1：下列哪一项体现了博客辅助教师来管理信息的功能?（ ）
单项选择题
A、教师利用博客发布教学通知、布置作业，书写日常的生活感悟、教学心得等日记随笔，将教学资源上传
B、教师根据教学资源种类或用途，将博客中收集的多种形式的教学资源分类存放，或是根据日志内容的不同，将博客中书写的日志分类存放
C、教师发布具有较高的教学价值的信息和资源，吸引很多教师和学生的关注，实现信息更为广泛的共享
D、教师利用博客发表与学科相关的主题，组织学生对该主题进行讨论；收集其他教育工作者对自己的教学行为和教育理念等的评价建议，通过回复这些评价建议，共同探讨使自身不断完善
2：组织策略属于（ ）。
单项选择题
A、精加工策略
B、认知策略
C、元认知策略
D、调节策略
3：教师向学生展示实物等直观教具，或做示范性实验，使学生获得关于事物现象的感性认识，这种教学方法是（ ）
单项选择题
A、 参观法
B、 实验法
C、 演示法
D、 练习法
4：教师期望通过（ ）四种途径影响课堂气氛。
多项选择题
A、接受
B、反馈
C、输入
D、认同
E、输出
5：古希腊著名思想家柏拉图的教育代表作是（ ）。
单项选择题
A、《太阳城》
B、《理想国》
C、《政治学》
D、《乌托邦》
6：为避免暂时的信息提取失败，教师帮助学生建立良好的知识网络，这种做法依据的记忆理论是（ ）。
单项选择题
A、提取失败说
B、消退说
C、动机说
D、同化说
7：“人心不同，各如其面”，这句俗语为人格的（ ）特点作了最好的诠释。
单项选择题
A、稳定性
B、独特性
C、整合性
D、功能性
8：充分反映孔子教育思想的著作是《学记》。（ ）
判断题
对
错
9：在学校发生事故时，学校领导应负（ ）。
单项选择题
A、民事责任
B、刑事责任
C、行政责任
D、行政责任和刑事责任
10：世界上第一颗人造地球卫星是由（ ）研制并于1957年10月4日成功发射的。
单项选择题
A、苏联
B、美国
C、英国
D、法国
11：从课程的表现形式来看，校园文化属于（ ）。
单项选择题
A、显性课程
B、校本课程
C、隐性课程
D、综合课程
12：达尔文在《物种起源》中阐述的主要内容是（ ）。(2013年下半年真题)
单项选择题
A、基因理论
B、条件反射
C、进化论
D、细胞学说
13：罗森塔尔效应即是指教师预期的预言效应。（ ）
判断题
对
错
14：某一测验在多次施测后所得到的分数的稳定、一致程度是（ ）。
单项选择题
A、信度
B、效度
C、区分度
D、难度
15：“授之以鱼，不如授之以渔”，意味着教授学习策略能提高迁移的意识性。（ ）
判断题
对
错
16：我国义务教育应当坚持一（ ）。
单项选择题
A、以集体办学为主
B、以国家办学为主
C、以社会力量办学为主
D、以学校办学为主
17：“新教材一方面关注并充分利用学生的生活经验，另一方面也注意及时恰当地反映科学技术新成果……”这主要说明新教材（ ）。 ①为学生提供了更多现成的结论②强调与现实生活的联系 ③强调知识与技能、过程与方法的统一④体现了国家基础教育课程改革的基本思想
单项选择题
A、①②
B、③④
C、②④
D、①③④
18：虽然在教学中师生所处的地位不同，但他们的人格是平等的。（ ）
判断题
对
错
19：将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略。是指（ ）
单项选择题
A、复述策略
B、精细加工策略
C、组织策略
D、监视策略
20：奥苏伯尔根据其有意义接受学习理论，对遗忘的原因提出的独特解释是（ ）。
单项选择题
A、痕迹消退说
B、干扰说
C、同化说
D、动机说
21：小学生的个性倾向主要表现在（ ）。
单项选择题
A、需要、动机、世界观
B、理想、信念、世界观
C、兴趣、动机、世界观
D、兴趣、爱好、理想
22：教师上课必要的补充主要是通过（ ）。
单项选择题
A、布置作业
B、检查作业
C、课外辅导
D、课后练习
23：智力的群体差异包括（ ）。
多项选择题
A、性别差异
B、年龄差异
C、种族差异
D、智商分数差异
E、环境差异
24：处于不同概括水平的经验之间的相互影响是（ ）
单项选择题
A、一般迁移
B、正迁移
C、垂直迁移
D、水平迁移
25：激发个体进行学习活动，维持已形成的学习活动，并致使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态，这是（ ）
单项选择题
A、学习动机
B、学习需要
C、学习态度
D、学习方法
26：把教育的最高目的限定为“心灵的和谐达到完美的境地”的教育家是（ ）。
单项选择题
A、柏拉图
B、拉伯雷
C、卢梭
D、裴斯泰洛齐
27：下列属于供答型试题的是（ ）。
单项选择题
A、选择题
B、论述题
C、填空题
D、判断题
28：教学认识的主要方式是（ ）。
单项选择题
A、直接经验
B、科学实验
C、社会经验
D、间接经验
29：下列不属于校外课程资源的有（ ）。
单项选择题
A、科技馆
B、博物馆
C、乡土资源
D、教学过程
30：正式群体的发展经历了松散群体、联合群体和集体三个阶段。（ ）
判断题
对
错
31：期待包括（ ）。
多项选择题
A、过程期待
B、结果期待
C、方法期待
D、效能期待
E、自我期待
32：中小学智育的根本任务是（ ）。
单项选择题
A、传授知识
B、发展学生的智力
C、形成技能
D、培养个性
33：教育教学要求的“一刀切”违背了人的身心发展的（ ）。
单项选择题
A、阶段性
B、顺序性
C、不平衡性
D、个别差异
34：人体在深夜里要比在白天分泌更多的抑制疼痛的荷尔蒙。因此，在夜间进行手术的外科病人需要较少的麻醉剂。因为大量的麻醉剂会对病人造成较大的危险，所以如果手术经常在夜间进行，就会减少外科手术的风险。下列哪项如果正确，最能反对在夜间进行手术会减少外科手术风险这个观点?（ ）
单项选择题
A、医院在夜里的能量消耗通常比在白天少
B、出生在午夜至早上7点之间的婴儿要比出生在其他时间的多
C、在一年期间，人的生物钟对人们暴露于日光照射之下的次数的变化有所反应而发生轻微的转变
D、尽管一些人已习惯于夜间工作，但夜间其手的灵巧程度和精神警觉性比白天时差
35：我国小学课程设计理应坚持的原则之一是科学性与（ ）相统一。
单项选择题
A、思想性
B、衔接性
C、适时性
D、可行性
36：心理测验的信度大小一般介于多少之间？（ ）
单项选择题
A、-1—0之间
B、-1—1之间
C、0—1之间
D、0—10之间
37：精神分析学派认为人的性本能是最基本的自然本能，是推动人的发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。这是一种（ ）。
单项选择题
A、外铄论的观点
B、内发论的观点
C、多因素论的观点
D、综合论的观点
38：布鲁巴奇等人提出的四种反思的方法有（ ）。
多项选择题
A、反思日记
B、详细描述
C、交流讨论
D、行动研究
E、探索研究
39：智育是严密组织起来的传授系统知识、促进学生发展的最有效的形式。（ ）
判断题
对
错
40：被学校行政处分后，张老师认为学校对自己很不公平。依据《中华人民共和国教师法》，张老师可以( )。
单项选择题
A、向当地党委提出申诉
B、向当地纪检部门提出申诉
C、向当地法院提起诉讼
D、向教育行政部门提出申诉
41：一般而言，对学习动机的激励作用最大的是将学习成败归因于（ ）。
单项选择题
A、努力程度
B、能力高低
C、任务难度
D、运气好坏
42：布鲁纳认为，无论我们选择何种学科，都务必使学生理解该学科的整体结构，依此而建立的课程理论是（ ）。
单项选择题
A、百科全书式课程理论
B、盲观性原则
C、实用主义课程理论
D、结构主义课程理论
43：具有强迫行为的儿童具有哪些特征?（ ）
多项选择题
A、智力水平较高
B、富于幻想
C、性格内向
D、遇事犹豫、拘谨、比较固执
E、自我克制过于严重
44：1922年颁布的《壬戍学制》将我国的学制设定为（ ）
单项选择题
A、五四二制
B、五三三制
C、六三二制
D、六三三制
45：不属于元认知策略的是（ ）
单项选择题
A、计划策略
B、学习策略
C、监控策略
D、调节策略
46：班主任作为学生的导师，要善于运用（ ）。
多项选择题
A、晕轮效应
B、马太效应
C、角色效应
D、竞争效应
E、皮格马利翁效应
47：教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教相互作用过程而展开的。（ ）
判断题
对
错
48：下列关于复式教学叙述正确的是（ ）。
单项选择题
A、复式教学就是对两个以上年级的学生在一起进行教学的一种教学组织形式
B、复式教学适用于学生、教室多的情况下教学
C、复式教学课堂教师的教学和学生的自学或做作业同时进行
D、复式教学情景下的学生的基本技能和自学能力相对较弱
49：现代教学媒体运用的基本原则有（ ）。
多项选择题
A、教育性原则
B、科学性原则
C、技术性原则
D、艺术性原则
E、经济性原则
50：教育心理学研究的核心内容是（ ）
单项选择题
A、学习
B、教师
C、教学心理
D、学习心理
51：根据学生的身心发展特点，小学、初中、高中不同学习阶段的德育工作有相应的侧重点，其中，小学阶段的德育重点主要是（ ）。
单项选择题
A、基本道德知识的理解与掌握
B、日常行为习惯的培养与指导
C、道德理想信念的培养与指导
D、人生观价值观的选择与确立
52：教师对学生进行体罚或变相体罚侵犯了学生的（ ）
单项选择题
A、 隐私权
B、 名誉权
C、 人格尊严权
D、 受教育权
53：学校教学工作的基本组织形式是（ ）。
单项选择题
A、电化教学
B、复式教学
C、课堂教学
D、现场教学
54：以下不属于教师的权利的是（ ）。
单项选择题
A、进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验
B、从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见
C、指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩
D、遵守宪法、法律和职业道德，为人师表
55：有关操作技能的特点，正确的是( )。
多项选择题
A、物质性
B、内潜性
C、展开性
D、外显性
E、简缩性
56：学校情境中的问题解决主要是通过（ ）实现的。
单项选择题
A、定势
B、讲解
C、启发
D、迁移
57：采取一个模式，用一个标准要求学生，这根本上是对教育上的（ ）的关系及其意义缺乏正确的认识所致。
单项选择题
A、自然性与社会性
B、受动性与能动性
C、共性与个性
D、方向性与现实性
58：小学德育的基本方法是（ ）。
单项选择题
A、说服教育法
B、示范教育法
C、实际锻炼法
D、陶冶教育法
59：行为改变的基本方法有（ ）。
多项选择题
A、强化法
B、代币奖励法
C、行为塑造法
D、示范法
E、暂时隔离法
60：关于教育目的，持个人本位论的是（ ）。
单项选择题
A、荀子
B、赫尔巴特
C、孟子
D、涂尔干
1：答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】略。2：答案B 解析 认知策略包括复述策略、精细加工策略和组织策略。3：答案C 解析 4：答案A,B,C,E 解析 5：答案B 解析 《理想国》是柏拉图的教育代表作。6：答案A 解析 提取失败说认为遗忘是由于缺乏相关线索，有了线索，信息就能被提取出来。建立良好的知识结构是为了更好地提取线索。7：答案B 解析 8：答案错误 解析 9：答案D 解析 根据《学生伤害事故处理办法》第三十二条规定，发生学生伤害事故，学校负有责任且情节严重的，教育行政部门应当根据有关规定，对学校的直接负责的主管人员和其他直接责任人员，分别给予相应的行政处分；有关负任人的行为触犯刑律的，应当移送司法机关依法追究刑事责任。10：答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】1957年10月4日，苏联在拜科努尔发射场发射了世界上第一颗人造地球卫星，人类从此进入了利用航天器探索外层空间的新时代。本题正确答案为A。11：答案C 解析 12：答案C 解析 略13：答案正确 解析 略。14：答案A 解析 题干是对信度的名词解释。15：答案正确 解析 研究证明，学习策略及元认知策略具有广泛的迁移性，它们能提高学习者迁移的意识性。16：答案B 解析 17：答案C 解析 略18：答案正确 解析 19：答案B 解析 定义：精细加工策略是一种将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略。(本解析由张恩凯提供)20：答案C 解析 21：答案B 解析 小学生的个性倾向主要表现在理想、信念和世界观。22：答案C 解析 23：答案A,B,C 解析 智力的群体差异是指不同群体之间的智力差异，包括智力的性别差异、年龄差异、种族差异等。24：答案C 解析 25：答案A 解析 26：答案A 解析 柏拉图认为人发展的最高境界就是“心灵的和谐达到完美的境地”，因此他将此定为教育的最高目的。27：答案B 解析 28：答案D 解析 29：答案D 解析 超出学校范围的课程资源就是校外课程资源。校外课程资源主要包括校外图书馆、科技馆、博物馆、网络资源以及乡土资源等。教学过程属于校内课程资源。30：答案正确 解析 略。31：答案B,D 解析 32：答案B 解析 33：答案A 解析 34：答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】尽管一些人已习惯于夜间工作，但其手的灵巧程度和精神警觉性在夜间比在白天差的话，那么在晚上进行手术的风险是很大的。所以“如果手术经常在夜间进行，就会减少外科手术的风险”的论断是错误的。故本题选D。35：答案A 解析 我国小学课程设计应坚持科学性和思想性的原则。36：答案C 解析 37：答案B 解析 精神分析学派的观点属内发论。38：答案A,B,C,D 解析 这四点是布鲁巴奇提出的四种反思方法。39：答案错误 解析 教学是严密组织起来的传授系统知识、促进学生发展的最有效的形式。40：答案D 解析 《教师法》第三十九条规定，教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的三十日内．作出处理。张老师对学校行政处分不服，可以向教育行政部门提出申诉。41：答案A 解析 42：答案D 解析 43：答案A,B,C,D,E 解析 专家告诉我们，强迫症智力是正常的，强迫症并不会造成孩子的智力下降。44：答案D 解析 45：答案B 解析 学习策略不属于元认知策略，元认知策略属于学习策略。46：答案C,E 解析 现实生活中，人们以不同的社会角色参加活动，这种因角色不同而引起的心理或行为变化被称为角色效应。皮格马利翁效应由美国著名心理学家罗森塔尔和雅格布森在小学教学上予以验证提出。暗示在本质上，是人的情感和观念，会不同程度地受到别人下意识的影响。人们会不自觉地接受自己喜欢、钦佩、信任和崇拜的人的影响和暗示。班主任要利用好的就是这两种效应。(本解析由张恩凯提供)47：答案正确 解析 略。48：答案C 解析 49：答案A,B,C,D,E 解析 50：答案D 解析 51：答案B 解析 小学是学生行为习惯养成的关键期，小学生具有很强的可塑性。因此，小学德育的重点是培养学生良好的道德行为习惯。52：答案C 解析 53：答案C 解析 学校教学工作的基本组织形式是课堂教学。54：答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】《中华人民共和国教师法》第七条的规定，教师享有下列权利：(一)进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验；(二)从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见；(三)指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩；(四)按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假；(五)对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理；(六)参加进修或者其他方式的培训。55：答案A,C,D 解析 操作技能具有物质性、外显性、展开性。56：答案D 解析 学校情境巾的问题解决主要是通过迁移实现的。57：答案C 解析 此题考察的是学生的个性差异性。教育要做到因材施教。 所以可以说，采取一个模式，用一个标准要求学生，这根本上是对教育上的共性与个性的关系及其意义缺乏正确的认识所致。58：答案A 解析 59：答案A,B,C,D,E 解析 行为改变的基本方法有强化法、代币奖励法、行为塑造法、示范法、暂时隔离法、自我控制法。60：答案C 解析 荀子、赫尔巴特、涂尔干都是社会本位论的代表人物。
注：本试题来源于互联网。
单项选择题
A、教师利用博客发布教学通知、布置作业，书写日常的生活感悟、教学心得等日记随笔，将教学资源上传
B、教师根据教学资源种类或用途，将博客中收集的多种形式的教学资源分类存放，或是根据日志内容的不同，将博客中书写的日志分类存放
C、教师发布具有较高的教学价值的信息和资源，吸引很多教师和学生的关注，实现信息更为广泛的共享
D、教师利用博客发表与学科相关的主题，组织学生对该主题进行讨论；收集其他教育工作者对自己的教学行为和教育理念等的评价建议，通过回复这些评价建议，共同探讨使自身不断完善
2：组织策略属于（ ）。
单项选择题
A、精加工策略
B、认知策略
C、元认知策略
D、调节策略
3：教师向学生展示实物等直观教具，或做示范性实验，使学生获得关于事物现象的感性认识，这种教学方法是（ ）
单项选择题
A、 参观法
B、 实验法
C、 演示法
D、 练习法
4：教师期望通过（ ）四种途径影响课堂气氛。
多项选择题
A、接受
B、反馈
C、输入
D、认同
5：古希腊著名思想家柏拉图的教育代表作是（ ）。
单项选择题
A、《太阳城》
B、《理想国》
C、《政治学》
D、《乌托邦》
6：为避免暂时的信息提取失败，教师帮助学生建立良好的知识网络，这种做法依据的记忆理论是（ ）。
单项选择题
A、提取失败说
B、消退说
C、动机说
D、同化说
7：“人心不同，各如其面”，这句俗语为人格的（ ）特点作了最好的诠释。
单项选择题
A、稳定性
B、独特性
C、整合性
D、功能性
8：充分反映孔子教育思想的著作是《学记》。（ ）
判断题
对
错
9：在学校发生事故时，学校领导应负（ ）。
单项选择题
A、民事责任
B、刑事责任
C、行政责任
D、行政责任和刑事责任
10：世界上第一颗人造地球卫星是由（ ）研制并于1957年10月4日成功发射的。
单项选择题
A、苏联
B、美国
C、英国
D、法国
11：从课程的表现形式来看，校园文化属于（ ）。
单项选择题
A、显性课程
B、校本课程
C、隐性课程
D、综合课程
12：达尔文在《物种起源》中阐述的主要内容是（ ）。(2013年下半年真题)
单项选择题
A、基因理论
B、条件反射
C、进化论
D、细胞学说
13：罗森塔尔效应即是指教师预期的预言效应。（ ）
判断题
对
错
14：某一测验在多次施测后所得到的分数的稳定、一致程度是（ ）。
单项选择题
A、信度
B、效度
C、区分度
D、难度
15：“授之以鱼，不如授之以渔”，意味着教授学习策略能提高迁移的意识性。（ ）
判断题
对
错
16：我国义务教育应当坚持一（ ）。
单项选择题
A、以集体办学为主
B、以国家办学为主
C、以社会力量办学为主
D、以学校办学为主
17：“新教材一方面关注并充分利用学生的生活经验，另一方面也注意及时恰当地反映科学技术新成果……”这主要说明新教材（ ）。 ①为学生提供了更多现成的结论②强调与现实生活的联系 ③强调知识与技能、过程与方法的统一④体现了国家基础教育课程改革的基本思想
单项选择题
A、①②
B、③④
C、②④
D、①③④
18：虽然在教学中师生所处的地位不同，但他们的人格是平等的。（ ）
判断题
对
错
19：将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略。是指（ ）
单项选择题
A、复述策略
B、精细加工策略
C、组织策略
D、监视策略
20：奥苏伯尔根据其有意义接受学习理论，对遗忘的原因提出的独特解释是（ ）。
单项选择题
A、痕迹消退说
B、干扰说
C、同化说
D、动机说
21：小学生的个性倾向主要表现在（ ）。
单项选择题
A、需要、动机、世界观
B、理想、信念、世界观
C、兴趣、动机、世界观
D、兴趣、爱好、理想
22：教师上课必要的补充主要是通过（ ）。
单项选择题
A、布置作业
B、检查作业
C、课外辅导
D、课后练习
23：智力的群体差异包括（ ）。
多项选择题
A、性别差异
B、年龄差异
C、种族差异
D、智商分数差异
24：处于不同概括水平的经验之间的相互影响是（ ）
单项选择题
A、一般迁移
B、正迁移
C、垂直迁移
D、水平迁移
25：激发个体进行学习活动，维持已形成的学习活动，并致使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态，这是（ ）
单项选择题
A、学习动机
B、学习需要
C、学习态度
D、学习方法
26：把教育的最高目的限定为“心灵的和谐达到完美的境地”的教育家是（ ）。
单项选择题
A、柏拉图
B、拉伯雷
C、卢梭
D、裴斯泰洛齐
27：下列属于供答型试题的是（ ）。
单项选择题
A、选择题
B、论述题
C、填空题
D、判断题
28：教学认识的主要方式是（ ）。
单项选择题
A、直接经验
B、科学实验
C、社会经验
D、间接经验
29：下列不属于校外课程资源的有（ ）。
单项选择题
A、科技馆
B、博物馆
C、乡土资源
D、教学过程
30：正式群体的发展经历了松散群体、联合群体和集体三个阶段。（ ）
判断题
对
错
31：期待包括（ ）。
多项选择题
A、过程期待
B、结果期待
C、方法期待
D、效能期待
32：中小学智育的根本任务是（ ）。
单项选择题
A、传授知识
B、发展学生的智力
C、形成技能
D、培养个性
33：教育教学要求的“一刀切”违背了人的身心发展的（ ）。
单项选择题
A、阶段性
B、顺序性
C、不平衡性
D、个别差异
34：人体在深夜里要比在白天分泌更多的抑制疼痛的荷尔蒙。因此，在夜间进行手术的外科病人需要较少的麻醉剂。因为大量的麻醉剂会对病人造成较大的危险，所以如果手术经常在夜间进行，就会减少外科手术的风险。下列哪项如果正确，最能反对在夜间进行手术会减少外科手术风险这个观点?（ ）
单项选择题
A、医院在夜里的能量消耗通常比在白天少
B、出生在午夜至早上7点之间的婴儿要比出生在其他时间的多
C、在一年期间，人的生物钟对人们暴露于日光照射之下的次数的变化有所反应而发生轻微的转变
D、尽管一些人已习惯于夜间工作，但夜间其手的灵巧程度和精神警觉性比白天时差
35：我国小学课程设计理应坚持的原则之一是科学性与（ ）相统一。
单项选择题
A、思想性
B、衔接性
C、适时性
D、可行性
36：心理测验的信度大小一般介于多少之间？（ ）
单项选择题
A、-1—0之间
B、-1—1之间
C、0—1之间
D、0—10之间
37：精神分析学派认为人的性本能是最基本的自然本能，是推动人的发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。这是一种（ ）。
单项选择题
A、外铄论的观点
B、内发论的观点
C、多因素论的观点
D、综合论的观点
38：布鲁巴奇等人提出的四种反思的方法有（ ）。
多项选择题
A、反思日记
B、详细描述
C、交流讨论
D、行动研究
39：智育是严密组织起来的传授系统知识、促进学生发展的最有效的形式。（ ）
判断题
对
错
40：被学校行政处分后，张老师认为学校对自己很不公平。依据《中华人民共和国教师法》，张老师可以( )。
单项选择题
A、向当地党委提出申诉
B、向当地纪检部门提出申诉
C、向当地法院提起诉讼
D、向教育行政部门提出申诉
41：一般而言，对学习动机的激励作用最大的是将学习成败归因于（ ）。
单项选择题
A、努力程度
B、能力高低
C、任务难度
D、运气好坏
42：布鲁纳认为，无论我们选择何种学科，都务必使学生理解该学科的整体结构，依此而建立的课程理论是（ ）。
单项选择题
A、百科全书式课程理论
B、盲观性原则
C、实用主义课程理论
D、结构主义课程理论
43：具有强迫行为的儿童具有哪些特征?（ ）
多项选择题
A、智力水平较高
B、富于幻想
C、性格内向
D、遇事犹豫、拘谨、比较固执
44：1922年颁布的《壬戍学制》将我国的学制设定为（ ）
单项选择题
A、五四二制
B、五三三制
C、六三二制
D、六三三制
45：不属于元认知策略的是（ ）
单项选择题
A、计划策略
B、学习策略
C、监控策略
D、调节策略
46：班主任作为学生的导师，要善于运用（ ）。
多项选择题
A、晕轮效应
B、马太效应
C、角色效应
D、竞争效应
47：教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教相互作用过程而展开的。（ ）
判断题
对
错
48：下列关于复式教学叙述正确的是（ ）。
单项选择题
A、复式教学就是对两个以上年级的学生在一起进行教学的一种教学组织形式
B、复式教学适用于学生、教室多的情况下教学
C、复式教学课堂教师的教学和学生的自学或做作业同时进行
D、复式教学情景下的学生的基本技能和自学能力相对较弱
49：现代教学媒体运用的基本原则有（ ）。
多项选择题
A、教育性原则
B、科学性原则
C、技术性原则
D、艺术性原则
50：教育心理学研究的核心内容是（ ）
单项选择题
A、学习
B、教师
C、教学心理
D、学习心理
51：根据学生的身心发展特点，小学、初中、高中不同学习阶段的德育工作有相应的侧重点，其中，小学阶段的德育重点主要是（ ）。
单项选择题
A、基本道德知识的理解与掌握
B、日常行为习惯的培养与指导
C、道德理想信念的培养与指导
D、人生观价值观的选择与确立
52：教师对学生进行体罚或变相体罚侵犯了学生的（ ）
单项选择题
A、 隐私权
B、 名誉权
C、 人格尊严权
D、 受教育权
53：学校教学工作的基本组织形式是（ ）。
单项选择题
A、电化教学
B、复式教学
C、课堂教学
D、现场教学
54：以下不属于教师的权利的是（ ）。
单项选择题
A、进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验
B、从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见
C、指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩
D、遵守宪法、法律和职业道德，为人师表
55：有关操作技能的特点，正确的是( )。
多项选择题
A、物质性
B、内潜性
C、展开性
D、外显性
56：学校情境中的问题解决主要是通过（ ）实现的。
单项选择题
A、定势
B、讲解
C、启发
D、迁移
57：采取一个模式，用一个标准要求学生，这根本上是对教育上的（ ）的关系及其意义缺乏正确的认识所致。
单项选择题
A、自然性与社会性
B、受动性与能动性
C、共性与个性
D、方向性与现实性
58：小学德育的基本方法是（ ）。
单项选择题
A、说服教育法
B、示范教育法
C、实际锻炼法
D、陶冶教育法
59：行为改变的基本方法有（ ）。
多项选择题
A、强化法
B、代币奖励法
C、行为塑造法
D、示范法
60：关于教育目的，持个人本位论的是（ ）。
单项选择题
A、荀子
B、赫尔巴特
C、孟子
D、涂尔干
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