汤原2025年小学教师招聘考试试题及答案解析【打印版】

发布时间:2026年3月2日
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1:班主任工作的中心环节是( )。
单项选择题
A、组织和培养良好的班集体
B、促进班集体成员的全面发展
C、指导本班班委、共青团组织工作
D、评定学生操行

2:下列图形可以衍变成双向表的是(  )。
多项选择题
A、系统结构图
B、模型图
C、层次结构图
D、流程图

3:下列有关世界著名建筑的表述,不正确的是( )。
单项选择题
A、泰姬陵位于泰国.是世界著名的纪念性建筑.有“泰国的珍珠”之称
B、吴哥窟古迹位于柬埔寨.是世界著名的佛教建筑.现在柬埔寨的国旗上就绘有吴哥窟的造型
C、敦煌莫高窟又称千佛洞,位于甘肃省,莫高窟是集建筑、绘画、雕塑于一体的立体艺术,是世界上现存规模最宏大、保存最完好的佛教艺术宝库之一
D、圣彼得大教堂是世界上最大的教堂,位于梵蒂冈,教堂内有许多世界著名的雕像和浮雕,艺术价值极高

4:发电机和无线电报的问世,突出反映了( )。
单项选择题
A、英国的科学家做出了决定性的贡献
B、电学的发展落后于电的应用
C、科学理论对技术和生产的指导作用增大
D、科学理论的发展一定先于技术的应用

5:教学过程的结构指的是教学进程的(  )。
单项选择题
A、基本部分
B、基本内容
C、基本途径
D、基本阶段

6:教学活动的本质是(  ) A.认识活动 B.实践活动   C.交往活动 D.课堂活动 E.课后活动
单项选择题

7:小学生的手指不小心被教室的门夹伤,教师首先应采取的措施是给学生(  )。
单项选择题
A、揉搓受伤手指
B、吃止痛消炎药
C、冷敷受伤手指
D、热敷受伤手指

8:一种学习中所习得的一般原理、原则和态度对另一种具体内容学习的影响,这种迁移是( )。
单项选择题
A、正迁移
B、横向迁移
C、特殊成分迁移
D、非特殊成分迁移

9:技能不是一般的习惯动作。(  )
判断题



10:教师善于快速准确地抓住学生的重要特征,准确判断学生的情绪和愿望,这是说教师的观察力具有(  )。
单项选择题
A、客观性
B、全面性
C、精密性
D、敏锐性

11:(  )阶段的儿童思维以命题形式进行,思维发展水平接近成人。
单项选择题
A、感知运动
B、前运算
C、具体运算
D、形式运算

12:沟通对于学校管理来说,有以下哪些功能?(  )
多项选择题
A、做出判断评价
B、信息传递
C、控制
D、激励
  • E、情感交流

    13:中国近代制度化教育兴起的标志是(  )。
    单项选择题
    A、中国进入近代社会
    B、学校制度的建立
    C、各级各类学校的出现
    D、中国近代完备的学制系统的出现

    14:在教育活动中,教师负责组织、引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法,获得良好的发展,这句话的意思是说(  )。
    单项选择题
    A、学生在教育活动中是被动的客体
    B、教师在教育活动中是被动的客体
    C、要充分发挥教师在教育活动中的主导作用
    D、教师在教育活动中是不能起到主导作用的

    15:实现教学任务的保证是(  )。
    单项选择题
    A、课堂管理
    B、良好的班风
    C、良好的师生关系
    D、教师

    16:教学方法现代化最为明显的标志是(  )。
    单项选择题
    A、自动教学机
    B、程序教学机器
    C、电影和电视
    D、计算机辅助教学

    17:“积极的心态像太阳,照到哪里哪里亮;消极的心态像月亮,初一十五不一样”属于(  )。
    单项选择题
    A、心境
    B、激情
    C、应激
    D、热情

    18:小学生的学习特征有(  )。
    多项选择题
    A、低年级小学生对学习的意义难以深刻理解
    B、低年级小学生对学习过程的形式感兴趣
    C、对学习结果的重视随年龄的增长而增加
    D、对学习常规缺乏足够的了解
  • E、学习动机是希望得到老师的称赞、父母的夸奖

    19:成功教学法主张对学生实施(  )。
    单项选择题
    A、鼓励性评价
    B、绝对性评价
    C、终结性评价
    D、坚定性评价

    20:如要改变整个幻灯片内容布局时,应该修改(  )。
    单项选择题
    A、幻灯片母版
    B、幻灯片
    C、幻灯片的版式
    D、幻灯片的背景

    21:老师穿了一套新衣服,课前一进班级,所有学生的眼光都盯着老师。有几个淘气的男同学就凑在一起,用调侃的语调大声喊道:“老师,我爱你。”下列处理方式,最恰当的一项是(  )。
    单项选择题
    A、露出羞涩的神情
    B、严厉地批评他们
    C、微笑着说:“我告诉大家一个秘密,我也爱你们。”
    D、不予理睬,开始上课

    22:激发、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为(  )。
    单项选择题
    A、学习需要
    B、学习期待
    C、学习动机
    D、学习态度

    23:提出以高难度和高速度进行教学的原则的教育家是(  )。
    单项选择题
    A、凯洛夫
    B、赞可夫
    C、布鲁纳
    D、巴班斯基

    24:王老师穿了一套新衣服,课前刚进班级,有几个淘气的男同学就凑在一起,用调侃的语调大声喊道:“老师,我爱你!”面对这种情景,下列处理方式中,最恰当的一项是( )。
    单项选择题
    A、露出羞涩的神情
    B、严厉地批评他们
    C、微笑着说:“我告诉大家一个秘密,我也爱你们”
    D、不予理睬,开始上课

    25:(  )会影响各级各类学校在教育结构中的比例。
    单项选择题
    A、人口的性别结构
    B、人口的年龄结构
    C、人口的文化结构
    D、人口的阶级结构

    26:下列属于孔子思想观点的是( )。 ①提出“仁”的学说,主张统治者爱惜民力②具有辩证观点,认为对立双方会互相转化③提出“礼”治,要求人们严格遵守等级秩序④主张社会回到“小国寡民”的原始状态
    单项选择题
    A、①②
    B、②③
    C、①③
    D、③④

    27:态度是指个体对任何人、观念或事物比较稳定的心理倾向,它包括认知、情感和意向三个成分。(  )
    判断题



    28:个体心理发展具有的一般特点是(  )。
    多项选择题
    A、连续性与顺序性
    B、阶段性
    C、个别差异性
    D、不均衡性
  • E、关键性

    29:陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条,体现了教师素养中的(  )。
    单项选择题
    A、深厚的教育理论知识
    B、崇高的职业道德
    C、广博的文化科学知识
    D、过硬的教学基本功

    30:“杀鸡吓猴”的教育效应所反映的现代心理学理论是(  )。
    单项选择题
    A、强化原理
    B、认知失调说
    C、从众说
    D、观察学习说

    31:“一切知识都是从感官的知觉开始的”,主张把教学建立在感觉活动的基础上,这是出自下面哪位的观点(  )。
    单项选择题
    A、夸美纽斯
    B、赫尔巴特
    C、杜威
    D、凯洛夫

    32:通过不断强化逐渐趋近目标的反应,来形成某种复杂的行为这是(  )
    单项选择题
    A、示范法
    B、系统脱敏法
    C、惩罚法
    D、行为塑造法

    33:维纳将人们活动成败的原因归结为六个因素,其中属于自身内在因素的是(  )。
    多项选择题
    A、能力高低
    B、努力程度
    C、任务难易
    D、身心状态
  • E、运气

    34:少先队是少年儿童的先进性组织。(  )
    判断题



    35:电子教案是课件的一部分。(  )
    判断题



    36:学习迁移的种类依据不同的标准可划分为( )。
    多项选择题
    A、正迁移与负迁移
    B、水平迁移与垂直迁移
    C、一般迁移与具体迁移
    D、顺向迁移与逆向迁移
  • E、抽象迁移与概括迁移

    37:古希腊把“三艺”作为教育内容,这“三艺”是指(  )。
    多项选择题
    A、四书
    B、文法
    C、修辞
    D、辩证法
  • E、论语

    38:衡量一个教师是否成熟的重要标志之一是(  )
    单项选择题
    A、关注内容选择
    B、关注教学过程
    C、关注个人生存
    D、自觉关注学生

    39:归因理论的理论价值与实际作用主要表现为哪几个方面?(  )
    多项选择题
    A、有助于了解心理活动发生的因果关系
    B、有助于根据学习行为及其结果来推断个体的心理特征
    C、有助于从特定的学习行为及其结果来预测个体在某种情况下可能产生的学习行为
    D、有助于提高学生的学习兴趣

    40:课堂里某些占优势的态度与情感的综合状态,这种教学过程软情境通常是指(  )
    单项选择题
    A、教师权威
    B、课堂环境
    C、课堂气氛
    D、课堂管理

    41:要想提高记忆效果,最好在学习达到刚好成诵以后再附加学习,使学习的熟练程度达到(  )
    单项选择题
    A、120%
    B、150%
    C、200%
    D、250%

    42:我国《义务教育法》的立法宗旨是发展 (  )
    单项选择题
    A、 国家课程、地方课程、学校课程
    B、 必修课程、选修课程、活动课程
    C、 相关课程、广域课程、核心课程
    D、 基础课程、拓展课程、研究课程

    43:学习者运用缩简和编歌诀的方法帮助记忆知识的学习策略属于(  )。
    单项选择题
    A、组织策略
    B、精细加工策略
    C、复述策略
    D、元认知策略

    44:在学生掌握了“蔬菜”后,再学习“萝卜”、“白菜”等概念,属于( )。
    多项选择题
    A、上位学习
    B、下位学习
    C、符号学习
    D、并列结合学习
  • E、转移学习

    45:教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法是(  )。
    单项选择题
    A、讲授法
    B、谈话法
    C、讨论法
    D、演示法

    46:学生掌握的知识越多,智力发展水平就越高。(  )
    判断题



    47:下列哪一项未列入学校体育的功能?(  )
    单项选择题
    A、教育功能
    B、娱乐功能
    C、健体功能
    D、个体享用功能

    48:通过综合归纳获得意义的学习称为(  )。
    单项选择题
    A、上位学习
    B、同位学习
    C、下位学习
    D、并列结合学习

    49:下列选项中,不属于《水浒传》故事情节的是(  )。
    单项选择题
    A、温酒斩华雄
    B、倒拔垂杨柳
    C、景阳冈打虎
    D、醉打蒋门神

    50:学生在教育过程中,处于(  )。
    单项选择题
    A、主导地位
    B、主体地位
    C、被动地位
    D、辅助地位

    51:结构主义课程理论的代表是(  )。
    单项选择题
    A、杜威
    B、怀特海
    C、布鲁纳
    D、克伯屈

    52:课时计划的主要组成部分是(  )。
    单项选择题
    A、教学目的
    B、教学方法
    C、教学进程
    D、课的类型

    53:根据反映活动深度的不同,知识可分为感性知识与(  )。
    单项选择题
    A、记忆知识
    B、直观知识
    C、理性知识
    D、应用知识

    54:桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试——错误过程中,形成了稳定的(  )
    单项选择题
    A、能力
    B、技能
    C、兴趣
    D、刺激—反应联结

    55:“教师能做的,教务处不做;学生能做的,教师不做”体现了班级管理的(  )原则。
    单项选择题
    A、主体性
    B、独立性
    C、集体性
    D、阶级性

    56:课程标准的基本构成成分有(  )。
    多项选择题
    A、课程目标
    B、实施建议
    C、前言
    D、附录
  • E、内容标准

    57:我国保护少年儿童权益的专项法律是(  )。
    单项选择题
    A、《中华人民共和国宪法》
    B、《中华人民共和国义务教育法》
    C、《中华人民共和国刑法》
    D、《中华人民共和国未成年人保护法》

    58:以纲要的形式编定有关学科教学内容的教学指导性文件,被称为(  )。
    单项选择题
    A、课程标准
    B、课程计划
    C、教材
    D、教科书

    59:以分班、分组为测验的根本目的的是(  )。
    单项选择题
    A、安置性测验
    B、形成性测验
    C、成就测验
    D、标准测验

    60:根据材料回答{TSE}题:以前学校评先进、选“三好生”,总是依据教师的标准,主要靠教师去发现大家的优点,这样不免会有遗漏。一位教师决定改变这种方式,让学生自己制定标准,自己选择荣誉称号,具体做法是每人在纸上按“最希望得到”、“希望得到”、“认为自己能得到”3个层次各写一个荣誉称号,在每个称号旁注明获得这个称号的标准,这个称号的标准不少于3条。教师说,在新学期中,只要每位同学刻苦学习,达到自己定下的标准,期末肯定会得到奖励。{TS}你赞成这位教师的做法吗?(  )[单选题]
    多项选择题
    A、赞成
    B、不赞成

    1:答案A
    解析 组织和培养良好班集体是班主任工作的中心环节,故选A。
    2:答案C,D
    解析 双向图是从纵横两个维度罗列材料中的主要信息;层次结构图和流程图都可以衍变成双向表。
    3:答案A
    解析 泰姬陵位于印度,是印度知名度最高的古迹之一,也是世界八大奇迹之一。
    4:答案C
    解析 【参考答案】C 【名师点睛】在第二次工业革命中,科学与技术紧密结合,并迅速运用于工业生产,因此发电机和无线电报的问世,突出反映了科学作为理论基础对技术和生产的指导作用增大。
    5:答案D
    解析 教学过程的结构是指教学进程的基本阶段。故正确答案为D。
    6:答案A
    解析 教学对学生来说是一种认识活动,教学活动服从人类认识的一般规律,也就是哲学认识论所揭示的各种认识特征,比如认识是人脑的反映,从感性到理性,再由理性 到实践。从根本上说,教学活动都要受到这样一些认识规律的制约。但是,教学又不是简单地服从一般认识规律,作为人类认识活动的一种,教学活动是一种特殊的 认识活动,具有自己的特殊性。
    7:答案C
    解析 本题考查小学生安全教育。手指受伤应先冷敷,因为热敷会引起受伤组织细胞受热膨胀,挤压周围的细胞,也会加速血液流动渗出。24小时之后热敷,促进血液循环。
    8:答案D
    解析 非特殊迁移又叫一般迁移。
    9:答案正确
    解析
    10:答案D
    解析 教师善于快速准确地抓住学生的重要特征,准确判断学生的情绪和愿望,这是说教师的观察力具有敏锐性。
    11:答案D
    解析 形式运算阶段的儿童思维超越对具体的可感知的事物的依赖。
    12:答案B,C,D,E
    解析 沟通对于学校管理来说,有信息传递、控制、激励和情感交流的功能。
    13:答案D
    解析 中国近代完备的学制系统的出现是中国近代制度化教育兴起的标志。
    14:答案C
    解析
    15:答案C
    解析 良好的师生关系是实现教学任务的保证。
    16:答案D
    解析 教学方法现代化最为明显的标志是计算机辅助教学。
    17:答案A
    解析 心境是一种微弱、平静和持久的情绪状态,也叫心情,没有特定的指向性,不指某一特定对象,而是使人们的整个生活都染上某种情绪色彩。
    18:答案A,B,C,D,E
    解析
    19:答案A
    解析
    20:答案A
    解析 幻灯片母版是具有特殊用途的幻灯片,用来设置演示文稿中所有幻灯片的文本格式。
    21:答案C
    解析 C项中老师对这次偶发事件的处理既是对学生的宽容和教化,又提升了自己的形象,对自己的教学有很大的帮助。故选C。
    22:答案C
    解析 本题考查学习动机的定义。
    23:答案B
    解析 赞可夫在长期的实践研究过程中,逐步形成了指导各科教学工作的五条“教学原则”,即:以高难度进行教学的原则;以高速度进行教学的原则;理论知识起指导作用的原则;使学生理解学习过程的原则;使全体学生都得到发展的原则。
    24:答案C
    解析 【参考答案】C 【名师点睛】四个选项中,C项的做法既是对学生的宽容,又提升了教师的形象,会对教学有很大帮助。
    25:答案B
    解析 略。
    26:答案C
    解析 ②④都是道家思想的体现。
    27:答案错误
    解析
    28:答案A,B,C,D
    解析 个体心理发展具有的一般特点是:连续性与顺序性、阶段性、个别差异性、不均衡性。
    29:答案B
    解析 根据题意可知。
    30:答案D
    解析
    31:答案A
    解析
    32:答案D
    解析
    33:答案A,B,D
    解析 从内在性维度上看,能力、努力、身心状态是自身内在因素。
    34:答案错误
    解析
    35:答案错误
    解析
    36:答案A,B,C,D
    解析 【解析】本题考查的是学习迁移的四大分类:正迁移与负迁移;水平迁移与垂直迁移;一般迁移与具体迁移;顺向迁移和逆向迁移。
    37:答案B,C,D
    解析 “三艺”是指文法、修辞和辩证法。
    38:答案D
    解析
    39:答案A,B,C
    解析 略。
    40:答案C
    解析 课堂气氛作为教学过程的软环境,它通常是指课堂里某些占优势的态度与情感的综合状态。(本解析由张恩凯提供)
    41:答案B
    解析 所谓过度学习,指在学习达到刚好成诵以后的附加学习。研究表明,学习的熟练程度达到150%时,记忆效果最好。(本解析由张恩凯提供)
    42:答案D
    解析
    43:答案B
    解析 这是记忆术的一种方式,属精细加工策略。
    44:答案B
    解析 B 【解析】下位学习又称为“类属学习”,是指将概括程度或包容范围较低的新概念或命题,归属到认知结构中原有的概括程度或包容范围较高的适当概念或命题之下,从而获得新概念或新命题的意义
    45:答案A
    解析
    46:答案错误
    解析
    47:答案D
    解析
    48:答案A
    解析 上位学习是通过综合归纳获得意义的学习,而下位学习是通过演绎获得意义的学习。
    49:答案A
    解析 “温酒斩华雄”是《三国演义》的故事情节。
    50:答案B
    解析 学生是学习的主体因素;教师在教学中起关键作用,是教学过程的主导者。
    51:答案C
    解析
    52:答案C
    解析
    53:答案C
    解析 根据反映活动的深度不同,知识可分为感性知识与理性知识。
    54:答案D
    解析
    55:答案A
    解析 自主参与原则是指班级成员参与管理,发挥其主体作用。班级的各种组织机构的干部成员都应该由学生民主选举产生,并授予他们进行管理的权力,不能随便干预。当他们遇到困难时,要帮助解决,但不要代替。这也就是我们通常所说的“班干部能做的班主任不做,学生能做的班干部不做”。
    56:答案A,B,C,D,E
    解析
    57:答案D
    解析 我国保护少年儿童权益的专项法律是《中华人民共和国未成年人保护法》。
    58:答案A
    解析 课程标准是课程计划中每门学科以纲要的形式编写的、有关学科教学内容的指导性文件。它规定了学科的教学目的、任务、知识的教学进度以及有关教学法的基本要求。课程标准是课程计划的分学科展开。
    59:答案A
    解析 以分班、分组为测验根本目的的是安置性测验。
    60:答案A
    解析

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