1:义务教育实行( )领导,( )统筹规划实施。( )为主管理的体制。
单项选择题
A、国务院;省、自治区、直辖市人民政府;县级人民政府
B、省、自治区、直辖市人民政府;市级人民政府;县级人民政府
C、国务院;省、自治区、直辖市人民政府;市级人民政府
D、国务院;市级人民政府;县级人民政府
2:学生管理的终极目的是( )。
单项选择题
A、学业成功
B、人性完善
C、适应社会
D、身心健康
3:下列属于道德情感的有( )。
多项选择题
A、义务感
B、责任感
C、事业感
D、自尊感
E、集体主义
4:就一个测验的优劣而言,最为重要的指标是( )o
单项选择题
A、信度
B、效度
C、区分度
D、难度
5:人们常说的“聪明早慧”或“大器晚成”是指个体身心发展的不平衡性。( )
判断题
对
错
6:一种学习对另一种学习起到积极的促进作用的迁移称为( )。
单项选择题
A、负迁移
B、正迁移
C、横向迁移
D、纵向迁移
7:学习动机可以影响学习效果,同时学习效果也可以反作用于学习动机。 ( )
判断题
对
错
8:学生学习和模仿的榜样是教师的( )。
单项选择题
A、言行
B、知识
C、修养
D、品德
9:非测验的评价技术主要包括( )
单项选择题
A、案卷分析、观察、情感评价
B、案卷分析、观察、认知评价
C、实验、日记分析、技能评价
D、实验、日记分析、认知评价
10:环境文化从广义上讲,既包括物质的成果,又包括精神的成果;从狭义上讲,则只包括精神的成果,它主要指那些在环境保护问题上所取得的民族的、国家的,甚至是整个人类的广泛共识,以及含有这些“共识”内容的多种文化艺术的表现形式。文段中的“它”指代的应是( )。
单项选择题
A、环境文化
B、广义环境文化
C、狭义环境文化
D、精神成果和物质成果
11:教育心理学完善时期的时间大致为( )
单项选择题
A、19世纪20年代以前
B、19世纪80年代
C、20世纪20年代以前
D、20世纪80年代以后
12:创造性思维的核心是( )。
单项选择题
A、形象思维
B、发散思维
C、辐合思维
D、直觉思维
13:皮亚杰认为,2~7岁儿童的思维处于( )。
单项选择题
A、前运算阶段
B、感知运算阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段
14:被称为“中国科学史上的里程碑”的著作是( )。
单项选择题
A、北宋李诫编写的《营造法式》
B、北宋沈括所著的《梦溪笔谈》
C、元朝郭守敬编写的《授时历》
D、明朝宋应星所著的《天工开物》
15:教育史上最早提出教学的教育性原则的教育家是( )。
单项选择题
A、裴斯泰洛奇
B、赫尔巴特
C、夸美纽斯
D、柏拉图
16:下列选项中不属于教师享有的权利的是( )。
单项选择题
A、参加进修或者其他方式的培训
B、批评和抵制有害于学生健康成长的现象
C、进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验
D、从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术团体中充分发表意见
17:下面哪些属于群众性活动( )
多项选择题
A、报告和讲座
B、各种集会
C、各种比赛
D、学科小组
E、社会公益活动
18:在Word编辑状态,执行“编辑”菜单中“复制”命令后( )。
单项选择题
A、插入点所在的段落内容被复制到剪贴板
B、选择的内容被复制到插入点处
C、光标所在的段落内容被复制到剪贴板
D、选择的内容被复制到剪贴板
19:如果高水平学生在测验项目上能得高分,而低水平学生只能得低分,那么就说明下列哪种质量指标高( )。
单项选择题
A、效度
B、信度
C、难度
D、区分度
20:儿童道德性发展的可逆阶段是在( )
多项选择题
A、2~5岁
B、6~7岁
C、8~10岁
D、11~12岁
E、0~6岁
21:下列属于意义学习的条件的是( )。
多项选择题
A、材料本身必须具有逻辑意义
B、学习者认知结构必须具有能够同化新知识的适当的认知结构
C、学习者必须具有积极主动地将新知识与认知结构中的适当知识加以联系的倾向性,并使两者相互作用
D、学习材料要高于学习者的能力范围
22:下列导电导热性最好的金属是( )。
单项选择题
A、铜
B、铝
C、银
D、铅
23:自动化的操作如穿衣,也可称得上是问题解决。 ” ( )
判断题
对
错
24:学习动机就是激发学生进行学习活动的动力,包括学习自觉性和认识性兴趣两种主要的心理成分。( )
判断题
对
错
25:应用指将所学材料应用于新的情境之中,包括( )的应用。
多项选择题
A、概念
B、规则
C、方法
D、规律
E、理论
26:小张小王和小李是大学同学,毕业后其中一人考上公务员,另外两人成为老师和作家,已知: (1)小张和作家都在北京工作;(2)老师在上海工作;(3)毕业后小李乘坐高铁去看望过考上公务员的同学。 以下判断正确的是( )。
单项选择题
A、小张是老师,小王是公务员
B、小李是作家,小张是公务员
C、小王是作家,小李是老师
D、小王是老师,小张是作家
27:下列选项属于精细加工策略的是( )。
单项选择题
A、提问
B、划线
C、列提纲
D、利用表格
28:质检部门对A、B、C、D、E五种不同品牌的32寸平板电视机进行检测,发现:A的耗电量低于B,B的耗电量不比C高.D的耗电量不如E低,E的耗电量不如B低,其中两种品牌电视机的耗电量是相同的。 以下论述肯定与以上事实不符的一项是( )。
单项选择题
A、B和C的耗电量相同
B、A和C的耗电量相同
C、A的耗电量低于D
D、E的耗电量不如C高
29:在教学中,贯彻理论联系实际原则的基本要求是( )。
单项选择题
A、由浅入深
B、补充必要的乡土教材
C、由易到难
D、扬长避短
30:西班牙《世界报》报道:“中国龙已经飞起来了,而且飞得很高,它使整个中国充满了自豪。”德国《汉诺威汇报》报道:“中国正在奋起直追。中国人进入太空的事实证明了这个经济迅速崛起的国家的实力。”上述报道最有可能是对我国哪一个事件发表的评论?( )。
单项选择题
A、“东方红一号”卫星发射成功
B、“神舟”飞船发射成功
C、第一颗原子弹试爆成功
D、第一枚中近程运载火箭发射成功
31:小学常用的教学原则有( )
多项选择题
A、学生自学原则
B、直观性原则
C、循序渐进原则
D、因材施教原则
E、理论联系实际原则
32:埃里克森认为,儿童人格的发展是一个逐渐形成的过程,必须经历( )个顺序不变的阶段。
单项选择题
A、6
B、7
C、8
D、9
33:( )会影响各级各类学校在教育结构中的比例。
单项选择题
A、人口的性别结构
B、人口的年龄结构
C、人口的文化结构
D、人口的阶级结构
34:概念学习和规则学习的基础是( )
单项选择题
A、规则学习
B、命题学习
C、代表性学习
D、总括学习
35:教育学作为一门学科的建立始于( )
单项选择题
A、卢梭
B、赫尔巴特
C、杜威
D、夸美纽斯
36:行为塑造法的优点是可使奖励的数量与学生良好行为的数量、质量相适应。( )
判断题
对
错
37:加涅根据不同的学习结果将学习分成( )。
多项选择题
A、智慧技能
B、认知策略
C、经验学习
D、行为训练
E、动作技能
38:在一节课的时间内,学生可以反复多次感知板书的内容,这体现了板书的( )。
单项选择题
A、提示作用
B、强化作用
C、示范作用
D、总结作用
39:家长在子女心目中的地位是重要的,形象是高大的,这充分体现了家庭教育具有( )。
单项选择题
A、先导性
B、感染性
C、权威性
D、针对性
40:课堂教学活动是教师职业的最基本的活动。( )
判断题
对
错
41:教师发展自己,提高专业文化水平是教师教育权的体现。( )
判断题
对
错
42:学校教学工作的基本组织形式是( )。
单项选择题
A、电化教学
B、复式教学
C、课堂教学
D、现场教学
43:能否自觉关注学生是衡量一个教师是否成长成熟的重要标志之一。( )
判断题
对
错
44:发现式教学方法的最大缺点是( )
单项选择题
A、会导致学生注意力分散
B、导致学生机械学习
C、不利于发展学生的智力
D、太耗费时间
45:班级规模越大,老师的态度、学生的态度和课堂处理的得分往往就越低。( )
判断题
对
错
46:教育心理学只研究学生的群体差异,不研究个体差异。 ( )
判断题
对
错
47:进行学校各项工作的报表统计属于下列选项中( )职能部门的工作内容。
单项选择题
A、校长办公室
B、教务处
C、总务处
D、政教处
48:一个测验能够正确地测量出它所要测量的东西的程度,称为测验的( )。
单项选择题
A、信度
B、效度
C、区分度
D、难度
49:口渴会促使人作出觅水的行为活动,这是动机的( )。
单项选择题
A、指向功能
B、激活功能
C、强化功能
D、调节与维持功能
50:题录、书目、索引、题要和文摘等属于( )。
单项选择题
A、一次文献
B、二次文献
C、三次文献
D、四次文献
51:学生具有三种最基本的内在动机,即( )。
多项选择题
A、探索内驱力
B、好奇内驱力 ?考_试_大—-—在_线_考_试_中心
C、胜任内驱力
D、互惠内驱力
E、尊重内驱力
52:学生在解题过程中对题目浏览、测查、完成情况的监视及对速度的把握主要采用了( )。 认知策略 元认知策略 管理策略 复述策略
单项选择题
53:以下属于创造性思维的特征的是( )。
多项选择题
A、敏感性
B、流畅性
C、灵活性
D、独创性
E、发散性
54:学生中常见的焦虑反应是( )。
单项选择题
A、交往焦虑
B、上学焦虑
C、考试焦虑
D、课堂焦虑
55:班杜拉认为,通过外部因素对学习行为予以强化称为直接强化。( )
判断题
对
错
56:对儿童少年尤为重要的道德情感是( )。
单项选择题
A、事业感
B、自尊感
C、集体主义情感
D、义务感
57:一个测验经过多次测量所得到的结果一致性较高,说明该测验的( )较高。
单项选择题
A、信度
B、效度
C、区分度
D、难厦
58:只能进行自我中心思维的儿童,其认知发展处于( )
单项选择题
A、前运算阶段
B、感知运动阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段
59:对于认知和技能领域的学业成就,最常用的教学评价手段是标准化成就测验和( )。
单项选择题
A、教师自编测验
B、非测验性测验
C、案卷分析
D、谈话
60:从实质上说,义务教育与普及教育是一个等同的概念。( )
判断题
对
错
1:答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】根据《中华人民共和国义务教育法》第七条第一款规定,义务教育实行国务院领导,省、自治区、直辖市人民政府统筹规划实施,县级人民政府为主管理的体制。2:答案B 解析 学生管理的终极目的是人性完善。3:答案A,B,C,D,E 解析 道德情感是伴随着道德认识而产生的一种内心体验。故以上选项均属于道德情感。4:答案B 解析 就一个测验的优劣而言,效度是一个比信度更为重要的指标,因为一个低效度的测验,即使具有很好的信度,也不能获得有用的资料。5:答案错误 解析 6:答案B 解析 一种学习对另一种学习起到积极的促进作用的迁移属于正迁移。7:答案正确 解析 学习动机能推动人很好地去学习,取得好的效果,同时好的学习效果又会强化学习动机。8:答案A 解析 学生学习和模仿的榜样是教师的言行。9:答案A 解析 非测验的评价技术主要包括案卷分析、观察、情感评价。(本解析由张恩凯提供)10:答案C 解析 【参考答案】C 【名师点睛】题干中分号之前表述的是广义环境文化,分号之后表述的是狭义环境文化,所以“它”指代狭义环境文化。故选C。11:答案D 解析 D教育心理学初创时期为20世纪20年代以前.发展时期为20世纪20年代到50年代末.成熟时期为20世纪60年代到70年代末,完善时期为20世纪80年代以后。12:答案B 解析 创造性思维的核心是发散性思维。13:答案A 解析 14:答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】《梦溪笔谈》是我国北宋大科学家沈括的传世著作。其中所记载的很多科学成就均达到了当时世界的最高水平,被誉为“中国科学史上的里程碑”。15:答案B 解析 见学习精要。16:答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】《中华人民共和国教师法》第七条规定,教师享有下列权利:(一)进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验;(二)从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见;(三)指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩;(四)按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假;(五)对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理;(六)参加进修或者其他方式的培训。17:答案A,B,C,E 解析 18:答案D 解析 略19:答案D 解析 见学习精要中区分度的定义。20:答案C 解析 21:答案A,B,C 解析 A属于意义学习的客观条件,B、C属于意义学习的主观条件。22:答案C 解析 金属中导电性的顺序为银、铜、铝、铅,故导电性最好的为银。23:答案错误 解析 问题解决是通过内在的心理加工实现的,因此,题干的说法错误。24:答案错误 解析 25:答案A,B,C,D,E 解析 应用指将所学材料应用于新的情境之中,包括概念、规则、方法、规律和理论的应用。26:答案C 解析 【参考答案】C 【名师点睛】由(1)和(2)可知.小张既不是作家也不是老师,因此小张是公务员,再结合(3)可知小李和小张不在同一座城市,因此小李是老师,则小王是作家。27:答案A 解析 28:答案B 解析 题干描述的条件都涉及两种品牌耗电量的高低,可进行排序。在排序时需要注意“不如……低”除了可以表示“高于”还可以表示“等于”。 根据题干可用符号将各种品牌电视机的耗电量关系表示如下:A<B≤C,B≤E≤D。因此.A<C.B项错误。A项,B与C的耗电量有可能相同;根据公式可得A<B≤E≤D,即C项正确:无法判断C与E的耗电量高低,D项不一定为假。故答案选B。29:答案B 解析 30:答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】从“中国人进入太空”可知应该选择载人航天工程,只有B项“神舟”飞船的发射实现了载人进入太空。31:答案B,C,D,E 解析 32:答案C 解析 33:答案B 解析 略。34:答案D 解析 略。35:答案D 解析 36:答案错误 解析 代币奖励法的优点是可使奖励的数量与学生良好行为的数量、质量相适应。37:答案A,B,E 解析 经验与行为均为学习内容而非结果。38:答案B 解析 39:答案C 解析 家庭教育具有权威性。40:答案错误 解析 41:答案错误 解析 教师发展自己,提高专业文化水平是教师专业发展权的体现。42:答案C 解析 学校教学工作的基本组织形式是课堂教学。43:答案正确 解析 44:答案D 解析 45:答案正确 解析 班级规模过大阻碍了课堂教学的个别化,有可能导致较多的纪律问题,因此,教师的态度、学生的态度和课堂处理的得分就越低。46:答案错误 解析 学生的群体差异和个体差异都对学与教的活动有影响,所以教育心理学不仅研究群体差;异,也研究个体差异。}47:答案A 解析 校长办公室是校长领导下处理日常校务的办事机构。它协助校长处理对外联系、对内协调的工作,负责对外联络、文件收发、报表统计、信息反馈等。48:答案B 解析 见学习精要中效度的定义。49:答案B 解析 动机的激活功能会促使人产生某种活动。50:答案B 解析 二次文献是对原始文献加工、整理,使之系统、条理化的检索性文献。一般包括题录、书目、索引、提要和文摘等。51:答案B,C,D 解析 三种最基本的内在动机,即好奇内驱力、胜任内驱力、互惠内驱力。52:答案B 解析 53:答案A,B,C,D,E 解析 创造性思维的特征有:创新性、新颖性、敏感性、灵活性、价值性、独特性、发散性、流畅性等。54:答案C 解析 考试焦虑是学生中常见的焦虑反应。55:答案正确 解析 56:答案D 解析 义务感是责任感和羞耻感,对儿童少年尤为重要。57:答案A 解析 见学习精要中信度的定义。58:答案A 解析 59:答案A 解析 略。60:答案错误 解析
注:本试题来源于互联网。
单项选择题
A、国务院;省、自治区、直辖市人民政府;县级人民政府
B、省、自治区、直辖市人民政府;市级人民政府;县级人民政府
C、国务院;省、自治区、直辖市人民政府;市级人民政府
D、国务院;市级人民政府;县级人民政府
2:学生管理的终极目的是( )。
单项选择题
A、学业成功
B、人性完善
C、适应社会
D、身心健康
3:下列属于道德情感的有( )。
多项选择题
A、义务感
B、责任感
C、事业感
D、自尊感
4:就一个测验的优劣而言,最为重要的指标是( )o
单项选择题
A、信度
B、效度
C、区分度
D、难度
5:人们常说的“聪明早慧”或“大器晚成”是指个体身心发展的不平衡性。( )
判断题
对
错
6:一种学习对另一种学习起到积极的促进作用的迁移称为( )。
单项选择题
A、负迁移
B、正迁移
C、横向迁移
D、纵向迁移
7:学习动机可以影响学习效果,同时学习效果也可以反作用于学习动机。 ( )
判断题
对
错
8:学生学习和模仿的榜样是教师的( )。
单项选择题
A、言行
B、知识
C、修养
D、品德
9:非测验的评价技术主要包括( )
单项选择题
A、案卷分析、观察、情感评价
B、案卷分析、观察、认知评价
C、实验、日记分析、技能评价
D、实验、日记分析、认知评价
10:环境文化从广义上讲,既包括物质的成果,又包括精神的成果;从狭义上讲,则只包括精神的成果,它主要指那些在环境保护问题上所取得的民族的、国家的,甚至是整个人类的广泛共识,以及含有这些“共识”内容的多种文化艺术的表现形式。文段中的“它”指代的应是( )。
单项选择题
A、环境文化
B、广义环境文化
C、狭义环境文化
D、精神成果和物质成果
11:教育心理学完善时期的时间大致为( )
单项选择题
A、19世纪20年代以前
B、19世纪80年代
C、20世纪20年代以前
D、20世纪80年代以后
12:创造性思维的核心是( )。
单项选择题
A、形象思维
B、发散思维
C、辐合思维
D、直觉思维
13:皮亚杰认为,2~7岁儿童的思维处于( )。
单项选择题
A、前运算阶段
B、感知运算阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段
14:被称为“中国科学史上的里程碑”的著作是( )。
单项选择题
A、北宋李诫编写的《营造法式》
B、北宋沈括所著的《梦溪笔谈》
C、元朝郭守敬编写的《授时历》
D、明朝宋应星所著的《天工开物》
15:教育史上最早提出教学的教育性原则的教育家是( )。
单项选择题
A、裴斯泰洛奇
B、赫尔巴特
C、夸美纽斯
D、柏拉图
16:下列选项中不属于教师享有的权利的是( )。
单项选择题
A、参加进修或者其他方式的培训
B、批评和抵制有害于学生健康成长的现象
C、进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验
D、从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术团体中充分发表意见
17:下面哪些属于群众性活动( )
多项选择题
A、报告和讲座
B、各种集会
C、各种比赛
D、学科小组
18:在Word编辑状态,执行“编辑”菜单中“复制”命令后( )。
单项选择题
A、插入点所在的段落内容被复制到剪贴板
B、选择的内容被复制到插入点处
C、光标所在的段落内容被复制到剪贴板
D、选择的内容被复制到剪贴板
19:如果高水平学生在测验项目上能得高分,而低水平学生只能得低分,那么就说明下列哪种质量指标高( )。
单项选择题
A、效度
B、信度
C、难度
D、区分度
20:儿童道德性发展的可逆阶段是在( )
多项选择题
A、2~5岁
B、6~7岁
C、8~10岁
D、11~12岁
21:下列属于意义学习的条件的是( )。
多项选择题
A、材料本身必须具有逻辑意义
B、学习者认知结构必须具有能够同化新知识的适当的认知结构
C、学习者必须具有积极主动地将新知识与认知结构中的适当知识加以联系的倾向性,并使两者相互作用
D、学习材料要高于学习者的能力范围
22:下列导电导热性最好的金属是( )。
单项选择题
A、铜
B、铝
C、银
D、铅
23:自动化的操作如穿衣,也可称得上是问题解决。 ” ( )
判断题
对
错
24:学习动机就是激发学生进行学习活动的动力,包括学习自觉性和认识性兴趣两种主要的心理成分。( )
判断题
对
错
25:应用指将所学材料应用于新的情境之中,包括( )的应用。
多项选择题
A、概念
B、规则
C、方法
D、规律
26:小张小王和小李是大学同学,毕业后其中一人考上公务员,另外两人成为老师和作家,已知: (1)小张和作家都在北京工作;(2)老师在上海工作;(3)毕业后小李乘坐高铁去看望过考上公务员的同学。 以下判断正确的是( )。
单项选择题
A、小张是老师,小王是公务员
B、小李是作家,小张是公务员
C、小王是作家,小李是老师
D、小王是老师,小张是作家
27:下列选项属于精细加工策略的是( )。
单项选择题
A、提问
B、划线
C、列提纲
D、利用表格
28:质检部门对A、B、C、D、E五种不同品牌的32寸平板电视机进行检测,发现:A的耗电量低于B,B的耗电量不比C高.D的耗电量不如E低,E的耗电量不如B低,其中两种品牌电视机的耗电量是相同的。 以下论述肯定与以上事实不符的一项是( )。
单项选择题
A、B和C的耗电量相同
B、A和C的耗电量相同
C、A的耗电量低于D
D、E的耗电量不如C高
29:在教学中,贯彻理论联系实际原则的基本要求是( )。
单项选择题
A、由浅入深
B、补充必要的乡土教材
C、由易到难
D、扬长避短
30:西班牙《世界报》报道:“中国龙已经飞起来了,而且飞得很高,它使整个中国充满了自豪。”德国《汉诺威汇报》报道:“中国正在奋起直追。中国人进入太空的事实证明了这个经济迅速崛起的国家的实力。”上述报道最有可能是对我国哪一个事件发表的评论?( )。
单项选择题
A、“东方红一号”卫星发射成功
B、“神舟”飞船发射成功
C、第一颗原子弹试爆成功
D、第一枚中近程运载火箭发射成功
31:小学常用的教学原则有( )
多项选择题
A、学生自学原则
B、直观性原则
C、循序渐进原则
D、因材施教原则
32:埃里克森认为,儿童人格的发展是一个逐渐形成的过程,必须经历( )个顺序不变的阶段。
单项选择题
A、6
B、7
C、8
D、9
33:( )会影响各级各类学校在教育结构中的比例。
单项选择题
A、人口的性别结构
B、人口的年龄结构
C、人口的文化结构
D、人口的阶级结构
34:概念学习和规则学习的基础是( )
单项选择题
A、规则学习
B、命题学习
C、代表性学习
D、总括学习
35:教育学作为一门学科的建立始于( )
单项选择题
A、卢梭
B、赫尔巴特
C、杜威
D、夸美纽斯
36:行为塑造法的优点是可使奖励的数量与学生良好行为的数量、质量相适应。( )
判断题
对
错
37:加涅根据不同的学习结果将学习分成( )。
多项选择题
A、智慧技能
B、认知策略
C、经验学习
D、行为训练
38:在一节课的时间内,学生可以反复多次感知板书的内容,这体现了板书的( )。
单项选择题
A、提示作用
B、强化作用
C、示范作用
D、总结作用
39:家长在子女心目中的地位是重要的,形象是高大的,这充分体现了家庭教育具有( )。
单项选择题
A、先导性
B、感染性
C、权威性
D、针对性
40:课堂教学活动是教师职业的最基本的活动。( )
判断题
对
错
41:教师发展自己,提高专业文化水平是教师教育权的体现。( )
判断题
对
错
42:学校教学工作的基本组织形式是( )。
单项选择题
A、电化教学
B、复式教学
C、课堂教学
D、现场教学
43:能否自觉关注学生是衡量一个教师是否成长成熟的重要标志之一。( )
判断题
对
错
44:发现式教学方法的最大缺点是( )
单项选择题
A、会导致学生注意力分散
B、导致学生机械学习
C、不利于发展学生的智力
D、太耗费时间
45:班级规模越大,老师的态度、学生的态度和课堂处理的得分往往就越低。( )
判断题
对
错
46:教育心理学只研究学生的群体差异,不研究个体差异。 ( )
判断题
对
错
47:进行学校各项工作的报表统计属于下列选项中( )职能部门的工作内容。
单项选择题
A、校长办公室
B、教务处
C、总务处
D、政教处
48:一个测验能够正确地测量出它所要测量的东西的程度,称为测验的( )。
单项选择题
A、信度
B、效度
C、区分度
D、难度
49:口渴会促使人作出觅水的行为活动,这是动机的( )。
单项选择题
A、指向功能
B、激活功能
C、强化功能
D、调节与维持功能
50:题录、书目、索引、题要和文摘等属于( )。
单项选择题
A、一次文献
B、二次文献
C、三次文献
D、四次文献
51:学生具有三种最基本的内在动机,即( )。
多项选择题
A、探索内驱力
B、好奇内驱力 ?考_试_大—-—在_线_考_试_中心
C、胜任内驱力
D、互惠内驱力
52:学生在解题过程中对题目浏览、测查、完成情况的监视及对速度的把握主要采用了( )。 认知策略 元认知策略 管理策略 复述策略
单项选择题
53:以下属于创造性思维的特征的是( )。
多项选择题
A、敏感性
B、流畅性
C、灵活性
D、独创性
54:学生中常见的焦虑反应是( )。
单项选择题
A、交往焦虑
B、上学焦虑
C、考试焦虑
D、课堂焦虑
55:班杜拉认为,通过外部因素对学习行为予以强化称为直接强化。( )
判断题
对
错
56:对儿童少年尤为重要的道德情感是( )。
单项选择题
A、事业感
B、自尊感
C、集体主义情感
D、义务感
57:一个测验经过多次测量所得到的结果一致性较高,说明该测验的( )较高。
单项选择题
A、信度
B、效度
C、区分度
D、难厦
58:只能进行自我中心思维的儿童,其认知发展处于( )
单项选择题
A、前运算阶段
B、感知运动阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段
59:对于认知和技能领域的学业成就,最常用的教学评价手段是标准化成就测验和( )。
单项选择题
A、教师自编测验
B、非测验性测验
C、案卷分析
D、谈话
60:从实质上说,义务教育与普及教育是一个等同的概念。( )
判断题
对
错
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