1:为了使学生对教学内容更为形象的感知,教学中可以多采用参观法。()
判断题
对
错
2:一般说来,标志着教育学的发展进入独立形态阶段的是()
单项选择题
A、洛克的《教育漫话》
B、夸美纽斯的《大教学论》
C、赫尔巴特的《普通教育学》
D、赞可大的《教学与发展》
3:德育要调动学生自我教育的积极性,依靠和发扬他们自身的积极因素去克服他们品德上的消极因素,这是()
单项选择题
A、理论和实践相结合原则
B、发扬积极因素、克服消极因素原则
C、严格要求与尊重学生相结合原则
D、教育影响一致性和连贯性原则
4:讨论法的特点是教师问学生答。()
判断题
对
错
5:为了有效地观察直观对象,必须运用感知规律,突出直观对象的特点,这些感知规律包括()。
多项选择题
A、强度律
B、活动律
C、层次律
D、差异律
E、组合律
6:打篮球属于()。
多项选择题
A、细微型操作技能
B、粗放型操作技能
C、徒手型操作技能
D、开放型操作技能
E、闭合型操作技熊
7:教学技能就是教师在教学中形成的习惯性的教学行为方式。()
判断题
对
错
8:从学习的人性基础及教学的关系来划分,学生的学习分为()。
多项选择题
A、自主学习
B、继承性学习
C、他主学习
D、符号性学习
9:教师职业道德建设在教师队伍建设中具有首要和基础作用。()
判断题
对
错
10:在德育过程中,必颓遵守知、情、意、行的一般教育培养顺序。()
判断题
对
错
11:近代学科课程的基础是()奠定的。
单项选择题
A、洛克
B、夸美纽斯
C、卢梭
D、杜威
12:“一好百好”,“一坏百坏”,这种社会认知效应称为()。
单项选择题
A、刻板效应
B、近因效应
C、晕轮效应
D、首因效应
13:行为演练的基本方法有()。
多项选择题
A、自我控制法
B、全身松驰训练
C、系统脱敏法
D、肯定性训练
14:世界杯期间看足球比赛的记忆属于()。
单项选择题
A、情景记忆
B、语义记忆
C、程序性记忆
D、陈述性记忆
15:以下不属于教师教学能力的是()。
单项选择题
A、教学认知能力
B、教学操作能力
C、自我反省能力
D、教学监控能力
16:学校最早出现在()。
单项选择题
A、雅典
B、中国
C、斯巴达
D、欧洲
17:若“并非所有的鸟都是卵生动物”这一判断为真,则下列为真判断的是()
单项选择题
A、有的鸟是卵生动物
B、有的鸟不是卵生动物
C、并非有的鸟是卵生动物
D、并非有的鸟不是卵生动物
18:中国古代将收集民歌叫()
单项选择题
A、收藏
B、采律
C、采风
D、踏青
19:创造性是少数人的天赋.不是一般人都有的。()
判断题
对
错
20:抑郁症的表现是()。
多项选择题
A、情绪消极
B、消极的认识倾向
C、动机缺失、被动
D、躯体上疲劳、失眠
E、生活的压力
21:提高学生知识储备的数量与质量可以从哪些方面人手?()
多项选择题
A、外化思路,进行显性教学
B、帮助学生牢固地记忆知识
C、提供多种变式,促进知识的概括
D、重视知识间的联系,建立网络化结构
E、结合具体学科,教授思维方法
22:通过谷歌查得的结果过多,不能通过()方法优化检索结果。
单项选择题
A、词组检索
B、字段限定
C、使用逻辑“或”
D、增加同义词
23:教学技能发展的最高形态是()
单项选择题
A、教学技巧
B、教学技艺
C、教学艺术
D、教学自动化
24:教师根据教材特点,创设一个有关的情景,以激发学生的学习兴趣和积极性,使学生生动活泼地掌握知识,发展智力的教学方法是()
单项选择题
A、愉快教学法
B、情境教学法
C、尝试教学法
D、成功教学法
25:把对集体的管理和对个别的管理结合起来的班级管理方式是()。
单项选择题
A、常规管理
B、目标管理
C、平行管理
D、民主管理
26:学校是按照一定社会的需要,有目的、有计划、有组织地对年轻一代进行培养和教育的场所。()
判断题
对
错
27:教学研究方法中的观察法是指在间接感知的基础上来认识教学现象。()
判断题
对
错
28:明朝时我国卓越的科学家写出几部总结性的科学著作,它们()。①反映了我国传统科技居世界领先地位②包含有当时中外文化交流的成果③内容反映了当时的资本主义萌芽④包含着反封建的民主思想
单项选择题
A、①②③④
B、①②③
C、②③④
D、③④
29:学生、教师、学校的合法权益受到侵害时,通过一定的手段或途径,请求政府实行强制性手段。这种方法或途径被称为()
单项选择题
A、教育法律救济
B、教育援助
C、教育保护
D、教育申诉
30:素质教育的根本宗旨是()。
单项选择题
A、提高国民素质
B、培养四有新人
C、贯彻教育方针
D、适应市场经济需要
31:学校有目的、有计划、系统地向学生进行德育的基本途径是()。
单项选择题
A、班主任工作
B、团队活动
C、学科教学
D、课外校外活动
32:“字字写来都是血,十年辛苦不寻常”和“文不甚深,言不甚俗”分别讲的是中国古典文学中的()。
单项选择题
A、《水浒》和《聊斋志异》
B、《西游记》和《聊斋志异》
C、《儒林外史》和《三国演义》
D、《红楼梦》和《三国演义》
33:()状态下,人往往会出现“意识狭窄”现象。
单项选择题
A、热情
B、应激
C、激情
D、心境
34:通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向,这一方法称为()
单项选择题
A、正强化
B、负强化
C、替代强化
D、自我强化
35:学习动机就是激发学生进行学习活动的动力。学习动机包括学习自觉性和认识性两种主要的心理成分。()
判断题
对
错
36:研究表明,遗忘进程是不均衡的,表现为()
单项选择题
A、时快时慢
B、不快不慢
C、先慢后快
D、先快后慢
37:教育心理学完善时期的时间大致为()
单项选择题
A、19世纪20年代以前
B、19世纪80年代
C、20世纪20年代以前
D、20世纪80年代以后
38:具有一定的自我反思能力属于教师的()
单项选择题
A、学科专业素养
B、职业素养
C、能力素养
D、人格素养
39:马克思主义关于人的全面发展学说在中国教育界的具体实践是()。
单项选择题
A、教育的国际化趋势
B、素质教育
C、新课程改革
D、教育改革的实践
40:围绕某学科内容中的一个课题或单元的教学而设计的学习包是()
单项选择题
A、录音练习册
B、多媒体学习包
C、自学课件
D、导听教学
41:桑代克认为学习过程是()
单项选择题
A、顿悟过程
B、同化和顺应过程
C、主动地形成认知结构的过程
D、试误过程
42:我国第一部编年体历史著作是()。
单项选择题
A、《左传》
B、《史记》
C、《国语》
D、《春秋》
43:新课程中教师角色将发生转变,下列说法正确的是()
单项选择题
A、从教学与课程的关系看,教师应该是课程的建设者和开发者
B、从教学与研究的关系看,教师应该是教育教学研究成果的推广者
C、从教师与学生的关系看,教师应该是学生学习的模仿者
D、从学校与社区的关系来看,教师应该是学者型的独立的教师
44:根据学生学习是被动的还是主动的,可以区分接受学习和发现学习。()
判断题
对
错
45:泰勒提出了教育目标的表述方式的主张有别于以往的做法,做到了目标后的行为能在生活中运用的范围。他采用的表述方式是()
单项选择题
A、陈述式
B、例举式
C、概括式
D、二维图表式
46:课间休息时,教师张某在教室吸烟,其行为()。
单项选择题
A、正确,吸烟是公民的自由权利
B、正确,课间休息可以吸烟
C、错误,违反了《中华人民共和国教师法》
D、错误,违反了《中华人民共和国未成年人保护法》
47:学校事故作为一种侵权行为,下列对于其基本特征概述不完全正确的是()。
单项选择题
A、学校或教师侵害了学生的合法权益
B、必须是学校或教师基于过错而实施的行为
C、侵害行为的侵害对象是学生的人身权
D、侵害行为的侵害对象是学生的各种权利
48:生产力水平决定教育的()
单项选择题
A、数量和质量
B、规模和速度
C、人才培养规格
D、公平与效率
49:制度化教育出现的教育标志是()
单项选择题
A、人类教育的产生
B、古代学校的出现
C、近代学校体系的形成
D、终身教育的实现
50:班级的大小是影响课堂管理的一个()。
单项选择题
A、可用因素
B、微弱因素
C、重要因素
D、利弊兼有的因素
51:“师道尊严”是师生关系在今天的新课程改革中受到了责难,新课改认为师生之间的关系是一种交往对话的平等关系。
判断题
对
错
52:衡量与评价教育实施效果的基本依据是()。
单项选择题
A、教学目标
B、培养目标
C、课程目标
D、教育目的
53:整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系,形成新的知识结构的学习策略称为()。
单项选择题
A、组织策略
B、复述策略
C、计划策略
D、调节策略
54:美国心理学家贾德提出的迁移理论被称为()。
单项选择题
A、定势说
B、经验类化说
C、关系转化说
D、共同要素说
55:以无序、随意、放纵为特征的师生关系模式属于()。
单项选择题
A、管理型
B、放任型
C、专制型
D、民主型
56:思维可以逆转,并获得了长度、面积等守恒的儿童,其认知发展阶段是()
单项选择题
A、感知运动阶段
B、前运算阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段
57:当前我国教师的主要的、基本的心理特征是()
单项选择题
A、热爱学生,期望学生健康成长
B、观察敏锐,善于了解学生
C、思维灵活,注意客观分析
D、意志坚定,善于支配感情
58:下列迁移中,难易相同的两种学习之间的相互影响是()
单项选择题
A、顺向迁移
B、逆向迁移
C、垂直迁移
D、水平迁移
59:中国目前已经发现最早的绘画为长沙楚墓出土的帛画()以及战国时期的《御龙图》。
单项选择题
A、《龙凤仕女图》
B、《人物御龙图》
C、《四羊方尊》
D、《洛神赋图》
60:提出把广泛的自然知识传授给普通人的“泛智教育”的学者是()。
单项选择题
A、裴斯泰洛奇
B、赫尔巴特
C、苏格拉底
D、夸美纽斯
1:答案错误 解析 2:答案C 解析 3:答案B 解析 德育要调动学生自我教育的积极性,依靠和发扬他们自身的积极因素去克服他们品德上的消极因素,这是发扬积极因素、克服消极因素的原则。4:答案错误 解析 5:答案A,B,D,E 解析 这些感知规律包括:强度律、差异律、活动律和组合律。6:答案B,D 解析 略。7:答案错误 解析 8:答案A,C 解析 系统暂无解析9:答案正确 解析 10:答案错误 解析 11:答案B 解析 12:答案C 解析 平时的印象影响到当前的评价属于晕轮效应。13:答案B,C,D 解析 行为演练的基本方法有:全身松弛训练、系统脱敏法、肯定性训练。14:答案A 解析 记忆分为情景记忆、语义记忆、程序性记忆和陈述性记忆等。世界杯期间看足球比赛的记忆属于情景记忆,故选A。15:答案C 解析 教师的自我反省是教师自我反思、自我检讨的过程,不属于教师的能力。16:答案B 解析 17:答案B 解析 “并非所有的鸟都是”的意思是“有的鸟不是”。所以选B项。18:答案C 解析 在我国古代,“采风”的含义主要是指采集民歌。19:答案错误 解析 20:答案A,B,C,D 解析 E项与抑郁症没有必然的联系。21:答案B,C,D 解析 AE属于教授与训练解决问题的方法与策略。22:答案C 解析 如果检索结果过多,误检率很高,调整检索策略的方法有:用逻辑“与”或者逻辑“非”增加限制概念、用字段算符或年份增加辅助限制、用“在结果中检索”增加限制条件。23:答案C 解析 24:答案B 解析 根据“创设一个有关的情景”可以判断出选择情境教学法。情境教学法是指教师根据教材特点,创设一个有关的情景,以激发学生的学习兴趣和积极性,使学生生动活泼地掌握知识,发展智力的教学方法。(资料来源《教学方法导论》)(本解析由张恩凯提供)25:答案C 解析 平行管理是指把对集体的管理和对个别的管理结合起来的班级管理方式。26:答案正确 解析 学校是按照一定社会的需要,有目的、有计划、有组织地对年轻一代进行培养和教育的场所。因此,本题的观点是对的。27:答案错误 解析 观察法是人们为认识事物的本质和规律,通过感觉器官或借助一定的仪器,有目的、有计划地对自然条件下出现的现象进行考察的一种方法。教学研究方法中的观察法是指在直接感知的基础上来认识教学现象。因此,本题的观点是错的。(本解析由何龙提供)28:答案B 解析 由科学著作可知,不包含反封建的民主思想。29:答案A 解析 教育法律救济是指教育法律关系主体的合法权益受到侵犯并造成损害时,获得恢复和补救的法律制度。30:答案A 解析 略31:答案C 解析 32:答案D 解析 “字字写来都是血,十年辛苦不寻常”说的是曹雪芹创作《红楼梦》的艰辛;“文不甚深,言不甚俗”形容的是《三国演义》通俗的语言风格。33:答案C 解析 激情状况下人往往出现意识狭窄现象,易感情用事,不考虑后果。34:答案C 解析 35:答案错误 解析 36:答案D 解析 遗忘曲线研究表明,遗忘的进程是不均衡的,呈现先快后慢的负加速趋势。37:答案D 解析 D教育心理学初创时期为20世纪20年代以前,发展时期为20世纪20年代到50年代末,成熟时期为20世纪60年代到70年代末,完善时期为20世纪80年代以后。38:答案C 解析 教师的能力素养包括语言表达能力、组织管理能力、组织教育和教学能力、自我调控和自我反思能力(较高的教育机智)等。39:答案B 解析 素质教育提倡人的全面发展,它是马克思主义关于人的全面发展学说在中国教育界的具体实践。40:答案C 解析 41:答案D 解析 桑代克认为学习过程是形成刺激与反应之间的试联结误过程,而联结是通过尝试错误的过程建立的。桑代克认为学习过程是一种渐近的、盲目的、尝试错误的过程。此过程中随着错误反应的逐渐减少和正确反应的逐渐增加,而最终在刺激与反应之间建立牢固的联系。因此,本题选择D选项。42:答案D 解析 《春秋》是我国现存最早的一部编年体史书。43:答案A 解析 新课程倡导的教师角色表现在:(1)从教师与学生的关系看,教师是学生学习的促进者;(2)从教学与研究的关系看,教师是教育教学的研究者;(3)从教学与课程的关系看,教师是课程的开发者和建没者;(4)从学校与社区的关系看,教师是社区型开放的教师。因此,只有A项的表述正确。44:答案正确 解析 系统暂无解析45:答案D 解析 泰勒在教育目标的表达上与以往的做法差异很大,吸取了前人的经验和教训。采用了一些新颖的方式,做到了目标后的行为及能在生活中运用的范围,这种表达方式被称为二维图表式。因此,正确答案选D。46:答案D 解析 新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》第三十七条规定:任何人不得在中小学、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室和其他未成年人集中活动的场所吸烟、饮酒。同时,对经营者向未成年人出售烟酒也做出了禁止性的规定。47:答案D 解析 侵害行为的侵害对象既包括学生的人身权,也包括其他合法权益。48:答案B 解析 生产力水平决定教育的规模和逮度。49:答案C 解析 50:答案C 解析 班级规模是影响课堂管理的一个重要因素。51:答案错误 解析 52:答案D 解析 53:答案A 解析 54:答案B 解析 55:答案B 解析 56:答案C 解析 57:答案A 解析 略58:答案D 解析 根据前后学习的难度差异,可以把迁移分为垂直迁移和水平迁移两类。难易不同的两种学习之间的相互影响,叫垂直迁移。难易相同的两种学习之间的相互影响是水平迁移。59:答案A 解析 我国目前已经发现最早的绘画为长沙楚墓出土的帛画《龙凤仕女图》以及战国时期的《御龙图》。60:答案D 解析
注:本试题来源于互联网。
判断题
对
错
2:一般说来,标志着教育学的发展进入独立形态阶段的是()
单项选择题
A、洛克的《教育漫话》
B、夸美纽斯的《大教学论》
C、赫尔巴特的《普通教育学》
D、赞可大的《教学与发展》
3:德育要调动学生自我教育的积极性,依靠和发扬他们自身的积极因素去克服他们品德上的消极因素,这是()
单项选择题
A、理论和实践相结合原则
B、发扬积极因素、克服消极因素原则
C、严格要求与尊重学生相结合原则
D、教育影响一致性和连贯性原则
4:讨论法的特点是教师问学生答。()
判断题
对
错
5:为了有效地观察直观对象,必须运用感知规律,突出直观对象的特点,这些感知规律包括()。
多项选择题
A、强度律
B、活动律
C、层次律
D、差异律
6:打篮球属于()。
多项选择题
A、细微型操作技能
B、粗放型操作技能
C、徒手型操作技能
D、开放型操作技能
7:教学技能就是教师在教学中形成的习惯性的教学行为方式。()
判断题
对
错
8:从学习的人性基础及教学的关系来划分,学生的学习分为()。
多项选择题
A、自主学习
B、继承性学习
C、他主学习
D、符号性学习
9:教师职业道德建设在教师队伍建设中具有首要和基础作用。()
判断题
对
错
10:在德育过程中,必颓遵守知、情、意、行的一般教育培养顺序。()
判断题
对
错
11:近代学科课程的基础是()奠定的。
单项选择题
A、洛克
B、夸美纽斯
C、卢梭
D、杜威
12:“一好百好”,“一坏百坏”,这种社会认知效应称为()。
单项选择题
A、刻板效应
B、近因效应
C、晕轮效应
D、首因效应
13:行为演练的基本方法有()。
多项选择题
A、自我控制法
B、全身松驰训练
C、系统脱敏法
D、肯定性训练
14:世界杯期间看足球比赛的记忆属于()。
单项选择题
A、情景记忆
B、语义记忆
C、程序性记忆
D、陈述性记忆
15:以下不属于教师教学能力的是()。
单项选择题
A、教学认知能力
B、教学操作能力
C、自我反省能力
D、教学监控能力
16:学校最早出现在()。
单项选择题
A、雅典
B、中国
C、斯巴达
D、欧洲
17:若“并非所有的鸟都是卵生动物”这一判断为真,则下列为真判断的是()
单项选择题
A、有的鸟是卵生动物
B、有的鸟不是卵生动物
C、并非有的鸟是卵生动物
D、并非有的鸟不是卵生动物
18:中国古代将收集民歌叫()
单项选择题
A、收藏
B、采律
C、采风
D、踏青
19:创造性是少数人的天赋.不是一般人都有的。()
判断题
对
错
20:抑郁症的表现是()。
多项选择题
A、情绪消极
B、消极的认识倾向
C、动机缺失、被动
D、躯体上疲劳、失眠
21:提高学生知识储备的数量与质量可以从哪些方面人手?()
多项选择题
A、外化思路,进行显性教学
B、帮助学生牢固地记忆知识
C、提供多种变式,促进知识的概括
D、重视知识间的联系,建立网络化结构
22:通过谷歌查得的结果过多,不能通过()方法优化检索结果。
单项选择题
A、词组检索
B、字段限定
C、使用逻辑“或”
D、增加同义词
23:教学技能发展的最高形态是()
单项选择题
A、教学技巧
B、教学技艺
C、教学艺术
D、教学自动化
24:教师根据教材特点,创设一个有关的情景,以激发学生的学习兴趣和积极性,使学生生动活泼地掌握知识,发展智力的教学方法是()
单项选择题
A、愉快教学法
B、情境教学法
C、尝试教学法
D、成功教学法
25:把对集体的管理和对个别的管理结合起来的班级管理方式是()。
单项选择题
A、常规管理
B、目标管理
C、平行管理
D、民主管理
26:学校是按照一定社会的需要,有目的、有计划、有组织地对年轻一代进行培养和教育的场所。()
判断题
对
错
27:教学研究方法中的观察法是指在间接感知的基础上来认识教学现象。()
判断题
对
错
28:明朝时我国卓越的科学家写出几部总结性的科学著作,它们()。①反映了我国传统科技居世界领先地位②包含有当时中外文化交流的成果③内容反映了当时的资本主义萌芽④包含着反封建的民主思想
单项选择题
A、①②③④
B、①②③
C、②③④
D、③④
29:学生、教师、学校的合法权益受到侵害时,通过一定的手段或途径,请求政府实行强制性手段。这种方法或途径被称为()
单项选择题
A、教育法律救济
B、教育援助
C、教育保护
D、教育申诉
30:素质教育的根本宗旨是()。
单项选择题
A、提高国民素质
B、培养四有新人
C、贯彻教育方针
D、适应市场经济需要
31:学校有目的、有计划、系统地向学生进行德育的基本途径是()。
单项选择题
A、班主任工作
B、团队活动
C、学科教学
D、课外校外活动
32:“字字写来都是血,十年辛苦不寻常”和“文不甚深,言不甚俗”分别讲的是中国古典文学中的()。
单项选择题
A、《水浒》和《聊斋志异》
B、《西游记》和《聊斋志异》
C、《儒林外史》和《三国演义》
D、《红楼梦》和《三国演义》
33:()状态下,人往往会出现“意识狭窄”现象。
单项选择题
A、热情
B、应激
C、激情
D、心境
34:通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向,这一方法称为()
单项选择题
A、正强化
B、负强化
C、替代强化
D、自我强化
35:学习动机就是激发学生进行学习活动的动力。学习动机包括学习自觉性和认识性两种主要的心理成分。()
判断题
对
错
36:研究表明,遗忘进程是不均衡的,表现为()
单项选择题
A、时快时慢
B、不快不慢
C、先慢后快
D、先快后慢
37:教育心理学完善时期的时间大致为()
单项选择题
A、19世纪20年代以前
B、19世纪80年代
C、20世纪20年代以前
D、20世纪80年代以后
38:具有一定的自我反思能力属于教师的()
单项选择题
A、学科专业素养
B、职业素养
C、能力素养
D、人格素养
39:马克思主义关于人的全面发展学说在中国教育界的具体实践是()。
单项选择题
A、教育的国际化趋势
B、素质教育
C、新课程改革
D、教育改革的实践
40:围绕某学科内容中的一个课题或单元的教学而设计的学习包是()
单项选择题
A、录音练习册
B、多媒体学习包
C、自学课件
D、导听教学
41:桑代克认为学习过程是()
单项选择题
A、顿悟过程
B、同化和顺应过程
C、主动地形成认知结构的过程
D、试误过程
42:我国第一部编年体历史著作是()。
单项选择题
A、《左传》
B、《史记》
C、《国语》
D、《春秋》
43:新课程中教师角色将发生转变,下列说法正确的是()
单项选择题
A、从教学与课程的关系看,教师应该是课程的建设者和开发者
B、从教学与研究的关系看,教师应该是教育教学研究成果的推广者
C、从教师与学生的关系看,教师应该是学生学习的模仿者
D、从学校与社区的关系来看,教师应该是学者型的独立的教师
44:根据学生学习是被动的还是主动的,可以区分接受学习和发现学习。()
判断题
对
错
45:泰勒提出了教育目标的表述方式的主张有别于以往的做法,做到了目标后的行为能在生活中运用的范围。他采用的表述方式是()
单项选择题
A、陈述式
B、例举式
C、概括式
D、二维图表式
46:课间休息时,教师张某在教室吸烟,其行为()。
单项选择题
A、正确,吸烟是公民的自由权利
B、正确,课间休息可以吸烟
C、错误,违反了《中华人民共和国教师法》
D、错误,违反了《中华人民共和国未成年人保护法》
47:学校事故作为一种侵权行为,下列对于其基本特征概述不完全正确的是()。
单项选择题
A、学校或教师侵害了学生的合法权益
B、必须是学校或教师基于过错而实施的行为
C、侵害行为的侵害对象是学生的人身权
D、侵害行为的侵害对象是学生的各种权利
48:生产力水平决定教育的()
单项选择题
A、数量和质量
B、规模和速度
C、人才培养规格
D、公平与效率
49:制度化教育出现的教育标志是()
单项选择题
A、人类教育的产生
B、古代学校的出现
C、近代学校体系的形成
D、终身教育的实现
50:班级的大小是影响课堂管理的一个()。
单项选择题
A、可用因素
B、微弱因素
C、重要因素
D、利弊兼有的因素
51:“师道尊严”是师生关系在今天的新课程改革中受到了责难,新课改认为师生之间的关系是一种交往对话的平等关系。
判断题
对
错
52:衡量与评价教育实施效果的基本依据是()。
单项选择题
A、教学目标
B、培养目标
C、课程目标
D、教育目的
53:整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系,形成新的知识结构的学习策略称为()。
单项选择题
A、组织策略
B、复述策略
C、计划策略
D、调节策略
54:美国心理学家贾德提出的迁移理论被称为()。
单项选择题
A、定势说
B、经验类化说
C、关系转化说
D、共同要素说
55:以无序、随意、放纵为特征的师生关系模式属于()。
单项选择题
A、管理型
B、放任型
C、专制型
D、民主型
56:思维可以逆转,并获得了长度、面积等守恒的儿童,其认知发展阶段是()
单项选择题
A、感知运动阶段
B、前运算阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段
57:当前我国教师的主要的、基本的心理特征是()
单项选择题
A、热爱学生,期望学生健康成长
B、观察敏锐,善于了解学生
C、思维灵活,注意客观分析
D、意志坚定,善于支配感情
58:下列迁移中,难易相同的两种学习之间的相互影响是()
单项选择题
A、顺向迁移
B、逆向迁移
C、垂直迁移
D、水平迁移
59:中国目前已经发现最早的绘画为长沙楚墓出土的帛画()以及战国时期的《御龙图》。
单项选择题
A、《龙凤仕女图》
B、《人物御龙图》
C、《四羊方尊》
D、《洛神赋图》
60:提出把广泛的自然知识传授给普通人的“泛智教育”的学者是()。
单项选择题
A、裴斯泰洛奇
B、赫尔巴特
C、苏格拉底
D、夸美纽斯
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