1:根据世界保健机构对智能不足儿童的分类,智商在25~39之间的儿童属于()智能不足儿童。
单项选择题
A、轻度
B、中度
C、重度
D、深度
2:教师专业发展的核心是()。
单项选择题
A、教师个体的专业发展
B、教师群体的专业发展
C、教师能力的专业发展
D、教师专业知识的发展
3:测验前的计划包括()
多项选择题
A、确定测验的目的
B、确定测验要考查的学习结果
C、列出测验要包括的课程内容
D、写下考试计划或细目表
E、选择适合的题型
4:美国心理学家韦纳提出的动机理论为()。
多项选择题
A、强化说
B、动机归因理论
C、自我效能感理论
D、成就动机理论
E、概括说
5:检查学生对事物本质和内部联系的把握程度的提问是()
单项选择题
A、回忆提问
B、理解提问
C、应用提问
D、综合提问
6:教育法规的形式渊源即是教育法规演进的历史渊源。()
判断题
对
错
7:影响自我效能感形成的最主要因素是个体自身行动的成败经验。()
判断题
对
错
8:“一把钥匙开一把锁“体现的是德育的()
单项选择题
A、导向性原则
B、疏导原则
C、教育一致性与连贯性原则
D、因材施教原则
9:迁移的形式训练说的心理学基础是()
单项选择题
A、官能心理学
B、人本主义
C、行为主义
D、认知心理学
10:班杜拉认为模仿的不同方式有()
多项选择题
A、直接模仿
B、间接模仿
C、综合模仿
D、象征模仿
E、抽象模仿
11:由学生所在学校的教师编制、实施和评价的课程一般被称为【】
单项选择题
A、活动课程
B、综合课程
C、校本课程
D、核心课程
12:心智技能的执行具有()。
单项选择题
A、外显性
B、展开性
C、内潜性
D、客观性
13:心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是指()
单项选择题
A、幼儿期
B、儿童期
C、少年期
D、青年期
14:实现人的全面发展的根本途径是()
单项选择题
A、教育与生产劳动相结合
B、教育与体力劳动相结合
C、教育与脑力劳动相结合
D、教育与科学技术相结合
15:因校舍使用不当或失修造成房屋倒塌造成学生伤亡事故的,主要责任人应追究()。
单项选择题
A、行政法律责任
B、民事法律责任
C、刑事法律责任
D、违宪法律责任
16:动机具有的功能包括()
多项选择题
A、激活功能???
B、分化功能???
C、转化功能
D、强化功能???
E、指向功能
17:在教育过程中,教师处于何种地位()
多项选择题
A、教育者
B、参与者
C、领导者
D、组织者
E、管理者
18:档案袋评价的精神实质就是把学生的作业收集起来放在一起。()
判断题
对
错
19:下列选项属于心智技能的有()。
多项选择题
A、读书
B、跑步
C、记忆
D、计算
20:被称为新民主主义文化教育方针的是()年提出。
单项选择题
A、1949
B、1950
C、1951
D、1952
21:()属于检索工具书。
单项选择题
A、辞典
B、年鉴
C、文摘
D、表谱
22:把课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程,是从哪一个角度进行分类的?()
单项选择题
A、课程的功能
B、课程的组织核心
C、课程任务
D、课程制定者或管理制度
23:儿童能运用表象来表现他们的世界所发生的事并能据此进行想象,从而获得知识。这种认知表征是()。
单项选择题
A、动作表征
B、符号表征
C、映象表征
D、表象
24:一般来说,教师的职业特点包括()
多项选择题
A、传道者角色
B、服务角色
C、父母角色
D、管理者角色
E、研究者角色
25:忠诚于人民教育事业.志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业.认真辅导学生。不对工作敷衍塞责。这体现了新时期教师职业道德规范内容中的()。
单项选择题
A、为人师表
B、热爱学生
C、爱岗敬业
D、团结协作
26:课堂教学结构设计的重点环节是()
单项选择题
A、组织教学
B、检查学习
C、学习新教材
D、巩固新教材
27:某一测验在多次施测后所得的分数的稳定、一致程度称为()。
单项选择题
A、信度
B、效度
C、难度
D、区分度
28:在学校管理活动中占有中心地位,是学校管理的基本途径的是()。
单项选择题
A、交流
B、沟通
C、激励
D、控制
29:有的心理学家把表现为破坏课堂秩序、不遵守纪律和不道德行为学生的行为称作()。
单项选择题
A、冲动型问题行为
B、扰乱性的问题行为
C、多动型问题行为
D、自律障碍行为
30:目标管理是由美国管理学家夸美纽斯提出的,其目的是为了更好的调动被管理者的积极性。()
判断题
对
错
31:在演示文稿中,超链接的目标不能是()
单项选择题
A、另一个演示文稿的某一张幻灯片
B、同一个演示文稿的某一张幻灯片
C、其他应用程序的文档
D、幻灯片中的某个对象
32:避免失败者倾向于选择非常容易或非常困难的任务,如果成功的几率大约是50%,他们会()。
单项选择题
A、选择这项任务
B、回避这项任务
C、看实际情况选择
D、找人帮忙解决
33:孔子的教育主张包括()。
多项选择题
A、兼爱
B、有教无类
C、学而时习之
D、教学相长
34:心理健康的人能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的()。
单项选择题
A、积极的社会功能
B、应有的责任能力
C、应有的责任义务感
D、道德精神面貌
35:下列软件中,()不能用来制作课件。
单项选择题
A、PowerPoint
B、FrontPage
C、Flash
D、Access
36:“寓德育于教学之中,寓德育于活动之中,寓德育于教师榜样之中,寓德育于学生自我教育之中,寓德育于管理之中”,这句话体现了()的规律。
单项选择题
A、德育过程是培养学生知、情、意、行的过程
B、德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争发展的过程,是教育和自我教育统一的过程
C、德育过程是长期的、反复的、逐步提高的过程
D、德育过程是组织学生的活动交往、统一多方面的教育影响的过程
37:根据布卢姆的教学目标分类,情感领域的教学目标根据价值内化的程度可以分为()
多项选择题
A、接受
B、反应
C、形成价值观念
D、组织价值观念系统
E、价值体系个性化
38:人都不可能不犯错误,不一定所有人都会犯严重错误。如果上述断定为真,则以下哪项一定为真()
单项选择题
A、人都可能会犯错误,但有的人可能不犯严重错误
B、人都可能会犯错误,但所有的人都可能不犯严重错误
C、人都一定会犯错误,但有的人可能不犯严重错误
D、人都一定会犯错误,但所有的人都可能不犯严重错误
39:耶克斯一多德森定律表明,学习效率和动机水平之间存在着()
单项选择题
A、线性关系
B、倒U型关系
C、U型关系
D、反比关系
40:下列不属于书法“宋四家”的是()。
单项选择题
A、苏轼
B、米芾
C、黄庭坚
D、赵孟頫
41:课堂教学的灵魂是教学内容。()
判断题
对
错
42:《诗经》全集共()。
单项选择题
A、300篇
B、305篇
C、295篇
D、310篇
43:用可观察和可测量的行为陈述的教学目标是()。
单项选择题
A、具体目标
B、行为目标
C、心理目标
D、心理与行为相结合的目标
44:皮亚杰认为形成儿童道德的他律道德在()。
单项选择题
A、0~5岁
B、6~8岁
C、8~10岁
D、10~12岁
45:人的日常思维和行动,哪怕是极其微小的,都包含着有意识的主动行为,包含着某种创造性。而计算机的一切行为都是由预先编制的程序控制的,因此计算机永远不能拥有人所具有的主动性和创造性。下面哪一项将对题干中的推理的构成严重质疑?()
单项选择题
A、计算机能够像人一样具有学习功能
B、计算机程序不能模拟人的主动性和创造性
C、在未来社会,是人控制计算机,还是计算机控制人,是很难说的一件事
D、人能够编出模拟人的主动性和创造性的计算机程序
46:中小学课程的基本类型主要有()
多项选择题
A、显性课程
B、隐性课程
C、学科课程
D、活动课程
E、问题课程
47:中国古代将收集民歌叫()
单项选择题
A、收藏
B、采律
C、采风
D、踏青
48:对正常发育的儿童来说,遗传素质对其身心发展起()。
单项选择题
A、前提作用
B、决定作用
C、促进作用
D、导向作用
49:下列对教师的教学行为规范表述错误的是()
单项选择题
A、严肃认真地对待教学工作中的每一项内容
B、板书整洁规范,内容简练精确
C、创造主动活泼的课堂气氛
D、占用学生的自习课或复习考试时间
50:根据耶克斯一多德森定律,下列说法中错误的是()
单项选择题
A、最佳的动机激起水平与作业难度密切相关
B、任务越容易,最佳激起水平越低
C、任务难度中等,最佳激起水平适中
D、任务越困难,最佳激起水平越低
51:人借助于骨骼、肌肉实现的,以合理的、完善的方式组织起来的一系列外部动作方式,称之为()。
单项选择题
A、心智技能
B、演讲技能
C、驾驶技能
D、操作技能
52:在中学体育、音乐、美术等技能性比较强的课程中,应用最多的教学方法是()。
单项选择题
A、实验法
B、练习法
C、实习法
D、讨论法
53:创造性是指个体产生新奇的、独特的、有社会价值的产品的()。
单项选择题
A、智力技能
B、思维品质
C、思维程序
D、能力或特性
54:()是教师备课和上课的主要依据。
单项选择题
A、教学大纲
B、教科书
C、参考书
D、教学进度计划
55:德育过程与受教育者品德形成过程无关。()
判断题
对
错
56:在Excel中,对数据源进行分类汇总之前,应先完成的操作是()。
单项选择题
A、筛选
B、建立数据库
C、排序
D、有效地计算
57:在概念理解的过程中,变式是从方法方面促进概念理解,比较则是从材料方面促进概念理解。
判断题
对
错
58:激励性评价的关键在于评价者要善于发现学生的长处和优点。()
判断题
对
错
59:以下哪一类不属于组织策略?()
单项选择题
A、群集
B、摘录
C、过度学习
D、列提纲
60:课堂教学结构设计的重点环节是()
单项选择题
A、组织教学
B、检查复习
C、学习新教材
D、巩固新教材
1:答案C 解析 世界保健机构对智能不足儿童的分类,智能不足儿童的智商是20~35,在韦氏量表上是25~39。经过行为矫正,他们能学会自己吃饭、穿衣等自助技能。因此,本题选择C选项。2:答案A 解析 教师专业发展的核心以及最终体现就在于教师个体的专业发展。3:答案A,B,C,D,E 解析 略。4:答案B 解析 B【解析】本题考查对学习动机理论的掌握,属于识记型题目。强化说的提出者是斯金纳,自我效能感理论是班杜拉提出的,成就动机理论的代表人物是阿特金森,概括说是学习迁移的理论。5:答案B 解析 理解提问的主要目的是检查学生对事物本质和内部联系的把握程度。(本解析由张恩凯提供)6:答案错误 解析 7:答案正确 解析 系统暂无解析8:答案D 解析 9:答案A 解析 形式训练说认为心理官能只有通过训练才得以发展,迁移就是心理官能得到训练而发展的结果。从其基本观点可以看出它的心理学基础是官能心理学。(本解析由张恩凯提供)10:答案A,C,D,E 解析 11:答案C 解析 12:答案C 解析 13:答案C 解析 少年期是儿童青春发育期的开始,他们的社会独立性大大的增强,出现第二次逆反心理,被心理学家称为“危险期”或“心理断乳期”。(本解析由张恩凯提供)14:答案A 解析 识记性试题。根据马克思关于人的全面发展学说,实现人的全面发展的根本途径是教育与生产劳动相结合。(本解析由张恩凯提供)15:答案C 解析 因校舍使用不当或失修造成房屋倒塌和学生伤亡事故的,主要责任人应追究刑事法律责任。16:答案A,D,E 解析 系统暂无解析17:答案A,C,D 解析 18:答案错误 解析 19:答案A,C,D 解析 根据心智技能的特点,可知读书、记忆、计算均属于心智技能。20:答案A 解析 新民主主义文化教育方针是1949年提出的。21:答案C 解析 检索工具书主要指书目、索引、文摘,是查找检索书刊资料的工具,为人们指引读书门径,提供资料线索、出处。22:答案C 解析 23:答案C 解析 24:答案A,C,D,E 解析 25:答案C 解析 爱岗敬业要求教师要忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。故选C。26:答案C 解析 27:答案A 解析 【解析】略。28:答案B 解析 沟通在学校管理活动中占有中心地位,是学校管理的基本途径。29:答案B 解析 30:答案错误 解析 ×目标管理是由美国管理学家德鲁克提出的。31:答案A 解析 超链接是指从一个页面指向一个目标的连接关系,这个目标可以是另一个幻灯片、相同幻灯片上的不同位置、一个图片、一个电子邮件地址、一个文件,甚至是一个应用程序。而在一个页面中用来超链接的对象,可以是一段文本或者是一个图片。32:答案B 解析 当成功几率大约是50%时,避免失败者会回避任务。因为选择容易的任务可以保证成功,使自己免遭失败;而选择极其困难的任务,即使失败,也可以归因于任务的难度,得到自己和他人的原谅,从而减少失败感。33:答案B,C 解析 孔子的教育主张是有教无类、学而时习之、学以致用等。34:答案A 解析 35:答案D 解析 Access是微软公司发布的关联式数据库管理系统,是MicrosoftOffice成员之一。36:答案D 解析 德育过程是组织学生的活动交往,统一多方面的教育影响的过程,这一规律要求教育者应把组织活动和交往看做是德育过程的基础。活动和交往的性质、内容、方式不同,对人的品德影响的性质和作用也不同。题目中将德育付诸各项活动中,使受教育者受多方面教育影响的做法,就是这一规律的体现。37:答案A,B,C,D,E 解析 38:答案C 解析 人都不可能不犯错误,等同于:人都一定会犯错误;不一定所有人都会犯严重错误,等同于:可能有的人不犯严重错误。39:答案B 解析 40:答案D 解析 “宋四家”是指最能代表宋代书法成就的四位书法家,他们分别是苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄,而赵孟頫是元朝杰出的画家、书法家,与唐代的欧阳询、柳公权、颜真卿并称“楷书四大家”。41:答案错误 解析 42:答案B 解析 《诗经》收录了从周初到春秋时期的诗歌305篇。43:答案B 解析 44:答案B 解析 45:答案D 解析 题干所述的意思是,人的思维和活动是有主动性和创造性的,而计算机的行为是不具有主动性和创造性的。如果D为真,那么就是说,存在具有主动性和创造性的计算机程序,构成了对题干的质疑。46:答案A,B,C,D 解析 中小学课程的基本类型有学科课程、活动课程、显性课程、隐性课程。47:答案C 解析 在我国古代,“采风”的含义主要是指采集民歌。48:答案A 解析 遗传素质是人的发展的前提,为个体的身心发展提供了可能性。49:答案D 解析 教师不能占用学生的自习课或复习考试时间,从而增加学生的学习负担。50:答案B 解析 51:答案D 解析 52:答案B 解析 53:答案A 解析 创造性是智力技能的一种表现,指个体产生新奇的、独特的、有社会价值的产品的智力技能。54:答案B 解析 55:答案错误 解析 ×德育只有遵循受教育者的品德的形成于发展规律,才能有效促进受教育者的品德形成与发展,而受教育者的品德的形成与发展也离不开德育因素的影响。56:答案C 解析 在Excel中,对数据源进行分类汇总之前,先选定汇总列,对数据清单进行排序。57:答案错误 解析 答:错误。在概念理解的过程中,变式是从材料方面促进概念理解,比较则是从方法方面促进概念理解。58:答案正确 解析 59:答案C 解析 组织策略是一种对信息进行归类整理的策略,如概念图、图表、层级图、群集等,过度学习是属于复述策略的一种。60:答案C 解析
注:本试题来源于互联网。
单项选择题
A、轻度
B、中度
C、重度
D、深度
2:教师专业发展的核心是()。
单项选择题
A、教师个体的专业发展
B、教师群体的专业发展
C、教师能力的专业发展
D、教师专业知识的发展
3:测验前的计划包括()
多项选择题
A、确定测验的目的
B、确定测验要考查的学习结果
C、列出测验要包括的课程内容
D、写下考试计划或细目表
4:美国心理学家韦纳提出的动机理论为()。
多项选择题
A、强化说
B、动机归因理论
C、自我效能感理论
D、成就动机理论
5:检查学生对事物本质和内部联系的把握程度的提问是()
单项选择题
A、回忆提问
B、理解提问
C、应用提问
D、综合提问
6:教育法规的形式渊源即是教育法规演进的历史渊源。()
判断题
对
错
7:影响自我效能感形成的最主要因素是个体自身行动的成败经验。()
判断题
对
错
8:“一把钥匙开一把锁“体现的是德育的()
单项选择题
A、导向性原则
B、疏导原则
C、教育一致性与连贯性原则
D、因材施教原则
9:迁移的形式训练说的心理学基础是()
单项选择题
A、官能心理学
B、人本主义
C、行为主义
D、认知心理学
10:班杜拉认为模仿的不同方式有()
多项选择题
A、直接模仿
B、间接模仿
C、综合模仿
D、象征模仿
11:由学生所在学校的教师编制、实施和评价的课程一般被称为【】
单项选择题
A、活动课程
B、综合课程
C、校本课程
D、核心课程
12:心智技能的执行具有()。
单项选择题
A、外显性
B、展开性
C、内潜性
D、客观性
13:心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是指()
单项选择题
A、幼儿期
B、儿童期
C、少年期
D、青年期
14:实现人的全面发展的根本途径是()
单项选择题
A、教育与生产劳动相结合
B、教育与体力劳动相结合
C、教育与脑力劳动相结合
D、教育与科学技术相结合
15:因校舍使用不当或失修造成房屋倒塌造成学生伤亡事故的,主要责任人应追究()。
单项选择题
A、行政法律责任
B、民事法律责任
C、刑事法律责任
D、违宪法律责任
16:动机具有的功能包括()
多项选择题
A、激活功能???
B、分化功能???
C、转化功能
D、强化功能???
17:在教育过程中,教师处于何种地位()
多项选择题
A、教育者
B、参与者
C、领导者
D、组织者
18:档案袋评价的精神实质就是把学生的作业收集起来放在一起。()
判断题
对
错
19:下列选项属于心智技能的有()。
多项选择题
A、读书
B、跑步
C、记忆
D、计算
20:被称为新民主主义文化教育方针的是()年提出。
单项选择题
A、1949
B、1950
C、1951
D、1952
21:()属于检索工具书。
单项选择题
A、辞典
B、年鉴
C、文摘
D、表谱
22:把课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程,是从哪一个角度进行分类的?()
单项选择题
A、课程的功能
B、课程的组织核心
C、课程任务
D、课程制定者或管理制度
23:儿童能运用表象来表现他们的世界所发生的事并能据此进行想象,从而获得知识。这种认知表征是()。
单项选择题
A、动作表征
B、符号表征
C、映象表征
D、表象
24:一般来说,教师的职业特点包括()
多项选择题
A、传道者角色
B、服务角色
C、父母角色
D、管理者角色
25:忠诚于人民教育事业.志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业.认真辅导学生。不对工作敷衍塞责。这体现了新时期教师职业道德规范内容中的()。
单项选择题
A、为人师表
B、热爱学生
C、爱岗敬业
D、团结协作
26:课堂教学结构设计的重点环节是()
单项选择题
A、组织教学
B、检查学习
C、学习新教材
D、巩固新教材
27:某一测验在多次施测后所得的分数的稳定、一致程度称为()。
单项选择题
A、信度
B、效度
C、难度
D、区分度
28:在学校管理活动中占有中心地位,是学校管理的基本途径的是()。
单项选择题
A、交流
B、沟通
C、激励
D、控制
29:有的心理学家把表现为破坏课堂秩序、不遵守纪律和不道德行为学生的行为称作()。
单项选择题
A、冲动型问题行为
B、扰乱性的问题行为
C、多动型问题行为
D、自律障碍行为
30:目标管理是由美国管理学家夸美纽斯提出的,其目的是为了更好的调动被管理者的积极性。()
判断题
对
错
31:在演示文稿中,超链接的目标不能是()
单项选择题
A、另一个演示文稿的某一张幻灯片
B、同一个演示文稿的某一张幻灯片
C、其他应用程序的文档
D、幻灯片中的某个对象
32:避免失败者倾向于选择非常容易或非常困难的任务,如果成功的几率大约是50%,他们会()。
单项选择题
A、选择这项任务
B、回避这项任务
C、看实际情况选择
D、找人帮忙解决
33:孔子的教育主张包括()。
多项选择题
A、兼爱
B、有教无类
C、学而时习之
D、教学相长
34:心理健康的人能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的()。
单项选择题
A、积极的社会功能
B、应有的责任能力
C、应有的责任义务感
D、道德精神面貌
35:下列软件中,()不能用来制作课件。
单项选择题
A、PowerPoint
B、FrontPage
C、Flash
D、Access
36:“寓德育于教学之中,寓德育于活动之中,寓德育于教师榜样之中,寓德育于学生自我教育之中,寓德育于管理之中”,这句话体现了()的规律。
单项选择题
A、德育过程是培养学生知、情、意、行的过程
B、德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争发展的过程,是教育和自我教育统一的过程
C、德育过程是长期的、反复的、逐步提高的过程
D、德育过程是组织学生的活动交往、统一多方面的教育影响的过程
37:根据布卢姆的教学目标分类,情感领域的教学目标根据价值内化的程度可以分为()
多项选择题
A、接受
B、反应
C、形成价值观念
D、组织价值观念系统
38:人都不可能不犯错误,不一定所有人都会犯严重错误。如果上述断定为真,则以下哪项一定为真()
单项选择题
A、人都可能会犯错误,但有的人可能不犯严重错误
B、人都可能会犯错误,但所有的人都可能不犯严重错误
C、人都一定会犯错误,但有的人可能不犯严重错误
D、人都一定会犯错误,但所有的人都可能不犯严重错误
39:耶克斯一多德森定律表明,学习效率和动机水平之间存在着()
单项选择题
A、线性关系
B、倒U型关系
C、U型关系
D、反比关系
40:下列不属于书法“宋四家”的是()。
单项选择题
A、苏轼
B、米芾
C、黄庭坚
D、赵孟頫
41:课堂教学的灵魂是教学内容。()
判断题
对
错
42:《诗经》全集共()。
单项选择题
A、300篇
B、305篇
C、295篇
D、310篇
43:用可观察和可测量的行为陈述的教学目标是()。
单项选择题
A、具体目标
B、行为目标
C、心理目标
D、心理与行为相结合的目标
44:皮亚杰认为形成儿童道德的他律道德在()。
单项选择题
A、0~5岁
B、6~8岁
C、8~10岁
D、10~12岁
45:人的日常思维和行动,哪怕是极其微小的,都包含着有意识的主动行为,包含着某种创造性。而计算机的一切行为都是由预先编制的程序控制的,因此计算机永远不能拥有人所具有的主动性和创造性。下面哪一项将对题干中的推理的构成严重质疑?()
单项选择题
A、计算机能够像人一样具有学习功能
B、计算机程序不能模拟人的主动性和创造性
C、在未来社会,是人控制计算机,还是计算机控制人,是很难说的一件事
D、人能够编出模拟人的主动性和创造性的计算机程序
46:中小学课程的基本类型主要有()
多项选择题
A、显性课程
B、隐性课程
C、学科课程
D、活动课程
47:中国古代将收集民歌叫()
单项选择题
A、收藏
B、采律
C、采风
D、踏青
48:对正常发育的儿童来说,遗传素质对其身心发展起()。
单项选择题
A、前提作用
B、决定作用
C、促进作用
D、导向作用
49:下列对教师的教学行为规范表述错误的是()
单项选择题
A、严肃认真地对待教学工作中的每一项内容
B、板书整洁规范,内容简练精确
C、创造主动活泼的课堂气氛
D、占用学生的自习课或复习考试时间
50:根据耶克斯一多德森定律,下列说法中错误的是()
单项选择题
A、最佳的动机激起水平与作业难度密切相关
B、任务越容易,最佳激起水平越低
C、任务难度中等,最佳激起水平适中
D、任务越困难,最佳激起水平越低
51:人借助于骨骼、肌肉实现的,以合理的、完善的方式组织起来的一系列外部动作方式,称之为()。
单项选择题
A、心智技能
B、演讲技能
C、驾驶技能
D、操作技能
52:在中学体育、音乐、美术等技能性比较强的课程中,应用最多的教学方法是()。
单项选择题
A、实验法
B、练习法
C、实习法
D、讨论法
53:创造性是指个体产生新奇的、独特的、有社会价值的产品的()。
单项选择题
A、智力技能
B、思维品质
C、思维程序
D、能力或特性
54:()是教师备课和上课的主要依据。
单项选择题
A、教学大纲
B、教科书
C、参考书
D、教学进度计划
55:德育过程与受教育者品德形成过程无关。()
判断题
对
错
56:在Excel中,对数据源进行分类汇总之前,应先完成的操作是()。
单项选择题
A、筛选
B、建立数据库
C、排序
D、有效地计算
57:在概念理解的过程中,变式是从方法方面促进概念理解,比较则是从材料方面促进概念理解。
判断题
对
错
58:激励性评价的关键在于评价者要善于发现学生的长处和优点。()
判断题
对
错
59:以下哪一类不属于组织策略?()
单项选择题
A、群集
B、摘录
C、过度学习
D、列提纲
60:课堂教学结构设计的重点环节是()
单项选择题
A、组织教学
B、检查复习
C、学习新教材
D、巩固新教材
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