1:教学强化的类型有语言强化、标志强化、动作强化和活动强化。( )
判断题
对
错
2:以下哪种情况属于肯定性训练?( )
单项选择题
A、消除敏感反应
B、消除肌肉紧张
C、呈现厌恶刺激
D、公开表达自己的真实情感
3:下列选项中,对教育学发展阶段表述正确的是( )。
单项选择题
A、孔子的《论语》是我国最早专门论述教育问题的著作
B、赫尔巴特的《普通教育学》是近代最早的一部教育学著作
C、1903年出版的《实验教育学》的作者是德国的梅伊曼
D、美国教育家杜威是实用主义的代表人物,其代表作是《民主主义与教育》
4:美国学者布鲁纳在1949年出版的《课程与教学的基本原理》被认为是现代课程理论的奠基石。
判断题
对
错
5:我国第八次基础教育课程改革在课程设置上的重大变革之一是( )。
单项选择题
A、初中和高中分别设置
B、九年一贯的整体设置
C、十二年一贯的整体设置
D、小学和初中分别设置
6:教育政策的特点具有( )。
多项选择题
A、政治性
B、可行性
C、原则性
D、权威性
E、战略性
7:影响迁移的主要因素有( )
多项选择题
A、 原有知识经验
B、 原有认知结构
C、 相似性
D、 共同性
E、 学习的心向与定势
8:把课程用于教育科学的专门术语始于( )。
单项选择题
A、法国的左拉
B、英国的斯宾塞
C、中国的孟子
D、苏格拉底
9:( )是了解操作活动的结构与要求,在头脑中建立起操作活动的定向映像的过程。
单项选择题
A、操作定向
B、操作整合
C、操作熟练
D、操作模仿
10:归因理论的理论价值与实际作用主要表现为哪几个方面?( )
多项选择题
A、有助于了解心理活动发生的因果关系
B、有助于根据学习行为及其结果来推断个体的心理特征
C、有助于从特定的学习行为及其结果来预测个体在某种情况下可能产生的学习行为
D、有助于提高学生的学习兴趣
11:前运算阶段儿童的思维特征是( )。
多项选择题
A、单维思维
B、具体逻辑推理
C、思维的不可逆性
D、自我中心
12:学科课程标准(教学大纲)的构成要素有本文部分和( )。
单项选择题
A、后记部分
B、原则部分
C、说明部分
D、序言部分
13:“举一反三”和“触类旁通”所说的是( )。
单项选择题
A、创造性
B、学习迁移
C、发现教学法
D、学会学习
14:当儿童有不良行为发生时,立即将其置于一个单调乏味的地方,暂时不让他从事有趣的活动,这种改变行为的方法叫自我控制法。( )
判断题
对
错
15:个体同一方面的发展速度,在不同的年龄阶段变化是不平衡的。( )
判断题
对
错
16:美国行为主义心理学家华生认为,人的发展完全是由环境决定的。这是一种( ) 。
单项选择题
A、内发论观点
B、外铄论观点
C、需要论观点
D、实质论观点
17:下列说法错误的是( )。
单项选择题
A、学生既是教育过程的客体,也是认识的主体
B、教师应以学生身心发展阶段的特点作为开展教育活动的出发点和根据
C、学生在教育过程中处于主体地位,是主体与客体的统一体
D、学生是一张可以随意涂抹的白纸,在教学中处于一种从属地位
18:任何组织和个人都不得以营利为目的举办学校及其他教育机构。( )
判断题
对
错
19:“环境决定论”完全否定了( )。
多项选择题
A、遗传的作用
B、教育的价值
C、家庭的影响
D、文化的功能
E、人的能动性
20:在日常生活中有些人感到做到奉献就是一种幸福,而不觉得是“牺牲”。这体现的是德育的( )。
单项选择题
A、政治功能
B、生存功能
C、发展功能
D、享用功能
21:获得奥斯卡大奖的影片《泰坦尼克号》在某州上映,这一州独家经营权给了当地一家电影发行放映公司。该公司各部门可忙坏了,宣传部史无前例地投入了170万元进行各种形式的宣传,业务部组织了8家大影院超前放映和加长档期,财务部具体实施与各影院的收入分账。最终几乎全市的老百姓都去看了这部片子,公司赚了750万元。而公司在总结此项工作时却批评了宣传部此次工作的失误。 以下哪项如果为真,最能合理地解释上述情况?( )
单项选择题
A、公司宣传部没有事先跟其他部门沟通,宣传中缺少针对性
B、由于忽视奥斯卡获奖片自身具有免费宣传效应,公司宣传部的投人事实上过大
C、公司宣传部的投入力度不足,《泰坦尼克号》在某州上映时,该公司宣传投放了300万元
D、公司宣传部的宣传在创意和形式上没有新的突破
22:我国教育心理学家把学生的学习分为( )。
多项选择题
A、审美的学习
B、解决问题的学习
C、知识的学习
D、技能的学习
E、行为规范的学习
23:根据《学生伤害事故处理办法》的规定,学校对未成年学生( )。
单项选择题
A、不承担安全教育职责
B、不承担自救教育职责
C、不承担监护职责
D、不承担保护职责
24:清代的郑板桥,是历史上的杰出名人,“扬州八怪”的主要代表,以三绝“诗书画”闻名于世。下列与之不相关联的词句是( )。
单项选择题
A、吃亏是福,难得糊涂
B、一枝一叶总关情
C、千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金
D、流自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干,靠天靠人靠祖宗。不算是好汉
25:根据以下材料,回答{TSE}题:如今的孩子很小就接受了各种各样的新生事物,脑子里千奇百怪的东西很多。有时候,他们会在课堂上或课后向你提一些稀奇古怪的问题。比如,你在课堂上讲太阳和月亮,有的孩子便会问:“老师,太阳为什么白天出来?月亮为什么晚上才出来?”对这样的问题还能勉强回答,但有些孩子在课后向我提的问题,真的让我难以回答。比如,有的孩子会冷不丁地问你:“老师,什么叫‘酷毙了’?”“老师,怎样才能当上还珠格格?”我一时哑然。有时我想,或许我真的是年纪大了,不再适合当小学老师了。请分析:{TS}这位教师困惑
单项选择题
A、学生思维奇怪
B、社会发展太快
C、教育思想观念现代化落后
D、学校制度不健全
26:主张“弃圣绝智”、“弃仁绝义”是( )的主张。
单项选择题
A、儒家
B、墨家
C、道家
D、老子
27:学生的心理发展不包括( )方面。
单项选择题
A、认知
B、情感
C、人格
D、社会性
28:学生具有发展的可能性与( )。
单项选择题
A、现实性
B、潜在性
C、可塑性
D、普遍性
29:教师义务是指法律对教师从事教育活动的一定行为的约束。( )
判断题
对
错
30:教学评价的具体方法主要包括( )。
多项选择题
A、测验法
B、档案袋评定法
C、专题作业法
D、实验法
E、观察法
31:学生的个别差异给劳动造成了( )。
单项选择题
A、复杂性
B、创造性
C、示范性
D、长期性
32:巴甫洛夫经典实验“条件反射”中用的动物是( )。
单项选择题
A、鸽子
B、猩猩
C、狗
D、白鼠
33:教师职业道德的主要价值来源是( )
单项选择题
A、 理想
B、 信念
C、 意志
D、 道德
34:成功教学法的核心是形成学生的学习的内部动力机制。( )
判断题
对
错
35:教学环境不是学习与教学的五大要素之一。( )
判断题
对
错
36:意志行动可分为两个阶段,其中关键阶段是( )。
单项选择题
A、酝酿阶段
B、采取决定
C、执行决定
D、检验阶段
37:小学教师职业道德建设在小学教师队伍建设中具有首要和基础的作用。( )
判断题
对
错
38:有的人判断客观事物时不容易受外来因素的影响和干扰,这种认知方式属于( )。
单项选择题
A、冲动型
B、场独立型
C、场依存型
D、沉思型
39:“桃李无言,下自成蹊”所体现的德育方法是( )。
单项选择题
A、说服教育法
B、榜样示范法
C、指导实践法
D、陶冶教育法
40:下列选项属于精细加工策略的是( )。
单项选择题
A、提问
B、划线
C、列提纲
D、利用表格
41:一般平行四边形有关内容的掌握影响菱形的学习,属于自上而下的垂直迁移。 ( )
判断题
对
错
42:在教学程序中,教师安排的程序性事项是( )
单项选择题
A、教学程序
B、教学过程
C、教学事项
D、教学方法
43:下列选项中不属于孟子思想的一项是( )。
单项选择题
A、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈
B、一日暴之,十日寒之,未有能生者也
C、人伦明于上,小民亲于下
D、知之者不如好之者.好之者不如乐之者
44:以创设问题情境为教学的切入点属于( )。
单项选择题
A、抛锚式
B、支架式
C、掌握学习
D、先行组织者
45:根据一定的教学任务,组织学生到工厂、农村、社会生活现场和其他场所,通过观察、调查或实际操作进行教学的组织形式是( )
单项选择题
A、现场教学
B、个别教学
C、小组教学
D、复式教学
46:古代希腊以其雄辩和与青年智者的问答对话而著称的大教育家是( )。
单项选择题
A、德谟克利特
B、亚里士多德
C、柏拉图
D、苏格拉底
47:柏拉图认为教育应该是国家的。( )
单项选择题
A、对
B、错
48:在我国,学校教学的基本组织形式是[ ]
多项选择题
A、个别教学制
B、班级授课制
C、分组教学制
D、道尔顿制
49:实现教学任务的保证是( )。
单项选择题
A、课堂管理
B、良好的班风
C、良好的师生关系
D、教师
50:( )是全面贯彻党的教育方针的根本保证,是进一步加强和改进青少年思想道德建设和思想政治教育的迫切要求。
单项选择题
A、加强和改进师德建设
B、加强和改进法制建设
C、加强和改进硬件建设
D、加强和改进道德建设
51:现代教学方法改革与发展的趋势主要表现在( )。
多项选择题
A、小型化
B、个别化
C、现代化
D、心理学化
E、个性化
52:借用古希腊神话中典故将教师期望的预言效应称作皮格马利翁效应的是罗森塔尔。( )
判断题
对
错
53:长时记忆中信息的储存方式是( )。
单项选择题
A、形象编码
B、物理编码
C、意义编码
D、语音编码
54:对“把学生看成是独特的人”的基本含义理解错误的是( )。
单项选择题
A、学生是完整的人
B、每个学生都有自身的独特性
C、学生与成人之间存在着巨大的差异
D、学生与学生之间没有什么差异
55:短时记忆中的容量单位是( )。
单项选择题
A、比特
B、字节
C、组块
D、词
56:最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点,其提出者是( )。
单项选择题
A、孔子
B、昆体良
C、杜威
D、夸美纽斯
57:“人芝兰之室,久而不闻其香;人鲍鱼之肆,久而不闻其臭。”这是( )。
单项选择题
A、嗅觉适应的结果
B、嗅觉对比的结果
C、嗅觉补偿的结果
D、嗅觉统合的结果
58:“我们敢说,日常所见的人中,他们之所以或好或坏,或有用或无用,十分之九都是由他们的教育所决定的。”这是( )的观点。
单项选择题
A、成熟论
B、外铄论
C、内发论
D、多因素相互作用论
59:教师职业道德评价的根本依据是统治阶级的利益在教育职业中的体现。( )
判断题
对
错
60:某人错误率很低,在解决高层次问题时占优势,他属于( )认知风格。
单项选择题
A、场依存型
B、场独立型
C、冲动型
D、沉思型
1:答案正确 解析 2:答案D 解析 3:答案D 解析 《学记》是我国最早专门论述教育问题的著作,A错误。捷克著名教育家夸美纽斯的《大教学论》是近代最早的一部教育学著作,B错误。1903年的出版的《实验教育学》的作者是德国的拉伊,C错误。杜威是实用主义的代表人物,其代表作是《民主主义与教育》。’杜成从实用主义出发,反对传统的教育以学科教材为中心和脱离实际生活;主张让学生在实际生活中学习,提出“教育即生活”、“教育即生长”、“学楱即社会”和“从做中学”。D正确。4:答案错误 解析 (1)布鲁纳在课程方面的主要贡献是学科中心课程理论。这不是他的著作。(2)拉尔夫?泰勒对课程理论的发展起过重大的推动作用,1949年出版的《课程与教学的基本原理》被公认为现代课程理论的奠基石,是现代课程研究领域最有影响的构架。5:答案B 解析 基础教育课程改革在课程结构上强调课程的均衡性、综合性和选择性,改变课程结构过于强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状,整合设置九年一贯课程门类和课时比例,并设置综合课程,以适应不同地区和学生发展的需求。6:答案B,D 解析 教育政策的特点有可行性和权威性。7:答案B,C,E 解析 8:答案B 解析 把课程用于教育科学的专门术语,始于英国教育家斯宾塞,作为教育科学的重要倡导者,他把课程解释为教学内容的系统组成。9:答案A 解析 略10:答案A,B,C 解析 11:答案A,C,D 解析 前运算阶段(2~7岁)这个阶段儿童的思维有如下主要特征:(1)单维思维;(2)思维的不可逆性;(3)自我中心。12:答案C 解析 13:答案B 解析 14:答案错误 解析 15:答案正确 解析 16:答案B 解析 环境决定论属外铄论的观点。17:答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】略。18:答案正确 解析 《教育法》规定:“任何组织和个人都不得以营利为目的举办学校及其他教育机构。”19:答案A,E 解析 遗传素质是人的身心发展的前提,为个体的身心发展提供了可能。人也具有主观能动性。而环境决定论的观点则是夸大环境对人的发展的作用。20:答案D 解析 没感觉到奉献是“牺牲”,而感到是一种幸福,一种享受,故应选享用功能。21:答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】B项如果正确,则很好地解释了公司在工作总结时为什么会批评宣传部。A项和D项所说的问题题干并没有提到,属于无中生有。C项由“几乎全市的老百姓都去看了这部片子”可知不存在投入力度不足的问题。故本题正确答案为B。22:答案C,D,E 解析 23:答案C 解析 根据《学生伤害事故处理办法》第七条规定,未成年学生的父母或者其他监护人应当依法履行监护职责,配合学校对学生进行安全教育、管理和保护工作。学校对未成年学生不承担监护职责,但法律有规定的或者学校依法接受委托承担相应监护职责的情形除外。24:答案C 解析 【参考答案】C 【名师点睛】C项诗句出自刘禹锡的《浪淘沙九首》,与郑板桥无关,而其余三项均出自郑板桥,故本题选C。25:答案C 解析 26:答案C 解析 道家是中国传统文化的一个重要组成部分,主张“弃圣绝智”、“弃仁绝义”。27:答案D 解析 28:答案C 解析 【参考答案】C 【名师点睛】对于学生来说,他们身心各个方面都潜藏着极大的发展可能性,他们在身心发展过程中所展现出的各种特征都还处在变化之中,具有极大的可塑性。29:答案正确 解析 略。30:答案A,B,C,E 解析 31:答案A 解析 略。32:答案C 解析 33:答案D 解析 34:答案正确 解析 35:答案错误 解析 36:答案C 解析 37:答案正确 解析 38:答案B 解析 39:答案B 解析 40:答案A 解析 41:答案正确 解析 菱形是平行四边形的一种特例,平行四边形的有关内容属上位的较高层次的经验,菱形属于下位的较低层次的经验。42:答案C 解析 43:答案D 解析 44:答案A 解析 45:答案A 解析 46:答案D 解析 苏格拉底的教育方式又被誉为产婆术,这种教育方式被记载在《理想国》中。47:答案B 解析 亚里士多德认为“教育事业应该是公共的,而不是私人的”,所以他认为教育应该是国家的。48:答案B 解析 49:答案C 解析 良好的师生关系是实现教学任务的保证。50:答案A 解析 加强和改进师德建设是全面贯彻党的教育方针的根本保证,是进一步加强和改进青少年思想道德建设和思想政治教育的迫切要求。51:答案C,D,E 解析 52:答案正确 解析 53:答案C 解析 长时记忆中信息的储存方式是意义编码。54:答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】把学生看成是独特的人,包含以下几个基本含义:(1)人的全面发展,不是不同方面的平均发展。(2)人的全面发展,不是所有人的按平均水平发展。(3)每个学生都有自身的独特性。(4)学生与成人之间存在着巨大的差异。55:答案C 解析 短时记忆的容量是7±2,短时记忆中的容量单位是组块(信息的组织或再编码)。组块是指若干较小单位联合而成熟悉的、较大单位的信息体。56:答案A 解析 孔子是最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点的提出者。57:答案A 解析 在外界刺激持续作用下感受性发生变化的现象叫感觉适应。适应现象发生在所有的感觉中。“入芝兰之室,久而不闻其香;入鲍鱼之肆,久而不闻其臭”.是嗅觉的适应。58:答案B 解析 题干中的观点出自洛克,他是外铄论的代表人物之一。59:答案错误 解析 60:答案D 解析 沉思型的学生在解决认知任务时,总是谨慎、全面地检查各种假设,在确认没有问题的情况下才会给出答案。这种类型的学生解答认知问题的速度虽然慢,但错误率很低,在解决高层次问题时占优势。
注:本试题来源于互联网。
判断题
对
错
2:以下哪种情况属于肯定性训练?( )
单项选择题
A、消除敏感反应
B、消除肌肉紧张
C、呈现厌恶刺激
D、公开表达自己的真实情感
3:下列选项中,对教育学发展阶段表述正确的是( )。
单项选择题
A、孔子的《论语》是我国最早专门论述教育问题的著作
B、赫尔巴特的《普通教育学》是近代最早的一部教育学著作
C、1903年出版的《实验教育学》的作者是德国的梅伊曼
D、美国教育家杜威是实用主义的代表人物,其代表作是《民主主义与教育》
4:美国学者布鲁纳在1949年出版的《课程与教学的基本原理》被认为是现代课程理论的奠基石。
判断题
对
错
5:我国第八次基础教育课程改革在课程设置上的重大变革之一是( )。
单项选择题
A、初中和高中分别设置
B、九年一贯的整体设置
C、十二年一贯的整体设置
D、小学和初中分别设置
6:教育政策的特点具有( )。
多项选择题
A、政治性
B、可行性
C、原则性
D、权威性
7:影响迁移的主要因素有( )
多项选择题
A、 原有知识经验
B、 原有认知结构
C、 相似性
D、 共同性
8:把课程用于教育科学的专门术语始于( )。
单项选择题
A、法国的左拉
B、英国的斯宾塞
C、中国的孟子
D、苏格拉底
9:( )是了解操作活动的结构与要求,在头脑中建立起操作活动的定向映像的过程。
单项选择题
A、操作定向
B、操作整合
C、操作熟练
D、操作模仿
10:归因理论的理论价值与实际作用主要表现为哪几个方面?( )
多项选择题
A、有助于了解心理活动发生的因果关系
B、有助于根据学习行为及其结果来推断个体的心理特征
C、有助于从特定的学习行为及其结果来预测个体在某种情况下可能产生的学习行为
D、有助于提高学生的学习兴趣
11:前运算阶段儿童的思维特征是( )。
多项选择题
A、单维思维
B、具体逻辑推理
C、思维的不可逆性
D、自我中心
12:学科课程标准(教学大纲)的构成要素有本文部分和( )。
单项选择题
A、后记部分
B、原则部分
C、说明部分
D、序言部分
13:“举一反三”和“触类旁通”所说的是( )。
单项选择题
A、创造性
B、学习迁移
C、发现教学法
D、学会学习
14:当儿童有不良行为发生时,立即将其置于一个单调乏味的地方,暂时不让他从事有趣的活动,这种改变行为的方法叫自我控制法。( )
判断题
对
错
15:个体同一方面的发展速度,在不同的年龄阶段变化是不平衡的。( )
判断题
对
错
16:美国行为主义心理学家华生认为,人的发展完全是由环境决定的。这是一种( ) 。
单项选择题
A、内发论观点
B、外铄论观点
C、需要论观点
D、实质论观点
17:下列说法错误的是( )。
单项选择题
A、学生既是教育过程的客体,也是认识的主体
B、教师应以学生身心发展阶段的特点作为开展教育活动的出发点和根据
C、学生在教育过程中处于主体地位,是主体与客体的统一体
D、学生是一张可以随意涂抹的白纸,在教学中处于一种从属地位
18:任何组织和个人都不得以营利为目的举办学校及其他教育机构。( )
判断题
对
错
19:“环境决定论”完全否定了( )。
多项选择题
A、遗传的作用
B、教育的价值
C、家庭的影响
D、文化的功能
20:在日常生活中有些人感到做到奉献就是一种幸福,而不觉得是“牺牲”。这体现的是德育的( )。
单项选择题
A、政治功能
B、生存功能
C、发展功能
D、享用功能
21:获得奥斯卡大奖的影片《泰坦尼克号》在某州上映,这一州独家经营权给了当地一家电影发行放映公司。该公司各部门可忙坏了,宣传部史无前例地投入了170万元进行各种形式的宣传,业务部组织了8家大影院超前放映和加长档期,财务部具体实施与各影院的收入分账。最终几乎全市的老百姓都去看了这部片子,公司赚了750万元。而公司在总结此项工作时却批评了宣传部此次工作的失误。 以下哪项如果为真,最能合理地解释上述情况?( )
单项选择题
A、公司宣传部没有事先跟其他部门沟通,宣传中缺少针对性
B、由于忽视奥斯卡获奖片自身具有免费宣传效应,公司宣传部的投人事实上过大
C、公司宣传部的投入力度不足,《泰坦尼克号》在某州上映时,该公司宣传投放了300万元
D、公司宣传部的宣传在创意和形式上没有新的突破
22:我国教育心理学家把学生的学习分为( )。
多项选择题
A、审美的学习
B、解决问题的学习
C、知识的学习
D、技能的学习
23:根据《学生伤害事故处理办法》的规定,学校对未成年学生( )。
单项选择题
A、不承担安全教育职责
B、不承担自救教育职责
C、不承担监护职责
D、不承担保护职责
24:清代的郑板桥,是历史上的杰出名人,“扬州八怪”的主要代表,以三绝“诗书画”闻名于世。下列与之不相关联的词句是( )。
单项选择题
A、吃亏是福,难得糊涂
B、一枝一叶总关情
C、千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金
D、流自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干,靠天靠人靠祖宗。不算是好汉
25:根据以下材料,回答{TSE}题:如今的孩子很小就接受了各种各样的新生事物,脑子里千奇百怪的东西很多。有时候,他们会在课堂上或课后向你提一些稀奇古怪的问题。比如,你在课堂上讲太阳和月亮,有的孩子便会问:“老师,太阳为什么白天出来?月亮为什么晚上才出来?”对这样的问题还能勉强回答,但有些孩子在课后向我提的问题,真的让我难以回答。比如,有的孩子会冷不丁地问你:“老师,什么叫‘酷毙了’?”“老师,怎样才能当上还珠格格?”我一时哑然。有时我想,或许我真的是年纪大了,不再适合当小学老师了。请分析:{TS}这位教师困惑
单项选择题
A、学生思维奇怪
B、社会发展太快
C、教育思想观念现代化落后
D、学校制度不健全
26:主张“弃圣绝智”、“弃仁绝义”是( )的主张。
单项选择题
A、儒家
B、墨家
C、道家
D、老子
27:学生的心理发展不包括( )方面。
单项选择题
A、认知
B、情感
C、人格
D、社会性
28:学生具有发展的可能性与( )。
单项选择题
A、现实性
B、潜在性
C、可塑性
D、普遍性
29:教师义务是指法律对教师从事教育活动的一定行为的约束。( )
判断题
对
错
30:教学评价的具体方法主要包括( )。
多项选择题
A、测验法
B、档案袋评定法
C、专题作业法
D、实验法
31:学生的个别差异给劳动造成了( )。
单项选择题
A、复杂性
B、创造性
C、示范性
D、长期性
32:巴甫洛夫经典实验“条件反射”中用的动物是( )。
单项选择题
A、鸽子
B、猩猩
C、狗
D、白鼠
33:教师职业道德的主要价值来源是( )
单项选择题
A、 理想
B、 信念
C、 意志
D、 道德
34:成功教学法的核心是形成学生的学习的内部动力机制。( )
判断题
对
错
35:教学环境不是学习与教学的五大要素之一。( )
判断题
对
错
36:意志行动可分为两个阶段,其中关键阶段是( )。
单项选择题
A、酝酿阶段
B、采取决定
C、执行决定
D、检验阶段
37:小学教师职业道德建设在小学教师队伍建设中具有首要和基础的作用。( )
判断题
对
错
38:有的人判断客观事物时不容易受外来因素的影响和干扰,这种认知方式属于( )。
单项选择题
A、冲动型
B、场独立型
C、场依存型
D、沉思型
39:“桃李无言,下自成蹊”所体现的德育方法是( )。
单项选择题
A、说服教育法
B、榜样示范法
C、指导实践法
D、陶冶教育法
40:下列选项属于精细加工策略的是( )。
单项选择题
A、提问
B、划线
C、列提纲
D、利用表格
41:一般平行四边形有关内容的掌握影响菱形的学习,属于自上而下的垂直迁移。 ( )
判断题
对
错
42:在教学程序中,教师安排的程序性事项是( )
单项选择题
A、教学程序
B、教学过程
C、教学事项
D、教学方法
43:下列选项中不属于孟子思想的一项是( )。
单项选择题
A、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈
B、一日暴之,十日寒之,未有能生者也
C、人伦明于上,小民亲于下
D、知之者不如好之者.好之者不如乐之者
44:以创设问题情境为教学的切入点属于( )。
单项选择题
A、抛锚式
B、支架式
C、掌握学习
D、先行组织者
45:根据一定的教学任务,组织学生到工厂、农村、社会生活现场和其他场所,通过观察、调查或实际操作进行教学的组织形式是( )
单项选择题
A、现场教学
B、个别教学
C、小组教学
D、复式教学
46:古代希腊以其雄辩和与青年智者的问答对话而著称的大教育家是( )。
单项选择题
A、德谟克利特
B、亚里士多德
C、柏拉图
D、苏格拉底
47:柏拉图认为教育应该是国家的。( )
单项选择题
A、对
B、错
48:在我国,学校教学的基本组织形式是[ ]
多项选择题
A、个别教学制
B、班级授课制
C、分组教学制
D、道尔顿制
49:实现教学任务的保证是( )。
单项选择题
A、课堂管理
B、良好的班风
C、良好的师生关系
D、教师
50:( )是全面贯彻党的教育方针的根本保证,是进一步加强和改进青少年思想道德建设和思想政治教育的迫切要求。
单项选择题
A、加强和改进师德建设
B、加强和改进法制建设
C、加强和改进硬件建设
D、加强和改进道德建设
51:现代教学方法改革与发展的趋势主要表现在( )。
多项选择题
A、小型化
B、个别化
C、现代化
D、心理学化
52:借用古希腊神话中典故将教师期望的预言效应称作皮格马利翁效应的是罗森塔尔。( )
判断题
对
错
53:长时记忆中信息的储存方式是( )。
单项选择题
A、形象编码
B、物理编码
C、意义编码
D、语音编码
54:对“把学生看成是独特的人”的基本含义理解错误的是( )。
单项选择题
A、学生是完整的人
B、每个学生都有自身的独特性
C、学生与成人之间存在着巨大的差异
D、学生与学生之间没有什么差异
55:短时记忆中的容量单位是( )。
单项选择题
A、比特
B、字节
C、组块
D、词
56:最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点,其提出者是( )。
单项选择题
A、孔子
B、昆体良
C、杜威
D、夸美纽斯
57:“人芝兰之室,久而不闻其香;人鲍鱼之肆,久而不闻其臭。”这是( )。
单项选择题
A、嗅觉适应的结果
B、嗅觉对比的结果
C、嗅觉补偿的结果
D、嗅觉统合的结果
58:“我们敢说,日常所见的人中,他们之所以或好或坏,或有用或无用,十分之九都是由他们的教育所决定的。”这是( )的观点。
单项选择题
A、成熟论
B、外铄论
C、内发论
D、多因素相互作用论
59:教师职业道德评价的根本依据是统治阶级的利益在教育职业中的体现。( )
判断题
对
错
60:某人错误率很低,在解决高层次问题时占优势,他属于( )认知风格。
单项选择题
A、场依存型
B、场独立型
C、冲动型
D、沉思型
【试看结束,完整版请加入会员学习。】如何加入公务员考试信息网会员?
一、用微信,扫描下方二维码,关注公务员考试信息网官方微信。

二、领取100元现金代金券

三、购买年度VIP会员

四、购买成功后,就可以开始一年的学习了

云县人事考试网
