缙云中学教师招聘2021年考试试题及答案解析【最全版】

发布时间:2026年2月2日
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1:对学生进行管理要关注每位学生的发展。()
判断题



2:素质教育的首要任务是()。
单项选择题
A、提高全体受教育者的社会实践能力
B、提高全体受教育者的思想道德素质
C、提高全体受教育者的审美素质
D、提高全体受教育者的创新能力

3:生产力的发展不断引起产业结构、技术结构、消费结构和分配结构的变革与此相适应,随之出现的新变化应该是()。
单项选择题
A、教育的规模和速度
B、教育的结构
C、教育的内容和手段
D、教育的政策

4:治疗恐怖症的常用方法是()
单项选择题
A、强化疗法
B、认知疗法
C、系统脱敏
D、森田疗法

5:学校物质文化史校园文化的空间物态形式,是学校精神文化的物质载体。()
判断题



6:强调学科之间的内在联系性、不同学科的相互整合,以双学科或多学科的课程组织模式设计的课程结构是()
单项选择题
A、潜在课程
B、分科课程
C、活动课程
D、综合课程

7:设计教学法的优点在于()。
多项选择题
A、强调学科内容的科学性
B、有利于系统知识的掌握
C、能激发学生的学习动机
D、有利于调动学生学习的主动性
  • E、对教学设施和条件要求不高

    8:以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带具有强烈情感色彩的群体是()。
    单项选择题
    A、联合群体
    B、正式群体
    C、松散群体
    D、非正式群体

    9:教师评分的相对标准对应的评价方式是()。
    单项选择题
    A、标准参照评价
    B、常模参照评价
    C、诊断性评价
    D、形成性评价

    10:下列作品不是达·芬奇创作的是()。【2014年上中学】
    单项选择题
    A、《向日葵》
    B、《最后的晚餐》
    C、《岩间圣母》
    D、《蒙娜丽莎》

    11:需要层次理论说明,在某种程度上学生缺乏学习的动机是由于某种高级需要没有得到充分满足。()
    判断题



    12:把爱心奉献给学生是教师的天职,是教师职业劳动的实质和要求。()
    判断题



    13:一般说来,认知风格中场独立性者更感兴趣的学科是()
    单项选择题
    A、文学
    B、数学
    C、历史
    D、法律

    14:教学口语的构成要素主要有()。
    多项选择题
    A、语音和吐字
    B、音量和响度
    C、语速
    D、语调和节奏
  • E、词汇和语法

    15:通过摆事实、讲道理,使学生提高认识,形成正确观点的方法是()。
    单项选择题
    A、说服法
    B、榜样法
    C、陶冶法
    D、锻炼法

    16:专家型教师将练习看做检查学生学习的()
    单项选择题
    A、过程
    B、工具
    C、目的
    D、手段

    17:青年初期是指年龄在()阶段的儿童。
    单项选择题
    A、6~11、12岁
    B、11、12~14、15岁
    C、14、15~17、18岁
    D、3~6、7岁

    18:小班教学体现教育公平,保证教学质量,在实施中应注意()。
    多项选择题
    A、教师包班而不分科任教
    B、因材施教
    C、学生机会均等
    D、责任明确
  • E、分层管理

    19:学习过程中,学习者通过对重点内容圈点批注的方法帮助记忆,这种学习策略属于()
    单项选择题
    A、精细加工策略
    B、组织策略
    C、复述策略
    D、元认知策略

    20:在学习过程中,学习者针对所学内容画出网络关系图,这种学习策略属于()。
    单项选择题
    A、元认知策略
    B、认知策略
    C、资源管理策略
    D、复述策略

    21:儿童判定一个行为的好坏,主要看是否符合自己的要求和利益,具有较强的自我中心性。这个阶段在科尔伯格的道德发展阶段论中是属于()
    单项选择题
    A、前习俗阶段
    B、习俗阶段
    C、后习俗阶段
    D、他律阶段

    22:人的学习主要通过()。
    单项选择题
    A、视觉
    B、听觉
    C、嗅觉
    D、触觉

    23:教学技能作为一种教学行为方式,具有以下特点()
    多项选择题
    A、熟练性
    B、习惯性
    C、机械性
    D、完善性
  • E、自动性

    24:英国物理学家()发明了世界上第一只电子管,标志着人类从此进入电子时代。
    单项选择题
    A、弗莱明
    B、爱迪生
    C、法拉第
    D、贝尔

    25:根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定,国家、社会、学校和()应该对未成年人进行理想教育、道德教育、文化教育、纪律和法制教育。
    单项选择题
    A、父母
    B、家庭
    C、监护人
    D、社会团体

    26:陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条充分体现了教师的()。
    单项选择题
    A、过硬的教育基本功
    B、崇高的职业道德素养
    C、扎实的教育理论知识
    D、丰富的学科文化知识

    27:学习准备是一个动态的发展过程,主要是指横向的维度。()
    判断题



    28:以下代表人物强调认知结构在迁移中的作用的有()。
    多项选择题
    A、桑代克
    B、贾德
    C、安德森
    D、加特纳
  • E、吉克

    29:当前各国所采用的主要教学组织形式是()
    单项选择题
    A、个别教学
    B、开放课堂
    C、小队教学
    D、班级上课制

    30:教师职业道德修养不仅是培养教师职业道德素质的首要环节,而且也是加强社会主义职业道德建设的迫切要求。()
    判断题



    31:研究表明,要获得最佳记忆效果,学习的熟练程度需达到()
    单项选择题
    A、50%
    B、100%
    C、150%
    D、200%

    32:制度化教育建立的典型表现特征是()。
    单项选择题
    A、学校的产生
    B、学制的建立
    C、教育实体的出现
    D、定型的教育组织形式出现

    33:教育部印发《中小学班主任工作条例》是为了进一步推进未成年人的(),加强中小学班主任工作,充分发挥班主任在教育学生中的重要作用。
    单项选择题
    A、安全保护工作
    B、思想道德建设
    C、精神文明建设
    D、遵守纪律的意识

    34:数学学习中形成的认真审题的态度及其审题的方法将影响到化学、物理等学科中的审题活动,这称为()
    单项选择题
    A、负迁移
    B、垂直迁移
    C、般迁移
    D、具体迁移

    35:普通中小学(包括实施九年制义务教育的小学、初中和高中)教育的性质是()。
    单项选择题
    A、基础教育
    B、高等教育
    C、学前教育
    D、中等教育

    36:加涅和布里格斯把教学组织形式分为()
    多项选择题
    A、集体教学
    B、个别教学
    C、小组教学
    D、支架式教学
  • E、讨论式教学

    37:根据课程任务,可将课程分为基础型、拓展型和研究型三类。()
    判断题



    38:奥苏贝尔认为,先行组织者可分为()。
    多项选择题
    A、陈述性组织者
    B、比较性组织者
    C、直观性组织者
    D、概括性组织者
  • E、抽象性组织者

    39:在受教育者的整个素质结构中占统治地位的素质是()
    单项选择题
    A、思想政治素质
    B、道德素质
    C、文化素质
    D、生理素质

    40:一个人情绪活动的强度、稳定性、持续性以及主导心境方面的特征指的是()
    单项选择题
    A、性格的理智特征
    B、性格的情绪特征
    C、性格的意志特征
    D、性格的静态特征

    41:我国教育目的的精神实质是(
    多项选择题
    A、以儒家思想作为理论基础
    B、社会主义—我国教育性质的根本所在
    C、使受教育者德、智、体、美等方面全面发展
    D、注重提高全民族素质
  • E、为经济建设和社会的全面发展进步培养各级各类人才

    42:教师采用摸底考试了解学生已有的知识和能力的做法属于()。
    单项选择题
    A、形成性评价
    B、相对性评价
    C、总结性评价
    D、诊断性评价

    43:心理学成为一门独立的学科是以德国学者冯特()年在莱比锡大学建立了世界上第一个心理实验室为标志的。
    单项选择题
    A、1879
    B、1897
    C、1789
    D、1798

    44:学习准备是一个动态的发展过程,主要是指横向的维度。()
    判断题



    45:提出“最近发展区”思想的心理学家是()。
    单项选择题
    A、维果斯基
    B、巴班斯基
    C、凯洛夫
    D、杜威

    46:学生管理既是一个计划、协调和控制的过程,也是师生之间进行互动的过程。()
    判断题



    47:关于教学过程的本质问题,主要的观点有()
    多项选择题
    A、认识过程说
    B、认识和发展过程说
    C、内发论
    D、实践说
  • E、外铄论

    48:教育心理学的创始人是()
    单项选择题
    A、华生
    B、桑代克
    C、布鲁纳
    D、加涅

    49:田某热爱学习,关心同学,助人为乐,认真组织班级活动,属于()性格特征。
    单项选择题
    A、态度特征
    B、理智特征
    C、意志特征
    D、情绪特征

    50:我国教育心理学家认为,学生的学习分为()。
    多项选择题
    A、归属学习
    B、符号学习
    C、并列结合学习
    D、概念学习
  • E、命题学习

    51:课堂学习中教师讲、学生听的学习方式属于()。
    单项选择题
    A、意义学习
    B、机械学习
    C、接受学习
    D、发现学习

    52:吴老师任教的班级有30多位学生考上了大学,每位家长自愿拿出200元表达对吴老师的谢意。吴老师正确的做法是()
    单项选择题
    A、接受,这是尊师重教优良传统的体现
    B、接受,这是教师社会地位提高的象征
    C、接受,这是教师的辛勤劳动所得
    D、婉拒,这是变相的腐败行为

    53:中学共青团活动的特点是()
    多项选择题
    A、鲜明性
    B、灵活性
    C、时代性
    D、创新性
  • E、严肃性

    54:西方近现代艺术流派纷呈,下列作品中表现技法与其他三项不同的一幅是()。
    单项选择题
    A、《向日葵》
    B、《风景》
    C、《星月夜》
    D、《日出·印象》

    55:常规管理的目的在于培养学生良好的行为规范。()
    判断题



    56:在班级人际关系的构成成分中,最主要的是()。
    单项选择题
    A、认知成分
    B、情感成分
    C、意志成分
    D、行为成分

    57:世界名画《自由引导人民》的作者是()。
    单项选择题
    A、大卫
    B、安格尔
    C、德拉克洛瓦
    D、布歇

    58:某初级中学在初一的六个班级中设了一个重点班,该校做法()。(2014年下半年)
    单项选择题
    A、正确,有利于因材施教
    B、正确,有利于提高升学率
    C、不正确,学校不得分设重点班和非重点班
    D、不正确,应由教育主管部门设立

    59:教师要尊重学生的自觉性、自主性和创造性,这体现了素质教育的()。
    单项选择题
    A、全体性
    B、发展性
    C、主体性
    D、开放性

    60:遗忘的规律是()
    单项选择题
    A、先慢后快
    B、逐渐变慢
    C、先快后慢
    D、逐渐变快

    1:答案正确
    解析
    2:答案B
    解析 素质教育是以促进学生身心发展为目的,以提高国民的道德素质、智力素质、身体素质、审美素质、劳动技能素质为宗旨的基础教育。素质教育的首要任务即提高国民的思想道德素质。
    3:答案B
    解析
    4:答案C
    解析
    5:答案正确
    解析 √
    6:答案D
    解析
    7:答案C,D
    解析 设计教学法主张让学生自己决定学习目的和内容,自己设计学习过程。
    8:答案D
    解析
    9:答案B
    解析 略。
    10:答案A
    解析 《向日葵》是梵高的作品。故选A。
    11:答案错误
    解析 【参考答案】错【系统解析】在某种程度上学生缺乏学习的动机是由于某种低级需要没有得到充分满足。
    12:答案正确
    解析
    13:答案B
    解析 场独立性者在数学与自然科学方面更擅长。所以选择B。(本解析由张恩凯提供)
    14:答案A,B,C,D,E
    解析
    15:答案A
    解析 说服法是通过摆事实、讲道理,使学生提高认识,形成正确观点的方法。
    16:答案D
    解析 专家型教师把练习看做检查学生学习、提供教学反馈的手段。
    17:答案C
    解析
    18:答案A,C
    解析 【解析】小班教学在实施中应注意教师包班而不分科任教,学生机会均等。(本解析由安宝蓝提供)
    19:答案C
    解析
    20:答案B
    解析 组织策略是指:将经过精加工提炼出来的知识点加以构造,形成知识结构的更高水平的信息加工策略。一般有两种:一种是归类策略,用于概念、语词、规则等知识的归类整理;一种是纲要策略,主要用于对学习材料结构的把握。学习者针对所学内容画出网络关系图,这种学习策略属于组织策略。组织策略是认知策略的一种。
    21:答案A
    解析
    22:答案A
    解析 人的学习83%通过视觉。
    23:答案A,B,E
    解析
    24:答案A
    解析 1904年,英国物理学家弗莱明发明电子管,标志着人类从此进入电子时代。
    25:答案B
    解析 根据《中华人民共和国未成年人保护法》第四条规定,国家、社会、学校和家庭对未成年人进行理想教育、道德教育、文化教育、纪律和法制教育,进行爱国主义、集体主义和社会主义的教育,提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的公德,反对资本主义的、封建主义的和其他的腐朽思想的侵蚀。
    26:答案B
    解析 陶行知的这句话是说教师在从事教育工作时要有奉献精神,充分体现了教师崇高的职业道德素养。
    27:答案错误
    解析 学习准备是一个动态的发展过程,主要包括横向和纵向的维度。
    28:答案C,D,E
    解析 桑代克和贾德是早期迁移理论的主要代表。
    29:答案D
    解析
    30:答案错误
    解析
    31:答案C
    解析
    32:答案B
    解析 根据学校教育制度常识可知制度化教育建立的典型表现特征是学制的建立。
    33:答案B
    解析 《中小学班主任工作规定》第一条规定,为进一步推进未成年人思想道德建设,加强中小学班主任工作,充分发挥班主任在教育学生中的重要作用,制定本规定。
    34:答案C
    解析
    35:答案A
    解析
    36:答案A,B
    解析
    37:答案正确
    解析
    38:答案A,B
    解析 AB【解析】本题考查对奥苏贝尔的认知观的掌握。奥苏贝尔认为组织者可分为陈述性组织者和比较性组织者。
    39:答案A
    解析
    40:答案B
    解析
    41:答案B,C,D,E
    解析
    42:答案D
    解析 诊断性评价是在学期开始或一个单元教学开始时,为了了解学生的学习准备状况及影响学习的因素而进行的评价。教师采用摸底考试了解学生已有的知识和能力的做法属于诊断性评价。
    43:答案A
    解析 1879年冯特在德国莱比锡大学建立第一个研究心理学的实验室,这是心理学成为一门独立学科的标志。
    44:答案错误
    解析 学习准备是一个动态的发展过程,包括横向和纵向的维度。
    45:答案A
    解析 最近发展区是由苏联教育心理学家维果斯基提出来的。
    46:答案正确
    解析
    47:答案A,B,D
    解析
    48:答案B
    解析 l903年,美国心理学家桑代克编著出版的《教育心理学》,是西方第一部以教育心理学命名的专著,由此确立了教育心理学的独立体系。
    49:答案A
    解析 性格态度特征指个体对自己、他人、集体、社会以及对工作、劳动、学习的态度特征。
    50:答案A,C
    解析 AC【解析】本题考查知识学习的分类。我国教育心理学家认为,学生的学习分为归属学习和并列结合学习。符号学习、概念学习、命题学习是奥苏贝尔根据头脑内知识的不同形式或学习任务的复杂程度对知识学习的分类。
    51:答案C
    解析 接受学习是指教师引导学生接受事物意义的学习,是课堂学习中教师讲、学生听的学习方式。意义学习指通过符号使学习者在头脑中获得相应的认知内容的学习。机械学习是指符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立非实质性和人为性的联系。发现学习是指教师启发学生独立发现事物意义的学习。
    52:答案D
    解析 对于题中所述行为,吴老师应该婉拒,因为这是变相腐败的行为,可能会恶化教学氛围。
    53:答案A,B,D
    解析
    54:答案B
    解析 《风景》为野兽派代表马蒂斯的作品,其他三幅是印象派代表作品,其中《向日葵》《星月夜》为凡·高的作品,《日出·印象》为莫奈的作品。
    55:答案正确
    解析
    56:答案B
    解析
    57:答案C
    解析 德拉克洛瓦是法国著名画家,浪漫主义画派的典型代表,他的代表作有《希阿岛上的屠杀》和《自由引导人民》。
    58:答案C
    解析 《中华人民共和国义务教育法》第二十二条规定:“县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校均衡发展,缩小学校之间办学条件的差距,不得将学校分为重点学校和非重点学校。学校不得分设重点班和非重点班。”题目中某中学的做法是不正确的,违背了《中华人民共和国义务教育法》的要求。
    59:答案C
    解析 素质教育的主体性,从根本上说,就是教师要尊重学生的自觉性、自主性和创造性。一是教师要尊重学生独立的人格;二是要把学习的主动权交给学生。
    60:答案C
    解析

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