1：①科学传播不可能起到立竿见影的效果，谁这样想，谁就会__________科学，最终将会危害科学。②近几年我国出土了大量先秦时期的典籍，使我们有可能对过去被批判为伪书的作品重新加以__________。③每年赛季开始之前，足球队有关人员都要__________欧洲各国，耗费大量的精力和财力去请外援。填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。
单项选择题
A、误解、甄别、周游
B、曲解、鉴别、漫游
C、误解、鉴别、漫游
D、曲解、甄别、周游
2：欣赏活动作为一种接受感动以至接受教育的方式或过程，应该说不是在简单地接受作品的内容。对于欣赏者自己来说，当他受形象所感动的同时，要给形象作无形的“补充”以至“改造”。这种精神活动不是一成不变的，更不是毫无限制的，但它是可能的和必要的。 这段文字意在说明（ ）。
单项选择题
A、欣赏活动不是简单地接受作品的内容
B、欣赏作品的时候应该加入欣赏者自己的精神活动
C、艺术作品可以通过欣赏者的精神活动得到完善
D、艺术作品的真正完成是在欣赏者对其进行“补充”和“改造”之后
3：G校长是位老科学家。这“老”字的位置非常为难，可以形容科学，也可以形容科学家。不幸的是，科学家跟科学大不相同，科学家像酒，而科学像女人。对画横线的文字理解准确的是（ ）。
单项选择题
A、请选择
B、请选择
C、请选择
D、请选择
4：依次填入下面句子中横线处的词语，最恰当的一项是（ ）。(1)2004年8月31日，教育部副部长张保庆表示：“目前，高校收费政策应该说有不完善的地方，但基本上还是_________合理的。”(2)不少“形象工程”的背后，往往隐藏着利益上的双重价值_________：政治上以政绩求得上级提拔经济上以项目捞取一己实惠。A．相对 趋向B．比较 取向C．相对 取向D．比较 趋向
单项选择题
A、请选择
B、请选择
C、请选择
D、请选择
5：城市地标是一座城市最具标志性的建筑或景观，它聚焦了一座城市的魅力．是这座城市区别于另一座城市的特色之所在。我国历史上唐代长安之曲江，南宋杭州之西湖，明清南京之秦淮河、北京之故宫，近代上海之外滩，都是历史上极具特色和标志性的城市景观，并积淀为一种独特的城市意象。随着我国当代城市化进程的迅猛发展，新的城市地标不断浮出地表。这些新的城市地标如何与城市的历史文脉相协调，并体现出创新和发展。已成为今天城市建设中一个普遍性的问题。 这段文字意在说明（ ）。
单项选择题
A、城市地标是一座城市的名片和象征。能够提升城市的知名度
B、塑造新的城市地标。是提升一座城市软实力的有效途径
C、塑造新的城市地标应在契合历史意蕴的基础上融入现代元素
D、城市地标的塑造是城市化进程的需要，是城市建设的重中之重
6： 基因组学研究表明，人体基因组内含有2万到2．5万个基因，但至今，运用基因检测技术，只能发现一千多种疾病基因，而且都是单基因疾病。人类罹患的多基因疾病却依然是技术检测的盲区。对此，现有基因检测的结果，都采用“高”、“中”、“低”或某一百分比范围来表示个体患某种疾病的风险概率，根本达不到所谓100%的准确率。另外，即使基因检测结果正常，也不能排除得病的可能。 作者通过这段文字意在说明（ ）。
单项选择题
A、人类罹患疾病是非常复杂的过程
B、现有的基因检测结果不够精细化
C、现在的基因检测有其技术应用的局限性
D、基因检测结果不能排除人类患病的可能
7： 我国城乡差距大，地区发展不平衡，农民工进城是现代化进程中的___________选择。在这样的历史潮流下，让留守儿童回到父母身边似乎并不___________。因此，如何引导留守儿童克服自卑心理，学会坚强地面对生活，是一个全新的社会___________。 依次填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。
单项选择题
A、必然 现实 课题
B、无奈 合理 问题
C、自主 理性 话题
D、唯一 困难 理论
8： 服用利他林等IQ兴奋剂的人就像是环法自行车赛中服用兴奋剂的选手，药物使他具有战胜对手的能力。逐渐地，任何竞争都会成为新式药品之间的比赛。这也是一个关于“自我”的哲学问题。人们服用药物就是在有目的地改造自己的大脑，这里是意识的所在。记忆是构成“自我”的重要部分。如果药物可以帮助“我”忘记不愉快的过去，那我还是我吗?而这类药物也对服用者的人格产生影响，“他们会认为成功不再需要格外努力，只要服药就可以了”，慕尼黑路德维希一马克西米利安大学的应用心理学；致授米歇尔?索卡将这类依赖药物取胜的学生称为“小奴隶”。 对本段文字概括最准确的是（ ）。
单项选择题
A、服用利他林等IQ兴奋剂使比赛不再公平
B、服用利他林等IQ兴奋剂会给社会和个人造成严重的后果
C、服用利他林等IQ兴奋剂的人会过度依赖药品，丧失独立人格
D、服用利他林等IQ兴奋剂会让人迷失自我
9： 解决中东面临的种种棘手问题，如果一厢情愿地认为只要由集权走向分权．国家面临的沉疴将不治而愈，这种做法不过是__________，它只会使这些国家由一个误区走向另一个误区。 填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。
单项选择题
A、缘木求鱼
B、南辕北辙
C、一曝十寒
D、抱薪救火
10： 利马窦等人的汉化和儒化是为了借助中国传统的语言、文字和思想，找到因地制宜宣传基督教教义的切入口，可在这一过程中，他们也有被精深的中学所折服的成分，这在利马窦的中文著述以及与士大夫的酬唱应和之作中可以透出消息。 通过以上文字，作者主要想说明的是（ ）。
单项选择题
A、汉化和儒化是西方传教士宣传基督教教义的切入口
B、利马窦等人学习中国传统文化是因为他们对之深为佩服
C、利马窦等人既借助了中国传统文化也受到了中国传统文化的影响
D、中国传统的语言、文字和思想博大精深，传教士难免不被汉化
11：我们的宣传思想工作，必须以科学的理论__________人，以正确的舆论__________人，以高尚的精神__________人，以优秀的作品__________人，不断培养和造就一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。
单项选择题
A、武装、开导、塑造、感染
B、指导、武装、造就、鼓舞
C、武装、引导、塑造、鼓舞
D、引导、武装、造就、感染
12：美国管理学家罗宾斯认为：“管理者是被任命的，他们拥有合法的权力，进行奖励和处罚，其影响力来自于他们所在的职位所赋予的正式权力。领导者可以是任命的，也可以是从一个群体中产生出来的，领导者也可以不运用正式权力来影响他人的活动。”根据这段文字，以下不正确的是（ ）。
单项选择题
A、管理者的合法权力是职位赋予的
B、正式任命的领导者就是管理者
C、正式任命的管理者是领导者
D、管理者和领导者是两个不同概念
13： 在这个世界上，有的人信神，有的人不信，由此而区分为有神论者和无神论者，宗教徒和俗人。不过，这个区分并非很重要。还有一个比这重要得多的区分，便是有的人相信神圣， 有的人不相信，人由此而分出了高尚和卑鄙。_______。是否相信上帝、佛、真主或别的什么主宰宇宙的神秘力量，往往取决于个人所隶属的民族传统、文化背景和个人的特殊经历．甚至取决于个人的某种神秘体验，这是勉强不得的。一个没有这些宗教信仰的人，仍然可能是一个善良的人。然而，倘若不相信人世间有任何神圣价值，百无禁忌，为所欲为，这样的人就与禽兽无异了。 填入画横线部分最恰当的一句是（ ）。
单项选择题
A、相信神圣的人有所敬畏，人格上有自我反省
B、不相信神圣的人，必被一切神圣事物所抛弃
C、一个人可以不信神，但不可以不相信神圣
D、在一个正常社会里，这种人总是极少数的
14：维生素对维持人体机能非常重要，某保健品公司以此为卖点宣传其生产的营养品。该公司称其产品每份的维生素含量是人体日常需求的1.5倍．可以充分满足人体对各种维生素的需求。然而，__________。因此，该公司进行了虚假的宣传。以下哪个选项放到上文划线处最合适?
单项选择题
A、人们日常生活饮食中补充的维生素已经足够人体日常所需
B、某些维生素只有在人体和阳光接触下才能合成，无法直接从外部摄取
C、大部分身体健康人士都不主动补充维生素
D、超过人体日常所需份量的维生素会被人体自然排出。无法吸收
15： 搞好生态文明建设，将大大促进经济社会发展。下列几种做法，符合生态文明要求的一组是（ ）。 ①保持青藏铁路沿线冻土和植物生长环境的稳定 ②国家加大对三峡工程生态环境建设与保护的力度 ③引进稀缺动植物，以促进物种多样化 ④为了扩大耕地，大量开发利用沼泽地 ⑤把部分污染严重的企业建在偏远地区
单项选择题
A、①②
B、①④
C、②③⑤
D、③④
16： 下列关于辛亥革命历史意义的表述，不正确的是（ ）。
单项选择题
A、彻底结束了延续两千多年的封建制度
B、使民主共和的观念深入人心
C、为中国民族资本主义的发展创造了条件
D、推翻了清王朝的统治
17：犹太人只占美国人口的2％，但是他们在美国社会的很多领域都起着__________的作用。与其他人数相仿的群体相比，犹太人吸引了人们更多的注意力——对犹太人的议论、论述和描写__________。 填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。
单项选择题
A、至关重要 甚嚣尘上
B、无与伦比 司空见惯
C、举足轻重 屡见不鲜
D、独一无二 层出不穷
18：弘扬优秀民族传统必须和剔除、针砭传统的糟粕同时进行，不能顾此失彼。民族传统文化是一个恢弘博大的体系，往往精良与糟粕并存，优秀与陋劣纠缠，要吸收其中的精良、优秀，就不能不剔除、针砭相随伴生的糟粕、陋劣。比如：孔孟儒学、宋明理学作为学术体系来说，不乏有价值的真知灼见，但作为意识形态来说，却渗透着令人窒息的浓厚封建气息。 这段话的中心思想是（ ）。
单项选择题
A、我们研究孔孟儒学、宋明理学的过程中，必须“取其精华，去其糟粕”
B、剔除传统文化的糟粕，也就等于弘扬了优秀民族的传统文化
C、只有剔除传统文化的糟粕、陋劣，才有优秀的传统文化
D、弘扬优秀民族文化的过程，实际上也是剔除、针砭传统文化糟粕的过程
19：人就是一棵树。当我们有所失的时候，必须去______，你会发现生命中那些曾以为不可或缺的东西，就像树的须根，一旦______，同样也能顽强地活下去，这就是生命力。当人被迫面临一个新的环境，或是一种完全不同的生命状态时，曾经的成就与辉煌，就像那华丽的树冠，只会成为生命的______。依次填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。
单项选择题
A、适应 失去负担
B、争取 干枯象征
C、承受 萎缩点缀
D、挽救 暴露印记
20：
单项选择题
A、请选择
B、请选择
C、请选择
D、请选择
21：甲委托乙购买一辆新汽车，而乙的哥哥正好有一辆旧车要出售，乙即与其哥哥商议将该旧车翻新，冒充新车卖给了甲，使甲的利益受到损害。甲的损失由（ ）承担。
单项选择题
A、乙
B、乙的哥哥
C、甲自己
D、乙与其哥哥
22：在文中划线处填入四句话。排序最恰当的一项是（ ）。 要普及法律常识，增强民主法制观念，使人们懂得公民的权利与义务，__________，__________，__________，__________。 ①依法办事 ②依法律己 ③懂得与自己工作和生活相关的法律 ④依法维护自身的合法权益
单项选择题
A、①③④②
B、①②④③
C、③④①②
D、③①②④
23： 同经济体制的转型相比，道德规范的转型在时间上会有一定的_________，它需要更漫长的发育和形成过程，不能指望_________。 依次填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。
单项选择题
A、延后 一劳永逸
B、滞后 一蹴而就
C、延时 易如反掌
D、拖延 立竿见影
24：安定的住房，是尊严的前提。幸福的第一步。城市如果要让生活更美化，就要从让每个人都住有所居开始。但住房问题又是城市最大的挑战，“房荒是城市特有的问题”。恩格斯1872年的名著《论住宅问题》就提出住房问题的根源是城市和城乡发展不平衡的问题。城市化和工业化带来人口在城市的高度集中，带来城市土地资源的稀缺。从而产生住房需求和供给之间的巨大反差。住房短缺是一种典型的“城市病”。 这段文字意在说明：
单项选择题
A、住有所居是尊严的前提，幸福的基础
B、住房问题的产生和解决与城市发展密切相关
C、资源的集聚效应和稀缺效应是相伴而生的
D、住房短缺是伴随城市发展而产生的“城市病”
25： 《左传》上有“一鼓作气”的话，是说战斗的。后来所谓“士气”就是这个气，也就是“斗志”；这个“士”指的是武士。孟子提倡的“浩然之气”，似乎就是这个气的转变与扩充。他说“至大至刚”，说“养勇”都是带有战斗性的。“浩然之气”是“集义所生”，“义”就是“有理”或“公道”。后来所谓“义气”，意思要狭隘些，可也算是“浩然之气”的分支，现在我们常说的“正义感”，虽然特别强调现实，似乎也还可以算是跟“浩然之气”联系着的。至于文天祥所歌咏的“正气”，更是跟“浩然之气”一脉相承。 这段文字意在说明（ ）。
单项选择题
A、气的概念演变
B、解释《左传》中的“一鼓作气”
C、气是积极战斗的
D、“一鼓作气”与“浩然之气”一脉相承
26：“十五’’期问，全国妇联与政府部门联手加强城乡妇女教育培训和推动妇女就业再就业工作，制定完成了三个目标，即培训200万下岗失业妇女，为200万妇女提供就业指导，多渠道帮助200万妇女实现再就业。同时建立了国家创业示范基地，组织了妇女创业师资培训班，发放了妇女创业循环资金，总结推广妇女创业孵化器、小额贷款助创业等经验，在31个省、自治区、直辖市建立了妇女再就业信息指导中心，拓展了广大妇女的创业层次和创业领域。这段文字的关键词是（ ）。
单项选择题
A、全国妇联政府部门妇女就业培训
B、妇女就业培训就业指导再就业
C、妇女就业“十五”期间创业就业指导
D、全国妇联培训国家创业示范基地再就业信息指导中心
27：每年冬天，当向南迁徙的鸟儿飞过英国的大地时，许多爱鸟人都会在庭院里抛撒种子和燕麦，希望可以帮助鸟群获得足够的能量。但这种做法使10%的黑顶林莺改变了传统的迁徙路线，它们由德国南部和奥地利飞往西南方向的西班牙转而飞向西北方的英国，在那里依赖爱鸟人的供养生存。 这段文字的主旨是（ ）。
单项选择题
A、人的行为会影响动物的习性
B、爱护野生动物要注意方法
C、黑顶林莺的天性使得它们改变了迁徙路线
D、人类可以通过自身的行为帮助鸟类
28： 如果人脑因科技的发展而变化，那是一种灾难，尽管有理论认为“克隆人”虽与本体基因相同，但由于后天因素，也会在多方面与本体相异，而且严格来说，基因相同也是一样没有意思，人人都健美，智商都是150，这就像用一幅美好的图画代替了一千幅美丽的图画一样，没有生气。 对上面这段话所说明的主要观点，理解正确的一项是（ ）。
单项选择题
A、捍卫“多样性”原则，认为“克隆人”将破坏人类自身的多样性
B、认为每一个人都是独一无二的。这一点正是人的尊严和价值
C、人对世界的认识，是没有止境的，对基因研究有待进一步提高
D、反对克隆技术，认为这种技术违背自然规律，后果不堪想象
29： 从“返乡潮”到“用工荒”，一方面从侧面反映出我国应对国际金融危机的措施及时有力，经济形势不断企稳回升向好。但另一方面，也暴露出了我国目前整体劳动力结构失衡等深层次问题。一边是“就业难”，一边却是“用工荒”；一边是企业对中高级技术人才“求贤若渴”，一边却是民工以缺乏专业技能者居多。要化解“用工荒”问题，除了提高最低工资标准之外，还需要以长远眼光建立一整套长期稳定的工资增长激励机制，同时应加大对中低劳务人员的专业培训投资，让民工在工作中得到价值的不断提升。 对这段文字的主旨概括最准确的一项是（ ）。
单项选择题
A、阐述“用工荒”折射出的积极效应及消极影响
B、分析“用工荒”暴露出的问题及应采取的应对举措
C、指出提高农民工待遇是化解“用工荒”的关键
D、说明劳动力结构的失衡是导致“用工荒”的深层次原因
30： 下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（ ）。
单项选择题
A、箴(zhen)言羞赧(nan)
B、恪(ge)守熨(yun)帖
C、惆怅(chang)剽(biao)悍
D、奸佞(ning)电荷(he)
31： 赞成有偿家教的人所持的一个理由是，长期以来教师收入偏低，适当从事有偿家教可以对此有所弥补。然而，应当看到，一个地方教师的收入水平，与当地的经济发展水平大体是一致的，一个地方对于有偿家教的市场需求，很大程度上也取决于当地的经济发展水平，所以城市家庭给孩子请家教的比例远远高于农村家庭。在那些教师收入偏低的地方，教师可能很难有从事有偿家教的机会，而在那些教师有机会从事有偿家教的地方，教师的收入实际上未必比别的职业“偏低”多少。 这段文字意在说明（ ）。
单项选择题
A、教师的收入水平与当地经济发展相适应，并不存在明显偏低
B、城市家庭更倾向于给孩子请家教，这进一步扩大了城乡教育差距
C、有偿家教对真正改善收入偏低教师的经济状况作用有限
D、用收入偏低来为教师从事有偿家教作辩护，理由并不成立
32： 色盲也能成为天文学家吗?事实上，天文学家日常分析的照片多数都是黑白的，我们在杂志和其他彩色印刷品上看到的五彩缤纷的天文照片，其实也是通过把多张望远镜拍摄的不同波段的黑白照片加工合成而来的。而且这些波段未必都在人类可见光的范围内，所以即使对于视力正常的人来说，这些图片也并非天体真正的颜色。 下列说法与文意相符的是（ ）。
单项选择题
A、天文学家需要辨别可见光的颜色
B、彩色的天文照片科学价值相对较低
C、天文图片是靠不同波段的彩色照片合成而来
D、视力正常的人也不能完全识别天体本来的颜色
33： 简·奥斯汀的小说中有着__________的社会观察、__________的言辞和一些愚笨、可憎的人物，这使她获得了众多“粉丝”，其作品的吸引力__________到今年她的第一部小说《理智与情感》已经出版了200年了。 填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。
单项选择题
A、深刻 妙不可言 经久不衰
B、敏锐 妙趣横生 经久不衰
C、细致 诙谐幽默 历久弥新
D、丰富字字珠玑历久弥新
34： 金融危机期间，不同资产之间急剧提高的相关性让大量金融机构日常风险管理过程中的预测技术__________，大幅低估金融危机产生的损失，并且让众多的老牌机构深陷困境甚至倒闭。 填人划横线部分最恰当的一项是（ ）。
单项选择题
A、望尘莫及
B、相形见绌
C、黔驴技穷
D、顾此失彼
35：当巴塞罗那俱乐部：阳阿根廷足协因为梅西参加奥运会比赛发生争执时，马拉多纳就批评保持沉默的梅西缺乏为国家队效力的__________，在球场上也无法激发队友的__________，缺乏成为领军人物的__________。 填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。
单项选择题
A、愿望、志气、潜质
B、激情、斗志、气质
C、意识、士气、素质
D、品格、激情、能力
36： 科学的本质是创新，那些变不可能为可能的发现，树立了科学史上一个又一个里程碑，比如19世纪有机尿素的合成，打破了“有机物只有靠动植物的生命力才能合成”的思想禁锢。但当我们自信能够通过合成超出自然的物质去战胜自然时，也应反思这些物质对健康、环境的反作用，毕竟它们改变着我们的衣食住行。 这段文字意在说明（ ）。
单项选择题
A、不应过于迷信科技的作用
B、应对合成技术进行全面评估
C、应全面审视科技对人类及环境的影响
D、科技改变了人类的生活及人类的思维方式
37：流行速读被__________，经典阅读被__________，面对这种变化如何调整心态，正确看待阅读的__________，成为一件十分重要的事。填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。
单项选择题
A、请选择
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C、请选择
D、请选择
38： 教育经费的使用，从来都是一本糊涂账!教育主管部门很少明明白白地告知国民，教育的钱究竟是怎么花的。国民教育经费的规划和使用，就像一个巨大的谜团，弥漫在庞大无比、盘根错节的教育体系之间，老百姓恍如雾里看花，只知道“教育经费不足”的问题，却难以知晓问题的根源所在。 对这段话理解正确的是：
单项选择题
A、作者主要是在批评教育部门的官僚作风
B、作者主要是在呼吁教育经费支出应透明
C、国民教育经费的规划和使用同老百姓的关系不大
D、教育经费是糊涂账的责任不在教育主管部门
39：将一种税定义为环境税，________根据字面上的意思，也不考虑该税种的起始目的，________根据这种税是否具有实际和潜在的环保影响。 填入横线部分最恰当的一项是（ ）。
单项选择题
A、请选择
B、请选择
C、请选择
D、请选择
40：与其他自然环境相比，电磁环境看不见、摸不着，具有空间、时间和频谱上覆盖全空域、全时域和复杂多变等多维________。 填入横线部分最恰当的一项是（ ）。
单项选择题
A、特色
B、特性
C、特征
D、特长
1：答案A 解析 误解：理解不正确。曲解：错误解释(故意地)。结合句意应选“误解”。甄别：通过考核来辨别真伪。鉴别：一般用来判别事物的好坏。由句中的“伪书”一词可知填“甄别”恰当。周游：游遍。漫游：随意游玩。应选“周游”。故本题答案选A。2：答案B 解析 主旨推断题。本段文字的第一句和后两句之间是因果关系，这个果，也表达了作者的观点，即：欣赏者给艺术作品作“补充”以至“改造”，这种精神活动是必要的。B项是对其同义替换。A项不是文段的主要内容，C项和D项属于无中生有。3：答案D 解析 A项中的“科学愈老愈趋于成熟”不合题意，B项中的“科学家愈年轻愈不值钱”是错误的，科学家都很可贵，只不过老科学家比年轻科学家更可贵，C项的错误也在此。4：答案B 解析 5：答案C 解析 文段先是介绍了城市地标的特点和作用，并举了很多历史实例。接着笔锋一转．谈到在我国当代城市化进程中该如何塑造新的城市地标的问题。文段的重点在后一部分，故首先排除A。B、D两项只说了塑造新的城市地标的作用和重要性。只有C项提到该如何塑造新的城市地标，故本题答案选C。6：答案C 解析 文段围绕“基因检测技术”展开，A项脱离这一主题，可首先排除。B、D项均为现在的基因检测技术局限性的其中一个表现，不够全面，排除。本题答案为C。 7：答案A 解析 第一空，C项“现代化进程中的自主选择”缺少必要定语“农民”，只能是“现代化进程中农民的自主选择”，故排除C项。第二空，根据后文“引导留守儿童克服自卑心理，学会坚强地面对生活”可知，留守儿童并不会回到父母身边，因此，前文的“让留守儿童回到父母身边”是不会实现的，D项“困难”语义相反，排除。比较A、B两项，课题：要研究、解决的问题。由第三空前面的“如何……”可知，是研究、解决留守儿童的问题，这是一个社会“课题”。本题正确答案为A。 8：答案B 解析 文段从影响竞赛公平、影响“自我”及人格等几方面阐述服用利他林等IQ兴奋剂对社会和个人造成的后果。B项表述最为准确。A、C、D三项只是文段阐述的一个方面，故本题选B。 9：答案A 解析 由“使这些国家由一个误区走向另一个误区”可知，句意是说方法不正确，不能从根本上解决问题。“一曝十寒”比喻学习或工作一时勤奋，一时又懒散，没有恒心。与句意不符，排除C项。“缘木求鱼”比喻方向或办法不对，不可能达到目的；“南辕北辙”比喻行动和目的芷好相反；“抱薪救火”比喻用错误的方法去消除灾祸．结果使灾祸反而扩大。“由一个误区走向另一个误区”只是说不能从根本上解决问题．并不含有与 初衷相反或是使问题扩大的意思，故排除B、D项。本题答案为A。 10：答案C 解析 本题可通过分解句子结构解答。“是为了”后的内容讲的是利玛窦等人借助中国传统文化进行传教，“也有”后的内容说的是他们也受到中国传统文化的影响。由此可见，文段想说明的是两层意思，A、B、D均只涉及一面，不够全面。11：答案C 解析 本题考查词语的习惯搭配。第二空中，舆论起的是引领导向作用，故应填“引导”。原句已有“造就”，若第三空再填“造就”便显重复，故第三空填“塑造”更合适。句子的主语是“宣传思想工作”，故“感染”一词的力度不够，不如“鼓舞”合适，故第四空应填“鼓舞”。12：答案B 解析 这是一道细节判断题。考查对片段细节部分的理解把握。A、D两项很容易从文意推出；由文意可以推出正式任命的管理者一定是领导者，而正式任命的领导者未必就是管理者。13：答案C 解析 通读文段之后，我们发现，填入横线的句子应承上启下。前文说由信神与否、信神圣与否，可以有两种区分，后文提到的信不信神“是勉强不得的”，然而不相信圣，“这 样的人就与禽兽无异了”，由此可知，填入横线的句子大意应该是可以不信神，但不可以不信神圣，要包含“神”和“神圣”两方面，选项中只有C项符合。A、B项只提到了“神圣”而没提到“神”，排除。D项与文段无关，排除。故本题答案为C。 14：答案B 解析 削弱型题目。题干中要求提出一个理由，说明该公司进行了虚假的宣传，而该公司的宣传是“其产品每份的维生素含量是人体日常需求的1.5倍，可以充分满足人体对各种维生素的需求。”B项则指出，某些维生素只有在人体和阳光的接触下才能合成，无法直接从外部摄取，直接指出了该公司的产品不可能包含昕有维生素，也就说明该公司进行了虚假宣传；A、C、D项均是无关项。因此选B。15：答案A 解析 沼泽是指地表过湿或有薄层常年或季节性积水，土壤水分几达饱和，生长有喜湿性和喜水性沼生植物的地段。沼泽既是土地资源，又有宝贵的泥炭和丰富的生物资源，此外它在保持地区生态平衡等方面，也具有一定意义。不能将沼泽看成“荒地”，盲目进行开垦。故④错误。排除B、D两项。污染严重的企业要予以关停，而不是建在偏远地区。故⑤错误，排除C项。故选A。 16：答案A 解析 辛亥革命推翻了清王朝的统治，但延续两千多年的封建制度并未彻底结束，直到中华人民共和国成立后l952年底土地改革完成，才真正结束了中国的封建剥削制度。故选A。 17：答案C 解析 句中说的是犹太人虽然占美国人口比例不高，但是起的作用却很重要。“无与伦比”与“独一无二”都含有没有能与之相比的意思，程度过重，可排除B,D项。第二空中，由“吸引了人们更多的注意力”可知．句中说的是关于犹太人的话题谈论的很多。“甚嚣尘上”指某种言论十分嚣张，多含贬义，感情色彩与文段不符，排除A项。本题选C。18：答案D 解析 本文段的中心是弘扬优秀民族传统文化，所以排除B、C项；孔孟儒学、宋明理学仅是民族文化的一部分，所以排除A项，故选D。19：答案A 解析 由第一个空后面的“那些曾以为不可或缺的东西”可知，我们所失去的东西，未必是必不可少的，故“争取”和“挽救”不合适，排除B、D两项。题干最后一句强调的是“曾经的成就与辉煌”在“新的环境”或“完全不同的生命状态”下，不再有助于发展，故应填含有负面含义的“负担”。故选A。20：答案A 解析 本题以第二空为切入点进行排除。“浮想联翩”指许许多多的想象不断涌现出来，与前文的“一个……念头”矛盾，排除C项。“心血来潮”形容心中突然产生某种念头，与前文“脑子里突然出现了一个……念头”表述重复，排除D项。“异想天开”比喻荒唐离奇，想象着根本不可能实现的事情，“突发奇想”形容突然想出一个非常奇怪的想法或突然想做某一件前所未有的事。二者的含义有相似之处，但是“异想天开”明显程度更深。测谎仪器是给人使用的，而巴克斯特竟然将它使用在植物的叶片上，常人看来这种行为是非常荒唐、无法理解的。因此第二空填入“异想天开”更为恰当。再看第一空，“古怪”和“奇怪”是近义词，“古怪”的程度要比“奇怪”深，由此可以判断，本题选A。21：答案D 解析 根据《民法通则》第66条规定，代理人不履行职责而给被代理人造成损害的，应当承担民事责任。代理人和第三人串通，损害被代理人的利益的，由代理人和第三人负连带责任。故D选项正确。22：答案D 解析 三个“依法”应紧紧相连，③中的“懂得”也应与前文的“懂得”相连，故排在第一的是③，排除A、B。根据语境，三个“依法”中较长的④应排在最后。故答案为D。23：答案B 解析 第一空，“延时”与“在时问上”重复，排除C。第二空，“一劳永逸”指辛苦一次，把事情办好，以后就不再费事了。“一蹴而就”指踏一步就能成功，形容事情轻而易举，一下子就能完成。“立竿见影”比喻立见功效。旬意为道德规范的转型需要一个比较漫长的过程，不能指望它一下子就成功。“一蹴而就”与此最契合，故本题答案为B。 24：答案D 解析 A项只是文段的引子，以此引出城市的住房问题，它不是文段论述的重点，排除。文段并未提及住房问题如何解决．故排除B。C项说的是“资源的集聚效应和稀缺效应”，未能与城市的住房问题相联系，过于笼统，排除。本题答案选D。25：答案C 解析 文段先后介绍的是：《左传》中的“一鼓作气”是说战斗的；“士气”的“气”是指斗志；“浩然正气”中的“气”也是带有战斗性的；“义气”、“正义感”、“正气”与“浩然正气”一脉相承。这些内容的相同点是都具有战斗性，由此可知，文段意在说明“气是积极战斗的”，故正确答案为C。 26：答案B 解析 B文段第一句是说“十五”期间，政府部门帮助妇女就业完成了三个工作目标，即培训200万下岗失业妇女，为200万妇女提供就业指导，多渠道帮助200万妇女实现再就业。第二句是从具体的方面说明政府帮助妇女就业做的工作。所以文段的关键词应为：妇女就业、培训、就业指导、再就业。故选B。 27：答案A 解析 文中的关键句是“但这种做法使10%的黑顶林莺改变了传统的迁徙路线”，说明人的行为会对动物习性产生影响。28：答案A 解析 文段首先提出论点，人脑的“相同”是一种灾难。接着分析原因：之所以是灾难是因为尽管“克隆人”与本体可能相异，但基本相同，就好像用一幅美好的图画代替了一千幅美丽的图画，世界将没有生气。可见文段是围绕“多样性”来阐述的，与此对应的为A。文段中并没有提及“人的尊严和价值”、“人对世界的认识是无止境的”，排除B、C。“克隆技术”的范围过大，文段只是针对“克隆人”而言，排除D。本题答案为A。 29：答案B 解析 文段主要介绍的是“用工荒”反映出的问题，并提出了具体的应对措施。A、D两项仅仅是对现象的分析，未提到针对性的解决方法，排除。C项“提高农民工待遇”只是应对措施之一，无法得出其是“化解‘用工荒’的关键”的结论，排除。本题答案为B。 30：答案A 解析 B项恪(ge)守——恪(ke)守，熨(yun)帖——熨(yu)帖；C项剽(biao)悍——剽(piao)悍；D项电荷(he)——电荷(he)。A项正确。故选A。 31：答案D 解析 这段文字先提出了一种赞成有偿家教的理由，然后对此理由进行了驳斥，意在说明用这个理由作为支持有偿家教的依据是站不住脚的。故本题答案选D。A项说明的对象是“教师的收入水平”．没有涉及文段的关键信息“有偿家教”，且“与当地经济发展相适应，并不存在明显偏低”的表述也过于绝对。B项的表述可能是客观事实，但是“进一步扩大城乡教育差距”在文中不曾体现。C项重在说明有偿家教对改善收入偏低教师的作用不大，这只是文段驳斥赞成有偿家教理由的一个论据，不是文段意在说明的内容。 32：答案D 解析 由“天文学家日常分析的照片多数都是黑白的”可知A项错误；B项文中未提及；由“其实也是通过把多张望远镜拍摄的不同波段的黑白照片加工合成而来的”可知C项错误。故选D。 33：答案B 解析 “妙不可言”意为美妙得难以用言语来表达，不能用来修饰“言辞”，排除A项。“历久弥新”与“经久不衰”的区别在于前者侧重于“弥新”，即更好，更有活力；后者侧重于“不衰”，即持久。由“已经出版了200年了”可知．旬中主要说的是其作品的吸引力持久，故应选“经久不衰”，排除C、D两项。第一空中“敏锐”填入其中既与“社会观察”搭配，又符合简·奥斯汀的文学定位，故本题选B。 34：答案B 解析 “望尘莫及”比喻远远落后。“相形见绌”指跟另一方比较，显得远远不足。“黔驴技穷”比喻仅有的一点儿本领用完了，再没有别的办法。“顾此失彼”形容不能全面顾及，穷于应付。根据题干中“大幅低估金融危机产生的损失”可知，在“不同资产之间急剧提高相关性”这种状况下，目前的风险管理预测技术水平已远远不够，无法准确预测其带来的损失。故选B。 35：答案B 解析 首先看第二空，“激发”与“志气”、“激情”搭配不当，排除A、D两项。再看第一空，由前文“保持沉默”可知．此处应选与之相对的“激情”。故本题答案为B。36：答案C 解析 “但”后内容为文段主旨。这句话强调的是在我们运用科技改变社会的同时，也应反思科技对健康、环境的作用，即要全面审视科技对人类及环境的影响。B项为迷惑项，由“比如”可知，“合成技术”是为了证明观点而举的例子，B项以其为论述对象，明显缩小了文段的论述范围，可排除。故本题答案为C。 37：答案C 解析 “放弃”“抛弃”“丢弃”语气程度太重，与句意不符，也与生活常识不符。“冷落”语气程度较 轻，且与“追捧”相对应。因此，本题答案为C。38：答案B 解析 由“教育经费的使用，从来都是一本糊涂账”、“很少明明白白地告知国民，教育的钱究竟是怎么花的”、“就像一个巨大的谜团”、“老百姓恍如雾里看花”、“难以知晓问题的根源所在”等语句可知，教育经费使用不透明正是问题根源所在．故作者意在呼吁教育经费支出应透明。本题答案为B。 39：答案C 解析 “字面上的意思”和“实际和潜在的环保影响”是不相容的，因此应选“不是……而是”。40：答案B 解析 特色：独特的风格、格调、样子或情景等，是显而易见的特点，多指具体的事物。特征：指具体的，特别是外表的或形式上的事物，较少指抽象事物。特性：专指内在的特殊性质，一般指物品的性能、性质等。特长：特别擅长的技能或特有的工作经验。句中，空间、时间和频谱上覆盖全空域、全时域和复杂多变等是电磁环境的性能或性质，B项正确。
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单项选择题
A、误解、甄别、周游
B、曲解、鉴别、漫游
C、误解、鉴别、漫游
D、曲解、甄别、周游
2：欣赏活动作为一种接受感动以至接受教育的方式或过程，应该说不是在简单地接受作品的内容。对于欣赏者自己来说，当他受形象所感动的同时，要给形象作无形的“补充”以至“改造”。这种精神活动不是一成不变的，更不是毫无限制的，但它是可能的和必要的。 这段文字意在说明（ ）。
单项选择题
A、欣赏活动不是简单地接受作品的内容
B、欣赏作品的时候应该加入欣赏者自己的精神活动
C、艺术作品可以通过欣赏者的精神活动得到完善
D、艺术作品的真正完成是在欣赏者对其进行“补充”和“改造”之后
3：G校长是位老科学家。这“老”字的位置非常为难，可以形容科学，也可以形容科学家。不幸的是，科学家跟科学大不相同，科学家像酒，而科学像女人。对画横线的文字理解准确的是（ ）。
单项选择题
A、请选择
B、请选择
C、请选择
D、请选择
4：依次填入下面句子中横线处的词语，最恰当的一项是（ ）。(1)2004年8月31日，教育部副部长张保庆表示：“目前，高校收费政策应该说有不完善的地方，但基本上还是_________合理的。”(2)不少“形象工程”的背后，往往隐藏着利益上的双重价值_________：政治上以政绩求得上级提拔经济上以项目捞取一己实惠。A．相对 趋向B．比较 取向C．相对 取向D．比较 趋向
单项选择题
A、请选择
B、请选择
C、请选择
D、请选择
5：城市地标是一座城市最具标志性的建筑或景观，它聚焦了一座城市的魅力．是这座城市区别于另一座城市的特色之所在。我国历史上唐代长安之曲江，南宋杭州之西湖，明清南京之秦淮河、北京之故宫，近代上海之外滩，都是历史上极具特色和标志性的城市景观，并积淀为一种独特的城市意象。随着我国当代城市化进程的迅猛发展，新的城市地标不断浮出地表。这些新的城市地标如何与城市的历史文脉相协调，并体现出创新和发展。已成为今天城市建设中一个普遍性的问题。 这段文字意在说明（ ）。
单项选择题
A、城市地标是一座城市的名片和象征。能够提升城市的知名度
B、塑造新的城市地标。是提升一座城市软实力的有效途径
C、塑造新的城市地标应在契合历史意蕴的基础上融入现代元素
D、城市地标的塑造是城市化进程的需要，是城市建设的重中之重
6： 基因组学研究表明，人体基因组内含有2万到2．5万个基因，但至今，运用基因检测技术，只能发现一千多种疾病基因，而且都是单基因疾病。人类罹患的多基因疾病却依然是技术检测的盲区。对此，现有基因检测的结果，都采用“高”、“中”、“低”或某一百分比范围来表示个体患某种疾病的风险概率，根本达不到所谓100%的准确率。另外，即使基因检测结果正常，也不能排除得病的可能。 作者通过这段文字意在说明（ ）。
单项选择题
A、人类罹患疾病是非常复杂的过程
B、现有的基因检测结果不够精细化
C、现在的基因检测有其技术应用的局限性
D、基因检测结果不能排除人类患病的可能
7： 我国城乡差距大，地区发展不平衡，农民工进城是现代化进程中的___________选择。在这样的历史潮流下，让留守儿童回到父母身边似乎并不___________。因此，如何引导留守儿童克服自卑心理，学会坚强地面对生活，是一个全新的社会___________。 依次填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。
单项选择题
A、必然 现实 课题
B、无奈 合理 问题
C、自主 理性 话题
D、唯一 困难 理论
8： 服用利他林等IQ兴奋剂的人就像是环法自行车赛中服用兴奋剂的选手，药物使他具有战胜对手的能力。逐渐地，任何竞争都会成为新式药品之间的比赛。这也是一个关于“自我”的哲学问题。人们服用药物就是在有目的地改造自己的大脑，这里是意识的所在。记忆是构成“自我”的重要部分。如果药物可以帮助“我”忘记不愉快的过去，那我还是我吗?而这类药物也对服用者的人格产生影响，“他们会认为成功不再需要格外努力，只要服药就可以了”，慕尼黑路德维希一马克西米利安大学的应用心理学；致授米歇尔?索卡将这类依赖药物取胜的学生称为“小奴隶”。 对本段文字概括最准确的是（ ）。
单项选择题
A、服用利他林等IQ兴奋剂使比赛不再公平
B、服用利他林等IQ兴奋剂会给社会和个人造成严重的后果
C、服用利他林等IQ兴奋剂的人会过度依赖药品，丧失独立人格
D、服用利他林等IQ兴奋剂会让人迷失自我
9： 解决中东面临的种种棘手问题，如果一厢情愿地认为只要由集权走向分权．国家面临的沉疴将不治而愈，这种做法不过是__________，它只会使这些国家由一个误区走向另一个误区。 填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。
单项选择题
A、缘木求鱼
B、南辕北辙
C、一曝十寒
D、抱薪救火
10： 利马窦等人的汉化和儒化是为了借助中国传统的语言、文字和思想，找到因地制宜宣传基督教教义的切入口，可在这一过程中，他们也有被精深的中学所折服的成分，这在利马窦的中文著述以及与士大夫的酬唱应和之作中可以透出消息。 通过以上文字，作者主要想说明的是（ ）。
单项选择题
A、汉化和儒化是西方传教士宣传基督教教义的切入口
B、利马窦等人学习中国传统文化是因为他们对之深为佩服
C、利马窦等人既借助了中国传统文化也受到了中国传统文化的影响
D、中国传统的语言、文字和思想博大精深，传教士难免不被汉化
11：我们的宣传思想工作，必须以科学的理论__________人，以正确的舆论__________人，以高尚的精神__________人，以优秀的作品__________人，不断培养和造就一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。
单项选择题
A、武装、开导、塑造、感染
B、指导、武装、造就、鼓舞
C、武装、引导、塑造、鼓舞
D、引导、武装、造就、感染
12：美国管理学家罗宾斯认为：“管理者是被任命的，他们拥有合法的权力，进行奖励和处罚，其影响力来自于他们所在的职位所赋予的正式权力。领导者可以是任命的，也可以是从一个群体中产生出来的，领导者也可以不运用正式权力来影响他人的活动。”根据这段文字，以下不正确的是（ ）。
单项选择题
A、管理者的合法权力是职位赋予的
B、正式任命的领导者就是管理者
C、正式任命的管理者是领导者
D、管理者和领导者是两个不同概念
13： 在这个世界上，有的人信神，有的人不信，由此而区分为有神论者和无神论者，宗教徒和俗人。不过，这个区分并非很重要。还有一个比这重要得多的区分，便是有的人相信神圣， 有的人不相信，人由此而分出了高尚和卑鄙。_______。是否相信上帝、佛、真主或别的什么主宰宇宙的神秘力量，往往取决于个人所隶属的民族传统、文化背景和个人的特殊经历．甚至取决于个人的某种神秘体验，这是勉强不得的。一个没有这些宗教信仰的人，仍然可能是一个善良的人。然而，倘若不相信人世间有任何神圣价值，百无禁忌，为所欲为，这样的人就与禽兽无异了。 填入画横线部分最恰当的一句是（ ）。
单项选择题
A、相信神圣的人有所敬畏，人格上有自我反省
B、不相信神圣的人，必被一切神圣事物所抛弃
C、一个人可以不信神，但不可以不相信神圣
D、在一个正常社会里，这种人总是极少数的
14：维生素对维持人体机能非常重要，某保健品公司以此为卖点宣传其生产的营养品。该公司称其产品每份的维生素含量是人体日常需求的1.5倍．可以充分满足人体对各种维生素的需求。然而，__________。因此，该公司进行了虚假的宣传。以下哪个选项放到上文划线处最合适?
单项选择题
A、人们日常生活饮食中补充的维生素已经足够人体日常所需
B、某些维生素只有在人体和阳光接触下才能合成，无法直接从外部摄取
C、大部分身体健康人士都不主动补充维生素
D、超过人体日常所需份量的维生素会被人体自然排出。无法吸收
15： 搞好生态文明建设，将大大促进经济社会发展。下列几种做法，符合生态文明要求的一组是（ ）。 ①保持青藏铁路沿线冻土和植物生长环境的稳定 ②国家加大对三峡工程生态环境建设与保护的力度 ③引进稀缺动植物，以促进物种多样化 ④为了扩大耕地，大量开发利用沼泽地 ⑤把部分污染严重的企业建在偏远地区
单项选择题
A、①②
B、①④
C、②③⑤
D、③④
16： 下列关于辛亥革命历史意义的表述，不正确的是（ ）。
单项选择题
A、彻底结束了延续两千多年的封建制度
B、使民主共和的观念深入人心
C、为中国民族资本主义的发展创造了条件
D、推翻了清王朝的统治
17：犹太人只占美国人口的2％，但是他们在美国社会的很多领域都起着__________的作用。与其他人数相仿的群体相比，犹太人吸引了人们更多的注意力——对犹太人的议论、论述和描写__________。 填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。
单项选择题
A、至关重要 甚嚣尘上
B、无与伦比 司空见惯
C、举足轻重 屡见不鲜
D、独一无二 层出不穷
18：弘扬优秀民族传统必须和剔除、针砭传统的糟粕同时进行，不能顾此失彼。民族传统文化是一个恢弘博大的体系，往往精良与糟粕并存，优秀与陋劣纠缠，要吸收其中的精良、优秀，就不能不剔除、针砭相随伴生的糟粕、陋劣。比如：孔孟儒学、宋明理学作为学术体系来说，不乏有价值的真知灼见，但作为意识形态来说，却渗透着令人窒息的浓厚封建气息。 这段话的中心思想是（ ）。
单项选择题
A、我们研究孔孟儒学、宋明理学的过程中，必须“取其精华，去其糟粕”
B、剔除传统文化的糟粕，也就等于弘扬了优秀民族的传统文化
C、只有剔除传统文化的糟粕、陋劣，才有优秀的传统文化
D、弘扬优秀民族文化的过程，实际上也是剔除、针砭传统文化糟粕的过程
19：人就是一棵树。当我们有所失的时候，必须去______，你会发现生命中那些曾以为不可或缺的东西，就像树的须根，一旦______，同样也能顽强地活下去，这就是生命力。当人被迫面临一个新的环境，或是一种完全不同的生命状态时，曾经的成就与辉煌，就像那华丽的树冠，只会成为生命的______。依次填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。
单项选择题
A、适应 失去负担
B、争取 干枯象征
C、承受 萎缩点缀
D、挽救 暴露印记
20：
单项选择题
A、请选择
B、请选择
C、请选择
D、请选择
21：甲委托乙购买一辆新汽车，而乙的哥哥正好有一辆旧车要出售，乙即与其哥哥商议将该旧车翻新，冒充新车卖给了甲，使甲的利益受到损害。甲的损失由（ ）承担。
单项选择题
A、乙
B、乙的哥哥
C、甲自己
D、乙与其哥哥
22：在文中划线处填入四句话。排序最恰当的一项是（ ）。 要普及法律常识，增强民主法制观念，使人们懂得公民的权利与义务，__________，__________，__________，__________。 ①依法办事 ②依法律己 ③懂得与自己工作和生活相关的法律 ④依法维护自身的合法权益
单项选择题
A、①③④②
B、①②④③
C、③④①②
D、③①②④
23： 同经济体制的转型相比，道德规范的转型在时间上会有一定的_________，它需要更漫长的发育和形成过程，不能指望_________。 依次填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。
单项选择题
A、延后 一劳永逸
B、滞后 一蹴而就
C、延时 易如反掌
D、拖延 立竿见影
24：安定的住房，是尊严的前提。幸福的第一步。城市如果要让生活更美化，就要从让每个人都住有所居开始。但住房问题又是城市最大的挑战，“房荒是城市特有的问题”。恩格斯1872年的名著《论住宅问题》就提出住房问题的根源是城市和城乡发展不平衡的问题。城市化和工业化带来人口在城市的高度集中，带来城市土地资源的稀缺。从而产生住房需求和供给之间的巨大反差。住房短缺是一种典型的“城市病”。 这段文字意在说明：
单项选择题
A、住有所居是尊严的前提，幸福的基础
B、住房问题的产生和解决与城市发展密切相关
C、资源的集聚效应和稀缺效应是相伴而生的
D、住房短缺是伴随城市发展而产生的“城市病”
25： 《左传》上有“一鼓作气”的话，是说战斗的。后来所谓“士气”就是这个气，也就是“斗志”；这个“士”指的是武士。孟子提倡的“浩然之气”，似乎就是这个气的转变与扩充。他说“至大至刚”，说“养勇”都是带有战斗性的。“浩然之气”是“集义所生”，“义”就是“有理”或“公道”。后来所谓“义气”，意思要狭隘些，可也算是“浩然之气”的分支，现在我们常说的“正义感”，虽然特别强调现实，似乎也还可以算是跟“浩然之气”联系着的。至于文天祥所歌咏的“正气”，更是跟“浩然之气”一脉相承。 这段文字意在说明（ ）。
单项选择题
A、气的概念演变
B、解释《左传》中的“一鼓作气”
C、气是积极战斗的
D、“一鼓作气”与“浩然之气”一脉相承
26：“十五’’期问，全国妇联与政府部门联手加强城乡妇女教育培训和推动妇女就业再就业工作，制定完成了三个目标，即培训200万下岗失业妇女，为200万妇女提供就业指导，多渠道帮助200万妇女实现再就业。同时建立了国家创业示范基地，组织了妇女创业师资培训班，发放了妇女创业循环资金，总结推广妇女创业孵化器、小额贷款助创业等经验，在31个省、自治区、直辖市建立了妇女再就业信息指导中心，拓展了广大妇女的创业层次和创业领域。这段文字的关键词是（ ）。
单项选择题
A、全国妇联政府部门妇女就业培训
B、妇女就业培训就业指导再就业
C、妇女就业“十五”期间创业就业指导
D、全国妇联培训国家创业示范基地再就业信息指导中心
27：每年冬天，当向南迁徙的鸟儿飞过英国的大地时，许多爱鸟人都会在庭院里抛撒种子和燕麦，希望可以帮助鸟群获得足够的能量。但这种做法使10%的黑顶林莺改变了传统的迁徙路线，它们由德国南部和奥地利飞往西南方向的西班牙转而飞向西北方的英国，在那里依赖爱鸟人的供养生存。 这段文字的主旨是（ ）。
单项选择题
A、人的行为会影响动物的习性
B、爱护野生动物要注意方法
C、黑顶林莺的天性使得它们改变了迁徙路线
D、人类可以通过自身的行为帮助鸟类
28： 如果人脑因科技的发展而变化，那是一种灾难，尽管有理论认为“克隆人”虽与本体基因相同，但由于后天因素，也会在多方面与本体相异，而且严格来说，基因相同也是一样没有意思，人人都健美，智商都是150，这就像用一幅美好的图画代替了一千幅美丽的图画一样，没有生气。 对上面这段话所说明的主要观点，理解正确的一项是（ ）。
单项选择题
A、捍卫“多样性”原则，认为“克隆人”将破坏人类自身的多样性
B、认为每一个人都是独一无二的。这一点正是人的尊严和价值
C、人对世界的认识，是没有止境的，对基因研究有待进一步提高
D、反对克隆技术，认为这种技术违背自然规律，后果不堪想象
29： 从“返乡潮”到“用工荒”，一方面从侧面反映出我国应对国际金融危机的措施及时有力，经济形势不断企稳回升向好。但另一方面，也暴露出了我国目前整体劳动力结构失衡等深层次问题。一边是“就业难”，一边却是“用工荒”；一边是企业对中高级技术人才“求贤若渴”，一边却是民工以缺乏专业技能者居多。要化解“用工荒”问题，除了提高最低工资标准之外，还需要以长远眼光建立一整套长期稳定的工资增长激励机制，同时应加大对中低劳务人员的专业培训投资，让民工在工作中得到价值的不断提升。 对这段文字的主旨概括最准确的一项是（ ）。
单项选择题
A、阐述“用工荒”折射出的积极效应及消极影响
B、分析“用工荒”暴露出的问题及应采取的应对举措
C、指出提高农民工待遇是化解“用工荒”的关键
D、说明劳动力结构的失衡是导致“用工荒”的深层次原因
30： 下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（ ）。
单项选择题
A、箴(zhen)言羞赧(nan)
B、恪(ge)守熨(yun)帖
C、惆怅(chang)剽(biao)悍
D、奸佞(ning)电荷(he)
31： 赞成有偿家教的人所持的一个理由是，长期以来教师收入偏低，适当从事有偿家教可以对此有所弥补。然而，应当看到，一个地方教师的收入水平，与当地的经济发展水平大体是一致的，一个地方对于有偿家教的市场需求，很大程度上也取决于当地的经济发展水平，所以城市家庭给孩子请家教的比例远远高于农村家庭。在那些教师收入偏低的地方，教师可能很难有从事有偿家教的机会，而在那些教师有机会从事有偿家教的地方，教师的收入实际上未必比别的职业“偏低”多少。 这段文字意在说明（ ）。
单项选择题
A、教师的收入水平与当地经济发展相适应，并不存在明显偏低
B、城市家庭更倾向于给孩子请家教，这进一步扩大了城乡教育差距
C、有偿家教对真正改善收入偏低教师的经济状况作用有限
D、用收入偏低来为教师从事有偿家教作辩护，理由并不成立
32： 色盲也能成为天文学家吗?事实上，天文学家日常分析的照片多数都是黑白的，我们在杂志和其他彩色印刷品上看到的五彩缤纷的天文照片，其实也是通过把多张望远镜拍摄的不同波段的黑白照片加工合成而来的。而且这些波段未必都在人类可见光的范围内，所以即使对于视力正常的人来说，这些图片也并非天体真正的颜色。 下列说法与文意相符的是（ ）。
单项选择题
A、天文学家需要辨别可见光的颜色
B、彩色的天文照片科学价值相对较低
C、天文图片是靠不同波段的彩色照片合成而来
D、视力正常的人也不能完全识别天体本来的颜色
33： 简·奥斯汀的小说中有着__________的社会观察、__________的言辞和一些愚笨、可憎的人物，这使她获得了众多“粉丝”，其作品的吸引力__________到今年她的第一部小说《理智与情感》已经出版了200年了。 填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。
单项选择题
A、深刻 妙不可言 经久不衰
B、敏锐 妙趣横生 经久不衰
C、细致 诙谐幽默 历久弥新
D、丰富字字珠玑历久弥新
34： 金融危机期间，不同资产之间急剧提高的相关性让大量金融机构日常风险管理过程中的预测技术__________，大幅低估金融危机产生的损失，并且让众多的老牌机构深陷困境甚至倒闭。 填人划横线部分最恰当的一项是（ ）。
单项选择题
A、望尘莫及
B、相形见绌
C、黔驴技穷
D、顾此失彼
35：当巴塞罗那俱乐部：阳阿根廷足协因为梅西参加奥运会比赛发生争执时，马拉多纳就批评保持沉默的梅西缺乏为国家队效力的__________，在球场上也无法激发队友的__________，缺乏成为领军人物的__________。 填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。
单项选择题
A、愿望、志气、潜质
B、激情、斗志、气质
C、意识、士气、素质
D、品格、激情、能力
36： 科学的本质是创新，那些变不可能为可能的发现，树立了科学史上一个又一个里程碑，比如19世纪有机尿素的合成，打破了“有机物只有靠动植物的生命力才能合成”的思想禁锢。但当我们自信能够通过合成超出自然的物质去战胜自然时，也应反思这些物质对健康、环境的反作用，毕竟它们改变着我们的衣食住行。 这段文字意在说明（ ）。
单项选择题
A、不应过于迷信科技的作用
B、应对合成技术进行全面评估
C、应全面审视科技对人类及环境的影响
D、科技改变了人类的生活及人类的思维方式
37：流行速读被__________，经典阅读被__________，面对这种变化如何调整心态，正确看待阅读的__________，成为一件十分重要的事。填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。
单项选择题
A、请选择
B、请选择
C、请选择
D、请选择
38： 教育经费的使用，从来都是一本糊涂账!教育主管部门很少明明白白地告知国民，教育的钱究竟是怎么花的。国民教育经费的规划和使用，就像一个巨大的谜团，弥漫在庞大无比、盘根错节的教育体系之间，老百姓恍如雾里看花，只知道“教育经费不足”的问题，却难以知晓问题的根源所在。 对这段话理解正确的是：
单项选择题
A、作者主要是在批评教育部门的官僚作风
B、作者主要是在呼吁教育经费支出应透明
C、国民教育经费的规划和使用同老百姓的关系不大
D、教育经费是糊涂账的责任不在教育主管部门
39：将一种税定义为环境税，________根据字面上的意思，也不考虑该税种的起始目的，________根据这种税是否具有实际和潜在的环保影响。 填入横线部分最恰当的一项是（ ）。
单项选择题
A、请选择
B、请选择
C、请选择
D、请选择
40：与其他自然环境相比，电磁环境看不见、摸不着，具有空间、时间和频谱上覆盖全空域、全时域和复杂多变等多维________。 填入横线部分最恰当的一项是（ ）。
单项选择题
A、特色
B、特性
C、特征
D、特长
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