1:将本身没有逻辑意义的材料人为地赋予某些意义,以便于记忆,也是一种形式的有意义学习。
判断题
对
错
2:在我国传统文化中,于归之喜是指()。
单项选择题
A、女子出嫁
B、生男孩
C、迁居
D、生女孩
3:“所有的天气预报不可能都是准确无误的。”下列哪项判断与上述判断的含义最为相近?()
单项选择题
A、所有的天气预报必然不都是准确无误的
B、有的天气预报必然不是准确无误的
C、有的天气预报不可能不是准确无误的
D、所有的天气预报必然是准确无误的
4:学校文化以传递文化传统为己任,这一点突出表现在它所传递的()上。
单项选择题
A、教学思想
B、教学内容
C、教学方法
D、教学手段
5:最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点,其提出者是()
单项选择题
A、孔子
B、昆体良
C、杜威
D、夸美纽斯
6:一个人的对人、对己、对事、对物的态度是()。
单项选择题
A、与生俱来的
B、在先天因素基础上形成的
C、是实践锻炼的结果
D、通过学习而形成的
7:在心理学中,传统上被称为技能的东西,在现代信息加工心理学中被称为程序性知识。()
判断题
对
错
8:皮亚杰认为,人和动物的行为有两类,应答性行为和操作性行为。()
判断题
对
错
9:认知教学理论的基本主张包括()
多项选择题
A、理智发展的教学目标
B、动机一结构一序列一强化原则
C、学科知识结构
D、发现教学法
E、知识授受的教学过程
10:奖励与惩罚可以对个体的态度与品德的形成起到一定的作用。()
判断题
对
错
11:在有效自编测验的三个特征中,效度的重要性要大于信度。()
判断题
对
错
12:17世纪从理论上对班级授课制加以总结和论证的教育家是(、)
单项选择题
A、夸美纽斯
B、帕利门
C、赫尔巴特
D、昆体良
13:以被评对象的过去为基准,与现在相比较,或者以被评价对象具有的几个方面中某一个方面为基础,其他方面与这个方面进行比较。这种评价被称之为()
单项选择题
A、相对评价
B、绝对评价
C、准备性评价
D、个体内容差异评价
14:教师职业的最大特点在于职业角色的()。
单项选择题
A、系统化
B、多样化
C、复杂化
D、专门化
15:学生是学习的主体因素,任何教学必须通过学生而起作用。()
判断题
对
错
16:自发的、以适应自然为特征、主要是掌握个体经验的学习是人类学习。()
判断题
对
错
17:对具体加工方法的选择、运用和调整指的是()。
单项选择题
A、复述策略
B、精加工策略
C、组织策略
D、概括策略
18:培养劳动者是()。
单项选择题
A、社会主义教育目的的总要求
B、对人才培养规格的具体要求
C、我国教育目的的根本特点
D、学校的教育质量标准
19:信度是指测验的()
单项选择题
A、有效性
B、可靠性
C、正确性
D、难易性
20:实现教师专业化的条件有()。
多项选择题
A、具有公认的权威和影响力
B、有充分自治和自律性,有正式专业组织对资格认证进行管理
C、有硕本学历
D、以奉献和服务精神为核心理念的职业道德
E、具备专门的知识技能
21:在教学活动中,教师不能满足于“授人以鱼”,更要做到“授人以渔”。这说明教学应该重视()
单项选择题
A、传授学生知识
B、发展学生能力
C、培养学生个性
D、形成学生品德
22:将家庭垃圾加工成固体燃料是瑞士一家公司的杰作。这种新技术是从家庭垃圾中挑拣出金属和玻璃以后进行粉碎,加上石灰类添加剂,再用挤压机将垃圾加工成固体,这种固体被称为“能源物”。在火力发电厂,这种“能源物”可作为煤和液化天然气的代替品使用,它几乎无异味,不易倒塌、便于储藏和运输,热效率也很高。上述所说的“能源物”作为“煤和液化天然气的代替品使用”的第二个优点是()。
单项选择题
A、几乎无异味
B、不易倒塌、便于储藏和运输
C、可作为煤和液化天然气的代替品使用
D、热效率高
23:一种学习对另一种学习起干扰或抑制作用,被称为()
单项选择题
A、正迁移
B、负迁移
C、顺向迁移
D、逆向迁移
24:教材是教师和学生据以进行教学活动的材料,包括()。
多项选择题
A、教科书
C、参考书
D、讲义
E、讲授提纲
25:“跳一跳,摘桃子”是讲教学目标的设计要()
单项选择题
A、难度适中
B、便于检测
C、集体目标与个人目标相结合
D、一般目标与具体目标相结合
26:下列不属于温室气体的是()。
单项选择题
A、二氧化碳
B、一氧化碳
C、甲烷
D、氧化亚氮
27:常规管理是学生入校后接受正常的、规范的基本管理工作,是提高学校教育质量的保证。()
判断题
对
错
28:班主任的经常性工作之一是设计并开展()。
单项选择题
A、小组活动
B、少先队活动
C、班级教育活动
D、课外活动
29:教师的教学监控能力是一成不变的。()
判断题
对
错
30:下列国家中,建造了胡夫金字塔的是()。
单项选择题
A、伊朗
B、法国
C、德国
D、埃及
31:两任务的共同成分可能是()。
多项选择题
A、刺激
B、反应
C、环境线索
D、学习目标
E、态度
32:根据布鲁姆的教学目标分类理论,价值的性格化属于哪个领域的教学目标()
单项选择题
A、认知领域
B、情意领域
C、记忆领域
D、心因动作领域
33:教师专业化应符合的条件有()。
多项选择题
A、具备专门的知识技能
B、以奉献和服务精神为核心理念的职业道德
C、有为学生和社会所公认的复杂的知识技能、权威和影响力
D、具有充分的自治和自律性
E、有正式专业组织对行业服务、培训及资格认证进行管理
34:班级的概念基本上是随着班级授课制的提出而出现的。???()
判断题
对
错
35:记忆包括三个基本过程,它们是()、保持和提取。
单项选择题
A、编码
B、回忆
C、再认
D、遗忘
36:在日常生活中,“桌子”属于()
单项选择题
A、具体概念和易下定义概念
B、具体概念和科学概念
C、科学概念和下定义概念
D、具体概念和日常概念
37:有些学生虽然知道道德规范,也愿意遵守,但却受个人欲望的支配,不能抗拒诱惑因素,结果干出了违反道德规范的事。其主要原因是这些学生()。
单项选择题
A、缺乏正确的道德认识
B、缺乏良好的情感
C、道德意志薄弱
D、没有掌握正确的道德行为方式
38:“汉语拼音的学习干扰英语音标的学习”体现的迁移种类是()
单项选择题
A、逆向迁移
B、负迁移
C、垂直迁移
D、一般迁移
39:对能力一般的儿童而言,高焦虑能促进他们的学习。()
判断题
对
错
40:下列提问中有利于培养学生发散性思维的是()。
单项选择题
A、武汉市是否是华中地区最大的城市
B、请说出世界上人口最多的国家
C、假如太阳请假,世界会变成什么样
D、什么是心理学
41:课外辅导是教学工作的中心环节。()
判断题
对
错
42:在阶级社会中,道德具有鲜明的阶级性。()
判断题
对
错
43:技能学习的前提是()的掌握。
单项选择题
A、基础性知识
B、概念性知识
C、科学知识
D、程序性知识
44:体现循序渐进教学原则的论述是()
单项选择题
A、化民成俗
B、学不躐等
C、君子之交,喻也
D、时教必有正业,退息必有居学
45:初中生人格发展的特点主要体现在()
多项选择题
A、自治需求
B、意识高涨
C、价值观的确立
D、反抗心理
E、意识的发展
46:终身教育是()。
单项选择题
A、古代教育的特点
B、中世纪教育的特点
C、近代教育的特点
D、现代教育的特点
47:教学目标的具体化是课程标准,而课程标准的具体化就是教育目标。()
判断题
对
错
48:德育的实施渠道或形式就是德育的()。
单项选择题
A、方法
B、手段
C、内容
D、途径
49:讨论法是学生在教师指导下为解决某个问题而进行探讨、辨明是非真伪。以获取知识的方法。运用讨论法的基本要求是:第一,讨论的问题要有吸引力;第二,要善于在讨论中对学生启发引导;第三,()
单项选择题
A、讲究语言艺术
B、突出重点、难点
C、做好讨论小结
D、恰当分配时间
50:在早期的迁移理论中,提倡两种情境中有相同要素时才能产生迁移的共同要素说是谁提倡的()。
单项选择题
A、桑代克
B、贾德
C、奥苏伯尔
D、安德森
51:学校中最直接、最有效的学生自我管理的自治组织是()。
单项选择题
A、学生会
B、少先队
C、共青团
D、同辈群体
52:教学技能的特点有()
多项选择题
A、示范性
B、复杂性
C、发展性
D、操作性
53:课程论与心理学的联系,最早可以追溯到()。
单项选择题
A、柏拉图
B、毕达哥拉斯
C、苏格拉底
D、亚里士多德
54:小王帮公司做了一个近100页的PowerPoint演示文稿,经理要求他在每一页上都加上公司的Logo,最好的方法是()
单项选择题
A、将Logo分别插入到每张幻灯片中
B、先将Logo插入到第一张幻灯片中,然后将Logo复制到每张幻灯片中
C、使用“母版”功能,将Logo插入到母版中
D、使用PowerPoint自带的模板
55:良好的师生关系是教育教学活动顺利进行的()。
单项选择题
A、前提条件
B、基本保证
C、必然要求
D、必然结果
56:()强调学习的主动性和认知结构的重要性,主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解。
单项选择题
A、斯金纳
B、布鲁纳
C、苛勒
D、加涅
57:通常所说的“白色污染”是指()。
单项选择题
A、冶炼厂的白色烟尘污染
B、聚苯乙烯等塑料垃圾污染
C、石灰窑的白色粉尘污染
D、白色建筑废料污染
58:如果希望查找与“玻璃复合薄膜的研究”这个课题相关的文献,较好的检索词应该是()。
单项选择题
A、玻璃复合薄膜研究
B、玻璃复合薄膜
C、复合薄膜研究
D、玻璃薄膜研究
59:教育者就是()
单项选择题
A、教师
B、专门从事教育的工作者
C、促使个体社会化和社会个性化活动的人
D、传道者
60:马克思指出的实现人的全面发展的唯一方法是()
单项选择题
A、理论联系实际
B、教育与社会实践结合
C、知识分子与工农相结
D、教育与生产劳动相结合
1:答案错误 解析 2:答案A 解析 【参考答案】A【名师点睛】在我国文化常识中,女子出嫁是于归之喜,出自《诗经·国风·周南·桃夭》:“之子于归,宜其室家。”生男孩是弄璋之喜,生女孩是弄瓦之喜,迁居是乔迁之喜。因此本题选A。3:答案B 解析 “不可能”=“必然不”,“所有不都”=“有的不是”,“所有的天气预报不可能都是准确无误的”=“所有的天气预报必然不都是准确无误的”=“有的天气预报必然不是准确无误的”。4:答案B 解析 教学内容既是人类千百年来文化的积聚,也是师生活动的中介。5:答案A 解析 孔子提出“学、思、行”统一的教学思想。6:答案D 解析 态度是通过后天学习形成的。7:答案正确 解析 8:答案错误 解析 这是斯金纳的观点,他认为人和动物的行为有两类,应答性行为和操作性行为。9:答案A,B,C,D 解析 略10:答案正确 解析 略。11:答案正确 解析 12:答案A 解析 13:答案D 解析 14:答案B 解析 教师职业的属性除表现在性质和特点与其他职业不同外,还表现在职业角色的不同。教师职业的最大特点在于职韭角色的多样化。15:答案正确 解析 略16:答案错误 解析 17:答案B 解析 精加工策略是指通过对学习材料进行深入细致的分析、加工,理解其内在的深层意义,并促进记忆的一种策略。故选B。18:答案A 解析 19:答案B 解析 20:答案A,B,D,E 解析 教师专业化应该具备专门的知识技能,以奉献和服务精神为核心理念,具有公认的权威和影响力,有充分自治和自律性,有正式专业组织对资格认证进行管理。21:答案B 解析 “授人以渔”即教学要重视培养学生的应用知识的能力。22:答案B 解析 全段共三句话:第一句是总领句;第二句说明“能源物”的来历;第三句说明“能源物”作为煤和液化天然气的代替品使用的优点,所以答案在第三句中,从第三句的标点可知,“能源物”作为煤和液化天然气的代替品使用的优点有三点:一是几乎无异味;二是不易倒塌、便于储藏和运输;三是热效率也很高。故选B。23:答案B 解析 24:答案A,C,D,E 解析 教材是教师和学生据以进行教学活动的材料。包括教科书、讲义、参考书,讲授提纲等。25:答案A 解析 26:答案B 解析 【参考答案】B【名师点睛】温室气体是指大气中能够产生温室效应的一些气体。包括二氧化碳、甲烷、氧化亚氮等30多种气体。因此本题选B。27:答案正确 解析 班级常规管理是指通过制定和执行规章制度去管理班级的经常活动。通过规章制度的制定使班级各项工作有章可循,有条不紊,以避免班级工作的盲目性,是提高学校教育质量的保证。所以该命题是正确的。(本解析由张恩凯提供)28:答案C 解析 29:答案错误 解析 30:答案D 解析 金字塔是古埃及文明的代表作,其中胡夫金字塔是埃及最大的金字塔。31:答案A,B,C,D,E 解析 两任务的共同成分可以是学习材料、环境线索、学习结果、学习过程、学习目标等方面的,也可以是态度、情感方面的。32:答案B 解析 情意领域教学目标:接受、反应、评估、组织、价值的性格化。33:答案A,B,C,D 解析 由教师专业化条件可知ABCD选项均正确。34:答案正确 解析 班级授课制产生于近代资本主义兴起的时代,是由于要求普及教育,扩大教育教学规模,提高教学质量和效率,从而批判、否定分散的小农经济和封建隔绝状态下长期实行的个别教学组织形式的结果。捷克教育家夸美纽斯对班级授课制从理论上加以总结和论证,使它基本确定下来,以后,又经过赫尔巴特等教育家进行补充,使它进一步完善。班级授课制是一种集体教学形式,他把一定数量的学生按年龄与知识程度变成固定的班级。因此,本题的观点是对的。(本解析由何龙提供)35:答案A 解析 记忆包括三个基本过程:信息进入记忆系统—编码,信息在记忆中储存—保持,信息从记忆中提取出来—提取。36:答案D 解析 37:答案C 解析 【解析】不能抗拒诱惑显然是意志薄弱。38:答案B 解析 39:答案错误 解析 40:答案C 解析 分散思维是指思考问题时信息朝各种可能的方向扩散,并引出更多新信息,使思考者能从各种设想出发,不拘泥于一个途径,不局限于既定的理解,尽可能做出合乎条件的多种解答。分散思维的主要功能是求异与创新。41:答案错误 解析 42:答案正确 解析 43:答案D 解析 技能的学习要以程序性知识的掌握为前提。44:答案B 解析 45:答案B,D 解析 46:答案D 解析 47:答案错误 解析 48:答案D 解析 49:答案C 解析 讨论法是在教师指导下,由全班或小组成员围绕某一中题进行探讨。辨明是非真伪以获取知识的方法。运用讨论法的基本要求是:①讨论的问题要有吸引力。(酣论时,教师要善于启发诱导。③讨论后,教师要做好讨论小结。50:答案A 解析 51:答案A 解析 52:答案A,B,D 解析 53:答案D 解析 54:答案C 解析 幻灯片母版是指具有特殊用途的幻灯片,用来设置演示文稿中所有幻灯片的文本格式,如字体、字形或背景对象。55:答案B 解析 良好的师生关系是促进学生身心健康发展、促进教育教学活动顺利进行的基本保证。56:答案B 解析 布鲁纳的认知—结构学习论强调教学目的在于理解学科的基本结构。57:答案B 解析 【参考答案】B【名师点睛】白色污染是人们对难降解的塑料垃圾(多指塑料袋)污染环境现象的一种形象称谓。它是指用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各类生活塑料制品使用后被弃置成为固体废物,由于随意乱丢乱扔,难以降解处理,以致造成城市环境严重污染的现象。58:答案D 解析 如何提炼检索词是能否准确、快速搜索到所需查找内容的关键。“玻璃复合薄膜的研究”的中心词是研究,主要的形容词是玻璃、薄膜,一般介词、助词都不应算入检索词。59:答案C 解析 60:答案D 解析
注:本试题来源于互联网。
判断题
对
错
2:在我国传统文化中,于归之喜是指()。
单项选择题
A、女子出嫁
B、生男孩
C、迁居
D、生女孩
3:“所有的天气预报不可能都是准确无误的。”下列哪项判断与上述判断的含义最为相近?()
单项选择题
A、所有的天气预报必然不都是准确无误的
B、有的天气预报必然不是准确无误的
C、有的天气预报不可能不是准确无误的
D、所有的天气预报必然是准确无误的
4:学校文化以传递文化传统为己任,这一点突出表现在它所传递的()上。
单项选择题
A、教学思想
B、教学内容
C、教学方法
D、教学手段
5:最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点,其提出者是()
单项选择题
A、孔子
B、昆体良
C、杜威
D、夸美纽斯
6:一个人的对人、对己、对事、对物的态度是()。
单项选择题
A、与生俱来的
B、在先天因素基础上形成的
C、是实践锻炼的结果
D、通过学习而形成的
7:在心理学中,传统上被称为技能的东西,在现代信息加工心理学中被称为程序性知识。()
判断题
对
错
8:皮亚杰认为,人和动物的行为有两类,应答性行为和操作性行为。()
判断题
对
错
9:认知教学理论的基本主张包括()
多项选择题
A、理智发展的教学目标
B、动机一结构一序列一强化原则
C、学科知识结构
D、发现教学法
10:奖励与惩罚可以对个体的态度与品德的形成起到一定的作用。()
判断题
对
错
11:在有效自编测验的三个特征中,效度的重要性要大于信度。()
判断题
对
错
12:17世纪从理论上对班级授课制加以总结和论证的教育家是(、)
单项选择题
A、夸美纽斯
B、帕利门
C、赫尔巴特
D、昆体良
13:以被评对象的过去为基准,与现在相比较,或者以被评价对象具有的几个方面中某一个方面为基础,其他方面与这个方面进行比较。这种评价被称之为()
单项选择题
A、相对评价
B、绝对评价
C、准备性评价
D、个体内容差异评价
14:教师职业的最大特点在于职业角色的()。
单项选择题
A、系统化
B、多样化
C、复杂化
D、专门化
15:学生是学习的主体因素,任何教学必须通过学生而起作用。()
判断题
对
错
16:自发的、以适应自然为特征、主要是掌握个体经验的学习是人类学习。()
判断题
对
错
17:对具体加工方法的选择、运用和调整指的是()。
单项选择题
A、复述策略
B、精加工策略
C、组织策略
D、概括策略
18:培养劳动者是()。
单项选择题
A、社会主义教育目的的总要求
B、对人才培养规格的具体要求
C、我国教育目的的根本特点
D、学校的教育质量标准
19:信度是指测验的()
单项选择题
A、有效性
B、可靠性
C、正确性
D、难易性
20:实现教师专业化的条件有()。
多项选择题
A、具有公认的权威和影响力
B、有充分自治和自律性,有正式专业组织对资格认证进行管理
C、有硕本学历
D、以奉献和服务精神为核心理念的职业道德
21:在教学活动中,教师不能满足于“授人以鱼”,更要做到“授人以渔”。这说明教学应该重视()
单项选择题
A、传授学生知识
B、发展学生能力
C、培养学生个性
D、形成学生品德
22:将家庭垃圾加工成固体燃料是瑞士一家公司的杰作。这种新技术是从家庭垃圾中挑拣出金属和玻璃以后进行粉碎,加上石灰类添加剂,再用挤压机将垃圾加工成固体,这种固体被称为“能源物”。在火力发电厂,这种“能源物”可作为煤和液化天然气的代替品使用,它几乎无异味,不易倒塌、便于储藏和运输,热效率也很高。上述所说的“能源物”作为“煤和液化天然气的代替品使用”的第二个优点是()。
单项选择题
A、几乎无异味
B、不易倒塌、便于储藏和运输
C、可作为煤和液化天然气的代替品使用
D、热效率高
23:一种学习对另一种学习起干扰或抑制作用,被称为()
单项选择题
A、正迁移
B、负迁移
C、顺向迁移
D、逆向迁移
24:教材是教师和学生据以进行教学活动的材料,包括()。
多项选择题
A、教科书
C、参考书
D、讲义
25:“跳一跳,摘桃子”是讲教学目标的设计要()
单项选择题
A、难度适中
B、便于检测
C、集体目标与个人目标相结合
D、一般目标与具体目标相结合
26:下列不属于温室气体的是()。
单项选择题
A、二氧化碳
B、一氧化碳
C、甲烷
D、氧化亚氮
27:常规管理是学生入校后接受正常的、规范的基本管理工作,是提高学校教育质量的保证。()
判断题
对
错
28:班主任的经常性工作之一是设计并开展()。
单项选择题
A、小组活动
B、少先队活动
C、班级教育活动
D、课外活动
29:教师的教学监控能力是一成不变的。()
判断题
对
错
30:下列国家中,建造了胡夫金字塔的是()。
单项选择题
A、伊朗
B、法国
C、德国
D、埃及
31:两任务的共同成分可能是()。
多项选择题
A、刺激
B、反应
C、环境线索
D、学习目标
32:根据布鲁姆的教学目标分类理论,价值的性格化属于哪个领域的教学目标()
单项选择题
A、认知领域
B、情意领域
C、记忆领域
D、心因动作领域
33:教师专业化应符合的条件有()。
多项选择题
A、具备专门的知识技能
B、以奉献和服务精神为核心理念的职业道德
C、有为学生和社会所公认的复杂的知识技能、权威和影响力
D、具有充分的自治和自律性
34:班级的概念基本上是随着班级授课制的提出而出现的。???()
判断题
对
错
35:记忆包括三个基本过程,它们是()、保持和提取。
单项选择题
A、编码
B、回忆
C、再认
D、遗忘
36:在日常生活中,“桌子”属于()
单项选择题
A、具体概念和易下定义概念
B、具体概念和科学概念
C、科学概念和下定义概念
D、具体概念和日常概念
37:有些学生虽然知道道德规范,也愿意遵守,但却受个人欲望的支配,不能抗拒诱惑因素,结果干出了违反道德规范的事。其主要原因是这些学生()。
单项选择题
A、缺乏正确的道德认识
B、缺乏良好的情感
C、道德意志薄弱
D、没有掌握正确的道德行为方式
38:“汉语拼音的学习干扰英语音标的学习”体现的迁移种类是()
单项选择题
A、逆向迁移
B、负迁移
C、垂直迁移
D、一般迁移
39:对能力一般的儿童而言,高焦虑能促进他们的学习。()
判断题
对
错
40:下列提问中有利于培养学生发散性思维的是()。
单项选择题
A、武汉市是否是华中地区最大的城市
B、请说出世界上人口最多的国家
C、假如太阳请假,世界会变成什么样
D、什么是心理学
41:课外辅导是教学工作的中心环节。()
判断题
对
错
42:在阶级社会中,道德具有鲜明的阶级性。()
判断题
对
错
43:技能学习的前提是()的掌握。
单项选择题
A、基础性知识
B、概念性知识
C、科学知识
D、程序性知识
44:体现循序渐进教学原则的论述是()
单项选择题
A、化民成俗
B、学不躐等
C、君子之交,喻也
D、时教必有正业,退息必有居学
45:初中生人格发展的特点主要体现在()
多项选择题
A、自治需求
B、意识高涨
C、价值观的确立
D、反抗心理
46:终身教育是()。
单项选择题
A、古代教育的特点
B、中世纪教育的特点
C、近代教育的特点
D、现代教育的特点
47:教学目标的具体化是课程标准,而课程标准的具体化就是教育目标。()
判断题
对
错
48:德育的实施渠道或形式就是德育的()。
单项选择题
A、方法
B、手段
C、内容
D、途径
49:讨论法是学生在教师指导下为解决某个问题而进行探讨、辨明是非真伪。以获取知识的方法。运用讨论法的基本要求是:第一,讨论的问题要有吸引力;第二,要善于在讨论中对学生启发引导;第三,()
单项选择题
A、讲究语言艺术
B、突出重点、难点
C、做好讨论小结
D、恰当分配时间
50:在早期的迁移理论中,提倡两种情境中有相同要素时才能产生迁移的共同要素说是谁提倡的()。
单项选择题
A、桑代克
B、贾德
C、奥苏伯尔
D、安德森
51:学校中最直接、最有效的学生自我管理的自治组织是()。
单项选择题
A、学生会
B、少先队
C、共青团
D、同辈群体
52:教学技能的特点有()
多项选择题
A、示范性
B、复杂性
C、发展性
D、操作性
53:课程论与心理学的联系,最早可以追溯到()。
单项选择题
A、柏拉图
B、毕达哥拉斯
C、苏格拉底
D、亚里士多德
54:小王帮公司做了一个近100页的PowerPoint演示文稿,经理要求他在每一页上都加上公司的Logo,最好的方法是()
单项选择题
A、将Logo分别插入到每张幻灯片中
B、先将Logo插入到第一张幻灯片中,然后将Logo复制到每张幻灯片中
C、使用“母版”功能,将Logo插入到母版中
D、使用PowerPoint自带的模板
55:良好的师生关系是教育教学活动顺利进行的()。
单项选择题
A、前提条件
B、基本保证
C、必然要求
D、必然结果
56:()强调学习的主动性和认知结构的重要性,主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解。
单项选择题
A、斯金纳
B、布鲁纳
C、苛勒
D、加涅
57:通常所说的“白色污染”是指()。
单项选择题
A、冶炼厂的白色烟尘污染
B、聚苯乙烯等塑料垃圾污染
C、石灰窑的白色粉尘污染
D、白色建筑废料污染
58:如果希望查找与“玻璃复合薄膜的研究”这个课题相关的文献,较好的检索词应该是()。
单项选择题
A、玻璃复合薄膜研究
B、玻璃复合薄膜
C、复合薄膜研究
D、玻璃薄膜研究
59:教育者就是()
单项选择题
A、教师
B、专门从事教育的工作者
C、促使个体社会化和社会个性化活动的人
D、传道者
60:马克思指出的实现人的全面发展的唯一方法是()
单项选择题
A、理论联系实际
B、教育与社会实践结合
C、知识分子与工农相结
D、教育与生产劳动相结合
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