西陵中学教师招聘2021年考试试题及答案解析【整理版】

1：儿童身心发展有高速发展期，某一时期特别迅速而其他阶段相对平稳，这一现象体现了儿童身心发展的（）特征。
单项选择题
A、不平衡性
B、顺序性
C、阶段性
D、个别差异性

2：最早提出迁移概念的心理学家是（）
单项选择题
A、桑代克
B、华生
C、布鲁纳
D、斯金纳

3：学习是动物和人类生活中普遍存在的现象。学习是（）
单项选择题
A、奖惩的结果
B、接受讲述
C、获得事实材料
D、有机体适应环境的必要条件

4：学校组织的艺术团队活动是属于（）
单项选择题
A、基础型课程
B、拓展型课程
C、研究型课程
D、工具型课程

5：奥尔德弗提出的需要层次理论，包括（）
多项选择题
A、生存需要
B、生理需要
C、相互关系需要
D、成长需要

E、认知需要

6：“孟母三迁”的故事说明了（）因素对发展的影响。
单项选择题
A、遗传
B、教育
C、社会活动
D、环境

7：对同一个问题若两个学生都有相同的背景知识和智商水平，则我们可以推论，他们两人会以相同的速度解决这一问题。（）
判断题
对
错

8：决定教育的领导权的是（）。
单项选择题
A、生产力
B、政治经济制度
C、文化
D、科学技术

9：中学生品德发展的基本特征包括（）
多项选择题
A、伦理道德发展具有自律性
B、品德发展由动荡向成熟过渡
C、具有稳定性
D、言行一致

10：课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，具有（）。
单项选择题
A、维持动机作用
B、促进和维持功能
C、思想教育作用
D、培养纪律功能

11：以下不属于学习者练习曲线的特点的是（）。
单项选择题
A、开始进步快
B、中间有高原期
C、后期进步慢
D、一直是进步的

12：理性概括是一种高级的概括形式，是知觉水平的概括。（）
判断题
对
错

13：智育就是知识教育。（）
判断题
对
错

14：诊断性评价只局限于在学科教学开始的时候进行。（）
判断题
对
错

15：我国当前班级管理的实践中，采用的最多的领导方式是（）
单项选择题
A、“教学中心”的领导方式
B、“集体中心”的领导方式
C、权威型的领导方式
D、民主型的领导方式

16：教师自编测验是由教师根据具体的教学目标、教材内容和测验目的，自己编制的测验，是为（）。
单项选择题
A、教育目的服务的
B、教师和学生服务的
C、特定的教学服务的
D、当前工作服务的

17：教师的职业角色主要是（）
多项选择题
A、传道、授业、解惑者
B、示范者
C、管理者
D、父母与朋友

E、研究者

18：赵明能根据A大于B，B大于C。则A大于C的原理，推出A，B和C的关系，比如“小张比小李高，小李比小王高，则小张最高”根据皮亚杰的认知发展理论，赵明的认知发展阶段处于（）。
单项选择题
A、感知运动
B、前运算
C、具体运算
D、形式运算

19：创造性是指个体产生新奇的、独特的、有社会价值的产品的()。
单项选择题
A、智力技能
B、思维品质
C、思维程序
D、能力或特性

20：下列哪项不属于哲学取向的教学理论的基本主张【】
单项选择题
A、知识一道德本位的目的观
B、预期行为结果的教学目标
C、知识授受的教学过程
D、科目本位的教学内容

21：影响一个地区长期或某段时期气候变化的原因，是众多而复杂的，人们至今还无法确切说明各种因素对气候变化的影响程度。但是可以断言：即使人类社会发展到今天，从总体讲，自然因素仍然是影响气候的主导因素。人类活动至今仍然不足以影响地区性气候的基本属性，更不足以引起冰期或间冰期等巨大的气候变化。这段文字意在说明（）。
单项选择题
A、一个地区的气候是多种因素共同作用的结果
B、地区性气候的基本属性主要取决于自然因素
C、人类活动不足以对一个地区的气候产生影响
D、人类对气候影响因素的了解与分析还不足够

22：学习动机是由（）几个方面构成的。
多项选择题
A、意志
B、学习需要
C、诱因
D、爱好

E、学习期待

23：我国义务教育可分为（）
单项选择题
A、学前教育和初等教育两个阶段
B、初等教育和初级中等教育两个阶段
C、初级中等教育和高级中等教育两个阶段
D、学前教育、初等教育和初级中等教育三个阶段

24：教学大纲是由学校制定并颁布的，对某门学科的教学作出统一要求和规定的重要文件。
判断题
对
错

25：教育对人类地位的提升表现在（）。
多项选择题
A、帮助人发现自身价值
B、认识并发掘自身潜能
C、形成并发展人的个性
D、发展人的精神力量

E、使人的身心得到和谐、全面的发展

26：首先提出自我效能感理论的心理学家是奥苏博尔。（）
判断题
对
错

27：（）的特点是依据标准，判断被试的达标程度，而不是将被试的成绩与他人成绩做比较。
单项选择题
A、常模参照测验
B、目标参照测验
C、标准参照测验
D、潜力参照测验

28：下列作品中，不属于鲁迅创作的是（）。【2013年上中学】
单项选择题
A、《狂人日记》
B、《阿Q正传》
C、《祝福》
D、《女神》

29：自我调控系统包括自我认知、自我体验和（）。
单项选择题
A、自我实现
B、自我控制
C、自我调节
D、自我期望

30：个体对态度对象所具有的带有评价意义的观念和信念称为（）。
单项选择题
A、态度的认知
B、态度的评价
C、态度的情感
D、态度的意向

31：提高教学口语技能的途径有（）
多项选择题
A、提高内在修养水平
B、强化语言外化能力
C、在实践中进行训练
D、勤看文学作品

32：依据课程任务，可将课程分为（）。
多项选择题
A、基础型课程
B、拓展型课程
C、技能型课程
D、知识型课程

E、研究型课程

33：《诗经》全集共（）。
单项选择题
A、300篇
B、305篇
C、295篇
D、310篇

34：目标评价模式最为关键的步骤是（）。
单项选择题
A、确定方法
B、确定内容
C、确定目标
D、确定标准

35：元朝在地方设立的最高行政机构是（）
单项选择题
A、中书省
B、宣政院
C、澎湖巡检司
D、行中书省

36：国画是我国传统的美术形式，我国存世最早、最完整的国画作品是（）。
单项选择题
A、顾恺之的《女史箴图》
B、吴道子的《天王送子图》
C、张僧繇的《梁武帝像》
D、周肪的《簪花仕女图》

37：指导教学是以（）为中心，在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学。
单项选择题
A、学生
B、教师
C、学习成绩
D、教材

38：授课不可缺少的因素是（）
多项选择题
A、组织教学
B、检查复习
C、学习新教材
D、巩固新教材

39：在汉字的形体演变过程中，位于小篆和楷书之间的字体是（）。
单项选择题
A、金文
B、大篆
C、隶书
D、草书

40：《学记》上说：“不陵节而施。”这句话体现了（）
单项选择题
A、启发性原则
B、循序渐进原则
C、因材施教
D、巩固性原则

41：教师角色中表现最为突出的是（）
单项选择题
A、教员角色
B、领导者角色
C、人类灵魂工程师角色
D、心理医生角色

42：首先提出自我效能感理论的心理学家是（）。
单项选择题
A、班杜拉
B、麦克里兰德
C、奥苏伯尔
D、阿特金森

43：根据加涅的学习结果分类理论，“学生闻老师呵斥而畏惧，见试卷获满分而欣慰”属于（）
单项选择题
A、信号学习
B、刺激一反应联结学习
C、连锁学习
D、言语联想学习

44：注重培养学生的探究态度与能力，这是（）
单项选择题
A、研究型课程
B、基础型课程
C、拓展型课程
D、技能型课程

45：对学习内容的直观形式包括【】
多项选择题
A、实物直观
B、模象直观
C、图形直观
D、言语直观

E、动作直观

46：根据维纳的观点，影响学生学习成败的主要因素包括（）
多项选择题
A、能力
B、努力
C、运气
D、任务难易

E、教师

47：专业教师在制定课时计划时，能根据学生的__________来安排教学进度。
单项选择题
A、已有的能力结构
B、先前的知识
C、已有的学习习惯
D、固有的学习方法

48：一般来说，教师所扮演的职业角色不包括（）。
单项选择题
A、朋友角色
B、示范者角色
C、研究者角色
D、服务者角色

49：苛勒在研究黑猩猩的学习时采用的实验是（）。
单项选择题
A、迷箱实验
B、迷津实验
C、叠箱实验
D、“三座山”实验

50：（）被看成是“文雅教育”的源地。
单项选择题
A、印度
B、埃及
C、雅典
D、斯巴达

51：教师对解除收容教养、劳动教养回校复学的学生应当（）。
单项选择题
A、限制其与其他同学接触
B、限制其使用学校的设施
C、按其以往表现评价品行
D、允许参加学校各项活动

52：教师是社会行为规范的代表，是学生效仿的楷模。这就要求教师履行（）
单项选择题
A、“父母”的角色
B、“榜样”的角色
C、“人类灵魂工程师”的角色
D、“青少年”的朋友

53：学生是学习的主体因素，任何教学必须通过学生而起作用。（）
判断题
对
错

54：发展性评价的主要功能是（）。
单项选择题
A、选拔功能
B、甄别功能
C、鉴定功能
D、激励功能

55：多种感官参与学习能有效地增强记忆。（）
判断题
对
错

56：“迁移”一词最初来源于（）
单项选择题
A、斯金纳
B、桑代克
C、罗杰斯
D、奥苏贝尔

57：教师在教学中必须向课堂注入教材以外的新信息。（）
判断题
对
错

58：按照马克思主义观点，教育起源于（）
单项选择题
A、各类动物生存的本能
B、各类动物竞争的本能
C、无意识的模仿
D、社会性生产劳动

59：志存高远、勤勤恳恳、兢兢业业、甘为人梯、乐于奉献，这体现了新时期教师职业道德规范内容中的（）。
单项选择题
A、为人师表
B、关爱学生
C、爱岗敬业
D、团结协作

60：社会测量法的提出者是（）
单项选择题
A、史莫克
B、莫雷若
C、加涅
D、奥苏贝尔

查看答案 1：答案A
解析 个体身心发展的不平衡性表现在两方面：首先是同一方面的发展速度，在不同的年龄阶段变化是不平衡的；其次是不同方面发展的不平衡性。
2：答案A
解析 最早提出迁移概念的心理学家是桑代克。
3：答案D
解析 见“学习”定义。
4：答案B
解析 学校组织的艺术团队活动是属于拓展型课程。
5：答案A,C,D
解析
6：答案D
解析
7：答案错误
解析
8：答案B
解析
9：答案A,B,D
解析
10：答案B
解析 根据课堂管理的概念，选B。
11：答案D
解析 它的总趋势是进步的，但有时会有暂时的退步。
12：答案错误
解析
13：答案错误
解析 智育不等同于知识教育，知识教育只是智育的一个方面。
14：答案错误
解析
15：答案A
解析 从我们的教学实际可以知道，我国当前的班级管理都是围绕着如何更好的进行教学来展开的，所以选择“教学中心”的领导方式。(本解析由张恩凯提供)
16：答案C
解析
17：答案A,B,C,D,E
解析
18：答案D
解析
19：答案D
解析
20：答案B
解析
21：答案B
解析 文段首先指出影响一个地区气候变化的因素多而复杂，接着用“但是”做转折说明——即使人类社会发展到今天，自然因素仍然是影响气候的主导因素。由此可知，本题答案为B。A项不是文段的主要内容；C项说法错误，并不是“不足以对一个地区的气候产生影响”，而是“不足以影响地区性气候的基本属性”；D项是文段默认的一个事实，并非文段重点所在。
22：答案B,E
解析 学习动机的两个基本成分是学习需要和学习期待。
23：答案B
解析
24：答案错误
解析
25：答案A,B,C,D,E
解析 凡是教育能够实现的使人发展的方面都有助于人类地位的提升。
26：答案错误
解析 自我效能感理论由班杜拉首次提出。
27：答案B
解析 目标参照测验的特点是依据标准，判断被试的达标程度，而不是将被试的成绩与他人成绩做比较。例如，英语水平测试、毕业考试、体育达标测试等。
28：答案D
解析 略
29：答案B
解析 自我调控系统是人格中的内控系统或自控系统，具有自我认知、自我体验和自我控制三个子系统。
30：答案A
解析
31：答案A,B,C
解析
32：答案A,B,E
解析 技能型课程和知识型课程是按课程功能划分的。
33：答案B
解析 《诗经》收录了从周初到春秋时期的诗歌305篇。
34：答案C
解析 目标评价模式最为关键的步骤是确定目标。
35：答案D
解析 元朝在地方最高统治机构为行中书省，简称“行省”。
36：答案A
解析 顾恺之的《女史箴图》是我国存世最早、最完整的国画作品。
37：答案C
解析 指导教学以学习成绩为中心。
38：答案A,B,C,D
解析
39：答案C
解析 汉字经历了6000多年的发展过程，其形体演变是从甲骨文、金文变为小篆，再变为隶书、楷书、行书，其总的趋势是从繁到简。
40：答案B
解析
41：答案A
解析
42：答案A
解析 自我效能感的概念由班杜拉最早提出。
43：答案A
解析 信号学习是情绪反应习惯的获得，它能使学生对某种刺激或信号产生一般的扩散性的情绪反应。
44：答案A
解析 根据逻辑分析可以判定：注重培养学生的探究态度与能力的课程是研究型课程。(本解析由张恩凯提供)
45：答案A,B,D
解析 知识的直观包括三种形式：实物直观、模象直观和言语直观。(本解析由张恩凯提供)
46：答案A,B,C,D
解析
47：答案B
解析
48：答案D
解析 教师的职业角色主要有：传道者角色，授业解惑者角色，示范者角色，管理者角色，朋友角色和研究者角色。
49：答案C
解析 略
50：答案C
解析
51：答案D
解析 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第三十九条规定：“解除收容教养、劳动教养的未成年人，在复学、升学、就业等方面与其他未成年人享有同等权利，任何单位和个人不得歧视。”
52：答案B
解析
53：答案正确
解析 略。
54：答案D
解析
55：答案正确
解析 略
56：答案B
解析 “迁移”一词最初来源于桑代克。
57：答案错误
解析
58：答案D
解析
59：答案C
解析 志存高远、勤勤恳恳、兢兢业业、甘为人梯、乐于奉献，这体现了新时期教师职业道德规范内容中的爱岗敬业。
60：答案B
解析

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注：本试题来源于互联网。