兴仁中学教师招聘2024年考试试题及答案解析【网友整理版】

发布时间:2026年2月20日
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1:自我意识是个体以及对自己与周围事物的关系的意识。()
判断题



2:教育不但是一种消费,也是一种投资活动,这是()。
单项选择题
A、教育资本理论的观点
B、人力资本理论的观点
C、市场资本理论的观点
D、经济资本理论的观点

3:设计教学法的提出者是()。
单项选择题
A、杜威
B、华虚朋
C、柏克赫斯特
D、克伯屈

4:影响教学方法发展的直接因素有()
多项选择题
A、教学目的和任务
B、教学内容
C、时代要求
D、学校环境
  • E、生产力的发展水平

    5:人们对心理学概念、数学公式、物理学定理的记忆等属于()
    单项选择题
    A、运动记忆
    B、形象记忆
    C、情绪记忆
    D、逻辑记忆

    6:中学生利用认知结构中原有的上位概念来学习新的下位概念的学习模式是()。
    单项选择题
    A、并列结合学习
    B、类属学习
    C、下位学习
    D、上位学习

    7:学校教育是万能的。()
    判断题



    8:依照法律规定,适龄儿童和青少年必须接受,国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育是(),它具有强制性。
    单项选择题
    A、创新教育
    B、素质教育
    C、义务教育
    D、家庭教育

    9:教学设计是一个分析教学问题,设计解决方法,加以实施并由此进行评价和修改,直至获得解决问题的最优方法的过程。这个过程体现了教学设计工作的()
    单项选择题
    A、系统性
    B、具体性
    C、灵活性
    D、变通性

    10:《中小学教师职业道德规范》中提出“爱国守法”是教师职业的()
    单项选择题
    A、基本要求
    B、本质要求
    C、内在要求
    D、专业发展要求

    11:儿童能够进行逻辑推理,且获得了长度、体积、重量和面积的守恒,这是认知发展的()
    单项选择题
    A、感知运动阶段
    B、前运算阶段
    C、具体运算阶段
    D、形式运算阶段

    12:“私德教育”的核心是()
    单项选择题
    A、家庭美德教育
    B、尊老爱幼教育
    C、做人处事教育
    D、交往礼仪教育

    13:班级管理是一种组织活动过程,学校是管理者,教师是被管理者。()
    判断题



    14:课堂教学中最简单和最常用的一种导入方法是()。
    单项选择题
    A、直接导入
    B、复习导入
    C、情景导人
    D、问题导入

    15:“举一反三”、“触类旁通”,这种现象属于()
    单项选择题
    A、原型启发
    B、学习迁移
    C、定势
    D、变式

    16:群体对每一个成员的吸引力是()
    单项选择题
    A、群体凝聚力
    B、群体压力
    C、群体规范
    D、群体舆论

    17:最早的有关学习迁移的一种代表性理论是()。
    单项选择题
    A、形式训练说
    B、共同要素说
    C、概括原理说
    D、关系转换说

    18:初级中学教师职业劳动任务的二重性是指教书和升学率。()
    判断题



    19:下列哪一项不属于读书指导法?()
    单项选择题
    A、教师指导性阅读
    B、学生半独立性阅读
    C、学生独立性阅读
    D、预习性阅读

    20:中枢神经系统包括()
    多项选择题
    A、脑垂体
    B、脑
    C、面神经
    D、脊髓
  • E、脊神经

    21:学习的积极性是多种心理因素的综合表现,可以从()方面考察。
    多项选择题
    A、注意状态
    B、情绪状态
    C、意志状态
    D、行为方式
  • E、努力程度

    22:在教育心理学看来,()不仅是课堂管理研究的主要范畴,也是学习过程研究和教学设计研究所不能忽视的重要内容。
    单项选择题
    A、教学内容
    B、教学媒体
    C、教学环境
    D、评价/反思过程

    23:意识的水平有()
    多项选择题
    A、焦点意识
    B、下意识
    C、无意识
    D、潜意识
  • E、前意识

    24:以下哪一项不属于教科书编制的要求()
    单项选择题
    A、思想性与科学性。观点与材料关系
    B、理论与实际,知识与技能的广度和浓度
    C、基础知识与当代科学新成就
    D、教材选编的原则以及教学法建议

    25:教师实现教育创新不需要做到()
    单项选择题
    A、更新教育观念
    B、敢想敢做
    C、不断探索
    D、使用网络

    26:义务教育的特征包括()。①强制性②普及性③免费性④地方性
    单项选择题
    A、①③④
    B、①②④
    C、①②③
    D、①②③④

    27:教师以身作则。为人师表就是要求教师要有高尚的道德情操,有健全的人格,做到身体力行。()
    判断题



    28:战国后期,我国出现的具有世界影响的教育文献是()。
    单项选择题
    A、《学记》
    B、《中庸》
    C、《孟子》
    D、《大学》

    29:数学学习中由数字运算到字母运算的转化,属于()。
    多项选择题
    A、自上而下的迁移
    B、自下而上的迁移
    C、正迁移
    D、负迁移
  • E、水平迁移

    30:在教师指导下,学习者接受事物意义的学习是()
    单项选择题
    A、意义学习
    B、接受学习
    C、发现学习
    D、有意义的接受学习

    31:下列各项中,不属于教师享有的权利的是()。
    单项选择题
    A、参加进修或培训
    B、进行教育教学活动。开展教育教学改革和实验
    C、从事科学研究、学术交流
    D、批评和抵制有害于学生健康成长的现象

    32:根据课程任务,可以将课程分为国家课程、地方课程和学校课程。()
    判断题



    33:新时期对学生管理工作的要求有()
    多项选择题
    A、摆正学生管理工作的位置
    B、建立完善的学生管理体制
    C、建立学生管理团队
    D、加强学生自我管理
  • E、建立学生自主管理机制

    34:课堂心理气氛主要有三种类型:积极的、消极的与()
    单项选择题
    A、沉默的
    B、对抗的
    C、安静的
    D、活跃的

    35:教育法与教育政策的区别是()
    多项选择题
    A、两者的制定机关和程序不同
    B、两者的表现形式不同
    C、两者的实施方式不同
    D、两者的调整范围不同
  • E、两者的稳定程度不同

    36:学生在英语学习中对相似的单词不能加以正确区分的现象属于()。
    单项选择题
    A、分化
    B、泛化
    C、消退
    D、遗忘

    37:环境决定论的代表人物是()
    单项选择题
    A、格塞尔
    B、杜威
    C、华生
    D、霍尔

    38:下列剧种与其代表作对应正确的是()。
    单项选择题
    A、昆曲——《天仙配》
    B、黄梅戏——《梁山伯与祝英台》
    C、京剧——《霸王别姬》
    D、豫剧——《空城计》

    39:素质教育的根本宗旨是()。
    单项选择题
    A、提高国民素质
    B、贯彻教育方针
    C、培养四有新人
    D、适应市场经济需要

    40:在群体压力下,个人放弃自己的意见,而采取与大多数人一致的行为,这种现象是()。
    单项选择题
    A、归属
    B、认同
    C、服从
    D、信奉

    41:班杜拉提出的社会学习理论最突出的特点是()
    单项选择题
    A、强调模仿
    B、强调行动
    C、强调思维
    D、强调观察式学习和替代强化

    42:班级是学校开展教学活动的基本单位,也是学生从事集体活动、结交好友的场所。()
    判断题



    43:形象地说明了“旧社会把人逼成‘鬼’,新社会把‘鬼’变成人”的作品是()。
    单项选择题
    A、《二泉映月》
    B、《月夜》
    C、《白毛女》
    D、《旗正飘飘》

    44:班集体形成的主要标志之一是()。
    单项选择题
    A、成立了班委会
    B、开展了班级工作
    C、形成了正确的集体舆论
    D、确定了班级工作计划

    45:告诉你一个电话号码,你可以按照它去拨号,但打过以后,再问你该号码,你又不记得了。这是()。
    单项选择题
    A、瞬时记忆
    B、感觉记忆
    C、短时记忆
    D、长时记忆

    46:“晓之以理,动之以情,持之以恒,导之以行”符合()规律。
    单项选择题
    A、智育过程
    B、德育过程
    C、心理咨询
    D、教育学生

    47:德育在中小学生品德形成发展中起主导作用。()
    判断题



    48:主观题具有良好的结构,对学生的反应限制较多。()
    判断题



    49:德育过程与受教育者品德形成的过程无关。()
    判断题



    50:提出“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”道德修养方法的教育家是()。
    单项选择题
    A、孟子
    B、孔子
    C、墨子
    D、荀子

    51:现代教学方法改革与发展的趋势主要表现在()
    多项选择题
    A、小型化
    B、现代化
    C、心理学化
    D、个性化

    52:在思想品德的四个基本要素中,关键要素是()
    单项选择题
    A、知
    B、情
    C、意
    D、行

    53:教师根据教材特点,创设一个有关的情境,以激发学生的学习兴趣和积极性,使学生生动活泼地掌握知识,发展智力的教学方法是()
    单项选择题
    A、愉快教学法
    B、情境教学法
    C、尝试教学法
    D、成功教学法

    54:指导教学是以()为中心,在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学。
    单项选择题
    A、学生
    B、教师
    C、学习成绩
    D、教材

    55:什么是教育目的在各级各类学校教育中的具体化?()
    单项选择题
    A、教育内容
    B、教育目标
    C、教育目的
    D、教育方针

    56:“教育活动必须符合国家利益和社会公共利益”,这体现的原则是()。
    单项选择题
    A、国家性
    B、公共性
    C、方向性
    D、强制性

    57:新教师更多关注课堂中发生的细节,专家型教师很少谈论课堂管理问题和自己的教学是否成功。这是反映二者在()方面的差异。
    单项选择题
    A、课时计划
    B、教学过程
    C、课后评价
    D、教学策略

    58:我国中小学学生品德评价的常用方法是()
    多项选择题
    A、表演评定
    B、作品表现法
    C、整体印象评定法
    D、操行评定评价法
  • E、操行计量评定法

    59:教师专业发展的途径有()。①师范教育②入职培训③在职培训④自我教育
    单项选择题
    A、①②③
    B、①②④
    C、②③④
    D、①②③④

    60:斯腾伯格提出的智力理论是【】
    单项选择题
    A、群因素论
    B、多重智力论
    C、三维结构理论
    D、智力三元论

    1:答案正确
    解析 略
    2:答案B
    解析
    3:答案D
    解析 克伯屈是美国进步主义教育家,他一生致力于对杜威的教育哲学进行解释,使普通教师都能接受进步教育思想并付诸实践。他具体阐述了进步教育的学习理论,提出了“设计教学法”。
    4:答案A,B,C,E
    解析
    5:答案D
    解析
    6:答案C
    解析
    7:答案错误
    解析 影响人的身心发展的因素是多方面的,这些因素包括遗传、环境、人的个体因素等,它们彼此关联、相互配合,共同发挥作用,促进人的身心发展。其中,教育作为特殊的环境对人的身心发展起主导作用,但它无法取代其他因素对个体的影响。
    8:答案C
    解析 略
    9:答案A
    解析
    10:答案A
    解析
    11:答案C
    解析
    12:答案A
    解析
    13:答案错误
    解析
    14:答案A
    解析
    15:答案B
    解析
    16:答案A
    解析
    17:答案A
    解析
    18:答案错误
    解析
    19:答案D
    解析
    20:答案B,D
    解析
    21:答案A,B,C
    解析
    22:答案C
    解析 教学环境关系到学生情感和社会性的发展,对学生认知发展有积极作用,因此它是课堂管理研究的重要范畴。
    23:答案A,B,D,E
    解析
    24:答案D
    解析
    25:答案D
    解析
    26:答案C
    解析 本题考查义务教育的特点。义务教育具有强制性、免费性、普及性的特点。
    27:答案正确
    解析
    28:答案A
    解析 《学记》是罕见的世界教育思想遗产,也是我国出现的具有世界影响的教育文献。
    29:答案B,C
    解析 数字运算对字母运算的影响是积极的,因此是正迁移;数字运算是下位的、较低层次的,因此是自下而上的迁移。
    30:答案B
    解析 系统暂无解析
    31:答案D
    解析
    32:答案错误
    解析 ×根据管理层次,将课程分为国家课程、地方课程和学校课程。
    33:答案A,B,C,D
    解析
    34:答案B
    解析
    35:答案A,B,C,D,E
    解析 区别:1.制定机关和约束力不同。2.表现形式不同。3.规范和稳定的程度不同。4.实施方式不同。
    36:答案B
    解析 在涉及经典条件反射学习规律的题目中,当题千中提到“相似”这个词时,选项一定是在“分化”和“泛化”中选,但具体是选“泛化”还是“分化”,要看后面的结果,如果能够区分,则选择“分化”,如若不能区分,则选“泛化”。
    37:答案C
    解析
    38:答案C
    解析 【参考答案】C【名师点睛】《天仙配》为黄梅戏的代表作,《梁山伯与祝英台》为越剧的代表作,《霸王别姬》和《空城计》都是京剧的传统剧目。
    39:答案A
    解析 素质教育的根本宗旨是提高国民素质。
    40:答案C
    解析
    41:答案D
    解析 班杜拉的社会学习理论认为社会学习是通过观察、模仿而完成的。其强化,不仅包括直接强化,更多的时候是受到自我强化和替代性强化。(本解析由张恩凯提供)
    42:答案正确
    解析 识记性问题,也可以根据生活常识去判断。班级不仅是学习开展教学活动的基本单位,也是学生从事集体活动、结交好友的场所。(本解析由张恩凯提供)
    43:答案C
    解析 《白毛女》通过杨白劳和喜儿父女两代人的悲惨遭遇,形象地说明了“旧社会把人逼成‘鬼’,新社会把‘鬼’变成人”的主题,指出了农民翻身解放的必由之路。
    44:答案C
    解析 正确的集体舆论是班集体形成的主要标志之一。
    45:答案C
    解析 短时记忆是指人脑的信息在一分钟之内加工与编码的记忆。开始能按照电话号码打电话,后来就忘记了,说明电话号码在人脑中保持的时间短,属于短时记忆。
    46:答案B
    解析 这句话符合道德教育过程中四个基本要素统一,即德育的知、情、意、行相统一的过程:晓之以理是道德认识,动之以情是道德情感,持之以恒是道德意志,导之以行是道德行为。
    47:答案正确
    解析
    48:答案错误
    解析 题干是客观题的特点。
    49:答案错误
    解析
    50:答案B
    解析
    51:答案B,C,D
    解析
    52:答案D
    解析 “知、情、意、行”是思想品德的四个基本要素,其中关键要素是行。
    53:答案B
    解析
    54:答案C
    解析 【解析】指导教学以学习成绩为中心。
    55:答案B
    解析 教育目标是教育目的在各级各类学校教育中的具体化。
    56:答案B
    解析 “教育活动必须符合国家和社会公共利益”表明教育具有公共性。
    57:答案C
    解析 新教师的课后评价要比专家型教师更多地关注课堂中发生的细节。
    58:答案C,D,E
    解析
    59:答案D
    解析 师范教育、入职培训、在职培训、自我教育都是教师专业发展的途径。
    60:答案D
    解析 识记性试题。斯腾伯格提出的智力理论是智力三元论。组成智力统合体的三种智力成分分别是:组合性智力、经验性智力和实用性智力。(本解析由张恩凯提供)

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