1 . 在摩托车赛车场上，有一个“弯道超车”理念，即摩托车因同等马力很难在直道线路胜出，而在弯道线路，车手则可以利用自己的技术优势超车胜出。从思维方式上看，与直道超车相比，“弯道超车”理念体现了( )。
A：意识对物质的决定作用
B：大胆、合理的想象
C：透过现象认识事物的本质
D：创造性思维的作用
答案：D。解析：选项A是唯心主义观点，显然错误。弯道超车是赛车场屡试不爽的事实，它不只是大胆而合理的想象，B不正确。从题干我们无法看出什么现象和本质，C为无关选项。由于同等马力很难在直道线路胜出，而在弯道线路，车手则可以利用自己的技术优势超车胜出，基于这种经验上的认识，形成了弯道超车这一理念，所以它体现的是一种对事物创新性的思考方式。
2 . 一旦发生了突发性事件，如果媒体不报道，人们就听取网络上的传言；如果媒体报道与网络上的传言有偏差，人们相信的是网络上的传言；如果媒体报道与网络传言形成了一致，那么人们就会认为媒体只不过在大众的压力下才不得不报道了事件真相的沧海一粟。对于突发性事件，作者认为媒体应该如何处理?（ ）
A：第一时间将事实真相公之于众
B：报道尽量与网络信息保持一致
C：报道应更为深刻、更具有批判性
D：报道以争取民众的信任为前提
答案：D。题目详解:文段中指出由于人们对媒体在某些方面的报道有着不信任感，因此他们更加相信网络上的信息。所以作者认为处理突发性事件应首先增强民众对媒体的信任感。A项，第二个分句表明即使媒体第一时间公布事实真相，但如果与网络传言不符，人们仍然相信网络；B项，第三个分句表明这样做于事无补，既偏离事实，又不能让民众相信媒体；C项，仍然不能增加民众的信任感；D项，符合作者的观点。
3 . 回归教育是指一种认为人的一生应是学习和工作不断交替、相互结合的过程，接受义务教育或基础教育乃至高等教育后就业的成年人，应在需要时又返回学校去学习的理论。根据以上定义，下列属于回归教育的是（）
A：九年制义务教育
B：某厂技术人员为充电，到本单位举办的职工夜校补习英语
C：幼儿园学前教育
D：中等职业学校学生二年全日制学习之后参加一年的实习
答案：B。题目详解:回归教育的对象是就业的成年人，A、C、D三项都是未就业的人．只有B项最适合。
4 . 下列各句中加粗的成语使用恰当的一句是（ ）。
A：他们疼爱自己的孩子，孩子也喜欢他们。一家三口相濡以沫，美满幸福
B：苏州山水果然名不虚传，秀色可餐，称之“人间天堂”实不为过
C：咱们跟咱们的祖先相辅相成
D：人家爱听吉祥言语，我们可不是信口雌黄的媒婆，说不来
答案：B。题目详解:阅读四个选项，只有B项成语使用恰当，“秀色可餐”指形容女子姿容非常美丽或景物非常优美，可以用来形容苏州山水。因此，本题答案为B选项
5 . 代理人在代理权限内，以()的名义实施民事法律行为。
A：被代理人
B：自己
C：被代理人或者自己
D：行为人
答案：A。解析：我国《民法通则》规定:代理是代理人在代理权限内,以被代理人的名义实施民事法律行为,被代理人对代理人的代理行为承担民事责任。
6 . 内部行政行为是指行政机关作用于行政系统内部或行政机关内部的行政行为，内部行政行为不属于人民法院行政诉讼的受案范围，行政机关工作人员对这类决定不服产生的争议，应当向该行政机关或监察、人事机关提出处理。下列选项，属于内部行政行为的是（）。
A：某市人民政府发布教育发展纲要，要求有关部门加大对中小学服务的教育投入
B：某高校与食堂工签订劳动合同，并对工作不合格的员工做出解除劳动合同的决定
C：某地人民政府为满足工作需要，购一批电脑，电脑安装后发现存在严重质量问题，该政府决定向销售商追究责任
D：某地中小企业局将当地中小企业的信息网络化，将中小企业发展需要公布
答案：A。题目详解:第一步：抓住定义中的关键词关键词强调“行政机关”、“行政系统内部或行政机关内部的行政行为”。第二步：逐一判断选项A项“市人民政府”是“行政机关”，“发布教育发展纲要”是“行政系统内部或行政机关内部的行政行为”，符合关键词；B项高校不是“行政机关”；C项的购买电脑、D项的将当地中小企业的信息网络化不是“行政系统内部或行政机关内部的行政行为”。故正确答案为A。
7 . 市场经济具有传递信息的功能，表现在市场通过（）向商品生产者传递信息，根据供求自主调节生产
A：价格机制
B：利润
C：自由竞争
D：供需状况
答案：A
8 . 每天，你都可以听到无数蠢人高谈自由，好像它是个无上光荣的东西，其实远非如此。从总体上来讲，自由并不是什么值得炫耀的东西，它只不过是低级动物的一种属性而已。以下对“自由”的本质理解最准确的一项是（ ）。
A：是无数蠢人高谈的对象
B：是不值得炫耀的东西
C：不是无上光荣的东西
D：只是低级动物的一种属性
答案：【答案】D。题目详解:本题属于词句理解题型，主要考察局部精读类，本题对应的解法是识别陷阱类型中的概括不当，A，B，C三项都不是“本质”。所以，本题答案为D选项。
9 . 微机：电脑桌：办公室
A：仪器：小白鼠：实验室
B：门：窗：家俱
C：芹菜：炒锅：食堂
D：牛：马：大草原
答案：C。题目详解:题目考查对应关系。电脑桌上有微机，办公室里有电脑桌；C选项，炒锅里有芹菜，食堂里有炒锅，当选。因此，本题答案为C选项。
10 . 某公司为渡过暂时的经济危机决定减少业务员的数量。公司董事会计划首先解雇效率较低的业务员，而不是简单按照业务员业务量多少决定解雇哪些业务员。以下哪项是公司董事会做出这个决定的前提？（）
A：业务员的报酬是根据业务量的多少决定的
B：最具有业务经验的业务员是最好的业务员
C：一个业务员的效率不会与另一个业务员的相同
D：董事会有能比较准确地判定业务员效率的方法
答案：D。题目详解:A项支持了“简单按照业务量的多少决定是否解雇的做法”，B、C项是无关选项。只有以D项为基础，才能确定是否解雇某个业务人员。
11 . 虽然政府与企业、家庭一起共同参与国民经济，但其行为方式和目的_____。企业和居民是以收益最大化为前提和的目标。而政府的经济活动一方面不能_____收益和成本，另一方面又必须以全社会的公正和公平为前提。填入横线部分最恰当的一项是：（ ）
A：大相径庭，忽视
B：截然相反，忽略
C：不尽相同无视
D：泾渭分明，轻视
答案：A。题目详解:成语+实词辨析。本题第二个空为突破口。“无视”和“轻视”都有主观上瞧不起的意思，与语境不符合，故排除C、D。“忽略”一般是无意识的疏忽,而“忽视”多是指有意识的不在意、不重视某些事情。根据文中“政府的经济活动一方面不能_____收益和成本”可知，“政府的经济活动”不是无意识的疏忽，因此应该排除B而选择A（来源网络：《公共经济学-概述》）
12 . 物证是指能够证明案件真实情况的物质痕迹和物品。物证的特征是它的外形、质量、特性和所在的位置等，反映了某些案件事实，人们可以此来证明案件的事实真相。根据以上定义，下列属于物证的是（）。
A：高速公路上发生一起交通事故，交通警察勘测现场时拍摄的现场照片
B：在审理一起恶性的杀人案件中，因目击证人担心遭到报复，不愿出庭作证，而提供的记录证言的录音带
C：某地警方在打击盗窃机动车的行动中追缴回来的被盗车辆
D：根据警方在盗窃现场提取的指纹，鉴定人员所做的指纹鉴定报告
答案：C。题目详解:现场照片、记录证言的录音带和鉴定报告都不是以其外形、质量、特性和所在的位置等来反映案件事实，只有C选项符合。
13 . 在上世纪90年代之前，中国的粮食进口量从没有________供应量的5％，但是，随着畜牧业的发展，特别是工厂式畜牧场的________，商品饲料的需求量大为增加，这种状况会________中国粮食自给的基本政策。填入划横线部分最恰当的一项是：（ ）
A：达到，兴盛，动摇
B：低于，扩大，冲击
C：超过，兴起，挑战
D：大于，扩充，违反
答案：C。题目详解:此题较易，第一空，由于题意暗示90年代之后进口量超过了供应量的5％（依常识也可推知），故排除AB，第二空比较“兴起”和“扩充”，前者指从无到有，或从弱到强，后者没有这个意思，故选C。
14 . 在向南方雪灾受灾地区的捐款活动中．某慈善组织收到一笔10000元的匿名捐款，该组织经过调查．发现是甲、乙、丙、丁四个人当中的某一个捐的。慈善组织成员对他们进行求证时，发现他们的说法相互矛盾：甲说：对不起．这钱不是我捐的乙说：我估计这钱肯定是丁捐的丙说：乙的收入最高，肯定是乙捐的丁说：乙的说法没有任何根据假定四人中只有一个说了真话，那么到底谁是真正的捐款者呢?（）
A：甲
B：乙
C：丙
D：丁
答案：A。题目详解:这是直言命题的矛盾型，题干中乙和丁的话互为矛盾，则必有一真必有一假．根据题意只有一个人说了真话．抛开乙和丁，则甲和丙说的都是假话．得出甲是捐款者。
15 . 温州商会属于（）
A：政府组织
B：半官方性质的中介组织
C：行业机构
D：经纪人
答案：C
16 . 某旅行社组织了两个旅游团。一个团去北京旅游，一个团去杭州旅游，由于两个团同时出发，所以同一个人不可能报两个团，所有去杭州旅游的人都是北京人，有些四川人参加了北京的旅游团，所有的四川人都喜欢吃辣椒。如果以上说法是正确的，那么下列哪个也一定是正确的?（）
A：旅游团中不去北京旅游的人都不喜欢吃辣椒
B：旅游团中有些四川人没有参加去杭州的旅游
C：旅游团中有些北京人不去杭州旅游
D：旅游团中有些参加杭州旅游的人不喜欢吃辣椒
答案：B。题目详解:所有四川人都喜欢吃辣椒推不出不去北京旅游的人都不喜欢吃辣椒，排除AD项。由所有去杭州旅游的人都是北京人可以推出所有四川人都没有参加去杭州的团，B项正确。C项不能确定是否正确。故本题正确答案为B。
17 . 下列关于文史知识的表述不正确的是（）。
A：“及笄”是指女子十五岁
B：乡试第一名称为“会元”
C：“五经”指《诗经》、《尚书》、《礼记》、《易经》和《春秋》
D：晚清四大谴责小说包括《官场现形记》、《二十年目睹之怪现状》、《老残游记》和《孽海花》
答案：B。解析：乡试第一名叫“解元”。
18 . 究竟国家与个人对个人的医疗健康应分别承担多大比例，是一个（ ）选择问题，而不是政府可以任意决定的事项。要让民众有机会参与这一重大财政决策。透过人大的审议机制，将自己的意愿（ ）到长期的财政安排中。 填入括号内最恰当的一项是（ ）。
A：公共体现
B：公众融合
C：大众反映
D：集体表达
答案：A。题目详解:本题考查了词语的适用对象的搭配。公共体现：在公共范围内所体现出来的。公众融合：在公众中所融合了的。大众反应：多数人的，大众所作出的集体反应。集体表达：集体表达出来的主题思想。题干说的是“究竟国家与个人对个人的医疗健康应分别承担多大比例”。这是一个需要政府与公众一起选择决定的问题，所以第一空填“公共”最合适。故本题答案为A。
19 . 当代大学生应当志存高远、脚踏实地，转变择业观念，坚持从实际出发，（ ）到基层一线和艰苦地方去，把人生的路一步步走稳走实，（ ）在平凡的岗位上创造不平凡的业绩。
A：乐于，善于
B：勇于，善于
C：乐于，易于
D：勇于，易于
答案：B。题目详解:第一空对应“基层一线和艰苦地方”，使用“勇于”更为恰当。“善于”强调擅长；易于”强调容易，因此填入“善于”更为恰当。综上所述B项正确。
20 . 发出“通知”整治不良之风很有必要。但关键是令出法随，“通知”算数。算数的通知，有一道就够了。现在之所以发了一道又一道，有事物不断发展，条文需要不断完善的因素，有体制不顺。机制不合理的因素，但最根本的是执行时不够“硬”。所以，落实“通知”必须严格，谁违反就坚决追究，毫不手软。“硬”得不够势必会有“三令五申”，而三令五申毕竟不是理想的办法。这段话主要支持的观点是（）
A：不抓“通知”的落实等于没有通知
B：要减少不必要的通知
C：通知能否落实关键看通知内容是否合理
D：通知不能很好落实的原因有很多
答案：【解析】A。“但关键是令出法随，‘通知’算数。”一句点明主要意思，说明不抓“通知”的落实等于没有通知，后面的内容都是对此展开论述。
21 . 中国古代，士的人格风骨最令人敬仰，也最让后人________，士在这方面的表现，是________的史书中最________的部分，也是人们看历史小说时最受感动的故事，虽然士眼中的人格，远没有人类现代文明中关于人的“健全的、完整的”意义，但其精神操守的价值却是永恒的。 依次填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。
A：羞愧，浩如烟海，感人至深
B：汗颜，卷帙浩繁，光彩照人
C：羞愧，洋洋洒洒，感人肺腑
D：汗颜，汗牛充栋，精彩绝伦
答案：B。题目详解:先看第三空，后面的“也”表并列，故第三空处词语与“最受感动”并列，且表义不重复，“感人至深”和“感人肺腑”均表义重复，排除A、C；D项中“精彩绝伦”的“绝伦”已经包含了“最”的意思，因此不能再与“最搭配”，排除此项。故正确答案为B。
22 . 我国在中小学生中广泛开展以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育。这样做的哲学依据是（）。
A：荣辱观决定世界观
B：荣辱观是人们想问题、办事情的根本出发点
C：改造客观世界是改造主观世界的基础
D：正确的认识对人们的实践活动起促进的作用
答案：本题以开展社会主义荣辱观为背景考查对价值观的理解。荣辱观属于价值观，A项颠倒了世界观和价值观的关系；人们想问题、办事情的根本出发点是一切从实际出发，B项错误；题干中没有涉及改造客观世界与改造主观世界的关系，C项与题意不符。
23 . 《冷山》、《海底总动员》和《十面埋伏》不可能都获得奥斯卡奖。由此可见：（）
A：如果《冷山》得奖，那么《十面埋伏》就没有得奖
B：如果《海底总动员》和《十面埋伏》没有得奖，那么《冷山》就得奖
C：如果《冷山》没得奖，那么《海底总动员》、《十面埋伏》至少有一个得奖
D：如果《冷山》、《十面埋伏》得奖，那么《海底总动员》就没得奖
答案：D。题目详解:<暂无>
24 . 我国陆地边界全长( )
A：2万km
B：28万km
C：83万km
D：23万km
答案：B
25 . 取消高中阶段的文理分科，应当慎行。只有绝大部门学校的课程、师资等教育资质丰富起来时，我国高中教育阶段实施真正意义上班的学分制教育才是有坚实的发展基础；只有包括高考和高校录取制度改革在内的教育整体改革逐步完成时，全面取消文理分科方可水到渠成，全面取消分科要水到渠成，下面不属于条件要素的是（ ）。
A：我国绝大部门学校资源足够丰富
B：分部实施，先做试点，再全面推开
C：高考和高校录取制度，改革等教育整体改革基本完成
D：我国高中教育实施真正意义上学分制
答案：B。题目详解:据提问知此题为细节判断题。A项由原文“只有绝大部门学校的课程，师资等教育资质丰富起来时”可知，C项由原文“只有包括高考和高校录取制度改革在内的教育整体改革逐步完成时”可知，D项由原文“我国高中教育阶段实施真正意义上班的学分制教育才是有坚实的发展基础”可知。B项并未在文中出现。故正确答案为B。
26 . 螺丝刀:螺丝
A：鼠标:电脑
B：发动机:汽油
C：收音机:天线
D：压路机:地面
答案：D。题目详解:此题考查的是对应关系“事物：其作用对象”，题干中的螺丝刀是作用于螺丝的。符合这一规律的只有D选项，压路机作用于地面。因此，本题答案为D选项。
27 . 我国《刑法》第25条第1款规定：共同犯罪是指二人以上共同故意犯罪，根据以上定义，下列属于共同犯罪的是：
A：甲、乙两人共谋要给丙一点教训，在去丙家的路上，乙因为家中有急事而返回家中，甲仍然入室殴打丙。
B：甲欲杀乙，故意将装好子弹的枪支给丙，并骗丙说是空枪，叫丙向乙瞄准恐吓乙，结果枪走火乙中弹身亡。
C：两辆汽车相撞后一同冲向路边压死行人。
D：甲、乙合谋抢劫丙的录音机，甲先将丙打伤，乙趁机将录音机枪走。
答案：D。题目详解:A项，甲已经犯罪，乙为未遂，不构成共同犯罪；B项甲为故意，乙为过失，不具有共同的犯罪，排除B；C项，司机对两车相撞后压死行人没有主观上的过错，损害后果的发生的原因是意外事件；D项甲乙具有共同故意，并且共同实施了犯罪行为，因此D为正确答案。
28 . 在下文横线处填入的词语，最为恰当的一项是（ ）。 问之以是非而观其志，________之以辞辩而观其变，咨之以计谋而观其________，告之以祸难而观其________，醉之以酒而观其________，临之以利而观其________，期之以事而观其________。
A：穷，勇，性，廉，信，识
B：穷，识，勇，性，廉，信
C：穷，勇，信，性，识，廉
D：穷，性，识，勇，信，廉
答案：B。题目详解:本题描述的是诸葛亮的用人之道。问之以是非而现其志，穷之以辞辩而观其变，咨之以计谋而观其识，告之以祸难而观其勇，醉之以酒而观其性，临之以利而观其廉，期之以事而观其信。故B项正确。
29 . 根据语言学习的顺序，把最先学习并使用的语言叫第一语言，把第一语言之后学习和使用的语言叫做第二语言。根据上述定义，下列不属于第二语言学习的是()。
A：出生在中国的日本孩子同时学习汉语和日语
B：中国学生学习了英语之后又开始学习法语
C：中国学生出国后同时学习英语和法语
D：外国留学生来华学习汉语
答案：A。题目详解:A项中的汉语和日语都是日本孩子最先学习并使用的语言，属于第一语言。“第一语言之后学习和使用的语言叫做第二语言（即没有第三语言一说）”，所以B、C、D三项都符合定义，故答案选A。
30 . 在城镇化过程当中，当城镇化率超过50%以后，城镇化减速的现象将逐渐出现。阻止城镇化减速的一个必备的战略思路是加快农民工市民化进程，加快这一进程的一个必要举措是建设农民工信息系统和信用体系。由此可以推出：（）
A：如果没能阻止城镇化减速，也就没有加快农民工市民化
B：如果加快农民工市民化进程，就可以阻止城镇化减速
C：如果不建设农民工信息系统和信用体系，就不能阻止城镇化减速
D：如果建设农民工信息系统和信用体系，就可以推进农民工市民化进程
答案：C。题目详解:题干逻辑关系为：阻止城镇化减速→加快农民工市民化进程→建设农民工信息系统和信用体系。A项否定前件不能得出否定的后件；B、D两项肯定后件不能得出肯定的前件；C项否定后件就能否定前件，正确。故答案选C。
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