1:“私德教育”的核心是()
单项选择题
A、家庭美德教育
B、尊老爱幼教育
C、做人处事教育
D、交往礼仪教育
2:教师职业的特殊要求是,必须具有()。
单项选择题
A、管理能力
B、控制能力
C、教育能力
D、研究能力
3:陈述性记忆处理陈述性知识,如()。
多项选择题
A、字词
B、人名
C、时间
D、观念
E、怎样骑车
4:课外作业分为口头作业、书面作业和实践作业。()
判断题
对
错
5:研究认知风格最著名的心理学家是()
单项选择题
A、西蒙
B、威特金
C、苛勒
D、卡根
6:“抓两头、带中间”的教学方针,属于教学中的()
单项选择题
A、因材施教原则
B、整体性原则
C、循序渐进原则
D、协调性原则
7:由于看到鸟能飞翔而发明了飞机,这类创造活动的主要心理机制是()
单项选择题
A、原型启发
B、负向迁移
C、功能固着
D、定势思维
8:功能固着也可以看作是一种定势,即从物体的正常功能的角度来考虑问题的定势。有时候功能固着能够对问题解决起积极作用,有时候起消极作用。
判断题
对
错
9:介于起点和终点之间的教学目标称为表现性目标。()
判断题
对
错
10:下列观点错误的是()
单项选择题
A、过多的奖励会使学生产生对奖励的依赖心理
B、不必要的奖励会削弱学生的内在学习动机???
C、不恰当的惩罚会降低学生的内在惩罚机制???
D、惩罚会使学生产生对抗心理,导致师生关系对立
11:课程改革的基本理念是()①以学生发展为拳②培养环境意识③以创新精神和实践能力的培养为重点④减轻学生学习负担
单项选择题
A、②③④
B、①②③
C、①③
D、②④
12:人的年龄也会造成沟通障碍,所以“代沟”是指()。
单项选择题
A、心理障碍
B、个性障碍
C、地位障碍
D、文化障碍
13:学生在教师指导下,利用一定的仪器设备通过条件控制引起实验对象的某些变化,从观察这些变化中获得知识的方法,称之为()。
单项选择题
A、练习法
B、实习作业法
C、实验法
D、谈话法
14:下列不属于教师劳动复杂性特点的表现的是()。
单项选择题
A、教育任务的多样性
B、教育目的的全面性
C、教学方法上的不断更新
D、劳动对象的差异性
15:________是教师职业的基本要求()
单项选择题
A、关爱学生
B、为人师表
C、爱岗敬业
D、爱岗守法
16:在领导班级的过程中,不是以直接的方式管理班级,而是以间接的方式引导学生,属于班主任领导方式中的()。
单项选择题
A、权威型
B、民主型
C、放任型
D、迁就型
17:决定教育领导权的因素是()。
单项选择题
A、生产力
B、政治经济制度
C、上层建筑
D、科学技术
18:课堂教学的灵魂是教学内容。()
判断题
对
错
19:孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆”,表明孔子很强调()。
单项选择题
A、启发式教学
B、学习与思考相结合
C、因材施教
D、学习与行动相结合
20:激励性评价的关键在于评价者要善于发现学生的长处和优点。()
判断题
对
错
21:__________是个体对物体在空间位移、移动速度和人体自身运动状态在人脑中的反映。()
单项选择题
A、运动知觉
B、时间知觉
C、速度知觉
D、平衡知觉
22:在Excel工作表中,不正确的单元格地址是()
单项选择题
A、C$66
B、$C66
C、C6$6
D、$C$66
23:下列大型水利枢纽中,最早修建于长江干流上的是()。
单项选择题
A、葛洲坝工程
B、三门峡工程
C、三峡
D、刘家峡
24:孔德、涂尔干、赫尔巴特等人主张教育目的的()
单项选择题
A、泛目的论
B、个人本位论
C、无目的论
D、社会本位论
25:一般说来,以下哪一类能力被认为不属智力范畴?()
单项选择题
A、人际交往能力
B、学习能力
C、言语能力
D、运算能力
26:在通常情况下,课堂气氛可分为哪几种类型?()
多项选择题
A、积极的
B、消极的
C、和睦的
D、对抗的
E、排斥的
27:下列选项中,对教育学发展阶段表述正确是()。
单项选择题
A、孔子的《论语》是我国最早专门论述教育问题的著作
B、赫尔巴特的《普通教育学》是近代最早的一部教育学著作
C、1903年出版的《实验教育学》的作者是德国的梅伊曼
D、美国教育家杜威是实用主义的代表人物,其代表作是《民主主义与教育》
28:学生管理的方法有()。
多项选择题
A、班级管理法
B、自我管理法
C、思想教育法
D、行政管理法
E、制度管理法
29:教师既要教书又要育人,体现了工作的()
单项选择题
A、示范性
B、复杂性
C、创造性
D、长效性
30:在不良行为出现后,撤消一个愉快刺激,这是()方法的运用。
单项选择题
A、代币奖励法
B、示范法
C、强化法
D、惩罚法
31:五只相套接的彩色圆环是现代奥林匹克运动会最显著的标志,象征五大洲运动员的友谊和团结。奥运会五环旗首次出现在哪个城市?()
单项选择题
A、巴黎
B、伦敦
C、华盛顿
D、雅典
32:“闻一知十”、“触类旁通”指的是学习中的()
单项选择题
A、定势现象
B、迁移现象
C、记忆现象
D、创造现象
33:对系统课程理论的诞生和发展作出贡献的是()
单项选择题
A、布鲁纳
B、博比特
C、泰勒
D、布卢姆
34:一种学习对另一种学习起干扰或抑制作用,被称为()
单项选择题
A、正迁移
B、负迁移
C、顺向迁移
D、逆向迁移
35:教育的整个过程要围绕着学生转。()
判断题
对
错
36:内部学习动机最为核心的成分是:求知欲和()
单项选择题
A、兴趣
B、需求
C、好奇心
D、虚荣
37:说课的重点应该是说清楚课堂教学中“为什么这么做”。()
判断题
对
错
38:药物成瘾的因素主要有()
多项选择题
A、生物学因素
B、心理学因素
C、认知因素
D、社会因素
E、文化因素
39:科学技术决定着受教育的权利。()
判断题
对
错
40:“倭寇投降,世界永久和平局面,可期实现,举凡国际国内各种重要问题,亟待解决,特请先生克日惠临陪都,共同商讨,事关国家大计,幸勿吝驾,临电不胜迫切悬盼之至。”请问这封电报中“先生”和“陪都”分别是指()
单项选择题
A、孙中山南京
B、孙中山重庆
C、毛泽东重庆
D、毛泽东北京
41:心理健康的人能够有效地发挥个人的身心,潜力以及作为社会一员的()。
单项选择题
A、积极的社会功能
B、应有的责任能力
C、应有的责任义务感
D、道德精神面貌
42:属于了解学生的方法的是()
多项选择题
A、调查研究法
B、教学反馈法
C、资料分析法
D、摸底测验法
43:教师自编测验通常用于判断学生与常模相比时所处的水平,而标准化成就测验则用来测量学生的学习状况。()
判断题
对
错
44:阅读时在重点句子下画线,这是()
单项选择题
A、复述策略
B、精细加工策略
C、组织策略
D、元认知策略
45:学生主体性的形成,既是教育的目的,也是教育成功的()
单项选择题
A、条件
B、结构
C、途径
D、任务
46:战国后期,我国出现的具有世界影响的教育文献是()
单项选择题
A、《学记》
B、《中庸》
C、《孟子》
D、《大学》
47:国际上理解教育实质是在教育中贯穿()
单项选择题
A、主体教育观
B、精英主义价值观
C、知识主义价值观
D、多元主义价值观
48:书面言语的出现比口头言语要晚得多,其特点包括()
多项选择题
A、随意性
B、具体性
C、开展性
D、计划性
E、抽象性
49:新一轮课程改革提出,让学生“学会生存,学会关心,学会尊重、理解和宽容,学会共同生活,学会创造”。这体现出了什么样的课程改革理念()
单项选择题
A、全人发展的课程价值取向
B、科学与人文整合的课程文化观
C、缔造取向的课程实践观
D、民主化的课程决策观
50:师生关系的内容就其外部结构是由多层面构成的关系体系,主要包括教育关系、()等关系类型。
多项选择题
A、职业关系
B、伦理关系
C、社会关系
D、心理关系
51:个体主观能动性的第一层次的活动是人作为生命体进行的()。
单项选择题
A、生理活动
B、心理活动
C、认识活动
D、实践活动
52:道德是伴随着人类的产生而产生的,它的主要特点是()
单项选择题
A、人类性
B、平等性
C、适用性
D、教育性
53:()是中国第一位飞机设计师,被尊为“中国始创飞行大家”。
单项选择题
A、陈白沙
B、杨仙逸
C、龚振麟
D、冯如
54:首倡两难故事法研究道德发展阶段的心理学家是()。
单项选择题
A、柯尔伯格
B、皮亚杰
C、斯金纳
D、巴甫洛夫
55:影响教育事业发展规模和速度的主要因素是社会的()
单项选择题
A、生产力发展水平
B、政治制度
C、社会意识形态
D、经济制度
56:模拟测验在多次实施后所得的分数的稳定一致程度称为()。
单项选择题
A、信度
B、效度
C、难度
D、区分度
57:教学研究中,实验法的种类很多,教学实验一般采用()
单项选择题
A、创新性实验
B、验证性实验
C、实验室实验
D、自然实验
58:教学目标主要是对教师的教学行为的描述。()
判断题
对
错
59:某学生十分喜欢某位教师,就会自愿接受该教师的教育,在态度和行为方面与教师的要求保持一致。此时学生的态度和品德进入到哪一个阶段()
单项选择题
A、顺从
B、依从
C、认同
D、内化
60:多种感官参与学习能有效地增强记忆。()
判断题
对
错
1:答案A 解析 “私德教育”的核心是家庭美德教育。2:答案C 解析 教师的教育能力是教师的基本能力,是教师职业的特殊要求。3:答案A,B,C,D 解析 陈述性记忆处理陈述性知识,即事实类信息,包括字词、定义、人名、时间、事件、概念和观念。怎样骑车属于程序性知识。4:答案正确 解析 5:答案B 解析 研究认知风格最著名的,当属美国心理学家赫尔曼·威特金。他研究最多的是场依存和场独立两种认知方式的区别。(本解析由张恩凯提供)6:答案A 解析 7:答案A 解析 原型启发指从其他事物上发现解决问题的途径和方法。由于看到鸟能飞翔而发明了飞机,这类创造活动是属于原型启发,鸟能飞翔是原型。因此,本题选择A选项。8:答案错误 解析 答:错误。功能固着也可以看作是一种定势,即从物体的正常功能的角度来考虑问题的定势。当一个人熟悉了某种物体的常用或典型的功能时,就很难看出该物体所具有的其他潜在的功能,而且最初看到的功能越重要,就越难看出其他的功能,所以说功能固着对问题解决主要起阻碍作用,即消极作用。9:答案错误 解析 10:答案D 解析 系统暂无解析11:答案C 解析 新课改强调课程改革应充分体现学生的主体地位,为发展其创新精神和实践能力服务。12:答案C 解析 在影响人际沟通的障碍中,地位障碍是指由于阶级、政治、宗教、职业的不同而形成的不同的意识,价值观念和道德标准,使人们对同一信息会有完全不同的解释,从而造成沟通的困难,甚至年龄也会造成沟通障碍,所谓“代沟”就是一例。13:答案C 解析 学生通过操作获得知识,且利用了一定的仪器。因此是实验法。14:答案C 解析 C项属于教师劳动创造性特点的表现。15:答案D 解析 16:答案B 解析 采用民主型的领导方式的班主任比较善于倾听学生的意见,在领导班级的过程中,不是以直接的方式管理班级,而是以间接的方式引导学生,有利于学生自己管理自己。17:答案B 解析 18:答案错误 解析 19:答案B 解析 孔子的意思是只读书学习而不思考问题,就会迷惑而没有收获;只空想而不读书学习,就会疑惑。所以他强调学习与思考相结合。20:答案正确 解析 21:答案A 解析 22:答案C 解析 单元格是由行号和列标组成的,列用字母或字母的组合来表示,行用数字来表示,C项错误。23:答案A 解析 葛洲坝水电站是长江上第一座大型水电站,1988年全部竣工;B选项三门峡水库是黄河上第一个大型水利工程;C选项三峡工程开始于1991年;D选项刘家峡位于黄河上游。24:答案D 解析 孔德、涂尔于、赫尔巴特等人主张教育目的的社会本位论。25:答案A 解析 能力指人们成功地完成某种活动所必需的个性心理特征,智力则只是表现在人的认知学习方面。26:答案A,B,D 解析 【解析】在通常情况下,课堂气氛可以分成积极的、消极的和对抗的三种类型。27:答案D 解析 【答案解析】:《学记》是我国最早专门论述教育问题的著作,A错误。捷克著名教育家夸美纽斯的《大教学论》是近代最早的一部教育学著作,B错误。1903年的出版的《实验教育学》的作者是德国的拉伊,C错误。杜威是实用主义的代表人物,其代表作是《民主主义与教育》。杜威从实用主义出发,反对传统的教育以学科教材为中心和脱离实际生活;主张让学生在实际生活中学习,提出“教育即生活”、“教育即生长”、“学楱即社会”和“从做中学”。D正确。28:答案A,B,C,D,E 解析 29:答案B 解析 30:答案D 解析 处罚的作用是消除不良行为。处罚有两种,一是在不良行为出现后,呈现一个厌恶刺激;二是不良行为出现后,撤销一个愉快刺激。31:答案A 解析 五环旗是1913年根据当时国际奥委会主席顾拜旦的建议设计的,并在1914年法国巴黎举行的奥林匹克代表大会上首次使用。32:答案B 解析 33:答案C 解析 34:答案B 解析 35:答案错误 解析 ×这是典型的学生中心论,它过分夸大了学生的主观能动性,忽视了学生数教育的对象这一基本事实,结果会导致教育质量的下降36:答案C 解析 37:答案正确 解析 38:答案A,B,C,D,E 解析 39:答案错误 解析 受教育的权利是受政治经济制度制约的。40:答案C 解析 这是蒋介石邀请毛泽东赴重庆参加谈判的一封电报。故选C项。41:答案A 解析 心理健康表现为个体在生理、心理和社会适应三个方面的良好状态。一个心理健康的人能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的积极的社会功能。42:答案A,B,C,D 解析 43:答案错误 解析 44:答案A 解析 45:答案A 解析 学生主体性的形成,既是教育的目的,也是教育成功的条件。46:答案A 解析 战国后期,《礼记》中的《学记》从正反两方面总结了儒家的教育理论和经验,以言简意赅的语言、生动的比喻,系统地阐发了教育的作用和任务,教育、教学的制度、原则和方法,教师的地位和作用,师生关系和同学关系等,是罕见的世界教育思想遗产。因此,正确答案选A。47:答案D 解析 国际理解教育实质是在教育中贯穿多元主义价值观。48:答案A,C,D 解析 49:答案B 解析 50:答案B,D 解析 51:答案A 解析 (1)第一层次的活动是人作为生命体进行的生理活动。(2)第二层次是个体的心理活动,最基本的是认知活动。(3)第三层次是社会实践活动,是人与环境之间最富有能动性的交换活动,是一种能量的交换,体现了人的主动选择。52:答案A 解析 道德伴随着人类的产生而产生,伴随着人类灭亡而灭亡,它的主要特点是人类性。因此,本题选择A选项。(本解析由何龙提供)53:答案D 解析 冯如是中国第一位飞机设计师。他是中国最早从事飞机研制、设计、制造的人,被尊为“中国始创飞行大家”。54:答案A 解析 55:答案A 解析 影响教育事业发展规模和速度的主要因素是社会的生产力发展水平。生产力发展水平制约着教育事业发展的规模和速度,生产力发展水平为教育事业发展的规模和速度提供物质保障,为教育事业发展的规模和速度提供了可能性。(本解析由何龙提供)56:答案A 解析 57:答案D 解析 58:答案错误 解析 59:答案C 解析 60:答案正确 解析 多种感官参与能从多个角度获得不同的信息,能加深对知识的认识,因此能有效地增强记忆。
注:本试题来源于互联网。
单项选择题
A、家庭美德教育
B、尊老爱幼教育
C、做人处事教育
D、交往礼仪教育
2:教师职业的特殊要求是,必须具有()。
单项选择题
A、管理能力
B、控制能力
C、教育能力
D、研究能力
3:陈述性记忆处理陈述性知识,如()。
多项选择题
A、字词
B、人名
C、时间
D、观念
4:课外作业分为口头作业、书面作业和实践作业。()
判断题
对
错
5:研究认知风格最著名的心理学家是()
单项选择题
A、西蒙
B、威特金
C、苛勒
D、卡根
6:“抓两头、带中间”的教学方针,属于教学中的()
单项选择题
A、因材施教原则
B、整体性原则
C、循序渐进原则
D、协调性原则
7:由于看到鸟能飞翔而发明了飞机,这类创造活动的主要心理机制是()
单项选择题
A、原型启发
B、负向迁移
C、功能固着
D、定势思维
8:功能固着也可以看作是一种定势,即从物体的正常功能的角度来考虑问题的定势。有时候功能固着能够对问题解决起积极作用,有时候起消极作用。
判断题
对
错
9:介于起点和终点之间的教学目标称为表现性目标。()
判断题
对
错
10:下列观点错误的是()
单项选择题
A、过多的奖励会使学生产生对奖励的依赖心理
B、不必要的奖励会削弱学生的内在学习动机???
C、不恰当的惩罚会降低学生的内在惩罚机制???
D、惩罚会使学生产生对抗心理,导致师生关系对立
11:课程改革的基本理念是()①以学生发展为拳②培养环境意识③以创新精神和实践能力的培养为重点④减轻学生学习负担
单项选择题
A、②③④
B、①②③
C、①③
D、②④
12:人的年龄也会造成沟通障碍,所以“代沟”是指()。
单项选择题
A、心理障碍
B、个性障碍
C、地位障碍
D、文化障碍
13:学生在教师指导下,利用一定的仪器设备通过条件控制引起实验对象的某些变化,从观察这些变化中获得知识的方法,称之为()。
单项选择题
A、练习法
B、实习作业法
C、实验法
D、谈话法
14:下列不属于教师劳动复杂性特点的表现的是()。
单项选择题
A、教育任务的多样性
B、教育目的的全面性
C、教学方法上的不断更新
D、劳动对象的差异性
15:________是教师职业的基本要求()
单项选择题
A、关爱学生
B、为人师表
C、爱岗敬业
D、爱岗守法
16:在领导班级的过程中,不是以直接的方式管理班级,而是以间接的方式引导学生,属于班主任领导方式中的()。
单项选择题
A、权威型
B、民主型
C、放任型
D、迁就型
17:决定教育领导权的因素是()。
单项选择题
A、生产力
B、政治经济制度
C、上层建筑
D、科学技术
18:课堂教学的灵魂是教学内容。()
判断题
对
错
19:孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆”,表明孔子很强调()。
单项选择题
A、启发式教学
B、学习与思考相结合
C、因材施教
D、学习与行动相结合
20:激励性评价的关键在于评价者要善于发现学生的长处和优点。()
判断题
对
错
21:__________是个体对物体在空间位移、移动速度和人体自身运动状态在人脑中的反映。()
单项选择题
A、运动知觉
B、时间知觉
C、速度知觉
D、平衡知觉
22:在Excel工作表中,不正确的单元格地址是()
单项选择题
A、C$66
B、$C66
C、C6$6
D、$C$66
23:下列大型水利枢纽中,最早修建于长江干流上的是()。
单项选择题
A、葛洲坝工程
B、三门峡工程
C、三峡
D、刘家峡
24:孔德、涂尔干、赫尔巴特等人主张教育目的的()
单项选择题
A、泛目的论
B、个人本位论
C、无目的论
D、社会本位论
25:一般说来,以下哪一类能力被认为不属智力范畴?()
单项选择题
A、人际交往能力
B、学习能力
C、言语能力
D、运算能力
26:在通常情况下,课堂气氛可分为哪几种类型?()
多项选择题
A、积极的
B、消极的
C、和睦的
D、对抗的
27:下列选项中,对教育学发展阶段表述正确是()。
单项选择题
A、孔子的《论语》是我国最早专门论述教育问题的著作
B、赫尔巴特的《普通教育学》是近代最早的一部教育学著作
C、1903年出版的《实验教育学》的作者是德国的梅伊曼
D、美国教育家杜威是实用主义的代表人物,其代表作是《民主主义与教育》
28:学生管理的方法有()。
多项选择题
A、班级管理法
B、自我管理法
C、思想教育法
D、行政管理法
29:教师既要教书又要育人,体现了工作的()
单项选择题
A、示范性
B、复杂性
C、创造性
D、长效性
30:在不良行为出现后,撤消一个愉快刺激,这是()方法的运用。
单项选择题
A、代币奖励法
B、示范法
C、强化法
D、惩罚法
31:五只相套接的彩色圆环是现代奥林匹克运动会最显著的标志,象征五大洲运动员的友谊和团结。奥运会五环旗首次出现在哪个城市?()
单项选择题
A、巴黎
B、伦敦
C、华盛顿
D、雅典
32:“闻一知十”、“触类旁通”指的是学习中的()
单项选择题
A、定势现象
B、迁移现象
C、记忆现象
D、创造现象
33:对系统课程理论的诞生和发展作出贡献的是()
单项选择题
A、布鲁纳
B、博比特
C、泰勒
D、布卢姆
34:一种学习对另一种学习起干扰或抑制作用,被称为()
单项选择题
A、正迁移
B、负迁移
C、顺向迁移
D、逆向迁移
35:教育的整个过程要围绕着学生转。()
判断题
对
错
36:内部学习动机最为核心的成分是:求知欲和()
单项选择题
A、兴趣
B、需求
C、好奇心
D、虚荣
37:说课的重点应该是说清楚课堂教学中“为什么这么做”。()
判断题
对
错
38:药物成瘾的因素主要有()
多项选择题
A、生物学因素
B、心理学因素
C、认知因素
D、社会因素
39:科学技术决定着受教育的权利。()
判断题
对
错
40:“倭寇投降,世界永久和平局面,可期实现,举凡国际国内各种重要问题,亟待解决,特请先生克日惠临陪都,共同商讨,事关国家大计,幸勿吝驾,临电不胜迫切悬盼之至。”请问这封电报中“先生”和“陪都”分别是指()
单项选择题
A、孙中山南京
B、孙中山重庆
C、毛泽东重庆
D、毛泽东北京
41:心理健康的人能够有效地发挥个人的身心,潜力以及作为社会一员的()。
单项选择题
A、积极的社会功能
B、应有的责任能力
C、应有的责任义务感
D、道德精神面貌
42:属于了解学生的方法的是()
多项选择题
A、调查研究法
B、教学反馈法
C、资料分析法
D、摸底测验法
43:教师自编测验通常用于判断学生与常模相比时所处的水平,而标准化成就测验则用来测量学生的学习状况。()
判断题
对
错
44:阅读时在重点句子下画线,这是()
单项选择题
A、复述策略
B、精细加工策略
C、组织策略
D、元认知策略
45:学生主体性的形成,既是教育的目的,也是教育成功的()
单项选择题
A、条件
B、结构
C、途径
D、任务
46:战国后期,我国出现的具有世界影响的教育文献是()
单项选择题
A、《学记》
B、《中庸》
C、《孟子》
D、《大学》
47:国际上理解教育实质是在教育中贯穿()
单项选择题
A、主体教育观
B、精英主义价值观
C、知识主义价值观
D、多元主义价值观
48:书面言语的出现比口头言语要晚得多,其特点包括()
多项选择题
A、随意性
B、具体性
C、开展性
D、计划性
49:新一轮课程改革提出,让学生“学会生存,学会关心,学会尊重、理解和宽容,学会共同生活,学会创造”。这体现出了什么样的课程改革理念()
单项选择题
A、全人发展的课程价值取向
B、科学与人文整合的课程文化观
C、缔造取向的课程实践观
D、民主化的课程决策观
50:师生关系的内容就其外部结构是由多层面构成的关系体系,主要包括教育关系、()等关系类型。
多项选择题
A、职业关系
B、伦理关系
C、社会关系
D、心理关系
51:个体主观能动性的第一层次的活动是人作为生命体进行的()。
单项选择题
A、生理活动
B、心理活动
C、认识活动
D、实践活动
52:道德是伴随着人类的产生而产生的,它的主要特点是()
单项选择题
A、人类性
B、平等性
C、适用性
D、教育性
53:()是中国第一位飞机设计师,被尊为“中国始创飞行大家”。
单项选择题
A、陈白沙
B、杨仙逸
C、龚振麟
D、冯如
54:首倡两难故事法研究道德发展阶段的心理学家是()。
单项选择题
A、柯尔伯格
B、皮亚杰
C、斯金纳
D、巴甫洛夫
55:影响教育事业发展规模和速度的主要因素是社会的()
单项选择题
A、生产力发展水平
B、政治制度
C、社会意识形态
D、经济制度
56:模拟测验在多次实施后所得的分数的稳定一致程度称为()。
单项选择题
A、信度
B、效度
C、难度
D、区分度
57:教学研究中,实验法的种类很多,教学实验一般采用()
单项选择题
A、创新性实验
B、验证性实验
C、实验室实验
D、自然实验
58:教学目标主要是对教师的教学行为的描述。()
判断题
对
错
59:某学生十分喜欢某位教师,就会自愿接受该教师的教育,在态度和行为方面与教师的要求保持一致。此时学生的态度和品德进入到哪一个阶段()
单项选择题
A、顺从
B、依从
C、认同
D、内化
60:多种感官参与学习能有效地增强记忆。()
判断题
对
错
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