金城江2022年小学教师招聘考试试题及答案解析【word打印版】

1：下列说法正确的是（　　）。
单项选择题
A、观察别人的行为或活动，以相同的方式作出反映的能力叫创造能力
B、随着年龄的增加会降低的能力是流体能力
C、由后天学习和经验决定，与社会文化有密切的关系的是流体能力
D、在不同活动中表现出来的共同能力是特殊能力

2：（　　）是指空间上接近、时间上连续、形状上相同、颜色上一致的事物，易于构成一个整体为人们所清晰地感知。
单项选择题
A、组合律
B、活动律
C、强度律
D、差异律

3：在讲“鸟是有羽毛的动物”这个概念时，列举会飞的蝙蝠、蝴蝶来突出“有羽毛”这个本质特征。这是用了（　　）。
单项选择题
A、变式
B、范畴
C、命题
D、推理

4：“知子莫如父，知女莫如母。”说明家庭教育比学校教育更具有（　　）。
单项选择题
A、先导性
B、感染性
C、权威性
D、针对性

5：美国著名教育心理学家布鲁纳提出的学习理论是（　　）
单项选择题
A、尝试一错误学说
B、完形一顿悟学说
C、有意义接受学习论
D、认知一结构学习论

6：赫尔巴特强调系统知识的传授，强调课堂教学的作用，强调儿童的中心地位。（　　）
判断题
对
错

7：“教学相长”、“循序渐进”等教学原则最早出自（　　）。
单项选择题
A、《学记》
B、《论语》
C、《尚书》
D、《孟子》

8：教育心理学研究的核心内容是（　　）
单项选择题
A、学习
B、教师
C、教学心理
D、学习心理

9：对于认知和技能领域的学业，最常用的教学评价手段是标准化的成就测验和（　　）。
单项选择题
A、教师随堂评价
B、教师自编测验
C、随堂考试
D、课堂提问测验

10：学生的个别差异给劳动造成了（　　）。
单项选择题
A、复杂性
B、创造性
C、示范性
D、长期性

11：态度和品德的结构是一致的，都是由认知、情感和行为三个方面所构成。 （　　）
判断题
对
错

12：教学过程的特殊性表现在（　　）。
多项选择题
A、认识的间接性
B、认识的交往性
C、认识的教育性
D、有领导的认识

13：学习质量与能量、热与体积、遗传结构与变异等概念之间的关系属于（　　）
单项选择题
A、上位学习
B、下位学习
C、并列结合学习
D、符号学习

14：某一测验在多次施测后所得到的分数的稳定、一致程度是（　　）。
单项选择题
A、信度
B、效度
C、区分度
D、难度

15：“矮子里找高个”“水涨船高”是一种（　　）。
单项选择题
A、相对评价
B、定量评价
C、定性评价
D、绝对评价

16：教学设计中最先要考虑的问题就是教学方法。（　　）
判断题
对
错

17：开烟酒店的张某经常向小学生出售香娴。张某的行为（　　）。
单项选择题
A、合法，学生可以自愿购买
B、合法，商家有自主经营权
C、不合法，家长没委托小学生购买香烟
D、不合法，张某不能向小学生出售香烟

18：教学研究的一般程序包括（　　）。
多项选择题
A、研究课题的选择
B、研究方案的设计
C、研究方案的实施
D、论文和报告的撰写

E、研究成果的鉴定

19：构成学生思想品德的因素包括（　　）。
多项选择题
A、知
B、情
C、意
D、行

20：儿童在家庭中养成了爱劳动的行为习惯，这种习惯也会在学校中表现出来，这是（　　）。
单项选择题
A、知识的迁移
B、技能的迁移
C、行为规范的迁移
D、学习经验的迁移

21：技能形成的必要条件是（　　）。
单项选择题
A、学校教育
B、知识
C、迁移
D、应用

22：“遗传决定论”的创始人是（　　）。
单项选择题
A、华生
B、霍尔
C、高尔登
D、洛克

23：公元1895年是甲午年，那么根据干支纪年法，公元1956年应该是（　　）。
单项选择题
A、丁巳年
B、乙丑年
C、丁亥年
D、乙未年

24：内发论认为人的发展主要依靠外在的力量，诸如环境的刺激和要求、他人的影响和学校的教育等。（　　）
判断题
对
错

25：以下哪种情况属于肯定性训练?（　　）
单项选择题
A、消除敏感反应
B、消除肌肉紧张
C、呈现厌恶刺激
D、公开表达自己的真实情感

26：教学语言技能是整个教学技能的核心。（　　）
判断题
对
错

27：对知识最好的复习方法是（　　）。
单项选择题
A、有意识记
B、多种感官参与
C、在实践中应用所学知识
D、画线

28：对物体的知觉倾向于以外部参照作为信息加工的依据的认知方式属于（　　）
单项选择题
A、冲动型
B、沉思型
C、场独立型
D、场依存型

29：下列选项中属于心智技能扩是（　　） 打篮球 骑单车 吹口琴 解应用题\r
单项选择题
A、打篮球
B、骑单车
C、吹口琴
D、解应用题

30：以合作学习方式学习的学生比独自总结或简单阅读材料的学生的学习效果更好。（　　）
判断题
对
错

31：确定小学课外活动内容和形式的主要依据是学生的（　　）。
单项选择题
A、观察力
B、记忆力
C、兴趣、爱好
D、想象力

32：教育在个体身心发展过程中所起的作用是无条件的。（　）
判断题
对
错

33：能否自觉关注学生是衡量一个教师是否成长成熟的重要标志之一。（　　）
判断题
对
错

34：教师职业的最大特点是职业角色的（　　）。
单项选择题
A、合理化
B、示范化
C、多样化
D、个别化

35：为避免暂时的信息提取失败，教师帮助学生建立良好的知识网络，这种做法依据的记忆理论是（　　）。
单项选择题
A、提取失败说
B、消退说
C、动机说
D、同化说

36：人身权中最基本的权利是[　　]
多项选择题
A、人身自由权
B、隐私权
C、人格尊严权
D、身心健康权

37：合理地组织复习的方法有及时复习、（　　）。
多项选择题
A、适当的超额复习
B、强化复习
C、突击记忆
D、合理复习

38：智育是严密组织起来的传授系统知识、促进学生发展的最有效的形式。（　　）
判断题
对
错

39：下列属于道德情感的有（　　）。
多项选择题
A、义务感
B、责任感
C、事业感
D、自尊感

E、集体主义

40：某个学生在课堂上故意弄出响声以引起教师的注意，这时，采取（　　）的处理方法最为适宜。
单项选择题
A、非言语暗示
B、言语提醒
C、有意忽视
D、暂时隔离

41：小学生认知技能获得的主要方式是（　　）。
单项选择题
A、规则的发现学习
B、在尝试解决问题中学习
C、从范例中学习
D、没有正确答案

42：以下属于帛画的是（　　）。
单项选择题
A、《松岩楼阁图》
B、《步辇图》
C、《人物御龙图》
D、《消夏图》

43：教学的首要任务是（　　）。
单项选择题
A、传授知识技能
B、发展学生智力
C、培养学生品德
D、关注个性发展

44：发展性评价重视量化的评价方法。（　　）
判断题
对
错

45：一般来说，各种教学方法既有启发性质，又有注入性质。（　　）
判断题
对
错

46：在我国教育史上，第一次把课外活动正式列为义务教育全日制小学、初级中学教学计划的是（　　）
单项选择题
A、1978年
B、1980年
C、1986年
D、1988年

47：下列对世界科技革命的说法不成立的是（　）。
单项选择题
A、16世纪以来，世界科技大致发生了五次革命
B、世界科技革命包括两次科学革命和三次技术革命
C、第五次科技革命包括电子技术革命和信息技术革命两个阶段
D、目前，五次科技革命均已结束

48：根据下面资料，回答{TSE}题 在夏夜星空的某一区域，有7颗明亮的星星：A星、B星、C星、D星、E星、F星、G星，它们由北至南排列成一条直线．同时发现： (1)C星与E星相邻；(2)B星与F星相邻； (3)F星与C星相邻；(4)A星在F星北侧某个位置。 {TS}据此,7颗星由北至南的顺序不可以是( )。
单项选择题
A、A星、B星、F星、C星、E星、D星、G星
B、A星、B星、F星、C星、E星、G星、D星
C、A星、E星、C星、B星、F星、D星、G星
D、A星、E星、C星、F星、B星、G星、D星

49：苏霍姆林斯：基说“从儿童进学校的第一天起，就要善于看到并不断巩固和发展他们身上所有的好的东西”，这体现了教师对学生应该（　　）。
单项选择题
A、严格要求
B、热爱学生
C、公正平等
D、赞赏引导

50：教育生物起源论的代表人物是（　　）。
单项选择题
A、孟禄
B、霍尔
C、利托尔诺
D、华生

51：在我国教育史上，最早把小学教育规定为义务教育的时间是（　　）。
单项选择题
A、1904年
B、1905年
C、1906年
D、1907年

52：形成性评价的基本思想是采取平凡的反馈和根据每个学生的需要因人而异地进行评价。（　　）
判断题
对
错

53：依据性格的特征差异，可以把人的性格分为（　　）。
多项选择题
A、外倾型
B、理智型
C、情绪型
D、意志型

54：明清之际思想家、教育家黄宗羲早就指出：“道之未闻，业之未精，有惑而不能解，则非师也。”这说明教师具有（　）的义务。
单项选择题
A、保护学生权益
B、提高思想觉悟和教学水平
C、尊重学生人格
D、教育教学

55：Word 2010中，工具栏上的按钮（　）。
单项选择题
A、固定不变
B、可以通过“视图”选项卡上的相关命令进行增减
C、可以通过拖动方式删除
D、不可以移动位置

56：教师通过对自己的教学进行自我观察、自我监控、自我调节、自我评价后提出一系列问题，以促进自身反思能力提高的方法属于（　　）。
单项选择题
A、比较法
B、行动研究法
C、教学诊断法
D、自我提问法

57：根据操作对象的不同技能可以分为徒手操作技能与（　　）。
单项选择题
A、器械型操作技能
B、细微型操作技能
C、连续型操作技能
D、开放型操作技能

58：一般来说，喜欢人云亦云，社会敏感性高，爱好社交的人属于（　　）认知风格。
单项选择题
A、场依存型
B、场独立型
C、沉思型
D、冲动型

59：少年期的年龄一般在（　　）。
单项选择题
A、6、7岁～11、12岁
B、11、12岁～14、15岁
C、8、9岁～16、17岁
D、6、7岁～14、15岁

60：提出“贤者以己昭昭，使人昭昭”道德修养方法的教育家是（　　）。
单项选择题
A、孟子
B、孔子
C、墨子
D、荀子

查看答案 1：答案B
解析 在不同活动中表现出来的共同能力是一般能力。随着年龄的增加会降低的能力是流体能力，所以B项正确。由后天学习和经验决定。与社会文化有密切的关系的是晶体能力。观察别人的行为或活动，以相同的方式作出反应的能力叫模仿能力。
2：答案A
解析 组合律表明，凡是空间上接近、时间上连续、形状上相同、颜色上一致的事物，易于构成一个整体为人们所清晰地感知。
3：答案A
解析 所谓变式，就是变换使用不同形式的直观材料或事例说明事物的属性，使本质属性保持不变而非本质属性或有或无，以便突出本质属性。采用“变式”进行教学一般有两种途径：一种是突出事物的本质特征；另一种是突出事物的某些非本质特征。
4：答案D
解析
5：答案D
解析
6：答案错误
解析
7：答案A
解析 有关此原则的最早论述见于《学记》。
8：答案D
解析
9：答案B
解析 对于认知和技能领域的学业，最常用的教学评价手段是标准化的成就测验和教师自编测验。
10：答案A
解析 略。
11：答案正确
解析 态度和品德的结构是一致的，都是由认知、情感和行为三个方面构成。
12：答案A,B,C,D
解析 由教材相关内容可知，ABCD四项均为教学过程的特殊性。
13：答案C
解析 并列结合学习是在新知识与认知结构中的原有观念既非类属关系又非总括关系时产生的。案例中的新学习的关系既不能归属于原有的关系之中，也不能概括原有的关系，但它们之间仍然具有某些共同的关键特征，就是并列结合学习。(本解析由张恩凯提供)
14：答案A
解析 题干是对信度的名词解释。
15：答案A
解析 相对评价有利于在群体内作出横向比较，常作为选拔和甄别的依据。
16：答案错误
解析
17：答案D
解析 《中华人民共和国未成年人保护法》第三十七条规定：禁止向未成年人出售烟酒，经营者应当在显著位置设置不向未成年人出售烟酒的标志；对难以判明是否已成年的，应当要求其出示身份证件。题干中张某的行为不合法，他不能向小学生出售烟酒。
18：答案A,B,C,D,E
解析
19：答案A,B,C,D
解析 知、情、意、行是构成学生思想品德的四个基本要素。
20：答案C
解析 爱劳动是一种行为习惯。这种行为习惯在家养成了，而后在学校中表现出来，这是行为规范的迁移。
21：答案D
解析 应用是技能形成的必要条件。
22：答案C
解析 “遗传决定论”的创始人是高尔登，他的典型论调是：“一个人的能力是由遗传得来的，它受遗传决定的程度，正如一切有机体的形态及躯体组织受遗传决定一样。”
23：答案D
解析 干支纪年法60年一个轮回，公元1955年是甲午年，因此1956年为乙未年。
24：答案错误
解析
25：答案D
解析
26：答案错误
解析
27：答案C
解析 在实践中应用所学知识是复习知识的最好方法。
28：答案D
解析 场依存性个体主要利用外部的视觉线索来调整身体的位置，场独立性个体主要利用身体内部的知觉线索来调整身体的位置。
29：答案D
解析
30：答案正确
解析 见大纲关于合作学习模式的阐述。
31：答案C
解析
32：答案
解析 错教育在个体身心发展过程中所起的作用是有条件的，它不能包括社会条件，更不能违背人的身心发展规律和年龄特征
33：答案正确
解析
34：答案C
解析 教师职业的最大特点是职业角色多样化。
35：答案A
解析 提取失败说认为遗忘是由于缺乏相关线索，有了线索，信息就能被提取出来。建立良好的知识结构是为了更好地提取线索。
36：答案D
解析
37：答案A,D
解析
38：答案错误
解析 教学是严密组织起来的传授系统知识、促进学生发展的最有效的形式。
39：答案A,B,C,D,E
解析 道德情感是伴随着道德认识而产生的一种内心体验。故以上选项均属于道德情感。
40：答案C
解析 有意忽视学生的刻意行为可以降低该类行为发生的频率。
41：答案C
解析
42：答案C
解析 【参考答案】C 【名师点睛】《人物御龙图》是一九七三年于湖南长沙子弹库楚墓出土的帛画。
43：答案A
解析
44：答案错误
解析
45：答案正确
解析
46：答案C
解析
47：答案D
解析 【参考答案】D 【名师点睛】16世纪以来，世界科技大致发生了五次革命，包括两次科学革命和三次技术革命。其中，第五次科技革命包括电子技术革命和信息技术革命两个阶段。目前，信息技术革命尚未结束。故本题选D。
48：答案C
解析 此题涉及七颗星的位置关系，且选项给出了完整的排列顺序．可结合题干条件进行排除。四个选项都符合条件(1)和(2)，但C项不符合条件(3)。故答案选C。
49：答案D
解析 苏霍姆林斯基的这句话强调的是，教师应该在善于发现学生优点的基础上对学生进行促进和引导。故选D。
50：答案C
解析 教育学的生物起源说的代表人物是法国社会学家、哲学家利托尔诺和英国教育学家沛西•能。
51：答案A
解析 1904年，清政府颁布《奏定初等小学堂章程》，规定初等小学教育为义务教育。
52：答案正确
解析
53：答案B,C,D
解析 根据性格的特征差异，将性格分为理智型、情绪型和意志型。
54：答案B
解析 【参考答案】B 【名师点睛】要传道授业，自己就必须好学，拥有渊博的知识和高尚的品行。这都体现了教师要具有提高思想觉悟和教学水平的义务。
55：答案B
解析 【参考答案】B 【名师点睛】word 2010中，工具栏上的按钮可以通过“视图”选项卡上的相关命令进行增减。
56：答案D
解析 自我提问法是指教师对自己的教学进行自我观察、自我监控、自我调节、自我评价后提出一系列的问题，以促进自身反思能力提高的方法。这种方法适用于教学的全过程。
57：答案A
解析 略。
58：答案A
解析 场依存型的人对事物作出判断时倾向于以外部参照作为信息加工的依据，容易受周围人们，特别是权威人士的影响和干扰，善于察言观色，人云亦云意思是人家怎么说，自己也跟着怎么说，指没有主见，属于场依存型。
59：答案B
解析
60：答案A
解析 系统暂无解析

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注：本试题来源于互联网。