1:根据小学评价的严谨程度,可分为___________。
单项选择题
A、形成性和总结性评价
B、常模参照与标准参照评价
C、配置性和诊断性评价
D、正式和非正式评价
2:在心理测验中,成就动机测验属于()。
单项选择题
A、认知测验
B、能力测验
C、人格测验
D、智商测验
3:教师角色态度动态发展的关键因素是()。
单项选择题
A、学生的表现、要求和反馈
B、领导批评
C、家长意见
D、社会舆论
4:以下技能中,属于操作技能的是()
单项选择题
A、阅读技能
B、运算技能
C、记忆技能
D、吹拉弹唱技能
5:下列作品中不是高尔基自传体三部曲的是()。
单项选择题
A、《童年》
B、《少年》
C、《在人间》
D、《我的大学》
6:下列所列选项中,不属于有效测验的必要条件的选项是()
单项选择题
A、难度
B、区分度
C、信度
D、准确度
7:三结合的教育一般是指()
单项选择题
A、学校、家庭、社会教育三结合
B、班主任、科任老师和家长教育三结合
C、校长、教师和家长教育三结合
D、遗传、环境和学校教育三结合
8:为了暂时记住朋友的电话号码以便拨号,最适宜的记忆策略是()。
单项选择题
A、复述策略
B、精加工策略
C、组织策略
D、生成技术
9:制约德育方法的个体因素是()。
单项选择题
A、生产力与科技发展水平
B、政治经济制度
C、学生品德形成发展规律
D、社会意识形态
10:美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张,称为()。
单项选择题
A、白板说
B、做中学
C、儿童中心主义
D、实质教育派
11:接送学生的机动车驾驶员应当身体健康,具备相应准驾车型()以上安全驾驶经历,最近3年内任一记分周期没有记满()记录,无致人伤亡的交通责任事故。
单项选择题
A、1年3分
B、2年6分
C、2年12分
D、3年12分
12:我国制定教育政策的权力机关有党的机关、国家权力机关、国家行政机关、国家教育部。()
判断题
对
错
13:俗话说“知子莫过父,知女莫过母”这句话体现了家庭教育中()
单项选择题
A、教育者对受教育者了解和影响的深刻性
B、家庭群体中教育和生活的统一性
C、家庭群体中交往接触的密切性
D、家庭对受教育者的控制方式具有多维性
14:练习曲线体现了技能随练习量增加而提高的一般均势。()
判断题
对
错
15:个体对物体各部分的排列组合的反映的知觉叫做()
单项选择题
A、形状知觉
B、大小知觉
C、深度知觉
D、立体知觉
16:教育既是明显的消费,又是潜在的生产。()
判断题
对
错
17:确保讲授质量的首要条件是()
单项选择题
A、语言表述水平
B、层次分明
C、系统完整
D、内容的科学性与思想性
18:班主任工作的中心内容是()
单项选择题
A、了解和研究学生
B、家访
C、转化后进生
D、组织和培养班集体
19:下列不属于教学目标的选择标准的是()
单项选择题
A、低耗性标准
B、可能性标准
C、价值性标准
D、细致性标准
20:个体自我意识的发展经历了从生理自我到社会自我,再到心理自我的过程,生理自我在3岁左右基本成熟,3岁以后自我意识的发展进入社会自我阶段,社会自我至少年期基本成熟。心理自我是在青春期开始发展和形成的。()
判断题
对
错
21:教学设计的基本要素包括&nbs
多项选择题
A、教学目标
B、教学内容
C、教学策略
D、教学媒体
E、教学评价
22:被试本人对自己的人格特征予以评价的方法是()。
单项选择题
A、自陈量表法
B、主题统觉测验
C、罗夏克墨迹测验
D、句子完成法
23:根据回忆过程是否有.中介物,回忆可以分为()
多项选择题
A、有意回忆
B、直接回忆
C、间接回忆
D、无意回忆
E、情景回忆
24:历史课中王老师讲到“楚汉战争”中项羽自杀时,一个学生突然说道:“傻瓜。”下列王老师的处理方式,最恰当的一项是()。
单项选择题
A、指桑骂槐的批评
B、不予理睬,继续课堂教学
C、老师微笑着说:“刚才有人说‘项羽自杀是傻瓜行为’,大家怎样认为?”
D、否定学生的观点
25:班级管理法主要有()。
多项选择题
A、说服教育法
B、榜样示范法
C、活动教育法
D、情境陶冶法
E、实践锻炼法
26:个别教师随意占用学生的上课时间、指派学生参加一些与教育教学无关的商业庆典活动等。这些行为主要侵害了学生的()。
单项选择题
A、健康权
B、名誉权
C、受教育权
D、隐私权
27:中学生品德发展由动荡向成熟过渡。()
判断题
对
错
28:《教师法》规定的教师考核内容为“政治思想、业务水平、()、工作成绩”几个方面。
单项选择题
A、工作态度
B、工作热情
C、工作效率
D、工作质量
29:《论语》中有这样一段对话。子贡日:“贫而无谄,富而无骄,何如?”子日:“可也。未若贫而乐,富而好礼者也。”子贡日:“《诗》云,‘如切如磋!如琢如磨’,其斯之谓与?”子日:“赐也!始可与言《诗》已矣,告诸往而知来者。”这里引用了《诗经》中的“如切如磋,如琢如磨”,其意在说明()。
单项选择题
A、做事情要有耐心
B、做事情要精益求精
C、做事情要善于举一反三
D、做人要富贵不淫,贫贱不移
30:教学方法是为完成教学任务,实现教学目的服务的。()
判断题
对
错
31:教育这一社会活动所面临的问题是要解决个体发展与社会发展之间的矛盾。即促进受教育者的(),引导他以某种方式参与社会生活。
单项选择题
A、个性化
B、社会化
C、科学化
D、个性自由发展
32:教育史上最早提出教学的教育性原则的教育家是()
单项选择题
A、裴斯泰洛奇
B、赫尔巴特
C、夸美纽斯
D、柏拉图
33:《义务教育法实施条例》属于()
单项选择题
A、教育行政法规
B、教育法律
C、地方性教育法规
D、教育规章
34:按照评价的功能,教学评价方法可分为诊断性评价、形成性评价、总结性评价。()
判断题
对
错
35:刺激停止后,脑中继续保持异常清晰,鲜明的表象是()
单项选择题
A、遗觉性
B、后象
C、表象
D、想象
36:心理学家提出了发展的关键期或最佳期的概念,其依据是身心发展的()
单项选择题
A、顺序性
B、阶段性
C、不平衡性
D、互补性
37:学习就是个信息加工过程。()
判断题
对
错
38:个体主观能动性的第一层次的活动是人作为生命体进行的()。
单项选择题
A、生理活动
B、心理活动
C、认识活动
D、实践活动
39:在实际的教学过程中,主要有三种直观方式,即()。
多项选择题
A、感性直观
B、实物直观
C、本质直观
D、模象直观
E、言语直观
40:强调学科之间的内在联系性、不同学科的相互整合,以双学科或多学科的课程组织模式设计的课程结构是()
单项选择题
A、潜在课程
B、分科课程
C、活动课程
D、综合课程
41:人和动植物结构和功能的基本单位是()。
单项选择题
A、分子
B、细胞
C、组织
D、系统
42:学校或者其他教育机构对教师进行考核的内容不包括()。
单项选择题
A、业务水平
B、工作态度
C、工作成绩
D、工作年限
43:整个教学方法体系中运用最多、最广的一种方法是()。
单项选择题
A、讲授法
B、讨论法
C、读书指导法
D、谈话法
44:探究—研讨法十分注重儿童不同发展阶段认识的不同特征,形成了突出的教学特点()。
多项选择题
A、从具体材料引发学习经历
B、充分利用各种艺术手段
C、通过集体交流和研讨促进学习
D、鼓励学生的语言表达
E、肯定学生在学习中所犯错误的意义
45:心理健康无高低层次之分。()
判断题
对
错
46:师德修养的时代性特点需要教师()。
单项选择题
A、随时代变化,彻底变革师德内涵
B、向西方发达国家学习,重新确立师德规范
C、与时俱进,丰富和发展中华民族的优秀师德
D、以不变应万变,守护祖国的师德传统
47:精通所教学科的基础性知识和技能属于教师的()。
单项选择题
A、专业知识素养
B、职业素养
C、教育专业素养
D、人格素养
48:下列说法错误的是()
单项选择题
A、素质教育以促进知识深刻内化为目标
B、素质教育以全面传授更有价值的知识为基础
C、素质教育以激活每一位受教育者的个性潜能发展为核心
D、素质教育以提高学生综合素质为目的
49:学生的受教育权不包括()。
单项选择题
A、学习权
B、人格尊严权
C、公正评价权
D、受完法定教育年限权
50:“重感情、讲义气,能与同学和睦相处,但常与几个小团体亲密无间,尚未意识到情感的社会意义”,这些语句描述的是中学生道德情感社会性发展趋势的()
单项选择题
A、第一级水平
B、第二级水平
C、第三级水平
D、第四级水平
51:班级里小集团属于()。
单项选择题
A、联合群体
B、正式群体
C、松散群体
D、非正式群体
52:以下与孔子主张的“学而时习之”、“温故而知新”相一致的教学原则是()
单项选择题
A、启发性原则
B、可接受性原则
C、巩固性原则
D、循序渐进原则
53:影响人格发展的因素有()
多项选择题
A、家庭教育模式
B、学校教育
C、同辈群体
D、自我意识
54:1970年写成并出版《终身教育引论》而成为终身教育理论的积极倡导者和理论奠基者的是()。
单项选择题
A、保罗?朗格朗
B、R?H?戴维
C、穆克?德洛尔
D、埃德加?富尔
55:影响教学方法发展的直接因素有()
多项选择题
A、教学目的和任务
B、教学内容
C、时代要求
D、生产力的发展水平
56:下列关于文化艺术表述不正确的是()。
单项选择题
A、芭蕾舞起源于意大利,兴盛于法国
B、印象派绘画的代表人物有莫奈、马奈、梵高等
C、北宋中期的文人画多以山水、花鸟为主要内容
D、中国传统的弹拨乐器有古筝、扬琴、琵琶、马头琴等
57:中学高级、一级教师职务聘任由()聘任。
单项选择题
A、国家教育部
B、省级教委
C、地市一级教育局
D、县级教育局
58:班主任了解学生包括对学生个体的了解和对学生群体的了解两部分。()
判断题
对
错
59:班级管理法主要有()
多项选择题
A、说服教育法
B、榜样示范法
C、活动教育法
D、情境陶冶法
60:内容比较枯燥,实践性较强的结课可以用活动结课。()
判断题
对
错
1:答案D 解析 2:答案C 解析 心理测验是为心理评估搜集数量化资料的常用工具,心理测验可按不同的标准进行分类,人格测验包括多相人格调查表、兴趣测验、成就动机测验、态度量表等。3:答案A 解析 略。4:答案D 解析 操作技能也叫动作技能、运动技能,是通过学习而形成的合法则的操作活动方式,如吹拉弹唱等。因此,本题选择D选项。5:答案B 解析 高尔基自传体三部曲是《童年》《在人间》《我的大学》,列夫·托尔斯泰的自传三部曲是《童年》《少年》《青年》。6:答案D 解析 难度、信度、区分度是有效测验的必要条件。7:答案A 解析 三结合的教育一般是指学校、家庭和社会教育三结合。这是从横向方面对教育的划分。其他的说法都没有包括全面。(本解析由张恩凯提供)8:答案A 解析 复述策略是在工作记忆中为了保持信息,运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激,以便将注意力维持在学习材料之上的学习策略。在学习中,复述是一种主要的记忆手段,许多新信息,如人名、外语单词等,只有经过多次复述后.才能在短时间内记住并长期保持。精加工策略是一种促进陈述性知识学习的策略,指对记忆的材料补充细节、举出例子、作出推论,或使之与其他观念形成联想,以达到长期保持的目的二组织策略就是在学习中整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系,形成新的知识结构。9:答案C 解析 制约德育方法的个体因素是学生品德形成发展规律,其他三项都是社会因素。10:答案C 解析 杜威主张儿童是教学过程的中心。11:答案D 解析 根据2006年9月1日起实施的《中小学幼儿园安全管理办法》第二十六条规定:“接送学生的机动车驾驶员应当身体健康,具备相应准驾车型3年以上安全驾驶经历,最近3年内任一记分周期没有记满12分记录,无致人伤亡的交通责任事故。”12:答案错误 解析 13:答案A 解析 14:答案正确 解析 15:答案A 解析 16:答案正确 解析 教育既是明显的消费,又是潜在的生产。17:答案D 解析 18:答案D 解析 组织和培养班集体是班主任工作的中心环节,了解和研究学生是班主任工作的前提。19:答案D 解析 教学目标选择的一般标准主要有以下几条:(1)价值性标准;(2)可能性标准;(3)低耗性标准;(4)丰富性标准;(5)就高性标准。20:答案正确 解析 21:答案A,B,C,D,E 解析 22:答案A 解析 略23:答案B,C 解析 24:答案C 解析 在课堂上,学生是学习的主体,教师要尊重、重视学生的观点和态度,一味地批评、不理睬、武断地否定都是不可取的。25:答案A,B,C,D,E 解析 26:答案C 解析 题干所述行为主要侵害的是学生的受教育权。受教育权是我国《宪法》《义务教育法》等法律中规定的公民享有的一项不可剥夺的基本权利。27:答案正确 解析 略。28:答案A 解析 教师考核内容包括政治思想、业务水平、工作态度和工作成绩,即德、能、勤、绩。29:答案B 解析 “切磋琢磨”本来是指把骨头、象牙、玉石、石头等加工制成器物,这里引用这句话意在说明做事情要像加工器物那样,切了又切,磨了又磨,精益求精。这段话的意思就是说,仅做到“贫而无谄,富而无骄”是不够的,必须百尺竿头更进一步,即“贫而乐,富而好礼”。30:答案正确 解析 31:答案B 解析 32:答案B 解析 赫尔巴特最早提出教学的教育性原则。33:答案A 解析 34:答案正确 解析 这是考察评价的分类的。按照评价的功能,教学评价方法可分为诊断性评价、形成性评价、总结性评价。(本解析由张恩凯提供)35:答案A 解析 36:答案C 解析 37:答案正确 解析 38:答案A 解析 (1)第一层次的活动是人作为生命体进行的生理活动。(2)第二层次是个体的心理活动,最基本的是认知活动。(3)第三层次是社会实践活动,是人与环境之间最富有能动性的交换活动,是一种能量的交换,体现了人的主动选择。39:答案B,D,E 解析 在实际的教学过程中,主要有三种直观方式,即实物直观、模象直观和言语直观。40:答案D 解析 41:答案B 解析 【参考答案】B【名师点睛】细胞是指能进行独立繁殖的有膜包围的生物体的基本结构和功能单位。一般由质膜、细胞质和核(或拟核)构成,是生命活动的基本单位。因此本题选B。42:答案D 解析 关于教师考核,《中华人民共和国教师法》明确规定:学校或者其他教育机构应当对教师的政治思想、业务水平、工作态度和工作成绩进行考核,不包括对工作年限的考核。43:答案A 解析 44:答案A,C,D,E 解析 美国教育家兰本达教授提出探究—研讨法,其特点为:(1)从具体材料引发学习经历;(2)通过集体交流和研讨促进学习;(3)鼓励学生的语言表达;(4)肯定学生在学习活动中所犯错误的意义。45:答案错误 解析 系统暂无解析46:答案C 解析 师德修养的时代性特点需要教师与时俱进,丰富和发展中华民族的优秀师德。47:答案A 解析 教师的专业知识素养包括:精通该学科的基本知识和基本技能;了解该学科领域的思维方式和方法论;了解该学科的新发展;了解与该学科相关的知识。48:答案A 解析 素质教育是依据人的发展和社会发展的实际需要,以全面提高全体学生的基本素质为根本目的,以尊重学生主体性和主动精神,注重开发人的智慧潜能,形成人的健全个性为根本特征的教育。49:答案B 解析 人格尊严权属于学生的人身权。50:答案B 解析 51:答案D 解析 52:答案C 解析 巩固性原则与孔子主张的“学而时习之”“温故而知新”的教学原则一致。53:答案A,B,C 解析 54:答案A 解析 保罗?朗格朗于1970年写成并出版了《终身教育引论》而成为终身教育理论的积极倡导者和理论奠基者。55:答案A,B,C,D 解析 56:答案D 解析 芭蕾舞孕育于意大利文艺复兴时期。十七世纪后半叶开始在法国发展流行并逐渐职业化。印象派绘画诞生于法国19世纪后期,是西方绘画史上一个划时代的艺术流派,代表人物有;雷诺阿、莫奈、马奈、梵高等。文人画是中国画的一种,泛指中国封建社会中文人、士大夫所作之画,文人画多取材于山水、花鸟、梅兰竹菊和木石等。马头琴属于拉弦乐器,不属于弹拨乐器。57:答案C 解析 中学高级、一级教师职务聘任由地市一级教育局聘任。58:答案正确 解析 59:答案A,B,C,D 解析 60:答案正确 解析
注:本试题来源于互联网。
单项选择题
A、形成性和总结性评价
B、常模参照与标准参照评价
C、配置性和诊断性评价
D、正式和非正式评价
2:在心理测验中,成就动机测验属于()。
单项选择题
A、认知测验
B、能力测验
C、人格测验
D、智商测验
3:教师角色态度动态发展的关键因素是()。
单项选择题
A、学生的表现、要求和反馈
B、领导批评
C、家长意见
D、社会舆论
4:以下技能中,属于操作技能的是()
单项选择题
A、阅读技能
B、运算技能
C、记忆技能
D、吹拉弹唱技能
5:下列作品中不是高尔基自传体三部曲的是()。
单项选择题
A、《童年》
B、《少年》
C、《在人间》
D、《我的大学》
6:下列所列选项中,不属于有效测验的必要条件的选项是()
单项选择题
A、难度
B、区分度
C、信度
D、准确度
7:三结合的教育一般是指()
单项选择题
A、学校、家庭、社会教育三结合
B、班主任、科任老师和家长教育三结合
C、校长、教师和家长教育三结合
D、遗传、环境和学校教育三结合
8:为了暂时记住朋友的电话号码以便拨号,最适宜的记忆策略是()。
单项选择题
A、复述策略
B、精加工策略
C、组织策略
D、生成技术
9:制约德育方法的个体因素是()。
单项选择题
A、生产力与科技发展水平
B、政治经济制度
C、学生品德形成发展规律
D、社会意识形态
10:美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张,称为()。
单项选择题
A、白板说
B、做中学
C、儿童中心主义
D、实质教育派
11:接送学生的机动车驾驶员应当身体健康,具备相应准驾车型()以上安全驾驶经历,最近3年内任一记分周期没有记满()记录,无致人伤亡的交通责任事故。
单项选择题
A、1年3分
B、2年6分
C、2年12分
D、3年12分
12:我国制定教育政策的权力机关有党的机关、国家权力机关、国家行政机关、国家教育部。()
判断题
对
错
13:俗话说“知子莫过父,知女莫过母”这句话体现了家庭教育中()
单项选择题
A、教育者对受教育者了解和影响的深刻性
B、家庭群体中教育和生活的统一性
C、家庭群体中交往接触的密切性
D、家庭对受教育者的控制方式具有多维性
14:练习曲线体现了技能随练习量增加而提高的一般均势。()
判断题
对
错
15:个体对物体各部分的排列组合的反映的知觉叫做()
单项选择题
A、形状知觉
B、大小知觉
C、深度知觉
D、立体知觉
16:教育既是明显的消费,又是潜在的生产。()
判断题
对
错
17:确保讲授质量的首要条件是()
单项选择题
A、语言表述水平
B、层次分明
C、系统完整
D、内容的科学性与思想性
18:班主任工作的中心内容是()
单项选择题
A、了解和研究学生
B、家访
C、转化后进生
D、组织和培养班集体
19:下列不属于教学目标的选择标准的是()
单项选择题
A、低耗性标准
B、可能性标准
C、价值性标准
D、细致性标准
20:个体自我意识的发展经历了从生理自我到社会自我,再到心理自我的过程,生理自我在3岁左右基本成熟,3岁以后自我意识的发展进入社会自我阶段,社会自我至少年期基本成熟。心理自我是在青春期开始发展和形成的。()
判断题
对
错
21:教学设计的基本要素包括&nbs
多项选择题
A、教学目标
B、教学内容
C、教学策略
D、教学媒体
22:被试本人对自己的人格特征予以评价的方法是()。
单项选择题
A、自陈量表法
B、主题统觉测验
C、罗夏克墨迹测验
D、句子完成法
23:根据回忆过程是否有.中介物,回忆可以分为()
多项选择题
A、有意回忆
B、直接回忆
C、间接回忆
D、无意回忆
24:历史课中王老师讲到“楚汉战争”中项羽自杀时,一个学生突然说道:“傻瓜。”下列王老师的处理方式,最恰当的一项是()。
单项选择题
A、指桑骂槐的批评
B、不予理睬,继续课堂教学
C、老师微笑着说:“刚才有人说‘项羽自杀是傻瓜行为’,大家怎样认为?”
D、否定学生的观点
25:班级管理法主要有()。
多项选择题
A、说服教育法
B、榜样示范法
C、活动教育法
D、情境陶冶法
26:个别教师随意占用学生的上课时间、指派学生参加一些与教育教学无关的商业庆典活动等。这些行为主要侵害了学生的()。
单项选择题
A、健康权
B、名誉权
C、受教育权
D、隐私权
27:中学生品德发展由动荡向成熟过渡。()
判断题
对
错
28:《教师法》规定的教师考核内容为“政治思想、业务水平、()、工作成绩”几个方面。
单项选择题
A、工作态度
B、工作热情
C、工作效率
D、工作质量
29:《论语》中有这样一段对话。子贡日:“贫而无谄,富而无骄,何如?”子日:“可也。未若贫而乐,富而好礼者也。”子贡日:“《诗》云,‘如切如磋!如琢如磨’,其斯之谓与?”子日:“赐也!始可与言《诗》已矣,告诸往而知来者。”这里引用了《诗经》中的“如切如磋,如琢如磨”,其意在说明()。
单项选择题
A、做事情要有耐心
B、做事情要精益求精
C、做事情要善于举一反三
D、做人要富贵不淫,贫贱不移
30:教学方法是为完成教学任务,实现教学目的服务的。()
判断题
对
错
31:教育这一社会活动所面临的问题是要解决个体发展与社会发展之间的矛盾。即促进受教育者的(),引导他以某种方式参与社会生活。
单项选择题
A、个性化
B、社会化
C、科学化
D、个性自由发展
32:教育史上最早提出教学的教育性原则的教育家是()
单项选择题
A、裴斯泰洛奇
B、赫尔巴特
C、夸美纽斯
D、柏拉图
33:《义务教育法实施条例》属于()
单项选择题
A、教育行政法规
B、教育法律
C、地方性教育法规
D、教育规章
34:按照评价的功能,教学评价方法可分为诊断性评价、形成性评价、总结性评价。()
判断题
对
错
35:刺激停止后,脑中继续保持异常清晰,鲜明的表象是()
单项选择题
A、遗觉性
B、后象
C、表象
D、想象
36:心理学家提出了发展的关键期或最佳期的概念,其依据是身心发展的()
单项选择题
A、顺序性
B、阶段性
C、不平衡性
D、互补性
37:学习就是个信息加工过程。()
判断题
对
错
38:个体主观能动性的第一层次的活动是人作为生命体进行的()。
单项选择题
A、生理活动
B、心理活动
C、认识活动
D、实践活动
39:在实际的教学过程中,主要有三种直观方式,即()。
多项选择题
A、感性直观
B、实物直观
C、本质直观
D、模象直观
40:强调学科之间的内在联系性、不同学科的相互整合,以双学科或多学科的课程组织模式设计的课程结构是()
单项选择题
A、潜在课程
B、分科课程
C、活动课程
D、综合课程
41:人和动植物结构和功能的基本单位是()。
单项选择题
A、分子
B、细胞
C、组织
D、系统
42:学校或者其他教育机构对教师进行考核的内容不包括()。
单项选择题
A、业务水平
B、工作态度
C、工作成绩
D、工作年限
43:整个教学方法体系中运用最多、最广的一种方法是()。
单项选择题
A、讲授法
B、讨论法
C、读书指导法
D、谈话法
44:探究—研讨法十分注重儿童不同发展阶段认识的不同特征,形成了突出的教学特点()。
多项选择题
A、从具体材料引发学习经历
B、充分利用各种艺术手段
C、通过集体交流和研讨促进学习
D、鼓励学生的语言表达
45:心理健康无高低层次之分。()
判断题
对
错
46:师德修养的时代性特点需要教师()。
单项选择题
A、随时代变化,彻底变革师德内涵
B、向西方发达国家学习,重新确立师德规范
C、与时俱进,丰富和发展中华民族的优秀师德
D、以不变应万变,守护祖国的师德传统
47:精通所教学科的基础性知识和技能属于教师的()。
单项选择题
A、专业知识素养
B、职业素养
C、教育专业素养
D、人格素养
48:下列说法错误的是()
单项选择题
A、素质教育以促进知识深刻内化为目标
B、素质教育以全面传授更有价值的知识为基础
C、素质教育以激活每一位受教育者的个性潜能发展为核心
D、素质教育以提高学生综合素质为目的
49:学生的受教育权不包括()。
单项选择题
A、学习权
B、人格尊严权
C、公正评价权
D、受完法定教育年限权
50:“重感情、讲义气,能与同学和睦相处,但常与几个小团体亲密无间,尚未意识到情感的社会意义”,这些语句描述的是中学生道德情感社会性发展趋势的()
单项选择题
A、第一级水平
B、第二级水平
C、第三级水平
D、第四级水平
51:班级里小集团属于()。
单项选择题
A、联合群体
B、正式群体
C、松散群体
D、非正式群体
52:以下与孔子主张的“学而时习之”、“温故而知新”相一致的教学原则是()
单项选择题
A、启发性原则
B、可接受性原则
C、巩固性原则
D、循序渐进原则
53:影响人格发展的因素有()
多项选择题
A、家庭教育模式
B、学校教育
C、同辈群体
D、自我意识
54:1970年写成并出版《终身教育引论》而成为终身教育理论的积极倡导者和理论奠基者的是()。
单项选择题
A、保罗?朗格朗
B、R?H?戴维
C、穆克?德洛尔
D、埃德加?富尔
55:影响教学方法发展的直接因素有()
多项选择题
A、教学目的和任务
B、教学内容
C、时代要求
D、生产力的发展水平
56:下列关于文化艺术表述不正确的是()。
单项选择题
A、芭蕾舞起源于意大利,兴盛于法国
B、印象派绘画的代表人物有莫奈、马奈、梵高等
C、北宋中期的文人画多以山水、花鸟为主要内容
D、中国传统的弹拨乐器有古筝、扬琴、琵琶、马头琴等
57:中学高级、一级教师职务聘任由()聘任。
单项选择题
A、国家教育部
B、省级教委
C、地市一级教育局
D、县级教育局
58:班主任了解学生包括对学生个体的了解和对学生群体的了解两部分。()
判断题
对
错
59:班级管理法主要有()
多项选择题
A、说服教育法
B、榜样示范法
C、活动教育法
D、情境陶冶法
60:内容比较枯燥,实践性较强的结课可以用活动结课。()
判断题
对
错
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