郸城中学教师招聘2021年考试试题及答案解析【可复制版】

发布时间:2026年3月11日
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1:伦理道德开始形成,但容易发生两极分化,这一阶段是()
单项选择题
A、小学阶段
B、初中阶段
C、高中阶段
D、大学阶段

2:“晓之以理,动之以情,持之以恒,导之以行”符合()规律。
单项选择题
A、智育过程
B、德育过程
C、心理咨询
D、教育学生

3:围绕某学科内容中的一个课题或单元的教学而设计的学习包是()
单项选择题
A、录音练习册
B、多媒体学习包
C、自学课件
D、导听教学

4:整个教学技能的核心是()
单项选择题
A、备课技能
B、教学反思技能
C、课堂教学技能
D、结课技能

5:一般认为,动机具有以下几种功能()。
多项选择题
A、选择功能
B、激活功能
C、指向功能
D、调节与维持功能
  • E、集中功能

    6:“时教必有正业,退息必有居学”。说明了家庭作业的重要性和必要性。()
    判断题



    7:行为失范者采用违背教育规范的手段谋取个体或群体利益的失范行为被称作()
    单项选择题
    A、目标型失范行为
    B、价值取向型失范行为
    C、情感型失范行为
    D、传统型失范行为

    8:素质教育的主要任务是()
    多项选择题
    A、培养学生的身体素质
    B、培养学生的心理素质
    C、培养学生的社会素质
    D、培养学生的个性
  • E、培养学生的学习素质

    9:对教育法规的实施情况进行检查和监督的国家司法机关是检察机关和审判机关。()
    判断题



    10:下列情形中,应该承担刑事责任的是()。
    单项选择题
    A、故意不完成教育教学任务,对教育教学工作造成损失的
    B、体罚学生
    C、侮辱、殴打教师造成其重大伤害的
    D、侵占学校及其他教育机构的校舍、场地及其他财产的

    11:最近发展区是指学生()。A.现有水平与过去水平的差异B.刚完成的发展水平C.借助成人帮助所能达到的水平D.儿童的现有水平与即将达到的发展水平之间的差异
    单项选择题

    12:着眼于人的完整性,我国基础教育新课程改革追求教学目标的三维统一,即将知识与技能、()三者统一起来。
    多项选择题
    A、理性与感性
    B、个人发展与社会发展
    C、过程与方法
    D、情感态度与价值观

    13:参加教师资格考试有作弊行为的,其考试成绩作废,不得再次参加教师资格考试的年限是()。
    单项选择题
    A、1年内
    B、2年内
    C、3年内
    D、5年内

    14:数学学习中形成的认真审题的态度及其审题的方法将影响到化学、物理等学科中的审题活动,这称为()
    单项选择题
    A、负迁移
    B、垂直迁移
    C、般迁移
    D、具体迁移

    15:从直接具体经验到抽象经验排列了11种媒体,构成一个经验锥形的提出者是()。
    单项选择题
    A、布鲁纳
    B、桑代克
    C、皮亚杰
    D、戴尔

    16:“师者,人之模范也”,这反映了教师劳动的______的特点。()
    单项选择题
    A、复杂性
    B、示范性
    C、创造性
    D、长期性

    17:在一份书面学习材料中,记忆效果最好的位置往往是()。
    单项选择题
    A、开始和结尾部分
    B、中间部分
    C、不一定
    D、都一样

    18:现代教育的()是指:一方面,科学教育是现代教育的基本内容和最重要的方面,另一方面,现代教育的发展越来越依靠教育科学的指导,摆脱经验的束缚。
    单项选择题
    A、公共性
    B、生产性
    C、科学性
    D、终身性

    19:教师不仅是教育信息源,也是教学过程中的特殊媒体。()
    判断题



    20:根据埃里克森的人格发展阶段理论,中学生人格发展的主要任务是()。
    单项选择题
    A、发展勤奋感
    B、培养主动性
    C、形成亲密感
    D、建立自我同一性

    21:自我实现作为一种最高级的需要,包括()。
    多项选择题
    A、认知的需要
    B、审美的需要
    C、创造的需要
    D、安全的需要
  • E、尊重的需要

    22:根据国内外的研究与实践,人的心理健康水平大致可划分为哪三个等级?()
    多项选择题
    A、一般常态心理
    B、人格障碍心理
    C、轻度失调心理
    D、严重病态心理
  • E、精神病

    23:坚持四项基本原则的教育属于()。
    单项选择题
    A、道德素质教育
    B、思想素质教育
    C、政治素质教育
    D、心理素质教育

    24:学校按政策就近入学,各校办学是有计划按需进行,适龄者都可享有教育权利,校际之间不受竞争影响。这体现了学校组织的哪一种特征?()
    单项选择题
    A、程序性
    B、垄断性
    C、非自愿性
    D、公益性

    25:提出经典性条件作用论的心理学家是()。
    单项选择题
    A、巴甫洛夫
    B、桑代克
    C、托尔曼
    D、斯金纳

    26:德育与青少年的成长无关。()
    判断题



    27:率先正式提出“班级”一词的是文艺复兴时期的著名教育家()
    单项选择题
    A、埃拉斯莫斯
    B、夸美纽斯
    C、德鲁克
    D、马卡连柯

    28:结构化策略和问题化策略属于教学策略中的()。
    单项选择题
    A、内容型策略
    B、形式型策略
    C、方法型策略
    D、综合型策略

    29:作为非正式群体的同辈群体对青少年的影响是负面的。()
    判断题



    30:认为我国现代教育的目的是“做人,做中国人,做现代中国人”的教育学家是()
    单项选择题
    A、陈鹤琴
    B、梁启超
    C、蔡元培
    D、陶行知>

    31:教师通过协调课堂内的各种人际关系而有效实现预定教学目标的过程称为()
    单项选择题
    A、课堂凝聚力
    B、课堂控制
    C、课堂管理
    D、课堂气氛

    32:依法治国的中心环节是()
    单项选择题
    A、有法可依
    B、有法必依
    C、执法必严
    D、违法必究

    33:安排课程表的原则是()。
    多项选择题
    A、整体性原则
    B、实践性原则
    C、迁移性原则
    D、生理适宜性原则

    34:以下选项中哪一个属于程序性知识?()
    单项选择题
    A、关于企鹅的定义
    B、某个明星的个人资料
    C、名人的自传
    D、产品的使用说明书

    35:心理学里通常把教师期望的预言效应称__________。
    单项选择题
    A、定势效应
    B、晕轮效应
    C、罗森塔尔效应
    D、首困效应

    36:欧洲封建社会宗教神学居统治地位,逐渐出现的两大类教育是()。
    多项选择题
    A、教会教育
    B、绅士教育
    C、宫廷教育
    D、骑士教育

    37:把一定数量的学生按年龄与知识程度编成固定的班级,根据周课表和作息时间表。安排教师有计划地向全班学生集体上课,这种教学组织形式是()。
    单项选择题
    A、设计教学法
    B、道尔顿制
    C、班级授课制
    D、分组教学制

    38:学习者为了提高学习的效果和效率,有目的地有意识的制定有关学习过程的复杂方案,称为()
    单项选择题
    A、学习计划
    B、学习策略
    C、学习方法
    D、学习规律

    39:()是教学内容的载体,是教学内容的表现形式,是师生之间传递信息的一种工具。
    单项选择题
    A、教学工具
    B、教学环境
    C、教学设施
    D、教学媒体

    40:如果个体对环境持积极态度,就会克服环境中的消极阻力,扩大发展空间。()
    判断题



    41:课堂教学的灵魂是教学内容。()
    判断题



    42:在处理与领导关系时,教师应做到()。
    单项选择题
    A、顾全大局,秉公办事,团结一致
    B、耐心教导,循循善诱,不偏不倚
    C、相互尊重,相互学习,取长补短
    D、相互理解,互通情况,密切配合

    43:个体对态度对象所具有的带有评价意义的观念和信念称为()。
    单项选择题
    A、态度的认知
    B、态度的评价
    C、态度的情感
    D、态度的意向

    44:对教师职业道德产生影响的精神文化因素包括()。
    多项选择题
    A、政治思想状况
    B、科学文化
    C、传统道德
    D、文学艺术
  • E、社会风气

    45:教育目的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和()。
    单项选择题
    A、评价作用
    B、选拔作用
    C、决定作用
    D、主导作用

    46:学习一直不好的张同学这次考试得了59分,老师给他评分为“59+1”,并在发试卷时悄悄对他说:“这一分是预支给你的,希望你下次考得更好些,再把这一分还给老师好吗?”该老师的做法()。(2015年下半年)
    单项选择题
    A、虽未按常规处理,但有利于激励学生
    B、虽缺乏教育技巧,但有利于学生发展
    C、虽有违教育原则,但有利于保护学生
    D、虽有失教育公正,但有利于教育学生

    47:1877年,第一部正式以教育心理学命名的著作《教育心理学》的作者是()
    单项选择题
    A、夸美纽斯
    B、维果斯基
    C、卡普捷烈夫
    D、赫尔巴特

    48:人的发展总是受到社会的制约,这意味着()
    单项选择题
    A、教育要坚持社会本位的价值取向
    B、教育要充分考虑社会发展的需要
    C、教育目的的确定不应从个人出发
    D、教育要为社会生活做准备

    49:根据迁移的影响效果不同,可以将其划分为水平迁移和垂直迁移。()
    判断题



    50:施行义务教育的学校在教育教学和其它活动中,应当推广使用全国普通话。()
    判断题



    51:教师职业道德的核心成分是教师对教育事业的()。
    单项选择题
    A、爱好
    B、忠诚
    C、热爱
    D、兴趣

    52:共同要素说仅将迁移视为相同联结的转移,在某种程度上否认了迁移过程中的复杂的认知活动。()
    判断题



    53:难题提供了试题的()信息。
    单项选择题
    A、错误率
    B、通过率
    C、平均通过率
    D、平均错误率

    54:教学计划的基本内容是()
    多项选择题
    A、课时分配
    B、学科顺序
    C、学年编制
    D、学科设置
  • E、学周安排

    55:松散群体是指学生们只在空间和时间上结成群体,但成员间尚无共同活动的()。
    单项选择题
    A、目的和内容
    B、共同语言
    C、深厚友谊
    D、约束力量

    56:发展性评价重视量化的评价方法。()
    判断题



    57:提出经典条件反射作用理论的巴甫洛夫是()
    单项选择题
    A、苏联心理学家
    B、美国心理学家
    C、俄国生理学家和心理学家
    D、英国医生

    58:从远古教育进入古代教育后,教育呈现出一定的特征,下列选择项中不属于其特征的是()
    单项选择题
    A、阶级性
    B、等级性
    C、狭隘性
    D、贫乏性

    59:()阶段是青少年儿童开始发展自我同一性的时期。
    单项选择题
    A、小学
    B、初高中
    C、大学
    D、成年

    60:中国最早的工艺百科全书是完成于17世纪30年代的《天工开物》,它的作者是()。
    单项选择题
    A、徐霞客
    B、沈括
    C、郦道
    D、宋应星

    1:答案B
    解析
    2:答案B
    解析 这句话符合道德教育过程中四个基本要素统一,即德育的知、情、意、行相统一的过程:晓之以理是道德认识,动之以情是道德情感,持之以恒是道德意志,导之以行是道德行为。
    3:答案C
    解析
    4:答案C
    解析
    5:答案B,C,D
    解析 一般认为,动机具有激活功能、指向功能、调节与维持功能。
    6:答案错误
    解析
    7:答案A
    解析
    8:答案A,B,C
    解析
    9:答案正确
    解析 对教育法规的实施情况进行检查和监督的国家司法机关是检察机关和审判机关。此观点是正确的。
    10:答案C
    解析 《中华人民共和国教师法》第三十五条规定,侮辱、殴打教师的,情节严重,构成犯罪的,依法追究其刑事责任。
    11:答案D
    解析 最近发展区由维果茨基提出,指学生现有水平(在有指导的情况下借助成人帮助所能达到的解决问题的水平)与即将达到的发展水平(独立解决问题所达到的水平)的差异。
    12:答案C,D
    解析
    13:答案C
    解析
    14:答案C
    解析
    15:答案D
    解析
    16:答案B
    解析 “师者,人之模范也”,这反映了教师劳动的示范性的特点。(本解析由何龙提供)
    17:答案A
    解析 【解析】中间部分受前摄抑制和倒摄抑制,一般效果不好。
    18:答案C
    解析 现代教育的特征主要表现为:现代教育的公共性、生产性、科学性、未来性、国际性、终身性、革命性。其中现代教育的科学性,一方面是指科学教育是现代教育的基本内容和最重要的方面;另一方面是指现代教育的发展越来越依靠教育科学的指导,摆脱教育经验的束缚。
    19:答案正确
    解析
    20:答案D
    解析 埃里克森的人格发展阶段理论认为,儿童人格的发展是一个逐渐形成的过程,必须经历八个顺序不变的阶段,其中前五个阶段属于儿童成长和接受教育的时期。每一阶段都有一个由生物学的成熟与社会文化环境、社会期望之间的冲突和矛盾所决定的发展危机。①基本的信任感对基本的不信任感(0~1.5岁)。该阶段的发展任务是发展对周围世界,尤其是对社会环境的基本态度,培养信任感。②自主感对羞耻感与怀疑(2~3岁)。该阶段的发展任务是培养自主性。③主动感对内疚感(4~5岁)。该阶段的发展任务是培养主动性。④勤奋感对自卑感
    21:答案A,B,C
    解析 自我实现作为一种最高级的需要,包括认知、审美和创造的需要。
    22:答案A,C,D
    解析 根据有关的研究与实践,人的心理健康水平大致可划分为三个等级:一般常态心理、轻度失调心理和严重病态心理。
    23:答案C
    解析 坚持四项基本原则涉及到政治问题,因此属于政治素质教育。
    24:答案B
    解析 学校组织既具有一般的组织特征,如实体性、目的性、系统性和程序性;又具有自己独特的组织特征,如垄断性、非自愿性和公益性。题中体现的是垄断性。
    25:答案A
    解析 【解析】巴甫洛夫提出了经典性条件作用论;桑代克提出了尝试—错误说;托尔曼提出了有关学习的认知地图理论;斯金纳提出了操作性条件作用论。
    26:答案错误
    解析 青少年正处于长身体、长知识的时期,正处于思想品质形成发展时期,他们的思想单纯,爱学习,追求上进,充满幻想,富于理解,但知识经验少,辨别是非能力差,容易接受各种道德思想影响。因此,必须用正确的思想和方法对他们进行教育,以形成良好的道德品质来促进他们健康成长。
    27:答案A
    解析 率先正式使用“班级”一词的是文艺复兴时期的著名教育家埃拉斯莫斯。
    28:答案A
    解析 内容型策略:这种教学策略是以教学内容为中心的策略。以教学过程中如何有效地提供学习内容为核心,强调知识结构和追求知识发生过程两个类别,即结构化策略和问题化策略。
    29:答案错误
    解析
    30:答案A
    解析 我国教育家陈鹤琴认为我国现代教育的目的是“做人,做中国人,做现代中国人”。
    31:答案C
    解析
    32:答案B
    解析 依法治国的依据是我国的宪法和法律,基本要求有四个方面,即有法可依,有法必依,执法必严,违法必究。其中有法可依是依法治国的法律前提,也是依法治国的首要环节;有法必依是依法治国的中心环节。
    33:答案A,C,D
    解析 课程表的安排应遵循整体性原则、迁移性原则和生理适宜性原则。
    34:答案D
    解析
    35:答案C
    解析
    36:答案A,D
    解析
    37:答案C
    解析
    38:答案B
    解析
    39:答案D
    解析
    40:答案正确
    解析
    41:答案错误
    解析
    42:答案A
    解析 B项是教师处理和学生之间关系时应遵循的原则;C项是教师处理和同事之间关系时应遵循的原则;D项是教师处理和学生家长之间的关系时应遵循的原则。
    43:答案A
    解析
    44:答案A,B,C,E
    解析
    45:答案A
    解析 略
    46:答案A
    解析 教师的做法比较超出常规,但这样可以很好地鼓励学生,老师新颖的教育方法可以鼓励学生再接再厉,符合教师职业道德规范,故选A。
    47:答案C
    解析
    48:答案B
    解析
    49:答案错误
    解析 根据迁移内容的不同抽象与概括水平不同,可以将其划分为水平迁移和垂直迁移。
    50:答案正确
    解析 普通话是我国的通用语言,我国所有施行义务教育的学校都有义务在各种教育活动中予以推广。(本解析由张恩凯提供)
    51:答案B
    解析 对教育事业的忠诚是教师职业道德的核心。
    52:答案正确
    解析 桑代克所提出的共同要素只是指元素间一对一的对应,根据这种说法,没有相同要素或者相同成分的过程之间,两个完全不相似的刺激与反应的联结之间,就不可能产生迁移,这样,学习迁移的范围就会大为缩小。这种只是把迁移视为相同联结的转移,在某种程度上否认了迁移过程中的复杂的认知活动,也是共同要素说的局限所在。(本解析由安宝蓝提供)
    53:答案C
    解析 难题提供了试题的平均通过率信息。
    54:答案A,B,C,D,E
    解析 教学计划的基本内容包括学科设置、学科顺序、课时分配、学年编制和学周安排。
    55:答案A
    解析 根据对松散群体的概念,选A。
    56:答案错误
    解析
    57:答案C
    解析 巴甫洛夫是俄国生理、心理学家。
    58:答案D
    解析 远古教育进入古代教育后,教育呈现出一定的特征,分别是阶级性、等级性、狭隘性。
    59:答案B
    解析 埃里克森发展理论指明r每个发展阶段的任务,初巾和高中阶段正是青少年发展自我同一性的时期。
    60:答案D
    解析 略

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