1:教育心理学是()的一种,是心理学与教育学的交叉学科。
单项选择题
A、自然学科
B、普通心理学
C、应用心理学
D、理论心理学
2:下面哪位不是《沁园春?雪》中提到的封建统治者?()
单项选择题
A、赵匡胤
B、赢政
C、刘邦
D、李世民
3:认知策略主要包括精细加工策略、复述策略和()
单项选择题
A、组织策略
B、计划策略
C、监视策略
D、调节策略
4:教育史上两大对立学派——传统教育派与现代教育派的代表人物分别是()。
单项选择题
A、凯洛夫和赫尔巴特
B、杜威和赫尔巴特
C、赫尔巴特和杜威
D、夸美纽斯和杜威
5:明朝时我国卓越的科学家写出几部总结性的科学著作,它们()。①反映了我国传统科技居世界领先地位②包含有当时中外文化交流的成果③内容反映了当时的资本主义萌芽④包含着反封建的民主思想
单项选择题
A、①②③④
B、①②③
C、②③④
D、③④
6:进入中学,学生经常思考“我是一个什么样的人”“我的未来应怎样”等问题。按照埃里克森的心理社会发展理论,此阶段的主要任务是形成()。
单项选择题
A、信任感
B、自我同一感
C、主动感
D、勤奋感
7:强调学生在学习中的主动性和认知结构的重要性,认为教学的最终目标是促进学生对学科基本结构的掌握,持这种观点的心理学家是()。
单项选择题
A、布鲁纳
B、奥苏伯尔
C、加涅
D、桑代克
8:1954年,国际少年儿童书籍协会在苏黎世设立了以童话大师()的名字命名的国际儿童文学奖。每两年评选一次,这是20世纪儿童文学发展的一座重要的里程碑。
单项选择题
A、夏尔?贝洛
B、卡洛尔
C、安徒生
D、格林兄弟
9:在条件反射研究基础上,巴甫洛夫总结的学习规律不包括()
单项选择题
A、获得与消退
B、刺激泛化
C、分化
D、同化
10:在学习过程中,学习者针对所学内容画出网络关系图,这种学习策略属于()
单项选择题
A、组织策略
B、精细加工策略
C、复述策略
D、资源管理策略
11:教师在学生已有的知识经验的基础上提出问题,引导学生积极思考,使学生获得知识技能,提高能力,培养思想品德。这种教学方法是()
单项选择题
A、讲授法
B、谈话法
C、讨论法
D、练习法
12:属于加涅学习类型中最复杂的是()
单项选择题
A、信号学习
B、概念学习
C、规则学习
D、问题解决学习
13:经典性条件反射的基本规律包括()。
多项选择题
A、操作性行为
B、条件刺激
C、获得与消退
D、刺激泛化与分化
E、无条件刺激
14:焦虑是由紧张、不安、焦急、忧虑、恐惧交织而成的一种情绪状态。中学生常见的焦虑反应是()。
单项选择题
A、生活焦虑
B、睡眠障碍焦虑
C、交友焦虑
D、考试焦虑
15:学生在学校被开水烫伤,学校应该()。
单项选择题
A、先查明原因,后告知家长
B、先及时救护,后查明原因
C、先查明职责,再救护
D、及时告知家长
16:教师讲解的含糊不清与学生的学习成绩()
单项选择题
A、正相关
B、影响不大
C、负相关
D、毫无影响
17:经过破译敌人的密码,已经知道了“香蕉、苹果、大鸭梨”的意思是“星期三秘密进攻”,“苹果、甘蔗、水蜜桃”的意思是“执行秘密任务”,“广柑、香蕉、西红柿”的意思是“星期三的胜利属于我们”,那么“大鸭梨”的意思是()。
单项选择题
A、秘密
B、星期三
C、进攻
D、执行
18:学校设施文化包括()。
单项选择题
A、教学仪器
B、规章
C、组织
D、制度
19:根据学习的定义,下列属于学习现象的是()。
单项选择题
A、吃了酸的食物流唾液
B、望梅止渴
C、蜘蛛织网
D、儿童模仿电影中人物的行为
20:最近,王华为了通过下个月的出国考试而刻苦学习外语,这种学习动机是()。
单项选择题
A、外在远景动机
B、内在远景动机
C、外在近景动机
D、内在近景动机
21:德育在青少年学生的发展中具有()
单项选择题
A、积极作用
B、影响作用
C、制约作用
D、导向作用
22:决定教师是否优秀的关键因素是()
单项选择题
A、教师的教学行为
B、是否理解学生
C、与学生的有效交际
D、理解自己
23:下列文学常识的表述不正确的一项是()。
单项选择题
A、章回小说中常出现“话说”、“看官”等字眼,可明显看到话本的痕迹与影响
B、“论”,是一种以论证为主要议论方式,以析理透彻为宗旨的文体。一般而言,人物论、史论等较庄重的内容大多采用这一文体,如贾谊的《过秦论》、苏洵的《六国论》
C、疏也称奏疏、奏章,是臣下向君王进言的文书。一般采用分条陈述的方式,贾谊的《论积贮疏》是疏中的名篇
D、唐宋传奇是魏晋笔记小说上发展起来的一种情节曲折奇特,结构完整的短篇小说,《灌园叟晚逢仙女》就是其中的名篇之一
24:“建国君民,教学为先”这句话反映了()。
单项选择题
A、教育与政治的关系
B、教育与经济的关系
C、教育与文化的关系
D、教育与科技的关系
25:桑代克从1896年开始,先后用迷津和迷笼研究动物的学习活动,这一理论属于()
单项选择题
A、刺激一反应理论
B、认知一发现理论
C、社会学习理论
D、顿悟学习理论
26:教育可以促进政治民主。()
判断题
对
错
27:选择教学方法应考虑的主要因素有()
多项选择题
A、教学的目的和任务
B、教学内容的性质和特点
C、每节课的重点和特点
D、学生的年龄特点
E、校风和班风
28:教学技能的运用要取得良好的效果必须()
多项选择题
A、适应教育对象的特点
B、体现教师的个性和风格
C、尊重教育规律
D、适应教学内容的特点
E、多种技能综合运用
29:下列选项中,不违背教师职业道德规范的做法是()。(2015年上半年)
单项选择题
A、教师节接受学生自绘贺卡
B、出于爱心对学生严厉责骂
C、规定学生买大量辅导资料
D、家有喜事时接受家长贺礼
30:在心理学中,最早明确强调内部心理结构并以此来解释学习过程的心理学流派是()
单项选择题
A、行为主义
B、精神分析
C、格式塔学派
D、认知心理学
31:孔予说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,这说明教师应该具备哪方面的素质?()。
单项选择题
A、忠于职守
B、团结协作精神
C、人际交往能力
D、良好的道德修养
32:素质教育是以培养学生的创新能力为重点的教育。()
判断题
对
错
33:教育的概念有广义和狭义之分,而《教育学》上所谈的教育主要指狭义的教育。()
判断题
对
错
34:1919年,巴黎和会签订了(),并决定成立国际联盟。
单项选择题
A、《凡尔赛和约》
B、《巴黎和约》
C、《九国公约》
D、《色佛尔条约》
35:随着生理年龄的推移,作为经验和内部相互作用的结果而在个体的整个体系内产生的机能构造上的变化过程是()
单项选择题
A、疲劳
B、力衰
C、发展
D、成熟
36:师生关系中,最基本的关系是()
单项选择题
A、工作关系
B、道德关系
C、心理关系
D、个人关系
37:关键期的提出体现了心理发展的()
单项选择题
A、顺序性
B、不平衡性
C、阶段性
D、差异性
38:根据课程的表现形式,课程可分为()。
单项选择题
A、基础型课程、拓展型课程和研究型课程
B、综合课程和单一课程
C、国家课程、地方课程和学校课程
D、显性课程和隐性课程
39:强调素质教育面向全体国民和全体适龄儿童,反映了素质教育的()。
单项选择题
A、主体性
B、全体性
C、发展性
D、全面性
40:“五岳”中的南岳指的是()。
单项选择题
A、恒山
B、衡山
C、黄山
D、庐山
41:__________是指人的心理活动具有某种含蓄、内隐的特点,它是相对于人的外部行为表现与内部心理活动之间的一致性而言的。()
单项选择题
A、过渡性
B、闭锁性
C、社会性
D、个体性
42:太阳系中离太阳最近的两大行星是()。(2014年上半年)
单项选择题
A、水星金星
B、地球火星
C、火星金星
D、地球水星
43:“以僧为师”“以吏为师”是古代()国家的教育特征。
单项选择题
A、中国
B、埃及
C、希腊
D、罗马
44:下列关于Word打印操作的说法正确的是()。
单项选择题
A、打印格式由Word自己控制,用户无法调整
B、在Word开始打印前可以进行打印预览
C、Word的打印过程一旦开始,在中途无法停止打印
D、Word每次只能打印一份文稿
45:我国境内已知的最早人类是()
单项选择题
A、元谋猿人
B、蓝田猿人
C、北京猿人
D、山顶洞人
46:德国心理学家艾宾浩斯最早对遗忘进行系统研究,得到的规律是()
单项选择题
A、进程均衡
B、先快后慢
C、先慢后快
D、无明显变化
47:操作技能就其动作的进行而言,具有()。
单项选择题
A、外显性
B、客观性
C、展开性
D、观念性
48:校园文化属于一种()
单项选择题
A、隐性课程
B、显性课程
C、学科课程
D、学校课程
49:实物和标本是最真实的教具,所以在课堂教学中用实物和标本进行演示,达成直观的效果要优于教具。()
判断题
对
错
50:探究—研讨法十分注重儿童不同发展阶段认识的不同特征,形成了突出的教学特点有()。
多项选择题
A、从具体材料引发学习经历
B、充分利用各种艺术手段
C、通过集体交流和研讨促进学习
D、鼓励学生的语言表达
E、肯定学生在学习中所犯错误的意义
51:地钱和葫芦藓都是雌雄异株,雄株上有精子器,可产生精子;雌株上有颈卵器,可产生卵。在分类学中,地钱和葫芦藓属于()
单项选择题
A、褐藻门
B、维管植物门
C、绿藻门
D、苔藓植物门
52:下列选项中,有关电影的表述,不正确的一项是()。
单项选择题
A、电影由动态画面呈现
B、电影既是一种精神产品,又是一种物质产品
C、电影的发展以科技为先导
D、是一种由明星创作的“雅文化”
53:以下是哥特式建筑的是()。
单项选择题
A、巴黎圣母院
B、比萨斜塔
C、比萨大教堂
D、圣索菲亚大教堂
54:评价教学结果的最客观和最可靠的标准是()
单项选择题
A、教学方法
B、教学目标
C、教学环境
D、教学策略
55:班集体形成的主要标志是建立了班级领导核心。()
判断题
对
错
56:新课程改革倡导()的课程评价。
单项选择题
A、强调学生学会学习
B、强调新的学习方式
C、突出甄别和选拔功能
D、立足过程,促进发展
57:布鲁纳用“认知结构”的概念取代了格式塔所提出的完形概念,他在这里提出的“认知结构”与“完形”是根本对立的。()
判断题
对
错
58:对教育与政治经济制度的关系,下列表述不正确的是()。
单项选择题
A、政治制约着教育的领导权和教育的享受权
B、政治经济制度制约教育改革的方向
C、教育相对独立于政治经济制度
D、教育对政治经济制度具有决定作用
59:教育目的的确定必须考虑历史发展的进程。()
判断题
对
错
60:在加涅的学习结果分类中,表现为使用符号与环境相互作用的能力是()
单项选择题
A、智慧技能
B、认知策略
C、动作技能
D、言语信息
1:答案C 解析 2:答案C 解析 《沁园春?雪》中提到的秦皇汉武分别指秦始皇赢政和汉武帝刘彻,唐宗宋祖分别指唐太宗李世民和宋太祖赵匡胤。故选C。3:答案A 解析 4:答案C 解析 5:答案B 解析 由科学著作可知,不包含反封建的民主思想。6:答案B 解析 按照埃里克森的观点,中学阶段处于青春期,这一阶段的主要任务是形成自我同一感。7:答案A 解析 8:答案C 解析 奖项名称是:国际安徒生奖。9:答案D 解析 10:答案A 解析 组织策略是指:将经过精加工提炼出来的知识点加以构造,形成知识结构的更高水平的信息加工策略。一般有两种:一种是归类策略,用于概念、语词、规则等知识的归类整理;一种是纲要策略,主要用于对学习材料结构的把握。学习者针对所学内容画出网络关系图,这种学习策略属于组织策略。因此,本题选择A选项。11:答案B 解析 12:答案D 解析 13:答案C,D 解析 经典性条件反射的基本规律包括获得与消退、刺激泛化与分化。14:答案D 解析 中学生常见的焦虑反应是考试焦虑。其表现是随着考试临近.心情极度紧张。15:答案B 解析 16:答案C 解析 教师需要具备良好的言语表达能力,含糊不清与学生成绩有负相关。17:答案C 解析 “香蕉、苹果、大鸭梨”和“苹果、甘蔗、水蜜桃”都包含苹果,而它们的意思“星期三秘密进攻”和“执行秘密任务”,都包含秘密,所以苹果表示的意思是秘密;“香蕉、苹果、大鸭梨”和”“广柑、香蕉、西红柿”都包含香蕉,而它们的意思“星期三秘密进攻”和“星期三的胜利属于我们”,都包含星期三,所以香蕉的意思是星期三;“香蕉、苹果、大鸭梨”的意思是“星期三秘密进攻”,那么“大鸭梨”的意思是进攻。18:答案A 解析 19:答案D 解析 学习指人和动物在生活过程中,凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。20:答案C 解析 21:答案D 解析 学校德育代表着主流的社会规范,所以在青少年学生的发展中具有导向作用。(本解析由张恩凯提供)22:答案A 解析 教师在课堂上的教学行为,这是决定教师是否优秀的关键因素。23:答案D 解析 《灌园叟晚逢仙女》出自冯梦龙的“三言”之一《醒世恒言》,属拟话本,不是传奇。24:答案A 解析 这句话揭示教育的重要性和教育与政治的关系。25:答案A 解析 26:答案正确 解析 √27:答案A,B,C,D 解析 28:答案A,B,C,D,E 解析 29:答案A 解析 严厉责骂学生违背了关爱学生,规定学生买大量辅导资料违背了爱岗敬业,接受家长贺礼违背了为人师表。30:答案C 解析 在心理学中,最早明确强调内部心理结构并以此来解释学习过程的心理学流派是格式塔学派。31:答案D 解析 32:答案正确 解析 略。33:答案正确 解析 广义上讲,凡是增进人们的知识和技能、影响人们的思想品德的活动,都是教育。狭义的教育,主要指学校教育,其涵义是教育者根据一定社会(或阶级)的要求,有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响,把他们培养成为一定社会(或阶级)所需要的人的活动。《教育学》上所谈的教育主要是指狭义的教育。(本解析由张恩凯提供)34:答案A 解析 《凡尔赛和约》全称是《协约国和参战各国对德和约》,是第一次世界大战后战胜国(协约国)对战败国(同盟国)的和约,它的主要目的是惩罚和削弱德国。35:答案C 解析 36:答案A 解析 工作关系是师生关系中最基本的关系。37:答案B 解析 38:答案D 解析 39:答案B 解析 素质教育是一种以全面提高全体学生的基本素质为根本目的的教育。强调素质教育面向全体国民和全体适龄儿童,反映了素质教育的全体性。40:答案B 解析 五岳,是中国五大名山的总称。即东岳泰山(位于山东)、西岳华山(位于陕西)、北岳恒山(位于山西)、中岳嵩山(位于河南)、南岳衡山(位于湖南),其中泰山居首。它们是封建帝王仰天功之巍巍而封禅祭祀的地方,更是封建帝王受命于天,定鼎中原的象征。五岳景色各有特点,受到许多游客的青睐,许多文人作家也留下了大量诗文作品。41:答案B 解析 42:答案A 解析 八大行星特指太阳系的八个行星,按照离太阳的距离从小到大,它们依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。而曾经被认为是“九大行星”之一的冥王星于2006年8月24日被定义为“矮行星”。43:答案B 解析 古代埃及设置最多的是文士学校,许多文士设立私学,招收生徒,也有传授天文、数学的文士学校,于是“以僧为师”,“以吏为师”成为古代埃及教育的一大特征。44:答案B 解析 在Word中,提供了打印预览功能,使得用户在打印之前就可通过屏幕看到文档实际打印后的效果。45:答案A 解析 我国境内已知的早期人类主要有:①元谋猿人,距今约170万年;②蓝田猿人,距今约80万年;③北京猿人,距今约70万年至20万年。46:答案B 解析 对识记的材料不能再认或再现,或者是错误地再认或再现称为遗忘。德国心理学家艾宾浩斯最先提出遗忘具有先快后慢的规律。47:答案A 解析 48:答案A 解析 隐性课程是学校政策及课程计划中未明确规定的,非正式的和无意识的学校学习经验,与“显性课程”相对。校园文化是一种典型的隐性课程。49:答案错误 解析 系统暂无解析50:答案A,C,D,E 解析 美国教育家兰本达教授提出探究—研讨法,其特点为:①从具体材料引发学习经历;②通过集体交流和研讨促进学习;③鼓励学生的语言表达;④肯定学生在学习活动中所犯错误的意义。51:答案D 解析 地钱和葫芦藓都属于苔藓植物。52:答案D 解析 电影属于大众文化,比较通俗,不能称之为“雅文化”。电影也不是单由演员创作的,更多地体现的是导演、编剧的思想,是整个团队集体的作品。53:答案A 解析 【参考答案】A【名师点睛】哥特式建筑是一种兴盛于中世纪高峰与末期的建筑风格,它由罗曼式建筑发展而来,发源于12世纪的法国,其特色包括尖形拱门、肋状拱顶与飞拱。其代表建筑有法国的巴黎圣母院、德国的科隆大教堂等。比萨斜塔和比萨大教堂都是罗马式建筑;圣索菲亚大教堂是拜占庭式建筑。因此本题选A。54:答案B 解析 55:答案正确 解析 56:答案D 解析 新一轮课程改革倡导“立足过程,促进发展”的课程评价,这不仅仅是评价体系的变革,更重要的是评价理念、评价方法与手段以及评价实施过程的转变。新课程强调建立促进学生全面发展、教师不断提高和课程不断发展的评价体系,在综合评价的基础上,更关注个体的进步和多方面的发展潜能。57:答案错误 解析 (P106)从实质来看,“认知结构”与“完形”是一致的,都是指反映外界事物整体联系与关系并赋予其意义的一种模式。58:答案D 解析 59:答案正确 解析 教育目的的确定受制于社会政治、经济、文化背景,所以必须考虑历史发展的进程。(本解析由张恩凯提供)60:答案A 解析
注:本试题来源于互联网。
单项选择题
A、自然学科
B、普通心理学
C、应用心理学
D、理论心理学
2:下面哪位不是《沁园春?雪》中提到的封建统治者?()
单项选择题
A、赵匡胤
B、赢政
C、刘邦
D、李世民
3:认知策略主要包括精细加工策略、复述策略和()
单项选择题
A、组织策略
B、计划策略
C、监视策略
D、调节策略
4:教育史上两大对立学派——传统教育派与现代教育派的代表人物分别是()。
单项选择题
A、凯洛夫和赫尔巴特
B、杜威和赫尔巴特
C、赫尔巴特和杜威
D、夸美纽斯和杜威
5:明朝时我国卓越的科学家写出几部总结性的科学著作,它们()。①反映了我国传统科技居世界领先地位②包含有当时中外文化交流的成果③内容反映了当时的资本主义萌芽④包含着反封建的民主思想
单项选择题
A、①②③④
B、①②③
C、②③④
D、③④
6:进入中学,学生经常思考“我是一个什么样的人”“我的未来应怎样”等问题。按照埃里克森的心理社会发展理论,此阶段的主要任务是形成()。
单项选择题
A、信任感
B、自我同一感
C、主动感
D、勤奋感
7:强调学生在学习中的主动性和认知结构的重要性,认为教学的最终目标是促进学生对学科基本结构的掌握,持这种观点的心理学家是()。
单项选择题
A、布鲁纳
B、奥苏伯尔
C、加涅
D、桑代克
8:1954年,国际少年儿童书籍协会在苏黎世设立了以童话大师()的名字命名的国际儿童文学奖。每两年评选一次,这是20世纪儿童文学发展的一座重要的里程碑。
单项选择题
A、夏尔?贝洛
B、卡洛尔
C、安徒生
D、格林兄弟
9:在条件反射研究基础上,巴甫洛夫总结的学习规律不包括()
单项选择题
A、获得与消退
B、刺激泛化
C、分化
D、同化
10:在学习过程中,学习者针对所学内容画出网络关系图,这种学习策略属于()
单项选择题
A、组织策略
B、精细加工策略
C、复述策略
D、资源管理策略
11:教师在学生已有的知识经验的基础上提出问题,引导学生积极思考,使学生获得知识技能,提高能力,培养思想品德。这种教学方法是()
单项选择题
A、讲授法
B、谈话法
C、讨论法
D、练习法
12:属于加涅学习类型中最复杂的是()
单项选择题
A、信号学习
B、概念学习
C、规则学习
D、问题解决学习
13:经典性条件反射的基本规律包括()。
多项选择题
A、操作性行为
B、条件刺激
C、获得与消退
D、刺激泛化与分化
14:焦虑是由紧张、不安、焦急、忧虑、恐惧交织而成的一种情绪状态。中学生常见的焦虑反应是()。
单项选择题
A、生活焦虑
B、睡眠障碍焦虑
C、交友焦虑
D、考试焦虑
15:学生在学校被开水烫伤,学校应该()。
单项选择题
A、先查明原因,后告知家长
B、先及时救护,后查明原因
C、先查明职责,再救护
D、及时告知家长
16:教师讲解的含糊不清与学生的学习成绩()
单项选择题
A、正相关
B、影响不大
C、负相关
D、毫无影响
17:经过破译敌人的密码,已经知道了“香蕉、苹果、大鸭梨”的意思是“星期三秘密进攻”,“苹果、甘蔗、水蜜桃”的意思是“执行秘密任务”,“广柑、香蕉、西红柿”的意思是“星期三的胜利属于我们”,那么“大鸭梨”的意思是()。
单项选择题
A、秘密
B、星期三
C、进攻
D、执行
18:学校设施文化包括()。
单项选择题
A、教学仪器
B、规章
C、组织
D、制度
19:根据学习的定义,下列属于学习现象的是()。
单项选择题
A、吃了酸的食物流唾液
B、望梅止渴
C、蜘蛛织网
D、儿童模仿电影中人物的行为
20:最近,王华为了通过下个月的出国考试而刻苦学习外语,这种学习动机是()。
单项选择题
A、外在远景动机
B、内在远景动机
C、外在近景动机
D、内在近景动机
21:德育在青少年学生的发展中具有()
单项选择题
A、积极作用
B、影响作用
C、制约作用
D、导向作用
22:决定教师是否优秀的关键因素是()
单项选择题
A、教师的教学行为
B、是否理解学生
C、与学生的有效交际
D、理解自己
23:下列文学常识的表述不正确的一项是()。
单项选择题
A、章回小说中常出现“话说”、“看官”等字眼,可明显看到话本的痕迹与影响
B、“论”,是一种以论证为主要议论方式,以析理透彻为宗旨的文体。一般而言,人物论、史论等较庄重的内容大多采用这一文体,如贾谊的《过秦论》、苏洵的《六国论》
C、疏也称奏疏、奏章,是臣下向君王进言的文书。一般采用分条陈述的方式,贾谊的《论积贮疏》是疏中的名篇
D、唐宋传奇是魏晋笔记小说上发展起来的一种情节曲折奇特,结构完整的短篇小说,《灌园叟晚逢仙女》就是其中的名篇之一
24:“建国君民,教学为先”这句话反映了()。
单项选择题
A、教育与政治的关系
B、教育与经济的关系
C、教育与文化的关系
D、教育与科技的关系
25:桑代克从1896年开始,先后用迷津和迷笼研究动物的学习活动,这一理论属于()
单项选择题
A、刺激一反应理论
B、认知一发现理论
C、社会学习理论
D、顿悟学习理论
26:教育可以促进政治民主。()
判断题
对
错
27:选择教学方法应考虑的主要因素有()
多项选择题
A、教学的目的和任务
B、教学内容的性质和特点
C、每节课的重点和特点
D、学生的年龄特点
28:教学技能的运用要取得良好的效果必须()
多项选择题
A、适应教育对象的特点
B、体现教师的个性和风格
C、尊重教育规律
D、适应教学内容的特点
29:下列选项中,不违背教师职业道德规范的做法是()。(2015年上半年)
单项选择题
A、教师节接受学生自绘贺卡
B、出于爱心对学生严厉责骂
C、规定学生买大量辅导资料
D、家有喜事时接受家长贺礼
30:在心理学中,最早明确强调内部心理结构并以此来解释学习过程的心理学流派是()
单项选择题
A、行为主义
B、精神分析
C、格式塔学派
D、认知心理学
31:孔予说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,这说明教师应该具备哪方面的素质?()。
单项选择题
A、忠于职守
B、团结协作精神
C、人际交往能力
D、良好的道德修养
32:素质教育是以培养学生的创新能力为重点的教育。()
判断题
对
错
33:教育的概念有广义和狭义之分,而《教育学》上所谈的教育主要指狭义的教育。()
判断题
对
错
34:1919年,巴黎和会签订了(),并决定成立国际联盟。
单项选择题
A、《凡尔赛和约》
B、《巴黎和约》
C、《九国公约》
D、《色佛尔条约》
35:随着生理年龄的推移,作为经验和内部相互作用的结果而在个体的整个体系内产生的机能构造上的变化过程是()
单项选择题
A、疲劳
B、力衰
C、发展
D、成熟
36:师生关系中,最基本的关系是()
单项选择题
A、工作关系
B、道德关系
C、心理关系
D、个人关系
37:关键期的提出体现了心理发展的()
单项选择题
A、顺序性
B、不平衡性
C、阶段性
D、差异性
38:根据课程的表现形式,课程可分为()。
单项选择题
A、基础型课程、拓展型课程和研究型课程
B、综合课程和单一课程
C、国家课程、地方课程和学校课程
D、显性课程和隐性课程
39:强调素质教育面向全体国民和全体适龄儿童,反映了素质教育的()。
单项选择题
A、主体性
B、全体性
C、发展性
D、全面性
40:“五岳”中的南岳指的是()。
单项选择题
A、恒山
B、衡山
C、黄山
D、庐山
41:__________是指人的心理活动具有某种含蓄、内隐的特点,它是相对于人的外部行为表现与内部心理活动之间的一致性而言的。()
单项选择题
A、过渡性
B、闭锁性
C、社会性
D、个体性
42:太阳系中离太阳最近的两大行星是()。(2014年上半年)
单项选择题
A、水星金星
B、地球火星
C、火星金星
D、地球水星
43:“以僧为师”“以吏为师”是古代()国家的教育特征。
单项选择题
A、中国
B、埃及
C、希腊
D、罗马
44:下列关于Word打印操作的说法正确的是()。
单项选择题
A、打印格式由Word自己控制,用户无法调整
B、在Word开始打印前可以进行打印预览
C、Word的打印过程一旦开始,在中途无法停止打印
D、Word每次只能打印一份文稿
45:我国境内已知的最早人类是()
单项选择题
A、元谋猿人
B、蓝田猿人
C、北京猿人
D、山顶洞人
46:德国心理学家艾宾浩斯最早对遗忘进行系统研究,得到的规律是()
单项选择题
A、进程均衡
B、先快后慢
C、先慢后快
D、无明显变化
47:操作技能就其动作的进行而言,具有()。
单项选择题
A、外显性
B、客观性
C、展开性
D、观念性
48:校园文化属于一种()
单项选择题
A、隐性课程
B、显性课程
C、学科课程
D、学校课程
49:实物和标本是最真实的教具,所以在课堂教学中用实物和标本进行演示,达成直观的效果要优于教具。()
判断题
对
错
50:探究—研讨法十分注重儿童不同发展阶段认识的不同特征,形成了突出的教学特点有()。
多项选择题
A、从具体材料引发学习经历
B、充分利用各种艺术手段
C、通过集体交流和研讨促进学习
D、鼓励学生的语言表达
51:地钱和葫芦藓都是雌雄异株,雄株上有精子器,可产生精子;雌株上有颈卵器,可产生卵。在分类学中,地钱和葫芦藓属于()
单项选择题
A、褐藻门
B、维管植物门
C、绿藻门
D、苔藓植物门
52:下列选项中,有关电影的表述,不正确的一项是()。
单项选择题
A、电影由动态画面呈现
B、电影既是一种精神产品,又是一种物质产品
C、电影的发展以科技为先导
D、是一种由明星创作的“雅文化”
53:以下是哥特式建筑的是()。
单项选择题
A、巴黎圣母院
B、比萨斜塔
C、比萨大教堂
D、圣索菲亚大教堂
54:评价教学结果的最客观和最可靠的标准是()
单项选择题
A、教学方法
B、教学目标
C、教学环境
D、教学策略
55:班集体形成的主要标志是建立了班级领导核心。()
判断题
对
错
56:新课程改革倡导()的课程评价。
单项选择题
A、强调学生学会学习
B、强调新的学习方式
C、突出甄别和选拔功能
D、立足过程,促进发展
57:布鲁纳用“认知结构”的概念取代了格式塔所提出的完形概念,他在这里提出的“认知结构”与“完形”是根本对立的。()
判断题
对
错
58:对教育与政治经济制度的关系,下列表述不正确的是()。
单项选择题
A、政治制约着教育的领导权和教育的享受权
B、政治经济制度制约教育改革的方向
C、教育相对独立于政治经济制度
D、教育对政治经济制度具有决定作用
59:教育目的的确定必须考虑历史发展的进程。()
判断题
对
错
60:在加涅的学习结果分类中,表现为使用符号与环境相互作用的能力是()
单项选择题
A、智慧技能
B、认知策略
C、动作技能
D、言语信息
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