1:在档案袋评定法中,档案袋内容的选择和提交是由教师决定的。()
判断题
对
错
2:小王帮公司做了一个近100页的PowerPoint演示文稿,经理要求他在每一页上都加上公司的Logo,最好的方法是()
单项选择题
A、将Logo分别插入到每张幻灯片中
B、先将Logo插入到第一张幻灯片中,然后将Logo复制到每张幻灯片中
C、使用“母版”功能,将Logo插入到母版中
D、使用PowerPoint自带的模板
3:()的经验类化理论强调概括化的经验或原理在迁移中的作用。
单项选择题
A、奥苏伯尔
B、桑代克
C、贾德
D、格式塔心理学
4:1970年写成并出版《终身教育引论》而成为终身教育理论的积极倡导者和理论奠基者的是()。
单项选择题
A、保罗?朗格朗
B、R?H?戴维
C、穆克?德洛尔
D、埃德加?富尔
5:真正全面而系统地从理论上论证活动课程的特点与价值的是()
单项选择题
A、(美)克伯屈
B、(美)杜威
C、(法)卢梭
D、(德)福禄贝尔
6:测验题目对预测的内容或行为范围取样的适宜性程度,被称为()。
单项选择题
A、效标关联效度
B、预测效度
C、构想效度
D、内容效度
7:奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是()。
单项选择题
A、痕迹衰退说
B、干扰说
C、同化说
D、动机说
8:在“首届京剧旦角最佳演员”的评选中,梅兰芳、程砚秋、尚小云、()当选,被誉为京剧“四大名旦”。
单项选择题
A、苟慧生
B、常香玉
C、王汉伦
D、阎立品
9:教育目的的导向作用仅针对与受教育者,对教育者不具有导向作用。()
判断题
对
错
10:教育目的的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和()
单项选择题
A、评价作用
B、选拔作用
C、决定作用
D、主导作用
11:课后作业必须和课堂教学一起进行设计。()
判断题
对
错
12:讲授法就是满堂灌。()
判断题
对
错
13:需要层次论的提出者是()
单项选择题
A、弗洛依德
B、华生
C、马斯洛
D、罗杰斯
14:关于综合课程,下列描述中正确的是()。
多项选择题
A、是由两门或两门以上相邻学科的知识渗透、融合而成的课程
B、强调学科之间的关联性与统一性
C、是基于各门学科内在联系编制而成的课程
D、它是针对学科课程而言的
E、可以取代学科课程
15:思维的主要特征为()。
单项选择题
A、间接性和概括性
B、分析性和概括性
C、间接性和整合性
D、分析性和整合性
16:智商的计算公式是()。
单项选择题
A、B、height=28alt=\
C、hspace=0src=\
D、width=207border=0>
17:道德意志的品质不包括()
单项选择题
A、自觉性
B、敏感性
C、果断性
D、坚持性
18:班主任应具备的基本素质有()
多项选择题
A、思想品德素质
B、知识和能力素质
C、身体心理素质
D、较高的综合素质
19:《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》自()起实施。
单项选择题
A、1997年11月1日
B、2001年10月11日
C、1998年10月1日
D、1999年11月1日
20:德育应坚持正面引导与纪律约束相结合,所以()。
单项选择题
A、只用说服法就可以了
B、适当体罚也可以
C、要以说服教育为主,辅以纪律约束
D、要以纪律为主,说服为辅
21:中小学教师职业道德建设中教师对待教育职业的较高道德目标是()
单项选择题
A、献身于人民的教育事业
B、忠于职守
C、为人师表
D、积极进取
22:教育史上最早提出“教育性教学”原则的教育家是()
单项选择题
A、洛克
B、夸美纽斯
C、赫尔巴特
D、杜威
23:将能达到目标的所有可能的选择都找出来,试遍所有可能,总会找出解决问题的方法,这种方法称为()
单项选择题
A、启发式
B、推理式
C、算法式
D、演绎式
24:要对班主任作评价、论高低、评赏罚,最有发言权的理应是()
单项选择题
A、家长
B、校长
C、学生
D、其他老师
25:关于自我意识的发展的认识,说法正确的有()
多项选择题
A、自我意识的发展是自我认识、自我体验、自我监控的全面发展
B、自我意识的发展经历了生理自我、心理自我、社会自我的过程
C、心理自我是发展的最高阶段
D、人格发展要通过自我意识的中介发挥作用
26:终身教育包括正规教育和非正规教育。()
判断题
对
错
27:教师职业的最大特点在于职业角色的多样化。()
判断题
对
错
28:教育法的执法要求大致可概括为()
多项选择题
A、正确
B、合法
C、公正
D、公平
E、及时
29:教学技能发展的最高形态是()
单项选择题
A、教学技巧
B、教学技艺
C、教学艺术
D、教学自动化
30:在教育史上,最早出现的教学组织形式是()
单项选择题
A、个别教学
B、班组教学
C、班级授课制
D、开放教学
31:关于教育起源,持“交往起源说”的代表人物是()。
单项选择题
A、杨贤江
B、叶澜
C、蔡元培
D、孟禄
32:一份教案的核心是()。
单项选择题
A、提出教学目的
B、选择教学方法
C、涉及教学进程
D、规划板书内容
33:制定教师法的意义有()
多项选择题
A、社会主义现代化建设的需要
B、教书育人的需要
C、提高教师队伍素质的需要
D、维护教师合法权益的需要
E、教师队伍建设走上规范化的需要
34:由于教育目的要回答的是教育要培养什么样的人这样一个问题,所以教育目的是整个教育工作的核心,也是教育活动的依据和评判标准,出发点和归宿。()
判断题
对
错
35:校本研究的基本因素是自我反思、同伴互助和专业引领。()
判断题
对
错
36:《教育法》的立法宗旨是()
单项选择题
A、发展教育事业
B、提高全民族素质
C、促进社会主义物质文明建设
D、促进社会主义精神文明建设
37:集体舆论是指()
单项选择题
A、集体中占优势的、为大多数人所赞同的言论和意见
B、班主任所提倡的言论和意见
C、集体中所有人都一致同意的言论和意见
D、集体中优秀分子的言论和意见
38:中国古代“外铄论”的代表人物是()。
单项选择题
A、孔子
B、荀子
C、孟子
D、老子
39:教学过程中,学生学习是在教师指导下进行的,说明学生的认识具有特殊性,表现在()。
单项选择题
A、认识的间接性
B、认识的交往性
C、认识的教育性
D、认识的领导性
40:下列做法没有违法的是()。
单项选择题
A、人民法院在开庭审理3名14至16周岁少年抢劫一案前,将开庭时间、地点、被告人姓名等进行公告并允许公民旁听
B、小学生张某因为没有按时完成作业,被任课老师罚站一节课
C、某中学高一年级2名学生因盗窃一辆摩托车而被刑事拘留,学校因此立即作出取消这2名学生学籍的处分决定
D、某校初中班主任吴老师在批改作业时,发现学生高某的作业本中夹了一封写有×××收的信件,吴老师将此信归还了高某
41:现代学生管理的主要内容包括()
多项选择题
A、德育管理???
B、学习指导???
C、常规管理
D、常能训练???
E、环境管理
42:国内计算机辅助教学的发展主要表现在()
多项选择题
A、成立了专门的研究机构
B、配置计算机辅助教学设备
C、开发设计教学软件
D、进行CAI学术交流
E、培训教师掌握计算机知识
43:教学永远具有教育性。()
判断题
对
错
44:德育过程要“反复抓,抓反复”所依据的德育规律是()。
单项选择题
A、知情意行诸因素统一发展规律
B、长期性和反复性规律
C、学生思想内部矛盾转化规律
D、在交往中形成品德规律
45:学生管理是“育人”为目的的活动。()
判断题
对
错
46:后面学习的材料对识记和回忆前面学习材料的干扰,这是()
单项选择题
A、倒摄抑制
B、衰退抑制
C、同类抑制
D、前摄抑制
47:态度的认知成分是指个体对态度对象所具有的带有评价意义的()。
单项选择题
A、知识经验
B、观念和信念
C、道德认识
D、道德观
48:德国心理学家艾宾浩斯最早对遗忘进行系统研究,得到的规律是()
单项选择题
A、进程均衡
B、先快后慢
C、先慢后快
D、无明显变化
49:教育的领导权是由下列哪一个社会因素决定的?()
单项选择题
A、政治经济制度
B、生产力
C、科学技术
D、文化
50:从作用的方向来看,教育功能可分为【】
单项选择题
A、个体功能和社会功能
B、正向功能和负向功能
C、显性功能和隐1生功能
D、谋生功能和享用功能
51:公办学校的内部管理体制有()
多项选择题
A、校长负责制
B、党委领导下的校长负责制
C、董事会领导下的校长负责制
D、党代会负责制
52:关于原始社会德育特点的叙述,错误的是()。
单项选择题
A、内容极其简单
B、方式和劳动、生活相结合
C、平等的
D、具有鲜明的阶级性
53:素质教育强调促进学生的全面发展,因此素质教育包括()。
多项选择题
A、德育
B、智育
C、体育
D、美育
E、劳动技术教育
54:人格结构是十分复杂的,它的组成部分主要包括()
多项选择题
A、气质
B、人格倾向性
C、性格
D、人格心理特征
E、自我调控
55:教育法规的功能有()
多项选择题
A、指引作用
B、评价作用
C、教育作用
D、保障作用
56:一个教师对自己影响学生学习行为和学习成绩能力的主观判断叫作教师的()
单项选择题
A、主观能动性
B、工作态度
C、教学效能感
D、教育有效感
57:教师的表率作用主要表现在()
单项选择题
A、言行一致
B、衣着整洁
C、举止端庄
D、谈吐文雅
58:我国中小学普遍实行的学科课程及相应的理论是()的表现。
单项选择题
A、课程是知识
B、课程是经验
C、课程是活动
D、课程是项目
59:学生是学习的主体因素,任何教学手段必须通过学生而起作用。()
判断题
对
错
60:关于教师期望和教育效果关系的实验研究,是1968年进行的,实验的主持者是()
单项选择题
A、罗森塔尔
B、古德
C、奥苏贝尔
D、史莫克
1:答案错误 解析 2:答案C 解析 幻灯片母版是指具有特殊用途的幻灯片,用来设置演示文稿中所有幻灯片的文本格式,如字体、字形或背景对象。3:答案C 解析 贾德提出了经验类化理论。4:答案A 解析 保罗?朗格朗于1970年写成并出版了《终身教育引论》而成为终身教育理论的积极倡导者和理论奠基者。5:答案B 解析 杜威是现代教育的代言人,他主张“在做中学”,在问题中学习。6:答案D 解析 在教育测量中广泛使用的效度种类有效标关联效度、内容效度与构造效度。其中,测验题目对预测的内容或行为范围取样的适宜性程度,被称为内容效度。7:答案C 解析 【解析】奥苏伯尔的“同化说”。8:答案A 解析 1927年,北京《顺天时报》举办评选“首届京剧旦角最佳演员”活动,梅兰芳、程砚秋、尚小云、苟慧生当选,被誉为京剧“四大名旦”。9:答案错误 解析 ×教育目的一经确立就成为人们行动的方向,它不仅为受教育者指明了发展方向,也为教育者指明了工作方向和奋斗方向。10:答案A 解析 11:答案正确 解析 12:答案错误 解析 讲授法是教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法。在运用讲授法的时候既可以采用满堂灌注入式的教学,也可以采用以学生为主体的启发式的教学,我们提倡的是对学生采用以学生为主体的启发式教学。(本解析由张恩凯提供)13:答案C 解析 14:答案A,B,C,D 解析 综合课程是针对学科课程而言的,强调学科之间的关联性与统一性,是由各门课程内在联系编制而成的课程。15:答案A 解析 间接性和概括性是思维的主要特征。16:答案B 解析 智商简称IQ。17:答案B 解析 18:答案A,B,C,D 解析 19:答案D 解析 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》于1999年11月1日起实施。20:答案C 解析 21:答案A 解析 22:答案C 解析 23:答案C 解析 24:答案C 解析 班主任的工作对象是学生,所以班主任工作的好坏,学生是最清楚的,所以最有发言权。(本解析由张恩凯提供)25:答案A,C,D 解析 26:答案正确 解析 终身教育从时间上看,教育应贯穿人的一生;从教育形式上看,则应包括正规教育、非正规教育。(本解析由张恩凯提供)27:答案正确 解析 28:答案A,B,C,D,E 解析 29:答案C 解析 30:答案A 解析 31:答案B 解析 32:答案C 解析 一份教案最关键的是涉及教学进程。33:答案A,C,D,E 解析 34:答案正确 解析 35:答案正确 解析 36:答案A 解析 37:答案A 解析 38:答案B 解析 外铄论(环境决定论)的基本观点是人的发展主要依靠外在的力量,如环境的刺激或要求,以及他人的影响和学校的教育等。是一个关于解释个体身心发展动因的名词,和内发论(遗传决定论)相对。外铄论的著名代表人物有中国的(荀子)、英国的(洛克)和美国的(华生)。39:答案D 解析 教学过程是认识的一种特殊形式。选项中的四点均为教学过程认识的特点。其中,学生的学习是在教师指导下进行的,体现了学生的认识过程的领导性。40:答案D 解析 对于已满14周岁不满16周岁未成年人犯罪的案件,一律不公开审理。校教职员工不得对未成年学生、儿童实施体罚或变相体罚。对被采取刑事强制措施的未成年学生,在人民法院判决生效以前,不得取消其学籍。41:答案A,B,C,E 解析 现代学生管理的主要内容包括常规管理,常能训练,德育管理,环境管理。因此,本题选择ABCE选项。42:答案A,B,C,D,E 解析 43:答案正确 解析 44:答案B 解析 45:答案正确 解析 46:答案A 解析 47:答案B 解析 略。48:答案B 解析 系统暂无解析49:答案A 解析 政治经济制度决定教育的领导权。50:答案B 解析 51:答案A,B 解析 52:答案D 解析 原始社会的德育是平等的,不具有阶级性。53:答案A,B,C,D,E 解析 在素质教育中,学校教育不仅要抓好智育,更要重视德育,还要加强体育、美育、劳动技术教育和社会实践。54:答案A,C,E 解析 55:答案A,B,C,D 解析 56:答案C 解析 57:答案A 解析 58:答案A 解析 59:答案正确 解析 60:答案A 解析 关于教师期望和教育效果关系的实验研究,是1968年进行的,实验的主持者是罗森塔尔。
注:本试题来源于互联网。
判断题
对
错
2:小王帮公司做了一个近100页的PowerPoint演示文稿,经理要求他在每一页上都加上公司的Logo,最好的方法是()
单项选择题
A、将Logo分别插入到每张幻灯片中
B、先将Logo插入到第一张幻灯片中,然后将Logo复制到每张幻灯片中
C、使用“母版”功能,将Logo插入到母版中
D、使用PowerPoint自带的模板
3:()的经验类化理论强调概括化的经验或原理在迁移中的作用。
单项选择题
A、奥苏伯尔
B、桑代克
C、贾德
D、格式塔心理学
4:1970年写成并出版《终身教育引论》而成为终身教育理论的积极倡导者和理论奠基者的是()。
单项选择题
A、保罗?朗格朗
B、R?H?戴维
C、穆克?德洛尔
D、埃德加?富尔
5:真正全面而系统地从理论上论证活动课程的特点与价值的是()
单项选择题
A、(美)克伯屈
B、(美)杜威
C、(法)卢梭
D、(德)福禄贝尔
6:测验题目对预测的内容或行为范围取样的适宜性程度,被称为()。
单项选择题
A、效标关联效度
B、预测效度
C、构想效度
D、内容效度
7:奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是()。
单项选择题
A、痕迹衰退说
B、干扰说
C、同化说
D、动机说
8:在“首届京剧旦角最佳演员”的评选中,梅兰芳、程砚秋、尚小云、()当选,被誉为京剧“四大名旦”。
单项选择题
A、苟慧生
B、常香玉
C、王汉伦
D、阎立品
9:教育目的的导向作用仅针对与受教育者,对教育者不具有导向作用。()
判断题
对
错
10:教育目的的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和()
单项选择题
A、评价作用
B、选拔作用
C、决定作用
D、主导作用
11:课后作业必须和课堂教学一起进行设计。()
判断题
对
错
12:讲授法就是满堂灌。()
判断题
对
错
13:需要层次论的提出者是()
单项选择题
A、弗洛依德
B、华生
C、马斯洛
D、罗杰斯
14:关于综合课程,下列描述中正确的是()。
多项选择题
A、是由两门或两门以上相邻学科的知识渗透、融合而成的课程
B、强调学科之间的关联性与统一性
C、是基于各门学科内在联系编制而成的课程
D、它是针对学科课程而言的
15:思维的主要特征为()。
单项选择题
A、间接性和概括性
B、分析性和概括性
C、间接性和整合性
D、分析性和整合性
16:智商的计算公式是()。
单项选择题
A、
C、hspace=0src=\
D、width=207border=0>
17:道德意志的品质不包括()
单项选择题
A、自觉性
B、敏感性
C、果断性
D、坚持性
18:班主任应具备的基本素质有()
多项选择题
A、思想品德素质
B、知识和能力素质
C、身体心理素质
D、较高的综合素质
19:《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》自()起实施。
单项选择题
A、1997年11月1日
B、2001年10月11日
C、1998年10月1日
D、1999年11月1日
20:德育应坚持正面引导与纪律约束相结合,所以()。
单项选择题
A、只用说服法就可以了
B、适当体罚也可以
C、要以说服教育为主,辅以纪律约束
D、要以纪律为主,说服为辅
21:中小学教师职业道德建设中教师对待教育职业的较高道德目标是()
单项选择题
A、献身于人民的教育事业
B、忠于职守
C、为人师表
D、积极进取
22:教育史上最早提出“教育性教学”原则的教育家是()
单项选择题
A、洛克
B、夸美纽斯
C、赫尔巴特
D、杜威
23:将能达到目标的所有可能的选择都找出来,试遍所有可能,总会找出解决问题的方法,这种方法称为()
单项选择题
A、启发式
B、推理式
C、算法式
D、演绎式
24:要对班主任作评价、论高低、评赏罚,最有发言权的理应是()
单项选择题
A、家长
B、校长
C、学生
D、其他老师
25:关于自我意识的发展的认识,说法正确的有()
多项选择题
A、自我意识的发展是自我认识、自我体验、自我监控的全面发展
B、自我意识的发展经历了生理自我、心理自我、社会自我的过程
C、心理自我是发展的最高阶段
D、人格发展要通过自我意识的中介发挥作用
26:终身教育包括正规教育和非正规教育。()
判断题
对
错
27:教师职业的最大特点在于职业角色的多样化。()
判断题
对
错
28:教育法的执法要求大致可概括为()
多项选择题
A、正确
B、合法
C、公正
D、公平
29:教学技能发展的最高形态是()
单项选择题
A、教学技巧
B、教学技艺
C、教学艺术
D、教学自动化
30:在教育史上,最早出现的教学组织形式是()
单项选择题
A、个别教学
B、班组教学
C、班级授课制
D、开放教学
31:关于教育起源,持“交往起源说”的代表人物是()。
单项选择题
A、杨贤江
B、叶澜
C、蔡元培
D、孟禄
32:一份教案的核心是()。
单项选择题
A、提出教学目的
B、选择教学方法
C、涉及教学进程
D、规划板书内容
33:制定教师法的意义有()
多项选择题
A、社会主义现代化建设的需要
B、教书育人的需要
C、提高教师队伍素质的需要
D、维护教师合法权益的需要
34:由于教育目的要回答的是教育要培养什么样的人这样一个问题,所以教育目的是整个教育工作的核心,也是教育活动的依据和评判标准,出发点和归宿。()
判断题
对
错
35:校本研究的基本因素是自我反思、同伴互助和专业引领。()
判断题
对
错
36:《教育法》的立法宗旨是()
单项选择题
A、发展教育事业
B、提高全民族素质
C、促进社会主义物质文明建设
D、促进社会主义精神文明建设
37:集体舆论是指()
单项选择题
A、集体中占优势的、为大多数人所赞同的言论和意见
B、班主任所提倡的言论和意见
C、集体中所有人都一致同意的言论和意见
D、集体中优秀分子的言论和意见
38:中国古代“外铄论”的代表人物是()。
单项选择题
A、孔子
B、荀子
C、孟子
D、老子
39:教学过程中,学生学习是在教师指导下进行的,说明学生的认识具有特殊性,表现在()。
单项选择题
A、认识的间接性
B、认识的交往性
C、认识的教育性
D、认识的领导性
40:下列做法没有违法的是()。
单项选择题
A、人民法院在开庭审理3名14至16周岁少年抢劫一案前,将开庭时间、地点、被告人姓名等进行公告并允许公民旁听
B、小学生张某因为没有按时完成作业,被任课老师罚站一节课
C、某中学高一年级2名学生因盗窃一辆摩托车而被刑事拘留,学校因此立即作出取消这2名学生学籍的处分决定
D、某校初中班主任吴老师在批改作业时,发现学生高某的作业本中夹了一封写有×××收的信件,吴老师将此信归还了高某
41:现代学生管理的主要内容包括()
多项选择题
A、德育管理???
B、学习指导???
C、常规管理
D、常能训练???
42:国内计算机辅助教学的发展主要表现在()
多项选择题
A、成立了专门的研究机构
B、配置计算机辅助教学设备
C、开发设计教学软件
D、进行CAI学术交流
43:教学永远具有教育性。()
判断题
对
错
44:德育过程要“反复抓,抓反复”所依据的德育规律是()。
单项选择题
A、知情意行诸因素统一发展规律
B、长期性和反复性规律
C、学生思想内部矛盾转化规律
D、在交往中形成品德规律
45:学生管理是“育人”为目的的活动。()
判断题
对
错
46:后面学习的材料对识记和回忆前面学习材料的干扰,这是()
单项选择题
A、倒摄抑制
B、衰退抑制
C、同类抑制
D、前摄抑制
47:态度的认知成分是指个体对态度对象所具有的带有评价意义的()。
单项选择题
A、知识经验
B、观念和信念
C、道德认识
D、道德观
48:德国心理学家艾宾浩斯最早对遗忘进行系统研究,得到的规律是()
单项选择题
A、进程均衡
B、先快后慢
C、先慢后快
D、无明显变化
49:教育的领导权是由下列哪一个社会因素决定的?()
单项选择题
A、政治经济制度
B、生产力
C、科学技术
D、文化
50:从作用的方向来看,教育功能可分为【】
单项选择题
A、个体功能和社会功能
B、正向功能和负向功能
C、显性功能和隐1生功能
D、谋生功能和享用功能
51:公办学校的内部管理体制有()
多项选择题
A、校长负责制
B、党委领导下的校长负责制
C、董事会领导下的校长负责制
D、党代会负责制
52:关于原始社会德育特点的叙述,错误的是()。
单项选择题
A、内容极其简单
B、方式和劳动、生活相结合
C、平等的
D、具有鲜明的阶级性
53:素质教育强调促进学生的全面发展,因此素质教育包括()。
多项选择题
A、德育
B、智育
C、体育
D、美育
54:人格结构是十分复杂的,它的组成部分主要包括()
多项选择题
A、气质
B、人格倾向性
C、性格
D、人格心理特征
55:教育法规的功能有()
多项选择题
A、指引作用
B、评价作用
C、教育作用
D、保障作用
56:一个教师对自己影响学生学习行为和学习成绩能力的主观判断叫作教师的()
单项选择题
A、主观能动性
B、工作态度
C、教学效能感
D、教育有效感
57:教师的表率作用主要表现在()
单项选择题
A、言行一致
B、衣着整洁
C、举止端庄
D、谈吐文雅
58:我国中小学普遍实行的学科课程及相应的理论是()的表现。
单项选择题
A、课程是知识
B、课程是经验
C、课程是活动
D、课程是项目
59:学生是学习的主体因素,任何教学手段必须通过学生而起作用。()
判断题
对
错
60:关于教师期望和教育效果关系的实验研究,是1968年进行的,实验的主持者是()
单项选择题
A、罗森塔尔
B、古德
C、奥苏贝尔
D、史莫克
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