下花园中学教师招聘2025年考试试题及答案解析【打印版】

1：非指导性教学法的首倡者是（）
单项选择题
A、加涅
B、罗杰斯
C、布鲁姆
D、杜威

2：道德教育的概念实有广义和狭义之分，广义的道德教育，是指（）上的德育，道德品质教育只是它的一个组成部分。
单项选择题
A、伦理学
B、哲学
C、教育学
D、社会学

3：下列作品中哪个是著名的琵琶演奏曲?（）
单项选择题
A、《流水》
B、《十面埋伏》
C、《酒狂》
D、《梁祝》

4：操作技能的模仿必须在定向的基础上进行。（）
判断题
对
错

5：班级管理的主要对象是（）。
单项选择题
A、班级公共财产
B、班级信息
C、学生
D、班级资料

6：常用的测量保持量的方法有（）
多项选择题
A、记忆法
B、重建法
C、回忆法
D、再认法

E、再学法

7：人的身心发展中出现了两个高峰期，表明人的身心发展具有（）
单项选择题
A、顺序性与阶段性
B、不均衡性
C、个体差异性
D、整体性

8：道德是伴随着人类的产生而产生的，它的主要特点是（）
单项选择题
A、人类性
B、平等性
C、适用性
D、教育性

9：下列说法中，正确的是（）
单项选择题
A、教师的学科专业素养包括：精通所教学科的基本知识和技能、了解与该学科相关的知识、了解学科的发展脉络、了解该学科领域的思维方式和方法论
B、小学教师不需要有教育科研能力
C、教师教育就是师范教育
D、教师培训与教师自我的专业发展应该采用整齐划一的模式

10：初中阶段品德发展具有__________
单项选择题
A、动荡性
B、平稳性
C、过渡性
D、适应性

11：我国中小学学生品德评价的常用方法是（）
多项选择题
A、表演评定
B、作品表现法
C、整体印象评定法
D、操行评定评价法

E、操行计量评定法

12：有利于创造良好课堂气氛的教师领导方式是（）。
单项选择题
A、权威型
B、放任型
C、民主型
D、专制型

13：备课是教学的起点和前提，因此备课在上课前就已经全都完成了。（）
判断题
对
错

14：个体身心发展的不均衡性要求（）。
单项选择题
A、教育教学工作要抓关键期
B、教育工作要循序渐进
C、因材施教、有的放矢
D、教育工作要根据不同年龄分阶段进行

15：实际教学与研究发现，学生解决抽象而不带具体情节的问题时比较容易，解决具体而接近实际的问题时比较困难。（）
判断题
对
错

16：属于口语表达修饰要素的有（）
多项选择题
A、语音
B、语速
C、声调
D、节奏

E、词汇

17：当被催眠者被告知自己是聋子后，再问他们能否听见催眠者说话时，他们回答“听不到”。一些学者试图解释这一现象，认为被催眠者的“自我”被分裂为各个零散的部分，聋了的那一部分和回答的那一部分是相互分裂的。以下哪项质疑最能削弱以上解释?（）
单项选择题
A、为什么回答的那一部分不答“能听到”呢
B、为什么观察到的事实都必须有个特定的解释呢
C、为什么被催眠者表现出已接受催眠者的暗示，觉得自己是聋子呢
D、为什么所有被催眠者在上述情况下都做出同样的反应呢

18：学校的精神或观念文化是校园文化的核心。（）
判断题
对
错

19：整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构的学习策略称为（）
单项选择题
A、认知策略
B、组织策略
C、复述策略
D、元认知策略

20：平时嗓门大的小张在回答问题时声音小，老师批评说：“声音这么小，难道你是蚊子么？”全班哄堂大笑，该老师做法（）
单项选择题
A、合理，有助于促进学生学习自主
B、合理，有助于鼓励学生反思
C、不合理，没有体现对学生尊重
D、不合理，歧视学生的生理缺陷

21：皮亚杰认为，人和动物的行为有两类，应答性行为和操作性行为。（）
判断题
对
错

22：徐悲鸿国画代表作品是（）。
单项选择题
A、《愚公移山》
B、《松影瀑声图》
C、《水声山色图》
D、《百寿图》

23：指导课程编制过程最为关键的依据是（）。
单项选择题
A、课程内容
B、课程方案
C、课程目标
D、课程设计

24：难易不同的两种学习之间的相互影响是（）
单项选择题
A、垂直迁移
B、顺向迁移
C、水平迁移
D、逆向迁移

25：下面所列举的迁移种类领域中，错误的是（）。
单项选择题
A、态度学习迁移
B、情感迁移
C、知识与技能迁移
D、气质迁移

26：教育随着人类社会的发展变化而发展变化,这是教育（）的表现。
单项选择题
A、阶级性
B、历史性
C、永恒性
D、生产性

27：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。”这句话是（）的名言。
单项选择题
A、孔子
B、庄子
C、孟子
D、老子

28：教学媒体包括（）。
多项选择题
A、投影
B、录像
C、计算机
D、黑板

E、图片

29：学生集体与学生群体相比较而言，学生集体是学生群体的（）。
单项选择题
A、同义语
B、小部分
C、低级形式
D、高级形式

30：下列属于维果茨基的理论观点的是（）
单项选择题
A、图式
B、自我同一性
C、力比多
D、最近发展区

31：在学生管理工作中，人的因素是最为重要的因素。（）
判断题
对
错

32：任何一种教学方法都是为实现教学目的、完成教学任务服务的。（）
判断题
对
错

33：属于按课程制定者分类的课程类型有（）。
单项选择题
A、国家课程
B、学科课程
C、综合课程
D、活动课程

34：《教师法》的立法依据可分为（）
多项选择题
A、宪法依据
B、客观依据
C、政策依据
D、理论依据

E、事实依据

35：目标管理是由美国管理学家夸美纽斯提出的，其目的是为了更好地调动被管理者的积极性。（）
判断题
对
错

36：教育过程中的师生关系是知识授受的关系。（）
判断题
对
错

37：布鲁纳认为学习新知识过程的具体环节包括（）
多项选择题
A、新知识的获得
B、知识的储存
C、知识的转化
D、对知识的评价

E、知识的呈现

38：课堂观察的方法有目视法和提问法。其中目视法可分为扫视法、巡视法、注视法和凝视法。（）
判断题
对
错

39：布鲁姆提出的学习理论是（）
单项选择题
A、掌握学习
B、认知学习
C、情感学习
D、行为学习

40：心理学上“水下击靶”实验所支持的迁移理论是()。
单项选择题
A、形式训练说
B、相同要素说
C、经验类化说
D、关系转换说

41：发展关键期是指身体或心理某一方面机能和能力最适宜于形成的时期。（）
判断题
对
错

42：班级文化是班级中教师和学生共同创造出来的联合生活方式，不包括（）
单项选择题
A、班级环境布置
B、班级人际关系和班风
C、班级制度与规范
D、教师与个别学生的亲密关系

43：美育最高层次的任务是培养学生（）。
单项选择题
A、健康的审美观
B、鉴赏美的能力
C、感受美的能力
D、创造美的能力

44：大嘴鲈鱼只在有鲦鱼出现的河中长有浮藻的水域里生活。漠亚河中没有大嘴鲈鱼。从上述断定能得出以下哪项结论（）(1)鲦鱼只在长有浮藻的河中才能发现。(2)漠亚河中既没有浮藻，也发现不了鲦鱼。(3)如果在漠亚河中发现了鲦鱼，则其中肯定不会有浮藻。
单项选择题
A、只有(1)
B、只有(2)
C、只有(3)
D、(1)、(2)和(3)都不是

45：引入或创设一种具体的场景进行知识教学的教学策略是（）
单项选择题
A、发现学习
B、合作教学
C、掌握学习
D、情境教学

46：当今社会比以往任何社会都更加强调发展人的（）
多项选择题
A、组织性
B、主体性
C、独立性
D、创造性

E、稳定性

47：中学团小组的成立，要经上级团组织批准。（）
判断题
对
错

48：以下表述中正确的是（）
多项选择题
A、学生管理也是学生自己的事情
B、加强领导、教师、学生三者之间管理功能的整合
C、学生必须完全接受教师的指导
D、学生还不具备自我管理的能力

E、学校的全体员工都肩负着管理学生的责任

49：下列有关听课的描述正确的是（）
单项选择题
A、听课者在听课之前不必设定具体的目的和任务
B、听课是教师、教研人员的一项必不可少的、经常性的工作任务
C、听课是一种客观的实践性活动，但是影响听课活动的主观因素很多
D、听课是教育行政部门和教学业务部门检查、指导教学活动的重要内容

50：团队的组织形式有（）
多项选择题
A、问题解决型团队
B、自我管理型团队
C、多功能型团队
D、虚拟性团队

51：德育要调动学生自我教育的积极性，依靠和发扬他们自身的积极因素去克服他们品德上的消极因素，这是（）
单项选择题
A、理论和实践相结合原则
B、发扬积极因素、克服消极因素原则
C、严格要求与尊重学生相结合原则
D、教育影响一致性和连贯性原则

52：参观教学法可分为（）。
多项选择题
A、可行性参观
B、准备性参观
C、现实性参观
D、并行性参观

E、总结性参观

53：课程管理有审定制、固定制和多样化自由选择几种模式，统整各自优势，课程一般结构发生了变化，体现在（）。
多项选择题
A、保持原有特色的优势
B、强调统一基础上增加灵活性
C、在多样性基础上增加调控
D、采用导向式管理

E、建立与学生自主探索学习方式相一致的课程结构

54：教育政策是政策主体对不同的教育利益关系进行价值选择的过程。（）
判断题
对
错

55：非正式群体是（）形成的。
单项选择题
A、按一定的程序
B、上级组织规定
C、在个人友好的基础上
D、在公务关系上

56：班集体的组织核心是（）
单项选择题
A、班主任
B、班干部
C、学生会
D、班长

57：中国近代教育史上著名的教育家有（）
多项选择题
A、陶行知???
B、徐特立???
C、蔡元培???
D、杨贤江

58：德育过程的主要矛盾包括（）
多项选择题
A、德育过程与外部环境的矛盾
B、德育与智育的矛盾
C、德育与体育的矛盾
D、德育与美育的矛盾

E、德育过程内部诸要素之间的矛盾

59：选择教学方法的主要依据是（）。
单项选择题
A、教学目标和学生学习结果的类型
B、教学媒体
C、教师的爱好
D、教学有法，教无定法

60：下列哪一方法不属于家校教育相互配合的方法?（）
单项选择题
A、教育教学督导委员会
B、互访
C、家长会
D、家长委员会

查看答案 1：答案B
解析
2：答案C
解析
3：答案B
解析 《十面埋伏》是一首历史题材的大型琵琶曲。关于乐曲的创作年代可追溯至唐代，在白居易写过的著名长诗《琵琶行》中，可探知作者白居易曾听过有关表现激烈战斗场景的琵琶音乐。
4：答案正确
解析
5：答案C
解析 四个选项均是班级管理的对象，但是对班级公共财产、信息、资料等的管理，最终还是为了对学生进行管理作准备，班级管理的主要对象是学生。
6：答案B,C,D,E
解析
7：答案B
解析
8：答案A
解析 道德伴随着人类的产生而产生,伴随着人类灭亡而灭亡,它的主要特点是人类性。因此，本题选择A选项。(本解析由何龙提供)
9：答案A
解析 教师要成为教育的研究者，必须具备教育科研能力。不管是小学、中学还是大学教师都应该具备这种能力。故B项错误。教师教育不仅包括职前的师范教育，还包括新教师的人职培训、教师的在职学习。故C项错误。教师的自我专业发展是指教师通过不断的学习、反思和探索来拓宽其专业内涵、提高专业水平，从而达到专业成熟的境界。它强调的是教师的终身学习和终身成长，是职前培养、新任教师培养和在职培训，直到结束教职为止的整个过程。所以，教师自我专业发展和教师培训不可能采取整齐划一的模式。故D项错误。
10：答案A
解析
11：答案C,D,E
解析
12：答案C
解析 【解析】民主型领导方式有利于创造良好的课堂气氛。
13：答案错误
解析
14：答案A
解析 个体身心发展的不均衡性要求教育教学工作要抓关键期，不能错过个体身心发展的关键时期。
15：答案正确
解析
16：答案B,C,D
解析
17：答案A
解析
18：答案正确
解析 略。
19：答案B
解析 系统暂无解析
20：答案C
解析 从题目中分析可知，老师的行为有不尊重学生的意义，所以排除AB两个合理选项，比较CD。学生平时嗓门很大证明并无胜利缺陷，所以此题选C。
21：答案错误
解析 这是斯金纳的观点，他认为人和动物的行为有两类，应答性行为和操作性行为。
22：答案A
解析 徐悲鸿是现代画家、美术教育家。其代表作品有《愚公移山》《八骏图》《负伤之狮》《田横五百士》。
23：答案C
解析 课程目标是指导课程编制过程最为关键的依据。
24：答案A
解析 见“垂直迁移”定义。
25：答案D
解析 气质指的是人的秉性，不发生迁移。
26：答案B
解析
27：答案C
解析 这句话出自《孟子·滕文公下·第二章》，是孟子的名言。
28：答案A,B,C,D,E
解析
29：答案D
解析
30：答案D
解析 图式是皮亚杰的观点；自我同一性是埃里克森的观点；力比多是弗洛伊德提出来的。
31：答案正确
解析
32：答案正确
解析
33：答案A
解析
34：答案A,B,C
解析
35：答案错误
解析 目标管理是由美国管理学家德鲁克提出的。
36：答案错误
解析 教育过程中师生关系并不是单项传输过程，它需要学生积极地、富有创造性地参与。
37：答案A,C,D
解析 布鲁纳认为学习新知识包括新知识的获得、知识的转化、对知识的评价等三个具体的环节。（资料来源《教育心理学》）(本解析由张恩凯提供)
38：答案正确
解析 识记性试题。课堂观察的方法有目视法和提问法。其中目视法可分为扫视法、巡视法、注视法和凝视法。（资料来源《教学技能理论与实践》）(本解析由张恩凯提供)
39：答案A
解析
40：答案C
解析 贾德在“水下击靶”实验的基础上提出经验类化说。
41：答案正确
解析
42：答案D
解析 教师与个别学生的亲密关系属于私人关系，不能属于班级文化，面向全体学生的师生关系才属于班级文化。(本解析由张恩凯提供)
43：答案D
解析
44：答案D
解析 有鲦鱼出现的河中和长有浮藻的水域是大嘴鲈鱼的生长条件，没有这些条件就不会有大嘴鲈鱼，但是有这些条件也不一定有大嘴鲈鱼。漠亚河中没有大嘴鲈鱼这个条件，(1)(2)(3)三个结论都不能推出。
45：答案D
解析
46：答案B,C,D
解析
47：答案错误
解析
48：答案A,B,E
解析
49：答案D
解析 A选项错在听课需要设定具体的目的和任务；B选项错在它不是一项经常性的工作任务；C选项错在听课是对一节课的主观判断，不是一项客观的实践性活动。(本解析由张恩凯提供)
50：答案A,B,C
解析 团队的组织形式有：问题解决型团队，自我管理型团队和多功能型团队这三种形式。因此，btxzABC选项。(本解析由何龙提供)
51：答案B
解析 德育要调动学生自我教育的积极性，依靠和发扬他们自身的积极因素去克服他们品德上的消极因素，这是发扬积极因素、克服消极因素的原则。
52：答案B,D,E
解析 参观教学法是一种观摩性教学法，理论联系实际，可以分为准备性参观、并行性参观和总结性参观。
53：答案B,C
解析
54：答案正确
解析
55：答案C
解析 非正式群体是在个人友好的基础上产生的，没有行政的规定和严格的行为规范。
56：答案B
解析
57：答案A,B,C,D
解析
58：答案A,E
解析
59：答案A
解析 略。
60：答案A
解析 略。

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注：本试题来源于互联网。