迁安2021年中学教师招聘考试试题及答案解析【word版】

发布时间:2026年3月1日
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1:西方古代以其雄辩和青年与智者的问答法著名的教育家是()。
单项选择题
A、柏拉图
B、苏格拉底
C、亚里士多德
D、德谟克里特

2:从众行为的原因之一是()。
单项选择题
A、行为参照
B、省力
C、服从
D、强迫

3:下列不属于桑代克所提的尝试一错误学习的基本规律是()。
单项选择题
A、效果律
B、巩固律
C、练习律
D、准备律

4:注重培养学生探究态度和能力的课程叫做研究型课程。()
判断题



5:以下不属于教师教学能力的是()。
单项选择题
A、教学认知能力
B、教学操作能力
C、自我反省能力
D、教学监控能力

6:在加涅的学习结果分类中,表现为使用符号与环境相互作用的能力是()
单项选择题
A、智慧技能
B、认知策略
C、动作技能
D、言语信息

7:。对文中“过渡阶段”的概括最正确的一项是()。
单项选择题
A、人类为了寻找食物,经常过着一种漂泊不定的生活
B、人类寻找食物找到什么地方,就在什么地方住下来
C、漂泊到什么地方,即随便找个临时夜宿处
D、时常迁徙但又随遇而安的居住形式

8:教师职业道德的主要范畴有()
多项选择题
A、教师修养
B、教师义务
C、教师良心
D、教师公正
  • E、教师荣誉

    9:右图漫画形象地反映了()
    单项选择题
    A、苏德战争
    B、巴以矛盾
    C、美苏争霸
    D、海湾战争
    10:一般说来,以下哪一类能力被认为不属智力范畴?()
    单项选择题
    A、人际交往能力
    B、学习能力
    C、言语能力
    D、运算能力

    11:按照完成作业行为方式的不同,可以把作业分为()
    多项选择题
    A、口头作业
    B、书面作业
    C、观察作业
    D、实践作业

    12:体育的任务就是增强学生体质。()
    判断题



    13:“活到老,学到老”体现了()
    单项选择题
    A、素质教育
    B、非学历教育
    C、终身教育
    D、非制度化教育

    14:班主任工作的中心环节是()。
    单项选择题
    A、了解和研究学生
    B、组织和培养班集体
    C、做好个别教育工作
    D、统一多方面教育力量

    15:研究者认为,发散思维是创造性思维的核心,它具有新颖性、变通性和独创性三个主要特征。()
    判断题



    16:根据布鲁姆的分类法,认知教学目标有()
    单项选择题
    A、六项
    B、四项
    C、五项
    D、十项

    17:下列实验或调查活动中,应用了控制变量法的是()
    单项选择题
    A、测液体温度时,温度计的玻璃泡要与被测液体充分接触
    B、用显微镜观察人体口腔上皮细胞时,观察前要对光将视野调亮
    C、调查流感的发病率与季节的关系时,男女的发病率要分开统计
    D、研究导体电阻与粗细的关系时,要保持导体的材料、长度和温度等不变

    18:政治课上,杨老师误把“事物是普遍联系的”表述成“世界上任何两个事物都是有联系的”。对此口误,恰当的处理方式是()(2014年上半年)
    单项选择题
    A、为了保面子,将错就错
    B、坚持实事求是,马上纠正
    C、如果学生不问,不予纠正
    D、为了赶教学进度,课后再说

    19:人格倾向性是心理活动动力方面的心理特征,包括()
    多项选择题
    A、需要
    B、动机
    C、理想
    D、世界观
  • E、自我意识

    20:学生希望得到教师在学习、生活、人生等方面的指导,希望教师能与他们一起分担痛苦与忧伤、分享欢乐与兴奋,这体现了教师的()角色。
    单项选择题
    A、管理者
    B、示范者
    C、朋友
    D、传道者

    21:欧阳修《生查子》中有:“去年元夜时,花市灯如昼。月上柳梢头,人约黄昏后。”这句话涉及了我国哪一个传统节日?()
    单项选择题
    A、元宵节
    B、七夕
    C、中秋节
    D、重阳节

    22:《中华人民共和国教育法》的颁布,标志着我国教育法制建设进入了一个新的阶段。()
    判断题



    23:下列事件中,揭开中国全面抗战序幕的是()。
    单项选择题
    A、九一八事变
    B、卢沟桥事变
    C、台儿庄战役
    D、平型关战役

    24:以下心理学家及其理论匹配不正确的一项是()。
    单项选择题
    A、奥苏伯尔——认知发现说
    B、苛勒——完形一顿悟说
    C、托尔曼——认知目的说
    D、加涅——信息加工理论

    25:对于问题行为学生,我们要()
    单项选择题
    A、不必理会
    B、尊重和理解
    C、由心理医院负责管理
    D、不能让他影响其他学生

    26:共青团的组织原则是民主集中制。()
    判断题



    27:课堂上人际关系出现双方互相亲近,认知协调,情感和谐,行动一致,这是一种__________的人际关系。
    单项选择题
    A、吸引
    B、合作
    C、沟通
    D、平等

    28:个体的胚胎发育要经历胚种阶段、__________和胎儿阶段。()
    单项选择题
    A、外胚阶段
    B、内胚阶段
    C、中胚阶段
    D、胚胎阶段

    29:按人际关系形成的基础,人际关系可分为血缘型、地缘型和()
    单项选择题
    A、进取型
    B、内涵型
    C、分离型
    D、业缘型

    30:达到最低限度领会以后,或者在达到勉强可以回忆的程度以后,对某一课题继续进行学习的现象称为()
    单项选择题
    A、过度学习
    B、复习
    C、记忆恢复
    D、强化

    31:在应用知识的具体情境中进行知识的教学的教学策略是__________
    单项选择题
    A、合作学习
    B、情境教学
    C、发现学习
    D、程序教学

    32:在自我意识发展中,表现出自我意识的一定的主动性和独立性。强调自我的价值与理想阶段,属于()阶段。
    单项选择题
    A、生理自我
    B、心理自我
    C、社会自我
    D、完善自我

    33:下列属于心智技能的是()
    单项选择题
    A、骑车
    B、书写
    C、写作
    D、弹琴

    34:不同的文化背景可以有相同的教育目的。()
    判断题



    35:班级授课制是目前世界上普遍采用的()。
    单项选择题
    A、教学过程
    B、教学手段
    C、教学方法
    D、教学组织形式

    36:1939年,明确提出以马克思主义为指导,主编《教育学》的教育家是()。
    单项选择题
    A、凯洛夫
    B、赞可夫
    C、布鲁纳
    D、维果斯基

    37:教育行政复议执行使用调节原则。()
    判断题



    38:教师职业的特点决定了教师是()人员。
    单项选择题
    A、专门
    B、专业
    C、职业
    D、研究

    39:张老师在工作中,注重以自己的高尚品德、人格魅力以及对学生的深切期望和真诚的爱来触动、感化学生,促使学生思想转变。这种德育方法是()。
    单项选择题
    A、实际锻炼法
    B、品德评价法
    C、个人修养法
    D、情感陶冶法

    40:韦氏智力量表和斯坦福一比奈智力量表的记分都是34的儿童属于()
    单项选择题
    A、轻度弱智
    B、中度弱智
    C、重度弱智
    D、极重度弱智

    41:测验是要考查教学是否实现了两个维度目标的交叉,这两个维度的教学目标是指()
    单项选择题
    A、教学内容目标.心理操作和发展目标
    B、教学方法目标,心理操作和发展目标
    C、教学手段目标,心理操作和发展目标
    D、教学内容目标,教学方法和发展目标

    42:相对于制度化教育.非制度化教育改变的不仅是教育形式,更重要的是教育理念。()
    判断题



    43:“文景之治”出现在哪个朝代?()
    单项选择题
    A、周
    B、汉
    C、唐
    D、宋

    44:一般说来,认知风格中场独立性者更感兴趣的学科是()
    单项选择题
    A、文学
    B、数学
    C、历史
    D、法律

    45:()是政策体系中的最高层次,体现最根本、最长远利益的政策。
    单项选择题
    A、总政策
    B、基本政策
    C、具体政策
    D、鼓励性政策

    46:学校教育对个体发展的功能包括()。
    多项选择题
    A、引导和培养、塑造个体发展
    B、加速个体发展
    C、具有延时价值
    D、开发个体特殊才能
  • E、个体发展的主观能动性

    47:教育目的和教育方针在理论研究中可以相互替代。()
    判断题



    48:问题解决的第一个阶段是()
    单项选择题
    A、分析问题
    B、提出假设
    C、发现问题
    D、检验假设

    49:()是教学的空间结构和时间序列的统一,所要解决的是班、课、时的问题。
    单项选择题
    A、教学内容
    B、教学原则
    C、教学方法
    D、教学组织形式

    50:桑代克认为学习过程是()。
    单项选择题
    A、顿悟过程
    B、同化和顺应过程
    C、主动地形成认知结构的过程
    D、试误过程

    51:在心理学中,最早明确强调内部心理结构并以此来解释学习过程的心理学流派是()
    单项选择题
    A、行为主义
    B、精神分析
    C、格式塔学派
    D、认知心理学

    52:在柯尔伯格有关儿童道德判断发展阶段的研究中惩罚定向阶段属于()
    单项选择题
    A、习俗水平
    B、前习俗水平
    C、后习俗水平
    D、道德水平

    53:调动班级成员参与班级管理的积极性,共同建立良好的班级秩序和健康的班级风气,是班级管理的首要功能。()
    判断题



    54:下列国家和首都对应正确的是()。
    单项选择题
    A、新西兰——惠灵顿
    B、意大利——米兰
    C、加拿大——蒙特利尔
    D、澳大利亚——悉尼

    55:《中华人民共和国教师法》的立法依据可分为()
    多项选择题
    A、宪法依据
    B、客观依据
    C、政策依据
    D、理论依据
  • E、事实依据

    56:教师要在课堂教学活动中建立良好的秩序,又要建好班集体,属于教师的哪一角色要求()
    单项选择题
    A、心理辅导员
    B、行为规范的示范者
    C、学习的指导者和促进者
    D、班集体活动的领导者

    57:教育心理学研究的对象是()。
    单项选择题
    A、学生的学习
    B、教师的教学
    C、学与教
    D、教育与环境

    58:在现代社会中,网络成瘾已经使许多青少年深受其害,因此,为了青少年的健康成长,应尽量杜绝青少年上网。()
    判断题



    59:在教育史上第一个提出儿童成长过程的年龄分期的是()
    单项选择题
    A、蔡元培
    B、亚里士多德
    C、孔子
    D、斯坦豪斯

    60:在操作的模仿阶段,动作的控制主要靠()
    单项选择题
    A、听觉控制
    B、视觉控制
    C、触觉控制
    D、动觉控制

    1:答案B
    解析 苏格拉底:产婆术——问答法。柏拉图:理想国。亚里士多德:教育遵循自然,和谐教育主张——全面发展教育的思想渊源。昆体良:雄辩术原理(论演说家的教育)(本解析由奋斗中的梦提供)
    2:答案A
    解析
    3:答案B
    解析 桑代克的尝试一错误学习的基本规律包括效果律、练习律和准备律。
    4:答案正确
    解析
    5:答案C
    解析 教师的自我反省是教师自我反思、自我检讨的过程,不属于教师的能力。
    6:答案A
    解析
    7:答案D
    解析 “过渡阶段”所在原句为“这种时常迁徙但又随遇而安的居住方式,应当视作人类从巢居形式进入穴居形式之前所经历的一个过渡阶段”,删掉用作修饰的词语,剩下的主干为“居住方式视作过渡阶段”,由此可得出答案。
    8:答案B,C,D,E
    解析
    9:答案C
    解析 由图片下面的人物名字提供的信息,即可得出答案C项。
    10:答案A
    解析 能力指人们成功地完成某种活动所必需的个性心理特征,智力则只是表现在人的认知学习方面。
    11:答案A,B,C,D
    解析
    12:答案错误
    解析 ×体育的任务不仅要增强学生体质,而且还要向学生传授基本的运动知识和技能,培养他们锻炼身体和讲究卫生的良好习惯,培养他们顽强的意志力,提高自我保健的意识和能力。
    13:答案C
    解析 现代教育的终身性是指:现代教育不局限于学龄阶段,而是贯穿人的一生,现代教育的改革应该着眼于创造一个适合于终身学习的社会,满足不同年龄段的受教育者的教育需求。“活到老,学到老”正体现了这一思想。因此,答案选C。
    14:答案B
    解析
    15:答案错误
    解析
    16:答案A
    解析 根据布鲁姆的分类法,认知教学目标有六项,即知识、理解、应用、分析、综合和评审。
    17:答案D
    解析 当要探究一个量与其他多个量(至少2个)之间的关系时,采用控制变量法。A、B项属于器具的使用方法,C项阐述的是统计方法,故A、B、C项均错误;D项明显属于控制变量法。本题答案为D项。
    18:答案B
    解析 素质教育背景下,要求教学要从“教育者为中心”转向“学习者为中心”。所以,对此口误恰当的处理方法就是坚持实事求是,马上纠正。
    19:答案A,B,C,D,E
    解析
    20:答案C
    解析 在某种程度上,学生往往愿意把教师当作他们的朋友,也期望教师能把他们当做朋友来对待,希望得到教师在学习、生活、人生等方面的指导,希望教师能与他们一起分担痛苦与忧伤、分享欢乐与兴奋。
    21:答案A
    解析 【参考答案】A【名师点睛】根据“元夜”“花市”“灯如昼”“月上柳梢头”等关键词语可知,词中所涉及的节日应为元宵节。
    22:答案错误
    解析
    23:答案B
    解析 1937年7月7日爆发的“七七事变”,也叫卢沟桥事变,揭开了中国全面抗战的序幕。
    24:答案A
    解析
    25:答案B
    解析
    26:答案正确
    解析
    27:答案A
    解析
    28:答案D
    解析
    29:答案D
    解析
    30:答案A
    解析 略
    31:答案B
    解析
    32:答案B
    解析
    33:答案C
    解析
    34:答案错误
    解析 不同的文化背景对教育的期望也不相同,所以教育目的不同。
    35:答案D
    解析 班级授课制最早是捷克的教育家夸美纽斯提出的。他1632年出版的《大教学论》第一次论证了班级授课制。班级授课制这种教学组织形式也是我国普遍采用的教学组织形式。
    36:答案A
    解析 苏联教育理论家凯洛夫将马克思主义与教育学结合起来,主编了《教育学》。
    37:答案错误
    解析
    38:答案B
    解析
    39:答案D
    解析 教师利用高尚的情感、美好的事物和优美的环境感染和熏陶学生的方法属于情感陶冶法。
    40:答案C
    解析
    41:答案A
    解析
    42:答案正确
    解析 略。
    43:答案B
    解析 “文景之治”是指西汉文帝、景帝两代40年左右的时间内政治稳定、经济生产得到显著发展的局面,史称“文景之治”。
    44:答案B
    解析
    45:答案A
    解析 在教育政策中,总政策是其最高层次,体现最根本、最长远的利益。
    46:答案A,B,C,D
    解析 主观能动性是个体发展的特殊性,不是学校教育的功能。
    47:答案错误
    解析
    48:答案C
    解析
    49:答案D
    解析 教学组织形式是教学的空间结构和时间序列的统一,所要解决的是班、课、时的问题。因此,本题选择D选项。(本解析由何龙提供)
    50:答案D
    解析 桑代克认为学习过程是形成刺激与反应之间的试联结误过程,而联结是通过尝试错误的过程建立的。桑代克认为学习过程是一种渐近的、盲目的、尝试错误的过程。此过程中随着错误反应的逐渐减少和正确反应的逐渐增加,而最终在刺激与反应之间建立牢固的联系。因此,本题选择D选项。
    51:答案C
    解析
    52:答案B
    解析
    53:答案错误
    解析 调动班级成员参与班级管理的积极性,共同建立良好的班级秩序和健康的班级风气,是班级管理的基本功能。
    54:答案A
    解析 【参考答案】A【名师点睛】意大利首都是罗马,加拿大首都是渥太华,澳大利亚首都是堪培拉。故本题选A。
    55:答案A,B,C
    解析
    56:答案D
    解析
    57:答案C
    解析
    58:答案错误
    解析
    59:答案B
    解析
    60:答案B
    解析

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