五莲2024年小学教师招聘考试试题及答案解析【网友整理版】

发布时间:2026年2月24日
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1:“桃李不言,下自成蹊”这句话体现的德育方法是(  )。
单项选择题
A、说服教育法
B、锻炼法
C、陶冶法
D、榜样法

2:首创全身松弛训练法的心理学家是(  )。
单项选择题
A、斯金纳
B、巴甫洛夫
C、艾里斯
D、雅各布松

3:评价教学结果的最客观和可靠的标准是(  )。
单项选择题
A、教学目标
B、教学结果
C、教学测量
D、教学评论

4:提问者要求列举砖头的各种用途。可能的答案是:作建筑材料;当打人的武器;代替直尺画线;可以垫高等。这种寻求答案的思维方式是(  )。
单项选择题
A、聚合思维
B、直觉思维
C、抽象思维
D、发散思维

5:迁移是学习的一种普遍现象。举一反三、触类旁通、闻一知十等属于哪种迁移(  )。
单项选择题
A、同化迁移
B、顺应迁移
C、重组迁移
D、逆向迁移

6:按照所要测量的特征,测验可分为(  )。
多项选择题
A、创造力测验
B、认知测验
C、人格测验
D、神经心理测验

7:教育史上最早出现的教学组织形式是(  )。
单项选择题
A、个别教学
B、班级授课制
C、复式教学
D、小组教学

8:“学不躐等”反映的是身心发展的什么规律?(  )
单项选择题
A、顺序性
B、阶段性
C、互补性
D、不平衡性

9:我国有一部法律规定:“学校应当尊重未成年学生的受教育权。不得随意开除未成年学生。”这部法律是(  )
单项选择题
A、《宪法》
B、《教育法》
C、《义务教育法》
D、《未成年人保护法》

10:能直接证明门捷列夫元素周期表理论正确的是( )。
单项选择题
A、伦琴发现放射现象
B、居里夫人发现镭
C、道尔顿的成就
D、林奈的成就

11:在教材的编排上,要做到知识的内在逻辑与教学法要求的统一。(  )
判断题



12:元认知的实质是人对认知活动的自我意识和(  )。
单项选择题
A、自我控制
B、自我认知
C、自我指导
D、自我学习

13:巴金的《爱情三部曲》不包括( )。
单项选择题
A、《雾》
B、《电》
C、《雨》
D、《春》

14:通过直接感知要学习的实际事物而进行的一种直观方式是(  )
单项选择题
A、动作直观
B、模象直观
C、实物直观
D、言语直观

15:按照智力测验的标准,智力超常儿童的智商最低临界值应是(  )。 130 140 150 160\r
单项选择题
A、130
B、140  
C、150
D、160

16:学与教相互作用过程是一个系统过程,该系统包含的要素有(  )。
多项选择题
A、学生
B、教师
C、教学内容
D、教学媒体
  • E、教学环境

    17:在信息加工理论中,从初始状态到目标状态的操作叫(  )。
    单项选择题
    A、步骤
    B、算子
    C、序列
    D、产生式

    18:校园文化是学校文化的主要表现,属于校园精神文化的有(  )
    多项选择题
    A、环境文化
    B、组织文化
    C、制度文化
    D、设施文化
  • E、课程文化

    19:《论语·为政》指出:“道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。”这一观点反映了(  )。
    单项选择题
    A、教育的政治功能
    B、教育的经济功能
    C、教育的人口功能
    D、教育的文化功能

    20:我国义务教育经费来源的主渠道是(  )。
    单项选择题
    A、国家财政拨款
    B、城乡教育费附加
    C、社会集资款
    D、教育专项资金

    21:保持时间短暂、记忆容量大、信息按刺激的物理特征编码的记忆为(  )。
    单项选择题
    A、感觉记忆
    B、短时记忆
    C、长时记忆
    D、瞬间记忆

    22:学生的受教育权主要有(  )。
    多项选择题
    A、身心健康权
    B、学习权
    C、公正评价权
    D、受完法定年限教育权
  • E、人身权

    23:教学的首要任务是(  )。
    单项选择题
    A、传授知识技能
    B、发展学生智力
    C、培养学生品德
    D、关注个性发展

    24:1958年中共中央、国务院提出的教育工作方针是(  )。
    单项选择题
    A、教育必须为无产阶级政治服务,必须与生产劳动相结合
    B、教育必须为阶级斗争服务,必须与生产劳动相结合
    C、教育必须为阶级斗争服务,必须与工农业生产相结合
    D、教育必须为无产阶级政治服务,必须与社会实践相结合

    25:个体品德的核心部分是(  )。
    单项选择题
    A、道德认识
    B、道德情感
    C、道德意志
    D、道德行为

    26:“一个地区心理健康教育系统的设计、中心小学的教研活动计划、一所新型学校或一门新专业的课程设置等”属于(  )。
    单项选择题
    A、以策略为中心的教学设计
    B、以媒体为中心的教学设计
    C、以系统为中心的教学设计
    D、以课堂为中心的教学设计

    27:标准化成就测验的优越性有(  )。
    多项选择题
    A、客观性
    B、主观性
    C、计划性
    D、随意性
  • E、可比性

    28:在教学活动计划实施过程中,对教学计划、方案执行情况进行的评价是(  )。
    单项选择题
    A、诊断性评价
    B、总结性评价
    C、形成性评价
    D、相对评价

    29:儿童在家中养成的爱劳动的习惯也会在学校中表现出来,这是(  )。
    单项选择题
    A、知识迁移
    B、技能迁移
    C、态度迁移
    D、行为规范迁移

    30:我国义务教育应当坚持(  )。
    单项选择题
    A、以国家办学为主体
    B、以企事业办学为主体
    C、以学校办学为主体
    D、以其他社会力量办学为主体

    31:美国的韦克斯勒的智力量表包括(  )。
    多项选择题
    A、智高测评
    B、学龄前智力量表(WPPIS)
    C、儿童智力量表(WISC)
    D、成人智力量表(WAIS)

    32:孙悟空去太上老君的丹房偷仙丹,恰巧太上老君回来,孙悟空变成了一个童子。太上老君发现仙丹被偷,找来三个童子询问。 三人的表述分别为: 童子甲说:不是丙拿的。 童子乙说:甲说谎。 童子丙说:甲没说谎。 已知只有孙悟空变的童子说了谎,问孙悟空变成了谁?( )
    单项选择题
    A、童子甲
    B、童子乙
    C、童子丙
    D、无法判断

    33:下列选项中的节日与民族对应有误的一项是(  )。
    单项选择题
    A、芦笙节—苗族
    B、火把节—蒙古族
    C、开斋节—维吾尔族
    D、那达慕—蒙古族

    34:学习的定义说明(  )。
    多项选择题
    A、学习是行为或行为潜能的变化
    B、学习引起的变化是持久的
    C、学习引起的变化是短暂的
    D、学习是由反复经验引起的
  • E、学习是生理心理成熟的结果

    35:(  )是个体对学习活动所要达到目标的主观估计。
    单项选择题
    A、学习需要
    B、学习准备
    C、学习目标
    D、学习期待

    36:一位教育工作者的真正威信在于他的(  )力量。
    单项选择题
    A、权力
    B、权威
    C、威严
    D、人格

    37:学生心理健康教育的主要场所
    单项选择题
    A、学校
    B、家庭
    C、社会
    D、社区

    38:从实施教学评价的时机而言,有形成性评价和(  )之分。
    单项选择题
    A、总结性评价
    B、诊断性评价
    C、准备性评价
    D、标准参照评价

    39:现代教育理论认为,学生在教育过程中处于( )地位。
    单项选择题
    A、从属
    B、被动
    C、主体
    D、主要

    40:教师规定学生做不完作业不准回家吃饭,侵犯了学生的(  )。
    单项选择题
    A、人格尊严权
    B、财产权
    C、生命权
    D、人身自由权

    41:素质教育就是学生什么都学,什么都要学好
    判断题



    42:当一个人对自己的行为作出正向评价时,会产生自尊感;作出负向评价时,会产生自卑感或内疚感。这属于(  )。
    单项选择题
    A、自我意识
    B、自我认识
    C、自我体验
    D、自我控制

    43:“洪堡式”大学的传统是由(  )传承的。
    单项选择题
    A、巴黎大学
    B、剑桥大学
    C、柏林大学
    D、哈佛大学

    44:迁移是指一种学习对另一种学习的积极影响。
    判断题



    45:学校的中心工作是(  )。
    单项选择题
    A、教学
    B、体育
    C、德育
    D、管理

    46:耶克斯和多德森在研究动机强度与学习效率之间的关系时发现(  )。
    单项选择题
    A、任务难度不同,其最佳动机强度相同
    B、动机越低,学习效率越高
    C、任务难度不同,其最佳动机强度不同
    D、动机越高,学习效率越高

    47:为了突出学生自主性、探索性学习,小学课程改革需要加强(  )
    单项选择题
    A、综合性
    B、弹性
    C、实践性
    D、基础性

    48:法国大作家雨果曾经说过,“人类没有任何一种重要的思想不被建筑艺术写在石头上”。建筑如同石头写就的史书一般,记载着人类社会从远古产生一直发展到现在的全部经历,带给我们一把打开历史之门的钥匙。以下你认为正确的是(  )。
    单项选择题
    A、故宫的宫殿建筑,是全世界规模最宏大、保存最完好的古代皇宫建筑群之,也是中国古代建筑水平最高的杰作
    B、欧洲宫殿建筑的第一典范是卢浮宫,被人称为“立体的诗篇,凝固的画卷”
    C、沙特尔大教堂高耸人云的建筑结构和形式是典型的拜占庭式建筑
    D、17世纪意大利兴起的“洛可可”建筑风格讲究“不规则的造型和奢华的装饰”

    49:强调教育学的心理学和伦理学基础,奠定了科学教育学基础的教育家是(  )。
    单项选择题
    A、康德
    B、第斯多惠
    C、赫尔巴特
    D、福禄倍尔

    50:本能可以使生物对刺激做出复杂的反应。相对非本能反应,本能反应只需要很少的神经细胞。具有非本能反应能力的大脑一定有大量的神经细胞,而没有哪种昆虫的大脑具有如此数量的神经细胞。根据这段文字,可以知道(  )。
    单项选择题
    A、昆虫的反应一般是本能反应
    B、拥有高级大脑的生物做出的反应一般不是本能反应
    C、大脑小于或等于昆虫大脑的生物只能做出本能反应
    D、大脑大于昆虫大脑的生物都有能力做出非本能反应

    51:教师自编测验是由教师根据具体的教学目标、教材内容和测验目的,自己编制的测验,是为(  )
    单项选择题
    A、教育目的服务的
    B、教师和学生服务的
    C、特定的教学服务的
    D、当前工作服务的

    52:少年期的年龄一般在(  )。
    单项选择题
    A、11、12岁~14、15岁
    B、6、7岁~11、12岁
    C、7、8岁~11、12岁
    D、8、9岁-14、15岁

    53:根据兴趣所指向的目标,可以把它们分为(  )。
    多项选择题
    A、物质兴趣
    B、直接兴趣
    C、精神兴趣
    D、间接兴趣

    54:根据教学评价资料的处理方式,可分为( )。
    多项选择题
    A、常模参照评价
    B、形成性评价
    C、总结性评价
    D、标准参照评价

    55:唯一得到心理学家公认的动机划分方法是(  )。
    单项选择题
    A、学习动机内容的社会意义
    B、学习动机的作用与学习活动的关系
    C、学习动机的动力来源
    D、学习动机的理论

    56:认知结构迁移理论的提出者是(  )。
    单项选择题
    A、桑代克
    B、贾德
    C、奥苏伯尔
    D、布鲁纳

    57:学习者如果把学习成败归因于自身内在因素,则学习结果不会对其自我意象产生影响。 (  )
    判断题



    58:当一个人进行愉快的活动时再对他进行奖励,会更增加这项活动对他内在的吸引力。(  )
    判断题



    59:个体遵守纪律的心理发展历程中的强化阶段是(  )。
    多项选择题
    A、0~6岁
    B、6~9岁
    C、9~16岁
    D、16岁~成年
  • E、成年

    60:我国古代科技在宋代有划时代的发展,其中在火药方面的突出表现为( )。
    单项选择题
    A、开始用于军事
    B、管形火器出现
    C、传入欧洲地区
    D、掌握无烟火药技术

    1:答案D
    解析 这句话体现的是榜样法。
    2:答案D
    解析 全身松弛训练法由雅各布松在20世纪20年代首创。
    3:答案A
    解析 教学目标是评价教学结果的最客观和可靠的标准。
    4:答案D
    解析 发散思维又叫求异思维、辐射思维、开放思维等等,是一种不依常规、寻求变异、从多方面探索答案的思维方式。
    5:答案A
    解析 【参考答案】A 【系统解析】同化性迁移是指不改变原有的认知结构,直接将原有的认知经验应用到本质特征相同的一类事物中去,以揭示新事物的意义与作用或将新事物纳入原有的经验结构中去。 在同化性迁移过程中,原有认知结构不发生实质性的改变,只是得到某种充实。如原有认知结构中的概念“鱼”,由带鱼、草鱼、黄鱼等概念组成,现在要学习鳗鱼,把它纳入“鱼”的原有结构中,既扩充了鱼的概念,又获得了鳗鱼这一新概念的意义。平时所讲的举一反三、闻一知十等都属于同化性迁移。
    6:答案B,C,D
    解析
    7:答案A
    解析 个别教学与生产力发展水平低的状况相适应,因而最早出现。
    8:答案A
    解析
    9:答案D
    解析
    10:答案B
    解析 【参考答案】B 【名师点睛】伦琴发现了X射线,道尔顿提出了原子论,林奈是现代生物学分类命名的奠基人。B项居里夫人发现镭元素(第七周期第二主族元素)证明了元素周期理论的正确。
    11:答案正确
    解析
    12:答案A
    解析 元认知的实质是人对认知活动的自我意识和自我控制。
    13:答案D
    解析 巴金的《爱情三部曲》包括《雾》《雨》《电》,他的《激流三部曲》包括《家》《春》《秋》。
    14:答案C
    解析 定义:实物直观即通过直接感知要学习的实际事物而进行的一种直观方式。通过“实际事物”一词即可判断出答案。(本解析由张恩凯提供)
    15:答案B
    解析 智商在85到115之间属于中等水平,超过130为智力超常,低于70为智力障碍。
    16:答案A,B,C,D,E
    解析 略。
    17:答案B
    解析 把一种问题状态转变成另一种问题状态的操作称为“算子”;算法式是指把能达到目标的所有可能的选择都找出来,试遍所有可能,总会找出解决问题的方法。
    18:答案B,C,E
    解析
    19:答案A
    解析 “道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。”说明教育是“化民成俗”的关键一这正是教育的政治功能。
    20:答案A
    解析 我国义务教育经费来源的主渠道是国家财政拨款。
    21:答案A
    解析
    22:答案B,C,D
    解析
    23:答案A
    解析
    24:答案A
    解析 19S8年,中共中央、国务院发布的《关于教育工作的指示》中提出:“党的教育工作方针是教育为无产阶级的政治服务,教育与生产劳动相结合;为了实现这个方针,教育工作必须由党来领导。”
    25:答案A
    解析 道德认识是个体品德的核心。
    26:答案C
    解析
    27:答案A,C,E
    解析 标准化成就测验的优越性表现在客观性、计划性和可比性上。
    28:答案C
    解析
    29:答案D
    解析 爱劳动的习惯是一种行为规范,在家中养成的行为规范在学校中的表现是行为规范的迁移。
    30:答案A
    解析
    31:答案B,C,D
    解析 1936年美国的韦克斯勒编制的一套智力量表,包括学龄前智力量表(WPPIS)、儿童智力量表(WISC)和成人智力量表(WAIS)。
    32:答案B
    解析 【参考答案】B 【名师点睛】童子乙和童子丙的说法矛盾,必有一假,说明童子甲说的是真话,因此童子丙说的也是真话,则只有童子乙说的是假话,即孙悟空变成了童子乙。
    33:答案B
    解析 B项中的火把节主要是彝族、白族、纳西族的传统节日。
    34:答案A,B,D
    解析 见教材关于学习的心理实质的论述。
    35:答案D
    解析 本题考查学习期待。
    36:答案D
    解析 一位教育工作者的真正威信在于他的人格力量。
    37:答案A
    解析 学校是学生心理健康教育的主要场所。
    38:答案A
    解析 略。
    39:答案C
    解析 【参考答案】C 【名师点睛】现代教育理论认为,学生在教育过程中处于主体地位,教师在教学过程中起主导作用,但这种主导作用的发挥必须以充分调动学生的主观参与性为前提。因此本题正确答案为C。
    40:答案D
    解析 教师限制学生的行动自由,所以侵犯了学生的人身自由权。
    41:答案错误
    解析 这是对素质教育“使学生全面发展”的误解。素质教育强调为学生的发展奠定基础,同时又要发展学生的个性,因而素质教育对学生的要求是合格加特长。一方面学生必须学习国家规定的必修课程,夯实基础;另一方面,学生还应该学习选修课 程,发展自己的特长,形成独特的个性。
    42:答案C
    解析 自我体验是自我意识在情感上的表现,是伴随自我认识而产生的内心体验。属于情感、情绪方面的有自爱、自尊、责任感和义务感等,通称自我体验。
    43:答案C
    解析
    44:答案错误
    解析
    45:答案A
    解析
    46:答案C
    解析 耶克斯一多德森定律表明学习动机与学习效率成倒u型曲线,不同难度的任务,其最佳动机水平不同。
    47:答案C
    解析
    48:答案A
    解析 被人称为“立体的诗篇,凝固的画卷”的欧洲宫殿建筑是法国的凡尔赛宫。沙特尔大教堂高耸入云的建筑结构和形式是典型的哥特式建筑风格。讲究“不规则的造型和奢华的装饰”的建筑风格是“巴洛克”风格。故选A。
    49:答案C
    解析 赫尔巴特第一个提出要使教育学变成科学,并认为应以伦理学和心理学作为教育学的理论基础。
    50:答案A
    解析 通过最后一句话可以得出A项符合题意,因为昆虫大脑中的神经细胞少,其反应一般是本能反应。BC项主观猜测,D项无中生有,都可以排除。
    51:答案C
    解析 自编测验是为特定的教学服务的。
    52:答案A
    解析
    53:答案B,D
    解析
    54:答案A,D
    解析 形成性评价和总结性评价是依据实施教学评价的时机而划分的。常模参照评价和标准参照评价则是依据教学评价资料的处理方式。
    55:答案C
    解析 学习动机的动力来源,是所有的动机划分方法中,唯一得到心理学家公认的,而且对教育实践具有相当重要的应用价值。
    56:答案C
    解析
    57:答案错误
    解析 归因于自身内在因素,则会产生积极的自我价值感或形成消极的自我意象。
    58:答案错误
    解析
    59:答案B
    解析 6~9岁是个体遵守纪律的心理发展历程中的强化阶段。
    60:答案B
    解析 【参考答案】B 【名师点睛】唐朝末年,火药开始用于军事上。宋元时期,火药武器广泛用于战争,主要有突火枪、火箭、火炮等.其中,突火枪产生于宋朝,是世界上最早的管形火器。13、14世纪.火药和火药武器传入阿拉伯和欧洲。而我国在清朝时掌握了无烟火药技术。

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