梁平中学教师招聘2024年考试试题及答案解析【最新word版】

发布时间:2026年3月12日
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1:《中华人民共和国教育法》适用的范围包括()
多项选择题
A、初等教育
B、高等教育
C、职业教育
D、民办教育
  • E、职业培训

    2:把握问题的性质和关键信息,摒弃无关因素,并在头脑中形成有关问题的初步印象,这属于问题解决的哪一阶段()
    单项选择题
    A、发现问题
    B、理解问题
    C、提出假设
    D、检验假设

    3:教育发展的规模和速度是由()决定的。
    单项选择题
    A、政治经济制度
    B、社会文化
    C、生产力发展水平
    D、社会人口

    4:教师成长与发展的最高目标是()
    单项选择题
    A、特级教师
    B、教学熟手
    C、优秀班主任
    D、专家型教师

    5:下列选项中,既是农历节气又是传统节日的是()。(2015年上半年)
    单项选择题
    A、清明
    B、谷雨
    C、中秋
    D、重阳

    6:道德的功能包括认识功能、说教功能和调节功能。()
    判断题



    7:教师通过观察学生在课堂中的表现来了解学生的学习状况,这种方法属于()
    单项选择题
    A、调查法
    B、观察法
    C、实验法
    D、测验法

    8:发展先进生产力的第一要务是()。
    多项选择题
    A、“素质教育”
    B、“科教兴国”
    C、实施全民教育
    D、“人才强国”
  • E、马克思关于人的全面发展学说

    9:教育目的与培养目标具有本质性的区别。()
    判断题



    10:首先打出行为主义心理学旗帜的是()。
    单项选择题
    A、巴甫洛夫
    B、斯金纳
    C、桑代克
    D、华生

    11:在教师指导下,学习者接受事物意义的学习称为()
    单项选择题
    A、意义学习
    B、接受学习
    C、发现学习
    D、探究学习

    12:在教学中,教师提出能激发学生思考的问题,学生为了了解问题的答案,便会对教师的讲解加以注意。教师的这种做法目的是()
    单项选择题
    A、激发学生的求知欲
    B、提供教材内容
    C、变化教学情境
    D、给予学生反馈

    13:技能是一种合乎法则的习惯动作。()
    判断题



    14:社会主义社会人人地位平等,所以不应该对教师素质提出高于其他从业人员的要求。()
    判断题



    15:教师在教学活动中,激发和培养学生的学习动机,教给学生一系列学习方法,让学生真正获得学习的主动权,从而达到较好的教学效果,这是()。
    单项选择题
    A、反馈性原理
    B、科学性原理
    C、发展性原理
    D、主体性原理

    16:根据下列材料,请回答{TSE}题:白老师是高三(一)班和高三(二)的语文老师。他在开始学习新的阅读课时,对高三(一)班的学生宣布两点:第一,学完后测验,以了解其阅读成绩;第二,两周后要参加知识竞赛,考查这个内容。而在高三(二)班忘记了提示这一点。结果发现,虽然第一次测验的成绩两班没有明显的差异,但是知识竞赛的时候,(一)班的成绩显著优于(二)班的成绩。{TS}该案例中体现了()对学习效果的影响。
    多项选择题
    A、学生已有的认知结构
    B、学习者的主动性¤♀
    C、学生的学习策略
    D、练习

    17:教学目标对教学行为具有“引火线”式的引发作用,表明教学目标具有()
    单项选择题
    A、聚会功能
    B、导向功能
    C、激励功能
    D、启动功能

    18:班级成员互不认识,每位同学只是按照课表进入同一教室上课或根据班主任统一安排参与共同活动。这一时期的班集体属于班集体形成的哪个时期?()
    单项选择题
    A、形成期
    B、初建期
    C、巩固期
    D、成熟期

    19:眼镜:镜片
    单项选择题
    A、饮水机:桶装水
    B、汽车:轮胎
    C、墙体:开关
    D、公园:园丁

    20:心理学家称之为“危险期”或“心理断乳期”的时期发生在()。
    单项选择题
    A、小学阶段
    B、初中阶段
    C、高中阶段
    D、大学阶段

    21:教师要崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,用于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。这说明教师要树立()职业道德。
    单项选择题
    A、教书育人
    B、爱岗就业
    C、为人师表
    D、终身学习

    22:教育心理学发展阶段中,开始形成完整的现代教育心理学体系的时期是()
    单项选择题
    A、初创时期
    B、鼎盛时期
    C、发展时期
    D、过渡时期

    23:顺应是儿童把新的刺激纳入自己已有的认知图式的过程。()
    判断题



    24:体育是以()为目标的教育活动。
    单项选择题
    A、提升教育对象智慧
    B、健全品德素养
    C、发展体能,锻炼体魄
    D、追求人生情趣和理想境界

    25:个人本位教育目的论的产生与兴起,从历史背景看,主要与()有关。
    多项选择题
    A、文艺复兴与宗教改革
    B、十八世纪的启蒙运动及其思想
    C、近代工业革命及资本主义的发展
    D、近现代西方人本主义哲学思想
  • E、国家主义思潮

    26:学习准备是个动态的发展过程。()
    判断题



    27:提出著名的“成熟论”的人是()
    单项选择题
    A、高尔顿
    B、格塞尔
    C、桑代克
    D、霍尔

    28:Excel中数据清单是以()的方式管理数据的。
    单项选择题
    A、自定义
    B、列表
    C、文件
    D、数据库

    29:教育史上最早出现的教学组织形式()
    单项选择题
    A、个别教学
    B、班级授课制
    C、复式教学
    D、小组教学

    30:事实表明对坐飞机感到恐惧是没有道理的。仅在1986年一年,高速公路事故使得4.6万人死亡,而从1980年至今,大的国内航空公司平均年死亡人数仅为77人,地方航空公司的事故死亡人数略多一点。如果上述论述是准确的,下列对评价该论据的说服力最重要的是()
    单项选择题
    A、多次乘飞机旅行的经验是否会减轻对坐飞机的恐惧
    B、有多少人报告说对乘坐飞机的恐惧如此强烈以致他们无法乘坐飞机
    C、自1980年以来通过高速公路旅行的人次和乘坐飞机旅行的人次各是多少
    D、自1980年以来,地方航空公司的事故率比大的国内航空公司的事故率高出多少

    31:学生掌握了整数、分数和小数的知识概念后,可以将这些数概括为有理数,这是思维过程的()。
    单项选择题
    A、具体化
    B、分析
    C、系统化
    D、抽象

    32:体现国家对在学校中培养什么样的人才的总要求的是()
    单项选择题
    A、课程目标
    B、教育目的
    C、教育原则
    D、德育目标

    33:场依存型者喜欢的学习方式是()
    单项选择题
    A、自主学习
    B、合作学习
    C、意义学习
    D、探究学习

    34:社会环境对个体的客观要求所引起的需要与个体的发展水平之间的矛盾运动,是推动个体由自然人向社会人转变的()。
    单项选择题
    A、动力
    B、前提
    C、条件
    D、基础

    35:基于某种特定的标准来评价学生对教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度,这种教学评价属于()。
    单项选择题
    A、总结性评价
    B、常模参照评价
    C、诊断性评价
    D、标准参照评价

    36:道德教育的认知模式是由美国的柯尔伯格提出来的。()
    判断题



    37:品德的内化过程大致经历社会规范的依从、__________和__________三个阶段。()
    多项选择题
    A、社会规范的模仿
    B、社会规范的理解
    C、社会规范的认同
    D、社会规范的信奉

    38:班级管理常见的几种模式()。
    单项选择题
    A、常规管理、平行管理、民主管理、目标管理
    B、制度管理、平行管理、民主管理、目标管理
    C、制度管理、交叉管理、民主管理、目标管理
    D、制度管理、交叉管理、教师管理、目标管理

    39:认为教育目的是为完满生活作准备的是()的主要观点。
    单项选择题
    A、个人本位教育
    B、教育适应生活说
    C、教育准备生活说
    D、社会本位

    40:特级教师或专家的课堂教学是没有遗憾的课堂教学,不需要做教学反思。()
    判断题



    41:广义的信息检索包含两个过程,即()。
    单项选择题
    A、检索与利用
    B、存储与检索
    C、存储与利用
    D、检索与报道

    42:教师要具有符合时代特征的学生观。这就要求教师正确理解学生,全体发展与个体发展的关系以及()。
    单项选择题
    A、智力发展与创造力发展的关系
    B、现实发展与未来发展的关系
    C、智力发展与体力发展的关系
    D、思想发展与心理发展的关系

    43:教育的生物起源说的代表人物是()。
    单项选择题
    A、达尔文
    B、布厄迪尔
    C、勒图尔诺
    D、孟禄

    44:专家具有哪些特征?()
    多项选择题
    A、专家比新手更能有效地组织信息
    B、专家记忆容量较大,因而提取信息的速度更快
    C、专家善于应用直接推理的方式解决问题
    D、专家花更多的时间来进行问题的表征,在更深的层面上表征问题
  • E、专家有更强的认知与自我监控能力

    45:一位教师走上讲台,发现讲桌上放着一张字条。上面工工整整地写着:“老师你以为当老师就可以压服学生吗?你高昂着头,铁青着脸,像个活阎王。但是有谁能服你呢?”落款是:“让你最讨厌,等待你处罚的学生”。下列处理方式最恰当的一项是()。
    单项选择题
    A、向学生诉苦
    B、不予理睬,继续课堂教学
    C、稍作停顿,批评训斥学生
    D、在班上宣读信的内容,并检讨自己工作方法的粗暴,感谢这位同学给自己敲了警钟

    46:南昌起义与下列哪一节日有关()
    单项选择题
    A、五一劳动节
    B、七一党的生日
    C、八一建军节
    D、十一国庆节

    47:个性心理特征包括能力、气质和知觉。()
    判断题



    48:在哪个阶段学生的伦理道德开始形成但又具有两极分化的特点?()
    单项选择题
    A、学前阶段
    B、小学阶段
    C、初中阶段
    D、高中阶段

    49:在学业成功与失败的归因中,努力属于()
    多项选择题
    A、稳定性因素
    B、不稳定因素
    C、内在因素
    D、外在因素
  • E、可控因素

    50:国家根据一定的教育目的和培养目标制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件是()。
    单项选择题
    A、教学大纲
    B、课程计划
    C、教科书
    D、课本

    51:马卡连科提倡的平行管理,就是指通过对个体的管理去影响集体。()
    判断题



    52:下列()是要素主义理论的倡导者。
    单项选择题
    A、布卢姆
    B、赫钦斯
    C、科南特
    D、麦克拉伦

    53:班级成员在认识上、行动上保持高度一致,相互之间形成一定的依存性,而增强班级的凝聚力,推动班级的发展,是指班集体的基本特征应该具有()。
    单项选择题
    A、共同统一的准则
    B、共同的目标
    C、共同的组织机构
    D、平等、相容的氛围

    54:教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划称之为()
    单项选择题
    A、教学策略
    B、教学方法
    C、教学目标
    D、学习方法

    55:教师可通过()方面培养和树立良好的班风。
    多项选择题
    A、讲清道理
    B、树立榜样
    C、严格要求
    D、召开班会
  • E、反复实践

    56:最早将“教育”两个字作一词连用的是战国时期的()。
    单项选择题
    A、孔子
    B、孟子
    C、庄子
    D、老子

    57:一般来说,发生通货膨胀时,拿固定工资的人生活水平会()。
    单项选择题
    A、提高
    B、下降
    C、不变
    D、不确定

    58:下列选项中属于权威型教养方式的是()。
    单项选择题
    A、对儿童的态度积极肯定,对儿童提出明确的要求
    B、倾向拒绝和漠视孩子
    C、对儿童缺乏基本的关注
    D、不对孩子提出任何要求,让其随意控制,协调自己的一切行为

    59:学校运动会上,胡某等几位同学随裁判老师进入铅球投掷区丈量结果,在他们还未撤出投掷区时,参赛同学赵某投出的球砸中了胡某,致其肩受伤,对胡某所受伤害应承担主要赔偿责任的主体是()。
    单项选择题
    A、学校
    B、裁判老师
    C、赵某的法定监护人
    D、裁判老师和赵某的法定监护人

    60:分为两个阶段的学校教育层次是()
    单项选择题
    A、中等教育
    B、高等教育
    C、初等教育
    D、幼儿教育

    1:答案A,B,C,D,E
    解析
    2:答案B
    解析
    3:答案C
    解析 生产力的发展水平决定了教育发展的规模和速度。
    4:答案D
    解析
    5:答案A
    解析 清明是二十四节气中的第5个节气,也是中国民间重要传统节日,是重要的“八节”(上元、清明、立夏、端午、中元、中秋、冬至和除夕)之一。
    6:答案正确
    解析
    7:答案B
    解析
    8:答案B,D
    解析
    9:答案错误
    解析 ×教育目的与培养目标没有实质性的区别,只是概括的程度不同。
    10:答案D
    解析
    11:答案B
    解析
    12:答案A
    解析
    13:答案错误
    解析 系统暂无解析
    14:答案错误
    解析
    15:答案D
    解析
    16:答案B
    解析
    17:答案D
    解析 从“引火线式的引发作用”一词可以判定出选择启动功能。它们的意思是相近的。(本解析由张恩凯提供)
    18:答案B
    解析 班集体的形成需要经过初建期、形成期、成熟期三个动态的阶段。初建期的松散群体阶段是班级组建之初.班级成员互不认识.每位同学只是按照课表进入同一教室上课或根据班主任统一安排参与共同活动而已。同学们在形式上同属于同一个班级.实际上还是比较孤立的个体,大家共同对班主任依赖性较强。班集体工作主要靠教师指挥。
    19:答案B
    解析 镜片是眼镜的一部分;轮胎是汽车的一部分。桶装水不能算是饮水机的一部分,排除A项。故答案选B。
    20:答案B
    解析 13、14~16、17岁,只有三四年的时间属个体发展中的少年期,但在人生的过程中,这是一个身心变化剧烈的时期。有些心理学家也把这一时期称为“危险期”或“心理断乳期”。
    21:答案D
    解析 终身学习是教师专业发展的不竭动力。终身学习是时代发展的要求,也是由教师职业特点决定的。故选D。
    22:答案C
    解析 20世纪50年代一20世纪80年代是教育心理学的发展时期,该时期出现了几个著名的教育心理学家。他们提出了各自有代表性的学习理论,开始形成了完整的现代教育心理学体系。
    23:答案错误
    解析 同化是指儿童把新的刺激物纳入已有图式的认知过程。
    24:答案C
    解析 体育是以发展体能,锻炼体魄为目标的教育活动。
    25:答案A,B,D
    解析 文艺复兴与宗教改革运动促进了个体自我意识的觉醒;启蒙思想运动提出了自由、平等的思想;人本主义哲学的产牛等都在不同程度上促进了个人本位教育目的论的产生。
    26:答案正确
    解析
    27:答案B
    解析
    28:答案D
    解析 在Exce1中,应将数据库作为一个数据清单来看待,也可以理解为数据清单就是数据库。
    29:答案B
    解析 个别教学与生产力发展水平低的状况相适应,因而最早出现。
    30:答案C
    解析 论点:对坐飞机感到恐惧是没有道理的。论据:仅在1986年一年,高速公路事故使得4.6万人死亡,而从1980年至今,大的国内航空公司平均年死亡人数仅为77人,地方航空公司的事故死亡人数略多一点。本题虽然是以评价型的方式出现,但采用的方法却是加强支持型题目的解题方法。C项是最有说服力的,因为一种交通工具的安全性是从其死亡率和事故率来考虑的(评价标准),而不是单纯从死亡人数方面考虑。论据中仅用高速公路事故死亡人数和飞机事故死亡人数衡量,不能有效证明论点。而C项可以解决这个问题。
    31:答案C
    解析 系统化是指人脑把具有相同本质特质的事物归纳到一定类别系统中去的思维过程。
    32:答案B
    解析
    33:答案B
    解析
    34:答案A
    解析
    35:答案D
    解析
    36:答案错误
    解析
    37:答案C,D
    解析
    38:答案A
    解析
    39:答案C
    解析 认为教育目的是为完满生活作准备的是教育适应生活说的主要观点。(本解析由何龙提供)
    40:答案错误
    解析
    41:答案B
    解析 广义的信息检索全称为“信息存储与检索”,是指将信息按一定的方式组织和存储起来,并根据用户的需要找出有关信息的过程。
    42:答案B
    解析 略
    43:答案C
    解析 1900年,勒图尔诺在《人类各种人种的教育演化》一书中首先明确提出了动物界已经存在教育的观点。因此,勒图尔诺被誉为教育生物起源说的代表人物。
    44:答案A,B,C,D,E
    解析 选项中所描述的皆为专家的特征。
    45:答案D
    解析 虚心宽容是处理课堂偶发事件的心理基础,宽容在处理偶发事件中的作用是极富艺术性的。宽容不是软弱无能,不是无原则的迁就,教师要使学生在心灵深处反省,要使学生体会到教师的仁厚和良苦用心,应给予学生更多的爱心和理解,促使学生自我反省、自我教育。让学生们体会到老师的虚心、宽容,从而形成了和谐的师生关系。
    46:答案C
    解析 南昌起义时间是1927年8月1日,与建军节有关,故选C项。
    47:答案错误
    解析 个性心理特征包括能力、气质和性格。
    48:答案C
    解析 略
    49:答案B,C,E
    解析
    50:答案B
    解析 课程计划又称教学计划,是国家根据一定的教育目的和培养目标制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件,是对学校教学、生产劳动、活动等的全面安排,具体规定学科设置、各门学科的安排顺序、课时分配和学年编制等。
    51:答案错误
    解析
    52:答案C
    解析 要素主义理论的倡导者有马格莱、科南特等。要素主义理论认为,教育的各方面必须从最小的基本因素出发在相互作用中进行。该理论认为在各种教育、教学过程中,在各门学科中,都存在着一些最简单的要素,教育、教学过程必须从这些简单的要素开始,逐渐转移到复杂的要素,因为只有这样才能保证人的和谐发展。
    53:答案B
    解析
    54:答案A
    解析 教学策略即教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划。
    55:答案A,B,C,E
    解析 教师培养和树立良好班风的常规做法是讲道理、树榜样、严要求、常实践。
    56:答案B
    解析
    57:答案B
    解析 【参考答案】B【名师点睛】不考虑其他影响因素,发生通货膨胀时,物价上涨,相同数量的钱能买到的东西会比以前更少,所以拿固定工资的人生活水平会下降。因此本题选B。
    58:答案A
    解析 权威型教养方式的特点是理性、严格、民主、耐心和爱。
    59:答案A
    解析 《学生伤害事故处理办法》第九条规定了12种发生学生伤害事故后,学校应当依法承担相应责任的情形。其中第四种情形是“学校组织学生参加教育教学活动或者校外活动,未对学生进行相应的安全教育,并未在可预见的范围内采取必要的安全措施的”,第十种情形是“学校教师或者其他工作人员在负有组织、管理未成年学生的职责期间,发现学生行为具有危险性,但未进行必要的管理、告诫或者制止的”。因此,本题所述情形,应承担主要赔偿责任的是学校。
    60:答案A
    解析 中等教育是分为初中和高中两个阶段的学校教育层次。(本解析由何龙提供)

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