1:中国古代神话传说中创造天地的是( )。
单项选择题
A、黄帝
B、女娲
C、盘古
D、伏羲
2:地理老师讲到地形时,使用彩色图片的效果往往比只用黑白图片的效果好,这主要体现了知觉的( )。
单项选择题
A、整体性
B、选择性
C、理解性
D、恒常性
3:学校作为为个体发展而有意识地安排的一种特殊环境,其要求、内容及各种活动能否引起并满足学生发展的需要,取决于教师对这种环境的( )。
单项选择题
A、认识
B、设计
C、设想
D、安排
4:在影响个体发展的因素中,( )是个体发展的生物前提和物质基础。
单项选择题
A、遗传
B、环境
C、教育
D、个人主观能动性
5:教育心理学有自身独特的研究课题,即( )。
多项选择题
A、如何教
B、如何管理
C、怎样学
D、怎样评价
E、学与教之间的相互作用
6:下列说法符合当代教学观变革的有( )
多项选择题
A、从重视继承向重视创新转变
B、从重视知识传授向重视能力培养转变
C、从重视教法向重视学法转变
D、从重视结果同重视过程转变
E、从重视学生向重视教师转变
7:如果高水平学生在测验项目上能得高分,而低水平学生只能得低分,那么就说明该测验( )质量指标高。
单项选择题
A、效度高
B、信度
C、难度
D、区分度
8:5岁的玲玲想吃糖,她认为自己的玩具娃娃也想吃糖,这说明其思维具有什么特征?( )
单项选择题
A、单维思维
B、不可逆性
C、自我中心
D、具体逻辑推理
9:下列哪一项体现了博客辅助教师来管理信息的功能?( )
单项选择题
A、教师利用博客发布教学通知、布置作业,书写日常的生活感悟、教学心得等日记随笔,将教学资源上传
B、教师根据教学资源种类或用途,将博客中收集的多种形式的教学资源分类存放,或是根据日志内容的不同,将博客中书写的日志分类存放
C、教师发布具有较高的教学价值的信息和资源,吸引很多教师和学生的关注,实现信息更为广泛的共享
D、教师利用博客发表与学科相关的主题,组织学生对该主题进行讨论;收集其他教育工作者对自己的教学行为和教育理念等的评价建议,通过回复这些评价建议,共同探讨使自身不断完善
10:教师专业化有利于教师地位的提高。( )
判断题
对
错
11:有人大器晚成或少年英才,有人长于数理运算或善于言辞。这是心理发展的( )。
单项选择题
A、连续性
B、阶段性
C、差异性
D、不均衡性
12:对学生的发展最有利的师生关系模式是( ).
单项选择题
A、管理型
B、放任型
C、专制型
D、民主型
13:教师在教育教学实践中正直无私地处理人与人之间的关系,平等合理地解}匙各种矛盾是指( )。
单项选择题
A、教师义务
B、教师良心
C、教师公正
D、教师幸福
14:贝多芬的《合唱交响曲》又名( ),表达了资产阶级反抗封建统治、追求自由解放的斗争意志,以及对斗争最后一定会取得胜利,欢乐必将降临的信心。
单项选择题
A、《第六交响曲》
B、《第七交响曲》
C、《第八交响曲》
D、《第九交响曲》
15:“龙生龙,凤生凤,老鼠生来会打洞”这一说法属于( )
单项选择题
A、遗传决定论
B、环境决定论
C、教育万能论
D、发展主体论
16:课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行,其功能在于( )。
单项选择题
A、引导
B、促进和维持
C、反馈
D、评价
17:县级以上人民政府及其教育行政部门不得以任何名义( )公办学校的性质。
单项选择题
A、变更
B、调整
C、改变或者变相改变
D、改变
18:研究表明,过度学习达到以下熟练程度时,记忆效果最好( )。
单项选择题
A、50%
B、100%
C、150%
D、200%
19:学生的个别差异给教师劳动造成了( )。
单项选择题
A、 复杂性
B、 创造性
C、 示范性
D、 长期性
20:在我国,中小学教科书长期以来采用( )。
单项选择题
A、认定制
B、审定制
C、选定制
D、国定制
21:教育目的选择确立的根本问题是( )
单项选择题
A、价值取向问题
B、个人发展问题
C、思想方法问题
D、社会发展问题
22:个体心理发展的速度可以有个别差异,但发展是不可逆的,也不可逾越。 ( )
判断题
对
错
23:最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点,其提出者是( )。
单项选择题
A、孔子
B、昆体良
C、杜威
D、夸美纽斯
24:( )是把特定的教学作为对象放在自己的教学生涯中进行反思,比较历年教与学的情况,通过整体思考、类别、归纳、总结、改进,达到温故知新的目的的反思。
单项选择题
A、群体反思
B、个体反思
C、纵向反思
D、横向反思
25:教育从生产劳动中第一次分离的标志是学校的产生。( )
判断题
对
错
26:教学过程是一个程序化过程,也是一个动态过程。
判断题
对
错
27:技能形成的必要条件是( )。
单项选择题
A、学校教育
B、知识
C、迁移
D、应用
28:人的生理成熟以具有( )能力为标志。
单项选择题
A、创造
B、学习
C、生殖
D、思考
29:情境教学法的核心是( )。
单项选择题
A、激发学生的情感
B、减轻学生的学习负担
C、培养学生的探索精神
D、巩固学生的基础知识
30:教育心理学中的教学环境是指社会环境。( )
判断题
对
错
31:下列选项中的节日与民族对应有误的一项是( )。
单项选择题
A、芦笙节—苗族
B、火把节—蒙古族
C、开斋节—维吾尔族
D、那达慕—蒙古族
32:关于教育起源问题上,心理起源论者所强调的是( )。
单项选择题
A、教育起源于动物本能活动
B、儿童对成人无意识的模仿
C、人类语言产生后的必然要求
D、对外部自然界的恐惧
33:学生对自己的文章进行校对时,很难发现其中的错误,但校对其他人的文章就很容易发现,这是由于( )
单项选择题
A、注意分散
B、粗心
C、知觉整体性
D、定势
34:常言道。做事先做人,因此学校的中-11,32作是德育。( )
判断题
对
错
35:口渴会促使个体做出觅水的活动,这是动机的( )。
单项选择题
A、导向功能
B、激活功能
C、调节与维持的功能
D、强化功能
36:后定教育法规优先于先定教育法规是教育执法的一个原则。( )
判断题
对
错
37:某学生在英语测验中取得了高分,他将成功归于运气好,这种归因具有的特征是( )。
单项选择题
A、内部—稳定—可控的
B、内部—不稳定—不可控的
C、外部—稳定—可控的
D、外部—不稳定—不可控的
38:教师运用实物与教具进行示范实验,指导学生获取知识的教学方法是( )。
单项选择题
A、练习法
B、演示法
C、实验法
D、发现法
39:技能形成的基本途径是( )。
单项选择题
A、讲解
B、观察
C、示范
D、练习
40:做好心理辅导工作,必须遵循的原则有( )
多项选择题
A、面向全体学生原则
B、预防与发展相结合原则
C、尊重与理解学生原则
D、学生主体原则
41:儿童在家庭中养成了爱劳动的行为习惯,这种习惯也会在学校中表现出来,这是( )。
单项选择题
A、知识的迁移
B、技能的迁移
C、行为规范的迁移
D、学习经验的迁移
42:在教育思想史上明确提出教育应该以儿童、活动、经验为中心的教育家是( )。
单项选择题
A、卢梭
B、洛克
C、杜威
D、赫尔巴特
43:小学课程设计的最终目的是( )。
单项选择题
A、将优秀的文化成果传授给学生
B、实现爱国教育
C、实现教育目的和学校培养目标
D、使儿童学会学习,学会适应社会
44:课时计划的主要组成部分是( )。
单项选择题
A、教学目的
B、教学方法
C、教学进程
D、课的类型
45:雕塑《马踏匈奴》出自( )。
单项选择题
A、秦始皇兵马俑
B、云冈石窟
C、霍去病墓
D、敦煌莫高窟
46:教学目标的设计应遵循的基本要求有( )。
多项选择题
A、一般目标与具体目标相结合
B、集体目标与个人目标相结合
C、便于检测
D、难度适中
E、便于记忆
47:下列关于我国传统节日的描述,与古代的说法或传说不相符的是( )。
单项选择题
A、元宵节挂灯最早跟佛教仪式有关联
B、清明节吃寒食最早是为了纪念一位先皇
C、中秋节吃月饼曾与反抗元朝的统治有关
D、古代的春节叫元旦,意为一年的第一天
48:首创全身松弛训练法的心理学家是( )。
单项选择题
A、斯金纳
B、巴甫洛夫
C、艾里斯
D、雅各布松
49:学习动机是推动学生学习的一种外部动力。( )
判断题
对
错
50:教师劳动的特点是( )。
多项选择题
A、复杂性
B、创造性
C、示范性
D、长期性
E、自私性
51:教师必须要培养的基本教育能力素养有( )
多项选择题
A、语言表达能力
B、发表论文的能力
C、运用现代化教育技术手段的能力
D、获得科研经费基金的能力
52:( )会影响各级各类学校在教育结构中的比例。
单项选择题
A、人口的性别结构
B、人口的年龄结构
C、人口的文化结构
D、人口的阶级结构
53:态度与品德学习的过程包括的三个阶段是 。
多项选择题
A、 依从
B、 逆反
C、 认同
D、 内化
E、 统一
54:以学生所在团体的平均成绩为参照标准,根据其在团体中的位置来做出判断和报告评价结果的评价是( )。
单项选择题
A、常模参照评价
B、标准参照评价
C、配置性评价
D、正式评价
55:教师在进行教学目标设计时,应遵循( )。
多项选择题
A、一般目标和具体目标相结合
B、集体目标和个人目标相结合
C、难度适中
D、便于检测
E、总结性评价
56:下列关于PowerPoint自定义动画的说法,正确的是( )。
单项选择题
A、各个对象动画的出现顺序是固定的,不能随便调整
B、幻灯片中的每一个对象都只能使用相同的动画效果
C、各个对象动画可以以任意顺序出现
D、一个文件中的幻灯片只能使用相同的动画效果
57:欧洲的新教育思潮和美国的进步教育运动出现在( )。
单项选择题
A、18世纪末19世纪初
B、19世纪中叶
C、19世纪末20世纪初
D、20世纪中叶
58:教师职业的最大特点是职业角色的( )。
单项选择题
A、合理化
B、示范化
C、多样化
D、个别化
59:实施义务教育需要一系列的办法条件,其中最重要的是( )。
单项选择题
A、办学经费和设备
B、办学经费和师资
C、基础设施和师资
D、经费和设施
60:战国后期,我国出现的具有世界影响的教育文献是( )。
单项选择题
A、《大学》
B、《中庸》
C、《孟子》
D、《学记》
1:答案C 解析 中国古代神话传说中盘古开天辟地。’2:答案B 解析 知觉的选择性指人在知觉过程中把知觉对象从背景中区分出来优先加以清晰地反映的特性。使用彩色效果比黑白效果好是因为彩色更容易被区分出来,体现的是知觉的选择性。故选B。3:答案D 解析 安排了环境才能引起并满足学生发展的需要。4:答案A 解析 5:答案A,C,E 解析 此三项也正好与学习过程、教学过程和评价/反思过程相对应,而它们正是教育心理学研究的主要方面,是其独特的研究课程。6:答案A,B,C,D 解析 7:答案D 解析 8:答案C 解析 前运算阶段的儿童思维具有单维性、不可逆性和自我中心等特征,认为其他人或物的思维与自己的一样,是自我中心的表现。9:答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】略。10:答案正确 解析 略。11:答案C 解析 各种心理机能所能达到的最佳水平、形成的速度、达到成熟水平的时期等因人而异。致使有人大器晚成,有人少年英才,有人长于数理运算,有人善于言辞。12:答案D 解析 13:答案C 解析 14:答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】贝多芬的《合唱交响曲》又名《第九交响曲》。15:答案A 解析 16:答案B 解析 课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行,具有促进和维持的功能。17:答案C 解析 《中华人民共和国义务教育法》第二十二条规定:县级以上人民政府及其教育行政部门不得以任何名义故变或者变相改变公办学校的性质,故选C。18:答案C 解析 19:答案B 解析 选B。教师面对的是千差万别的学生,不可能用一种模式、一个标准去塑造他、要求他。需要教师有教育的机敏性,创造性地灵活运用各种方法。20:答案B 解析 1985 年教育部《全国中小学教材审定委员会工作条例》指出:今后中小学教材的建设,把编写和审查分开,人民教育出版社负责编写,各省直辖市自治区教育部门学校教 师和专家可以编写;全国中小学教材审定委员会负责审定,审定后的教材由教育部推荐,供各地选用。后成立全国中小学教材审定委员会,教材国定逐步过渡到审定制。21:答案A 解析 22:答案正确 解析 心理发展是有顺序的,这个顺序是不可逆的,也是不可逾越的。23:答案A 解析 孔子最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点。24:答案C 解析 按照反思的对象,可分为纵向反思和横向反思。题干描述的是纵向反思的内涵。25:答案正确 解析 26:答案正确 解析
27:答案D 解析 应用是技能形成的必要条件。28:答案C 解析 29:答案A 解析 30:答案错误 解析 教学环境包括物质环境和社会环境两方面。31:答案B 解析 B项中的火把节主要是彝族、白族、纳西族的传统节日。32:答案B 解析 33:答案D 解析 34:答案错误 解析 35:答案B 解析 动机具有激活功能、指向功能、调节与维持功能,所谓的激活功能是指动机会推动人们产生某种活动,使个体由静止转化为活动状态。36:答案正确 解析 37:答案D 解析 38:答案B 解析 演示法是教师通过展示实物、直观教具,进行示范性实验或利用现代化视听手段,指导学生获得知识或巩固知识的方法。故选B。39:答案D 解析 练习是技能形成的基本途径。40:答案A,B,C,D 解析 做好心理辅导工作,必须遵循以下基本原则:面向全体学生原则、预防与发展相结合原则、尊重与理解学生原则、学生主体性原则、个别化对待原则、整体性发展原则。(本解析由张恩凯提供)41:答案C 解析 爱劳动是一种行为习惯。这种行为习惯在家养成了,而后在学校中表现出来,这是行为规范的迁移。42:答案C 解析 系统暂无解析43:答案C 解析 略。44:答案C 解析 45:答案C 解析 《马踏匈奴》是西汉大将霍去病墓前的主体雕塑。46:答案A,B,C,D 解析 47:答案B 解析 48:答案D 解析 全身松弛训练法由雅各布松在20世纪2 0年代首创。49:答案错误 解析 学习动机是推动学生学习的一种内部动力。50:答案A,B,C,D 解析 复杂性、创造性、示范性和长期性是教师劳动的特点。51:答案A,C 解析 52:答案B 解析 略。53:答案A,C,D 解析 本题考察第十章态度与品德学习的过程,包括的三个阶段是依从、认同、内化。54:答案A 解析 55:答案A,B,C,D 解析 56:答案C 解析 PowerPoint中可以用预设动画与自定义动画两种方式为幻灯片添加动画效果,还可以对每张幻灯片中的各个对象分别设置动画效果,这些对象可以以任意顺序出现。57:答案C 解析 19世纪末和20世纪初,在欧美一些国家开始出现各种新的教育思潮,并逐步形成58:答案C 解析 教师职业的最大特点是职业角色多样性。59:答案B 解析 经费影响着教育基础设施的改善,师资影响教学质量,所以二者是实施义务教育最重要的条件。60:答案D 解析 《学记》是我国战国后期出现的具有世界影响的教育文献。
注:本试题来源于互联网。
单项选择题
A、黄帝
B、女娲
C、盘古
D、伏羲
2:地理老师讲到地形时,使用彩色图片的效果往往比只用黑白图片的效果好,这主要体现了知觉的( )。
单项选择题
A、整体性
B、选择性
C、理解性
D、恒常性
3:学校作为为个体发展而有意识地安排的一种特殊环境,其要求、内容及各种活动能否引起并满足学生发展的需要,取决于教师对这种环境的( )。
单项选择题
A、认识
B、设计
C、设想
D、安排
4:在影响个体发展的因素中,( )是个体发展的生物前提和物质基础。
单项选择题
A、遗传
B、环境
C、教育
D、个人主观能动性
5:教育心理学有自身独特的研究课题,即( )。
多项选择题
A、如何教
B、如何管理
C、怎样学
D、怎样评价
6:下列说法符合当代教学观变革的有( )
多项选择题
A、从重视继承向重视创新转变
B、从重视知识传授向重视能力培养转变
C、从重视教法向重视学法转变
D、从重视结果同重视过程转变
7:如果高水平学生在测验项目上能得高分,而低水平学生只能得低分,那么就说明该测验( )质量指标高。
单项选择题
A、效度高
B、信度
C、难度
D、区分度
8:5岁的玲玲想吃糖,她认为自己的玩具娃娃也想吃糖,这说明其思维具有什么特征?( )
单项选择题
A、单维思维
B、不可逆性
C、自我中心
D、具体逻辑推理
9:下列哪一项体现了博客辅助教师来管理信息的功能?( )
单项选择题
A、教师利用博客发布教学通知、布置作业,书写日常的生活感悟、教学心得等日记随笔,将教学资源上传
B、教师根据教学资源种类或用途,将博客中收集的多种形式的教学资源分类存放,或是根据日志内容的不同,将博客中书写的日志分类存放
C、教师发布具有较高的教学价值的信息和资源,吸引很多教师和学生的关注,实现信息更为广泛的共享
D、教师利用博客发表与学科相关的主题,组织学生对该主题进行讨论;收集其他教育工作者对自己的教学行为和教育理念等的评价建议,通过回复这些评价建议,共同探讨使自身不断完善
10:教师专业化有利于教师地位的提高。( )
判断题
对
错
11:有人大器晚成或少年英才,有人长于数理运算或善于言辞。这是心理发展的( )。
单项选择题
A、连续性
B、阶段性
C、差异性
D、不均衡性
12:对学生的发展最有利的师生关系模式是( ).
单项选择题
A、管理型
B、放任型
C、专制型
D、民主型
13:教师在教育教学实践中正直无私地处理人与人之间的关系,平等合理地解}匙各种矛盾是指( )。
单项选择题
A、教师义务
B、教师良心
C、教师公正
D、教师幸福
14:贝多芬的《合唱交响曲》又名( ),表达了资产阶级反抗封建统治、追求自由解放的斗争意志,以及对斗争最后一定会取得胜利,欢乐必将降临的信心。
单项选择题
A、《第六交响曲》
B、《第七交响曲》
C、《第八交响曲》
D、《第九交响曲》
15:“龙生龙,凤生凤,老鼠生来会打洞”这一说法属于( )
单项选择题
A、遗传决定论
B、环境决定论
C、教育万能论
D、发展主体论
16:课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行,其功能在于( )。
单项选择题
A、引导
B、促进和维持
C、反馈
D、评价
17:县级以上人民政府及其教育行政部门不得以任何名义( )公办学校的性质。
单项选择题
A、变更
B、调整
C、改变或者变相改变
D、改变
18:研究表明,过度学习达到以下熟练程度时,记忆效果最好( )。
单项选择题
A、50%
B、100%
C、150%
D、200%
19:学生的个别差异给教师劳动造成了( )。
单项选择题
A、 复杂性
B、 创造性
C、 示范性
D、 长期性
20:在我国,中小学教科书长期以来采用( )。
单项选择题
A、认定制
B、审定制
C、选定制
D、国定制
21:教育目的选择确立的根本问题是( )
单项选择题
A、价值取向问题
B、个人发展问题
C、思想方法问题
D、社会发展问题
22:个体心理发展的速度可以有个别差异,但发展是不可逆的,也不可逾越。 ( )
判断题
对
错
23:最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点,其提出者是( )。
单项选择题
A、孔子
B、昆体良
C、杜威
D、夸美纽斯
24:( )是把特定的教学作为对象放在自己的教学生涯中进行反思,比较历年教与学的情况,通过整体思考、类别、归纳、总结、改进,达到温故知新的目的的反思。
单项选择题
A、群体反思
B、个体反思
C、纵向反思
D、横向反思
25:教育从生产劳动中第一次分离的标志是学校的产生。( )
判断题
对
错
26:教学过程是一个程序化过程,也是一个动态过程。
判断题
对
错
27:技能形成的必要条件是( )。
单项选择题
A、学校教育
B、知识
C、迁移
D、应用
28:人的生理成熟以具有( )能力为标志。
单项选择题
A、创造
B、学习
C、生殖
D、思考
29:情境教学法的核心是( )。
单项选择题
A、激发学生的情感
B、减轻学生的学习负担
C、培养学生的探索精神
D、巩固学生的基础知识
30:教育心理学中的教学环境是指社会环境。( )
判断题
对
错
31:下列选项中的节日与民族对应有误的一项是( )。
单项选择题
A、芦笙节—苗族
B、火把节—蒙古族
C、开斋节—维吾尔族
D、那达慕—蒙古族
32:关于教育起源问题上,心理起源论者所强调的是( )。
单项选择题
A、教育起源于动物本能活动
B、儿童对成人无意识的模仿
C、人类语言产生后的必然要求
D、对外部自然界的恐惧
33:学生对自己的文章进行校对时,很难发现其中的错误,但校对其他人的文章就很容易发现,这是由于( )
单项选择题
A、注意分散
B、粗心
C、知觉整体性
D、定势
34:常言道。做事先做人,因此学校的中-11,32作是德育。( )
判断题
对
错
35:口渴会促使个体做出觅水的活动,这是动机的( )。
单项选择题
A、导向功能
B、激活功能
C、调节与维持的功能
D、强化功能
36:后定教育法规优先于先定教育法规是教育执法的一个原则。( )
判断题
对
错
37:某学生在英语测验中取得了高分,他将成功归于运气好,这种归因具有的特征是( )。
单项选择题
A、内部—稳定—可控的
B、内部—不稳定—不可控的
C、外部—稳定—可控的
D、外部—不稳定—不可控的
38:教师运用实物与教具进行示范实验,指导学生获取知识的教学方法是( )。
单项选择题
A、练习法
B、演示法
C、实验法
D、发现法
39:技能形成的基本途径是( )。
单项选择题
A、讲解
B、观察
C、示范
D、练习
40:做好心理辅导工作,必须遵循的原则有( )
多项选择题
A、面向全体学生原则
B、预防与发展相结合原则
C、尊重与理解学生原则
D、学生主体原则
41:儿童在家庭中养成了爱劳动的行为习惯,这种习惯也会在学校中表现出来,这是( )。
单项选择题
A、知识的迁移
B、技能的迁移
C、行为规范的迁移
D、学习经验的迁移
42:在教育思想史上明确提出教育应该以儿童、活动、经验为中心的教育家是( )。
单项选择题
A、卢梭
B、洛克
C、杜威
D、赫尔巴特
43:小学课程设计的最终目的是( )。
单项选择题
A、将优秀的文化成果传授给学生
B、实现爱国教育
C、实现教育目的和学校培养目标
D、使儿童学会学习,学会适应社会
44:课时计划的主要组成部分是( )。
单项选择题
A、教学目的
B、教学方法
C、教学进程
D、课的类型
45:雕塑《马踏匈奴》出自( )。
单项选择题
A、秦始皇兵马俑
B、云冈石窟
C、霍去病墓
D、敦煌莫高窟
46:教学目标的设计应遵循的基本要求有( )。
多项选择题
A、一般目标与具体目标相结合
B、集体目标与个人目标相结合
C、便于检测
D、难度适中
47:下列关于我国传统节日的描述,与古代的说法或传说不相符的是( )。
单项选择题
A、元宵节挂灯最早跟佛教仪式有关联
B、清明节吃寒食最早是为了纪念一位先皇
C、中秋节吃月饼曾与反抗元朝的统治有关
D、古代的春节叫元旦,意为一年的第一天
48:首创全身松弛训练法的心理学家是( )。
单项选择题
A、斯金纳
B、巴甫洛夫
C、艾里斯
D、雅各布松
49:学习动机是推动学生学习的一种外部动力。( )
判断题
对
错
50:教师劳动的特点是( )。
多项选择题
A、复杂性
B、创造性
C、示范性
D、长期性
51:教师必须要培养的基本教育能力素养有( )
多项选择题
A、语言表达能力
B、发表论文的能力
C、运用现代化教育技术手段的能力
D、获得科研经费基金的能力
52:( )会影响各级各类学校在教育结构中的比例。
单项选择题
A、人口的性别结构
B、人口的年龄结构
C、人口的文化结构
D、人口的阶级结构
53:态度与品德学习的过程包括的三个阶段是 。
多项选择题
A、 依从
B、 逆反
C、 认同
D、 内化
54:以学生所在团体的平均成绩为参照标准,根据其在团体中的位置来做出判断和报告评价结果的评价是( )。
单项选择题
A、常模参照评价
B、标准参照评价
C、配置性评价
D、正式评价
55:教师在进行教学目标设计时,应遵循( )。
多项选择题
A、一般目标和具体目标相结合
B、集体目标和个人目标相结合
C、难度适中
D、便于检测
56:下列关于PowerPoint自定义动画的说法,正确的是( )。
单项选择题
A、各个对象动画的出现顺序是固定的,不能随便调整
B、幻灯片中的每一个对象都只能使用相同的动画效果
C、各个对象动画可以以任意顺序出现
D、一个文件中的幻灯片只能使用相同的动画效果
57:欧洲的新教育思潮和美国的进步教育运动出现在( )。
单项选择题
A、18世纪末19世纪初
B、19世纪中叶
C、19世纪末20世纪初
D、20世纪中叶
58:教师职业的最大特点是职业角色的( )。
单项选择题
A、合理化
B、示范化
C、多样化
D、个别化
59:实施义务教育需要一系列的办法条件,其中最重要的是( )。
单项选择题
A、办学经费和设备
B、办学经费和师资
C、基础设施和师资
D、经费和设施
60:战国后期,我国出现的具有世界影响的教育文献是( )。
单项选择题
A、《大学》
B、《中庸》
C、《孟子》
D、《学记》
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