1:“一把钥匙开一把锁”反映了德育的()原则。
单项选择题
A、导向性
B、疏导
C、因材施教
D、教育的一致性与连贯性
2:班主任工作的中心环节是()
单项选择题
A、了解和研究学生
B、做好个别教育工作
C、组织和培养班集体
D、统一各方面教育力量
3:若“并非所有的鸟都是卵生动物”这一判断为真,则下列为真判断的是()
单项选择题
A、有的鸟是卵生动物
B、有的鸟不是卵生动物
C、并非有的鸟是卵生动物
D、并非有的鸟不是卵生动物
4:一般来说,态度和品德的形成过程经历三个阶段,即依从、认同和__________
单项选择题
A、内化
B、行为
C、实行
D、反馈
5:最早从理论上对班级授课制进行阐述的著作是()
单项选择题
A、《大教学论》
B、《普通教育学》
C、《教育漫话》
D、《民本主义与教育》
6:合理编排教材的标准是使教材达到()。
多项选择题
A、系统化
B、结构化
C、一体化
D、网络化
E、整体化
7:下列选项中,对民族乐器二胡的归类,正确的一项是()。
单项选择题
A、拉弦乐器
B、打击乐器
C、弹拨乐器
D、吹奏乐器
8:心理辅导的基本目标是学会调适,学会调适是心理健康的基础层次。()
判断题
对
错
9:道德两难指的是同时涉及两种道德规范的情境或问题。()
判断题
对
错
10:谈话法的基本要求是()。
多项选择题
A、准备好问题
B、准备好谈话计划
C、做好归纳、小结
D、善于启发诱导
E、提出的问题要明确,引起思维兴奋
11:下列不属于元认知策略的是()。
单项选择题
A、计划策略
B、学习策略
C、监控策略
D、调节策略
12:根据当前社会的需要,教学过程中应当更注意培养学生的能力。()
判断题
对
错
13:德育过程中不同质的各种要素的组合方式称为德育过程的()。
单项选择题
A、内容
B、层次
C、结构
D、方法
14:下列不属于聘任教师的形式有()。
单项选择题
A、招聘
B、续聘
C、解聘
D、不聘
15:在中学体育、音乐、美术等技能性比较强的课程中,运用得最多的一种教学方法是()
单项选择题
A、实验法
B、练习法
C、实习法
D、讨论法
16:“揠苗助长”“陵节而施”违背了学生身心发展的()
单项选择题
A、阶段性
B、顺序性
C、不平衡性
D、差异性
17:教师劳动是个体和集体劳动的结合。()
判断题
对
错
18:在经典条件反射的形成过程中的一项关键性因素是()
单项选择题
A、强化
B、刺激
C、反应
D、评价
19:“十年树木,百年树人”,这反映了教师劳动的()的特点。
单项选择题
A、示范性
B、复杂性
C、创造性
D、长期性
20:用实证的方法来研究知识的价值问题,重视实科教育的教育家是()。
单项选择题
A、卢梭
B、斯宾塞
C、裴斯泰洛齐
D、赫尔巴特
21:试卷信度是指试卷的可靠性与有效性。()
判断题
对
错
22:从本质上讲,机械的灌输也是一种“教育”。()
判断题
对
错
23:新课程改革中提出的课程“三维目标”是()。
单项选择题
A、知识、智力、能力
B、基本知识、基本技能、基础性学历=^_^=(^_^)
C、知识与技能,过程与方法,情感、态度与价值观
D、知识、智力、情感
24:柯尔伯格道德判断发展阶段论的观点,只根据行为后果来判断对错的儿童,其道德判断发展水平处于()。
单项选择题
A、“好孩子”取向阶段
B、惩罚和服从取向阶段
C、良心或原则取向阶段
D、权威和社会秩序取向阶段
25:下列选项中,未列入我国刺绣工艺中“四大名绣”的是()。
单项选择题
A、苏绣
B、京绣
C、湘绣
D、蜀绣
26:在智力结构中的多种不同观点中,吉尔福特主张的是()
单项选择题
A、双因素论
B、群因素论
C、层次结构论
D、三维结构论
27:皮亚杰将个体的认识发展划分的阶段包括()。
多项选择题
A、感知运算阶段
B、前运算阶段
C、具体运算阶段=^_^=(^_^)
D、形式运算阶段
E、抽象运算阶段
28:()是加工信息的一些方法和技术,有助于有效地从记忆中提取信息。
单项选择题
A、认知策略
B、元认知策略
C、管理策略
D、调节策略
29:下列国家中,建造了胡夫金字塔的是()。
单项选择题
A、伊朗
B、法国
C、德国
D、埃及
30:资源管理策略是一种将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略。()
判断题
对
错
31:根据下列材料,请回答{TSE}题:扇动一张纸,一个孩子感到空气在脸上拂过。过了一段时间,在有风的一天,他感到了风。因此他觉得风的形成是由于树的晃动。{TS}你认为这种因果表征处于思维发展的哪一阶段?()
多项选择题
A、感知运动阶段
B、前运算阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段
32:课堂导入的作用主要体现在()
多项选择题
A、集中注意
B、引发兴趣
C、进入课题
D、引发思考
33:领会超越了单纯的记忆,代表最低水平的()。
单项选择题
A、信息加工
B、学习活动
C、复杂记忆
D、理解
34:班级管理的几种模式包括()。
多项选择题
A、常规管理
B、平行管理
C、民主管理
D、集体管理
E、目标管理
35:由心理操作形成的模式所引起的心理活动的准备状态,也就是人们在过去经验的影响下,解决问题时的倾向性是指()
单项选择题
A、问题情境
B、功能固着
C、知识经验
D、定势
36:教育要适应人的发展的顺序性要做到()。
单项选择题
A、循序渐进
B、因材施教
C、教学相长
D、防微杜渐
37:下列关于医学常识的说法正确的是()。
单项选择题
A、现有抗生素药物对超级细菌不起作用
B、如果人体内缺乏维生素E易患夜盲症
C、贫血指血液中红细胞和白细胞数量低于正常水平
D、手足口病主要传播的途径是血液传播和母婴传播
38:最早研究群体动力的心理学家是()。
单项选择题
A、科尔伯格
B、勒温
C、普雷斯顿
D、苛勒
39:教学过程最优化是巴班斯基提出的。
判断题
对
错
40:使少年儿童“一面翻书,一面狂笑”的西班牙作家塞万提斯的杰作是()。
单项选择题
A、《堂吉诃德》
B、《小癞子》
C、《天路历程》
D、《一千零一夜》
41:心理学的研究方法包括()
多项选择题
A、实验法
B、测验法
C、调查法
D、临床法
E、个案法
42:教育民主化的中心内容是()
单项选择题
A、实现教育平等
B、实现全民教育
C、提高教育效率
D、提高教育效益
43:教学过程是教育心理学研究的核心内容。()
判断题
对
错
44:启发式教学既是一种教学方法,更是一种教学指导思想,它是相对于注人式教学而言的。()
判断题
对
错
45:以实际操作为主的教学方法包括()
多项选择题
A、参观法
B、演示法
C、实验法
D、实习法
E、练习法
46:()是中国历史上第一个出现的治世,奠定了汉武帝将汉朝推上顶峰的基础。
单项选择题
A、文景之治
B、光武中兴
C、开元盛世
D、仁宣之治
47:教师的专业素养是当代教师质量的集中体现。()
判断题
对
错
48:关于个体身心发展的动因,基本观点有()。
多项选择题
A、内发论
B、外铄论
C、多因素相互作用论
D、遗传决定论
E、教育论
49:狼孩现象主要是由()因素造成的。
单项选择题
A、先天
B、后天
C、遗传
D、狼奶
50:物质资本是现代经济中更具有关键性的要素。()
判断题
对
错
51:心理学里通常把教师期望的预言效应称__________。
单项选择题
A、定势效应
B、晕轮效应
C、罗森塔尔效应
D、首困效应
52:“暴跳如雷、欣喜若狂”等强烈而短促的情绪状态是()。
单项选择题
A、愤怒
B、恐惧
C、应激
D、激情
53:下面选项中属于品德的心理结构内容的是()
单项选择题
A、道德素质
B、道德情感
C、道德修养
D、道德学习
54:一甲子是多少年?()
单项选择题
A、十年
B、三十年
C、五十年
D、六十年
55:()是个体对一个问题所达到的全部认识状态,包括问题的起始状态、目标状态以及由前者过渡到后者的各中间状态和有关的操作。
单项选择题
A、问题
B、问题解决
C、理解问题问题空间
56:权威型教养方式下成长的孩子,往往具有如下特点()。
多项选择题
A、服从
B、懦弱
C、幼稚
D、消极
E、自私
57:由纵向划分的学校体系占绝对优势的学制结构是()
单项选择题
A、单轨学制
B、双轨学制
C、三轨学制
D、四轨学制
58:教师的期望或明或暗地被传送给学生,学生会按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。教师的预言似乎自动地应验了。这一效应称作()
单项选择题
A、福勒和布朗效应
B、费斯廷格效应
C、罗森塔尔效应
D、马斯洛效应
59:教育的最高目的是培养全面发展的人。()
判断题
对
错
60:下列不属于牛顿研究领域的一项是()。【2013年下中学】
单项选择题
A、天文学
B、物理学
C、数学
D、化学
1:答案C 解析 “一把钥匙开一把锁”是指教师要从学生的实际情况出发,进行有效的差别教育,反映了德育的因材施教原则。2:答案C 解析 3:答案B 解析 “并非所有的鸟都是”的意思是“有的鸟不是”。所以选B项。4:答案A 解析 5:答案A 解析 6:答案B,C,D 解析 合理的教材编排就是要使教材达到结构化、一体化、网络化。7:答案A 解析 二胡是拉弦乐器。8:答案正确 解析 9:答案错误 解析 道德两难指的是同时涉及两种道德规范,两者不可兼得的情境或问题。10:答案A,B,C,D,E 解析 谈话法是教师按照一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过回答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法。谈话法特别有助于激发学生的思维,调动学习的积极性,培养他们独立思考和语言表达的能力。11:答案B 解析 元认知策略是通过对自己的认知过程的监控和调节,来提高学习的效率和效果的学习策略,主要包括计划策略、监视策略和调节策略。12:答案正确 解析 13:答案C 解析 14:答案D 解析 聘任教师的形式有招聘、续聘和解聘等。15:答案B 解析 16:答案B 解析 身心发展的顺序性是指学生身心发展是一个由低级到高级、由简单到复杂、由量变到质变的连续不断的发展过程。“揠苗助长”“陵节而施”违背了学生身心发展的顺序性。17:答案正确 解析 略。18:答案B 解析 19:答案D 解析 “十年树木,百年树人”,这反映了教师劳动的长期性特点。20:答案B 解析 斯宾塞著有《教育论》,他反对思辨,主张科学只是对经验事实的描写和记录。他运用实证的方法来研究知识的价值问题,认为直接保全自己的知识最有价值,其次是间接保全自己的知识,其他的知识价值次第下降。在教学方法方面,主张启发学生学习的自觉性,反对形式主义的教学。21:答案错误 解析 试卷信度是指使用同一试卷对考生重复测验时,或两个平行试卷对考生测验时,所得测验分数的一致性和稳定性程度。22:答案错误 解析 教育是一种培养人的活动。从本质上讲,机械的灌输不能算作一种“教育”。(本解析由张恩凯提供)23:答案C 解析 “三维目标”是知识与技能,过程与方法,情感、态度与价值观。24:答案B 解析 25:答案B 解析 我国的四大名绣是湘绣、蜀绣、粤绣和苏绣,没有B选项京绣。26:答案D 解析 吉尔福特主张智力结构的三维结构论。他认为智力结构应从操作、内容、产物三个维度去考虑。(本解析由张恩凯提供)27:答案A,B,C,D 解析 见教材个体身心发展具有一定的顺序性和阶段性。28:答案A 解析 29:答案D 解析 金字塔是古埃及文明的代表作,其中胡夫金字塔是埃及最大的金字塔。30:答案错误 解析 将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略,是精细加工策略。31:答案C 解析 我认为这个孩子处于具体运算阶段.首先,他知道纸的扇动能形成风,就能反过来明白风的形成是由于某物的动,而处在前运算阶段的孩子不具备这种思维的可逆性;另外,形式运算阶段的孩子已经有较高的思维能力,接近成人水平,不会犯这种错误.排除这两个阶段,显然这个孩子处于具体运算阶段.(本解析由zcydg提供)32:答案A,B,C 解析 33:答案D 解析 34:答案A,B,C,E 解析 班级管理主要包括四种模式:常规管理、平行管理、民主管理和目标管理。35:答案D 解析 36:答案A 解析 要遵循“顺序性”的规律,就要循序渐进。循序渐进的意思就是学习时要按照一定的顺序来逐步进行。(本解析由张恩凯提供)37:答案A 解析 超级病菌是耐药性细菌,能在人身上造成浓疮和毒疱,甚至逐渐让人的肌肉坏死。更可怕的是,抗生素药物对它不起作用,病人会因为感染而引起可怕的炎症,高烧、痉挛、昏迷直到最后死亡。A项正确。眼底的视网膜上有圆锥体细胞和细长形杆状细胞,这两种细胞中都存在同一种光感物质即视紫红质。这两种细胞中的感光物质实际上是由维生素A(视黄醇)参与的蛋白质。如果机体缺乏维生素A,视紫红质的再生不仅缓慢而且不完全,当人从亮处进入暗处时,很长时间看不见物体,就是人们常说的“夜盲症”。B项错误。贫血是指全身循环血液中红细胞总量减少至正常38:答案B 解析 39:答案正确 解析 识记性知识。教学过程最优化是巴班斯基提出的。(本解析由张恩凯提供)40:答案A 解析 《小癞子》原名《托美思河的小拉撒路》,16世纪中期于西班牙出版,描述了一个卑贱穷苦孩子痛苦遭遇的故事。《一千零一夜》是著名的古代阿拉伯民间故事集,有243个故事。在西方被称为《阿拉伯之夜》,在中国称《天方夜谭》。这本书其实并不是哪一位作家的作品。它是中东地区广大市井艺人和文人学士在几百年的时间里收集、提炼和加工而成的。《天路历程》为英国人班扬所著,该书借用了寓言和梦境的形式,写一个“基督徒”背负着世界的重担,为自己、也为他人寻找救赎的过程。《堂吉诃德》是文艺复兴时期的现实主义杰作,作者塞万提斯,堂吉诃德41:答案A,B,C,D,E 解析 42:答案A 解析 实现教育平等是教育民主化的中心内容。43:答案错误 解析 系统暂无解析44:答案正确 解析 45:答案C,D,E 解析 46:答案A 解析 “文景之治”是中国历史上第一个出现的治世,奠定了汉武帝将汉朝推上顶峰的基础。47:答案正确 解析 略。48:答案A,B,C 解析 关于个体身心发展的动因,主要有三种观点:内发论、外铄论、多因素相互作用论。49:答案B 解析 50:答案错误 解析 ×人力资本是现代经济中更具有关键性的要素。51:答案C 解析 52:答案D 解析 激情的定义是强烈而短促的情绪状态,故选D。53:答案B 解析 54:答案D 解析 天干地支简称干支,是夏历中用来编排年号和日期用的。天干:甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸,也叫十天干;地支:子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥,也称十二地支。干支还有阴阳之分:甲、丙、戊、庚、壬为阳干,乙、丁、己、辛、癸为阴干;子、寅、辰、午、申、戌为阳支。丑、卯、巳、未、酉、亥为阴支。以一个天干和一个地支相配,排列起来,天干在前,地支在后,天干由甲起,地支由子起,阳干配阳支,阴干配阴支(阳干不配阴支,阴干不配阳支),共有六十个组合,称为“六十甲子”。我国人民过去就是以六十甲子循环起来55:答案D 解析 问题空间是个体对一个问题所达到的全部认识状态,包括问题的起始状态、目标状态以及由前者过渡到后者的各中间状态和有关的操作。问题解决是指个人应用一系列的认知操作,从问题的起始状态到目标状态的过程。56:答案A,B,D 解析 57:答案B 解析 双轨学制是由纵向划分的学校体系占绝对优势的学制结构。因此,本题选择B选项。58:答案C 解析 59:答案正确 解析 60:答案D 解析 牛顿是人类历史上出现过的最伟大、最有影响的科学家,阐明了万有引力定律和三大运动定律。他是一个天文学家、物理学家、数学家,但不是化学家。故选D。
注:本试题来源于互联网。
单项选择题
A、导向性
B、疏导
C、因材施教
D、教育的一致性与连贯性
2:班主任工作的中心环节是()
单项选择题
A、了解和研究学生
B、做好个别教育工作
C、组织和培养班集体
D、统一各方面教育力量
3:若“并非所有的鸟都是卵生动物”这一判断为真,则下列为真判断的是()
单项选择题
A、有的鸟是卵生动物
B、有的鸟不是卵生动物
C、并非有的鸟是卵生动物
D、并非有的鸟不是卵生动物
4:一般来说,态度和品德的形成过程经历三个阶段,即依从、认同和__________
单项选择题
A、内化
B、行为
C、实行
D、反馈
5:最早从理论上对班级授课制进行阐述的著作是()
单项选择题
A、《大教学论》
B、《普通教育学》
C、《教育漫话》
D、《民本主义与教育》
6:合理编排教材的标准是使教材达到()。
多项选择题
A、系统化
B、结构化
C、一体化
D、网络化
7:下列选项中,对民族乐器二胡的归类,正确的一项是()。
单项选择题
A、拉弦乐器
B、打击乐器
C、弹拨乐器
D、吹奏乐器
8:心理辅导的基本目标是学会调适,学会调适是心理健康的基础层次。()
判断题
对
错
9:道德两难指的是同时涉及两种道德规范的情境或问题。()
判断题
对
错
10:谈话法的基本要求是()。
多项选择题
A、准备好问题
B、准备好谈话计划
C、做好归纳、小结
D、善于启发诱导
11:下列不属于元认知策略的是()。
单项选择题
A、计划策略
B、学习策略
C、监控策略
D、调节策略
12:根据当前社会的需要,教学过程中应当更注意培养学生的能力。()
判断题
对
错
13:德育过程中不同质的各种要素的组合方式称为德育过程的()。
单项选择题
A、内容
B、层次
C、结构
D、方法
14:下列不属于聘任教师的形式有()。
单项选择题
A、招聘
B、续聘
C、解聘
D、不聘
15:在中学体育、音乐、美术等技能性比较强的课程中,运用得最多的一种教学方法是()
单项选择题
A、实验法
B、练习法
C、实习法
D、讨论法
16:“揠苗助长”“陵节而施”违背了学生身心发展的()
单项选择题
A、阶段性
B、顺序性
C、不平衡性
D、差异性
17:教师劳动是个体和集体劳动的结合。()
判断题
对
错
18:在经典条件反射的形成过程中的一项关键性因素是()
单项选择题
A、强化
B、刺激
C、反应
D、评价
19:“十年树木,百年树人”,这反映了教师劳动的()的特点。
单项选择题
A、示范性
B、复杂性
C、创造性
D、长期性
20:用实证的方法来研究知识的价值问题,重视实科教育的教育家是()。
单项选择题
A、卢梭
B、斯宾塞
C、裴斯泰洛齐
D、赫尔巴特
21:试卷信度是指试卷的可靠性与有效性。()
判断题
对
错
22:从本质上讲,机械的灌输也是一种“教育”。()
判断题
对
错
23:新课程改革中提出的课程“三维目标”是()。
单项选择题
A、知识、智力、能力
B、基本知识、基本技能、基础性学历=^_^=(^_^)
C、知识与技能,过程与方法,情感、态度与价值观
D、知识、智力、情感
24:柯尔伯格道德判断发展阶段论的观点,只根据行为后果来判断对错的儿童,其道德判断发展水平处于()。
单项选择题
A、“好孩子”取向阶段
B、惩罚和服从取向阶段
C、良心或原则取向阶段
D、权威和社会秩序取向阶段
25:下列选项中,未列入我国刺绣工艺中“四大名绣”的是()。
单项选择题
A、苏绣
B、京绣
C、湘绣
D、蜀绣
26:在智力结构中的多种不同观点中,吉尔福特主张的是()
单项选择题
A、双因素论
B、群因素论
C、层次结构论
D、三维结构论
27:皮亚杰将个体的认识发展划分的阶段包括()。
多项选择题
A、感知运算阶段
B、前运算阶段
C、具体运算阶段=^_^=(^_^)
D、形式运算阶段
28:()是加工信息的一些方法和技术,有助于有效地从记忆中提取信息。
单项选择题
A、认知策略
B、元认知策略
C、管理策略
D、调节策略
29:下列国家中,建造了胡夫金字塔的是()。
单项选择题
A、伊朗
B、法国
C、德国
D、埃及
30:资源管理策略是一种将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略。()
判断题
对
错
31:根据下列材料,请回答{TSE}题:扇动一张纸,一个孩子感到空气在脸上拂过。过了一段时间,在有风的一天,他感到了风。因此他觉得风的形成是由于树的晃动。{TS}你认为这种因果表征处于思维发展的哪一阶段?()
多项选择题
A、感知运动阶段
B、前运算阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段
32:课堂导入的作用主要体现在()
多项选择题
A、集中注意
B、引发兴趣
C、进入课题
D、引发思考
33:领会超越了单纯的记忆,代表最低水平的()。
单项选择题
A、信息加工
B、学习活动
C、复杂记忆
D、理解
34:班级管理的几种模式包括()。
多项选择题
A、常规管理
B、平行管理
C、民主管理
D、集体管理
35:由心理操作形成的模式所引起的心理活动的准备状态,也就是人们在过去经验的影响下,解决问题时的倾向性是指()
单项选择题
A、问题情境
B、功能固着
C、知识经验
D、定势
36:教育要适应人的发展的顺序性要做到()。
单项选择题
A、循序渐进
B、因材施教
C、教学相长
D、防微杜渐
37:下列关于医学常识的说法正确的是()。
单项选择题
A、现有抗生素药物对超级细菌不起作用
B、如果人体内缺乏维生素E易患夜盲症
C、贫血指血液中红细胞和白细胞数量低于正常水平
D、手足口病主要传播的途径是血液传播和母婴传播
38:最早研究群体动力的心理学家是()。
单项选择题
A、科尔伯格
B、勒温
C、普雷斯顿
D、苛勒
39:教学过程最优化是巴班斯基提出的。
判断题
对
错
40:使少年儿童“一面翻书,一面狂笑”的西班牙作家塞万提斯的杰作是()。
单项选择题
A、《堂吉诃德》
B、《小癞子》
C、《天路历程》
D、《一千零一夜》
41:心理学的研究方法包括()
多项选择题
A、实验法
B、测验法
C、调查法
D、临床法
42:教育民主化的中心内容是()
单项选择题
A、实现教育平等
B、实现全民教育
C、提高教育效率
D、提高教育效益
43:教学过程是教育心理学研究的核心内容。()
判断题
对
错
44:启发式教学既是一种教学方法,更是一种教学指导思想,它是相对于注人式教学而言的。()
判断题
对
错
45:以实际操作为主的教学方法包括()
多项选择题
A、参观法
B、演示法
C、实验法
D、实习法
46:()是中国历史上第一个出现的治世,奠定了汉武帝将汉朝推上顶峰的基础。
单项选择题
A、文景之治
B、光武中兴
C、开元盛世
D、仁宣之治
47:教师的专业素养是当代教师质量的集中体现。()
判断题
对
错
48:关于个体身心发展的动因,基本观点有()。
多项选择题
A、内发论
B、外铄论
C、多因素相互作用论
D、遗传决定论
49:狼孩现象主要是由()因素造成的。
单项选择题
A、先天
B、后天
C、遗传
D、狼奶
50:物质资本是现代经济中更具有关键性的要素。()
判断题
对
错
51:心理学里通常把教师期望的预言效应称__________。
单项选择题
A、定势效应
B、晕轮效应
C、罗森塔尔效应
D、首困效应
52:“暴跳如雷、欣喜若狂”等强烈而短促的情绪状态是()。
单项选择题
A、愤怒
B、恐惧
C、应激
D、激情
53:下面选项中属于品德的心理结构内容的是()
单项选择题
A、道德素质
B、道德情感
C、道德修养
D、道德学习
54:一甲子是多少年?()
单项选择题
A、十年
B、三十年
C、五十年
D、六十年
55:()是个体对一个问题所达到的全部认识状态,包括问题的起始状态、目标状态以及由前者过渡到后者的各中间状态和有关的操作。
单项选择题
A、问题
B、问题解决
C、理解问题问题空间
56:权威型教养方式下成长的孩子,往往具有如下特点()。
多项选择题
A、服从
B、懦弱
C、幼稚
D、消极
57:由纵向划分的学校体系占绝对优势的学制结构是()
单项选择题
A、单轨学制
B、双轨学制
C、三轨学制
D、四轨学制
58:教师的期望或明或暗地被传送给学生,学生会按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。教师的预言似乎自动地应验了。这一效应称作()
单项选择题
A、福勒和布朗效应
B、费斯廷格效应
C、罗森塔尔效应
D、马斯洛效应
59:教育的最高目的是培养全面发展的人。()
判断题
对
错
60:下列不属于牛顿研究领域的一项是()。【2013年下中学】
单项选择题
A、天文学
B、物理学
C、数学
D、化学
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