1:各种不同的武术动作的迁移属于()。
单项选择题
A、同化性迁移
B、顺应性迁移
C、重组性迁移
D、特殊性迁移
2:教育学研究中引入实验法,其科学性大大增强,实验教育学以此为特色,其基本观点有()。
多项选择题
A、倡导教育研究引用实验心理学的研究成果和方法
B、实验按假设—计划—运用三阶段进行
C、教育实验与教学实践高度结合
D、教育目的在于促使社会历史的客观文化向个体主观文化转变
E、主张用实验、统计、比较的方法探索与运用
3:下列各项中著作与作者对应不正确的是()
单项选择题
A、《广义相对论基础》爱因斯坦
B、《几何学》笛卡儿
C、《天工开物》宋应星
D、《自然哲学的数学原理》莱布尼兹
4:公民行为能力与自然人的年龄有关。()
判断题
对
错
5:中学生心理发展的一般特征是()
多项选择题
A、逻辑性
B、过渡性
C、闭锁性
D、社会性
E、不坦率性
6:中国历史上最早专门论述教育问题的文献是()。
单项选择题
A、《论语》
B、《大学》
C、《学记》
D、《中庸》
7:在Word编辑状态,执行“编辑”菜单中“复制”命令后()
单项选择题
A、选择的内容被复制到插入点处
B、光标所在的段落内容被复制到剪贴板
C、插入点所在的段落内容被复制到剪贴板
D、选择的内容被复制到剪贴板
8:教学技能就是教师在教学中形成的习惯性的教学行为方式。()
判断题
对
错
9:德育目标确定了培养人的总体规格和要求,但必须落实到()。
单项选择题
A、德育内容上
B、德育规律上
C、德育原则上
D、德育方法上
10:教学的首要任务是培养学生的道德品质和审美情趣。()
判断题
对
错
11:下列哪一项不属于布鲁巴奇等在1994年提出的四释反恩方法的是()。
单项选择题
A、反思日记
B、详细描述
C、交流讨论
D、关注问题
12:强迫症的矫正方法是()。
单项选择题
A、行为疗法
B、森田疗法
C、系统脱敏法
D、肯定性训练法
13:元认知策略的三个方面是相对独立工作的。()
判断题
对
错
14:画线属于()学习策略。
单项选择题
A、组织策略
B、精细加工策略
C、复述策略
D、元认知策略
15:我国古代的《学记》中提出“不陵节而施”,这体现了下列哪个教学原则()
单项选择题
A、巩固性原则
B、因材施教原则
C、循序渐进原则
D、启发性原则
16:教育活动中主客体之间的关系,师生之间的关系,教师提高学生主动积极地参与各种教育活动是属于个体身心发展动因的()
单项选择题
A、内发论
B、外铄论
C、多因素相互作用论
D、能动论
17:学校按政策就近入学,各校办学是有计划按需进行,适龄者都可享有教育权利,校际之间不受竞争影响。体现了学校组织的哪一种特征?()
单项选择题
A、程序性
B、垄断性
C、非自愿性
D、公益性
18:对系统课程理论的诞生和发展作出贡献的是()
单项选择题
A、布鲁纳
B、博比特
C、泰勒
D、布卢姆
19:骑士教育是设在宫廷内专门为王族子弟提供教育的形式。()
判断题
对
错
20:福勒和布朗根据教师所关注的焦点问题,把教师的发展分为三个阶段,下列选项不属于其分类的是()。
单项选择题
A、关注生存阶段
B、关注情境阶段
C、业务精干阶段
D、关注学生阶段
21:直接导入是最简单和最常用的一种课堂导入方法。()
判断题
对
错
22:格式塔心理学派对心理学的最大贡献,就是他们提出的()
单项选择题
A、模拟学习实验
B、观察学习理论
C、掌握学习理论
D、顿悟学习理论
23:教育同生产劳动分离是()。
单项选择题
A、原始教育的特点
B、资本主义教育的特点
C、社会主义教育的特点
D、古代教育的特点
24:()是教学改革的重要内容和促进教学改革的前提。
单项选择题
A、转变教学内容
B、转变教学方法
C、转变教学观念
D、转变教学形式
25:一般来说,学习策略可以分为认知策略、元认知策略和资源管理策略。()
判断题
对
错
26:约束群体内成员的行为准则称之为()。
单项选择题
A、群体气氛
B、群体压力
C、群体凝聚力
D、群体规范
27:学校物质文化是校园文化的空间物态形式,是学校精神文化的物质载体。()
判断题
对
错
28:前面学习的材料对识记和回忆后面学习材料的干扰,是指()
单项选择题
A、倒摄抑制
B、痕迹衰退
C、同化
D、前摄抑制
29:“教师根据学法指导教材向学生系统传授学习方法”的学法指导方式是()
单项选择题
A、系统传授式
B、专题讨论式
C、学科渗透式
D、学习诊断式
30:个别教师随意占用学生的上课时间、指派学生参加一些与教育教学无关的商业庆典活动等。这些行为主要侵害了学生的()。
单项选择题
A、健康权
B、名誉权
C、受教育权
D、隐私权
31:体育是以()为目标的教育活动。
单项选择题
A、提升教育对象智慧
B、健全品德素养
C、发展体能,锻炼体魄
D、追求人生情趣和理想境界
32:某县因疏忽大意,未按规定对学校的体育设施进行安全检查,导致学生在上课时受重伤,在这一事故中,对直接负责的主管人员和其他责任人员应当依法给予()。【2013年上中学真题】
单项选择题
A、行政处分
B、行政处罚
C、行政强制
D、行政拘留
33:初中生小黄热爱班集体,学习认真,对自己要求严格。小黄的这些性格特征属于()。
单项选择题
A、态度特征
B、理智特征
C、情绪特征
D、意志特征
34:备课是教学工作的起始环节,要备好课必须做到()
多项选择题
A、钻研教材
B、了解学生
C、研究教法
D、制定学期教学进度计划
E、制定课题、课时计划
35:班级建设的设计最重要的是制定()。
单项选择题
A、建设的目标
B、实现目标的途径
C、具体方法
D、工作程序
36:目前研究男女智力的性别差异的基本结论之一是:()
单项选择题
A、男优于女
B、男女总体水平大致相等
C、女优于男
D、男女总体水平,有年龄相等,有的则不相等
37:以下表述中正确的是()
多项选择题
A、学生管理也是学生自己的事情
B、加强领导、教师、学生三者之间管理功能的整合
C、学生必须完全接受教师的指导
D、学生还不具备自我管理的能力
E、学校的全体员工都肩负着管理学生的责任
38:了解学生最简单、最常用的方法有()
单项选择题
A、观察法
B、书面材料分析法
C、谈话法
D、调查法
39:当教师非常关注自己的生存适应性时,这是教师成长过程中()的特征。
单项选择题
A、关注发展阶段
B、关注学生阶段
C、关注情境阶段
D、关注生存阶段
40:应试教育的负效应包括()
多项选择题
A、片面追求升学率
B、中小学课业负担过重
C、学校升学率高
D、学生基本知识掌握牢靠
E、修养的重要性
41:极大提高人类信息的传播能力和传播效率的是()
单项选择题
A、语言媒体阶段
B、文字媒体阶段
C、印刷媒体阶段
D、电子传播媒体阶段
42:讲授法效果的好坏取决于教师讲话的多少。()
判断题
对
错
43:在教育过程中学生是()
多项选择题
A、教育的主体
B、教育的客体
C、学习的主体
D、学习的客体
E、学习的共同体
44:德育过程是组织学生的活动和交往的过程。
判断题
对
错
45:在情境教学中,教学环境是一种人为设计的问题情境,它与现实问题情境()。
单项选择题
A、有所不同
B、相类似
C、有一定联系
D、没有必然联系
46:正确的健康概念应指()。
单项选择题
A、没有疾病
B、身体壮实
C、不但躯体健康而且心理健康
D、心理素质高
47:中学实施德育的基本途径是()。
单项选择题
A、教学活动
B、课外活动
C、共青团活动
D、劳动活动
48:信息呈现的顺序会对社会认知产生影响,这种现象是()。
多项选择题
A、首因效应
B、近因效应
C、晕轮效应
D、社会刻板效应
E、远近效应
49:社会主义道德的基本原则是()
单项选择题
A、忠于职守
B、全心全意为人民服务
C、集体主义
D、忠诚于人民的教育事业
50:教育在个体身心发展过程中所起的作用是无条件的。()
判断题
对
错
51:以无序、随意、放纵为特征的师生关系模式属于()。
单项选择题
A、管理型
B、放任型
C、专制型
D、民主型
52:孔德、涂尔干、赫尔巴特等人主张教育目的的()
单项选择题
A、泛目的论
B、个人本位论
C、无目的论
D、社会本位论
53:心理卫生问题进入教育心理学领域是和以下哪一种理论的广泛流传有关()。
单项选择题
A、认知学派理论
B、联结学习理论
C、建构主义练习理论
D、弗洛伊德理论
54:下列国家中,建造了胡夫金字塔的是()。
单项选择题
A、伊朗
B、法国
C、德国
D、埃及
55:内化指在思想观点上与他人的思想观点一致,将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体,构成一个完整的()。
单项选择题
A、认知结构
B、价值体系
C、观念系统
D、策略框架
56:提出“白板说”的是()。
单项选择题
A、华生
B、洛克
C、卢梭
D、格塞尔
57:西欧中世纪的主要学校类型是教会学校,分为()三个层次。
多项选择题
A、僧院学校
B、宫廷学校
C、大主教学校
D、职官学校
E、教区学校
58:认为动物界也有教育且把教育看作是一个生物学的过程的观点是()。
单项选择题
A、神话起源说
B、心理起源说
C、生物起源说
D、劳动起源说
59:()是指在进行教师职业道德评价的过程中,必须采取实事求是的态度,真实、客观地反映教师职业道德的实际情况。
单项选择题
A、方向性原则
B、客观性原则
C、科学性原则
D、教育性原则
60:引入或创设一种具体的场景进行知识教学的教学策略是()
单项选择题
A、发现学习
B、合作教学
C、掌握学习
D、情境教学
1:答案C 解析 在学习过程中,学习者需要重新组合原有认知系统中某些构成要素或成分,调整各成分间的关系或建立新的联系,从而应用于新情境,这类迁移叫做重组性迁移。故选C。2:答案A,B,E 解析 略。3:答案D 解析 《自然哲学的数学原理》的作者为牛顿。4:答案正确 解析 5:答案B,C,D 解析 6:答案C 解析 中国历史上最早专门论述教育问题的文献是《学记》,中国教育史上有这段话。学记》不仅是中国古代也是世界上最早的一篇专门论述教育、教学问题的论著。是中国古代一部典章制度专著《礼记》中的一篇,写作于战国晚期。据郭沫若考证,作者为孟子的学生乐正克。《学记》文字言简意赅,喻辞生动,系统而全面地阐明了教育的目的及作用,教育和教学的制度、原则和方法,教师的地位和作用,在教育过程中的师生关系以及同学之间关系不过我认为应该是《论语》,虽然不是专门论述的,但核心却是教育。记住这个常识,不要被惯性思维影响。7:答案D 解析 略。8:答案错误 解析 9:答案A 解析 德育目标是德育的总体规格要求,具体的德育内容是德育目标的细化。10:答案错误 解析 教学的首要任务是传授学生知识技能。因此,本题的观点是错的。(本解析由何龙提供)11:答案D 解析 12:答案B 解析 矫正强迫症的方法是日本的森田疗法,强调当事人力图控制强迫症状的努力,以及这种努力所导致的对症状出现的专注和预期,对强迫症状起维持和增强作用。13:答案错误 解析 元认知策略的三个方面总是相互联系在一起工作的。14:答案C 解析 15:答案C 解析 “不陵节而施”体现了循序渐进教学原则。16:答案C 解析 17:答案B 解析 学校组织既具有一般的组织特征,如实体性、目的性、系统性和程序性;又具有自己独特的组织特征,如垄断性、非自愿性和公益性。题中体现的是垄断性。就近入学,校际之间不受竞争影响,体现了学校的垄断性,没有体现公益性,此题没有涉及到利益方面。18:答案C 解析 19:答案错误 解析 ×骑士教育是一种结合宗教精神与尚武精神于一体的特殊的家庭教育形式。20:答案C 解析 【参考答案】C【名师点睛】福勒和布朗根据教师所关注的焦点问题,把教师的发展分为三个阶段:关注生存阶段、关注情境阶段和关注学生阶段。业务精干是按照伯林纳的观点进行的分类。21:答案正确 解析 22:答案D 解析 格式塔心理学家苛勒根据黑猩猩的实验,提出了完形-顿悟说。该学说认为学习不是一个试误的过程,而是一个顿悟的过程,肯定了主体的能动性。(本解析由张恩凯提供)23:答案D 解析 古代教育的特点:第一,教育与生产劳动相脱离。第二,教育具有阶级性和等级性。第三,教育内容偏重于人文知识,教育方法倾向于自学、对辩和死记硬背。在奴隶社会和封建社会的学校教育基本上是与生产劳动脱离的,学校教育为奴隶主阶级和地主阶级所垄断,具有鲜明的阶级性,学校是统治者培养统治人才的场所,学校的教学内容主要是古典人文科学和治人之道,教学的组织形式是采用个别教学,学校和社会生活相脱离,学生的思想和生活被至于狭小的空间里。所以,古代的学校教育和生产劳动相脱离,是一种封闭式的教育!(本解析由xiao提供)24:答案C 解析 改变教学观念是促进教学改革的重要前提,同时还能革新教学内容,故选C。25:答案正确 解析 系统暂无解析26:答案D 解析 27:答案正确 解析 略。28:答案D 解析 29:答案A 解析 30:答案C 解析 题干所述行为主要侵害的是学生的受教育权。受教育权是我国《宪法》《义务教育法》等法律中规定的公民享有的一项不可剥夺的基本权利。31:答案C 解析 体育是以发展体能,锻炼体魄为目标的教育活动。32:答案A 解析 义务教育法第五十二条规定,县级以上地方人民政府有-FN情形之一的,由上级人民政府责令限期改正,情节严重的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予行政处分:(一)未按照国家有关规定制定、调整学校的设置规划的:(二)学校建设不符合国家规定的办学标准、选址要求和建设标准的:(三)未定期对学校校舍安全进行检查,并及时维修、改造的;(四)未依照本法规定均衡安排义务教育经费的。33:答案A 解析 性格的态度特征是指个体对自己、他人、集体、社会以及对工作、劳动、学习的态度特征。如谦虚或自负、利他或利己、粗心或细心、创造或墨守成规等。34:答案A,B,D 解析 35:答案A 解析 班级建设的设计包括班级建设的目标、实现目标的途径、具体方法和工作程序。其中,又以班级建设目标的制定为最重要。36:答案B 解析 37:答案A,B,E 解析 38:答案A 解析 观察法因为简单、方便,可以得到第一手的直观材料,成为最常用的了解学生的方法。(本解析由张恩凯提供)39:答案D 解析 40:答案A,B 解析 41:答案D 解析 42:答案错误 解析 43:答案B,C 解析 44:答案正确 解析 正确。学生的思想品德是在活动和交往中逐步形成发展起来并接受其检验的。45:答案B 解析 略。46:答案C 解析 我们将健康归结为生理健康和心理健康两方面内容。47:答案A 解析 教学活动是学生进行德育工作最基本、最经常和最有效的途径。48:答案A,B 解析 首因效应:指的是人们在对他人总体印象的形成过程中,最初获得的信息比后来获得的信息影响更大的现象。近因效应:在总体印象形成过程中,新近比原来获得的信息影响大的现象。49:答案D 解析 50:答案错误 解析 ×教育在个体身心发展过程中所起的作用是有条件的,它不能包括社会条件,更不能违背人的身心发展规律和年龄特征。51:答案B 解析 52:答案D 解析 孔德、涂尔于、赫尔巴特等人主张教育目的的社会本位论。53:答案D 解析 54:答案D 解析 金字塔是古埃及文明的代表作,其中胡夫金字塔是埃及最大的金字塔。55:答案B 解析 根据内化概念可知答案。56:答案B 解析 洛克的“白板说”是外铄论的典型代表。57:答案A,C,E 解析 ACE【解析】本题考查西欧中世纪的学校教育,西欧中世纪主要学校类型是教会学校,分为僧院学校、大主教学校和教区学校三个层次,要注意审题以及对干扰项B项的区分。58:答案C 解析 教育的生物起源说认为,教育活动不仅存在于人类社会,而且存在于动物界。教育的产生完全来自动物的本能,是种族发展的本能需要。59:答案B 解析 客观性原则是指在进行教师职业道德评价的过程中,必须采取实事求是的态度,真实、客观地反映教师职业道德的实际情况。因此,本题选择B选项。(本解析由何龙提供)60:答案D 解析
注:本试题来源于互联网。
单项选择题
A、同化性迁移
B、顺应性迁移
C、重组性迁移
D、特殊性迁移
2:教育学研究中引入实验法,其科学性大大增强,实验教育学以此为特色,其基本观点有()。
多项选择题
A、倡导教育研究引用实验心理学的研究成果和方法
B、实验按假设—计划—运用三阶段进行
C、教育实验与教学实践高度结合
D、教育目的在于促使社会历史的客观文化向个体主观文化转变
3:下列各项中著作与作者对应不正确的是()
单项选择题
A、《广义相对论基础》爱因斯坦
B、《几何学》笛卡儿
C、《天工开物》宋应星
D、《自然哲学的数学原理》莱布尼兹
4:公民行为能力与自然人的年龄有关。()
判断题
对
错
5:中学生心理发展的一般特征是()
多项选择题
A、逻辑性
B、过渡性
C、闭锁性
D、社会性
6:中国历史上最早专门论述教育问题的文献是()。
单项选择题
A、《论语》
B、《大学》
C、《学记》
D、《中庸》
7:在Word编辑状态,执行“编辑”菜单中“复制”命令后()
单项选择题
A、选择的内容被复制到插入点处
B、光标所在的段落内容被复制到剪贴板
C、插入点所在的段落内容被复制到剪贴板
D、选择的内容被复制到剪贴板
8:教学技能就是教师在教学中形成的习惯性的教学行为方式。()
判断题
对
错
9:德育目标确定了培养人的总体规格和要求,但必须落实到()。
单项选择题
A、德育内容上
B、德育规律上
C、德育原则上
D、德育方法上
10:教学的首要任务是培养学生的道德品质和审美情趣。()
判断题
对
错
11:下列哪一项不属于布鲁巴奇等在1994年提出的四释反恩方法的是()。
单项选择题
A、反思日记
B、详细描述
C、交流讨论
D、关注问题
12:强迫症的矫正方法是()。
单项选择题
A、行为疗法
B、森田疗法
C、系统脱敏法
D、肯定性训练法
13:元认知策略的三个方面是相对独立工作的。()
判断题
对
错
14:画线属于()学习策略。
单项选择题
A、组织策略
B、精细加工策略
C、复述策略
D、元认知策略
15:我国古代的《学记》中提出“不陵节而施”,这体现了下列哪个教学原则()
单项选择题
A、巩固性原则
B、因材施教原则
C、循序渐进原则
D、启发性原则
16:教育活动中主客体之间的关系,师生之间的关系,教师提高学生主动积极地参与各种教育活动是属于个体身心发展动因的()
单项选择题
A、内发论
B、外铄论
C、多因素相互作用论
D、能动论
17:学校按政策就近入学,各校办学是有计划按需进行,适龄者都可享有教育权利,校际之间不受竞争影响。体现了学校组织的哪一种特征?()
单项选择题
A、程序性
B、垄断性
C、非自愿性
D、公益性
18:对系统课程理论的诞生和发展作出贡献的是()
单项选择题
A、布鲁纳
B、博比特
C、泰勒
D、布卢姆
19:骑士教育是设在宫廷内专门为王族子弟提供教育的形式。()
判断题
对
错
20:福勒和布朗根据教师所关注的焦点问题,把教师的发展分为三个阶段,下列选项不属于其分类的是()。
单项选择题
A、关注生存阶段
B、关注情境阶段
C、业务精干阶段
D、关注学生阶段
21:直接导入是最简单和最常用的一种课堂导入方法。()
判断题
对
错
22:格式塔心理学派对心理学的最大贡献,就是他们提出的()
单项选择题
A、模拟学习实验
B、观察学习理论
C、掌握学习理论
D、顿悟学习理论
23:教育同生产劳动分离是()。
单项选择题
A、原始教育的特点
B、资本主义教育的特点
C、社会主义教育的特点
D、古代教育的特点
24:()是教学改革的重要内容和促进教学改革的前提。
单项选择题
A、转变教学内容
B、转变教学方法
C、转变教学观念
D、转变教学形式
25:一般来说,学习策略可以分为认知策略、元认知策略和资源管理策略。()
判断题
对
错
26:约束群体内成员的行为准则称之为()。
单项选择题
A、群体气氛
B、群体压力
C、群体凝聚力
D、群体规范
27:学校物质文化是校园文化的空间物态形式,是学校精神文化的物质载体。()
判断题
对
错
28:前面学习的材料对识记和回忆后面学习材料的干扰,是指()
单项选择题
A、倒摄抑制
B、痕迹衰退
C、同化
D、前摄抑制
29:“教师根据学法指导教材向学生系统传授学习方法”的学法指导方式是()
单项选择题
A、系统传授式
B、专题讨论式
C、学科渗透式
D、学习诊断式
30:个别教师随意占用学生的上课时间、指派学生参加一些与教育教学无关的商业庆典活动等。这些行为主要侵害了学生的()。
单项选择题
A、健康权
B、名誉权
C、受教育权
D、隐私权
31:体育是以()为目标的教育活动。
单项选择题
A、提升教育对象智慧
B、健全品德素养
C、发展体能,锻炼体魄
D、追求人生情趣和理想境界
32:某县因疏忽大意,未按规定对学校的体育设施进行安全检查,导致学生在上课时受重伤,在这一事故中,对直接负责的主管人员和其他责任人员应当依法给予()。【2013年上中学真题】
单项选择题
A、行政处分
B、行政处罚
C、行政强制
D、行政拘留
33:初中生小黄热爱班集体,学习认真,对自己要求严格。小黄的这些性格特征属于()。
单项选择题
A、态度特征
B、理智特征
C、情绪特征
D、意志特征
34:备课是教学工作的起始环节,要备好课必须做到()
多项选择题
A、钻研教材
B、了解学生
C、研究教法
D、制定学期教学进度计划
35:班级建设的设计最重要的是制定()。
单项选择题
A、建设的目标
B、实现目标的途径
C、具体方法
D、工作程序
36:目前研究男女智力的性别差异的基本结论之一是:()
单项选择题
A、男优于女
B、男女总体水平大致相等
C、女优于男
D、男女总体水平,有年龄相等,有的则不相等
37:以下表述中正确的是()
多项选择题
A、学生管理也是学生自己的事情
B、加强领导、教师、学生三者之间管理功能的整合
C、学生必须完全接受教师的指导
D、学生还不具备自我管理的能力
38:了解学生最简单、最常用的方法有()
单项选择题
A、观察法
B、书面材料分析法
C、谈话法
D、调查法
39:当教师非常关注自己的生存适应性时,这是教师成长过程中()的特征。
单项选择题
A、关注发展阶段
B、关注学生阶段
C、关注情境阶段
D、关注生存阶段
40:应试教育的负效应包括()
多项选择题
A、片面追求升学率
B、中小学课业负担过重
C、学校升学率高
D、学生基本知识掌握牢靠
41:极大提高人类信息的传播能力和传播效率的是()
单项选择题
A、语言媒体阶段
B、文字媒体阶段
C、印刷媒体阶段
D、电子传播媒体阶段
42:讲授法效果的好坏取决于教师讲话的多少。()
判断题
对
错
43:在教育过程中学生是()
多项选择题
A、教育的主体
B、教育的客体
C、学习的主体
D、学习的客体
44:德育过程是组织学生的活动和交往的过程。
判断题
对
错
45:在情境教学中,教学环境是一种人为设计的问题情境,它与现实问题情境()。
单项选择题
A、有所不同
B、相类似
C、有一定联系
D、没有必然联系
46:正确的健康概念应指()。
单项选择题
A、没有疾病
B、身体壮实
C、不但躯体健康而且心理健康
D、心理素质高
47:中学实施德育的基本途径是()。
单项选择题
A、教学活动
B、课外活动
C、共青团活动
D、劳动活动
48:信息呈现的顺序会对社会认知产生影响,这种现象是()。
多项选择题
A、首因效应
B、近因效应
C、晕轮效应
D、社会刻板效应
49:社会主义道德的基本原则是()
单项选择题
A、忠于职守
B、全心全意为人民服务
C、集体主义
D、忠诚于人民的教育事业
50:教育在个体身心发展过程中所起的作用是无条件的。()
判断题
对
错
51:以无序、随意、放纵为特征的师生关系模式属于()。
单项选择题
A、管理型
B、放任型
C、专制型
D、民主型
52:孔德、涂尔干、赫尔巴特等人主张教育目的的()
单项选择题
A、泛目的论
B、个人本位论
C、无目的论
D、社会本位论
53:心理卫生问题进入教育心理学领域是和以下哪一种理论的广泛流传有关()。
单项选择题
A、认知学派理论
B、联结学习理论
C、建构主义练习理论
D、弗洛伊德理论
54:下列国家中,建造了胡夫金字塔的是()。
单项选择题
A、伊朗
B、法国
C、德国
D、埃及
55:内化指在思想观点上与他人的思想观点一致,将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体,构成一个完整的()。
单项选择题
A、认知结构
B、价值体系
C、观念系统
D、策略框架
56:提出“白板说”的是()。
单项选择题
A、华生
B、洛克
C、卢梭
D、格塞尔
57:西欧中世纪的主要学校类型是教会学校,分为()三个层次。
多项选择题
A、僧院学校
B、宫廷学校
C、大主教学校
D、职官学校
58:认为动物界也有教育且把教育看作是一个生物学的过程的观点是()。
单项选择题
A、神话起源说
B、心理起源说
C、生物起源说
D、劳动起源说
59:()是指在进行教师职业道德评价的过程中,必须采取实事求是的态度,真实、客观地反映教师职业道德的实际情况。
单项选择题
A、方向性原则
B、客观性原则
C、科学性原则
D、教育性原则
60:引入或创设一种具体的场景进行知识教学的教学策略是()
单项选择题
A、发现学习
B、合作教学
C、掌握学习
D、情境教学
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