南岸中学教师招聘2022年考试试题及答案解析【最新版】

发布时间:2026年2月17日
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1:班级文化的特点有()
多项选择题
A、教育性
B、凝聚性
C、制约性
D、自主性

2:打篮球属于()。
多项选择题
A、徒手性操作技能
B、开放型操作技能
C、心智技能
D、器械性操作技能
  • E、粗放型操作技能

    3:义务性规则的表述词是()
    多项选择题
    A、有权
    B、不得
    C、应当
    D、可以
  • E、必须

    4:在世界教育史上被认为是“现代教育学之父”或“科学教育学的奠基人”的是()。
    单项选择题
    A、夸美纽斯
    B、康德
    C、赫尔巴特
    D、洛克

    5:“建国军民,教学为先”“华民成俗,其必由学”揭示了()。
    单项选择题
    A、教育与政治的关系
    B、教育与经济的关系
    C、教育与文化的关系
    D、教育与科技的关系

    6:自我意识是个体以及对自己与周围事物的关系的意识。()
    判断题



    7:不同社会的政治经济制度的性质不同,德育无论从内容到方式也都不同,所以不同社会的德是不能继承的。
    判断题



    8:最早的有关学习迁移的一种代表性的理论是()。
    单项选择题
    A、形式训练说
    B、共同要素说
    C、经验类化说
    D、关系转换说

    9:人际交往除了自我的认知,对他人的认知也非常重要,包括()
    多项选择题
    A、对他人仪表的认知
    B、对他人人格的认知
    C、对他人表情的认知
    D、对人际关系的认知
  • E、对社会角色的认知

    10:以下哪一项不是班杜拉重点研究的社会学习对儿童发展的作用?()
    单项选择题
    A、攻击性行为
    B、亲社会行为
    C、性别角色的获得
    D、观察能力

    11:对教育与政治经济制度的关系,下列表述不正确的是()。
    单项选择题
    A、政治制约着教育的领导权和教育的享受权
    B、政治经济制度制约教育改革的方向
    C、教育相对独立于政治经济制度
    D、教育对政治经济制度具有决定作用

    12:班主任培养的途径有()
    多项选择题
    A、开展全面培训
    B、实施岗前培训
    C、进行专项培训
    D、校本模式培训
  • E、情感素质培训

    13:首先提出自我效能感理论的心理学家是()。
    单项选择题
    A、班杜拉
    B、麦克里兰德
    C、奥苏伯尔
    D、阿特金森

    14:“今天的教育是明天的经济,教育的消费是明显的消费潜在的生产,是有限的消费扩大的生产,是今日的消费明日的生产”,这一认识表明现代教育具有()的特征。
    单项选择题
    A、科学性
    B、价值性
    C、生产性
    D、未来性

    15:根据学习的定义,下列属于学习的现象是()。
    单项选择题
    A、吃了酸的食物流唾液
    B、暗适应
    C、蜘蛛织网
    D、儿童模仿电影中人物的行为

    16:教育现代化的主要内容有()。
    多项选择题
    A、教育观念现代化
    B、教育内容现代化
    C、教育管理现代化
    D、教育条件设备现代化
  • E、教师素质现代化

    17:对个体身心发展的动因持外铄论的观点的人物有()。
    多项选择题
    A、孟子
    B、荀子
    C、华生
    D、格塞尔
  • E、洛克

    18:思想品德教育过程中,如果只看到学生差的地方,认为无可救药,那就违背了()原则。
    单项选择题
    A、对学生严格要求与尊重信任相结合
    B、发扬积极因素与克服消极因素相结合
    C、统一要求与从实际出发相结合
    D、正面教育与纪律约束相结合

    19:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”这句话指出在交往时要运用()
    单项选择题
    A、称呼得体
    B、说话注意礼貌
    C、讲话要注意场合
    D、言语艺术

    20:主张课程的内容和组织应以儿童的兴趣或需要为基础,鼓励学生“做中学”,通过手脑并用以获得直接经验。这反映的课程类型是()。
    单项选择题
    A、学科课程
    B、活动课程
    C、分科课程
    D、综合课程

    21:生产力对教育具有决定作用。()
    判断题



    22:冲动型认知方式的特点是反应快,精确性差。()
    判断题



    23:根据埃里克森的人格发展阶段理论,中学生人格发展的主要任务是()。
    单项选择题
    A、发展勤奋感
    B、培养主动性
    C、形成亲密感
    D、建立自我同一性

    24:1933年罗斯福宣誓就任美国总统,并发表鼓舞人心的就职演说。该演说的核心内容应该是()。
    单项选择题
    A、抗击法西斯国家的侵略
    B、建立雅尔塔体制
    C、参加第一次世界大战
    D、“医治”危机中的美国经济

    25:曾受到有期徒刑两年刑事处罚的孙某申请获取教师资格,下列选项正确的是()。(2014年下半年)
    单项选择题
    A、刑满之后孙某可以取得教师资格
    B、经培训后孙某可以取得教师资格
    C、五年之后孙某方能取得教师资格
    D、依照法律孙某不能获得教师资格

    26:根据布鲁姆的分类法,认知教学目标有六项,即知识、理解、应用、分析、综合和()
    单项选择题
    A、接受
    B、评审
    C、反应
    D、组织

    27:观看乒乓球抽球录像后,能以一定的精确度演示这一动作的动作技能目标是__________
    单项选择题
    A、模仿
    B、准确
    C、连贯
    D、习惯化

    28:上位学习又称类属学习。()
    判断题



    29:气质与性格的区别主要体现在()方面。
    单项选择题
    A、特性与共性
    B、包含与被包含的关系
    C、能力与人格
    D、生理与社会

    30:根据前后学习的难度差异,可以把迁移分为()
    多项选择题
    A、正迁移
    B、顺向迁移
    C、垂直迁移
    D、逆向迁移
  • E、水平迁移

    31:“跳一跳,摘桃子”是讲教学目标的设计要()
    单项选择题
    A、难度适中???
    B、便于检测
    C、集体目标与个人目标相结合???
    D、一般目标与具体目标相结合

    32:学校课程是在学校中开设的所有学科。()
    判断题



    33:目标管理的班级管理方法,是由美国的()提出的。
    单项选择题
    A、德鲁克
    B、马卡连柯
    C、杜威
    D、布鲁纳

    34:根据教学中使用的主要方法划分课的种类,可分为()
    单项选择题
    A、新授课
    B、实验课
    C、巩固课
    D、练习课

    35:目的游离评价模式主张()。
    单项选择题
    A、评价的重点是课程计划预期的结果
    B、更多地考虑课程满足计划需要的程度
    C、应着重关注课程计划满足目标的程度
    D、评价的重点放在课程计划实际的结果上

    36:程序教学的创始者是()。
    单项选择题
    A、斯金纳
    B、普莱西
    C、加涅
    D、布鲁纳

    37:“建安七子”中,以书檄擅名当时的是()。
    单项选择题
    A、刘桢、阮瑀
    B、陈琳、徐干
    C、刘桢、徐干
    D、陈琳、阮瑀

    38:以下是对中国文化艺术的文言别称,属于美术的是()。
    单项选择题
    A、丝竹
    B、墨宝
    C、丹青
    D、金石

    39:()是最高水平的认知学习结果,要求超越原先的学习内容。
    单项选择题
    A、知识
    B、应用
    C、评价目标
    D、综合目标

    40:教师在对教具和实验进行演示操作的同时,最重要的是必须()
    单项选择题
    A、讲解操作的要领
    B、讲解相关的书本知识
    C、指导学生观察
    D、激发学生的兴趣

    41:在单元格中,输入分数时应()
    单项选择题
    A、先输入分数,再输入句号
    B、先输入0和空格后,再输入分数
    C、先输入斜杠,再输人数值
    D、直接输入分数

    42:微格教学的创始人是美国著名教育改革家()
    单项选择题
    A、特罗特
    B、德瓦特·爱伦
    C、莫利
    D、拉萨尔

    43:实施德育的最基本的途径是()
    单项选择题
    A、政治课与其他学科教学
    B、课外校外活动
    C、劳动
    D、共青团活动

    44:诊断性评价只局限于学科教学开始的时候进行。()
    判断题



    45:下列选项中,属于组织策略的是()。
    多项选择题
    A、画线
    B、记笔记
    C、列提纲
    D、画关系图
  • E、位置记忆术

    46:用多种感觉通道识记时效果最显著的智力类型是()
    单项选择题
    A、视觉型
    B、听觉型
    C、运动觉型
    D、混合型

    47:皮亚杰等人将其教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域。()
    判断题



    48:课堂对话的特点有()
    多项选择题
    A、民主性
    B、生成性
    C、多边性
    D、开放性

    49:课程标准和教学大纲基本上是一样的,只是提法具有时代性。()
    判断题



    50:学校的校园的总体结构和布局、场所及校园环境卫生等均属于学校的()。
    单项选择题
    A、制度文化
    B、组织文化
    C、物质文化
    D、观念文化

    51:教师职业的特殊要求是教师应具有()。
    单项选择题
    A、组织能力
    B、调控能力
    C、管理能力
    D、教育能力

    52:__________把人的需要分为七个层次,认为基本需要得以满足,更高层次的需要才能出现。()
    单项选择题
    A、弗洛伊德
    B、奥尔德弗
    C、马斯洛
    D、冯特

    53:教育心理学研究的基本原则有()
    多项选择题
    A、客观性原则
    B、系统性原则
    C、整体性原则
    D、教育性原则
  • E、理论联系实际的原则

    54:教师的身份特征是()
    单项选择题
    A、国家公务员
    B、教育雇员
    C、自由职业者
    D、专业人员

    55:下列有关文学常识的表述正确的一项是()。
    单项选择题
    A、《左传》也称《春秋左氏传》或《左氏春秋》,是儒家经典之一,它既是一部内容丰富的史书,又有很强的文学性,作者相传为与孔子同时代的左丘明
    B、罗贯中的《三国演义》一书中有很多故事家喻户晓。例如,桃园三结义、三英战吕布、三顾茅庐、三气周瑜、三打祝家庄等
    C、鲁迅的《狂人日记》收在短篇小说集《彷徨》中,是中国现代文学史上第一部白话小说,作品鲜明地表现了对愚弱国民“哀其不幸,怒其不争”的态度
    D、《父与子》《变色龙》《装在套子里的人》都是俄国作家契诃夫的短篇小说

    56:教师利用模范、典型人物的优秀品德对学生进行影响的德育方法是()
    单项选择题
    A、说服教育法
    B、榜样示范法
    C、道德叙事法
    D、道德讨论法

    57:教育对科学技术发展的作用有()。
    多项选择题
    A、教育能完成科学知识的再生产
    B、教育推进科学的体制化
    C、教育具有科学研究的功能
    D、教育具有推进科学技术研究的功能

    58:根据下列材料,请回答{TSE}题:在教学生求平行四边形面积时,教师讲授如下:连接AC,因为三角形ABC与三角形CDA的三边分别相等,所以,这两个三角形全等,三角形ABC的面积等于1/2底乘高,所以,平行四边形ABCD的面积等于底乘高,命题得到证明。然后,教师列举了很多不同大小的平行四边形,要求学生求出它们的面积,结果每个问题都正确解决了。下课前,教师又布置了十几个类似的问题作为家庭作业。{TS}你认为该老师的作法()。
    多项选择题
    A、正确
    B、不正确

    59:学生已有了“四边形”的知识,现在让学生学习“梯形”的相关知识,这种学习属于()。
    单项选择题
    A、上位学习
    B、下位学习
    C、概念学习
    D、并列学习

    60:如果个体对环境持积极态度,就会克服环境中的消极阻力,扩大发展空间。()
    判断题



    1:答案A,B,C,D
    解析
    2:答案B,E
    解析 根据动作的精细程度与肌肉运动强度不同,可分为细微型操作技能与粗放型操作技能;根据动作对环境的依赖程度不同,可分为闭合型操作技能与开放型操作技能。打篮球属于粗放型、开放型操作技能。
    3:答案B,C,E
    解析
    4:答案C
    解析
    5:答案A
    解析
    6:答案正确
    解析 略。
    7:答案错误
    解析 虽然不同社会的政治经济制度不同,但德育的原理、原则、内容和方.法总有一些相同的因素,因此,德育具有继承性。
    8:答案A
    解析
    9:答案A,B,C,D,E
    解析
    10:答案D
    解析 班杜拉重点研究的社会学习对儿童发展的作用有:攻击性行为、亲社会行为、性别角色的获得。
    11:答案D
    解析
    12:答案A,B,C
    解析
    13:答案A
    解析 自我效能感的概念由班杜拉最早提出。
    14:答案C
    解析 略。
    15:答案D
    解析 学习是人类倾向或才能的一种变化,这种变化要持续一段时间,而且不能把这种变化简单地归之于成长的过程。学习所引起的行为或行为潜能的变化是相对持久的。就像药物、疲劳、疾病等因素虽然也能引起行为或行为潜能的变化,但这些变化都是比较短暂的。学习是由反复经验而引起的。学习不是本能活动,而是后天习得的活动,是由经验或实践引起的。因此,本题中的“孩子模仿电影中人物的行为”属于学习的现象。故选择D选项。
    16:答案A,B,C,D,E
    解析 教育现代化,就是使教育思想观念、教育内容、方法与手段以及校舍与设备等,逐步提高到现代的世界先进水平,培养出适应参与国际经济竞争和综合国力竞争的新型劳动者和高素质人才的过程。具体包括教育观念现代化、教育内容现代化、教育管理现代化、教育条件设备现代化、教师素质现代化等。
    17:答案B,C,E
    解析 孟子是内发论者,格塞尔强调成熟机制,他们都不是外铄论者。
    18:答案B
    解析
    19:答案D
    解析
    20:答案B
    解析 活动课程主张从儿童的兴趣和经验出发,以儿童活动为中心来设计课程,代表人物杜威。
    21:答案正确
    解析 (1)生产力水平决定教育的规模和速度。兴办教育需要一定的人力、物力和财力。(2)生产力水平制约人才规格和教育结构。人才规格是对人才的素质结构的要求。生产力的发展尤其决定人的知识、技能和能力的规格。(3)生产力水平制约着教育的内容、疗法、手段和组织形式。生产力是根本,生产力决定上层建筑,政治制度也属于上层建筑,所以选生产力,如果说生产关系也是对的,如果选择题同时出现生产力和生产关系,要选生产力,一般不会这样出的。
    22:答案正确
    解析
    23:答案D
    解析 埃里克森的人格发展阶段理论认为,中学生处于第五个阶段,其发展危机是自我同一性对角色混乱(12~18岁)。该阶段的发展任务是培养自我同一性。
    24:答案D
    解析 时间“1933年”是解题信息,罗斯福在上任演说中提到要用“新政”来“医治”危机中的美国经济。
    25:答案D
    解析 《中华人民共和国教师法》第十四条规定,受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的,不能取得教师资格;已经取得教师资格的,丧失教师资格,《教师资格条例》第十八条规定,依照教师法第十四条的规定丧失教师资格的,不能重新取得教师资格,其教师资格证书由县级以上人民政府教育行政部门收缴。因此,孙某不能取得教师资格。
    26:答案B
    解析 根据布鲁姆的分类法,认知教学目标有六项,即知识、理解、应用、分析、综合和评审。
    27:答案A
    解析
    28:答案错误
    解析 下位学习又称类属学习。
    29:答案D
    解析 气质是表现在心理活动的强度、速度、灵活性与指向性的一种稳定的心理特征。人的气质差异是先天形成的,受神经系统活动过程的特性所制约。性格是一种与社会相关最密切的人格特征,不像气质那样具有天赋性,没有好坏之分,它是后天在社会环境中逐渐形成的。
    30:答案C,E
    解析
    31:答案A
    解析 系统暂无解析
    32:答案错误
    解析 还应包括其进程安排。
    33:答案A
    解析 美国管理学家德鲁克提出目标管理。
    34:答案BDE
    解析 根据教学中使用的主要方法划分课的种类,可分为实验课、练习课和演示课。
    35:答案D
    解析 目的游离评价模式主张把评价的重点从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实际的结果”上来。A、B、C三项都在强调预期的结果。
    36:答案B
    解析 程序教学始创者是普莱西,但直到斯金纳发起新的程序教学运动而为人知。
    37:答案D
    解析 “建安七子”指孔融、王粲、陈琳、徐干、阮璃、应场、刘桢七人,其中陈琳、阮璃以书檄擅名当时。
    38:答案C
    解析 我国古代绘画常用朱红色、青色,故称画为“丹青”。
    39:答案C
    解析 认知目标有知识、领会、应用、分析、综合和评价六个层次,评价目标是最高水平认知学习的结果。
    40:答案C
    解析
    41:答案B
    解析
    42:答案B
    解析
    43:答案A
    解析 教学活动是学校教育的主要组织形式,教学工作总是具有教育性。因此政治课与其他学科教学是进行德育的基本途径。
    44:答案错误
    解析 诊断性评价是指为了使教学适合于学习者的需要和背景而在一门课程和一个学习单元开始之前对学习者所具有的认知、情感和技能方面的条件进行的评价。诊断性评价的实施时间一般在课程、学期、学年开始或教学过程中需要的时候,不只局限于学科教学开始的时候进行。因此,本题的观点是错的。(本解析由何龙提供)
    45:答案C,D
    解析 常用的组织策略有列提纲、利用图形和利用表格。画线属于复述策略,记笔记、位置记忆术属于精细加工策略。
    46:答案D
    解析
    47:答案错误
    解析 布卢姆等人将其教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域。
    48:答案A,B,C,D
    解析
    49:答案错误
    解析 ×课程标准不仅具有时代意义,而且比教学大纲的内涵更丰富。
    50:答案C
    解析
    51:答案D
    解析
    52:答案C
    解析
    53:答案A,B,D,E
    解析 教育心理学研究的基本原则包括:客观性原则、系统性原则、教育性原则、理论联系实际原则。很多时候教育心理学只研究教育过程中的某一分支领域,不需要一定进行整体性的研究。(资料来源《当代教育心理学》)(本解析由张恩凯提供)
    54:答案D
    解析
    55:答案A
    解析 “三打祝家庄”是《水浒传》中的情节。《狂人日记》收在鲁迅小说集《呐喊》中。《父与子》是长篇小说,而且作者是俄国的屠格涅夫。
    56:答案B
    解析
    57:答案A,B,C,D
    解析 教育对科学技术发展的作用有四方面:教育能完成科学知识的再生产、教育推进科学的体制化、教育具有科学研究的功能、教育具有推进科学技术研究的功能。
    58:答案B
    解析
    59:答案B
    解析
    60:答案正确
    解析

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