光泽2023年小学教师招聘考试试题及答案解析【可复制版】

发布时间:2025年11月13日
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1:学生操行评定的主要负责人是(  )。
单项选择题
A、科任教师
B、班主任
C、级任导师
D、班委会

2:六年级学生小雷经常迟到、旷课、上游戏厅,甚至打架,班主任王老师说了他几次,仍不见好转,就对他失去了信心,不再管他。王老师的做法不符合教师道德规范中的( )。
单项选择题
A、爱国守法
B、爱岗敬业
C、教书育人
D、终身学习

3:在浏览Web页面时,发现了需要经常使用的Web页面,最好的方法是( )。
单项选择题
A、将该Web页面的地址加入“收藏夹”
B、将该Web页面的地址加入“地址簿”
C、将该Web页面的地址加人“notepad”
D、将该Web页面的地址加入“历史记录”

4:下列选项中,不属于Internet基本功能的一项是(  )。(2012年下半年真题)
单项选择题
A、实时监控
B、远程登录
C、电子邮件
D、文件传输

5:1919年建立的将小学分为初小、高小的教育制度,修业年限为(  )。
单项选择题
A、4年
B、6年
C、5年
D、9年

6:技能的学习可以以(  )的掌握为前提。
单项选择题
A、感性知识
B、理性知识
C、陈述性知识
D、程序性知识

7:考试命题的质量指标主要有(  )。
多项选择题
A、信度
B、效度
C、区分度
D、难度

8:贾某曾获得许多专利,其中在商品M上的创意在某知名创意大赛上获得一等奖,赛后乙地一家生产商品M的制造商将此创意进一步开发成产品并推向市场,结果这种商品销售情况并不乐观。 以下哪项如果为真,能够最好地解释上述矛盾?( )
单项选择题
A、丙地生产该商品M的制造商在同期推出了一种更为新型的商品M,吸引了很多消费者
B、这种新型的商品M比原来的商品M售价要贵很多,有的消费者觉得不值
C、创意比赛后,许多商品M的制造商都选择了这项创意开发生产,几乎同时推向市场
D、贾某经常受到电视台的采访,在某次采访过程中曾介绍过商品M的创意

9:学生具有发展的可能性和(  )。
单项选择题
A、潜在性
B、现实性
C、特殊性
D、可塑性

10:培养学生良好品德的心理学技术包括(  )。
多项选择题
A、说服
B、群体约定
C、榜样学习
D、奖励与惩罚

11:个体心理发展的速度可以有个别差异,但发展是不可逆的,也不可逾越。 (  )
判断题



12:根据埃里克森的人格发展阶段,6~11岁的儿童要解决的主要矛盾是(  )。
单项选择题
A、勤奋感对自卑感
B、自我同一性对角色混乱
C、主动感对内疚感
D、基本的信任感对基本的不信任感。

13:教师专业发展的阶段性表明,教师任职期间应接受(  )。
单项选择题
A、高等教育
B、在职培训
C、继续教育
D、终身教育

14:在电视剧《虎妈猫爸》中,“虎妈”赵薇为女儿制订了一个文化、体育、艺术全面发展的学习计划,报了很多兴趣班,但孩子很排斥;而“猫爸”佟大为则秉承快乐教育的原则反对报那么多班。结合素质教育的理念,以下说法正确的是( )。
单项选择题
A、“虎妈”注重全面发展,有利于孩子的成长和发展
B、“猫爸”尊重孩子的主体地位,有利于孩子的成长和发展
C、“猫爸”过于溺爱孩子,不利于孩子的成长和发展
D、“虎妈”注重教育的多元化,有利于孩子的成长和发展

15:以大写意国画风格为特色,开红花墨叶一派的画家是( )。
单项选择题
A、张大千
B、黄宾虹
C、徐悲鸿
D、齐白石

16:我国义务教育经费来源的主渠道是(  )。
单项选择题
A、国家财政拨款
B、城乡教育费附加
C、社会集资款
D、教育专项资金

17:人格发展阶段论的创始人是(  )。
单项选择题
A、皮亚杰
B、埃里克森
C、桑代克
D、华生

18:万老师教学很认真,经常辛辛苦苦从上课讲到下课,嗓门特别大,被同事戏称为“全天候广播员”,可教学效果一直不好。万老师需要反思的是(  )。
单项选择题
A、教学态度
B、教学方式
C、教学目的
D、教学条件

19:吹拉弹唱属于(  )
单项选择题
A、识记技能
B、心智技能
C、操作技能
D、认知技能

20:关于创造性与智力的关系的正确陈述是(  )
多项选择题
A、高智力者其创造性也高
B、高创造性者必有高于一般水平的智商
C、创造性与智力是一种相对独立,在一定条件下又有相关的线性关系
D、低创造性者其智商可能高也可能低
  • E、高创造性者智商一定低

    21:某一验在多次测量后所得的分数的稳定、一致程度称为效度。(  )
    判断题



    22:自我肯定行为有哪些表现( )。
    多项选择题
    A、请求
    B、接受
    C、拒绝
    D、真实地表达自己的意见和情感

    23:下列哪个搜索关键词可以找到音频资源?( )
    单项选择题
    A、故乡的云.bmp
    B、狼牙山.wav
    C、水晶.swf
    D、北戴河.doc

    24:个体在特定情境下由于练习或反复经验而产生的行为或行为潜能的较持久的变化是(  )。
    单项选择题
    A、实践
    B、反应
    C、反射
    D、学习

    25:(  )是以教育目的为指导思想,以“学生守则”为基本依据,对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面的小结与评价。
    单项选择题
    A、操行评定
    B、成绩评定
    C、道德评定
    D、素质评定

    26:下列关于地震自救表述不正确的是(  )。
    单项选择题
    A、为防止次生灾害的发生,首先要切断电源、气源,防止火灾发生
    B、应疏散到高大建筑物、窄小胡同、陡山坡及河岸边
    C、在家中要就地避险,可选择较安全的地方(如床下、桌子底下)躲避
    D、住单元楼内,可选择开间小的卫生间、厨房、储藏室及墙角躲避

    27:义务教育阶段学生所专属的权利有(  )。
    多项选择题
    A、社会实践
    B、获得证书
    C、免试入学
    D、就近入学
  • E、不交学费

    28:根据认知心理学理论,教学活动中学生学习的实质是内在的心理变化。(  )
    判断题



    29:依从阶段的行为具有盲目性、被动性、不稳定性,随情境的变化而变化。(  )
    判断题



    30:在家庭、社会与学校的联系中,起沟通桥梁作用的是(  )。
    单项选择题
    A、任课教师
    B、家长
    C、学生
    D、班主任

    31:教师赵某对上课捣乱的学生常常进行绕操场10圈跑的惩罚,校长虽多次教导,但赵某不以为然,认为自己是为了学生好,对上课不好好听课的学生仍会进行长跑惩罚。根据相关法律规定,学校对赵某可以( )。
    单项选择题
    A、进行停课处置
    B、进行行政处罚
    C、进行罚款处罚
    D、进行行政处分或解聘

    32:儿童在熟悉了“胡萝卜”“豌豆”和“菠菜”这类概念之后,再学习“蔬菜”,这属于(  )。
    单项选择题
    A、派生类属学习
    B、上位学习
    C、组合学习
    D、下位学习

    33:根据学习内容与学习者原有知识的关系不同,奥苏伯尔将学习分为有意义学习和(  )两种。
    单项选择题
    A、接受学习
    B、发现学习
    C、机械学习
    D、模仿学习

    34:学会写“石”这个字后,有助于写“磊”,这种现象属于(  )。
    单项选择题
    A、一般迁移
    B、具体迁移
    C、水平迁移
    D、垂直迁移

    35:教学媒体只能扩展或代替教师的部分作用。( )
    判断题



    36:情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为(  )。
    单项选择题
    A、若干等级
    B、五个等级
    C、四个等级
    D、三个等级

    37:赫尔巴特认为教育学的理论基础应该是(  )。
    单项选择题
    A、神学和哲学
    B、哲学和心理学
    C、哲学和伦理学
    D、伦理学和心理学

    38:教学原则贯穿于各项教学活动之中,它的正确和灵活运用,是提高教学质量的重要保证。(  )
    判断题



    39:师生之间建立友谊虽然可以使教师更全面地了解学生。但不利于教学工作的展开。(  )
    判断题



    40:班主任了解学生的方法有(  )。
    多项选择题
    A、观察法
    B、谈话法
    C、书面材料和学生作品分析法
    D、调查访问

    41:德国教育家赫尔巴特是(  )。
    单项选择题
    A、儿童中心论的代表
    B、教师中心论的代表
    C、劳动教育中心论的代表
    D、活动中心论的代表

    42:心理定势对解决问题具有(  )
    单项选择题
    A、积极作用
    B、消极作用
    C、既有积极作用也有消极作用
    D、没有作用

    43:刺激泛化和刺激分化是互补的过程。泛化是对事物相似性的反应,分化则是对事物差异的反应。(  )
    判断题



    44:加涅将学习分为智慧技能等五种类型的依据是(  )。
    单项选择题
    A、不同的学习结果
    B、学习层次的高低
    C、学习情境的简繁
    D、学习水平的优劣

    45:对练字过程中的手部动作的把握,是(  )
    单项选择题
    A、情景知识
    B、程序性知识
    C、语义知识
    D、陈述性知识

    46:组织教学仅仅是在上课开始时进行的。(  )
    判断题



    47:态度与品德都是由( )构成。
    多项选择题
    A、认知
    B、气质
    C、情感
    D、行为

    48:学生区别于社会上其他人的一个重要特点是(  )。
    单项选择题
    A、学生的思想不成熟
    B、学生以学习为主
    C、学生的发育不健全
    D、学生缺乏自觉性

    49:如果学生理解了“等边三角形是有三条等边的三角形”与“任何三角形。只要它们的三条边相等,则它们就是等边三角形”表达的意思是一致的,则说明他进行的是(  )
    单项选择题
    A、机械学习
    B、有意义学习
    C、联结学习
    D、尝试错误学习

    50:我国于(  )年颁布了《中华人民共和国义务教育法》,开始推行九年制义务教育。
    单项选择题
    A、1984
    B、1986
    C、1988
    D、1990

    51:《诗经》的语言形式主要属于(  )。
    单项选择题
    A、四言
    B、五言
    C、七言
    D、杂言

    52:教学活动中师生为完成特定的教学任务而组合起来进行活动的结构称(  )。
    单项选择题
    A、教学组织形式
    B、教学模式
    C、教学方法
    D、教学策略

    53:学校组织教育和教学工作的重要依据是(  )。
    单项选择题
    A、课程目标
    B、课程标准
    C、课程计划
    D、教科书

    54:教师对学生个体内部的各个方面进行纵横比较,以判断其学习状况的评价属于( )。
    单项选择题
    A、绝对性评价
    B、个体内差异评价
    C、甄别评价
    D、相对评价

    55:社会主义的集体主义原则在教师职业道德上的具体体现是(  )。
    单项选择题
    A、学而不厌
    B、团结协作
    C、诲人不倦
    D、爱岗敬业

    56:Windows中利用“查找”窗口不能按(  )。
    单项选择题
    A、文件中所包含的文字查找
    B、文件创建日期查找
    C、文件所属类型查找
    D、文件属性查找

    57:下面不是问题的必需成分的是(  )。
    单项选择题
    A、目的
    B、方法
    C、障碍
    D、途径

    58:在Word中,如果不用文件的【打开】对话框就能直接打开最近使用过的Word文件的方法是(  )。
    单项选择题
    A、使用常用工具栏按钮
    B、选择【文件】—【打开】命令
    C、文件菜单中的文件列表
    D、快捷键

    59:下列有关艺术常识。说法正确的是(  )。
    单项选择题
    A、“唐三彩”中的“三彩”是指三种颜色
    B、《步辇图》是唐代画家阎立本的名作之一
    C、山水画只是呈现自然景观,而不呈现人物形象
    D、“金陵三杰”是指徐悲鸿、张大千和任伯年

    60:“人芝兰之室,久而不闻其香;人鲍鱼之肆,久而不闻其臭。”这是(  )。
    单项选择题
    A、嗅觉适应的结果
    B、嗅觉对比的结果
    C、嗅觉补偿的结果
    D、嗅觉统合的结果

    1:答案B
    解析 班主任是学生操行评定的主要负责人。
    2:答案C
    解析 【参考答案】C 【名师点睛】《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》中教书育人要求:遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。因此该教师的做法不符合教师职业道德规范中教书育人的要求。
    3:答案A
    解析 【参考答案】A 【名师点睛】可将常用的Web页面放入收藏夹,以方便下次使用。
    4:答案A
    解析 Internet三大基本功能是远程登录、电子邮件、文件传输。故选A。
    5:答案B
    解析 1919年的“五四,,新文化运动对小学教育产生了较大影响。小学教育机构统称为小学校,招收6岁儿童入学,修业年限为6年。
    6:答案D
    解析 技能要解决的是动作能否做出来、会不会做、熟不熟练,因此,技能学习要以程序性知识为前提。
    7:答案A,B,C,D
    解析 测验主要以笔试进行,是考核、测定学生成绩的基本方法。测验的质量指标主要有效度、信度、难度与区分度。
    8:答案C
    解析 【参考答案】C 【名师点睛】如果C项为真,说明题干中所提及的商品M的制造商在将创意推向市场的同时,受到了激烈的竞争,所以销售情况不乐观。这能很好地解释为什么创意很好而销售不好。A、B两项都可以在一定程度上对题干的矛盾做出解释,但解释的力度都不如C项。D项为无关项。故选C。
    9:答案D
    解析
    10:答案A,B,C,D
    解析 常用而有效的方法有说服、榜样示范、群体约定与奖惩。
    11:答案正确
    解析 心理发展是有顺序的,这个顺序是不可逆的,也是不可逾越的。
    12:答案A
    解析
    13:答案C
    解析 教师专业发展的阶段性表明,教师任职期间应接受继续教育,以不断提高他们的专业知识和教学能力。
    14:答案B
    解析 【参考答案】B 【名师点睛】素质教育提倡培养全面发展的人,但要尊重孩子的兴趣、爱好,发挥其特长及潜能,使其个性得到充分而自由的发展。“虎妈”报的兴趣班并不是孩子所喜欢的,强加实施不利于孩子的成长和发展。“猫爸”尊重孩子身心发展,尊重孩子主体地位,有利于孩子成长和发展。故选B。
    15:答案D
    解析 齐白石是近现代中国绘画大师.世界文化名人,他主张艺术“妙在似与不似之间”.衰年变法,形成独特的大写意国画风格,开红花墨叶一派,尤以瓜果菜蔬花鸟虫鱼为工绝。
    16:答案A
    解析 我国义务教育经费来源的主渠道是国家财政拨款。
    17:答案B
    解析 略。
    18:答案B
    解析 万老师一直认真辛苦地进行教学,说明他的教学态度没有问题,教学效果一直不好,说明他的教学方式有问题。因此,万老师需要反思的是教学方式。
    19:答案C
    解析 操作技能也叫动作技能、运动技能,是通过学习而形成的合乎法则的操作活动方式。
    20:答案B,D
    解析
    21:答案错误
    解析
    22:答案A,C,D
    解析 自我肯定行为主要表现在三个方面:①请求;②拒绝;③真实地表达自己的意见和情感。
    23:答案B
    解析 【参考答案】B 【名师点睛】bmp是图像文件,wav是音频文件,swf是动画文件,doc是文本文件,故本题选B。
    24:答案D
    解析 学习的概念有广义和狭义之分。广义的学>--1是指人和动物在生活过程中,凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。狭义的学习指人类学习。
    25:答案A
    解析 题干描述的是操行评定的内涵。
    26:答案B
    解析 破坏性地震从人感觉振动到建筑物被破坏平均只有12秒钟,在这短短的时间内,应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。如果住的是平房,那么可以迅速跑到门外。如果住的是楼房,千万不要跳楼,应立即切断电闸,关掉煤气,暂避到洗手间等跨度小的地方,或是桌子、床铺等下面,震后迅速撤离,以防强余震。人多先找藏身处。学校、商店、影剧院等人群聚集的场所如果遇到地震,最忌慌乱,应立即躲在课桌、椅子或坚固物品下面,待地震过后再有序地撤离,远离危险区。如在街道上遇到地震,应用手护住头部,迅速远离楼房,到街心一带。如在郊外遇到地震,要
    27:答案C,D,E
    解析
    28:答案正确
    解析 略。
    29:答案正确
    解析 略。
    30:答案D
    解析 班主任是班级的建设者、组织者和协调者。
    31:答案D
    解析 【参考答案】D 【名师点睛】《中华人民共和国教师法》第三十七条规定,教师体罚学生。经教育不改的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。故本题选D。
    32:答案B
    解析 上位学习,又称为“总括学习”,是指新概念、新命题具有较广的包容面或较高的概括水平,这时,新知识通过把一系列已有观念包含于其下面获得意义,新学习的内容便与学生认知结构中已有观念产生了一种上位关系。
    33:答案A
    解析
    34:答案B
    解析 具体迁移也称为特殊迁移,指一种学习中习得的具体的、特殊的经验直接迁移到另一种学习中去。
    35:答案正确
    解析
    36:答案B
    解析 布卢姆将教学目标分为认知、情感和动作技能三个领域,其中情感领域的教学目标分为五个等级,分别是接受、反应、形成价值观念、组织价值观念系统、价值体系个性化。
    37:答案D
    解析 对后世影响最大、最明确地构建教育学的是赫尔巴特。他于1806年出版了代表作《普通教育学》,1835年又出版了另一部重要著作《教育学讲授纲要》。他第一个提出要使教育学成为科学,并认为应以伦理学和心理学为教育学的理论基础。
    38:答案正确
    解析 略。
    39:答案错误
    解析
    40:答案A,B,C,D
    解析 ABCD四项均为班主任了解学生采用的一般方法。
    41:答案B
    解析 德国教育家赫尔巴特是传统教育学派的代表,他在教学中主张教师中心、课程中心和课堂中心。
    42:答案C
    解析 定势又称心向,是指主体对一定活动预选的特殊准备状态。具体地说,人们当前的活动常受前面曾从事活动的影响,倾向于带有前面活动的特点。当前面的活动和后面的活动的一致性较高时可以起到积极作用,当两项活动具有矛盾的时候,会有消极作用。(本解析由张恩凯提供)
    43:答案正确
    解析
    44:答案A
    解析 美国心理学家加涅根据不同的学习结果,将学习分为五种类型。
    45:答案B
    解析
    46:答案错误
    解析
    47:答案A,C,D
    解析 二者都是由认知、情感和行为三个方面构成。
    48:答案B
    解析
    49:答案B
    解析 所谓意义学习就是将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系。“等边三角形是有三条等边的三角形”和“任何三角形。只要它们的三条边相等,则它们就是等边三角形”两者之间存在着非人为的和实质性的联系,所以是有意义学习。(本解析由张恩凯提供)
    50:答案B
    解析 我国于1986年颁布了《中华人民共和国义务教育法》,从法律上保证了受教育者的权利。
    51:答案A
    解析 《诗经》以四言为主,兼有杂言。
    52:答案A
    解析 见教学组织形式的定义。
    53:答案C
    解析 学校组织教育和教学工作的重要依据是课程计划。
    54:答案B
    解析 本题考查教学评价的类型。根据运用的标准不同,教学评价可分为相对性评价、绝对性评价和个体内差异评价。相对性评价是依据学生个人的学习成绩在该班学生成绩序列或常模中所处的位置来评价,相对性评价由于甄别性较强,有时也被称为甄别评价;绝对性评价是依据教学目标和教材编制试题来测量学生的学业成绩,判断学生是否达到了教学目标的要求:个体内差异评价是对被评价者的过去和现在或者个体内部的各个方面进行纵横比较,以判断其学习状况的评价。故选B。
    55:答案B
    解析
    56:答案D
    解析 (‘查找”可以按很多方式查找。文件所属类型和文件属性是有区别的,前者指的是文件的类型如txt、doc等,而文件属性是指只读、隐含、系统、存档四种属性。另外,“查找”不仅可以查找文件(夹),还可以查找用户等。
    57:答案D
    解析 每一个问题必须包括目的、个体已有的知识、障碍和方法四个成分。
    58:答案C
    解析 打开word文档的常用方法主要有:(1)打开最近打开过的文档:单击【文件】命令,从其下级菜单所列出的最近所使用过的文档中选择。(2)打开已有文档。方法一:选择【文件】【打开】命令。方法二:单击【常用】工具栏的【打开】按钮。在弹出的【打开】对话框中直接选择要打开的文件。通过使用文件菜单中的文件列表,不用文件的【打开】对话框就能直接打开最近使用过的Word文件。
    59:答案B
    解析 【参考答案】B 【名师点睛】唐三彩是指唐代低温彩釉陶器的总称,在同一器物上黄、绿、白或黄、绿、蓝、赭、黑等基本釉色同时交错使用,形成绚丽多彩的艺术效果,“三彩”是多彩的意思,并不专指三种颜色。山水画是以山川、自然景观为主要描写对象,形成于魏晋南北朝时期,尚未从人物画中完全分离;“金陵三杰”是指徐悲鸿、张书旗和柳子谷。故本题选B。
    60:答案A
    解析 在外界刺激持续作用下感受性发生变化的现象叫感觉适应。适应现象发生在所有的感觉中。“入芝兰之室,久而不闻其香;入鲍鱼之肆,久而不闻其臭”.是嗅觉的适应。

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