1:在下列传统节日中,有吃粽子、赛龙舟习俗的是()。
单项选择题
A、清明节
B、重阳节
C、端午节
D、元宵节
2:认为只要给了足够的时间和适当的教学,学生就对所有的学习内容都可以达到掌握的程度的是()。
单项选择题
A、程序教学
B、掌握学习
C、情境教学
D、计算机辅助教学
3:教师在职业活动中要处理好各种各样的关系,其中最核心的关系是()
单项选择题
A、师生关系
B、同事关系
C、师长关系
D、师教关系
4:课堂常规是每个学生必须遵守的最基本的日常()。
单项选择题
A、课堂约定
B、课堂行为准则
C、课堂纪律
D、课堂行为
5:班级文化的特点有()
多项选择题
A、教育性
B、凝聚性
C、制约性
D、自主性
6:下列成语中,源于赵匡胤陈桥兵变故事的是()。(2014年上半年)
单项选择题
A、黄袍加身
B、祸起萧墙
C、破釜沉舟
D、闻鸡起舞
7:中国海洋从北到南排列正确的顺序是()。
单项选择题
A、渤海、黄海、东海、南海
B、东海、黄海、渤海、南海
C、东海、黄海、南海、渤海
D、南海、渤海、黄海、东海
8:张老师在平时的教学活动中非常注意观察并记录学生的发言、动作、交往等各种情况,并做深入的反思,为以后改进教学做好准备。张老师在这里承担的角色是()
单项选择题
A、学生发展的指导者
B、学生发展的促进者
C、学生与社会的中介
D、教育实践的研究者
9:《中华人民共和国教师法》颁布的时间是()
单项选择题
A、1993年
B、1994年
C、1995年
D、2002年
10:上课是整个教学工作的中心环节,对其他环节具有支配和决定性作用。()
判断题
对
错
11:设计教学法的优点在于()。
多项选择题
A、强调学科内容的科学性
B、有利于系统知识的掌握
C、能激发学生的学习动机
D、有利于调动学生学习的主动性
E、对教学设施和条件要求不高
12:下列哪种学习策略属于元认知策略中的计划监控()
单项选择题
A、设置学习目标
B、列提纲
C、寻求同学帮助
D、做笔记
13:一般说来,认知风格中,场独立性者更感兴趣的学科是()
单项选择题
A、文学
B、数学
C、法律
D、历史
14:重视创新精神和实践能力的培养是素质教育的核心内涵。()
判断题
对
错
15:素质教育的特点包括()
多项选择题
A、素质教育必须整体化
B、为每个学生的发展打好基础
C、把外在的影响内化为学生的内在具有
D、涉及家庭、学校与社会及学生个人等综合影响因素
E、学校升学率高
16:发展关键期是指身体或心理某一方面机能和能力最适宜于形成的时期。()
判断题
对
错
17:与其他类型的社会制度相比,教育制度具有()
多项选择题
A、客观性
B、取向性
C、任务性
D、强制性
E、历史性
18:元认知调节策略与监控策略无关。()
判断题
对
错
19:群体对每个成员的吸引力,就是()。
单项选择题
A、群体凝聚力
B、课堂气氛
C、群体规范
D、学校人际关系
20:“既不鼓励学生,也不反对学生;既不参加学生的活动,也不提供帮助或方法。学生的典型反应为不仅道德差,而且学习也差;在各方面都依赖教师,学生身上没有多大的创造性,没有合作,谁也不知道该做些什么。”这体现了哪种教师的管理类型()
单项选择题
A、强硬专断型
B、放任自流型
C、民主管理型
D、依赖型
21:下面选项中属于布鲁姆教学目标分类的认知目标的是()
单项选择题
A、反应
B、知觉
C、习惯化
D、综合
22:提出教师成长公式“经验+反思=成长”的是()。
单项选择题
A、加涅
B、罗森塔尔
C、戴尔
D、波斯纳
23:班杜拉认为,人的学习最重要的形式是()
单项选择题
A、发现学习
B、合作学习
C、观察学习
D、有意义学习
24:教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须()。
单项选择题
A、严谨治学
B、实事求是
C、与时俱进
D、理论联系实际
25:在心理测验中,智力测验属于()。
单项选择题
A、认知测验
B、能力测验
C、人格测验
D、智商测验
26:下列选项中,作品与国别对应不正确的是()。(2015年上半年)
单项选择题
A、《伊利亚特》——古希腊
B、《源氏物语》——日本
C、《格萨尔王传》——印度
D、《百年孤独》——哥伦比亚
27:下列说法中,正确的是()
单项选择题
A、德国教育家第斯多惠是“教师中心论”的代表人物
B、在教育过程中究竟形成什么样的师生关系,主要取决于学生
C、“尊师爱生”,先有尊师后有爱生
D、目前,教育理论界主张“你一我”对话型师生关系,认为教师就是学习共同体的一个成员,教师的角色是“平等的首席者”
28:现实生活中的问题是各种各样的,研究者倾向于将其分为两类,即()
多项选择题
A、有结构的问题
B、无结构的问题
C、创造性问题
D、认知性问题
E、一般性问题
29:某县中学教师李某对学校给予他的处分不服,李某可以提出的申诉机构是()。
单项选择题
A、学校教职工代表大会
B、当地县级人民政府
C、当地县教育行政主管部门
D、所在省教育行政主管部门
30:1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版,其作者是()
单项选择题
A、陶行知
B、蔡元培
C、潘菽
D、廖世承
31:《中华人民共和国义务教育法》修订通过于()年。
单项选择题
A、1986
B、1995
C、2001
D、2006
32:教学的教育性主要体现在教学过程的哪一条基本规律中?()
单项选择题
A、间接经验与直接经验相结合的规律
B、教师主导作用与学生主体作用相统一的规律
C、掌握知识和发展智力相统一的规律
D、传授知识与思想品德教育相统一的规律
33:处于不同概括水平的经验之间的相互影响是()
单项选择题
A、一般迁移
B、正迁移
C、垂直迁移
D、水平迁移
34:德育是培养受教育者()
单项选择题
A、政治思想的教育
B、政治立场的教育
C、思想道德的教育
D、健康心理品质的教育
35:在教学过程中,学生对自己的学习状况进行自我评估或者凭教师的平常观察记录或与学生的面谈而进行的教学评价属于()。
单项选择题
A、配置性评价
B、形成性评价
C、诊断性评价
D、总结性评价
36:“教育为无产阶级政治服务”“培养有社会主义觉悟有文化的劳动者”的教育目的,其确立的价值取向是()。
单项选择题
A、社会本位
B、个人本位
C、家庭本位
D、群体本位
37:教学工作的中心环节是()
单项选择题
A、备课
B、上课
C、作业的布置与批改
D、课外辅导
38:给一个班学生一项100个题目的测验,其中一位学生得了70分,他的测验分数是一种()
单项选择题
A、测量
B、测验
C、评定
D、评估
39:学会写“石”这个字后,有助于写“磊”。这种现象属于()。
单项选择题
A、一般迁移
B、具体迁移
C、水平迁移
D、垂直迁移
40:作业分析技能是一种教学反馈技能。()
判断题
对
错
41:通俗地讲,教学就是教师的教加学生的学的活动。()
判断题
对
错
42:视觉联想主要是通过运用联想、假借意义来帮助人们记忆。()
判断题
对
错
43:某教师引导学生依据个人的奋斗目标,选出有针对性的格言作为自己的座右铭,用以自律自励,不断自我提高。该教师的行为体现的德育方法是()。
单项选择题
A、修养
B、锻炼
C、陶冶
D、制度
44:“长善救失”、“因材施教”等教育原则提出的根据是人发展的()。
单项选择题
A、个别差异性
B、不平衡性
C、阶段性
D、分化与互补的协调性
45:课程评价中的CIPP模式是指()。
单项选择题
A、背景、输入、过程、结果评价模式
B、泰勒模式
C、目标评价模式
D、目的游离评价模式
46:两种任务在学习过程、学习材料、学习目标等方面具有的共同成分越多,迁移效果越明显。这表明何种因素起主要作用?()
单项选择题
A、相似性
B、概括经验
C、学习策略
D、心向
47:动作技能的练习中往往会出现高原现象。【】
判断题
对
错
48:下列教师促成的纪律属于结构创设的是()。
单项选择题
A、规定限制
B、理解
C、协助
D、同情
49:近年来新兴的教育科学研究方法主要有()。
多项选择题
A、教育行动研究
B、教育典型研究
C、教育质性研究
D、教育对象研究
E、教育叙事研究
50:1866年,()发明自激发电机,标志着电力时代的到来。
单项选择题
A、法拉第
B、伏特
C、赫兹
D、西门子
51:解决问题的最高表现形式是()。
单项选择题
A、获得规则
B、理解概念
C、创造性
D、知识迁移
52:在我国新的课程结构中,高中阶段课程以哪一类为主:()。
单项选择题
A、分科课程
B、综合课程
C、综合实践活动课程
D、选修课程
53:皮亚杰认为,l0岁以后儿童的道德行为判断主要依据自己认可的内在标准。()
判断题
对
错
54:以下属于影响迁移的客观因素的是()
多项选择题
A、教师指导
B、学习材料特性
C、媒体
D、认知结构
E、智力
55:教师专业化的实现需要依靠教师个人的主观努力和国家政府的支持。()
判断题
对
错
56:成功教学法坚持对学生实施的评价是()
单项选择题
A、鼓励性评价
B、终结性评价
C、鉴定性评价
D、相对性评价
57:课程权利的分享,意味着课程由统一化走向多元化,这反映了()
单项选择题
A、科学与人文整合的课程文化观
B、回归生活的课程生态观
C、缔造取向的课程实践观
D、民主化的课程政策观
58:教育民主化的基本内涵包括()。
多项选择题
A、取消等级制度,实现教育机会均等
B、反对在教育内容中宣扬法西斯主义、军国主义思想
C、提倡教育结果的均等¤♀
D、反对压抑儿童的个性,要求尊重学生
E、教育自由化
59:下列属于教学的一个基本单位,指在一定的时间内,教师和学生相互作用达到教学目的的是()
单项选择题
A、教学
B、教育
C、课
D、学校教育
60:教育心理学正式诞生于()。
单项选择题
A、20世纪末
B、20世纪初
C、19世纪末
D、19世纪初
1:答案C 解析 端午节为每年农历五月初五,又称端阳节、午日节、五月节等,有吃粽子、赛龙舟的传统。2:答案B 解析 3:答案A 解析 4:答案B 解析 【解析】课堂常规是每个学生必须遵守的最基本的行为准则。5:答案A,B,C,D 解析 6:答案A 解析 陈桥兵变是赵匡胤发动的取代后周、建立宋朝的兵变事件,此典故又称黄袍加身。7:答案A 解析 中国海洋从北到南依次是渤海、黄海、东海、南海。8:答案D 解析 题干描述的是教师作为教育实践研究者在教育教学中的表现。9:答案A 解析 10:答案正确 解析 11:答案C,D 解析 设计教学法主张让学生自己决定学习目的和内容,自己设计学习过程。12:答案A 解析 13:答案B 解析 场依存性与场独立性这两种认知风格,与学习有密切关系。一般说来,场依存性者对人文学科和社会学科更感兴趣;而场独立性者在数学与自然科学方面更擅长。14:答案正确 解析 15:答案A,B,C,D 解析 16:答案正确 解析 17:答案A,D,E 解析 18:答案错误 解析 调节策略能帮助学生矫正他们的学习行为,使他们补救理解上的不足,所以元认知调节策略与监控策略有关。19:答案A 解析 群体凝聚力指群体对每一名成员的吸引力,它可以通过群体成员对群体的忠诚、责任感、荣誉感,成员之间的友谊感和志趣等来说明。20:答案B 解析 题干描述的是放任自流型教师的管理现象。21:答案D 解析 22:答案D 解析 波斯纳提出教师成长公式“经验+反思=成长”。23:答案C 解析 24:答案A 解析 教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须严谨治学。25:答案A 解析 心理测验是为心理评估搜集数量化资料的常用工具。按不同的标准进行分类,认知测验可分为智力测验、特殊能力测验、创造力测验和成就测验。26:答案C 解析 《格萨尔王传》是中国藏族的英雄史诗。27:答案D 解析 第斯多惠曾说过:“只有当你不断地致力于自我教育的时候,你才能教育别人。”他认为师生之间应该是一种平等、相互尊重的关系。故A项错误。教师是教育过程的组织者,在全部教育活动中起主导作用。从根本上来说,良好的师生关系首先取决于教师。故B项错误。尊师与爱生是相互促进的两个方面:教师通过对学生的尊重和关爱换取学生发自内心的尊敬和信赖,而这种尊敬和信赖又可激发教师更加努力地工作,为学生营造良好的心理气氛和学习条件。爱生是尊师的重要前提,尊师是爱生的必然结果。故C项错误。D项是新课程提倡的师生关系理念。28:答案A,B 解析 29:答案C 解析 《中华人民共和国教师法》第三十九条规定,教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构做出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的30日内,做出处理。30:答案D 解析 31:答案D 解析 识记性问题。《中华人民共和国义务教育法》制定于1986年,修订通过于2006年。(本解析由张恩凯提供)32:答案D 解析 略33:答案C 解析 垂直迁移,主要是指处于不同抽象概括层次的各种学习间的相互影响。因此,本题选择C选项。34:答案C 解析 35:答案B 解析 36:答案A 解析 37:答案B 解析 38:答案A 解析 测量主要是一种收集资料数据的过程,是根据某种标准和一定的操作程序,将学生的学习行为与结果确定为一种量值,以表示学生对所测问题了解的多少。从测量的定义可以看出他的测验分数是一种测量。而测验则是测量一个行为样本的系统程序。(本解析由张恩凯提供)39:答案B 解析 具体迁移也称为特殊迁移,指一种学习中习得的具体的、特殊的经验直接迁移到另一种学习中去。40:答案正确 解析 41:答案错误 解析 42:答案错误 解析 视觉联想主要是通过心理想象来帮助人们记忆。43:答案C 解析 44:答案A 解析 “长善救失”、“因材施教”体现了人身心发展的个别差异性的要求。45:答案A 解析 课程评价中的CIPP模式是由背景评价、输入评价、过程评价、结果评价四个步骤组成。46:答案A 解析 相似性的大小主要是由两项任务中含有的共同成分决定的,较多的共同成分(如学习材料、学习目标、学习过程等)将产生较大的相似性,并导致迁移的产生。47:答案正确 解析 动作技能的学习有一个共同特点:开始进步快,中间有一个明显的、暂时的停顿期,即高原期,后期进步较慢。(本解析由张恩凯提供)48:答案A 解析 49:答案A,C,E 解析 ACE【解析】本题考查对教育科学研究方法的识记,近年来新兴的教育科学研究方法有教育行动研究、教育质性研究、教育叙事研究。50:答案D 解析 1866年,德国西门子发明白激发电机,标志着电力时代的到来。51:答案C 解析 52:答案A 解析 在我国新的课程结构中,高中阶段课程以分科课程为主。(本解析由何龙提供)53:答案正确 解析 系统暂无解析54:答案A,B,C 解析 认知结构和智力属于个人因素、即主观因素。55:答案正确 解析 略。56:答案A 解析 57:答案D 解析 58:答案A,C,E 解析 教育民主化体现两方面,一方面指让所有人都受到平等的教育,甚至教育结果的均等,另一方面追求教育自由化。59:答案C 解析 略60:答案B 解析 如上题。
注:本试题来源于互联网。
单项选择题
A、清明节
B、重阳节
C、端午节
D、元宵节
2:认为只要给了足够的时间和适当的教学,学生就对所有的学习内容都可以达到掌握的程度的是()。
单项选择题
A、程序教学
B、掌握学习
C、情境教学
D、计算机辅助教学
3:教师在职业活动中要处理好各种各样的关系,其中最核心的关系是()
单项选择题
A、师生关系
B、同事关系
C、师长关系
D、师教关系
4:课堂常规是每个学生必须遵守的最基本的日常()。
单项选择题
A、课堂约定
B、课堂行为准则
C、课堂纪律
D、课堂行为
5:班级文化的特点有()
多项选择题
A、教育性
B、凝聚性
C、制约性
D、自主性
6:下列成语中,源于赵匡胤陈桥兵变故事的是()。(2014年上半年)
单项选择题
A、黄袍加身
B、祸起萧墙
C、破釜沉舟
D、闻鸡起舞
7:中国海洋从北到南排列正确的顺序是()。
单项选择题
A、渤海、黄海、东海、南海
B、东海、黄海、渤海、南海
C、东海、黄海、南海、渤海
D、南海、渤海、黄海、东海
8:张老师在平时的教学活动中非常注意观察并记录学生的发言、动作、交往等各种情况,并做深入的反思,为以后改进教学做好准备。张老师在这里承担的角色是()
单项选择题
A、学生发展的指导者
B、学生发展的促进者
C、学生与社会的中介
D、教育实践的研究者
9:《中华人民共和国教师法》颁布的时间是()
单项选择题
A、1993年
B、1994年
C、1995年
D、2002年
10:上课是整个教学工作的中心环节,对其他环节具有支配和决定性作用。()
判断题
对
错
11:设计教学法的优点在于()。
多项选择题
A、强调学科内容的科学性
B、有利于系统知识的掌握
C、能激发学生的学习动机
D、有利于调动学生学习的主动性
12:下列哪种学习策略属于元认知策略中的计划监控()
单项选择题
A、设置学习目标
B、列提纲
C、寻求同学帮助
D、做笔记
13:一般说来,认知风格中,场独立性者更感兴趣的学科是()
单项选择题
A、文学
B、数学
C、法律
D、历史
14:重视创新精神和实践能力的培养是素质教育的核心内涵。()
判断题
对
错
15:素质教育的特点包括()
多项选择题
A、素质教育必须整体化
B、为每个学生的发展打好基础
C、把外在的影响内化为学生的内在具有
D、涉及家庭、学校与社会及学生个人等综合影响因素
16:发展关键期是指身体或心理某一方面机能和能力最适宜于形成的时期。()
判断题
对
错
17:与其他类型的社会制度相比,教育制度具有()
多项选择题
A、客观性
B、取向性
C、任务性
D、强制性
18:元认知调节策略与监控策略无关。()
判断题
对
错
19:群体对每个成员的吸引力,就是()。
单项选择题
A、群体凝聚力
B、课堂气氛
C、群体规范
D、学校人际关系
20:“既不鼓励学生,也不反对学生;既不参加学生的活动,也不提供帮助或方法。学生的典型反应为不仅道德差,而且学习也差;在各方面都依赖教师,学生身上没有多大的创造性,没有合作,谁也不知道该做些什么。”这体现了哪种教师的管理类型()
单项选择题
A、强硬专断型
B、放任自流型
C、民主管理型
D、依赖型
21:下面选项中属于布鲁姆教学目标分类的认知目标的是()
单项选择题
A、反应
B、知觉
C、习惯化
D、综合
22:提出教师成长公式“经验+反思=成长”的是()。
单项选择题
A、加涅
B、罗森塔尔
C、戴尔
D、波斯纳
23:班杜拉认为,人的学习最重要的形式是()
单项选择题
A、发现学习
B、合作学习
C、观察学习
D、有意义学习
24:教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须()。
单项选择题
A、严谨治学
B、实事求是
C、与时俱进
D、理论联系实际
25:在心理测验中,智力测验属于()。
单项选择题
A、认知测验
B、能力测验
C、人格测验
D、智商测验
26:下列选项中,作品与国别对应不正确的是()。(2015年上半年)
单项选择题
A、《伊利亚特》——古希腊
B、《源氏物语》——日本
C、《格萨尔王传》——印度
D、《百年孤独》——哥伦比亚
27:下列说法中,正确的是()
单项选择题
A、德国教育家第斯多惠是“教师中心论”的代表人物
B、在教育过程中究竟形成什么样的师生关系,主要取决于学生
C、“尊师爱生”,先有尊师后有爱生
D、目前,教育理论界主张“你一我”对话型师生关系,认为教师就是学习共同体的一个成员,教师的角色是“平等的首席者”
28:现实生活中的问题是各种各样的,研究者倾向于将其分为两类,即()
多项选择题
A、有结构的问题
B、无结构的问题
C、创造性问题
D、认知性问题
29:某县中学教师李某对学校给予他的处分不服,李某可以提出的申诉机构是()。
单项选择题
A、学校教职工代表大会
B、当地县级人民政府
C、当地县教育行政主管部门
D、所在省教育行政主管部门
30:1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版,其作者是()
单项选择题
A、陶行知
B、蔡元培
C、潘菽
D、廖世承
31:《中华人民共和国义务教育法》修订通过于()年。
单项选择题
A、1986
B、1995
C、2001
D、2006
32:教学的教育性主要体现在教学过程的哪一条基本规律中?()
单项选择题
A、间接经验与直接经验相结合的规律
B、教师主导作用与学生主体作用相统一的规律
C、掌握知识和发展智力相统一的规律
D、传授知识与思想品德教育相统一的规律
33:处于不同概括水平的经验之间的相互影响是()
单项选择题
A、一般迁移
B、正迁移
C、垂直迁移
D、水平迁移
34:德育是培养受教育者()
单项选择题
A、政治思想的教育
B、政治立场的教育
C、思想道德的教育
D、健康心理品质的教育
35:在教学过程中,学生对自己的学习状况进行自我评估或者凭教师的平常观察记录或与学生的面谈而进行的教学评价属于()。
单项选择题
A、配置性评价
B、形成性评价
C、诊断性评价
D、总结性评价
36:“教育为无产阶级政治服务”“培养有社会主义觉悟有文化的劳动者”的教育目的,其确立的价值取向是()。
单项选择题
A、社会本位
B、个人本位
C、家庭本位
D、群体本位
37:教学工作的中心环节是()
单项选择题
A、备课
B、上课
C、作业的布置与批改
D、课外辅导
38:给一个班学生一项100个题目的测验,其中一位学生得了70分,他的测验分数是一种()
单项选择题
A、测量
B、测验
C、评定
D、评估
39:学会写“石”这个字后,有助于写“磊”。这种现象属于()。
单项选择题
A、一般迁移
B、具体迁移
C、水平迁移
D、垂直迁移
40:作业分析技能是一种教学反馈技能。()
判断题
对
错
41:通俗地讲,教学就是教师的教加学生的学的活动。()
判断题
对
错
42:视觉联想主要是通过运用联想、假借意义来帮助人们记忆。()
判断题
对
错
43:某教师引导学生依据个人的奋斗目标,选出有针对性的格言作为自己的座右铭,用以自律自励,不断自我提高。该教师的行为体现的德育方法是()。
单项选择题
A、修养
B、锻炼
C、陶冶
D、制度
44:“长善救失”、“因材施教”等教育原则提出的根据是人发展的()。
单项选择题
A、个别差异性
B、不平衡性
C、阶段性
D、分化与互补的协调性
45:课程评价中的CIPP模式是指()。
单项选择题
A、背景、输入、过程、结果评价模式
B、泰勒模式
C、目标评价模式
D、目的游离评价模式
46:两种任务在学习过程、学习材料、学习目标等方面具有的共同成分越多,迁移效果越明显。这表明何种因素起主要作用?()
单项选择题
A、相似性
B、概括经验
C、学习策略
D、心向
47:动作技能的练习中往往会出现高原现象。【】
判断题
对
错
48:下列教师促成的纪律属于结构创设的是()。
单项选择题
A、规定限制
B、理解
C、协助
D、同情
49:近年来新兴的教育科学研究方法主要有()。
多项选择题
A、教育行动研究
B、教育典型研究
C、教育质性研究
D、教育对象研究
50:1866年,()发明自激发电机,标志着电力时代的到来。
单项选择题
A、法拉第
B、伏特
C、赫兹
D、西门子
51:解决问题的最高表现形式是()。
单项选择题
A、获得规则
B、理解概念
C、创造性
D、知识迁移
52:在我国新的课程结构中,高中阶段课程以哪一类为主:()。
单项选择题
A、分科课程
B、综合课程
C、综合实践活动课程
D、选修课程
53:皮亚杰认为,l0岁以后儿童的道德行为判断主要依据自己认可的内在标准。()
判断题
对
错
54:以下属于影响迁移的客观因素的是()
多项选择题
A、教师指导
B、学习材料特性
C、媒体
D、认知结构
55:教师专业化的实现需要依靠教师个人的主观努力和国家政府的支持。()
判断题
对
错
56:成功教学法坚持对学生实施的评价是()
单项选择题
A、鼓励性评价
B、终结性评价
C、鉴定性评价
D、相对性评价
57:课程权利的分享,意味着课程由统一化走向多元化,这反映了()
单项选择题
A、科学与人文整合的课程文化观
B、回归生活的课程生态观
C、缔造取向的课程实践观
D、民主化的课程政策观
58:教育民主化的基本内涵包括()。
多项选择题
A、取消等级制度,实现教育机会均等
B、反对在教育内容中宣扬法西斯主义、军国主义思想
C、提倡教育结果的均等¤♀
D、反对压抑儿童的个性,要求尊重学生
59:下列属于教学的一个基本单位,指在一定的时间内,教师和学生相互作用达到教学目的的是()
单项选择题
A、教学
B、教育
C、课
D、学校教育
60:教育心理学正式诞生于()。
单项选择题
A、20世纪末
B、20世纪初
C、19世纪末
D、19世纪初
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