1:从课程的管理制度角度来分,可分为国家课程、地方课程和()。
单项选择题
A、活动课程
B、社会课程
C、学校课程
D、特色课程
2:()指教材被分成若干小步子,学生可自定学习步调,让学生对所学内容进行积极反应,并给予及时强化和反馈使错误率最低。
单项选择题
A、程序教学
B、组织教学
C、个别化教学
D、指导教学
3:德育应坚持正面引导与纪律约束相结合,所以()。
单项选择题
A、只用说服法就可以了
B、适当体罚也可以
C、要以说服教育为主,辅以纪律约束
D、要以纪律为主,说服为辅
4:学生中流传“大考大玩,小考小玩,不考不玩”是有一定道理的,可以说明这一现象的理论是()。
单项选择题
A、耶克斯一多德森定律
B、动机强化说
C、动机需要论
D、归因理论
5:教育目的制定的客观依据有()。
多项选择题
A、生产力和科技发展水平
B、一定社会的政治经济制度
C、制定者的哲学理念、理想人格
D、社会历史发展进程
E、儿童身心发展的规律
6:提高教学1:3语技能的途径有()
多项选择题
A、提高内在修养水平
B、强化语言外化能力
C、在实践中进行训练
D、勤看文学作品
7:课堂纪律管理的最终目的是()。
单项选择题
A、自我促成的纪律
B、教师促成的纪律
C、任务促成的纪律
D、集体促成的纪律
8:课程目标的依据主要有三个方面()。
多项选择题
A、对学生的研究
B、对教师的研究
C、对社会的研究
D、对学科的研究
E、对教材的研究
9:班级管理常见的几种模式有()
单项选择题
A、常规管理、平行管理、民主管理、目标管理
B、制度管理、平行管理、民主管理、目标管理
C、制度管理、交叉管理、民主管理、目标管理
D、制度管理、交叉管理、教师管理、目标管理
10:教育的直接目的是促进人的身心发展。()
判断题
对
错
11:提出“掌握学习”理论的教育心理学家是()
单项选择题
A、布卢姆
B、布鲁纳
C、加涅
D、奥苏贝尔
12:讲述是教师主要的教学手段,一般可以分三个阶段进行()
单项选择题
A、导入、详述和汇总
B、导入、分析和汇总
C、分析、详述和总结
D、分析、质疑和总结
13:忠诚于人民的教育事业,培养社会主义新人,其核心是要有公而忘私的高尚品格。()
判断题
对
错
14:有目的、有计划、有结构地产生教学计划、教学大纲(课程标准)及教科书等系统化活动的过程是()。
单项选择题
A、课程分类
B、课程评价
C、课程实施
D、课程设计
15:教学过程中用以运载信息、传递经验的物质手段和工具是()
单项选择题
A、教学媒体
B、教学手段
C、教学技术
D、教学条件
16:柏克赫斯特创立的教学组织形式是()
单项选择题
A、班级授课
B、特普朗制
C、道尔顿制
D、开放教学
17:教学设计时,应考虑的基本要索主要有()
多项选择题
A、教学环境
B、教学内容
C、教学策略和媒体
D、教学目标
E、教学评价
18:学校教育制度的制定受以下哪几个方面要素的影响和制约()
多项选择题
A、政治制度
B、经济制度
C、文化发展
D、社会生产力发展
E、人的身心发展规律
19:用多种感觉通道识记时效果最显著的智力类型是()
单项选择题
A、视觉型
B、听觉型
C、运动觉型
D、混合型
20:孔子说:“学而不思则惘,思而不学则殆”,表明孔子很强调:()
单项选择题
A、启发式教学
B、学习与思考相结合
C、困材施教
D、学习与行动相结合
21:心理学家称之为“危险期”或“心理断乳期”的时期发生在()
单项选择题
A、小学阶段
B、初中阶段
C、高中阶段
D、大学阶段
22:中国古代“三省六部制”中“户部”的行政职能是()。(2015年上半年)
单项选择题
A、掌管吏政
B、掌管财政
C、掌管军政
D、掌管学政
23:课程改革是教育改革的核心。()
判断题
对
错
24:德育的价值属性和对平行教育子系统的作用是德育的()功能的两大含义。
单项选择题
A、社会性
B、个体性
C、教育性
D、享用性
25:孔子提出“不愤不启,不悱不发”,它符合的教学原则是()
单项选择题
A、循序渐进
B、因材施教
C、理论联系实际
D、启发性
26:下面关于多媒体计算机在小学教学实践中的主要教学功能说法。,不正确的是
单项选择题
A、作为学生学习的认知工具
B、作为教师
C、作为学生的学习伙伴
D、作为学生学习编程的工具
27:下列中国古代科技成就,深刻影响了人类文明进程的是()。①造纸术②《九章算术》③指南针④《石氏星表》
单项选择题
A、①②
B、①③
C、①②③
D、①②③④
28:一般说来,认知风格中场独立性者更感兴趣的学科是()
单项选择题
A、文学
B、数学
C、历史
D、法律
29:课外活动要防止为活动而活动的倾向,应要求()。
单项选择题
A、学生主动性、积极性与教师指导相结合
B、有明确目的
C、注重培养学生实践精神
D、活动内容精彩,形式多样
30:皮格马利翁效应的实验者是()
单项选择题
A、加涅
B、罗森塔尔
C、戴尔
D、波斯纳
31:按反映活动的深度来划分,知识可分为()。
单项选择题
A、感性知识和理性知识
B、陈述性知识与程序性知识
C、一般知识与特殊知识
D、普通知识与专业知识
32:创造性是指个体产生新奇独特的、有一定价值的产品的()。
单项选择题
A、智力技能
B、思维品质
C、思维程序
D、能力或特性
33:赵某和林某离婚后,孩子冰冰经法院判决由林某抚养;后赵某经人介绍与王某结婚,在此案例中,应当对冰冰履行义务教育的是()。【2013年上中学真题】
单项选择题
A、林某
B、赵某
C、王某和赵某
D、林某和赵某
34:师生之间的心理关系包括认知关系和()
单项选择题
A、工作关系
B、人际关系
C、情感关系
D、非正式关系
35:“有教无类”的教育主张出自《学记》。()
判断题
对
错
36:师生关系在教学层面上的特点是()
单项选择题
A、授受关系
B、民主平等
C、相互促进
D、教学相长
37:由心理操作形成的模式所引起的心理活动的准备状态,也就是人们在过去经验的影响下,解决问题时的倾向性是指()
单项选择题
A、问题情境
B、功能固着
C、知识经验
D、定势
38:最近发展区是指学生()。A.现有水平与过去水平的差异B.刚完成的发展水平C.借助成人帮助所能达到的水平D.儿童的现有水平与即将达到的发展水平之间的差异
单项选择题
39:吃糖之后再吃药,就觉得特别苦,而吃药之后再吃糖就感觉特别甜。这是哪种感觉规律?()
单项选择题
A、感觉适应
B、同时对比
C、继时对比
D、感觉转换
40:人的世界观基本形成于()。
单项选择题
A、幼儿期
B、儿童期
C、少年期
D、青年期
41:北宋时期,()发明了活字印刷术。
单项选择题
A、毕昇
B、蔡伦
C、沈括
D、郭守敬
42:奥苏伯尔认为,个体由自己的学业成就而获得相应的地位和威望的需要,属于()
单项选择题
A、附属内驱力
B、认知内驱力
C、自我提高内驱力
D、学习期待
43:认知模式的特征有()。
多项选择题
A、人的本质是理性的
B、坚持性善论
C、注重个体认知发展与社会客体的相互作用
D、注重研究个体道德认知能力的发展过程
E、倡导民主德育观
44:根据布鲁纳的教育目标观,“发展理智上的忠诚”是教育的第几个目标()
单项选择题
A、二
B、三
C、四
D、五
45:新中国成立以来,由最高权力机关制定的第一部有关教育的法律是()。
单项选择题
A、《中华人民共和国学位条例》
B、《中华人民共和国义务教育法》
C、《中华人民共和国教育法》
D、《中华人民共和国教师法》
46:学校精神文化的四种基本成分是()。
多项选择题
A、认知成分
B、情感成分
C、价值成分
D、理想成分
E、制度成分
47:研究者把儿童与青少年心理研究跟一定的教育和教学过程结合起来,从而研究他们在一定的教育和教学过程影响下某些心理活动形成、发展和变化的规律。这种方法是()
单项选择题
A、观察法
B、问卷法
C、实验法
D、经验法
48:教的方法包括讲授、谈话、演示和练习。()
判断题
对
错
49:最近发展区是指学生原有的知识水平或心理发展水平对新的学习的适应性。()
判断题
对
错
50:精细加工策略是一种()的记忆策略。
单项选择题
A、感知性
B、理解性
C、计划性
D、调节性
51:欧洲中世纪的宗教神学课程和工业革命后的以自然科学为基础的课程属于课程类别中的()。
单项选择题
A、学科课程
B、活动课程
C、综合课程
D、融合课程
52:我国学校对学生进行德育的基本方法是()。
单项选择题
A、陶冶教育法
B、实际锻炼法
C、榜样示范法
D、说服教育法
53:儿童对道德行为的判断主要是依据他人设定的外在标准,称为()。
单项选择题
A、自律道德
B、无道德规则
C、他律道德
D、依存性道德
54:在教育思想史上第一次提出教育具有服务于社会与服务于个人闲暇生活的思想家是()
单项选择题
A、柏拉图
B、亚里士多德
C、苏格拉底
D、昆体良
55:教师提供材料和情境,引导学生通过自身的学习活动获得概念和原理的教学策略是()
单项选择题
A、发现学习
B、掌握学习
C、合作教学
D、情境教学
56:在Excel中,自动填充柄的自动填充功能可完成()操作。
单项选择题
A、排序
B、移动
C、计数
D、填充图表
57:任务促成的纪律的前提是()。
单项选择题
A、教师的监督、指导
B、同辈群体的压力
C、个人对活动本身的充分理解
D、活动本身的吸引力
58:2013年6月11日,我国成功发射()飞船,并首次开展中国航天员太空授课活动。
单项选择题
A、神舟八号
B、神舟九号
C、神舟十号
D、神舟十一号
59:哪种师生关系模式容易使学生形成良好的人格特征()。
单项选择题
A、管理型
B、放任型
C、专制型
D、民主型
60:下面关于教育对政治经济制度的影响的论述中,不正确的一项是()。
单项选择题
A、教育为政治经济制度培育所需要的人才
B、教育体制决定着政治经济制度
C、教育可以促进政治民主化
D、教育是一种影响政治经济的舆论力量
1:答案C 解析 2:答案A 解析 略。3:答案C 解析 4:答案A 解析 “大考大玩、小考小玩、不考不玩”,三种不同难度的情境,对应三种不同的动机激发水平,这其中所体现的是耶克斯一多德森定律,故选A。5:答案A,B,D,E 解析 制定者的哲学理论、理想人格是教育目的制定的主观依据。6:答案A,B,C 解析 7:答案A 解析 自我促成的纪律简而言之就是自律,是在个体自觉努力下外部纪律内化而成的个体内部约束力。自我促成的纪律是课堂纪律管理的最终目的。8:答案A,C,D 解析 制定课程目标应研究学生、社会、学科。9:答案A 解析 根据班级管理的具体运作方式,可以将班级管理分为常规管理模式、平行管理模式、民主管理模式、目标管理模式,每一种模式都包含着不同的功能和作用,要根据实际情况采用。10:答案正确 解析 教育的直接目的是促进人的身心发展。11:答案A 解析 早年的教育目标分类和后来的掌握学习理论是布卢姆主要的两大贡献。12:答案A 解析 讲述的三个阶段分别是导人、详述和汇总。13:答案错误 解析 忠诚于人民的教育事业,培养社会主义新人,其核心是献身教育。(本解析由张恩凯提供)14:答案D 解析 15:答案A 解析 16:答案C 解析 17:答案B,C,D,E 解析 18:答案A,B,D,E 解析 19:答案D 解析 20:答案B 解析 “学而不思则惘,思而不学则殆”的意思就是既要重视学习,又要重视思考,两者不可偏废。故选择“学习与思考相结合”。(本解析由张恩凯提供)21:答案B 解析 13、14~16、17岁,只有三四年的时间属个体发展中的少年期,但在人生的过程中,这是一个身心变化剧烈的时期。有些心理学家也把这一时期称为“危险期”或“心理断乳期”,意味着在这一时期,儿童将从心理上摆脱对成人的依赖,表现出追求独立的倾向。因此,正确答案选B。22:答案B 解析 吏部掌管吏政,户部掌管财政,兵部掌管军政,礼部掌管学政。23:答案正确 解析 识记性试题。课程改革是教育改革的核心。(本解析由张恩凯提供)24:答案C 解析 德育的教育性功能:包括德育具有“教育”或价值属性,发挥着对学生价值追求的引导作用;同时作为教育子系统发挥着平衡系统的作用,对智育、体育和美育等方面具有促进作用,其作用包含动机作用、方向作用及习惯和方法上的支持等三方面。25:答案D 解析 26:答案D 解析 多媒体计算机在小学教学实践中的主要教学功能包括作为教师、作为学生学习的认知27:答案B 解析 我国古代四大发明(造纸术、指南针、火药、印刷术)深刻影响了人类文明进程。28:答案B 解析 29:答案B 解析 30:答案B 解析 31:答案A 解析 32:答案D 解析 33:答案D 解析 义务教育法第五条规定,适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育。赵某和林某虽然离婚,但是还是孩子的父母和法定监护人。34:答案C 解析 35:答案错误 解析 36:答案A 解析 37:答案D 解析 38:答案D 解析 最近发展区由维果茨基提出,指学生现有水平(在有指导的情况下借助成人帮助所能达到的解决问题的水平)与即将达到的发展水平(独立解决问题所达到的水平)的差异。39:答案C 解析 两种感觉同时发生而形成的感觉对比,叫同时性对比;两种感觉先后紧接着发生所形成的对比,叫相继性对比。吃糖之后再吃药,就觉得特别苦,而吃药之后再吃糖就感觉特别甜,这是感觉的继时对比。40:答案D 解析 41:答案A 解析 毕界发明了胶泥活字印刷术,被认为是世界上最早的活字印刷技术。沈括所著的《梦溪笔谈》记载了毕昇的活字印刷术。42:答案C 解析 43:答案A,C,D 解析 BE为体谅模式特征,认知模式重“知”。44:答案D 解析 学校教育的第二个目标是发展学生们运用“思想”解答问题的信心,第三个目标是培养学生的自我推进力,第四个目标是培养“经济地使用思想”,第五个目标是发展理智上的忠诚。45:答案A 解析 1980年,全国人大常委会通过了《中华人民共和国学位条例》,这是新中国成立以来由最高权力机关制定的第一部有关教育的法律。46:答案A,B,C,D 解析 制度成分是组织文化的内容。47:答案C 解析 在教育实验中,主要途径是通过教育教学来进行,目的是为了研究他们在一定的教育和教学过程影响下某些心理活动形成、发展和变化的规律。(本解析由张恩凯提供)48:答案错误 解析 49:答案错误 解析 系统暂无解析50:答案B 解析 精细加工策略是一种理解性的记忆策略,和复述策略结合使用,可以显著提高记忆效果。51:答案A 解析 52:答案D 解析 说服教育法是通过语言说理,使学生明晓道理,分清是非,提高品德认识的方法,它是我国学校对学生进行德育的基本方法。53:答案C 解析 54:答案B 解析 B亚里士多德在教育思想史上第一次提出教育具有两种不同性质的功能,即服务于社会与服务于个人闲暇生活。55:答案A 解析 56:答案C 解析 在Exce1中,自动填充柄的自动填充功能可完成复制和计数操作。57:答案C 解析 58:答案C 解析 2013年6月11日,中国“神舟十号”飞船发射成功,并首次开展中国航天员太空授课活动。飞行乘组由男航天员聂海胜、张晓光和女航天员王亚平组成。59:答案D 解析 60:答案B 解析
注:本试题来源于互联网。
单项选择题
A、活动课程
B、社会课程
C、学校课程
D、特色课程
2:()指教材被分成若干小步子,学生可自定学习步调,让学生对所学内容进行积极反应,并给予及时强化和反馈使错误率最低。
单项选择题
A、程序教学
B、组织教学
C、个别化教学
D、指导教学
3:德育应坚持正面引导与纪律约束相结合,所以()。
单项选择题
A、只用说服法就可以了
B、适当体罚也可以
C、要以说服教育为主,辅以纪律约束
D、要以纪律为主,说服为辅
4:学生中流传“大考大玩,小考小玩,不考不玩”是有一定道理的,可以说明这一现象的理论是()。
单项选择题
A、耶克斯一多德森定律
B、动机强化说
C、动机需要论
D、归因理论
5:教育目的制定的客观依据有()。
多项选择题
A、生产力和科技发展水平
B、一定社会的政治经济制度
C、制定者的哲学理念、理想人格
D、社会历史发展进程
6:提高教学1:3语技能的途径有()
多项选择题
A、提高内在修养水平
B、强化语言外化能力
C、在实践中进行训练
D、勤看文学作品
7:课堂纪律管理的最终目的是()。
单项选择题
A、自我促成的纪律
B、教师促成的纪律
C、任务促成的纪律
D、集体促成的纪律
8:课程目标的依据主要有三个方面()。
多项选择题
A、对学生的研究
B、对教师的研究
C、对社会的研究
D、对学科的研究
9:班级管理常见的几种模式有()
单项选择题
A、常规管理、平行管理、民主管理、目标管理
B、制度管理、平行管理、民主管理、目标管理
C、制度管理、交叉管理、民主管理、目标管理
D、制度管理、交叉管理、教师管理、目标管理
10:教育的直接目的是促进人的身心发展。()
判断题
对
错
11:提出“掌握学习”理论的教育心理学家是()
单项选择题
A、布卢姆
B、布鲁纳
C、加涅
D、奥苏贝尔
12:讲述是教师主要的教学手段,一般可以分三个阶段进行()
单项选择题
A、导入、详述和汇总
B、导入、分析和汇总
C、分析、详述和总结
D、分析、质疑和总结
13:忠诚于人民的教育事业,培养社会主义新人,其核心是要有公而忘私的高尚品格。()
判断题
对
错
14:有目的、有计划、有结构地产生教学计划、教学大纲(课程标准)及教科书等系统化活动的过程是()。
单项选择题
A、课程分类
B、课程评价
C、课程实施
D、课程设计
15:教学过程中用以运载信息、传递经验的物质手段和工具是()
单项选择题
A、教学媒体
B、教学手段
C、教学技术
D、教学条件
16:柏克赫斯特创立的教学组织形式是()
单项选择题
A、班级授课
B、特普朗制
C、道尔顿制
D、开放教学
17:教学设计时,应考虑的基本要索主要有()
多项选择题
A、教学环境
B、教学内容
C、教学策略和媒体
D、教学目标
18:学校教育制度的制定受以下哪几个方面要素的影响和制约()
多项选择题
A、政治制度
B、经济制度
C、文化发展
D、社会生产力发展
19:用多种感觉通道识记时效果最显著的智力类型是()
单项选择题
A、视觉型
B、听觉型
C、运动觉型
D、混合型
20:孔子说:“学而不思则惘,思而不学则殆”,表明孔子很强调:()
单项选择题
A、启发式教学
B、学习与思考相结合
C、困材施教
D、学习与行动相结合
21:心理学家称之为“危险期”或“心理断乳期”的时期发生在()
单项选择题
A、小学阶段
B、初中阶段
C、高中阶段
D、大学阶段
22:中国古代“三省六部制”中“户部”的行政职能是()。(2015年上半年)
单项选择题
A、掌管吏政
B、掌管财政
C、掌管军政
D、掌管学政
23:课程改革是教育改革的核心。()
判断题
对
错
24:德育的价值属性和对平行教育子系统的作用是德育的()功能的两大含义。
单项选择题
A、社会性
B、个体性
C、教育性
D、享用性
25:孔子提出“不愤不启,不悱不发”,它符合的教学原则是()
单项选择题
A、循序渐进
B、因材施教
C、理论联系实际
D、启发性
26:下面关于多媒体计算机在小学教学实践中的主要教学功能说法。,不正确的是
单项选择题
A、作为学生学习的认知工具
B、作为教师
C、作为学生的学习伙伴
D、作为学生学习编程的工具
27:下列中国古代科技成就,深刻影响了人类文明进程的是()。①造纸术②《九章算术》③指南针④《石氏星表》
单项选择题
A、①②
B、①③
C、①②③
D、①②③④
28:一般说来,认知风格中场独立性者更感兴趣的学科是()
单项选择题
A、文学
B、数学
C、历史
D、法律
29:课外活动要防止为活动而活动的倾向,应要求()。
单项选择题
A、学生主动性、积极性与教师指导相结合
B、有明确目的
C、注重培养学生实践精神
D、活动内容精彩,形式多样
30:皮格马利翁效应的实验者是()
单项选择题
A、加涅
B、罗森塔尔
C、戴尔
D、波斯纳
31:按反映活动的深度来划分,知识可分为()。
单项选择题
A、感性知识和理性知识
B、陈述性知识与程序性知识
C、一般知识与特殊知识
D、普通知识与专业知识
32:创造性是指个体产生新奇独特的、有一定价值的产品的()。
单项选择题
A、智力技能
B、思维品质
C、思维程序
D、能力或特性
33:赵某和林某离婚后,孩子冰冰经法院判决由林某抚养;后赵某经人介绍与王某结婚,在此案例中,应当对冰冰履行义务教育的是()。【2013年上中学真题】
单项选择题
A、林某
B、赵某
C、王某和赵某
D、林某和赵某
34:师生之间的心理关系包括认知关系和()
单项选择题
A、工作关系
B、人际关系
C、情感关系
D、非正式关系
35:“有教无类”的教育主张出自《学记》。()
判断题
对
错
36:师生关系在教学层面上的特点是()
单项选择题
A、授受关系
B、民主平等
C、相互促进
D、教学相长
37:由心理操作形成的模式所引起的心理活动的准备状态,也就是人们在过去经验的影响下,解决问题时的倾向性是指()
单项选择题
A、问题情境
B、功能固着
C、知识经验
D、定势
38:最近发展区是指学生()。A.现有水平与过去水平的差异B.刚完成的发展水平C.借助成人帮助所能达到的水平D.儿童的现有水平与即将达到的发展水平之间的差异
单项选择题
39:吃糖之后再吃药,就觉得特别苦,而吃药之后再吃糖就感觉特别甜。这是哪种感觉规律?()
单项选择题
A、感觉适应
B、同时对比
C、继时对比
D、感觉转换
40:人的世界观基本形成于()。
单项选择题
A、幼儿期
B、儿童期
C、少年期
D、青年期
41:北宋时期,()发明了活字印刷术。
单项选择题
A、毕昇
B、蔡伦
C、沈括
D、郭守敬
42:奥苏伯尔认为,个体由自己的学业成就而获得相应的地位和威望的需要,属于()
单项选择题
A、附属内驱力
B、认知内驱力
C、自我提高内驱力
D、学习期待
43:认知模式的特征有()。
多项选择题
A、人的本质是理性的
B、坚持性善论
C、注重个体认知发展与社会客体的相互作用
D、注重研究个体道德认知能力的发展过程
44:根据布鲁纳的教育目标观,“发展理智上的忠诚”是教育的第几个目标()
单项选择题
A、二
B、三
C、四
D、五
45:新中国成立以来,由最高权力机关制定的第一部有关教育的法律是()。
单项选择题
A、《中华人民共和国学位条例》
B、《中华人民共和国义务教育法》
C、《中华人民共和国教育法》
D、《中华人民共和国教师法》
46:学校精神文化的四种基本成分是()。
多项选择题
A、认知成分
B、情感成分
C、价值成分
D、理想成分
47:研究者把儿童与青少年心理研究跟一定的教育和教学过程结合起来,从而研究他们在一定的教育和教学过程影响下某些心理活动形成、发展和变化的规律。这种方法是()
单项选择题
A、观察法
B、问卷法
C、实验法
D、经验法
48:教的方法包括讲授、谈话、演示和练习。()
判断题
对
错
49:最近发展区是指学生原有的知识水平或心理发展水平对新的学习的适应性。()
判断题
对
错
50:精细加工策略是一种()的记忆策略。
单项选择题
A、感知性
B、理解性
C、计划性
D、调节性
51:欧洲中世纪的宗教神学课程和工业革命后的以自然科学为基础的课程属于课程类别中的()。
单项选择题
A、学科课程
B、活动课程
C、综合课程
D、融合课程
52:我国学校对学生进行德育的基本方法是()。
单项选择题
A、陶冶教育法
B、实际锻炼法
C、榜样示范法
D、说服教育法
53:儿童对道德行为的判断主要是依据他人设定的外在标准,称为()。
单项选择题
A、自律道德
B、无道德规则
C、他律道德
D、依存性道德
54:在教育思想史上第一次提出教育具有服务于社会与服务于个人闲暇生活的思想家是()
单项选择题
A、柏拉图
B、亚里士多德
C、苏格拉底
D、昆体良
55:教师提供材料和情境,引导学生通过自身的学习活动获得概念和原理的教学策略是()
单项选择题
A、发现学习
B、掌握学习
C、合作教学
D、情境教学
56:在Excel中,自动填充柄的自动填充功能可完成()操作。
单项选择题
A、排序
B、移动
C、计数
D、填充图表
57:任务促成的纪律的前提是()。
单项选择题
A、教师的监督、指导
B、同辈群体的压力
C、个人对活动本身的充分理解
D、活动本身的吸引力
58:2013年6月11日,我国成功发射()飞船,并首次开展中国航天员太空授课活动。
单项选择题
A、神舟八号
B、神舟九号
C、神舟十号
D、神舟十一号
59:哪种师生关系模式容易使学生形成良好的人格特征()。
单项选择题
A、管理型
B、放任型
C、专制型
D、民主型
60:下面关于教育对政治经济制度的影响的论述中,不正确的一项是()。
单项选择题
A、教育为政治经济制度培育所需要的人才
B、教育体制决定着政治经济制度
C、教育可以促进政治民主化
D、教育是一种影响政治经济的舆论力量
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