莱芜小学教师招聘2022年考试试题及答案解析【网友整理版】

发布时间:2026年2月4日

1、请长按红色复制公务员考试信息网公众号，也可以点击右侧的按钮。
2、在微信公众号搜索并关注官方公众号。
3、回复大礼包,获得30G公务员、事业单位、教师(视频、真题、题库、教材等)资料！

1：测验前的计划包括（　　）。
多项选择题
A、确定测验的目的
B、确实测验要考查的学习结果
C、列出测验要包括的课程内容
D、写下考试计划或细目表

E、针对计划测量的学习结果，选择适合的题型

2：教学中教材是富有思想性的，学生学了思想自然会提高。（　　）
单项选择题
A、对
B、错

3：教育学生就必须了解学生的年龄特征，这是对教师( )方面提出的要求。
单项选择题
A、马列主义修养
B、教育理论知识
C、文化科学知识
D、学科专业知识

4：主张“教育事业应该是公共的，而不是私人的”这一观点的学者是（　　）
单项选择题
A、柏拉图
B、亚里士多德
C、苏格拉底
D、维多里诺

5：课程计划是课程设置的（　　）。
单项选择题
A、学科
B、顺序
C、课时
D、整体规划

6：教学过程是一种特定的（　　）。
单项选择题
A、实践活动
B、认识活动
C、课外活动
D、兴趣活动

7：“点头微笑表示肯定，摇头皱眉表示否定”体现了情绪情感的（　　）功能。
单项选择题
A、感染
B、调节
C、替代
D、信号

8：师范学校的出现，与教师成为一种独立的社会职业，从时间上来说，（　　）。
单项选择题
A、是同时的
B、师范学校出现得早
C、教师成为一种独立的社会职业的时间早
D、说不清楚

9：先行组织者教学策略是给学习者提供（　　）。
单项选择题
A、图表
B、新知识
C、认知框架
D、以上都对

10：教师在对教具和实验进行演示操作的同时，最重要的是必须（　　）。
单项选择题
A、讲解操作的要领
B、讲解相关的书本知识
C、指导学生观察
D、激发学生的兴趣

11：下列选项属于心智技能的是（　　）
多项选择题
A、弹琴技能
B、阅读技能
C、记忆技能
D、运算技能

E、体操技能

12：新建一个Excel工作簿，默认包含（　　）。个工作表。
单项选择题
A、1
B、2
C、3
D、255

13：教学中，教师首先要做的事是（　　）
单项选择题
A、提供学习指导
B、提示教学目标
C、唤起先前经验
D、引起学生注意

14：儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身心发展的（　　）规律的反映。
单项选择题
A、顺序性
B、不平衡性
C、阶段性
D、个别差异性

15：据记载，我国的小学最早出现于（　　）。
单项选择题
A、殷周时期
B、秦代
C、唐代
D、明代

16：晓光多次在钢琴比赛中获奖，但不愿意学习文化课程，方老师劝说道：“特长需要保持，可是只有打好文化基础，你才能在音乐道路上走得更远。”方老师的做法（　　）。
单项选择题
A、不合理，不利于学生发展特长
B、不合理，违背了学生的兴趣爱好
C、合理，学生必须在各个学科领域平均发展
D、合理，教师应该关注学生的全面发展

17：对程序教学贡献最大的是（　　）。
单项选择题
A、斯金纳
B、普莱西
C、加涅
D、布鲁纳

18：学生管理的终极目的是（　　）。
单项选择题
A、学业成功
B、人性完善
C、适应社会
D、身心健康

19：课堂上有的学生会开小差，这属于（　　）。
单项选择题
A、注意的分散
B、注意的转移
C、注意的起伏
D、注意的分配

20：终身教育思想的主要代表人物是（　）。
单项选择题
A、保罗·朗格朗
B、罗杰斯
C、索尔蒂斯
D、布鲁纳

21：相同要素说的提出者是（　　）。
单项选择题
A、桑代克
B、杜威
C、贾德
D、班杜拉

22：有一种学说认为，学习是个体利用智慧对情境与自身关系的顿悟。该学说的创立者是（　　）。
单项选择题
A、布鲁纳
B、苛勒
C、奥苏伯尔
D、加涅

23：“百年大计，教育为本”思想的提出是在党的（　　）。
单项选择题
A、十二大
B、十三大
C、十四大
D、十五大

24：（　　）是由形象思维过渡到抽象思维的关键期。
单项选择题
A、小学二年级
B、小学四年级
C、小学五年级
D、初中二年级

25：学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握，这属于（　　）
单项选择题
A、顺向正迁移
B、逆向正迁移
C、顺向负迁移
D、逆向负迁移

26：（　　）会影响各级各类学校在教育结构中的比例。
单项选择题
A、人口的性别结构
B、人口的年龄结构
C、人口的文化结构
D、人口的阶级结构

27：伽利略是“近代科学之父”，他在科学实验的基础上贯通了数学、物理、（　）三门学科，加深了人类对物质运动和宇宙的认识，给出了科学研究过程的基本要素。
单项选择题
A、生物
B、化学
C、地理学
D、天文学

28：下列哪种题型不属于客观题（　　）。
单项选择题
A、选择题
B、是非题
C、填空题
D、论文题

29：课堂教学中，教师应把语速控制在（　　）。
单项选择题
A、每分钟100字以下
B、每分钟100-150字
C、每分钟150-200字
D、每分钟200字以上

30：人际排斥的特征表现为（　　）。
多项选择题
A、行动对抗
B、认知失调
C、拉帮结伙
D、情感冲突

E、认知协调

31：“教育即生活”、 “学校即社会”“从做中学”是（　　）的重要主张。
单项选择题
A、实践教育学派
B、实证教育学派
C、传统教育学派
D、实用主义教育学派

32：教育心理学是（　　）的一种，是心理学与教育学的交叉学科。
单项选择题
A、自然学科
B、普通心理学
C、应用心理学
D、理论心理学

33：有“交响乐之父”之称的维也纳古典乐派第一位代表人物是（　　）。
单项选择题
A、海顿
B、莫扎特
C、贝多芬
D、舒伯特

34：奥苏伯尔的认知结构迁移理论认为，原有认知结构对迁移的影响主要表现在以下几方面（　　）
单项选择题
A、相应的背景知识
B、概括水平
C、相应的认知技能或认知策略以及对认知活动进行调节、控制的元认知策略
D、A、B和C

35：你有一个学生在课堂上经常打瞌睡，对此，最不恰当的处理方式是（　）。
单项选择题
A、让他的同桌叫醒他
B、让他坐的教室的前部或者靠近讲台的地方
C、让他回答问题使他保持活跃状态
D、当着全班同学面训斥他，使他清醒

36：临近期末考试，学校决定将音乐、体育、美术三门课程取消，让学生专心复习语文和数学等课程。学校的做法（　）。
单项选择题
A、正确，有利于学生集中精力复习
B、不正确，侵犯了学生的受教育权
C、正确，学校有权利进行课程调整
D、不正确，侵犯了学生的休息权

37：任何一种教学方法都是为实现教学目的、完成教学任务服务的。（　　）
判断题
对
错

38：教学过程的结构指的是教学进程的（　　）。
单项选择题
A、基本部分
B、基本内容
C、基本途径
D、基本阶段

39：德育过程的基本矛盾是（　　）。
单项选择题
A、教育者与受教育者之间的矛盾
B、教育者与德育内容之间的矛盾
C、受教育者与教育内容之间的矛盾
D、教育者提出的德育要求和受教育者已有的品德水平之间的矛盾

40：最具影响力的智商比率量表是（　　）
单项选择题
A、韦克斯勒
B、斯坦福-比纳量表
C、认知量表
D、人格量表

41：教育心理学初创时期的时间大致为（　　）
单项选择题
A、19世纪80年代以前
B、19世纪80年代
C、20世纪20年代以前
D、20世纪80年代

42：按照学习迁移内容的抽样与概括化水平进行的划分，可以分为(　　)
单项选择题
A、水平迁移与垂直迁移
B、正迁移与横向迁移
C、普通与特殊迁移
D、顺向与逆向迁移

43：《学记》中提出的“杂施而不孙，则坏乱而不修”的主张对应的教学原则应是（　　）。
单项选择题
A、因材施教原则
B、循序渐进原则
C、巩固性原则
D、启发性原则

44：个体身心发展的动因有（　　）。
多项选择题
A、内发论
B、动机论
C、外铄论
D、多因素相互作用论

45：陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条体现了教师的（）素养。
单项选择题
A、教育理论知识
B、崇高的职业道德
C、文化学科知识
D、过硬的教学基本功

46：进行德育时要有一定的理想性和方向性，以指导学生向正确的方向发展，这体现了德育的（　　）。
单项选择题
A、疏导原则
B、因材施教原则
C、连贯性原则
D、导向性原则

47：课堂里某种占优势的态度与情感的综合状态被称为（　　）
单项选择题
A、群体凝聚力
B、群体规范
C、课堂气氛
D、人际关系

48：《中华人民共和国教师法》规定教师有以下权利（　　）。
多项选择题
A、参加专业学术团体
B、指导学生的学习和发展
C、按时获取工资报酬
D、对学校教育教学提出意见和建议

E、参加进修和其他方式的培训

49：儿童在知道“菠菜”、“萝卜”和“洋葱”等概念之后，再学习“蔬菜”概念，这种学习是（　　）。
单项选择题
A、上位学习
B、下位学习
C、并列结合学习
D、归属学习

50：小学开设的具体课程中，由于地位不同，可以分为“主科”、“副科”。（　　）
判断题
对
错

51：一次只有五座的圆桌会议上，已知出席会议的五人的座位情况是：①王局长与赵科长、李秘书不相邻；②如果李秘书与张副局长相邻，则赵科长与郭书记不相邻。根据以上陈述，可以得出（　　）。
单项选择题
A、郭书记与王局长、李秘书相邻
B、张副局长与王局长相部，与赵科长不相邻
C、郭书记与王局长不相邻，与赵科长不相邻
D、张副局长与王局长不相邻，与赵科长相邻

52：教育心理学作为一门独立的学科，从20世纪60年代到70年代末为（　　）。
单项选择题
A、初创时期
B、发展时期
C、成熟时期
D、完善时期

53：儿童多动症是小学生中常见的一种以注意缺陷、活动过度和好冲动为主要特征的综合性障碍，其高峰发病年龄在（　　）。
单项选择题
A、3～5岁
B、5～7岁
C、8～10岁
D、12～13岁

54：在心理学中，传统上被称为技能的东西，在现代信息加工心理学中被称为程序性知识。（　　）
判断题
对
错

55：正常退出Windows的操作方法是（　）。
单项选择题
A、直接关电源
B、按下Esc键
C、选择开始菜单中的关机命令
D、按下Reset按钮

56：有人大器晚成或少年英才，有人长于数理运算或善于言辞。这是心理发展的（　　）。
单项选择题
A、连续性
B、阶段性
C、差异性
D、不均衡性

57：学生为了争取自己在班集体中的地位和荣誉而努力学习是直接性动机。（　　）
判断题
对
错

58：美国心理学家孟禄认为模仿心理是教育的基础，但模仿心理说抹杀了教育的（　　）。
单项选择题
A、目的性
B、自然性
C、遗传性
D、获得性

59：学生所享有的受教育权主要包括受完法定教育年限权、学习权和（　　）。
单项选择题
A、名誉权和荣誉权
B、公正评价权
C、隐私权
D、A格尊严权

60：我国法律法规规定的小学生的睡眠时间是（　）。
单项选择题
A、9小时以上
B、10小时
C、8小时以上
D、8小时

1：答案A,B,C,D,E
解析略。
2：答案B
解析教材中的思想性的内容必须转化为学生易于接受的，并且只有在他们接受以后才能提高其思想水平。
3：答案B
解析了解学生的年龄特征是心理学知识，属于教育理论知识，故选B。
4：答案B
解析
5：答案D
解析
6：答案B
解析我国把教学过程看做是学生的一种特定的认识过程。
7：答案D
解析用点头表示赞同，用摇头表示否定都是一种信号，属于信号功能。
8：答案C
解析早期的教师是由一些名儒和官吏出任，随着教师职业的发展，才出现了专门培养教师的师范学校。
9：答案C
解析
10：答案C
解析教师在对教具和实验进行演示操作的同时，最重要的是必须指导学生观察。
11：答案B,C,D
解析
12：答案C
解析新建一个Excel工作簿，默认包含3个工作表，默认的x-．作表名分别为Sheetl、Sheet2和Sheet3。
13：答案D
解析教学事项中的安排顺序是：1、引起学生注意。2、提示教学目标。3、唤起先前经验。4、呈现教学内容。5、提供学习指导。6、展现学习行为。7、适时给予反馈。8、评定学习结果。9、加强记忆与学习迁移。(本解析由张恩凯提供)
14：答案C
解析人的身心发展的阶段性是指个体在不同的年龄阶段表现出来不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务。
15：答案A
解析我国的小学产生于殷周时期，西周时期，周天子建立了小学，这是我国最早的小学。
16：答案D
解析材料中教师关注学生晓光的全面发展，培养学生广泛的兴趣，促进学生在德、智、体、美等方面的全面发展。
17：答案A
解析程序教学的创始者通常被认为是教学机器的发明人普莱西。但对程序教学贡献最大的却是斯金纳。
18：答案B
解析学生管理的终极目的是人性完善。
19：答案A
解析注意不稳定表现为注意的分散，也叫分心。注意的分散是指注意离开了当前应当完成的任务而被无关的事物所吸引。
20：答案A
解析【参考答案】A 【名师点睛】“终身教育”这一专门术语，最早是由法国成人教育思想家保罗·朗格朗于1965年在联合国教科文组织召开的“第二届促进成人教育国际委员会”会议上首次提出的。
21：答案A
解析桑代克等人认为，迁移是非常具体的、有条件的，需要有共同的要素，只有当两个机能的因素中有相同要素时，一个机能的变化才会改变另一个机能的习得。
22：答案B
解析苛勒的完形—顿悟认为，学习是个体利用本身的智慧与理解力对情境及情境与自身关系的顿悟，而不是动作的累积或盲目的尝试。
23：答案B
解析 1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》指出：“教育必须为社会主义现代化建设服务，社会主义现代化建设必须依靠教育。”1987年，党的十三大进一步提出“百年大计，教育为本。”
24：答案B
解析一般认为，小学四年级是由形象过渡到抽象的关键期。
25：答案B
解析从“有利于”一词可以判断出属于正迁移，因为高等数学的学习在初等数学学习之后发生的，属于后学习的知识对先学习的知识的影响，属于逆向迁移。综合起来属于逆向正迁移。(本解析由张恩凯提供)
26：答案B
解析略。
27：答案D
解析【参考答案】D 【名师点睛】伽利略是“近代科学之父”，他在科学实验的基础上贯通了数学、物理学和天文学三门学科，加深了人类对物质运动和宇宙的认识，给出了科学研究过程的基本要素。
28：答案D
解析
29：答案B
解析
30：答案A,B,D
解析略。
31：答案D
解析见学习摘要。
32：答案C
解析
33：答案A
解析【参考答案】A 【名师点睛】约瑟夫·海顿，奥地利著名作曲家，维也纳古典乐派奠基者人之一，一生共创作了一百多部交响曲，被尊称为“交响乐之父”。
34：答案D
解析奥苏伯尔的认知结构迁移理论认为原有认知结构对迁移的影响主要表现在以下几方面：学习者是否拥有相应的背景知识，这是迁移产生的基本前提条件；原有的认知结构的概括水平对迁移起到至关重要的作用；学习者是否具有相应的认知技能或认知策略以及对认知活动进行调节、控制的元认知策略，这也影响着迁移的产生。
35：答案D
解析【参考答案】D 【名师点睛】遇到这种问题教师应从学生立场出发，着眼于学生身心的健康发展，最好以关心的语气帮助他清醒。
36：答案B
解析【参考答案】B 【名师点睛】《中华人民共和国义务教育法》第四条规定，凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利。第三十四条规定，教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力，促进学生全面发展。学校因为期末考试取消了音乐、体育、美术等课程，违反了《中华人民共和国义务教育法》，侵犯了学生的受教育权利。
37：答案正确
解析
38：答案D
解析教学过程的结构是指教学进程的基本阶段。故正确答案为D。
39：答案D
解析教育者提出的德育要求和受教育者已有的品德水平之间的矛盾是德育过程的基本矛盾。
40：答案B
解析世界上最著名的智力量表是经推孟修订的《斯坦福一比纳量表》。
41：答案C
解析教育心理学的初创时期（20世纪20年代以前）；发展时期（20世纪20年代到50年代末）；成熟时期（20世纪60年代到70年代末）；完善时期（20世纪80年代以后）。(本解析由张恩凯提供)
42：答案A
解析根据迁移内容的不同抽象和概括水平将迁移分为水平、垂直迁移。
43：答案B
解析
44：答案A,C,D
解析人的身心发展的动力，从古至今，有代表性的有内发论、外铄论和多因素相互作用论。
45：答案B
解析该信条主要表现了教师的奉献精神，体现了教师崇高的职业道德。
46：答案D
解析德育的导向性原则要求进行德育时要有一定的理想性和方向性，以指导学生向正确的方向发展。基本要求有：①坚持正确的政治方向；②德育目标必须符合新时期的方针政策和总任务的要求；③要把德育的理想性和现实性结合起来。
47：答案C
解析 C课堂气氛作为教学过程的软情境，它通常是指课堂里某些占优势的态度与情感的综合状态。
48：答案A,B,C,D,E
解析略。
49：答案A
解析儿童在知道“菠菜”、“萝卜”和“洋葱”等概念之后，再学习“蔬菜”概念，这种学习属于上位学习。
50：答案错误
解析小学开设的具体课程，其对象、任务不同，知识范围、性质也不一样，但不能把学科分为“主科”、“副科”，以免影响学生的全面发展。
51：答案A
解析由①可以得出王局长的两边不可能是赵科长、李秘书，总共5个位置，已经去掉3个，只剩下2个，说明赵科长、李秘书肯定是相邻的；由于②只是假设，根本就不成立，所以李秘书与张副局长肯定是不相邻的，位置只剩下两个，所以李秘书肯定与郭书记相邻，那么赵科长只能与张副局长相邻，所以答案是A项
52：答案C
解析 20世纪60年代到70年代末为教育心理学的成熟时期。
53：答案C
解析儿童多动症的发病高峰年龄在8～10岁。
54：答案正确
解析
55：答案C
解析【参考答案】C 【名师点睛】正常退出Windows的操作方法是通过【开始】菜单中的【关机】命令退出。
56：答案C
解析各种心理机能所能达到的最佳水平、形成的速度、达到成熟水平的时期等因人而异。致使有人大器晚成，有人少年英才，有人长于数理运算，有人善于言辞。
57：答案错误
解析系统暂无解析
58：答案A
解析孟禄认为教育起源于“普遍采用的方法是简单的无意识的模仿”，否认了教育的社会属性，否认了教育是一种有目的韵活动，他把动物本能NJ1童无意识的模仿同有意识的教育混为一谈。
59：答案B
解析
60：答案B
解析【参考答案】B 【名师点睛】《中小学生近视眼防控工作方案》提出：保证小学生每天睡眠10小时，初中学生9小时，高中学生8小时。

【试看结束，完整版请加入会员学习。】如何加入公务员考试信息网会员？

一、用微信，扫描下方二维码，关注公务员考试信息网官方微信。