濮阳2024年中学教师招聘考试试题及答案解析【可复制版】

1：同一性是在青春期才出现的。（）
判断题
对
错

2：资源管理策略是一种将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略。（）
判断题
对
错

3：车灯或路灯一般为（），这是因为它（）。
单项选择题
A、白中带黄色彩鲜艳
B、黄光穿透力强
C、黄中带白穿透力强
D、白光穿透力强

4：中国古代“内发论”的代表人物是（）。
单项选择题
A、孔子
B、荀子
C、孟子
D、墨子

5：课堂教学的具体形式包括（）
多项选择题
A、全班上课
B、班内分组教学
C、班内个别教学
D、全班集体教学

6：良好的家庭教育的基本条件包括（）
多项选择题
A、父母的表率作用
B、正确的教育观点和方法
C、民主和睦的家庭气氛
D、父母的文化修养

E、父母的职业类别

7：学业成绩考试主要是利用测验这一工具来进行的。（）
判断题
对
错

8：行动研究不是一种方法和技术而是一种新的研究理念和类型。（）
判断题
对
错

9：《中华人民共和国义务教育法》规定义务教育的任务是（）
多项选择题
A、贯彻落实国家教育方针政策
B、实施素质教育
C、提高教育质量
D、实现适龄儿童、少年的全面发展

E、培养合格的社会主义建设者和接班人

10：教育学史上第一个正式提出的有关教育起源的学说是（）
单项选择题
A、神话起源说
B、生物起源说
C、心理起源说
D、劳动起源说

11：布鲁纳认为，学习的实质就是主动地形成认知结构。（）
判断题
对
错

12：需要层次理论说明，在某种程度上学生缺乏学习的动机是由于某种高级需要没有得到充分满足。（）
判断题
对
错

13：公办学校的内部管理体制有（）
多项选择题
A、校长负责制
B、党委领导下的校长负责制
C、董事会领导下的校长负责制
D、党代会负责制

14：一般说来，（）不属于智力范畴。人际交往能力学习能力言语能力运算能力
单项选择题
A、人际交往能力
B、学习能力
C、言语能力
D、运算能力

15：刘老师在教学过程中．认识到不同发展水平的学生有不同的需要，在教学材料和方式的选择上充分考虑个别差异。刘老师所处的教师成长阶段是（）。
单项选择题
A、关注生存阶段
B、关注情境阶段
C、关注学生阶段
D、关注自身阶段

16：在教育过程中学生是（）
多项选择题
A、教育的主体
B、教育的客体
C、学习的主体
D、学习的客体

E、学习的共同体

17：学习准备是学生的内部条件，是学习的起点。（）
判断题
对
错

18：学校如何对学生进行劳动教育?（）[不定项选择题]
多项选择题
A、把劳动教育纳入整个教学计划之中，使师生重视劳动教育
B、对国家规定的劳动时间，学校不得随意删减
C、劳动教育不应只限制于学校里，而应重视家庭的早期劳动教育
D、劳动教育还应该通过生产劳动和公益劳动来实现

19：教师善于快速准确的抓住学生的重要特征，标准判断学生的情绪和愿望，这是说教师的观察力具有__________。
单项选择题
A、客观性
B、全面性
C、精密性
D、敏锐性

20：（）根据长期的临床经验，认为存在着两种不同的心理类型，内倾的和外倾的。
单项选择题
A、苛勒
B、西蒙
C、荣格
D、马斯洛

21：教育能使人的价值得到越来越充分的体现，并使人的个性发展空间越来越大。（）
判断题
对
错

22：在学生集体形成的初始阶段，主要任务是（）。
单项选择题
A、组织和团结集体
B、建设学生干部队伍
C、提出共同目标
D、形成正确的集体舆论

23：强调教育学的心理学和伦理学基础，奠定了科学教育学基础的教育家是（）。
单项选择题
A、康德
B、第斯多惠
C、赫尔巴特
D、福禄培尔

24：教书育人是教师职业道德的最终体现。（）
判断题
对
错

25：教育对政治经济制度的促进作用表现在（）。
多项选择题
A、为政治经济制度培养所需的人才
B、是影响政治经济的舆论力量
C、推动国家的制度建设
D、可以促进民主

E、促进社会的变革

26：常常不自觉地静默端坐，因而对外界刺激缺乏适当反应的儿童属于（）
单项选择题
A、禀赋优异儿童
B、智能不足儿童
C、学习困难儿童
D、情绪困扰儿童

27：人力资本投资包括（）形式。
多项选择题
A、学校教育
B、职业训练
C、科技发展
D、卫生保健

E、信息搜寻

28：中学教育心理学是一门研究中学学校情境中学与教的基本心理规律的科学。它是应用心理学的一种，是心理学与教育学的交叉学科，这意味着它是一般心理学原理在教育中的应用。
判断题
对
错

29：劳动技术教育就是组织学生参加生产劳动。（）
判断题
对
错

30：共青团是中国共产党的助手和后备军。（）
判断题
对
错

31：近些年来，某市教育局接到在职教师利用职务之便，组织、要求学生参与有偿家教的投诉超过130宗。教师的这些行为违背了（）。
单项选择题
A、爱岗敬业的职业道德
B、依法执教的职业道德
C、严谨治学的职业道德
D、廉洁从教的职业道德

32：课堂板书的特点有（）。
多项选择题
A、超越性
B、艺术性
C、实践性
D、高度概括性

E、直观形象性

33：科学对教育的作用表现在（）。
多项选择题
A、科学技术能够改变教育的观念
B、科学技术能够影响受教育者的数量
C、科学技术可以影响教育的内容
D、科学技术能够影响受教育者的教育质量

34：上机考试前，教练对A组学员成绩作了预测，张教练说：我估计组长或副组长能考满分。李教练说：这个组不会有人考满分。赵教练说：我认为会有人学员考满分，模拟考试时这个组经常有人考满分。结果证明三位教练只有一个人说对。据此，下列选项中必然正确的是（）。(2014年下半年)
单项选择题
A、全组都考了满分
B、全组都没考满分
C、组长考了满分
D、副组长考了满分

35：某学生十分喜欢某位教师，就会自愿接受该教师的教育，在态度和行为方面与教师的要求保持一致。此时学生的态度和品德进入到哪一个阶段（）
单项选择题
A、顺从
B、依从
C、认同
D、内化

36：把测验分为安置性测验、形成性测验、诊断性测验和总结性测验的依据是（）。
单项选择题
A、测验内容
B、测验目的
C、规范程度
D、结果解释参照标准

37：根据需要的不同性质，可以将动机分为（）。
多项选择题
A、内在动机
B、外在动机
C、生理性动机
D、社会性动机

E、主导动机

38：有人认为“学习成绩不好，就是因为自己能力差”，这种归因属于（）。
单项选择题
A、外部稳定归因
B、外部不稳定归因
C、内部稳定归因
D、内部不稳定归因

39：教师要与学生、同事、学生家长等搞好关系，这是对教师（）行为规范的要求。
单项选择题
A、思想
B、教学
C、人际
D、仪表

40：在各类学习评定中，一般是在教和学的过程中进行的，目的在于了解教学结果，探究教学中所存在的问题和缺陷，以便对教学工作进行调整的是（）
单项选择题
A、配置性评定
B、形成性评定
C、总结性评定
D、综合性评定

41：根据维果斯基对人的心理机能的划分，以下哪些机能属心理的低级机能（）
单项选择题
A、思维
B、逻辑记忆
C、形象思维
D、有意注意

42：在控制条件下对某种行为或者心理现象进行观察的研究方法称为（）。
单项选择题
A、实验法
B、测验法
C、调查法
D、观察法

43：影响态度与品德学习的外部条件，主要包括（）。
多项选择题
A、家庭教养方式
B、道德认知
C、社会风气
D、态度定势

E、同伴群体

44：系统的学校教育制度是伴随着资本主义制度的确立和现代学校教育的诞生而产生的。（）
判断题
对
错

45：学校可以对教师的（）行为进行处分或者解聘。
单项选择题
A、组织交班费
B、组织学生开展校外活动，一学生路上撞车，经抢救无效死亡
C、强制搜学生的身，想知道是不是偷了东西
D、与同事不和

46：环境道德是调节人与自然之间关于生态环境利益关系的规范。（）
判断题
对
错

47：由于看到鸟的飞翔而发明了飞机，这类创造活动的主要心理影响机制是（）。
单项选择题
A、原型启发
B、负向迁移
C、功能固着
D、定势影响

48：下列哪一项未列入学校体育的功能（）。
单项选择题
A、教育功能
B、娱乐功能
C、健体功能
D、个体享用功能

49：班集体内教育和教学活动的核心是（）。
单项选择题
A、班主任
B、班委会
C、共青团
D、少先队

50：学校按政策就近入学，各校办学是有计划按需进行，适龄者都可享有教育权利，校际之间不受竞争影响。体现了学校组织的哪一种特征?（）
单项选择题
A、程序性
B、垄断性
C、非自愿性
D、公益性

51：现代教育发展的根本动因是（）。
单项选择题
A、科技进步
B、生产发展水平
C、政治需要
D、产业革命

52：动机作为活动的一种动力，具有的功能包括（）
多项选择题
A、激活的功能
B、指向的功能
C、调节与维持的功能
D、稳定的功能

E、满足的功能

53：根据控制、成熟的要求、儿童与父母的交往、父母的教养水平等四个指标，将父母的教养行为分为（）。
多项选择题
A、专制型
B、开放型
C、说服型
D、放纵型

E、民主型

54：同辈群体的特征有（）
多项选择题
A、关系的不平等性
B、价值的趋同性
C、交往的自愿性
D、美系的平等性

E、群体的凝聚性

55：17世纪对班级组织进行论证，奠定班级组织理论基础的教育家是（）。
单项选择题
A、洛克
B、卢梭
C、夸美纽斯
D、赫尔巴特

56：俗语“人心不同，各如其面”，说明了儿童身心发展具有（）。
单项选择题
A、顺序性
B、不平衡性
C、阶段性
D、个别差异性

57：单独呈现条件刺激就能引起的反应就叫（）
单项选择题
A、中性反应
B、条件反应
C、无条件反应
D、操作反应

58：晨曦公园拟在园内东南西北四个区域种植四种不同的特色树木，每个区域只种植一种。选定的特色树种为：水杉、银杏、乌桕和龙柏。布局和基本要求是：(1)如果在东区或者南区种植银杏，那么在北区不能种植龙柏或乌桕。(2)北区或东区要种植水杉或者银杏。根据上述种植要求，如果北区种植龙柏，以下哪项一定为真?（）
单项选择题
A、西区种植水杉
B、南区种植乌桕
C、南区种植水杉
D、西区种植乌桕

59：李老师在教学中先让学生掌握了“文具”这个概念，然后再学习铅笔、橡皮等概念，属于()。
单项选择题
A、并列结合学习
B、下位学习
C、上位学习
D、强化学习

60：智育就是知识教育。（）
判断题
对
错

查看答案 1：答案错误
解析 儿童在学前期已形成了各种同一性，进入青春期后，早期形成的同一性已不能应付眼前必须作出的种种选择和决断了。
2：答案错误
解析 将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略，是精细加工策略。
3：答案B
解析 【参考答案】B【名师点睛】不同的波长给人眼造成不同的颜色感觉是不一样的，眼睛的敏感度随波长的变化而强烈变化。在同样的照明条件下，眼睛对黄光的敏感程度比对红光或蓝光的敏感程度要高很多。这也是为什么大部分车的雾灯和马路的路灯采用黄光的一个重要原因。因此本题选B。
4：答案C
解析 孟子认为，人性本善，这正是内发论的观点。
5：答案A,B,C,D
解析
6：答案A,B,C,D
解析
7：答案正确
解析 学业成绩测验是评价学生学业进步及其成就最常用的手段。通过测验可以促进学生对所学知识技能的温故知新，可以鉴别学生知识、技能和能力发展水平，从而为教学设计、资格鉴定、人才选拔、职业指导等提供切实具体的依据。因此，本题的观点是对的。(本解析由何龙提供)
8：答案错误
解析
9：答案A,B,C,D,E
解析
10：答案B
解析
11：答案正确
解析 系统暂无解析
12：答案错误
解析 【参考答案】错【系统解析】在某种程度上学生缺乏学习的动机是由于某种低级需要没有得到充分满足。
13：答案A,B
解析
14：答案A
解析 能力指人们成功地完成某种活动所必需的个性心理特征，智力则只是表现在人的认知学习方面。
15：答案C
解析 刘教师能充分关注到学生的个别差异，能自觉关注到学生，说明他所处的成长阶段是关注学生阶段。
16：答案B,C
解析
17：答案正确
解析
18：答案A,B,C,D
解析
19：答案D
解析
20：答案C
解析
21：答案正确
解析 √
22：答案A
解析
23：答案C
解析
24：答案正确
解析
25：答案A,B,D
解析 教育受政治经济制度的影响，反过来，它对政治经济制度也产生积极的作用，它的促进作用表现在为政治经济制度培养所需的人才，是影响政治经济的舆论力量、可以促进民主。
26：答案C
解析 从“常常不自觉地静默端坐，对外界刺激缺乏适当反应”来看，该儿童可能是一种以上基本心理过程失调而造成反应缺乏。该症状为学习困难儿童的表现。(本解析由张恩凯提供)
27：答案A,B,D,E
解析 科技发展不属于人力资本投资的范围。
28：答案错误
解析 答：错误。中学教育心理学是一门研究中学学校情境中学与教的基本心理规律的科学。它是应用心理学的一种，是心理学与教育学的交叉学科，但这并不意味着它是一般心理学原理在教育中的应用。
29：答案错误
解析 ×劳动技术教育是引导学生掌握劳动技术知识和技能，形成劳动观点和习惯的教育。劳动技术教育通过科学技术知识的教学和劳动实践，使学生了解物质生产劳动的基本技术知识，掌握一定的职业技术知识和技能，养成良好的劳动态度和劳动习惯。
30：答案正确
解析
31：答案D
解析 廉洁从教是《中小学教师职业道德规范》的第七个规范，它要求广大教师应具备高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气的影响。不利用职权之便牟取私利。
32：答案B,D,E
解析
33：答案A,B,C,D
解析 科学对教育的影响主要有：科学技术能够改变受教育者的观念，科学技术能够影响受教育者的数量和质量，科学技术可以影响教育的内容、方法和手段。
34：答案B
解析 李教练和赵教练的预测矛盾，必有一真一假，由于三位教练只有一个人说对，所以张教练说的话是错的，则可推出组长和副组长都没有考满分，排除A、C、D三项，只能选B。注：此题B项也不必然正确，因为由题干只能推出有人没有考满分，而不能确定是否所有人都没有考满分。
35：答案C
解析
36：答案B
解析 以测验目的为依据，测验分为安置性测验、形成性测验、诊断性测验和总结性测验。
37：答案C,D
解析 根据需要的不同性质，动机分为生理性动机和社会性动机。
38：答案C
解析
39：答案C
解析 题干描述的是对教师人际行为规范的要求。
40：答案B
解析
41：答案C
解析 答案是：形象思维。低级心理机能的主要形式有：感觉、知觉、机械记忆、不随意记忆、形象思维、情绪、冲动型意志等心理过程；高级心理机能的主要形式有：思维、有意注意、抽象记忆、高级情感、理智性意志等心理过程。
42：答案A
解析 略。
43：答案A,C,E
解析 道德认知和态度定势是影响态度与品德学习的内部条件。
44：答案正确
解析 略。
45：答案C
解析 根据《中华人民共和国教师法》第三十七条规定，教师有晶行不良、侮辱学生，影响恶劣的情形的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。强制搜身严重地侵犯了学生的人格尊严，影响恶劣，因此学校可以对该教师进行行政处分或解聘。
46：答案错误
解析
47：答案A
解析 鸟是原型，对飞机的发明起到了启发作用。
48：答案D
解析
49：答案A
解析 班主任是班级建设的主帅，是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、生活等工作的教师，是班级的组织者、领导者和教育者，是学校办学思想的贯彻者，班主任在班集体的教育和教学活动中占据着核心地位。
50：答案B
解析 学校组织既具有一般的组织特征，如实体性、目的性、系统性和程序性；又具有自己独特的组织特征，如垄断性、非自愿性和公益性。题中体现的是垄断性。就近入学，校际之间不受竞争影响，体现了学校的垄断性，没有体现公益性，此题没有涉及到利益方面。
51：答案B
解析
52：答案A,B,C
解析
53：答案A,D,E
解析 鲍姆宁根据控制、成熟的要求、儿童与父母的交往、父母的教养水平等四个指标，将父母的教养行为分为专制型、放纵型和民主型。
54：答案B,C,D,E
解析
55：答案C
解析
56：答案D
解析 个别差异性在不同层次上存在，它表现在身心的所有构成方面。
57：答案B
解析
58：答案B
解析
59：答案B
解析 下位学习指将概括程度较低的概念或命题，归属到认知结构中原有的概括程度较高的适当概念或命题下，从而获得新命题的意义。从文具到铅笔、橡皮的学习是下位学习。
60：答案错误
解析 智育不等同于知识教育，知识教育只是智育的一个方面。

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注：本试题来源于互联网。