1:自我意识是个体以及对自己与周围事物的关系的意识。()
判断题
对
错
2:课堂里某些占优势的态度与情感的综合状态称为()。
单项选择题
A、人际关系
B、群体凝聚力
C、群体规范
D、课堂气氛
3:()以后,文化概念正式进入到人类学家的研究范畴。
单项选择题
A、18世纪90年代
B、20世纪50年代
C、19世纪50年代
D、19世纪90年代
4:根据下列材料,请回答{TSE}题:某初一班级是全校闻名的“乱班”,其原因是有相当一部分学生厌学现象严重,有的学生人到学校,心在校外,上课思想不集中,不能自觉遵守学校的规章制度。也有的学生根本就不愿上学,个别学生甚至经常逃学在外。{TS}你认为以下说法正确的是()。[不定项选择题]
多项选择题
A、是集权式管理方式引起的
B、群体凝聚力不足
C、没有形成班级群体
D、群体规范未形成
5:学生对自己认知过程进行了解和控制的策略是()
单项选择题
A、认知策略
B、元认知策略
C、资源管理策略
D、精细加工策略
6:教师在班级管理中了解学生最简单、最常用的方法是()。
单项选择题
A、观察法
B、书面材料分析法
C、谈话法
D、调查法
7:教学效果是评价选用教学方法好坏的唯一标准。()
判断题
对
错
8:教师良心虽然外人看不见、摸不着,但教师却能深深地体验和意识到,并利用它指导自己的工作,说明教师良心具有()
单项选择题
A、公正性
B、稳定性
C、内隐性
D、广泛性
9:科学技术决定着受教育的权利。()
判断题
对
错
10:把解决问题的所有可能的方案都列举出来,逐一尝试的假设方法称之为()。
单项选择题
A、算法式
B、推理式
C、启发式
D、演绎式
11:俗话说“舍不得孩子套不住狼。”下列各项中,对此句理解不正确的是()。(2015年上半年)
单项选择题
A、想套得住狼,就要舍得孩子
B、只要舍得孩子,就能套得住狼
C、舍得孩子,也许能套得住狼
D、只有舍得孩子,才能套得住狼
12:学习课文时分段、总结段意属于()。
单项选择题
A、复述策略
B、理解-控制策略
C、精加工策略
D、组织策略
13:泰勒提出了教育目标的表述方式的主张有别于以往的做法,做到了目标后的行为能在生活中运用的范围。他采用的表述方式是()
单项选择题
A、陈述式
B、例举式
C、概括式
D、二维图表式
14:教育功能分为显性功能和隐性功能的依据是()
单项选择题
A、作用的对象
B、作用的方向
C、作用的呈现形式
D、作用的目的
15:根据布鲁姆的分类法,认知教学目标有()
单项选择题
A、六项
B、四项
C、五项
D、十项
16:教育对人类地位的提升表现在()。
多项选择题
A、帮助人发现自身价值
B、认识并发掘自身潜能
C、形成并发展人的个性
D、发展人的精神力量
E、使人的身心得到和谐、全面的发展
17:为了提高学习的效果和效率而制订有关学习过程的复杂方案是()
单项选择题
A、学习期待
B、学习目标
C、学习效能感
D、学习策略
18:社会学在解释学生失范行为时,主要分为两类研究取向:一类是“结构模式”,另一类是()
单项选择题
A、目标模式
B、内容模式
C、过程模式
D、方法模式
19:青少年是社会权利的()
单项选择题
A、客体
B、既是主体,也是客体
C、主体
D、从属者
20:注重培养学生的探究态度与能力的课程是()。
单项选择题
A、基础型课程
B、拓展型课程
C、研究型课程
D、发展型课程
21:作为学生,最主要的权利是()。
单项选择题
A、隐私权
B、身心健康权
C、人格尊严权
D、受教育权
22:通过练习而形成的合乎法则的活动方式是()
单项选择题
A、迁移
B、技能
C、态度
D、心向
23:班集体形成的主要标志是建立了班级领导核心。()
判断题
对
错
24:中国最早采用班级组织的形式始于清政府开办的京师同文馆。()
判断题
对
错
25:下面属于无条件反射的是()
多项选择题
A、膝跳
B、眨眼
C、排尿
D、望梅止渴
E、吮乳
26:心智技能与操作技能相比,具有以下特点()
多项选择题
A、对象具有观念性
B、执行具有内潜性
C、内容具有复杂性
D、方式具有多样性
E、结构具有简缩性
27:“学高为师”,“良师必须是学者”,强调哪一类知识对教师专业发展的重要性?()
单项选择题
A、本体性知识
B、条件性知识
C、实践性知识
D、文化知识
28:共青团活动的内容有()
多项选择题
A、教育和科技类活动
B、生产和公益类活动
C、组织类活动
D、文娱和体育类活动
29:品德的心理结构包括道德认识、道德标准和道德品质三个主要成分。()
判断题
对
错
30:被学校行政处分后,张老师认为学校对自己很不公平。依据《中华人民共和国教师法》,张老师可以()。(2015年上半年)
单项选择题
A、向当地党委提出申诉
B、向当地纪检部门提出申诉
C、向当地法院提起诉讼
D、向教育行政部门提出申诉
31:元认知知识包括()。
多项选择题
A、对个人作为学习者的认识
B、对任务的认识
C、对有关学习策略的认识
D、对学习策略使用方面的认识
E、对教师的认识
32:通过研究宋、元、明、清等不同历史时期教育同生产劳动之间的关系,从而说明我国封建社会教育与生产劳动是相脱离的。该研究中运用的逻辑思维方法是()。
单项选择题
A、类比
B、归纳
C、调查
D、综合
33:教师的良心就是在教育教学实践中,在履行对他人、对社会的义务过程中所形成的道德责任感和自我评价能力。()
判断题
对
错
34:现代教学论认为,从某种意义上说,教师的教,就是为了不教。()
判断题
对
错
35:联合群体的成员已有共同目的的活动,但活动还()。
单项选择题
A、只具有个人的意义
B、只具有小集团意义
C、具有依赖兴趣的作用
D、没有政治意义
36:首先明确提出以马克思主义为指导,主编《教育学》的教育家是()
单项选择题
A、赞可夫
B、布鲁纳
C、凯洛夫
D、巴班斯基
37:教育的最高目的是培养全面发展的人。()
判断题
对
错
38:教师优良的个性品质包括()。
多项选择题
A、耐心周到
B、过分挑剔
C、主观偏心
D、有责任心
E、有幽默感
39:当前我国教学评价的新理念是()
单项选择题
A、发展性评价
B、诊断性评价
C、形成性评价
D、终结性评价
40:课程的特点在于动手“做”,在于手脑并用,以获得直接经验,这种课程类型属于()。
单项选择题
A、学科课程
B、活动课程
C、学生课程
D、教师课程
41:导听教学是由下列哪位人物设计的?()
单项选择题
A、凯勒
B、波思尔思韦特
C、皮亚杰
D、罗杰斯
42:在最近的市场调查中发现,本市居民在化妆品上的平均支出比前一年提高了10%(扣除物价上涨因素),这说明本市居民在这方面的消费有不断上升的趋势。以下答案均属实,哪一个最可能削弱上述结论?()
单项选择题
A、居民越来越喜欢纯天然的化妆品
B、消费者对假冒伪劣化妆品的抱怨日益增加
C、统计资料表明,居民对化妆品的选择越来越理性和谨慎
D、由于经济增长缓慢,居民人均收入的增长速度已经放慢
43:诊断性评价只局限于学科教学开始的时候进行。()
判断题
对
错
44:迁移的关系转换理论强调()。
单项选择题
A、发展了的心理官能
B、学习材料的相似性
C、已有经验的概括化
D、对情境关系的理解
45:学生管理的基本内容有()
多项选择题
A、学籍管理
B、常规管理
C、德育管理
D、学习管理
46:社会主义教育有着统一的教育目的,因此,各级各类学校在培养人才的具体要求上应该是一致的。()
判断题
对
错
47:从学校全部工作的比重看“教育工作的主体部分和教育的基本途径是教学”,其理由是()。
多项选择题
A、教学工作所占时间最多
B、对学生发展影响最全面
C、其他工作都是围绕教学来进行
D、对学校教育质量影响最大
E、教学是师生双方的共同活动
48:“温故而知新”,这属于()
单项选择题
A、正迁移
B、负迁移
C、顺向迁移
D、逆向迁移
49:教育应当坚持(),对受教育者加强社会主义核心价值观教育,增强受教育者的社会责任感、创新精神和实践能力。
单项选择题
A、立德树人
B、依法执教
C、实践第一
D、科学创新
50:汇集学生作品样本,展示学生的学习和进步状况的教学评价方法是()
单项选择题
A、档案袋评价法
B、专题作业法
C、测验法
D、实验法
51:阅读技能、写作技能、运算技能、解题技能都属于()。
单项选择题
A、操作技能
B、心智技能
C、应用技能
D、学习技能
52:“举一反三”、“触类旁通”,这种现象属于()
单项选择题
A、原型启发
B、学习迁移
C、定势
D、变式
53:教育是社会主义现代化建设的基础,国家保障教育事业()。
单项选择题
A、同步发展
B、优先发展
C、快速发展
D、共同发展
54:教师的科研活动权包括()。
多项选择题
A、有权发表自己的观点
B、有权决定是否参加学术团体=^_^=(^_^)
C、有权确定科研课题的科研方法
D、有权确定自己的教学内容
E、有权为改善实践而研究
55:迁移的形式训练说的心理学基础是()
单项选择题
A、人本主义
B、官能心理学
C、行为主义
D、认知心理学
56:最早提出终身教育概念的人是法国的教育家()。
单项选择题
A、柏拉图
B、孔子
C、耶利克利
D、保罗.朗格朗
57:归纳式学习属于自上而下的迁移。()
判断题
对
错
58:过度的抑郁症,通常伴随着严重的()
单项选择题
A、强迫症
B、焦虑症
C、恐怖症
D、人格障碍
59:构成教学过程的基本要素有()
多项选择题
A、教师
B、学生
C、教学内容
D、教学手段
E、教学目标
60:从人的发展的角度讲,洛克的“白板说”属于()
单项选择题
A、内发论
B、外铄论
C、遗传决定论
D、多因素相互作用沦
1:答案正确 解析 略。2:答案D 解析 【解析】课堂气氛作为教学过程的软情境,它通常是指课堂里某些占优势的态度与情感的综合状态。课堂气氛具有独特性,不同的课堂往往有不同的气氛。3:答案D 解析 19世纪90年代以后,文化概念正式进入到人类学家的研究范畴。4:答案B,C,D 解析 5:答案B 解析 6:答案A 解析 7:答案错误 解析 8:答案C 解析 9:答案错误 解析 受教育的权利是受政治经济制度制约的。10:答案A 解析 11:答案B 解析 题干的形式可以写成:套住狼一舍得孩子,AD与题干一致。BC项,舍得孩子,能否套得住狼是不确定的,所以C项理解正确,B项理解错误。故选择B项。12:答案C 解析 13:答案D 解析 泰勒在教育目标的表达上与以往的做法差异很大,吸取了前人的经验和教训。采用了一些新颖的方式,做到了目标后的行为及能在生活中运用的范围,这种表达方式被称为二维图表式。因此,正确答案选D。14:答案C 解析 15:答案A 解析 根据布鲁姆的分类法,认知教学目标有六项,即知识、理解、应用、分析、综合和评审。16:答案A,B,C,D,E 解析 凡是教育能够实现的使人发展的方面都有助于人类地位的提升。17:答案D 解析 系统暂无解析18:答案C 解析 19:答案C 解析 20:答案C 解析 21:答案D 解析 22:答案B 解析 系统暂无解析23:答案错误 解析 24:答案正确 解析 25:答案A,B,C,E 解析 26:答案A,B,E 解析 系统暂无解析27:答案A 解析 28:答案A,B,C,D 解析 团的活动的内容是非常丰富的,不同时间、不同地区、不同行业、不同支部,都可以有自己不同的活动内容。一般而言,团的活动内容大致有:教育和科技类活动、生产和公益类活动、组织类活动和文娱和体育类活动等。因此,本题选择ABCD选项。(本解析由何龙提供)29:答案错误 解析 30:答案D 解析 《中华人民共和国教师法》第三十九条规定,教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的三十日内,作出处理。张老师对学校行政处分不服,可以向教育行政部门提出申诉。31:答案A,B,C,D 解析 元认知知识是对有效完成任务所需的技能、策略及其来源的意识一知道做什么,是在完成任务之前的一种认识。32:答案B 解析 归纳是指从许多个别的事物中概括出一般性概念、原则或结论的思维方法。本题为归纳法的应用。33:答案正确 解析 34:答案正确 解析 35:答案A 解析 虽然与松散群体相比,联合群体的成员已有共同目的的活动,但活动还只具有个人的意义。36:答案C 解析 识记性试题。首先明确提出以马克思主义为指导,主编《教育学》的教育家是苏联教育家凯洛夫。(本解析由张恩凯提供)37:答案正确 解析 38:答案A,D,E 解析 过分挑剔、主观偏心属于教师不良的个性品质。39:答案A 解析 40:答案B 解析 活动课程,又称儿童中心课程、经验课程,是为打破学科逻辑组织的界限,从儿童的兴趣和需要出发,以活动为中心组织的课程。活动课程的代表人物是杜威。41:答案B 解析 导听教学简称AT,是个别化教学的另一种完整的系统方法,由植物学家波思尔思韦特设计。42:答案D 解析 题干的结论是本市居民在化妆品上的消费额将会上升,如果D成立,居民人均收入的增长速度已经放慢,那么居民将没有更多的钱投入化妆品的消费中,即在化妆品上的消费额将不会上升,削弱了题干结论。43:答案错误 解析 诊断性评价是指为了使教学适合于学习者的需要和背景而在一门课程和一个学习单元开始之前对学习者所具有的认知、情感和技能方面的条件进行的评价。诊断性评价的实施时间一般在课程、学期、学年开始或教学过程中需要的时候,不只局限于学科教学开始的时候进行。因此,本题的观点是错的。(本解析由何龙提供)44:答案D 解析 关系转换理论强调迁移的产生,其实质是个体对事物间关系的理解。个体越能发现并理解事物间的关系,迁移就越普遍。45:答案A,B,C,D 解析 46:答案错误 解析 47:答案A,B,C,D 解析 教学是学校工作的中心,是实现教学目标的基本途径,其他工作要围绕教学来开展。48:答案C 解析 49:答案A 解析 新修正的《中华人民共和国教育法》第六条规定,教育应当坚持立德树人,对受教育者加强社会主义核心价值观教育,增强受教育者的社会责任感、创新精神和实践能力。国家在受教育者中进行爱国主义、集体主义、中国特色社会主义的教育,进行理想、道德、纪律、法治、国防和民族团结的教育。50:答案A 解析 51:答案B 解析 52:答案B 解析 从心理学上讲,“举一反三”和“触类旁通”都是指先前的学习对以后的学习的促进,所以都是学习的迁移现象。(本解析由张恩凯提供)53:答案B 解析 根据《中华人民共和国义务教育法》第四条明确规定:教育是社会主义现代化建设的基础,国家保障教育事业优先发展。54:答案A,B,C,E 解析 研究能力是综合地、灵活地运用已有的知识进行创造性活动的能力。重视科研的教师,才会在教学过程中激励学生的探索精神。但是,教师的科研活动权不能包括自己教学的内容。55:答案B 解析 迁移的形式训练说的心理学基础是官能心理学。56:答案D 解析 识记性试题。最早提出终身教育概念的人是法国的教育家是保罗.朗格朗。(本解析由张恩凯提供)57:答案错误 解析 归纳式学习是一种自下而上的迁移。58:答案B 解析 59:答案A,B,C,D 解析 60:答案B 解析 洛克的“白板说”属于典型的外铄论观点。
注:本试题来源于互联网。
判断题
对
错
2:课堂里某些占优势的态度与情感的综合状态称为()。
单项选择题
A、人际关系
B、群体凝聚力
C、群体规范
D、课堂气氛
3:()以后,文化概念正式进入到人类学家的研究范畴。
单项选择题
A、18世纪90年代
B、20世纪50年代
C、19世纪50年代
D、19世纪90年代
4:根据下列材料,请回答{TSE}题:某初一班级是全校闻名的“乱班”,其原因是有相当一部分学生厌学现象严重,有的学生人到学校,心在校外,上课思想不集中,不能自觉遵守学校的规章制度。也有的学生根本就不愿上学,个别学生甚至经常逃学在外。{TS}你认为以下说法正确的是()。[不定项选择题]
多项选择题
A、是集权式管理方式引起的
B、群体凝聚力不足
C、没有形成班级群体
D、群体规范未形成
5:学生对自己认知过程进行了解和控制的策略是()
单项选择题
A、认知策略
B、元认知策略
C、资源管理策略
D、精细加工策略
6:教师在班级管理中了解学生最简单、最常用的方法是()。
单项选择题
A、观察法
B、书面材料分析法
C、谈话法
D、调查法
7:教学效果是评价选用教学方法好坏的唯一标准。()
判断题
对
错
8:教师良心虽然外人看不见、摸不着,但教师却能深深地体验和意识到,并利用它指导自己的工作,说明教师良心具有()
单项选择题
A、公正性
B、稳定性
C、内隐性
D、广泛性
9:科学技术决定着受教育的权利。()
判断题
对
错
10:把解决问题的所有可能的方案都列举出来,逐一尝试的假设方法称之为()。
单项选择题
A、算法式
B、推理式
C、启发式
D、演绎式
11:俗话说“舍不得孩子套不住狼。”下列各项中,对此句理解不正确的是()。(2015年上半年)
单项选择题
A、想套得住狼,就要舍得孩子
B、只要舍得孩子,就能套得住狼
C、舍得孩子,也许能套得住狼
D、只有舍得孩子,才能套得住狼
12:学习课文时分段、总结段意属于()。
单项选择题
A、复述策略
B、理解-控制策略
C、精加工策略
D、组织策略
13:泰勒提出了教育目标的表述方式的主张有别于以往的做法,做到了目标后的行为能在生活中运用的范围。他采用的表述方式是()
单项选择题
A、陈述式
B、例举式
C、概括式
D、二维图表式
14:教育功能分为显性功能和隐性功能的依据是()
单项选择题
A、作用的对象
B、作用的方向
C、作用的呈现形式
D、作用的目的
15:根据布鲁姆的分类法,认知教学目标有()
单项选择题
A、六项
B、四项
C、五项
D、十项
16:教育对人类地位的提升表现在()。
多项选择题
A、帮助人发现自身价值
B、认识并发掘自身潜能
C、形成并发展人的个性
D、发展人的精神力量
17:为了提高学习的效果和效率而制订有关学习过程的复杂方案是()
单项选择题
A、学习期待
B、学习目标
C、学习效能感
D、学习策略
18:社会学在解释学生失范行为时,主要分为两类研究取向:一类是“结构模式”,另一类是()
单项选择题
A、目标模式
B、内容模式
C、过程模式
D、方法模式
19:青少年是社会权利的()
单项选择题
A、客体
B、既是主体,也是客体
C、主体
D、从属者
20:注重培养学生的探究态度与能力的课程是()。
单项选择题
A、基础型课程
B、拓展型课程
C、研究型课程
D、发展型课程
21:作为学生,最主要的权利是()。
单项选择题
A、隐私权
B、身心健康权
C、人格尊严权
D、受教育权
22:通过练习而形成的合乎法则的活动方式是()
单项选择题
A、迁移
B、技能
C、态度
D、心向
23:班集体形成的主要标志是建立了班级领导核心。()
判断题
对
错
24:中国最早采用班级组织的形式始于清政府开办的京师同文馆。()
判断题
对
错
25:下面属于无条件反射的是()
多项选择题
A、膝跳
B、眨眼
C、排尿
D、望梅止渴
26:心智技能与操作技能相比,具有以下特点()
多项选择题
A、对象具有观念性
B、执行具有内潜性
C、内容具有复杂性
D、方式具有多样性
27:“学高为师”,“良师必须是学者”,强调哪一类知识对教师专业发展的重要性?()
单项选择题
A、本体性知识
B、条件性知识
C、实践性知识
D、文化知识
28:共青团活动的内容有()
多项选择题
A、教育和科技类活动
B、生产和公益类活动
C、组织类活动
D、文娱和体育类活动
29:品德的心理结构包括道德认识、道德标准和道德品质三个主要成分。()
判断题
对
错
30:被学校行政处分后,张老师认为学校对自己很不公平。依据《中华人民共和国教师法》,张老师可以()。(2015年上半年)
单项选择题
A、向当地党委提出申诉
B、向当地纪检部门提出申诉
C、向当地法院提起诉讼
D、向教育行政部门提出申诉
31:元认知知识包括()。
多项选择题
A、对个人作为学习者的认识
B、对任务的认识
C、对有关学习策略的认识
D、对学习策略使用方面的认识
32:通过研究宋、元、明、清等不同历史时期教育同生产劳动之间的关系,从而说明我国封建社会教育与生产劳动是相脱离的。该研究中运用的逻辑思维方法是()。
单项选择题
A、类比
B、归纳
C、调查
D、综合
33:教师的良心就是在教育教学实践中,在履行对他人、对社会的义务过程中所形成的道德责任感和自我评价能力。()
判断题
对
错
34:现代教学论认为,从某种意义上说,教师的教,就是为了不教。()
判断题
对
错
35:联合群体的成员已有共同目的的活动,但活动还()。
单项选择题
A、只具有个人的意义
B、只具有小集团意义
C、具有依赖兴趣的作用
D、没有政治意义
36:首先明确提出以马克思主义为指导,主编《教育学》的教育家是()
单项选择题
A、赞可夫
B、布鲁纳
C、凯洛夫
D、巴班斯基
37:教育的最高目的是培养全面发展的人。()
判断题
对
错
38:教师优良的个性品质包括()。
多项选择题
A、耐心周到
B、过分挑剔
C、主观偏心
D、有责任心
39:当前我国教学评价的新理念是()
单项选择题
A、发展性评价
B、诊断性评价
C、形成性评价
D、终结性评价
40:课程的特点在于动手“做”,在于手脑并用,以获得直接经验,这种课程类型属于()。
单项选择题
A、学科课程
B、活动课程
C、学生课程
D、教师课程
41:导听教学是由下列哪位人物设计的?()
单项选择题
A、凯勒
B、波思尔思韦特
C、皮亚杰
D、罗杰斯
42:在最近的市场调查中发现,本市居民在化妆品上的平均支出比前一年提高了10%(扣除物价上涨因素),这说明本市居民在这方面的消费有不断上升的趋势。以下答案均属实,哪一个最可能削弱上述结论?()
单项选择题
A、居民越来越喜欢纯天然的化妆品
B、消费者对假冒伪劣化妆品的抱怨日益增加
C、统计资料表明,居民对化妆品的选择越来越理性和谨慎
D、由于经济增长缓慢,居民人均收入的增长速度已经放慢
43:诊断性评价只局限于学科教学开始的时候进行。()
判断题
对
错
44:迁移的关系转换理论强调()。
单项选择题
A、发展了的心理官能
B、学习材料的相似性
C、已有经验的概括化
D、对情境关系的理解
45:学生管理的基本内容有()
多项选择题
A、学籍管理
B、常规管理
C、德育管理
D、学习管理
46:社会主义教育有着统一的教育目的,因此,各级各类学校在培养人才的具体要求上应该是一致的。()
判断题
对
错
47:从学校全部工作的比重看“教育工作的主体部分和教育的基本途径是教学”,其理由是()。
多项选择题
A、教学工作所占时间最多
B、对学生发展影响最全面
C、其他工作都是围绕教学来进行
D、对学校教育质量影响最大
48:“温故而知新”,这属于()
单项选择题
A、正迁移
B、负迁移
C、顺向迁移
D、逆向迁移
49:教育应当坚持(),对受教育者加强社会主义核心价值观教育,增强受教育者的社会责任感、创新精神和实践能力。
单项选择题
A、立德树人
B、依法执教
C、实践第一
D、科学创新
50:汇集学生作品样本,展示学生的学习和进步状况的教学评价方法是()
单项选择题
A、档案袋评价法
B、专题作业法
C、测验法
D、实验法
51:阅读技能、写作技能、运算技能、解题技能都属于()。
单项选择题
A、操作技能
B、心智技能
C、应用技能
D、学习技能
52:“举一反三”、“触类旁通”,这种现象属于()
单项选择题
A、原型启发
B、学习迁移
C、定势
D、变式
53:教育是社会主义现代化建设的基础,国家保障教育事业()。
单项选择题
A、同步发展
B、优先发展
C、快速发展
D、共同发展
54:教师的科研活动权包括()。
多项选择题
A、有权发表自己的观点
B、有权决定是否参加学术团体=^_^=(^_^)
C、有权确定科研课题的科研方法
D、有权确定自己的教学内容
55:迁移的形式训练说的心理学基础是()
单项选择题
A、人本主义
B、官能心理学
C、行为主义
D、认知心理学
56:最早提出终身教育概念的人是法国的教育家()。
单项选择题
A、柏拉图
B、孔子
C、耶利克利
D、保罗.朗格朗
57:归纳式学习属于自上而下的迁移。()
判断题
对
错
58:过度的抑郁症,通常伴随着严重的()
单项选择题
A、强迫症
B、焦虑症
C、恐怖症
D、人格障碍
59:构成教学过程的基本要素有()
多项选择题
A、教师
B、学生
C、教学内容
D、教学手段
60:从人的发展的角度讲,洛克的“白板说”属于()
单项选择题
A、内发论
B、外铄论
C、遗传决定论
D、多因素相互作用沦
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