达拉特小学教师招聘2023年考试试题及答案解析【完整word版】

1：在1913—1917年间，对黑猩猩的问题解决行为进行了一系列的实验研究，从而提出了完形——顿悟说的是格式塔心理学家（　　）
单项选择题
A、考夫卡
B、托尔曼
C、班杜拉
D、苛勒

2：少年期的心理发展特征包括（　　）
多项选择题
A、具有半成熟、半幼稚的特点
B、充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性错综的矛盾
C、抽象思维已占主导地位，但在一定程度上仍要以具体形象作支柱
D、成人感产生，独立性强烈

3：问题是给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的（　　）。
单项选择题
A、既定疑点
B、理论假设
C、刺激情境
D、给定途径

4：如何做关系图?（　　）
多项选择题
A、找出文中的主要观点
B、找出次要的观点或支持主要观点的部分
C、标出这些部分，并将次要的观点和主要的观点联系起来
D、主要观点图位于正中，支持性的观点位于主要观点图的周围

5：小学生品德发展的关键年龄是（　　）。
单项选择题
A、6岁
B、7岁
C、8岁
D、9岁

6：我国近代教育史上，被毛泽东称颂为“学界泰斗，人世楷模”的教育家是（　　）。
单项选择题
A、陶行知
B、杨贤江
C、徐特立
D、蔡元培

7：（　　）阶段的儿童思维以命题形式进行，思维发展水平接近成人。
单项选择题
A、感知运动
B、前运算
C、具体运算
D、形式运算

8：婴儿学会称呼邻居家的男性为“叔叔”后，他可能会对所遇到的任何陌生男性均称呼为“叔叔”，这种迁移属于（　　）
单项选择题
A、顺向迁移
B、横向迁移
C、正迁移
D、一般迁移

9：学生在学习弹奏钢琴曲的练习中，当练习到一定阶段时，常会感到自己的进步似乎停止了，这种现象属技能学习中的（　　）
单项选择题
A、高原现象
B、倒摄抑制
C、生理极限
D、及时反馈

10：对于认知和技能领域的学业，最常用的教学评价手段是标准化的成就测验和（　　）。
单项选择题
A、教师随堂评价
B、教师自编测验
C、随堂考试
D、课堂提问测验

11：下列哪些家庭教养方式有助于儿童的优良态度与品德的形成与发展?（　　）
多项选择题
A、权威
B、民主
C、放纵
D、信任

E、容忍

12：（　　）是推动教育学发展的内在动力。
单项选择题
A、教育规律
B、教育现象
C、教育事实
D、教育问题

13：根据《中华人民共和国教师法》第十四条的规定，下列哪种情况不能取得教师资格或已取得教师资格的，丧失教师资格?（　）
单项选择题
A、故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的
B、故意犯罪受到刑事处罚的
C、过失犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的
D、过失犯罪受到刑事处罚的

14：学校随意开除未成年学生，实际上是侵犯了学生的（　）。
单项选择题
A、人身权
B、人格尊严权
C、名誉权
D、受教育权

15：教师职业道德的主要范畴有（　　）。
多项选择题
A、教师修养
B、教师义务
C、教师良心
D、教师公正

E、教师荣誉

16：在教学进程的基本阶段中，中心环节是（　　）
单项选择题
A、运用知识
B、引发动机
C、巩固知识
D、领会知识

17：分配学生座位时，教师最值得关心的是（　　）。
单项选择题
A、对课堂纪律的影响
B、学生听课效果
C、后进生的感受
D、人际关系的影响

18：个体表现出的对自己行为的控制和调节方面的性格特征，如自觉性、果断性、自制力以及坚韧性等方面的特征属于性格的（　　）
单项选择题
A、意志特征
B、情感特征
C、理智特征
D、认知特征

19：“万般皆下品，唯有读书高”反映了封建社会教育具有（　　）的特点。
单项选择题
A、等级性
B、专制性
C、刻板性
D、象征性功能

20：“现在，我们教育中将引起的改变是重心的转移……在这里，儿童变成了太阳，教育的一切措施要围绕他们而组织起来。”这一儿童中心理念出自教育家（　　）。
单项选择题
A、培根
B、康德
C、杜威
D、洛克

21：课堂的三大要素是( )。
多项选择题
A、教师
B、学生
C、学习过程
D、学习情境

22：贾德的实验表明，虽然先后两个学习项目之间有共同的刺激与反应成分，但迁移不能自动发生。（　　）
判断题
对
错

23：我国义务教育应当坚持（　　）
单项选择题
A、以国家办学为主
B、以企事业办学为主
C、以学校办学为主
D、以社会力量办学为主

24：西方第一本以教育心理学命名的专著是《教育心理学》，其作者是（　　）。
单项选择题
A、桑代克
B、杜威
C、弗洛伊德
D、皮亚杰

25：美同教育心理学比较重视研究教学中的社会心理因素。20世纪60代掀起了一股人本主义思潮，（　　）提出了“以学乍为中心”的主张，认为教师只是一个“方便学习的人”。
单项选择题
A、杜威
B、罗杰斯
C、马斯洛
D、桑代克

26：正确的学生观应包括（　　）。
多项选择题
A、学生都有巨大的发展潜力
B、学生的不成熟性具有成长价值
C、学生具有主体性，特别是创造性
D、学生是责权主体，有正当的权利和利益

E、学生是一个整体的人，是知、情、意、行的统一体

27：最早提出要使教育学成为科学，并把教育理论建立在伦理学和心理学基础之上的教育家是（　　）。
单项选择题
A、卢梭
B、夸美纽斯
C、康德
D、赫尔巴特

28：“知子莫如父，知子莫如母”，说明家庭教育比学校教育更具有（　　）。
单项选择题
A、先导性
B、感染性
C、权威性
D、针对性

29：课堂内存在的各种群体会对个体的行为产生巨大的影响。（　　）
判断题
对
错

30：“以人为本”是素质教育的核心理念，与之不相符的理念是（　　）。
单项选择题
A、发挥人的自由创造精神
B、只表扬不批评
C、发挥人的主体性
D、对人要尊重、理解、关心和爱护

31：班主任工作计划中比较完整的计划是（　　）。
单项选择题
A、月计划
B、学期计划
C、具体的活动计划
D、周计划

32：综合实践课主要包括（　　）几部分。
单项选择题
A、信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育
B、信息技术教育、合作性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育
C、信息技术教育、合作性学习、社会实践、劳动与技术教育
D、劳动与技术教育、社区服务实践、研究性学习、合作性学习

33：“师者也，教之以事而喻诸德者也。”这句话体现了教师职业道德要求的（　　）特点。
单项选择题
A、一面性
B、双重性
C、典范性
D、针对性

34：（　　）强调应培养“身心既美且善”的公民。
单项选择题
A、雅典教育
B、斯巴达教育
C、古埃及教育
D、古印度教育

35：一般情况下，（　　）程度的动机激起水平最有利于学习效果的提高。
单项选择题
A、高等
B、中等
C、一般
D、低等

36：兴趣是推动活动的力量，是指兴趣品质中的（　　）。
单项选择题
A、效能性
B、倾向性
C、稳定性
D、广阔性

37：就一个测验的优劣而言，最为重要的指标是（　　）。
单项选择题
A、信度
B、效度
C、区分度
D、难度

38：老师采取画小红花、插小红旗等方式鼓励学生的德育方法是（　　）。
单项选择题
A、品德评价法
B、榜样示范法
C、陶冶教育法
D、实际锻炼法

39：课堂气氛也会使许多学生追求某种行为方式，从而导致学生间发生（　　）。
单项选择题
A、连锁性感染
B、互相监督
C、互相帮助
D、遵守纪律

40：不属于社会公益劳动项目的是（　　）。
单项选择题
A、打扫校园
B、植树造林
C、拥军优属
D、帮老助残

41：采取一个模式，用一个标准要求学生，这根本上是对教育上的（　　）的关系及其意义缺乏正确的认识所致。
单项选择题
A、自然性与社会性
B、受动性与能动性
C、共性与个性
D、方向性与现实性

42：下列能力属于智力范畴的是（　　）。
多项选择题
A、观察力
B、记忆力
C、想象力
D、思维力

43：心理健康是绝对的。（　　）
判断题
对
错

44：皮亚杰提出儿童的道德判断是一个从他律到自律的发展过程。（　　）
判断题
对
错

45：人们对自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断是（　　）。
单项选择题
A、学习期待
B、学习目标
C、成就动机
D、自我效能感

46：“为中华之崛起而读书”这样的学习动机属于（　　）。
单项选择题
A、近景性内部动机
B、近景性外部动机
C、远景性内部动机
D、远景性外部动机

47：测量和测验是对学习结果的主观判断。 （　　）
判断题
对
错

48：任何问题都含有三个基本的成分，其中有一个成分是（　　）。
单项选择题
A、好奇心
B、能力
C、给定的条件
D、已有的知识经验

49：桃李不言,下自成蹊”这句话所体现的德育方法是（　　）
单项选择题
A、说服教育法
B、榜样示范法
C、陶冶教育法
D、实际锻炼法

50：义务教育阶段语文第二、三学段的学段课程目标对写作的要求为（　　）。
单项选择题
A、写话
B、写段落
C、习作
D、写记叙文

51：所有向日葵都是向阳的，这棵植物是向阴的，所以这棵植物不是向日葵。上述推理的形式结构与以下哪项最为类似?（　）
单项选择题
A、所有职业短跑运动员都穿钉鞋，小李不是职业短跑运动员，所以小李不穿钉鞋
B、所有纳税人都有存款，这位姑娘有存款，所以这位姑娘是纳税人
C、所有法警都在法院工作，小王在法院工作，所以小王是法警
D、所有铅笔的外壳都是木头做的，这支笔是铝做的，所以这支笔不是铅笔

52：检查学生的学习效果可以运用的主要方式有（　　）。
多项选择题
A、课堂观察
B、自学活动观察
C、作业分析
D、问卷调查

E、学业考试

53：《学生伤害事故处理办法》规定，学校对学生安全负有的职责是( )。
单项选择题
A、教育、教学和监护
B、教育、管理和保护
C、教育、教学和监管
D、教育、监管和救护

54：班级学习管理的内容包括（　　）。
多项选择题
A、提高升学率
B、制定学习计划
C、培养自学能力
D、培养学习习惯

E、营造学习环境

55：初等义务教育普遍实施于近代
判断题
对
错

56：记忆的三个基本环节中（　　）是信息的提取和输出。
单项选择题
A、识记
B、保持
C、回忆
D、遗忘

57：下列选项中，不属于Internet基本功能的一项是（　　）。(2012年下半年真题)
单项选择题
A、实时监控
B、远程登录
C、电子邮件
D、文件传输

58：下列场所不需要严禁烟火的是（　　）。
单项选择题
A、加油站
B、天然气存储罐
C、面粉厂
D、啤酒厂

59：在思想品德教育过程中的教育对象既是教育主体，又是教育客体。（　　）
判断题
对
错

60：教育能力是教师在对教育本质工作理解基础上形成的关于教育的观念和理性信念。（　　）
判断题
对
错

查看答案 1：答案D
解析 识记性试题。提出完形-顿悟说的是格式塔心理学家苛勒。(本解析由张恩凯提供)
2：答案A,B,C,D
解析 见教材相关内容陈述。
3：答案C
解析 由问题的定义可知C项正确。
4：答案A,B,C,D
解析 略。
5：答案D
解析 从整体发展来看，小学生品德发展的关键年龄大致在三年级(9岁左右)。
6：答案D
解析 略。
7：答案D
解析 形式运算阶段的儿童思维超越对具体的可感知的事物的依赖。
8：答案B
解析 横向迁移，即水平迁移，指处于同一概括水平的经验之间的相互影响。题干中学习内容之间的逻辑关系是并列的，故属于横向迁移。
9：答案A
解析
10：答案B
解析 对于认知和技能领域的学业，最常用的教学评价手段是标准化的成就测验和教师自编测验。
11：答案B,D,E
解析 若家长对待子女过分严格或放任，则孩子更容易产生不良的、敌对的行为。故B、D、E选项为合理的。
12：答案D
解析 教育问题是指反映到人们大脑中的、需要探明和解决的教育实际矛盾和理论疑难，是推动教育学发展的内在动力。
13：答案A
解析 【参考答案】A 【名师点睛】根据《中华人民共和国教师法》第十四条规定，受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不能取得教师资格；已经取得教师资格的，丧失教师资格。故可知本题正确答案为A。
14：答案D
解析 【参考答案】D 【名师点睛】《中华人民共和国未成年人保护法》第十八条规定，学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视，不得违反法律和国家规定开除未成年学生。
15：答案B,C,D,E
解析
16：答案D
解析
17：答案D
解析 分配学生座位时，教师最值得关心的应该是对人际关系的影响。
18：答案A
解析
19：答案A
解析 “万般皆下品，唯有读书高”反映了封建社会教育具有等级性的特点。
20：答案C
解析 题干中这句话强调教育的中心应该转移到儿童身上，属于杜威“儿童中心”观点。
21：答案B,C,D
解析 略
22：答案错误
解析
23：答案A
解析 系统暂无解析
24：答案A
解析
25：答案B
解析 人本主义心理学家罗杰斯在教学法方面提倡“以学生为中心”的教学法，又叫非指导性教学法；教师的作用是按自由学习的原则去促进学习。
26：答案A,B,C,D,E
解析 略。
27：答案D
解析 德国著名的教育家赫尔巴特的教育理论体系是建立在形而上学实在论哲学、观念心理学和五种道德伦理观的基础上的。
28：答案D
解析 “知子莫如父，知子莫如母”说明了家庭教育具有针对性。
29：答案正确
解析 研究表明，课堂内的群体对个人活动起到促进作用，但有时群体也会对个人活动起阻碍作用。
30：答案B
解析 以人为本就是要充分尊重学生的主体性，以表扬激励为主，促进学生的全面发展，但并不是只表扬不批评。故选B。
31：答案B
解析 班主任工作计划一般分为学期计划、月或周计划以及具体的活动计划。其中，学期计划比较完整，一般包括三大部分：基本情况；班级工作的内容、要求和措施；本学期中的主要活动与安排。
32：答案A
解析 综合实践课主要包括信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育四个部分。
33：答案B
解析 “师者也，教之以事而喻诸德者也”的意思是：教师的职责是既要教学生有关具体事物的知识，又要让学生矧晓立身处世的品德。这体现了教书育人的双重要求。
34：答案A
解析 古代雅典在西方最早形成体育、德育、智育、美育和谐发展的教育，强调培养“身心既美且善”的公民。
35：答案B
解析 一般情况下，中等程度的动机激起水平最有利于学习效果的提高，故选B。
36：答案A
解析
37：答案B
解析 就一个测验的优劣而言，效度是一个比信度更为重要的指标，因为一个低效度的测验，即使具有很好的信度，也不能获得有用的资料。
38：答案A
解析 本题描述的是品德评价法。
39：答案A
解析 课堂氛围也会使许多学生追求某种行为方式，从而可能会导致学生间发生连锁性感染。
40：答案A
解析 略。
41：答案C
解析 此题考察的是学生的个性差异性。教育要做到因材施教。 所以可以说，采取一个模式，用一个标准要求学生，这根本上是对教育上的共性与个性的关系及其意义缺乏正确的认识所致。
42：答案A,B,C,D
解析 智力，是指个人在认知过程中表现出来的认知能力系统。它包括观察力、记忆力、想象力和思维力。
43：答案错误
解析 心理健康具有相对性，有高低层次之分。’
44：答案正确
解析 略。
45：答案D
解析
46：答案C
解析 内部动机是由内部心理因素转化而成，近景、远景是由学习动机与学习活动的关系及其作用来划分的。
47：答案错误
解析 测量与测验是对学习结果的客观描述。
48：答案C
解析 任何问题都含有三个基本的成分：一是给定的条件。二是要达到的目标。三是存在的限制或障碍。(本解析由张恩凯提供)
49：答案B
解析
50：答案C
解析 课程标准在“总目标”之下，按1～2年级、3～4年级、5～6年级、7～9年级四个学段，分别提出“学段目标与内容”，体现语文课程的整体性和阶段性。学段目标与内容从“识字与写字…‘阅读”“写作”(第一学段为“写话”，第 二、三学段为“习作”)“口语交际”四个方面提出要求。
51：答案D
解析 【参考答案】D 【名师点睛】只有D项跟题干的推理形式一样。
52：答案A,B,C,D,E
解析
53：答案B
解析 《学生伤害事故处理办法》第一章第五条规定：学校对学生进行安全教育、管理和保护，应当针对学生年龄、认知能力和法律行为能力的不同，采用相应的内容和预防措施。故选B。
54：答案B,C,D,E
解析
55：答案正确
解析 初等义务教育普遍实施于近代，随着工业革命和资本主义制度确立，社会有了普及义务教育的需求
56：答案C
解析
57：答案A
解析 Internet三大基本功能是远程登录、电子邮件、文件传输。故选A。
58：答案D
解析 加油站和天然气存储设施属于易燃易爆物质的存储设备，需要严禁烟火；面粉厂中面粉在空气中达到一定浓度会产生爆燃，威力巨大，也要严禁烟火。
59：答案正确
解析 略。
60：答案错误
解析 教育能力是教师完成一定的教育教学活动的本领，具体表现为完成一定的教育教学活动的方式、方法和效率。

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注：本试题来源于互联网。