通海小学教师招聘2024年考试试题及答案解析【完整word版】

发布时间:2026年3月7日

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1：世界上现存最早的有确切日期的雕版印刷品是（　　）。
单项选择题
A、《地藏经》
B、《金刚经》
C、《大藏经》
D、《道德经》

2：通过常能训练，可培养学生的（　　）。
多项选择题
A、自爱能力
B、自理能力
C、自治能力
D、自护能力

E、自学能力

3：智力是指人们的认识能力，其核心是（　　）。
单项选择题
A、注意力
B、观察力
C、思维力
D、想象力

4：为了帮助学生把当前的知识内容与原有的知识、经验联系起来，教师可以采用的策略是（　）。
多项选择题
A、举例子
B、类比与比喻
C、证明
D、复述

E、推论

5：以改进教师的教和学生的学为目的、侧重于过程的评价被称为（　　）。
单项选择题
A、终结性评价
B、形成性评价
C、诊断性评价
D、发展性评价

6：形成道德品质的关键在于培养（　　）。
单项选择题
A、道德认识
B、道德情感
C、道德意志
D、道德信念

7：教学过程中的师生关系是知识授受的关系。（　　）
判断题
对
错

8：某校在期末考试后，将学生的考试成绩排名张榜公布。该校做法（　　）。
单项选择题
A、体现了学校的管理权
B、体现了学校的教育权
C、侵犯了学生的受教育权
D、侵犯了学生的隐私权

9：小王花了十分钟就把《静夜思》背下来了，然后他又继续读了五分钟，这种促进知识保持的方法属于（　　）。
单项选择题
A、深度加工
B、运用记忆术
C、适当过度学习
D、合理进行复习

10：具体运算阶段的思维特征有（　　）。
多项选择题
A、多维思维
B、思维的可逆性
C、去自我中心
D、命题思维

E、具体逻辑推理

11：通过创设问题情境使学生提出假设，然后验证假设做出结论，这一教学策略是（　　）。
单项选择题
A、发现学习
B、情境教学
C、合作学习
D、指导教学

12：在教学过程中师生双方为实现一定的教学目的，完成一定的教学任务而采取的教与学相互作用的活动方式称之为（　　）。
单项选择题
A、教学策略
B、教学方法
C、教学目标
D、学习方法

13：群体间竞争的效果取决于（　　）。
单项选择题
A、人际关系
B、人际交往
C、班级氛围
D、群体内的合作

14：据记载，我国的小学产生于（　　）。
单项选择题
A、殷周时代
B、秦代
C、汉代
D、宋代

15：课堂练习时，专家型教师要求学生作业时安静，并把这看作课堂中最重要的事情。（　　）
判断题
对
错

16：就一个测验的优劣而言，最为重要的指标是( )。
单项选择题
A、信度
B、效度
C、区分度
D、难度

17：从迁移的观点看，“温故知新”属于（　　）
单项选择题
A、顺向正迁移
B、逆向正迁移
C、顺向负迁移
D、逆向负迁移

18：（　　）可用来考查学生对知识的回忆，且可将学生的猜测可能性降到最小。
单项选择题
A、选择题
B、是非题
C、论文题
D、填空题

19：画线是阅读时常用的一种精细加工策略。（　　）
判断题
对
错

20：根据需要的起源，通常把人的需要分为（　　）。
多项选择题
A、生理性需要
B、物质需要
C、社会性需要
D、精神需要

21：保持信息在1分钟以内的记忆是（　　）
单项选择题
A、短时记忆
B、长时记忆
C、感觉记忆
D、永久记忆

22：实施素质教育就应该完全放弃考试。（　）
判断题
对
错

23：将拥有二十四个记忆单位的二十四个节气编码成只有四大记忆单位的《二十四节气歌》帮助记忆，这是利用了记忆编码中的（　　）策略。
单项选择题
A、系统化
B、联想
C、替换
D、组块

24：组织教学仅仅在上课开始时进行。（　　）
判断题
对
错

25：通过综合归纳获得意义的学习是下位学习。（　　）
判断题
对
错

26：单击IE浏览器工具栏中的【后退】或【前进】按钮，则（　　）。
单项选择题
A、单击【后退】按钮返回网站上一层链接，单击【前进】按钮可以进入网站的下一层链接
B、只可以返回前一页或进入下一页
C、可以返回前一页或进入下一页，也可以对已经浏览过的网页进行快速切换
D、以上说法都不对

27：从动作是否连贯的角度来看，跑步属于__________；从参与的肌肉群的性质来看，跑步属于__________。（　　）。
单项选择题
A、连续的动作技能细微型动作技能
B、连续的动作技能粗放型动作技能
C、非连续的动作技能粗放型动作技能
D、非连续的动作技能细微型动作技能

28：下列文学常识的表述不正确的一项是（　）。
单项选择题
A、章回小说中常出现“话说”、“看官”等字眼，可明显看到话本的痕迹与影响
B、“论”是一种以论证为主要议论方式，以分析透彻为宗旨的文体。一般而言，人物论、史论等较庄重的内容大多采用这一文体，如贾谊的《过秦论》、苏洵的《六国论》
C、“疏”也称奏疏、奏章，是臣下向君王进言的文书。一般采用分条陈述的方式，贾谊的《论积贮疏》是“疏”中的名篇
D、唐宋传奇是魏晋笔记小说上发展起来的一种情节曲折奇特，结构完整的短篇小说，《灌园叟晚逢仙女》就是其中的名篇之一

29：常见的属于复述策略的有（　　）
多项选择题
A、及时复习
B、分散学习
C、过度学习
D、运用多种感官协同记忆

E、复习中诵读与回忆交替

30：介入教学应当（　　）。
单项选择题
A、在真实的教学环境中进行
B、在模拟的教学环境中进行
C、练习者个人单独进行
D、随时随地都可以进行

31：以下属于个体差异性的是（　　）。
多项选择题
A、男女性别差异
B、幼儿与少年的差异
C、同年龄人群内部差异
D、同一个体身心不同构成方面的差异

E、个体思维方式的差异

32：学生小张在暑假期间擅自翻越学校围墙，导致右腿摔伤。对于小张所受伤害，下列选项中说法正确的是（　　）。
单项选择题
A、学校存在过错，应当承担赔偿责任
B、学校没有过错，但要承担赔偿责任
C、学校没有过错，无需承担赔偿责任
D、学校存在过错，但可免除赔偿责任

33：下列说法错误的是（　）。
单项选择题
A、教师的权利和义务是统一的，不可分割的
B、在不同场合下，教师的权利和义务是互相交叉的，并可以相互转化
C、没有无权利的义务，也没有无义务的权利
D、权利和义务是绝对的

34：在教学过程中，教师为了让学生掌握知识的本质意义，需要变换知识的呈现方式，其中本质属性保持恒在，而非本质属性可有可无，这在心理学中称为（　　）。
单项选择题
A、变式
B、比较
C、概括
D、抽象

35：教师劳动手段的特殊性，决定了教师劳动具有（　　）特点。
单项选择题
A、示范性
B、长期性
C、复杂性
D、创造性

36：小学德育常用的方法有（　　）。
多项选择题
A、说服法
B、榜样法
C、锻炼法
D、陶冶法

E、品德评价法

37：中国古代就有“不愤不启，不悱不发”这种启发之说，提出这一思想的是（　　）
单项选择题
A、孟子
B、荀子
C、墨子
D、孔子

38：具有强迫行为的儿童具有哪些特征?（　　）
多项选择题
A、智力水平较高
B、富于幻想
C、性格内向
D、遇事犹豫、拘谨、比较固执

E、自我克制过于严重

39：眼镜：镜片
单项选择题
A、饮水机：桶装水
B、汽车：轮胎
C、墙体：开关
D、公园：园丁

40：学校文化最终要表达以下哪些内容?（　　）
多项选择题
A、对人性的理解
B、对集体的看法
C、对学习、工作的态度
D、对学校功能及社会责任的理解

E、教育的理想与追求

41：对个别学生的教育（　　）。
单项选择题
A、就是要靠班主任
B、就是要靠集体活动来教育
C、是同集体教育相辅相成的
D、主要是对较差学生的教育工作

42：以心境变化剧烈，热情但易急躁冲动，刚强但易粗暴为心理特征的气质类型是（　　）。
单项选择题
A、胆汁质
B、多血质
C、黏液质
D、抑郁质

43：撤消一个厌恶刺激以提高一个反应发生的概率叫负强化。（）
判断题
对
错

44：唐朝时，中日文化交流最杰出的使者是（　　）。
单项选择题
A、张骞
B、玄奘
C、鉴真
D、甘英

45：教师期望效应的发生，取决于下列哪些因素?（　　）
多项选择题
A、教师自身的因素
B、学生的人格特征
C、原有认知水平
D、归因风格

E、自我意识

46：在有几种可能解答的问题情境中，有些儿童倾向于深思熟虑且错误较少，这种认知方式被称为（　）认知方式。
多项选择题
A、场独立
B、场依存
C、沉思型
D、辐合型

E、发散型

47：下列哪些方法可以训练发散思维?（　　）
多项选择题
A、用途扩散
B、结构扩散
C、方法扩散
D、形态扩散

48：9～10岁的儿童能达到（　　）守恒。
单项选择题
A、液体
B、面积
C、重量
D、容积

49：将学习策略分为基本策略和支持策略的是（　　）。
单项选择题
A、丹瑟洛
B、尼斯比特
C、皮连牛
D、鲍斯菲尔德

50：强化法是行为改变的基本方法。（　　）
判断题
对
错

51：科学家研制出的一种清洁的超级跑车，它的动力来源是氢气，其产物是（　）。
单项选择题
A、水蒸气
B、一氧化碳
C、二氧化碳
D、氧气

52：苏格拉底在教学中形成的“产婆术”属于（　　）。
多项选择题
A、直观性原则
B、循序渐进原则
C、启发性原则
D、巩固性原则

E、理论联系实际原则

53：“孟母三迁”的故事反映了（　　）对人的重要影响。
单项选择题
A、教育
B、环境
C、遗传
D、家庭教育

54：为了突出学生自主性、探索性学习，小学课程改革需要加强（　　）
单项选择题
A、综合性
B、弹性
C、实践性
D、基础性

55：随着年龄的增长，学生互动性重要他人的导向类型按照“家长→教师→同伴→不存在重要他人”的顺序变化。（　　）
判断题
对
错

56：具体运算阶段的儿童的思维是以命题形式进行的。（　　）
判断题
对
错

57：学生赵某上课玩手机，被班主任以代为保管的名义没收，赵某多次索要未果，对此他可以采取的法律途径是（　）。
单项选择题
A、复议和诉讼
B、复议和仲裁
C、申诉和仲裁
D、申诉和诉讼

58：妈妈要带两个女儿去参加一个晚会，女儿在选择搭配衣服。家中有蓝色短袖衫、粉色长袖衫、绿色短裙和白色长裙各一件。妈妈不喜欢女儿穿长袖配短裙。以下哪种是妈妈不喜欢的方案?（　　）
单项选择题
A、姐姐穿粉色衫，妹妹穿短裙
B、姐姐穿蓝色衫，妹妹穿短裙
C、妹妹穿长袖衫和白色裙
D、姐姐穿长裙，妹妹穿短袖衫

59：坚持社会主义方向，是我国教育目的的（　　）
单项选择题
A、阶段性要求
B、一般特征
C、根本特点
D、理想要求

60：自我意识发展的第二个飞跃期是（　　）
单项选择题
A、幼儿期
B、成年期
C、儿童期
D、青春期

1：答案B
解析
2：答案B,C,D,E
解析
3：答案C
解析智力一般是指人们认识客观事物的基本能力，思维力是核心。
4：答案A,B,C,D,E
解析 ABCDE 【解析】此题考查主动理解的策略和方法。要注意本题题干的含义是帮助学生把当前的学习内容与原有的知识、经验联系起来，而不是促进学生把当前内容的不同部分联系起来。两者所用的策略是不一样的
5：答案B
解析
6：答案D
解析形成道德品质的关键在于培养道德信念。
7：答案错误
解析
8：答案D
解析隐私权一般是指自然人享有的对自己的个人秘密和个人私生活进行支配并排除他人干涉的权利。材料中，张榜公布学生的成绩侵犯了学生的隐私权。
9：答案C
解析
10：答案A,B,C,E
解析 D项是形式运算阶段的特征。
11：答案A
解析
12：答案B
解析在教学过程中师生双方为实现一定的教学目的，完成一定的教学任务而采取的教与学相互作用的活动方式称之为B．教学方法（本解析由梅子提供）
13：答案D
解析一般说来，群体间竞争的效果取决于群体内的合作。
14：答案A
解析略
15：答案错误
解析题干所指是新教师在课堂练习中的具体做法。
16：答案B
解析就一个测验的优劣而言，效度是一个比信度更为重要的指标，因为一个低效度的测验，即使具有很好的信度，也不能获得有用的资料。
17：答案A
解析先前的学习对后来的学习的影响，称为顺向迁移，同时还具有促进作用，所以属于顺向正迁移。
18：答案D
解析是非题和选择题都有猜测的可能，而填空题猜测的可能性较低。
19：答案错误
解析画线是一种复述策略的具体方法。
20：答案A,C
解析
21：答案A
解析
22：答案错误
解析
23：答案D
解析
24：答案错误
解析
25：答案错误
解析通过综合归纳获得意义的学习是上位学习。
26：答案C
解析单击IE浏览器工具栏中的【后退】或【前进】按钮，可以返回前一页或进入下一页，也可以对已经浏览过的网页进行快速切换。
27：答案B
解析连续的操作技能需要对外部情景进行不断的调节，而且完成的动作序列较长。例如，骑自行车、开汽车、舞蹈、弹琴、打字、滑冰等活动中需要用连续的技能。粗放型操作技能是依靠大肌肉群的运动来实现的，执行动作时伴有强有力的大肌肉收缩和通过全身运动的神经或肌肉协调动作。例如，举重、铁饼、标枪就属于这类操作技能。
28：答案D
解析【参考答案】D 【名师点睛】《灌园叟晚逢仙女》出自冯梦龙的“三言”之一《醒世恒言》，属拟话本，不是传奇。
29：答案A,B,C,D,E
解析
30：答案B
解析
31：答案A,C,D,E
解析幼儿与少年是不同的年龄阶段，属于身心发展的阶段性。个体差异，也称个别差异、个性差异，是指“个人在认识、情感、意志等心理活动过程中表现出来的相对稳定而又不同于他人的心理、生理特点”，它表现在“质和量两个方面”，“质的差异指心理生理特点的不同及行为方式上的不同，量的差异指发展速度的快慢和发展水平的高低”。一般来说，人的心理活动或行为特点的方方面面都存在着个体差异。正是由于这种“全面”的差异性，才使得人与人之间各有千秋，千差万别。但另一方面，个体差异又是有限的，人与人之间，特别是教育教学情景中学生与学生之
32：答案C
解析《学生伤害事故处理办法》规定，学校承担的是过错责任，即有过错便承担责任，无过错便不承担责任。并且规定在放学后、节假日或者假期等学校工作时间以外，学生自行滞留学校或者自行到校发生的伤害事故，这种情形不在学校管理工作范围，学校无管理的义务。因此学校是无过错，无责任。
33：答案D
解析【参考答案】D 【名师点睛】权利和义务不是绝对的，在某些方面，权利和义务是不可分割的。
34：答案A
解析
35：答案A
解析教师劳动手段的特殊性，决定了教师劳动具有示范性特点。
36：答案A,B,C,D
解析
37：答案D
解析
38：答案A,B,C,D,E
解析略。
39：答案B
解析镜片是眼镜的一部分；轮胎是汽车的一部分。桶装水不能算是饮水机的一部分，排除A项。故答案选B。
40：答案A,B,C,D,E
解析学校文化最终要表达的是这样一些内容：教育的理想或追求；对学校功能及其社会责任的理解；对人性的理解；对学习、工作的态度以及对集体的看法等。
41：答案C
解析对个别学生的教育也包括了对先进生和后进生的教育，需要和集体教育结合起来。
42：答案A
解析
43：答案正确
解析强化也是一种操作，强化的作用在于改变同类反应在将来发生的概率，而强化物则是一些刺激物，它们的呈现或撤除能够增加反应发生的概率。当实施奖励而提高反应发生的概率时叫正强化，当撤销惩罚而提高反应发生的概率时叫负强化。(本解析由张恩凯提供)
44：答案C
解析张骞是汉朝出使西域的使者；玄奘促进的是中印文化的交流；甘英在汉朝时出使西域促进了中国对西亚各国的认识。鉴真东渡日本，促进了日本佛学、医学、建筑和雕塑水平的提高。故选C。
45：答案A,B,C,D,E
解析教师期望效应与教师自身的因素、原有认知水平、自我意识、归因风格以及学生的人格特征有关。
46：答案C
解析【解析】本题考查的是认知方式差异的几种表现。在有几种可能解答的问题情境中，有些儿童倾向于深思熟虑且错误较少，这种认知方式被称为沉思型认知方式
47：答案A,B,C,D
解析以上选项均为训练发散思维的方法。
48：答案C
解析 6岁左右的儿童可以解决数字守恒问题；7或8岁的儿童则能解决面积或容积守恒问题；9～10岁儿童能够解决重量守恒问题；到11或12岁时儿童能解决体积守恒问题等。
49：答案A
解析略。
50：答案正确
解析略。
51：答案A
解析【参考答案】A 【名师点睛】氢气做燃料的产物只有水，因此不会造成环境污染，是一种清洁能源。
52：答案C
解析苏格拉底的“产婆术”强调在教育过程中对学生进行启发式教学，他的这一教学思想符合启发性教学原则。
53：答案B
解析孟母三迁主要体现了环境对儿童身心发展的影响作用，说明社会环境与一个人，特别是青少年的成长有直接的关系。孟子后来成为大学问家，与社会环境对他的熏陶感染有很大关系。
54：答案C
解析
55：答案正确
解析
56：答案错误
解析以命题形式进行思维是形式运算阶段的特征。
57：答案D
解析【参考答案】D 【名师点睛】《中华人民共和国教育法》第四十二条规定，受教育者有对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉，对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益，提出申诉或者依法提起诉讼的权利。
58：答案B
解析妈妈不喜欢女儿穿长袖配短裙，即必须是长袖配长裙、短袖配短裙。只有B项妹妹穿的是长袖配短裙，所以答案为B。
59：答案C
解析
60：答案D
解析

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