石狮中学教师招聘2024年考试试题及答案解析【可复制版】

发布时间:2026年1月28日
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1:“人只有靠教育才能成为人,人完全是教育的结果,”这是()的言论。
单项选择题
A、卢梭
B、洛克
C、康德
D、柏拉图

2:“建国君民,教学为先”反映了教育与()的关系。
单项选择题
A、政治
B、文化
C、经济
D、科技

3:就一个测验的优劣而言,最为重要的指标是()。
单项选择题
A、信度
B、效度
C、区分度
D、难度

4:在课堂教学中。教师有意识地收集和分析教与学的状况,并作出相应反应的教学行为是()。
单项选择题
A、教学反馈
B、教学反思
C、教学研究
D、教学评价

5:()不是标准化成就测验的优越性。
单项选择题
A、客观性
B、计划性
C、可比性
D、公平性

6:通过对学生的家庭作业或课堂练习、论文、日记、手工制作的模型、绘画等各种作品进行考查分析,并形成某种判断和决策的过程称___________。
单项选择题
A、个案研究
B、观察分析
C、案卷分析
D、软事记录

7:“平行影响”教育思想是指把表扬和批评结合起来。()
判断题



8:常见的兴奋剂有()
多项选择题
A、苯丙胺类
B、咖啡因
C、摇头丸
D、尼古丁
  • E、可卡因

    9:微格教学的创始人是美国著名教育改革家()
    单项选择题
    A、特罗特
    B、德瓦特·爱伦
    C、莫利
    D、拉萨尔

    10:我国古代教育有“学在官府”之说,它的含义是()。
    单项选择题
    A、学校设在官府里
    B、官府里的官员才有资格学习
    C、统治阶级及其子女才能受教育
    D、只有当官的才能教书和学习

    11:班杜拉认为,自我效能感的来源不包括【】
    单项选择题
    A、言语劝说
    B、替代性经验
    C、能力水平
    D、情绪唤醒

    12:教师的劳动价值主要体现在教育劳动的()
    单项选择题
    A、个人价值和社会价值
    B、主体价值
    C、创造价值
    D、教育价值

    13:我们把元认知理解为个体对自己认知活动的认知,包括个体对自身认知活动的自我意识和()
    单项选择题
    A、自我控制
    B、自我行为
    C、自我调节
    D、自我欣赏

    14:中国彩电行业正在山坡上,每一个奋力往上攀登的企业,都是身经百战,在激烈的竞争中杀出了血路才得以生存的,然而,再往高峰行进的时候,稀薄的氧气会使企业的生存更加艰难,对于彩电行业来说,只有身体强壮,才能一览众山小。如果一直缺钙,就只能坠落山脚,深陷整个行业亏损的泥潭。对“中国彩电行业正在山坡上”这一比喻理解正确的是()。
    单项选择题
    A、中国彩电行业正奋力发展
    B、中国彩电行业前行不易
    C、中国彩电行业竞争激烈
    D、中国彩电行业面临生存困难

    15:在学过正方体、长方体等形体的体积计算公式后,学习一般柱体的体积计算公式,属于()。
    单项选择题
    A、并列结合学习
    B、类属学习
    C、下位学习
    D、上位学习

    16:柯尔伯格的分类,中学生的道德主要处在()
    单项选择题
    A、前习俗水平
    B、习俗水平
    C、后习俗水平
    D、他律水平

    17:构成思想品德的四个基本要素是知、情、意、行,其中基础性的要素是()。
    单项选择题
    A、知
    B、情
    C、意
    D、行

    18:童话作家葛翠琳的代表作是()。
    单项选择题
    A、《神笔马良》
    B、《小猪奴尼》
    C、《没头脑和不高兴》
    D、《野葡萄》

    19:下列关于PowerPoint的叙述,错误的是()
    单项选择题
    A、可以新建空白演示文稿,也可以基于模板创建演示文稿
    B、可以在幻灯片中插入表格
    C、可以将某张图片设置为幻灯片的背景
    D、可以在PowerPoint中插入表格,并对其中的数字进行排序

    20:下列说法正确的是()
    单项选择题
    A、备课是教学的中心环节
    B、上课是教学的先决条件
    C、课外作业是课堂教学的延伸
    D、课外辅导是课堂教学的必须部分

    21:教育的最高理想是通过——体现出来的。()
    单项选择题
    A、培养目标
    B、教育目的
    C、教育目标
    D、课程目标

    22:下面属于道德情感的是()
    多项选择题
    A、正义感
    B、责任感
    C、荣辱感
    D、集体荣誉感
  • E、厌恶感

    23:把学习过程概括为“学—思—行”的统一过程的教育家和思想家是()。
    单项选择题
    A、孔子
    B、孟子
    C、荀子
    D、墨子

    24:世界上第一颗原子弹爆炸的年份是()。
    单项选择题
    A、1943年
    B、1944年
    C、1945年
    D、1946年

    25:课堂学习中教师讲、学生听的学习方式属于()。
    单项选择题
    A、意义学习
    B、机械学习
    C、接受学习
    D、发现学习

    26:教育目的的功能主要包括()
    多项选择题
    A、定向功能
    B、调控功能
    C、管理功能
    D、评价功能
  • E、执行功能

    27:在Excel中,如果没有预先设定整个工作表的对齐方式,则字符型数据和数值型数据自动以和方式存放()
    单项选择题
    A、左对齐,右对齐
    B、右对齐,左对齐
    C、中间对齐,右对齐
    D、是具体情况而定

    28:学校有目的、有计划、系统地向学生进行德育的基本途径是()
    单项选择题
    A、班主任工作
    B、团队活动
    C、学科教学
    D、课外校外活动

    29:动作技能形成所要经历的阶段有()
    多项选择题
    A、认知阶段
    B、联系形成阶段
    C、接受阶段
    D、熟练阶段
  • E、自动化阶段

    30:教师的职业角色主要是()
    多项选择题
    A、传道、授业、解惑者
    B、示范者
    C、管理者
    D、父母与朋友
  • E、研究者

    31:某县中学教师李某对学校给予他的处分不服,李某可以提出的申诉机构是()。
    单项选择题
    A、学校教职工代表大会
    B、当地县级人民政府
    C、当地县教育行政主管部门
    D、所在省教育行政主管部门

    32:“近朱者赤,近墨者黑。”这句话反映了()对人的身心发展的影响。
    单项选择题
    A、遗传因素
    B、环境因素
    C、学校教育
    D、个体因素

    33:课程的具体表现包括()。
    多项选择题
    A、教科书
    B、课程标准
    C、各门学科
    D、课外活动
  • E、教学计划

    34:奥苏贝尔认为,先行组织者可分为()。
    多项选择题
    A、陈述性组织者
    B、比较性组织者
    C、直观性组织者
    D、概括性组织者
  • E、抽象性组织者

    35:马克思主义认为,实现人的全面发展的根本途径是()。
    单项选择题
    A、教育与生产劳动相结合
    B、知识分子与工人农民相结合
    C、普通教育与职业教育相结合
    D、学校教育与社会教育相结合

    36:校风的中心是()
    单项选择题
    A、学风和教风
    B、班风
    C、教师形象
    D、领导形象

    37:教育活动的依据和评判标准是()
    单项选择题
    A、教育目的
    B、课程
    C、教育评价
    D、教学

    38:由于人的发展的客观条件不一样,其发展的过程与结果也有差异,这说明学生的身心发展具有的特征是()
    单项选择题
    A、顺序性与阶段性
    B、不均衡性
    C、个体差异性
    D、整体性

    39:下列行为中属于人格性行为的有()
    多项选择题
    A、暴躁
    B、孤僻
    C、起哄
    D、说谎
  • E、骂人

    40:《教学成果奖威条例》属于()
    单项选择题
    A、教育规章
    B、教育法律
    C、地方性教育法规
    D、教育行政法规

    41:董老师上游戏课时,小明总爱举手,但答题经常出错;小强不爱举手,但老师点名提问却总能答对。老师下列做法中,最合适的是()。
    单项选择题
    A、批评小明总出错,表扬小强爱思考
    B、表扬小明爱举手,批评小强不发言
    C、批评小明总出错,批评小强不发言
    D、激发小明勤思考,鼓励小强多举手

    42:注意创造自由空气,鼓励自由发表意见,不把自己的意见强加于人的领导属于__________。
    单项选择题
    A、放纵型
    B、专制型
    C、监督式
    D、参与式

    43:是否具备()是衡量教师职业道德素质高低的重要标志。
    单项选择题
    A、坚定的职业道德信念
    B、真诚的职业道德情感
    C、良好的职业道德行为习惯
    D、坚强的职业道德意志

    44:下列不属于良好的师生关系的特征是()
    单项选择题
    A、民主平等
    B、友爱互助
    C、爱生尊师
    D、教学相长

    45:知识是个体通过与环境相互作用后获得()。
    单项选择题
    A、感受与体验
    B、前人经验
    C、记忆与内容
    D、信息及其组织

    46:“教育即生长”是哪位教育哲学家的观点?()
    单项选择题
    A、瓦?根舌因
    B、赫尔巴特
    C、杜威
    D、皮亚杰

    47:学与教相互作用过程是一个系统过程,该系统包含的要素有()。
    单项选择题
    A、学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境
    B、学生、教师、教学目标、教学内容和教学环境
    C、学生、教师、教学内容、教学方法和教学媒体
    D、学生、教师、教学内容、教学方法和教学手段

    48:教育民主化的基本内涵包括()。
    多项选择题
    A、取消等级制度,实现教育机会均等
    B、反对在教育内容中宣扬法西斯主义、军国主义思想
    C、提倡教育结果的均等
    D、反对压抑儿童的个性,要求尊重学生
  • E、教育自由化

    49:在班级管理中,班主任比较善于倾听学生的意见,在领导班级的过程中,不是以直接的方式管理班级,而是以问接的方式引导学生。这是班主任领导方式中的哪种类型?()
    单项选择题
    A、权威型
    B、溺爱型
    C、放任型
    D、民主型

    50:油画《开国大典》是()的作品。
    单项选择题
    A、徐悲鸿
    B、董希文
    C、吴冠中
    D、潘天寿

    51:如果不顾学生的年龄特征和接受能力,在教育工作中搞“一刀切”“一锅煮”,让孩子同成年人一样地听报告、搞活动、开批判会,把对儿童和青少年的教育“成人化”,就违反了个体身心发展的()规律。
    单项选择题
    A、顺序性
    B、个别差异性
    C、阶段性
    D、互补性

    52:下列文学常识的表述不正确的一项是()。
    单项选择题
    A、《草堂诗余》、《东坡乐府》、《稼轩长短句》、《白石道人歌曲》均是词集。
    B、把长篇小说分成若干章节,每一章叫做“一回”,用这种形式写成的小说叫做“章回小说”,如《红楼梦》、《三国演义》、《烈火金刚》等。
    C、《阿房宫赋》、《师说》、《论积贮疏》、《项脊轩志》、《石钟山记》都在标题中标明了文体。
    D、“念奴娇”“永遇乐”“水调歌头”“倘秀才”“西江月”“扬州慢”“雨霖铃”等都是词牌名。

    53:通常我们看到的教室里墙壁上的字画或名言警句属于显性文化。()
    判断题



    54:操作技能熟练阶段动作的控制,动觉控制增强,不需要视觉的专门控制和有意识的;活动。()
    判断题



    55:以倡导教师中心主义著称的教育家是()。
    单项选择题
    A、赫尔巴特
    B、夸美纽斯
    C、卢梭
    D、杜威

    56:动作技能的特点不包括()
    单项选择题
    A、观念性
    B、展开性
    C、客观性
    D、外显性

    57:确立教育目的的两种价值取向是()。
    多项选择题
    A、社会本位
    B、理性价值观
    C、个人本位
    D、感性价值观

    58:打篮球属于()。
    多项选择题
    A、细微性操作技能
    B、粗放型操作技能
    C、徒手型操作技能
    D、开放性操作技能
  • E、练习型操作技能

    59:重视对情境关系的理解的迁移理论是()。
    单项选择题
    A、形式训练说
    B、共同要素说
    C、概括原理说
    D、关系转换说

    60:课堂板书的特点有直观形象性、高度概括性和审美性。()
    判断题



    1:答案C
    解析 这是康德的原话,康德重视教育对人发展的决定作用。
    2:答案A
    解析
    3:答案B
    解析 就一测验的优劣而言,效度是一个比信度更为重要的指标,因为一个低效度的测验,即使具有很好的信度,也不能获得有用的资料。
    4:答案A
    解析 系统暂无解析
    5:答案D
    解析
    6:答案C
    解析
    7:答案错误
    解析
    8:答案A,B,C,D,E
    解析
    9:答案B
    解析 微格教学的创始人是美国著名教育改革家德瓦特·爱伦。因此,本题选择B选项。(本解析由何龙提供)
    10:答案C
    解析
    11:答案C
    解析 班杜拉等人的研究指出,影响自我效能感形成的因素主要有:1、个人自身的成败经验。2、替代性经验。3、言语劝说。4、情绪唤醒。(资料来源《当代教育心理学》)(本解析由张恩凯提供)
    12:答案A
    解析 教师劳动的价值是社会价值与个人价值的统一。
    13:答案C
    解析
    14:答案B
    解析 “中国彩电行业正在山坡上”是一个比喻句,联系下文可知与彩电行业和山坡有关的句子为“然而,再往高峰行进的时候,稀薄的氧气会使企业的生存更加艰难……”可知中国彩电行业前行不易。
    15:答案D
    解析
    16:答案B
    解析
    17:答案A
    解析 知是其他各个要素的基础。
    18:答案D
    解析 葛翠琳,儿童文学作家。著有童话集《野葡萄》、《进过天堂的孩子》、《最丑的美男儿》、《比孙子还年轻的爷爷》、《葛翠琳童话集》、《会唱歌儿的画像》、《鸟孩儿》。《神笔马良》是洪汛涛的作品;《小猪奴尼》作者是马际;《没头脑和不高兴》作者是任溶溶。
    19:答案D
    解析 PowerPoint中没有内置的函数,也不支持自动排序功能。
    20:答案C
    解析 A、上课是教学的中心环节;B、备课是教学的先决条件;D、课外辅导是根据学生的具体情况而进行的,不是必须部分。C选项是正确的。(本解析由张恩凯提供)
    21:答案B
    解析 教育的最高理想是通过教育目的来体现的。
    22:答案A,B,C,D,E
    解析
    23:答案A
    解析 孔子最先强调教学过程中要注重思考,主张学习,思考和实践相统一。
    24:答案C
    解析 1945年,世界上第一颗原子弹在美国新墨西哥州爆炸。
    25:答案C
    解析 接受学习是指教师引导学生接受事物意义的学习,是课堂学习中教师讲、学生听的学习方式。意义学习指通过符号使学习者在头脑中获得相应的认知内容的学习。机械学习是指符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立非实质性和人为性的联系。发现学习是指教师启发学生独立发现事物意义的学习。
    26:答案A,B,D
    解析
    27:答案A
    解析 在Exce1中,如果没有预先设置整个工作表的对齐方式,则字符型数据和数值型数据自动分别以左对齐和右对齐方式显示。
    28:答案C
    解析
    29:答案A,B,E
    解析
    30:答案A,B,C,D,E
    解析
    31:答案C
    解析 《中华人民共和国教师法》第三十九条规定,教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构做出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的30日内,做出处理。
    32:答案B
    解析 环境对个体发展的影响有积极和消极之分。“近朱者赤”是积极影响,而“近墨者黑”则是消极影响。
    33:答案A,B,E
    解析 广义的课程是各级各类学校为实现培养目标而规定的学习科目及其进程的总和。
    34:答案A,B
    解析 AB【解析】本题考查对奥苏贝尔的认知观的掌握。奥苏贝尔认为组织者可分为陈述性组织者和比较性组织者。
    35:答案A
    解析 马克思主义认为,实现人的全面发展的根本途径是教育与生产劳动相结合。
    36:答案A
    解析 识记性试题。校风的中心是学风和教风。也可以从逻辑分析方面判断。校风的下位概念是学风和教风。(本解析由张恩凯提供)
    37:答案A
    解析 略
    38:答案C
    解析
    39:答案A,B
    解析 系统暂无解析
    40:答案D
    解析
    41:答案D
    解析 教师要根据学生的特点采取不同的教育方式,如针对小明思考不深刻,可以鼓励他多思考;对于小强不愿发言,可以鼓励其多发言。
    42:答案D
    解析
    43:答案D
    解析 衡量教师职业道德素质高低的重要标志是看教师是否具备坚强的职业道德意志。
    44:答案B
    解析 我国新型师生关系的特点是:尊师爱生、民主平等、教学相长、心理相容。
    45:答案D
    解析
    46:答案C
    解析 杜威提出“教育即生活,教育即生长,教育即经验的不断改造”的著名观点。
    47:答案A
    解析 学与教相互作用的过程是一个系统过程,该系统包括学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境五种要素。
    48:答案A,C,E
    解析 教育民主化,就是要'要求教育具有平等、民主、合作、能调动教育者与受教育者的积极性等特点。主要内容包括:取消等级制教育制度,给广大民众以受教育权利,实行教育机会均等,反对压抑儿童的个性,要求尊重学生,调动学生的积极性,培养、提高他们的民主和参与意识。结果均等即保证每个学生都有取得成功的机会。结果均等不是说人人都得到同一类最高学历,而是能够考虑到学生的差别,要给学生最好的出路,这个学生适合于上大学他就上大学,那个学生适合于搞手艺就给他一技之长和相应的职业。(本解析由こうえぃえぃ提供)
    49:答案D
    解析
    50:答案B
    解析 【参考答案】B【名师点睛】油画《开国大典》是画家董希文在1952年创作的,它描绘了1949年10月1日中华人民共和国成立时的盛况。
    51:答案C
    解析 个体身心发展在不同的年龄阶段表现出不同的总体特征及主要矛盾,面临着不同的发展任务,这就是身心发展的阶段性。个体身心发展的阶段性规律,决定了教育工作必须根据不同年龄阶段的特点分阶段进行。如果不顾学生的年龄特征和接受能力,在教育工作中搞“一刀切”“一锅煮”,让孩子同成年人一样地听报告、搞活动、开批判会,把对儿童和青少年的教育“成人化”,这就违反了个体身心发展的阶段性规律。
    52:答案D
    解析 “倘秀才”是元曲的曲牌名。
    53:答案正确
    解析
    54:答案正确
    解析 操作熟练阶段的动作控制特点。
    55:答案A
    解析
    56:答案A
    解析
    57:答案A,C
    解析
    58:答案B,D
    解析 打篮球属于粗放型操作技能和开放性操作技能。操作技能也叫动作技能,是通过学习而形成的合法则的操作活动方式。如吹拉弹唱、球类、体操、田径等。特点有:(1)操作技能的活动对象是物质性客体或肌肉,具有客观性;(2)操作动作的执行是通过肌体运动实现的,具有外显性;(3)在动作结构上具有展开性。从不同的角度,操作技能可以分为:细微型操作技能与粗放型操作技能;连续型操作技能与断续型操作技能;闭合性操作技能与开放性操作技能;徒手型操作技能与器械型操作技能。
    59:答案D
    解析
    60:答案错误
    解析

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