梅州中学教师招聘2023年考试试题及答案解析【打印版】

发布时间:2026年3月2日

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1：教学设计的依据主要有（）
多项选择题
A、现代教学理论
B、系统科学的原理与方法
C、教学的实际需要
D、学生的特点

E、教师的教学经验

2：师生在教育内容的教学上构成了民主平等关系。（）
判断题
对
错

3：我国实行的第一个现代学制是（）。
单项选择题
A、壬寅学制
B、癸卯学制
C、壬戌学制
D、壬子癸卯学制

4：教师知识结构的核心是教师的（）。
单项选择题
A、专业知识
B、教育学知识
C、心理学知识
D、相关学科知识

5：学生的学习特点受（）因素和内外部因素的影响。
单项选择题
A、基础
B、智能
C、思维
D、能力

6：在青年的理想中，（）占主要方面。
多项选择题
A、事业
B、友谊
C、爱情
D、自我意识

E、人生价值的实现

7：教学语言按其传递方向和传递方式的不同，可分为（）
多项选择题
A、内部语言
B、提问语言
C、对话语言
D、朗读语言

E、独自语言

8：个人面对问题情境时，在规定时间内产生不同观念类别的数量多少，表明发散思维的（）
单项选择题
A、独创性
B、变通性
C、流畅性
D、新颖性

9：测验的效度是指一个测验经过多次测量所得结果的一致性程度。（）
判断题
对
错

10：学习原有知识对新学习的影响属于（）。
单项选择题
A、逆向迁移
B、负迁移
C、顺向迁移
D、正迁移

11：艾里克森的人格发展的核心原理乃是他所称的（）
单项选择题
A、新生论原理
B、认知论原理
C、道德论原理
D、学习论原理

12：奥苏伯尔根据其有意义接受学习理论，对遗忘的原因提出的独特解释是（）。
单项选择题
A、痕迹衰退说
B、干扰说
C、同化说
D、动机说

13：评定量表的评定等级一般有（）。
多项选择题
A、3级
B、4级
C、5级
D、6级

E、7级

14：《中华人民共和国教育法》的实施时间是（）
单项选择题
A、1994年9月1日
B、1995年9月1日
C、1996年9月1日
D、1997年9月1日

15：学生管理的终极目的是（）
单项选择题
A、学业成功
B、人性完善
C、适应社会
D、身心健康

16：教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方式是（）。
单项选择题
A、讲授法
B、谈话法
C、实验法
D、演示法

17：学生管理应该把培养人放在管理的第一位，即以此为基本理念。（）
判断题
对
错

18：美国心理学家波斯纳提出一个公式：教师成长=经验+反思。这表明教师应当（）
单项选择题
A、做主动的教育教学反思者
B、做勤奋的学习者
C、做有效的研究者
D、树立教师专业意识

19：以下关于学与教相互作用过程模式描述正确的是（）。
多项选择题
A、它包括五种因素三种过程
B、五种因素共同影响了三种过程
C、三种过程交织在一起相互影响
D、教学过程要以学习过程为基础

E、评价／反思过程会促进学习和教学过程

20：我国最早使用“教育”一词的是（）
单项选择题
A、孔子
B、孟子
C、许慎
D、朱熹

21：一个测验经过多次测验所得结果的一致性程度，以及一次测量所得结果的准确性程度称为测验的（）。
单项选择题
A、效度
B、信度
C、难度
D、区分度

22：最先呈现的材料较易回忆，遗忘较少，叫（）
单项选择题
A、首因效应
B、近因效应
C、正性偏差
D、刻板效应

23：18世纪法国的思想家、教育家卢梭认为“什么是教育目标……这就是自然的目标”，这就是“（）”决定教育目的的观点。
单项选择题
A、社会环境
B、儿童自然
C、儿童礼会
D、社会影响

24：影响人际吸引和排斥的主要因素是（）。
多项选择题
A、距离远近
B、交往的频率
C、态度的相似性
D、个性的互补及外形

E、时间的长短

25：师生关系体系中最高层次的关系形式是（）
单项选择题
A、社会关系
B、伦理关系
C、心理关系
D、教育关系

26：学习时间表的建立属于学习策略中的（）。
单项选择题
A、元认知策略
B、资源管理策略
C、认知策略
D、精细加工策略

27：少先队的性质有（）
多项选择题
A、革命性
B、教育性
C、儿童性
D、群众性

E、自主性

28：四岁的丽丽知道小明是自己的哥哥，但当问她小明有没有妹妹时，她却回答没有。这体现了丽丽不具有（）思维特征。
单项选择题
A、可逆性
B、不守恒性
C、自我中心性
D、守恒性

29：CAI优点体现在（）。
多项选择题
A、交互性
B、即时反馈
C、以生动形象呈现信息
D、自定步调

E、同步教学

30：在一个测验正式付诸使用以前，测验的编制者都要建立一个解释测验结果的参照指标，使得对分数的解释更加清晰、明确。这一参照指标指的是（）。
单项选择题
A、常模
B、效度
C、难度
D、信度

31：对下面句子的修辞方法及作用的表述不正确的是（）。
单项选择题
A、“一雨池塘水面平，淡磨明镜照檐楹”，用比喻的修辞手法表现了雨后池塘水面的平静。
B、“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色”，用比喻和夸张的修辞手法描绘杨贵妃倾国倾城的美丽形象。
C、“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，用夸张和联想的修辞手法把瀑布喷涌而出的景象描绘得极为生动。
D、“臣本布衣，躬耕于南阳”，用借代的修辞手法描写了当时躬耕在南阳宛县卧龙岗的诸葛亮的情况。

32：心理测验的技术指标包括量表的（）。
多项选择题
A、难度
B、效度
C、信度
D、标准化

E、知名度

33：选择和运用教学方法的基本依据有（）。
多项选择题
A、教学目的和任务
B、课程性质与教材特点
C、学生特点
D、教学条件

E、教师自身特点

34：给一个班学生一项100个题目的测验，其中一位学生得了70分，他的测验分数是一种（）
单项选择题
A、测量
B、测验
C、评定
D、评估

35：成熟对个体发展的影响表现在（）。
多项选择题
A、个体的器官随年龄的增长而发展
B、人的先天素质在发展过程中逐步成熟
C、人的机体的成熟程度为一定阶段身心特点的出现提供了可能
D、成熟在高级心理活动中起到作用

E、成熟决定了个体受教育的内容

36：从学校全部工作的比重看“教育工作的主体部分和教育的基本途径是教学”，其理由是（）。
多项选择题
A、教学工作所占时间最多
B、对学生发展影响最全面
C、其他工作都是围绕教学来进行
D、对学校教育质量影响最大

E、教学是师生双方的共同活动

37：班级的大小是影响课堂管理的一个（）。
单项选择题
A、可用因素
B、微弱因素
C、重要因素
D、利弊兼有的因素

38：提出“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”道德修养方法的教育家是（）。
单项选择题
A、孟子
B、孔子
C、墨子
D、苟子

39：师生在课堂上的合作状态呈现了积极的双向的交流，学生积极思考，提出问题，各抒己见，教师认真引导，这属于师生关系类型中的（）
单项选择题
A、对立型
B、自由放任型
C、民主型
D、依赖型

40：“所有的天气预报不可能都是准确无误的。”下列哪项判断与上述判断的含义最为相近?（）
单项选择题
A、所有的天气预报必然不都是准确无误的
B、有的天气预报必然不是准确无误的
C、有的天气预报不可能不是准确无误的
D、所有的天气预报必然是准确无误的

41：“江边枫落菊花黄，少长登高一望乡”描述的是（）。
单项选择题
A、清明
B、端午
C、中秋
D、重阳

42：教育观念变革的根本标志，首先表现在（）。
单项选择题
A、新型师生关系的建立
B、素质教育评价体系的构建
C、学生个性的充分张扬
D、新型教师群体的构建

43：学生的问题行为多半起源于心理失常所造成的行为异常。（）
判断题
对
错

44：课程评价的阶段包括（）。
多项选择题
A、搜集信息
B、组织材料
C、分析资料
D、报告结果

E、确定所要研究的课程现象

45：我国义务教育可分为（）
单项选择题
A、学前教育和初等教育两个阶段
B、初等教育和初级中等教育两个阶段
C、初级中等教育和高级中等教育两个阶段
D、学前教育、初等教育和初级中等教育三个阶段

46：《学记》中说：“学不躐等”。下列哪一条教学原则与其在思想上是一致的?（）
多项选择题
A、巩固性原则
B、直观性原则=^_^=(^_^)
C、因材施教原则
D、循序渐进原则

E、启发性原则

47：符合《教师法》所规定的取得教师资格的基本条件，就能取得教师资格。（）
判断题
对
错

48：对教师在职培训的法律制度化作了规定的政策文献有（）。
多项选择题
A、《教师资格条例》
B、《教育法》
C、《宪法》
D、《教师法》

E、《中小学教师继续教育规定》

49：教师在职业活动中按照一定的原则和规范，进行自我锻炼和自我改造，以及所形成的道德品质和所达到的道德境界叫作（）。
单项选择题
A、教师职业道德
B、教师职业道德修养
C、教师职业行为规范
D、教师职业品德意识

50：提出心理社会发展阶段理论的心理学家是（）
单项选择题
A、皮亚杰
B、桑代克
C、埃里克森
D、维果斯基

51：在我国，第一次从法律角度确认了教师职业的专业地位的文件是（）。
单项选择题
A、《中华人民共和国教师法》
B、《<教师资格条例)实施办法》
C、《中华人民共和国教育法》
D、《中华人民共和国义务教育法》

52：社会环境对个体的客观要求所引起的需要与个体的发展水平之间的矛盾运动，是推动个体由自然人向社会人转变的（）。
单项选择题
A、动力
B、动机
C、条件
D、基础

53：一次年终考核时，学校在考核时加了一栏“学生评估教师”一项，成绩一出来，我竟然是全校最低分，当时我非常愤怒地对学生一顿痛骂。学生都低着头，满脸的恐惧。第三天，我在改作业时，忽然看到一张小纸条，纸条上写着：“老师，请你别再生我们的气了，我们不是说你课上的不好，而是因为你动不动就对我们发脾气，有时为一点小事大发雷霆甚至不上课。说真的，听你的课我们总有一种压迫感，生怕一不小心被你骂。老师，真没想到给你造成这么大的伤害，请原谅我们吧!”下面是10个学生的签名。你认为这位老师应该如何做?（）[不定项选择题]
多项选择题
A、进行自我反思，提高自身职业素养
B、遵守各项教育法规
C、平等对待学生
D、尊重学生人格尊严

54：郑谷有诗日：“何事文星与酒星，一时钟在李先生。高吟大醉三千百，留着人间伴月明。”诗中的李先生指的是（）。
单项选择题
A、李商隐
B、李贺
C、李白
D、李煜

55：教学原则是依据（）制定的。
单项选择题
A、教学过程的基本规律
B、教育部颁布的文件
C、教学目的和教学过程规律
D、教学目的

56：下列选项中，不属于可以解聘教师的法定事由的是（）。(2015年上半年)
单项选择题
A、体罚学生屡教不改的
B、侮辱学生，影响恶劣的
C、连续两年教学业绩排在末位的
D、故意不完成教育教学任务造成损失的

57：教师最基本的权利是（）。
单项选择题
A、管理学生权
B、科研学术活动权
C、民主管理权
D、教育教学权

58：社会主义道德基本原则是集体主义，教师职业道德基本原则是忠诚于人民教育事业。（）
判断题
对
错

59：一位胆小的学生一旦敢于主动向老师请教，老师就给予表扬，并耐心解答，这种方法属于（）。
单项选择题
A、行为塑造法
B、示范法
C、代币奖励法
D、强化法

60：在心理学史上，冯特于1879年建立第一个心理学实验室。（）
判断题
对
错

1：答案A,B,C,D,E
解析系统暂无解析
2：答案错误
解析
3：答案B
解析中国首次颁布的第一个现代学制是壬寅学制，但只是颁布而没有实行。而中国首次颁布并实施的现代学制是癸卯学制。
4：答案A
解析教师的专业知识是教师知识结构的核心。
5：答案A
解析学生学习特点受基础因素包括基础知识、技能水平等和内外部因素的影响。
6：答案A,B,C,E
解析在青年的理想中，最诱人的是事业、友谊、爱情和人生价值的实现。
7：答案C,D,E
解析
8：答案C
解析系统暂无解析
9：答案错误
解析
10：答案C
解析从迁移的方向来看，可将迁移分为顺向迁移和逆向迁移。顺向迁移是指先前学习对后续学习的影响。逆向迁移是后继学习对先前学习的影响。
11：答案A
解析艾里克森的人格发展的核心原理乃是他所称的新生论原理。他认为，个人的人格是自我经历了一系列互相关联的阶段而发展起来的。所有这些自我阶段从生命开始时就以一定的形式而存在，但各个阶段又有其发展的关键时刻。各阶段结合在一起就形成了整个人格。
12：答案C
解析
13：答案A,C,E
解析评定等级一般分为3级、5级和7级。
14：答案B
解析
15：答案B
解析
16：答案A
解析
17：答案正确
解析学校是专门从事教育的机构其根本目的是培养人所以对于学生的管理目标、过程、原则和方法等都需要一定的规章制度和措施手段来实施都应该把培养人放在管理的第一位，即以育人为基本理念。因此，本题的观点是对的。(本解析由何龙提供)
18：答案A
解析
19：答案A,B,C,D,E
解析略。
20：答案B
解析 “教育”一词，据考证，在中国最早见于《孟子?尽心上》。
21：答案B
解析测验的信度指一个测验经过多次测验所得结果的一致性程度，以及一次测量所得结果的准确性程度。
22：答案A
解析
23：答案B
解析
24：答案A,B,C,D
解析【解析】研究表明，距离的远近、交往的频率、态度的相似性、个性的互补性以及外形等因素是影响人际吸引和排斥的主要因素。
25：答案B
解析师生之问的伦理关系是指在教育教学活动中，教师与学生构成一个特殊的道德共同体，各自承担一定的伦理责任，履行一定的伦理义务。这种关系是师生关系体系中最高层次的关系形式，对其他关系形式具有约束和规范作用。
26：答案B
解析学习时间管理是资源管理策略的一项重要内容。建立学习时间表，合理安排学习时间有利于学习目标的实现。
27：答案A,B,C,D,E
解析
28：答案A
解析 2～7岁的儿童思维具有单维性、不可逆性、以自我为中心等特征,题干中的丽丽不具有可逆性思维特征。因此，本题选择A选项。
29：答案A,B,C,D
解析 CAl优于传统教学，可以人机对话，即时反馈、生动形象、自定步调。
30：答案A
解析常模是解释测验结果的参照指标，由总体测量结果的统计平均值表示。
31：答案B
解析 “回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色”运用的是借代和夸张的修辞手法。
32：答案B,C,D
解析量表的效度、信度和标准化都属于心理测验的技术指标。
33：答案A,B,C,D,E
解析
34：答案A
解析测量主要是一种收集资料数据的过程，是根据某种标准和一定的操作程序，将学生的学习行为与结果确定为一种量值，以表示学生对所测问题了解的多少。从测量的定义可以看出他的测验分数是一种测量。而测验则是测量一个行为样本的系统程序。(本解析由张恩凯提供)
35：答案A,B,C,D
解析成熟是生理和心理机能与能力达到比较完备的阶段，为个体发展提供可能和限制。
36：答案A,B,C,D
解析教学是学校工作的中心，是实现教学目标的基本途径，其他工作要围绕教学来开展。
37：答案C
解析班级规模是影响课堂管理的一个重要因素。
38：答案B
解析
39：答案C
解析民主型的师生关系课堂气氛和谐、教学效果良好。
40：答案B
解析 “不可能”=“必然不”，“所有不都”=“有的不是”，“所有的天气预报不可能都是准确无误的”=“所有的天气预报必然不都是准确无误的”=“有的天气预报必然不是准确无误的”。
41：答案D
解析略
42：答案D
解析教师是教育观念变革的排头兵，是教育实践改革的中坚力量，因此，教育观念变革的根本标志就是良好的新型教师群体的构建。
43：答案错误
解析
44：答案A,B,C,D,E
解析
45：答案B
解析【系统解析】我国义务教育可分为初等教育和初级中等教育两个阶段。
46：答案D
解析
47：答案错误
解析要取得教师资格，不仅要符合《教师法》所规定的取得教师资格的基本条件。还要具备教育教学能力，如语言表达能力、课堂管理能力、实际操作能力以及指导学生自学的能力等，是教师有效参与教育教学活动，传授知识、技能，促进学生全面发展的本领，是教师完成教育教学任务所必备的条件。教育教学能力并不一定与其学历同步。具有合格学历不一定具有应有的教育教学能力。教育教学是教师的具体工作任务，只有有教育教学能力的人才能胜任教师工作。因此，本题的观点是错的。(本解析由何龙提供)
48：答案B,D,E
解析对教师在职培训的法律制度化作了规定的政策文献就是这三项，另两项与题意不符。
49：答案B
解析教师职业道德修养是培养教师职业道德的首要环节，也是加强社会主义职业道德建设的迫切要求。
50：答案C
解析埃里克森提出儿童的社会性发展共分为八个顺序不变的阶段。(本解析由张恩凯提供)
51：答案A
解析 1994年实施的《中华人民共和国教师法》第一次从法律角度确认了教师职业的专业地位。
52：答案A
解析社会对个体的客观需要是自然人向社会人转变的直接动力。
53：答案A,B,C,D
解析
54：答案C
解析由题干中大醉、明月等意向可推知为李白。故选C。
55：答案C
解析
56：答案C
解析《中华人民共和国教师法》第三十七条规定，教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘：(一)故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的；(二)体罚学生，经教育不改的；(三)品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。
57：答案D
解析教师的工作是开展教学，所以教育教学权是教师的最基本权利。
58：答案正确
解析
59：答案D
解析
60：答案正确
解析

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