1:心理学研究表明,新的学习需要可以通过下列哪些途径来形成?()
多项选择题
A、直接发生途径
B、间接发生途径
C、直接转化途径
D、间接转化途径
2:皮格马利翁效应的实验者是()。
单项选择题
A、布鲁纳
B、加涅
C、罗森塔尔
D、斯金纳
3:行为目标的陈述必须具备的三个要素是()。
多项选择题
A、总体目标
B、具体目标
C、产生条件
D、行为准则
E、教学目标
4:我国中小学课程包含的主要因素有()
多项选择题
A、认知经验要素
B、道德经验要素
C、审美经验因素
D、健身经验要素
E、娱乐经验要素
5:教师遵守公德的意义是()
多项选择题
A、有利于树立良好的教师职业形象
B、有利于树立教师威信
C、有利于取得良好的教育效果
D、有利于建立和谐的师生关系
6:我们要办“一种适合儿童的教育,而不是挑选适合教育的儿童”,这反映了素质教育是一种()的教育。
单项选择题
A、面向全体学生
B、全面发展
C、促进学生个性发展
D、以培养创新精神为重点
7:去年的通货膨胀率是l.2%,今年到目前已经达到4%。因此我们可以得到结论:通货膨胀率呈上升趋势,明年的通货膨胀率会更高。以下哪项如果为真,将最严重削弱上述结论?()
单项选择题
A、通货膨胀是根据有代表性的经济灵敏数据样本计算的,而不是根据所有数据
B、去年油价下跌导致通货膨胀率暂时低于近几年来4%的平均水平
C、通货膨胀促使增加工人工资,而工资的增长又成为推动通货膨胀率以4%或更高速度增长的动力
D、去年1.2%的通货膨胀率是十年来最低的
8:信息加工学习理论的主要代表人物是()
单项选择题
A、奥苏泊尔
B、斯金纳
C、布鲁斯
D、加涅
9:人的身心发展速度在其整个发展进程中,呈现出加速与平缓交替发展的状态,这体现的是身心发展的()。
单项选择题
A、顺序性
B、阶段性
C、不平衡性
D、个别差异性
10:《史记》中的“世家”主要写的是哪些人物?()
单项选择题
A、帝王
B、王侯
C、人臣
D、小人物
11:我国现行学制属于()
单项选择题
A、单轨学制
B、双轨学制
C、分支型学制
D、阶梯型学制
12:对残疾儿童的教育要依据()的特征进行。
单项选择题
A、顺序性
B、互补性
C、阶段性
D、不平衡性
13:教育的直接目的是()。
单项选择题
A、促进人的身心发展
B、培育“四有”新人
C、促进社会的发展
D、培养人的生存能力
14:制约教育目的的因素有()。
多项选择题
A、政治经济制度
B、生产力
C、文化传统
D、科技水平
E、教育性质
15:自我效能感理论最早提出的是心理学家()。
单项选择题
A、班杜拉
B、麦克里兰德
C、奥苏伯尔
D、阿特金森
16:社会的政治经济制度是直接决定教育目的的因素。
判断题
对
错
17:现代教学方法改革与发展的趋势主要表现在()
多项选择题
A、以心理学的研究成果作为主要基础和前提
B、现代教学方法的发展与教学实验紧密结合
C、从系统整体的观点研究教学方法理论
D、把研究学生的学习、培养学生的自学能力放在突出位置
18:“智如泉涌,行可以为仪表者,人之师也。”这句话告诉我们,教师()。
单项选择题
A、不仅要提高道德认识,还要加强道德实践
B、不仅要有从教的学识能力,还要做到以身作则
C、不仅要有丰富的学识,还要注意能力的提升
D、不仅要有专业知识,还要有人文情怀
19:因过失犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的,如果其它条件合格,()取得教师资格。
单项选择题
A、不能
B、可以
C、五年以后可以
D、看情况
20:随着科学技术的不断发展,现代教学媒体将会逐渐取代传统教学媒体。()
判断题
对
错
21:教育学萌芽的标志是()的提出。
单项选择题
A、教育价值
B、教育规律
C、教育问题
D、教育现象
22:在备课的具体工作中,备教材是核心环节。()
判断题
对
错
23:讲课中对概念性较强的内容,可用()
单项选择题
A、讲授法
B、演示法
C、讨论法
D、读书指导法
24:我国工业上俗称的“烧碱”是指()。
单项选择题
A、碳酸钠
B、碳酸氢钠
C、氧化钠
D、氢氧化钠
25:自我肯定行为主要表现在()。
多项选择题
A、请求
B、认可
C、拒绝
D、真实地表达自己的意见和情感
E、自我欣赏
26:学校心理辅导的一般目标与学校教育目标往往是不一致的。()
判断题
对
错
27:根据《中华人民共和国教育法》,下列活动中必须与教育活动相分离的是()。
单项选择题
A、政治
B、经济
C、文化
D、宗教
28:道德情感的内容主要包括爱国主义情感、集体主义情感、义务感、责任感、事业感、自尊感和羞耻感。其中,爱国主义情感、责任感和自尊感对于儿童和青少年尤为重要。
判断题
对
错
29:学生在学习过程中形成的对待学习的比较稳定的反映倾向叫做()
单项选择题
A、学习目的
B、学习动机
C、学习态度
D、学习兴趣
30:把学习过程概括为“学一思一行”的统一过程的教育家和思想家是()
单项选择题
A、孔子
B、孟子
C、荀子
D、墨子
31:一个测验能够正确地测量出它所要测量的东西的程度,称为测验的()。
单项选择题
A、信度
B、效度
C、区分度
D、难度
32:教师要依法进行教育教学活动。()
判断题
对
错
33:学生品德形成的基础是()
单项选择题
A、道德认识
B、道德行为
C、道德意志
D、道德情感
34:自动化阶段是动作的协调和技能的完善阶段,是动作技能的()
单项选择题
A、形成初期
B、初步动作系统形成阶段
C、内化阶段
D、最后阶段
35:把握问题的性质和关键信息,摒弃无关因素,并在头脑中形成有关问题的初步印象,即形成问题的表征的过程称为()。
单项选择题
A、发现问题
B、提出问题
C、理解问题
D、分解问题
36:班杜拉认为行为、个体和环境是作为相互交错的决定因素而起作用。()
判断题
对
错
37:理性概括是一种高级的概括形式,是知觉水平的概括。()
判断题
对
错
38:教育心理学研究的核心内容是学习过程。如学习的实质、条件、动机迁移以及不同种类的学习的特点。()
判断题
对
错
39:人际排斥的特征表现为()。
多项选择题
A、行为对抗
B、认知失调
C、拉帮结伙
D、情感冲突
E、孤立
40:在道德修养方法上,提出“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”观点的是()
单项选择题
A、孟子
B、孔子
C、墨子
D、荀子
41:班主任转化后进生,首先要做到的是()
单项选择题
A、帮助后进生树立自信心
B、帮助后进生搞好学习
C、帮助后进生改正错误
D、做好家访,争取家长配合
42:锐意创新的基本道德要求是()
多项选择题
A、转变教育观念,培养创新精神
B、关心教师集体,听从领导安排
C、努力丰富自己的创造力
D、积极研究和探索前沿科学
E、博彩兼纳相关知识
43:学生的问题行为多半起源于心理失常所造成的行为异常。()
判断题
对
错
44:素质教育是促进()的教育。
单项选择题
A、个性发展
B、认识发展
C、情感发展
D、意志发展
45:适合于测量“综合”“评价”两级认知目标的测试题是()
单项选择题
A、客观性试题
B、主观性试题
C、口头试题
D、笔试试题
46:个体主观能动性由不同层次的内容构成,包括()。
多项选择题
A、生理活动
B、精神活动
C、心理活动
D、社会实践活动
E、思维活动
47:强化在塑造行为中具有重要作用,这一观点源自于()
单项选择题
A、桑代克的试误说
B、巴普洛夫的经典条件作用理论
C、斯金纳的操作性条件作用理论
D、科勒的完型-顿悟说
48:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》中,关于进城务工人员随迁子女平等接受义务教育的实施办法是()。
单项选择题
A、以生源地政府管理为主,以全日制公办中小学为主
B、以输入地政府管理为主,以全日制公办中小学为主
C、以生源地政府管理为主,以全日制民办中小学为主
D、以输入地政府管理为主,以全日制民办中小学为主
49:“教育能够干什么”是()
单项选择题
A、教育的属性
B、教育的目的
C、教育的功能
D、教育的效应
50:“在教学过程中,教师指导学生学习以达到教学目的而采取的教与学相互作用的活动方式的总称”是()
单项选择题
A、教学方法
B、教学设计
C、教学媒体
D、教学研究
51:多项选择题定型的教育组织形式包括了古代与近代的()。
多项选择题
A、前学校
B、前社会教育机构
C、学校
D、社会教育机构
E、高等学校
52:对合作学习的评价应该以团体成绩为主。()
判断题
对
错
53:教育行政赔偿的主体是()
单项选择题
A、公务员
B、学校
C、国家
D、教师
54:检验教师教学技能是否达标的测评属于()。
单项选择题
A、水平测评
B、选拔测评
C、诊断测评
D、相对测评
55:()状态下,有机体会发生一系列剧烈的生物性反应,叫适应综合症。
单项选择题
A、心境
B、热情
C、应激
D、激情
56:下列哪一项属于“问题解决”。()
单项选择题
A、回忆一个人的名字
B、幻想自己是“灰姑娘”
C、用一个词来造句
D、荡秋千
57:课的类型按任务一般可分为()。
单项选择题
A、讲授课和复习课
B、单一课和综合课
C、讲授课和实验课
D、理论课和实践课
58:明知校舍有危险而不采取相应措施,直接责任人应追究()责任。
单项选择题
A、民事
B、刑事
C、一般
D、行政
59:掌握学习理论认为,学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握教学内容,而是取决于他们()
单项选择题
A、学习积极性
B、学习自觉性
C、要花多少时间
D、智力水平
60:政治对教育的制约作用,主要表现为政治制度制约着()
多项选择题
A、教育的领导权
B、受教育权
C、教育评价
D、教育目的
E、教育内容
1:答案A,D 解析 2:答案C 解析 3:答案B,C,D 解析 行为目标的陈述的三要素是:具体目标、产生条件和行为准则。4:答案A,B,C,D 解析 5:答案A,B,C 解析 新形势下教师遵守公德的意义:(1)有利于树立良好的教师职业形象;(2)有助于树立教师威信;(3)有助于取得良好的教育效果。因此,本题选择ABC选项。(本解析由何龙提供)6:答案A 解析 素质教育是面向每一个受教育者的教育,它面向每一个学生,旨在促进每一个学生的发展。7:答案B 解析 题干依据去年和今年目前的通货膨胀率的对比,得到了通货膨胀率呈上升趋势的结论,B中所述如果成立,那么便指出去年的通货膨胀率是特例情况,不具有一般性,不能用来作为总结通货膨胀率规矩的数据,严重的削弱了题干结论。8:答案D 解析 9:答案C 解析 身心发展的不平衡性表现在两个方面:首先,是同一方面的发展速度不同,在不同的年龄阶段变化是不平衡的。其次,是不同方面发展的不平衡性。有的方面在较早的年龄阶段就已达到较高的发展水平,有的则要到较晚的年龄阶段才能达到成熟的水平。因此,在整个发展进程中,会呈现出加速与平缓交替的现象。10:答案B 解析 【参考答案】B【名师点睛】《史记》中有本纪、表、书、世家、列传多种体裁,其中,“本纪”是全书提纲,按年月时间记述帝王的言行政绩;“表”用表格来简列世系、人物和史事;“书”则记述制度发展,涉及礼乐制度、天文兵律、社会经济、河渠地理等诸方面内容;“世家”记述子孙世袭的王侯封国史迹和特别重要人物事迹;“列传”是帝王诸侯外其他各方面代表人物的生平事迹和少数民族的传记。因此本题选B。11:答案C 解析 略12:答案B 解析 机体某一部分的机能受损或缺失后,可通过其他方面的超常发展得到部分补偿,因此,对残疾儿童的教育要依据互补性的特征进行。13:答案A 解析 教育的直接目的是促进人的身心发展。14:答案A,B,C,D 解析 教育性质是教育目的反映的内容,它不能制约教育目的。15:答案A 解析 自我效能感指人们对自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断。这一概念由班杜拉最早于1977年提出。16:答案正确 解析 政治经济制度不同,对教育所要培养的人的规格要求也不同,因此,它是直接决定教育目的的因素。17:答案A,B,C,D 解析 18:答案B 解析 题干的意思是:你的智慧像水源一样永不枯竭,你的行为可以做别人的学习的榜样,你就可以成为别人的老师了。这句话说明,教师不仅要有从教的学识能力,还要做到以身作则。19:答案A 解析 20:答案错误 解析 21:答案C 解析 略。22:答案错误 解析 在备课的具体工作中,备学生是核心环节。因此,本题的观点是错的。(本解析由何龙提供)23:答案A 解析 24:答案D 解析 【参考答案】D【名师点睛】因为较浓的氢氧化钠溶液溅到皮肤上,会腐蚀表皮,造成烧伤,所以氢氧化钠通常称为烧碱,或叫火碱、苛性钠。25:答案A,C,D 解析 肯定性训练可发展人的自我肯定行为:请求、拒绝、真实表达自己意见和情感。26:答案错误 解析 学校心理辅导的一般目标与学校教育目标是一致的。27:答案D 解析 略28:答案错误 解析 答:错误。道德情感的内容主要包括爱国主义情感、集体主义情感、义务感、责任感、事业感、自尊感和羞耻感。其中,义务感、责任感和羞耻感对于儿童和青少年尤为重要,缺乏义务感、责任感和羞耻感,也就无所谓品德的发展。29:答案C 解析 见“学习态度”定义。30:答案A 解析 孔子最先强调教学过程中要注重思考,主张学习、思考和实践相统一。31:答案B 解析 效度亦称测验的有效性,是指一个测验能够正确地测量出它所要测量的东西的程度。32:答案正确 解析 33:答案A 解析 34:答案D 解析 35:答案C 解析 36:答案正确 解析 略。37:答案错误 解析 38:答案正确 解析 39:答案A,B,D 解析 人际排斥是交往双方出现关系极不融洽、相互疏远的现象,以认知失调、情感冲突和行为对抗为特征。40:答案B 解析 41:答案A 解析 42:答案A,C,D,E 解析 43:答案错误 解析 44:答案A 解析 45:答案B 解析 因为“综合”和“评价”两级认知目标需要考察的深度比较大,需要发挥学生的主观能动性,所以使用主观性试题更为恰当。(本解析由张恩凯提供)46:答案A,C,D 解析 个体主观能动性由生理、心理、社会三个层次的内容活动组成。47:答案C 解析 48:答案B 解析 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》中提出“坚持以输入地政府管理为主,以全日制公办中小学为主,确保进城务工人员随迁子女平等接受义务教育”。49:答案C 解析 50:答案A 解析 51:答案A,B,C,D 解析 高等学校是现代才出现的一种学校教育类型,所以定型的教育组织形式是前四者。52:答案正确 解析 53:答案C 解析 54:答案A 解析 55:答案C 解析 当人们遇到突然出现的事件时,为了应付瞬息万变的紧急情况,即在应激状态下,身体会发生一系列剧烈的生理反应,叫做适应综合症。56:答案C 解析 问题解决是指个人应用一系列的认知操作,从问题的起始状态到达目标状态的过程。57:答案B 解析 58:答案B 解析 《中华人民共和国教育法》第七十三条规定:“明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究刑事责任。”59:答案C 解析 60:答案A,B,D,E 解析
注:本试题来源于互联网。
多项选择题
A、直接发生途径
B、间接发生途径
C、直接转化途径
D、间接转化途径
2:皮格马利翁效应的实验者是()。
单项选择题
A、布鲁纳
B、加涅
C、罗森塔尔
D、斯金纳
3:行为目标的陈述必须具备的三个要素是()。
多项选择题
A、总体目标
B、具体目标
C、产生条件
D、行为准则
4:我国中小学课程包含的主要因素有()
多项选择题
A、认知经验要素
B、道德经验要素
C、审美经验因素
D、健身经验要素
5:教师遵守公德的意义是()
多项选择题
A、有利于树立良好的教师职业形象
B、有利于树立教师威信
C、有利于取得良好的教育效果
D、有利于建立和谐的师生关系
6:我们要办“一种适合儿童的教育,而不是挑选适合教育的儿童”,这反映了素质教育是一种()的教育。
单项选择题
A、面向全体学生
B、全面发展
C、促进学生个性发展
D、以培养创新精神为重点
7:去年的通货膨胀率是l.2%,今年到目前已经达到4%。因此我们可以得到结论:通货膨胀率呈上升趋势,明年的通货膨胀率会更高。以下哪项如果为真,将最严重削弱上述结论?()
单项选择题
A、通货膨胀是根据有代表性的经济灵敏数据样本计算的,而不是根据所有数据
B、去年油价下跌导致通货膨胀率暂时低于近几年来4%的平均水平
C、通货膨胀促使增加工人工资,而工资的增长又成为推动通货膨胀率以4%或更高速度增长的动力
D、去年1.2%的通货膨胀率是十年来最低的
8:信息加工学习理论的主要代表人物是()
单项选择题
A、奥苏泊尔
B、斯金纳
C、布鲁斯
D、加涅
9:人的身心发展速度在其整个发展进程中,呈现出加速与平缓交替发展的状态,这体现的是身心发展的()。
单项选择题
A、顺序性
B、阶段性
C、不平衡性
D、个别差异性
10:《史记》中的“世家”主要写的是哪些人物?()
单项选择题
A、帝王
B、王侯
C、人臣
D、小人物
11:我国现行学制属于()
单项选择题
A、单轨学制
B、双轨学制
C、分支型学制
D、阶梯型学制
12:对残疾儿童的教育要依据()的特征进行。
单项选择题
A、顺序性
B、互补性
C、阶段性
D、不平衡性
13:教育的直接目的是()。
单项选择题
A、促进人的身心发展
B、培育“四有”新人
C、促进社会的发展
D、培养人的生存能力
14:制约教育目的的因素有()。
多项选择题
A、政治经济制度
B、生产力
C、文化传统
D、科技水平
15:自我效能感理论最早提出的是心理学家()。
单项选择题
A、班杜拉
B、麦克里兰德
C、奥苏伯尔
D、阿特金森
16:社会的政治经济制度是直接决定教育目的的因素。
判断题
对
错
17:现代教学方法改革与发展的趋势主要表现在()
多项选择题
A、以心理学的研究成果作为主要基础和前提
B、现代教学方法的发展与教学实验紧密结合
C、从系统整体的观点研究教学方法理论
D、把研究学生的学习、培养学生的自学能力放在突出位置
18:“智如泉涌,行可以为仪表者,人之师也。”这句话告诉我们,教师()。
单项选择题
A、不仅要提高道德认识,还要加强道德实践
B、不仅要有从教的学识能力,还要做到以身作则
C、不仅要有丰富的学识,还要注意能力的提升
D、不仅要有专业知识,还要有人文情怀
19:因过失犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的,如果其它条件合格,()取得教师资格。
单项选择题
A、不能
B、可以
C、五年以后可以
D、看情况
20:随着科学技术的不断发展,现代教学媒体将会逐渐取代传统教学媒体。()
判断题
对
错
21:教育学萌芽的标志是()的提出。
单项选择题
A、教育价值
B、教育规律
C、教育问题
D、教育现象
22:在备课的具体工作中,备教材是核心环节。()
判断题
对
错
23:讲课中对概念性较强的内容,可用()
单项选择题
A、讲授法
B、演示法
C、讨论法
D、读书指导法
24:我国工业上俗称的“烧碱”是指()。
单项选择题
A、碳酸钠
B、碳酸氢钠
C、氧化钠
D、氢氧化钠
25:自我肯定行为主要表现在()。
多项选择题
A、请求
B、认可
C、拒绝
D、真实地表达自己的意见和情感
26:学校心理辅导的一般目标与学校教育目标往往是不一致的。()
判断题
对
错
27:根据《中华人民共和国教育法》,下列活动中必须与教育活动相分离的是()。
单项选择题
A、政治
B、经济
C、文化
D、宗教
28:道德情感的内容主要包括爱国主义情感、集体主义情感、义务感、责任感、事业感、自尊感和羞耻感。其中,爱国主义情感、责任感和自尊感对于儿童和青少年尤为重要。
判断题
对
错
29:学生在学习过程中形成的对待学习的比较稳定的反映倾向叫做()
单项选择题
A、学习目的
B、学习动机
C、学习态度
D、学习兴趣
30:把学习过程概括为“学一思一行”的统一过程的教育家和思想家是()
单项选择题
A、孔子
B、孟子
C、荀子
D、墨子
31:一个测验能够正确地测量出它所要测量的东西的程度,称为测验的()。
单项选择题
A、信度
B、效度
C、区分度
D、难度
32:教师要依法进行教育教学活动。()
判断题
对
错
33:学生品德形成的基础是()
单项选择题
A、道德认识
B、道德行为
C、道德意志
D、道德情感
34:自动化阶段是动作的协调和技能的完善阶段,是动作技能的()
单项选择题
A、形成初期
B、初步动作系统形成阶段
C、内化阶段
D、最后阶段
35:把握问题的性质和关键信息,摒弃无关因素,并在头脑中形成有关问题的初步印象,即形成问题的表征的过程称为()。
单项选择题
A、发现问题
B、提出问题
C、理解问题
D、分解问题
36:班杜拉认为行为、个体和环境是作为相互交错的决定因素而起作用。()
判断题
对
错
37:理性概括是一种高级的概括形式,是知觉水平的概括。()
判断题
对
错
38:教育心理学研究的核心内容是学习过程。如学习的实质、条件、动机迁移以及不同种类的学习的特点。()
判断题
对
错
39:人际排斥的特征表现为()。
多项选择题
A、行为对抗
B、认知失调
C、拉帮结伙
D、情感冲突
40:在道德修养方法上,提出“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”观点的是()
单项选择题
A、孟子
B、孔子
C、墨子
D、荀子
41:班主任转化后进生,首先要做到的是()
单项选择题
A、帮助后进生树立自信心
B、帮助后进生搞好学习
C、帮助后进生改正错误
D、做好家访,争取家长配合
42:锐意创新的基本道德要求是()
多项选择题
A、转变教育观念,培养创新精神
B、关心教师集体,听从领导安排
C、努力丰富自己的创造力
D、积极研究和探索前沿科学
43:学生的问题行为多半起源于心理失常所造成的行为异常。()
判断题
对
错
44:素质教育是促进()的教育。
单项选择题
A、个性发展
B、认识发展
C、情感发展
D、意志发展
45:适合于测量“综合”“评价”两级认知目标的测试题是()
单项选择题
A、客观性试题
B、主观性试题
C、口头试题
D、笔试试题
46:个体主观能动性由不同层次的内容构成,包括()。
多项选择题
A、生理活动
B、精神活动
C、心理活动
D、社会实践活动
47:强化在塑造行为中具有重要作用,这一观点源自于()
单项选择题
A、桑代克的试误说
B、巴普洛夫的经典条件作用理论
C、斯金纳的操作性条件作用理论
D、科勒的完型-顿悟说
48:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》中,关于进城务工人员随迁子女平等接受义务教育的实施办法是()。
单项选择题
A、以生源地政府管理为主,以全日制公办中小学为主
B、以输入地政府管理为主,以全日制公办中小学为主
C、以生源地政府管理为主,以全日制民办中小学为主
D、以输入地政府管理为主,以全日制民办中小学为主
49:“教育能够干什么”是()
单项选择题
A、教育的属性
B、教育的目的
C、教育的功能
D、教育的效应
50:“在教学过程中,教师指导学生学习以达到教学目的而采取的教与学相互作用的活动方式的总称”是()
单项选择题
A、教学方法
B、教学设计
C、教学媒体
D、教学研究
51:多项选择题定型的教育组织形式包括了古代与近代的()。
多项选择题
A、前学校
B、前社会教育机构
C、学校
D、社会教育机构
52:对合作学习的评价应该以团体成绩为主。()
判断题
对
错
53:教育行政赔偿的主体是()
单项选择题
A、公务员
B、学校
C、国家
D、教师
54:检验教师教学技能是否达标的测评属于()。
单项选择题
A、水平测评
B、选拔测评
C、诊断测评
D、相对测评
55:()状态下,有机体会发生一系列剧烈的生物性反应,叫适应综合症。
单项选择题
A、心境
B、热情
C、应激
D、激情
56:下列哪一项属于“问题解决”。()
单项选择题
A、回忆一个人的名字
B、幻想自己是“灰姑娘”
C、用一个词来造句
D、荡秋千
57:课的类型按任务一般可分为()。
单项选择题
A、讲授课和复习课
B、单一课和综合课
C、讲授课和实验课
D、理论课和实践课
58:明知校舍有危险而不采取相应措施,直接责任人应追究()责任。
单项选择题
A、民事
B、刑事
C、一般
D、行政
59:掌握学习理论认为,学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握教学内容,而是取决于他们()
单项选择题
A、学习积极性
B、学习自觉性
C、要花多少时间
D、智力水平
60:政治对教育的制约作用,主要表现为政治制度制约着()
多项选择题
A、教育的领导权
B、受教育权
C、教育评价
D、教育目的
【试看结束,完整版请加入会员学习。】如何加入公务员考试信息网会员?
一、用微信,扫描下方二维码,关注公务员考试信息网官方微信。

二、领取100元现金代金券

三、购买年度VIP会员

四、购买成功后,就可以开始一年的学习了

五大连池人事考试网
