D、查理·卓别林
56:只要有强迫观念,就有神经症的表现。()
判断题
对
错
57:第一次工业革命后提出了高等教育大众化的要求。()
判断题
对
错
58:国家实行教师资格、职务、聘任制度,通过考核、奖励、(),提高教师素质,加强教师队伍建设。
单项选择题
A、学习和培训
B、沟通和合作
C、培养和培训
D、交流和互访
59:从教学评价的功能看,教学评价分为()。
多项选择题
A、形成性评价
B、正式评价
C、非正式评价
D、配置性评价
E、诊断性评价
60:在哪个阶段,学生的伦理道德开始形成而且又具有两极分化的特点?()
单项选择题
A、学前阶段
B、小学阶段
C、初中阶段
D、高中阶段
1:答案D 解析 学习过程是教育心理学研究的核心内容。2:答案正确 解析 系统暂无解析3:答案A,B,C 解析 ABC【解析】本题考查对问题解决的特点的掌握。问题解决是个人应用一系列的认知操作,从问题的起始状态到达目标状态的过程。它具有明确的目的,并且通过内在的心理加工实现,还包含一系列的心理活动,故选ABC。4:答案B 解析 5:答案B 解析 6:答案B,C,D,E 解析 7:答案C 解析 8:答案A,B,C,D 解析 9:答案错误 解析 10:答案A 解析 1543年,比利时维萨里著《人体结构》,确立了近代解剖学。11:答案B 解析 12:答案D 解析 13:答案B 解析 当单元格中出现一系列“#”号表示单元格的宽度不够,增大单元格的宽度,单元格的内容便可正常显示。14:答案C 解析 负强化是通过消除或中止厌恶、不愉快刺激来增强反应频率。撤销处分是一种摆脱厌恶刺激的做法,故选C。15:答案B 解析 个体身心发展具有顺序性,“拔苗助长”和“陵节而施”违背了教学的顺序性规律。16:答案B 解析 教师的平均工资水平应当不低于当地公务员的平均工资水平。17:答案A 解析 教育是培养人的一种社会活动,是承传社会文化、传递生产经验和社会生活经验的基本途径.教育的过程就是实现个体的社会化和社会的个性化。18:答案正确 解析 略。19:答案A 解析 题干考查朴素逻辑中的顺序问题。根据青青的话,她喜欢的学科可以写为:英语>语文;化学>物理;语文>化学;数学>英语。据此可以推出,青青喜欢科目的从高到低的排序为:数学>英语>语文>化学>物理3故选择A项。20:答案B 解析 B21:答案A,B,C,D 解析 教师这一要素主要涉及敬业精神、专业精神、专业技能、教学风格等方面。22:答案C 解析 23:答案错误 解析 教学的首要任务是传授学生知识技能。因此,本题的观点是错的。(本解析由何龙提供)24:答案C 解析 教育学作为一门课程在大学里讲授,最早始于康德,他于1776年在德国的柯尼斯堡大学的哲学讲座中讲授教育学。25:答案C 解析 国家课程是一级课程。它编订的宗旨是保证国家确定的普通教育的培养目标和普通教育的世界先进水平,规定学生应掌握的基础知识和基本技能。具有权威性、多样性、强制性的特点。(本解析由张恩凯提供)26:答案D 解析 再造性想象就是根据图片、语言文字或别人对某一事物的描述,经过构想在头脑中再造出某个对象的完整形象的心理过程。27:答案C 解析 28:答案C 解析 美国杜威的《民本主义与教育》提出“儿童中心论”,提出了“做中学”的方法,开创了“现代教育派”。因此,本题选择C选项。(本解析由何龙提供)29:答案C 解析 从功能上分,中小学教育评价可以分为形成性评价和总结性评价。30:答案C 解析 在练习中期出现进步的暂时停顿现象,在心理学上称高原现象。31:答案B 解析 32:答案A 解析 被称为我国最大的古典艺术宝库的石窟是敦煌莫高窟。33:答案正确 解析 34:答案D 解析 对无行为能力的未成年人的信件、日记、电子邮件由其父母或者其他监护人代为开拆、查阅外,任何组织或者个人不得开拆、查阅。35:答案A,B,C,D,E 解析 ABCDE【解析】本题考查影响创造性中的个性因素。高创造性者的个性特征包括具有幽默感、有抱负和强烈的动机、能够容忍模糊与错误、喜欢幻想、具有强烈的好奇心、具有独立性。36:答案B 解析 从“和学生多协商”和“充分发挥学生的主动性”可以看出是是民主与自主的原则。(本解析由张恩凯提供)37:答案B,C,D 解析 教学计划、教学大纲、教科书是构成课程的三个不同层次的文件。38:答案A 解析 教师必须具备专门的资格,包括:教师要达到符合规定的学历;教师要具备相应的专业知识;教师要符合与其教师职业相称的其他有关规定(如身体状况、语言表达能力等),同时,教师必须专门从事教育教学工作。39:答案D 解析 40:答案C 解析 这句话主要强调教师要在教育活动中充分发挥主导作用。41:答案C 解析 42:答案D 解析 43:答案A 解析 44:答案A,C,D,E 解析 B项是评估性会谈应掌握的一项技术。45:答案D 解析 【参考答案】D【名师点睛】信号弹在白天发射用红色作为信号颜色,因为红光的穿透力最强。因此本题选D。46:答案A,B,D,E 解析 47:答案C 解析 此题正确答案应该是C,在书本的181页,原话是:在10岁以后,儿童。。。。。。称为自律道德。他们开始认识到。。。。。。一成不变的,可以与他人合作。。。。(本解析由233网校学员提供)48:答案C 解析 心理健康的标准是:(1)对现实的有效知觉;(2)自知自尊与自我接纳;(3)自我调控能力;(4)与人建立亲密关系的能力;(5)人格结构的稳定和协调;(6)生活热情与工作高效率。故选择C。49:答案A 解析 钟老师对自己进行教育的方式、方法进行了反思,这说明他善于自我反思。50:答案D 解析 51:答案C,E 解析 52:答案D 解析 略53:答案D 解析 教育的相对独立性是指教育具有自身独特的发展规律和能动性。最主要表现为教育与牛产力和政治经济制度发展的不平衡性。54:答案A,B,C,D,E 解析 ABCDE【解析】上课是教学活动的中心环节,上好一堂课的基本要求是目标明确、内容准确、方法得当、组织有效、体验积极,故选ABCDE。55:答案D 解析 查理·卓别林,英国喜剧演员,20世纪最伟大的批判现实主义电影艺术家,其代表作品有《淘金记》《城市之光》《摩登时代》《大独裁者》等。56:答案错误 解析 大多数人都有过强迫观念,但只有当它干扰了我们的正常适应时,才是神经症的表现。57:答案错误 解析 第一次工业革命后提出了普及初等教育的要求,信息革命后提出了高等教育大众化的要求。58:答案C 解析 根据我国《中华人民共和国教育法》第三十五条规定,国家实行教师资格、职务、聘任制度,通过考核、奖励、培养和培训,提高教师素质,加强教师队伍建设。59:答案D,E 解析 【解析】从教学评价的功能来看,可分为配置性评价和诊断性评价。60:答案C 解析
注:本试题来源于互联网。
单项选择题
A、教学方法
B、教师
C、学生
D、学习过程
2:“强化”在斯金纳程序教学法理论中占有核心的地位。()
判断题
对
错
3:问题解决的基本特点是()。
多项选择题
A、目的性
B、认知性
C、序列性
D、明确性
4:课堂心理气氛主要有三种类型:积极的、消极的与()
单项选择题
A、沉默的
B、对抗的
C、安静的
D、活跃的
5:皮亚杰认为,儿童道德的发展是()
单项选择题
A、从自律到他律
B、从他律到自律
C、从道德认知到道德行为
D、从道德行为到道德认知
6:根据操作手段不同,可以把教学强化分为()
多项选择题
A、正强化
B、语言强化
C、标志强化
D、动作强化
7:心理学家提出了人的身心发展的关键期或最佳期的概念,主要是考虑到了个体身心发展的哪一条规律?()
单项选择题
A、顺序性
B、阶段性
C、不平衡性
D、个别差异性
8:依据教师教育活动目标、内容、方式和层次的不同,把教师职业技能分为()
多项选择题
A、教学设计技能
B、教学语言技能
C、教学监控技能
D、教学研究技能
9:行动研究不是一种方法和技术而是一种新的研究理念和类型。()
判断题
对
错
10:比利时维萨里()的发表,确立了近代解剖学的开端。
单项选择题
A、《人体结构》
B、《动物结构》
C、《动植物结构》
D、《生物结构》
11:实质教育论主张,教学的主要任务在于传授()
单项选择题
A、理论知识
B、实用知识
C、数学知识
D、逻辑知识
12:学校全面实现教育目的的基本途径是()
单项选择题
A、班主任工作
B、教学管理
C、思想品德教育
D、各科教学
13:若在数值单元格中出现一连串的“#”符号,希望正常显示则需要()
单项选择题
A、重新输入数据
B、调整单元格的宽度
C、删除这些符号
D、删除该单元格
14:某学生违反校规校纪,受到一个处分,经过一段时间教育,发现该生表现越来越好,为了巩固其良好行为,学校撤销了处分,这种做法在心理学上叫()。
单项选择题
A、消退
B、抑制
C、负强化
D、正强化
15:教学中“拔苗助长”、“陵节而施”违背了()。
单项选择题
A、个体身心发展的阶段性规律
B、个体身心发展的顺序性规律
C、个体身心发展的不均衡性规律
D、个体身心发展的个别差异性规律
16:教师的平均工资水平应当()当地公务员的平均工资水平。
单项选择题
A、相当于
B、不低于
C、略高于
D、略低于
17:在一定的社会背景下发生的促使个体的社会化和社会的个性化的实践活动即()
单项选择题
A、教育
B、教学
C、德育
D、智育
18:学习策略是一种程序性知识,由规则系统或技能构成,是学习技巧和学习技能的组合。()
判断题
对
错
19:爸爸询问青青所喜欢的学科。她调皮地说我不像喜欢英语那样喜欢语文,也不像喜欢化学那样喜欢物理;不像喜欢语文那样喜欢化学,也不像喜欢数学那样喜欢英语。”下列学科,依青青喜好的程度,由高副底排序正确的是()。(2014年下半年)
单项选择题
A、数学英语语文化学物理
B、数学语文英语物理化学
C、语文英语数学化学物理
D、语文数学英语物理化学
20:形成性评价通过发生在()。
单项选择题
A、教学之前
B、教学之中
C、教学之后
D、学生毕业时
21:教师这一要素主要涉及的方面有()。
多项选择题
A、敬业精神
B、专业精神
C、专业技能
D、教学风格
22:在智力与知识达到一定水平后,教师的组织能力与教学效果__________。
单项选择题
A、没有关系
B、呈页相关
C、有较高相关
D、有利有弊
23:教学的首要任务是培养学生的道德品质和审美情趣。()
判断题
对
错
24:教育学作为一门课程在大学里讲授,最早始于()。
单项选择题
A、赫尔巴特
B、杜威
C、康德
D、洛克
25:具有权威性、多样性、强制性的课程是()
单项选择题
A、综合课程
B、核心课程
C、国家课程
D、校本课程
26:看《西游记》时,在头脑中形成的孙悟空形象是()。
单项选择题
A、创造性想象
B、空想
C、幻想
D、再造性想象
27:人的自觉能动性的最高表现形式是人不同于动物的()。
单项选择题
A、特殊性
B、社会性
C、创造性
D、自觉性
28:在教育发展过程中()是主张“儿童中心论”的代表人物。
单项选择题
A、布鲁纳
B、凯洛夫
C、杜威
D、陶行知
29:从评价的功能上区分,中小学教育评价的类型可分为()。
单项选择题
A、正式评价和非正式评价
B、相对评价和绝对评价
C、形成性评价和总结性评价
D、正确评价和错误评价
30:在技能形成过程中,练习中期出现进步的暂时停顿现象,在心理学上称为()。
单项选择题
A、抑制现象
B、挫折现象
C、高原现象
D、低分现象
31:疲劳与学习效果成()关系。
单项选择题
A、正向
B、反向
C、不一定
D、正比
32:被称为我国最大的古典艺术宝库的石窟是()。
单项选择题
A、敦煌莫高窟
B、洛阳龙门石窟
C、大同云冈石窟
D、天水麦积山石窟
33:学生管理是“育人”为目的的活动。()
判断题
对
错
34:下列选项中,表述不正确的是()
单项选择题
A、国家、社会、学校和家庭应当教育和帮助未成年人维护自己的合法权益,增强自我保护的意识和能力,增强社会责任感
B、学校应当尊重未成年学生受教育的权利,关心、爱护学生,对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视,不得违反法律和国家规定开除未成年学生
C、中小学校园周边不得设置营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所
D、对未成年人的信件、日记、电子邮件,父母、任课教师或者其他监护人可以代为开拆
35:一般说来,高创造性者的人格特征有()。
多项选择题
A、喜欢幻想
B、具有独立性
C、有强烈的好奇心
D、有幽默感
36:在班级管理过程中,教师要和学生多协商,充分发挥学生的主动性,听取每个学生的意见,这属于哪条基本原则()。
单项选择题
A、平行性原则
B、民主与自主的原则
C、规范与创新结合的原则
D、目标原则
37:在我国,课程具体表现为()。
多项选择题
A、教学目标
B、教学计划
C、教学大纲
D、教科书
38:教师作为专业人员的特定要求不包括()
单项选择题
A、以谋生为主要目的
B、必须专门从事教育教学工作
C、需要具备相应的专业知识
D、要达到符合规定的学历
39:欧洲奴隶社会中,斯巴达教育特别重视()
单项选择题
A、文化知识教育
B、艺术教育
C、读写算教育
D、军事体操教育
40:在教育活动中,教师负责组织、引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法,获得良好的发展,这句话的意思是()。
单项选择题
A、学生在教育活动中是被动的客体
B、教师在教育活动中是被动的客体
C、要充分发挥教师在教育活动中的主导作用
D、教师在教育活动中不能起到主导作用
41:我国最早将“教”与“育”连在一起使用的著作是()
单项选择题
A、《论语》
B、《大学》
C、《孟子?尽心上》
D、《学记》
42:教学工作的中心环节是()
单项选择题
A、备课
B、课外辅导
C、课外作业的布置与批改
D、上课
43:引起动机的外在条件是()
单项选择题
A、诱因
B、需要
C、兴趣
D、内驱力
44:在进行心理辅导时,辅导教师与受辅导学生之间的人际关系的特点有()。
多项选择题
A、积极关注
B、询问
C、尊重
D、真诚
45:信号弹在白天发射的时候一般用()。
单项选择题
A、黄色
B、白色
C、绿色
D、红色
46:教学设计的基本要素主要有()
多项选择题
A、教学目标
B、教学内容
C、教学策略
D、教学评价
47:某儿童开始认识到规则不是绝对的、一成不变的,而是可以协商或修改的。按照皮亚杰的道德发展阶段论,该儿童道德发展处于()。
单项选择题
A、他律阶段
B、前习俗阶段
C、自律阶段
D、寻求认可取向阶段
48:下面哪一条不是心理健康的标准()。
单项选择题
A、对现实的有效知觉
B、自我调控能力
C、智力超常
D、人格结构的稳定和协调
49:如图是钟老师班主任日志中的一段话,这段话表明钟老师()。(2015年上半年)
单项选择题
A、善于自我反思
B、缺乏探索精神
C、善于引导学生
D、缺乏问题意识
50:发展性评价的主要功能是()
单项选择题
A、选拔功能
B、甄别功能
C、鉴定功能
D、激励功能
51:根据主体对外部条件的利用程度,动作技能可分为()
多项选择题
A、工具性动作技能
B、连续性动作技能
C、封闭性动作技能
D、非连续性动作技能
52:要了解学生对某学科的学习态度,最好使用()。
单项选择题
A、标准成就测验
B、教师自编测验
C、心理测验
D、观察法
53:提出教育具有相对独立性,主要是强调教育()。
单项选择题
A、可以超越社会历史而存在
B、不受生产发展制约
C、对政治经济有促进作用
D、有自身的特点和规律
54:上好一堂课的基本要求有()。
多项选择题
A、目标明确
B、内容准确
C、方法得当
D、组织有效
55:()是20世纪最伟大的批判现实主义电影艺术家,代表作品有《摩登时代》《大独裁者》等。
单项选择题
A、爱森斯坦
B、希区柯克
C、大卫·格里菲斯
D、查理·卓别林
56:只要有强迫观念,就有神经症的表现。()
判断题
对
错
57:第一次工业革命后提出了高等教育大众化的要求。()
判断题
对
错
58:国家实行教师资格、职务、聘任制度,通过考核、奖励、(),提高教师素质,加强教师队伍建设。
单项选择题
A、学习和培训
B、沟通和合作
C、培养和培训
D、交流和互访
59:从教学评价的功能看,教学评价分为()。
多项选择题
A、形成性评价
B、正式评价
C、非正式评价
D、配置性评价
60:在哪个阶段,学生的伦理道德开始形成而且又具有两极分化的特点?()
单项选择题
A、学前阶段
B、小学阶段
C、初中阶段
D、高中阶段
【试看结束,完整版请加入会员学习。】如何加入公务员考试信息网会员?
一、用微信,扫描下方二维码,关注公务员考试信息网官方微信。

二、领取100元现金代金券

三、购买年度VIP会员

四、购买成功后,就可以开始一年的学习了

行唐人事考试网
