邵阳小学教师招聘2023年考试试题及答案解析【下载版】

发布时间:2026年1月28日

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1：作为一个教师，需要掌握教育理论的基本课程主要是指（　　）。
多项选择题
A、教育学
B、心理学
C、学科教学法
D、教育心理学

E、义务教育法

2：加涅将学习分为智慧技能等五种类型的依据是（　　）。
单项选择题
A、不同的学习结果
B、学习层次的高低
C、学习情境的简繁
D、学习水平的优劣

3：掌握了汉语拼音字母“a、b”后，再学习英语字母“a、b”时发生了混淆，这种前一种学习对后一种学习的影响属于（　　）。
单项选择题
A、正迁移
B、负迁移
C、顺向迁移
D、逆向迁移

4：教师赵某对上课捣乱的学生常常进行绕操场10圈跑的惩罚，校长虽多次教导，但赵某不以为然，认为自己是为了学生好，对上课不好好听课的学生仍会进行长跑惩罚。根据相关法律规定，学校对赵某可以（　）。
单项选择题
A、进行停课处置
B、进行行政处罚
C、进行罚款处罚
D、进行行政处分或解聘

5：疏导原则就是（　　）原则。
单项选择题
A、导向性
B、因材施教
C、循循善诱
D、有的放矢

6：一次年终考核时，学校在考核时加了一栏“学生评估教师”一项，成绩一出来，我竟然是全校最低分，当时我非常愤怒地对学生一顿痛骂。学生都低着头，满脸的恐惧。第三天，我在改作业时，忽然看到一张小纸条，纸条上写着：“老师，请你别再生我们的气了，我们不是说你课上的不好，而是因为你动不动就对我们发脾气，有时为一点小事大发雷霆甚至不上课。说真的，听你的课我们总有一种压迫感，生怕一不小心被你骂。老师，真没想到给你造或这么大的伤害，请原谅我们吧!”下面是10个学生的签名。你认为这位老师应该如何做?（　　）[不定项选择题]
多项选择题
A、进行自我反思，提高自身职业素养
B、遵守各项教育法规
C、平等对待学生
D、尊重学生人格尊严

7：张老师经常投稿的杂志社因为搬迁到新的办公地点，其通讯地址、电话号码等信息发生改变，张老师要对原来存放这些通信信息的电子表格做改动，较好的做法是（　）。
单项选择题
A、重新建立一个新的电子通讯录
B、打开原来的电子通讯录，搜索到该杂志社的记录，删除原记录
C、打开原来的电子通讯录，搜索到该杂志社的记录，用新的记录替换原有的记录
D、打开原来的电子通讯录，添加一个新的关于该杂志社的记录

8：人格障碍是后天教养的结果。（　　）
判断题
对
错

9：最早提出班级授课制的教育家是（　　）。
单项选择题
A、洛克
B、赫尔巴特
C、夸美纽斯
D、杜威

10：智育是传授给学生系统的科学文化知识、技能，发展他们的智力和与学习有关的非认知因素的教育。（　　）
判断题
对
错

11：班队活动的最基本原则是( )。
单项选择题
A、教育性原则
B、自主性原则
C、针对性原则
D、多样性原则

12：教师职业独立和专门化的一个重要标志是设置（　　）。
单项选择题
A、师范学校
B、国民学校
C、职业学校
D、初等学校

13：教师的威信有（　　）
单项选择题
A、权力威信
B、动力威信
C、知识威信
D、人品威信

14：结构主义教学观认为，掌握学科基本结构的教学原则有（　　）。
多项选择题
A、鼓励原则
B、动机原则
C、结构原则
D、程序原则

E、强化原则

15：推动教育学发展的内在动力是（　　）的发展。
单项选择题
A、教育规律
B、教育价值
C、教育现象
D、教育问题

16：根据学习定义，下列属于学习现象的是。
单项选择题
A、蜘蛛结网
B、儿童模仿电影动作
C、吃了酸的流唾液
D、望梅止渴

17：下列语句画线处所指的文学家，依次是（　）。 ①淋漓襟袖啼红泪，比司马青衫更湿 ②陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑 ③铁板铜琶，继东坡，高唱大江东去 ④幽愁发愤，著成信史照人寰
单项选择题
A、李清照李白苏轼欧阳修
B、白居易曹植辛弃疾司马迁
C、白居易李白辛弃疾欧阳修
D、李清照曹植苏轼司马迁

18：王老师与同事之间相互尊重、相互理解、相互学习、相互帮助……在解决同学成绩和纪律问题时，王老师很重视其他任课教师或班主任的意见，这种做法（　　）。
单项选择题
A、正确，是一种良好的师师互动关系
B、错误，王老师这样做缺乏主见
C、错误，教师间缺乏竞争意识，不利于教师专业发展
D、正确，有利于处理好师生关系

19：下列图形可以衍变成双向表的是（　　）。
多项选择题
A、系统结构图
B、模型图
C、层次结构图
D、流程图

20：质检部门对A、B、C、D、E五种不同品牌的32寸平板电视机进行检测，发现：A的耗电量低于B，B的耗电量不比C高．D的耗电量不如E低，E的耗电量不如B低，其中两种品牌电视机的耗电量是相同的。以下论述肯定与以上事实不符的一项是( )。
单项选择题
A、B和C的耗电量相同
B、A和C的耗电量相同
C、A的耗电量低于D
D、E的耗电量不如C高

21：工人操作机器时，能熟练做到眼、耳、手并用，这体现的注意品质是（　　）。
单项选择题
A、注意分散
B、注意广度
C、注意分配
D、注意转移

22：以下属于操作技能的有（　　）。
多项选择题
A、吹笛子
B、打网球
C、体操
D、阅读

E、计算

23：在PowerPoint中，新建一个演示文稿时第一张幻灯片的默认版式是（　　）。(2015年下半年真题)
单项选择题
A、项目清单
B、两栏文本
C、标题幻灯片
D、空白

24：有人说：“素质教育就是全面发展教育。”以下能正确说明素质教育与全面发展的关系的是（　　）。
单项选择题
A、素质教育是全面发展的理论依据
B、全面发展是素质教育的具体落实和深化
C、全面发展与素质教育的教育目的不同
D、素质教育是全面发展教育的具体落实和深化

25：乘坐校车时，系好安全带就可以中止刺耳的提示噪音，这种强化属于（　　）
单项选择题
A、负强化
B、正强化
C、替代强化
D、自我强化

26：国家对学龄儿童和少年不分种族、肤色、宗教信仰、性别和能力，普遍实施的一定程度的基础教育称为（　　）；但当一个国家以法律的形式规定普遍实施一定程度的基础教育的义务形式称为（　　）。
单项选择题
A、初等教育普及教育
B、义务教育普及基础教育
C、平民教育普及国民教育
D、普及教育普及义务教育

27：“视其所以，观其所由，察其所安”这句话反映了教学的( )。
单项选择题
A、因材施教原则
B、循序渐进原则
C、巩固性原则
D、尊重学生与严格要求相结合

28：社会主义全面发展教育的组成部分是（　　）。
多项选择题
A、德育
B、智育
C、体育
D、美育

E、劳动教育

29：教师尊重家长的正确方式方法是( )。
单项选择题
A、学生犯了错误．让家长来学校惩罚学生
B、主动联系．及时沟通
C、将“调皮捣蛋”的学生交给家长，管教好了再送回来
D、让家长到学校和家长共同商量怎样体罚学生

30：《学记》中要求：“不陵节而施”，体现的教学原则是[　　]
多项选择题
A、巩固性原则
B、循序渐进原则
C、因材施教原则
D、理论联系实际原则

31：小学儿童的社会性发展突出表现在（　　）。
多项选择题
A、社会性认知
B、社会性情感
C、社会性行为
D、社会性交往

32：下列关于我国近代前期科技的叙述，不正确的是（　）。
单项选择题
A、洋务运动引进的是第一次工业革命的成果
B、《海国图志》中有关于西方近代科技的介绍
C、1909年中国人自行设计和施工的第一条铁路全线通车
D、李善兰和徐寿合作试制出了我国第一艘木质蒸汽轮船，标志着我国近代造船业迈出了第一步

33：以下属于个体差异性的是（　　）。
多项选择题
A、男女性别差异
B、幼儿与少年的差异
C、同年龄人群内部差异
D、同一个体身心不同构成方面的差异

E、个体思维方式的差异

34：下列能力属于智力范畴的是（　　）。
多项选择题
A、观察力
B、记忆力
C、想象力
D、思维力

35：现代学校课程必须反映现代社会发展对人的要求以及内容和手段的更新变化。（　　）
单项选择题
A、对
B、错

36：记忆信息的三级加工模型包括（　　）、短时记忆和长时记忆。
单项选择题
A、形象记忆
B、情景记忆
C、感觉记忆
D、符号记忆

37：遗传对人身心发展起到前提作用。（）
判断题
对
错

38：美国心理学家贾德在学习迁移理论中，提出（　　）。
单项选择题
A、经验类化说
B、关系转换说
C、共同要素说
D、认知结构论

39：认为在教育过程中，教师有绝对的权威，强调发挥教师对教学过程的绝对支配作用的教育家是（　　）。
单项选择题
A、赫尔巴特
B、罗杰斯
C、卢梭
D、朱熹

40：与杜威的现代教育论观点相反的是（　　）的传统教育论。
单项选择题
A、赫尔巴特
B、杜威
C、奥苏贝尔
D、华生

41：我国的教育结构确定了以下哪几种类型?（　　）
多项选择题
A、基础教育
B、中等教育
C、高等教育
D、职业教育

E、成人教育

42：系统的学校教育制度是伴随着资本主义制度的确立和现代学校教育的诞生而产生的。（　　）
判断题
对
错

43：课时计划可以有详有略，这里主要是指在教学方法一栏写得详或略。（　　）
判断题
对
错

44：婴儿学会称呼邻居家的男性为“叔叔”后，他可能会对所遇到的任何陌生男性均称呼为“叔叔”，这种迁移属于（　　）
单项选择题
A、顺向迁移
B、横向迁移
C、正迁移
D、一般迁移

45：提出心智动作按阶段形成的理论的是（　　）。
单项选择题
A、桑代克
B、加里培林
C、加涅
D、巴甫洛夫

46：下列说法中正确的是（　　）。
单项选择题
A、只有成绩优良的学生才是好学生
B、学生在教学中处于从属的地位
C、成绩差的学生也有可能获得成功
D、头脑笨的学生怎么教都教不好

47：某一测验在多次施测后所得到的分数的稳定、一致程度是（　　）。
单项选择题
A、信度
B、效度
C、区分度
D、难度

48：行为主义的基本主张是（　　）。
多项选择题
A、主观主义
B、客观主义
C、环境主义
D、强化

E、发现学习

49：义务教育阶段数学课程目标是从知识技能、数学思考、( )、情感态度四个方面加以阐述。
单项选择题
A、计算能力
B、问题解决
C、数学思维
D、数学素养

50：义务教育的实施，使小学教育具有了（　　）的特征。
单项选择题
A、广泛性
B、普遍性
C、强制性
D、全民性

51：对某一数学题，小李用不同于教师的方法得出了同样的答案。老师看到后大发雷霆，当众训斥小李，该老师的做法违背了（　　）。
单项选择题
A、关注学科的教育理念
B、关注人的教育理念
C、以教育者为中心的教育理念
D、教会学生知识的教育理念

52：影响课堂管理的因素有（　　）。
多项选择题
A、教师的领导风格
B、班级的规模
C、班级的性质
D、学校的规章

E、对教师的期望

53：下列哪些因素有利于孩子的创造性的培养?（　　）
多项选择题
A、父母受教育程度较高
B、对子女的要求不过分严格
C、对子女的教育采取适当辅导策略
D、家庭气氛比较民主

54：依法治教就是以法治教。（　　）
判断题
对
错

55：科学家利用蝙蝠飞行的原理发明了声纳和雷达，其中促进科学家问题解决的主要因素是（　　）
单项选择题
A、问题表征
B、迁移
C、定势
D、原型启发

56：某一测验在多次施测后所得到的分数的稳定、一致程度是（　　）。
单项选择题
A、信度
B、效度
C、区分度
D、难度

57：教育不但是一种消费，也是一种投资活动，这是（　　）
单项选择题
A、教育资本理论的观点
B、人力资本理论的观点
C、市场资本理论的观点
D、经济资本理论的观点

58：个体发展过程中坏境影响能起最大作用的时期是（　　）
单项选择题
A、可塑期
B、发展期
C、青春期
D、关键期

59：教科书是教学大纲的（　　）。
单项选择题
A、实验
B、依据
C、具体化
D、指导

60：“孟母三迁”的故事反映了（　　）对人的重要影响。
单项选择题
A、教育
B、环境
C、遗传
D、家庭教育

1：答案A,B,C
解析教育理论是基本课程，包括教育学、心理学和学科教学法。
2：答案A
解析美国心理学家加涅根据不同的学习结果，将学习分为五种类型。
3：答案B
解析负迁移通常表现为一种学习使另一种学习所需的学习时间或所需的练习次数增加或阻碍另一种学习的顺利进行以及知识的正确掌握；反之，一种学习对另一种学习的促进属于正迁移。
4：答案D
解析【参考答案】D 【名师点睛】《中华人民共和国教师法》第三十七条规定，教师体罚学生。经教育不改的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。故本题选D。
5：答案C
解析
6：答案A,B,C,D
解析
7：答案C
解析【参考答案】C 【名师点睛】要对原来存放信息的电子表格做改动，最好的做法是用新的记录替换原有的记录。
8：答案错误
解析
9：答案C
解析夸美纽斯对近代教育心理学最大的贡献之一，就是他所确立的班级教学制度及其理论。他是最早在理论上对班级授课制加以论证的教育家。
10：答案正确
解析
11：答案A
解析教育性原则是班队活动的最基本原则。班队活动的教育性原则就是要求在组织和开展班队活动时，要以对学生的教育与发展有积极影响和有力的促进为目的。任何班队活动都要以教育性原则为前提．故选A。
12：答案A
解析师范学校的设置是教师职业独立和专门化的一个重要标志。
13：答案A
解析
14：答案B,C,D,E
解析掌握学科基本结构的教学原则有动机原则、结构原则、程序原则和强化原则。
15：答案D
解析教育学是研究教育现象、揭示教育规律的科学。推动教育学发展的内在动力是教育问题的发展。
16：答案B
解析本题考察第三章学习定义，学习指在社会实践生活中，以语言为中介，自觉地、积极主动地掌握社会的和个体的经验过程。所以属于学习现象只有儿童模仿电影动作。
17：答案B
解析【参考答案】B 【名师点睛】①“司马”指自居易，白居易在《琵琶行》一诗中有“座中泣下谁最多，江州司马青衫湿”，他那时被贬为“江州司马”。②“陈王”指曹植，曹植被其兄长曹丕封为“陈王”。③“继东坡”是指在东坡之后，“高唱大江东去”是指词的风格与东坡相同，即豪放，很明显应指辛弃疾。④“欧阳修”和“司马迁”都编写过史书，但“幽愁发愤”的情形只属于司马迁。
18：答案A
解析题干描述的是王老师与同事的团结互助，反映的是师师关系。
19：答案C,D
解析双向表是从纵横两个维度罗列材料中的主要信息；层次结构图和流程图都可以衍变成双向表。
20：答案B
解析题干描述的条件都涉及两种品牌耗电量的高低，可进行排序。在排序时需要注意“不如……低”除了可以表示“高于”还可以表示“等于”。根据题干可用符号将各种品牌电视机的耗电量关系表示如下：A<B≤C，B≤E≤D。因此．A<C．B项错误。A项，B与C的耗电量有可能相同；根据公式可得A<B≤E≤D，即C项正确：无法判断C与E的耗电量高低，D项不一定为假。故答案选B。
21：答案C
解析注意分配是在同一时间内把注意力集中于两种或两种以上对象或活动上的特性。
22：答案A,B,C
解析由操作技能的定义可知ABC选项均对。
23：答案C
解析在PowerPoint中，新建一个演示文稿时第一张默认的是标题幻灯片。
24：答案D
解析
25：答案A
解析 A负强化是指通过移除个体希望避开的刺激来增强某一行为或反应的过程。
26：答案D
解析本题考查义务教育与普及教育的区别。
27：答案A
解析孔子的这句话，就是要从人的行为中认识他。“视其所以”是考察行为的动机；“观其所由”是考察行为的途径；“察其所安”则是观察其平时的所作所为。这三步，可以一步一步地对人进行全面和完整的考察．反映了教学的因材施教原则。
28：答案A,B,C,D,E
解析全面发展的教育目的决定了全面发展教育的整体内容，德育、智育、体育、美育、劳动教育是全面发展教育的基本组成部分。
29：答案B
解析此题暂无解析
30：答案B
解析
31：答案A,D
解析小学儿童的社会性发展突出表现在社会性认知与社会性交往两方面。
32：答案D
解析【参考答案】D 【名师点睛】徐寿、华蘅芳试制成功了第一艘木质机动轮船，标志着我国近代造船业迈出了第一步。
33：答案A,C,D,E
解析幼儿与少年是不同的年龄阶段，属于身心发展的阶段性。个体差异，也称个别差异、个性差异，是指“个人在认识、情感、意志等心理活动过程中表现出来的相对稳定而又不同于他人的心理、生理特点”，它表现在“质和量两个方面”，“质的差异指心理生理特点的不同及行为方式上的不同，量的差异指发展速度的快慢和发展水平的高低”。一般来说，人的心理活动或行为特点的方方面面都存在着个体差异。正是由于这种“全面”的差异性，才使得人与人之间各有千秋，千差万别。但另一方面，个体差异又是有限的，人与人之间，特别是教育教学情景中学生与学生之
34：答案A,B,C,D
解析智力，是指个人在认知过程中表现出来的认知能力系统。它包括观察力、记忆力、想象力和思维力。
35：答案A
解析社会在不断的发展，对人的要求在不断提高，课程必须与时俱进。
36：答案C
解析略
37：答案正确
解析遗传对人体的心神发展起前提作用，但不起决定作用
38：答案A
解析早期的迁移理论中。贾德的经验类化说强调概括化的经验或原理在迁移中的作用。
39：答案A
解析题干描述的是教师中心论的观点，其代表人物有赫尔巴特。
40：答案A
解析
41：答案A,B,C,D,E
解析略。
42：答案正确
解析略。
43：答案错误
解析
44：答案B
解析横向迁移，即水平迁移，指处于同一概括水平的经验之间的相互影响。题干中学习内容之间的逻辑关系是并列的，故属于横向迁移。
45：答案B
解析加里培林从20世纪50年代开始从事心智动作形成的研究，并于1959年正式系统总结了有关的研究成果，提出了心智动作按阶段形成的理论。
46：答案C
解析作为教师，不能把分数作为评价学生的唯一标准，所以A选项错误。学生在教学中处于主体地位，因此B选项错误。教师要充分相信每一位学生的潜力，所以C选项正确，D选项错误。
47：答案A
解析题干是对信度的名词解释。
48：答案B,C,D
解析行为主义基本主张有客观主义、环境主义和强化。
49：答案B
解析义务教育阶段数学课程目标分为总目标和学段目标，从知识技能、数学思考、问题解决、情感态度四个方面加以阐述。
50：答案C
解析义务教育不仅是受教育者的权利，也是他们必须履行的义务，因而具有强制性。
51：答案B
解析略
52：答案A,B,C,E
解析
53：答案A,B,C,D
解析父母的受教育程度、管教方式以及家庭气氛都在不同程度上影响孩子的创造性。故以上选项均有利于孩子的创造性的培养。
54：答案错误
解析
55：答案D
解析
56：答案A
解析题干是对信度的名词解释。
57：答案B
解析
58：答案D
解析
59：答案C
解析
60：答案B
解析孟母三迁主要体现了环境对儿童身心发展的影响作用，说明社会环境与一个人，特别是青少年的成长有直接的关系。孟子后来成为大学问家，与社会环境对他的熏陶感染有很大关系。

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