1:掌握了加、减法的学生,容易学好乘法运算,这就是一种知识的迁移。( )
判断题
对
错
2:根据学习动机与学习活动的关系来划分可分为( )。
多项选择题
A、近景的直接性动机
B、高尚的动机
C、低级的动机
D、远景的间接性动机
3:一儿童实际年龄为12岁,智力年龄为15岁,则其智商为( )。
多项选择题
A、60
B、80
C、100
D、125
E、150
4:根据学习的定义,下列属于学习的现象是( )
单项选择题
A、吃了酸的食物会流唾液
B、老鼠打洞
C、蜘蛛织网
D、儿童模仿电影中人物的行为
5:小学教育目的的作用表现在( )。
多项选择题
A、导向作用
B、激励作用
C、指向作用
D、评价作用
6:有“交响乐之父”之称的维也纳古典乐派第一位代表人物是( )。
单项选择题
A、海顿
B、莫扎特
C、贝多芬
D、舒伯特
7:教育家( )主张教育的目的在于培养“自然人”。
单项选择题
A、马克思
B、罗杰斯
C、杜威
D、卢梭
8:( )是由形象思维过渡到抽象思维的关键期。
单项选择题
A、小学二年级
B、小学四年级
C、小学五年级
D、初中二年级
9:学生彭某因参与赌博,屡教不改,经教育行政部门批准,下列没有权利将其送到工读学校的是( )。
单项选择题
A、父母
B、其他监护人
C、原所在学校
D、班主任
10:能够激起有机体的定向行为,并能满足某种需要的外部条件或刺激物称为( )。
单项选择题
A、需要
B、动机
C、强化
D、诱因
11:教师职业道德的主要价值来源是( )。
单项选择题
A、理想
B、信念
C、意志
D、道德
12:班会的特点有( )。
多项选择题
A、集体性
B、客观性
C、自主性
D、针对性
13:有的场所.任何时候都不应该允许未成年人进入,这符合未成年人保护法对社会保护的基本要求。以下不属于任何时候都不应该允许未成年人进入的场所是( )。
单项选择题
A、营业性歌厅
B、正在营业的影剧院
C、营业性的酒吧
D、营业性舞厅
14:“活到老,学到老”体现了教育的( )
单项选择题
A、全民性
B、多元性
C、终身性
D、现代化
15:进行德育要循循善诱,以理服人,从提高学生认识人手,调动学生的主动性,使他们积极向上。这一原则是( )
单项选择题
A、教育的一致性原则
B、导向原则
C、因材施教原则
D、疏导原则
16:不属于我国古代最高教育机构的是( )。
单项选择题
A、太学
B、国子监
C、京师大学堂
D、国子学
17:品德形成的标志是( )。
单项选择题
A、道德信念
B、道德评价能力的形成
C、价值内化
D、道德行为习惯的养成
18:掌握学习理论认为,学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握教学内容,而是在于他们的( )
单项选择题
A、学习积极性
B、学习自觉性
C、要花多少时间
D、智力水平
19:“先行组织者”教学策略是一种( )的教学技术。
单项选择题
A、强调直观教学
B、强调新知识与学生认知结构中适当知识的联系
C、激励学生的学习动机
D、引导学生的发现行为
20:根据教育目的和不同类型学校的培养目标,由国家教育主管部门制定的有关学校教学和教育工作的指导性文件是( )。
单项选择题
A、课程计划
B、课程标准
C、教科书
D、参考资料
21:就一个测验的优劣而言,最为重要的指标是( )。
单项选择题
A、信度
B、效度
C、区分度
D、难度
22:为了能让孩子获得进入优质初中就读的“敲门砖”,家长们不惜投入大把财力和时间,送孩子上各种校外培优班、特长班,以求能获得更多含金量高的证书。结合素质教育的相关知识,以下关于上述现象的说法正确的是( )。
单项选择题
A、家长重视利用课外资源,有利于学生素质的全面提高
B、家长着眼于学生的终身可持续发展,有利于学生自由充分发展
C、家长重视学生的兴趣、特长和潜能的发挥,有利于学生个性发展
D、家长没有真正遵循素质教育理念,其做法不利于学生身心健康
23:桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试错误过程中,形成了稳定的( )
单项选择题
A、能力
B、刺激一反应联结
C、兴趣
D、技能
24:教学是一种长期的认识过程,是实现学生身心发展的过程。( )
判断题
对
错
25:教学媒体只能扩展或代替教师的部分作用。( )
判断题
对
错
26:按照埃里克森人格发展理论,培养儿童信任感的最佳时间是( )
单项选择题
A、0~1.5
B、2~3
C、6~12
D、12~18
27:个体从出生到死亡的连续不断的变化过程称为( )。
单项选择题
A、教育发展
B、生理发展
C、心理发展
D、人的发展
28:研究课题来源于问题,所以,教育实践中的所有问题都可以作为研究课题。
判断题
对
错
29:下列人物中,发明地动仪的是( )。(2012年下半年真题)
单项选择题
A、哥白尼
B、毕舁
C、张衡
D、布鲁诺
30:下列人物中,相传曾整理《诗》《书》等古代典籍,并删修《春秋》的是( )。(2015年下半年真题)
单项选择题
A、孔子
B、老子
C、孟子
D、荀子
31:课堂纪律是对学生课堂行为所施加的( )。
单项选择题
A、准则与控制
B、约束与规范
C、指引与导向
D、加强与规范
32:教学演示技能即对仪器、教具和实验等进行演示操作的技能。( )
判断题
对
错
33:下列哪一部著作全面介绍了人类以科学的方法为工具,努力探索宇宙的奥秘?( )
单项选择题
A、《阿西莫夫最新科学指南》
B、《生命之科学》
C、《可怕的科学》
D、《从一到无穷大》
34:教师要求学生在课堂上欲发言时先举手,这是( )。
单项选择题
A、课堂提问的一个环节,不可缺少
B、课堂常规管理行为,有助于稳定课堂秩序
C、与教师个人好恶有关的行为,不宜统一要求
D、激励学生的行为,有助于活跃课堂气氛
35:教学媒体是教学内容的载体,也是师生之间传递信息的工具。( )
判断题
对
错
36:提出“罢黜百家,独尊儒术”建议,并对后世的文化教育及选士制度产生了深远影响的人是( )。
单项选择题
A、汉武帝
B、董仲舒
C、郑玄
D、朱熹
37:素质教育的核心是( )的培养。
单项选择题
A、创新能力
B、读写能力
C、听说能力
D、交往能力
38:运用知识的目的在于,使教师及时获得关于教学效果的反馈信息,以调整教学进程与要求。( )
判断题
对
错
39:下列学生的表现中,不属于心理健康问题的是( )
单项选择题
A、过分依赖
B、吸烟
C、认为生活没有乐趣
D、一到考试就有不适应反应
40:个体心理健康状况受到外在环境和自身内在特征两方面因素的影响。( )
判断题
对
错
41:下列哪些方法可以训练发散思维?( )
多项选择题
A、用途扩散
B、结构扩散
C、方法扩散
D、形态扩散
42:被称作“雨巷诗人”的现代派诗人是( )。
单项选择题
A、戴望舒
B、徐志摩
C、胡适
D、闻一多
43:一般平行四边形有关内容的掌握影响菱形的学习,属于自上而下的垂直迁移。 ( )
判断题
对
错
44:学习活动过程中做网络结构图是一种常用的( )
单项选择题
A、复述策略
B、精细加工策略
C、组织策略
D、元认知策略
45:运用知识的过程是学生把所学的知识转化为技能和技巧的过程。( )
判断题
对
错
46:“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理。”这句名言出自( )
单项选择题
A、裴斯泰洛齐
B、赫尔巴特
C、第斯多惠
D、乌申斯基
47:以下选项中,不属于经典性条件反射现象的是( )。
单项选择题
A、叶公好龙
B、画饼充饥
C、望梅止渴
D、谈虎色变
48:新课程倡导教师专业发展的主要途径是( )。
单项选择题
A、学习—再学习
B、实践—反思
C、实践—再实践
D、学习—实践
49:群体发展的最高阶段是( )。
单项选择题
A、集体
B、组织
C、社团
D、班级
50:根据皮亚杰的观点,守恒观念的形成是儿童认知发展水平达到哪个阶段的重要标志?( )
单项选择题
A、感知运动阶段
B、前运算阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段
51:某学校采用性格量表来测量学生,分别在一年的3月、8月、12月测量,其结果基本相当,测验结果如此相同,说明其( )
单项选择题
A、信度高
B、效度高
C、区分度高
D、平衡度高
52:柯尔伯格道德判断发展的最高阶段是( )
单项选择题
A、寻求认可取向阶段
B、遵守法规取向阶段
C、社会契约取向阶段
D、普遍伦理取向阶段
53:昆体良的《雄辩术原理》被称为是( )。
单项选择题
A、“教育学的雏形”
B、第一部专门论述教育的著作
C、教育学成为一门独立学科的标志
D、世界上第一本研究教学法的书
54:教学大纲即学科课程标准,是课程计划中每门学科以纲要的形式编写的、有关学科教学内容的( )
单项选择题
A、纲领性文件
B、指导性文件
C、操作性文件
D、原则性文件
55:学生具有发展的可能性与( )。
单项选择题
A、现实性
B、潜在性
C、可塑性
D、普遍性
56:衡量一个国家文明程度和人口素质高低的重要标志是( )。
单项选择题
A、文化教育
B、科技发展
C、计划生育的实施状况
D、基础教育的状况如何
57:真正全面而系统地从理论上论证活动课程的特点和价值的是( )。
单项选择题
A、克伯屈
B、杜威
C、卢梭
D、福禄培尔
58:提出成败归因理论的是美国心理学家( )
单项选择题
A、维纳
B、斯金纳
C、班杜拉
D、布鲁纳
59:在人类教育史上首次提出“教育遵循自然”的学说,开教育中注重人的发展之先河的教育家是( )。
单项选择题
A、苏格拉底
B、柏拉图
C、赫拉克利特
D、亚里士多德
60:学生极易“染于黄则黄,染于苍则苍”,这说明学生具有( )特点。
单项选择题
A、定向性
B、可塑性
C、向师性
D、依赖性
1:答案正确 解析 2:答案A,D 解析 根据学习动机与学习活动的关系可划分为近景的直接性动机和远景的间接性动机。3:答案D 解析 【解析】此题考查的是智力测验公式。斯坦福比纳量表所采用的是比率智商,即用智商年龄和实际年龄的比值来反映智商,其公式是IQ=(智力年龄/实际年龄)×100。通过计算本题答案是1254:答案D 解析 5:答案A,B,D 解析 小学教育目的的主要作用表现在三个方面:(1)导向作用;(2)激励作用;(3)评价作用。6:答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】约瑟夫·海顿,奥地利著名作曲家,维也纳古典乐派奠基者人之一,一生共创作了一百多部交响曲,被尊称为“交响乐之父”。7:答案D 解析 在教育上,卢梭主张教育目的在于培养自然人;反对封建教育戕害、轻视儿童,要求提高儿童在教育中的地位;主张改革教育内容和方法,顺应儿童的本性,让他们的身心自由发展,反映了资产阶级和广大劳动人民从封建专制主义下解放出来的要求。8:答案B 解析 一般认为,小学四年级是由形象过渡到抽象的关键期。9:答案D 解析 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第三十五条规定:对未成年人送工读学校进行矫治和接受教育,应当由其父母或者其他监护人,或者原所在学校提出申请,经教育行政部门批准。10:答案D 解析 能够激起有机体的定向行为,并能满足某种需要的外部条件或刺激物称为诱因。11:答案D 解析 12:答案A,C,D 解析 班会有三个特点:集体性、自主性、针对性。13:答案B 解析 《未成年人保护法》第三十六条规定,中小学校园周边不得设置营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所。营业性歌舞厅娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所.不得允许未成年人进入.经营者应当在显著位置设置未成年禁入标志;对难以判明是否已成年的,应当要求其出示身份证件。故选B。14:答案C 解析 15:答案D 解析 16:答案C 解析 太学是中国古代的最高学府,是封建王朝培养人才的主要场所。太学最早设立在西汉汉武帝时期。晋武帝时设立国子学,是当时的最高学府。国子监是隋朝以后的中央官学,为中国古代教育体系中的最高学府。京师大学堂是北京大学的前身,创建于1898年的戊戌变法中,是我国近代史以来的最高学府。故选C。17:答案D 解析 18:答案C 解析 掌握学习理论认为学生在学习能力上的差异并不是决定他能否学会教学内容,而只是决定他将要花多少时间才能达到对该项内容的掌握程度。19:答案B 解析 20:答案A 解析 课程计划是根据教育目的和不同类型学校的培养目标,由国家教育主管部门制定的有关学校教学和教育工作的指导性文件.故选A。21:答案B 解析 就一个测验的优劣而言,效度是一个比信度更为重要的指标,因为一个低效度的测验,即使具有很好的信度,也不能获得有用的资料。22:答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】略。23:答案B 解析 桑代克把人和动物的学习定义为刺激与反应之间的联结,认为这种联结的形成是通过反复的尝试错误过程中习得的。(本解析由张恩凯提供)24:答案正确 解析 略。25:答案正确 解析 26:答案A 解析 27:答案D 解析 人的发展是指作为复杂整体的个体在从生命开始到生命结束的全部人生过程中,不断发生变化的过程,特别是指个体的身心特点向积极的方面变化的过程。它包括两个方面,即生理的发展和心理的发展。28:答案错误 解析 课题来源于问题,但并不是每一个问题都值得研究,都可以成为课题。衡量一个问题是否成为课题应从以下几个方面考虑:第一,问题必须有研究意义。第二,问题必须有科学性。第三,问题必须明确具体。第四,问题要新颖。第五,问题要有可行性。因此,将所有的教育实践问题归为课题的研究对象是错误的。29:答案C 解析 地动仪是汉代科学家张衡所发明的,是世界上第一架地动仪。故选C。30:答案A 解析 孔子首开私人讲学之风,经他整理或编写的“六经”《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》是我国现存最早的著作;孔子把鲁国史官所记《春秋》口以删修,成为我国第一部编年体历史著作。31:答案A 解析 课堂纪律是对学生课堂行为所施加的准则与控制。32:答案错误 解析 33:答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】略。34:答案B 解析 35:答案正确 解析 略。36:答案B 解析 董仲舒提出的“罢黜百家,独尊儒术”的建议,实行了思想专制主义的文化教育政策和选士制度,对后世产生了深远影响。37:答案A 解析 创新能力的培养是素质教育的核心。38:答案错误 解析 39:答案B 解析 依据心理健康的标准,A、C、D三项均属于心理健康问题;B项为问题行为。40:答案正确 解析 略。41:答案A,B,C,D 解析 以上选项均为训练发散思维的方法。42:答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】戴望舒,中国现代派象征主义诗人。他的代表作有《雨巷》,并因此被称为“雨巷诗人”。所以选择A选项。43:答案正确 解析 菱形是平行四边形的一种特例,平行四边形的有关内容属上位的较高层次的经验,菱形属于下位的较低层次的经验。44:答案C 解析 45:答案正确 解析 46:答案C 解析 47:答案A 解析 经典性条件反射是指通过训练使得中性刺激的铃声由于与无条件刺激联结而成了条件刺激,由此引起的唾液分泌就是条件反射。望梅止渴、画饼充饥和谈虎色变属于经典性条件反射。A选项,比喻口头上说爱好某事物,实际上并不真爱好,不是经典性条件反射。48:答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】新课程改革倡导反思性教学,教师在教学实践中反思,不仅能提高教师的理论水平,而且也可以提高教师的实践能力,反思性教学是新课程实施中教师专业发展的有效途径。49:答案A 解析 集体是群体发展的最高阶段,成员的共同活动不仅对每个成员有个人意义,而且还有重要的社会意义。50:答案C 解析 具体运算阶段的儿童认知结构中已经具有了抽象观念,因而能够进行逻辑推理,这个阶段的标志是守恒观念的形成。51:答案A 解析 信度是指测验的可靠性,即多次测验分数的稳定、一致的程度。它既包括在时间上的一致性,也包括内容和不同平分者之间的一致性。案例中的例子就是指测验结果在时间上的一致性。(本解析由张恩凯提供)52:答案D 解析 这一阶段的人根据自己的人生观、价值观去判断是非善恶,超越现实规范的约束。即以良心、正义、公平、尊严、人权等最一般的原则为标准去进行道德判断,行为完全自律。53:答案D 解析 54:答案B 解析 55:答案C 解析 【参考答案】C 【名师点睛】对于学生来说,他们身心各个方面都潜藏着极大的发展可能性,他们在身心发展过程中所展现出的各种特征都还处在变化之中,具有极大的可塑性。56:答案D 解析 基础教育是奠定一个人身心健康发展的基础。基础教育的状况如何,是衡量一个国家文明程度和人口素质高低的重要标志。57:答案B 解析 58:答案A 解析 59:答案D 解析 亚里士多德师承柏拉图,主张教育是国家的职能,学校应由国家管理。他最先提出儿童身心发展阶段的思想,赞成雅典健美体格、和谐发展的教育,主张把天然素质、养成习惯、发展理性看做道德教育的三个源泉,但他反对女子教育,主张“文雅”教育,使教育服务于闲暇。60:答案B 解析 题干的描述体现了学生的可塑性特点。
注:本试题来源于互联网。
判断题
对
错
2:根据学习动机与学习活动的关系来划分可分为( )。
多项选择题
A、近景的直接性动机
B、高尚的动机
C、低级的动机
D、远景的间接性动机
3:一儿童实际年龄为12岁,智力年龄为15岁,则其智商为( )。
多项选择题
A、60
B、80
C、100
D、125
4:根据学习的定义,下列属于学习的现象是( )
单项选择题
A、吃了酸的食物会流唾液
B、老鼠打洞
C、蜘蛛织网
D、儿童模仿电影中人物的行为
5:小学教育目的的作用表现在( )。
多项选择题
A、导向作用
B、激励作用
C、指向作用
D、评价作用
6:有“交响乐之父”之称的维也纳古典乐派第一位代表人物是( )。
单项选择题
A、海顿
B、莫扎特
C、贝多芬
D、舒伯特
7:教育家( )主张教育的目的在于培养“自然人”。
单项选择题
A、马克思
B、罗杰斯
C、杜威
D、卢梭
8:( )是由形象思维过渡到抽象思维的关键期。
单项选择题
A、小学二年级
B、小学四年级
C、小学五年级
D、初中二年级
9:学生彭某因参与赌博,屡教不改,经教育行政部门批准,下列没有权利将其送到工读学校的是( )。
单项选择题
A、父母
B、其他监护人
C、原所在学校
D、班主任
10:能够激起有机体的定向行为,并能满足某种需要的外部条件或刺激物称为( )。
单项选择题
A、需要
B、动机
C、强化
D、诱因
11:教师职业道德的主要价值来源是( )。
单项选择题
A、理想
B、信念
C、意志
D、道德
12:班会的特点有( )。
多项选择题
A、集体性
B、客观性
C、自主性
D、针对性
13:有的场所.任何时候都不应该允许未成年人进入,这符合未成年人保护法对社会保护的基本要求。以下不属于任何时候都不应该允许未成年人进入的场所是( )。
单项选择题
A、营业性歌厅
B、正在营业的影剧院
C、营业性的酒吧
D、营业性舞厅
14:“活到老,学到老”体现了教育的( )
单项选择题
A、全民性
B、多元性
C、终身性
D、现代化
15:进行德育要循循善诱,以理服人,从提高学生认识人手,调动学生的主动性,使他们积极向上。这一原则是( )
单项选择题
A、教育的一致性原则
B、导向原则
C、因材施教原则
D、疏导原则
16:不属于我国古代最高教育机构的是( )。
单项选择题
A、太学
B、国子监
C、京师大学堂
D、国子学
17:品德形成的标志是( )。
单项选择题
A、道德信念
B、道德评价能力的形成
C、价值内化
D、道德行为习惯的养成
18:掌握学习理论认为,学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握教学内容,而是在于他们的( )
单项选择题
A、学习积极性
B、学习自觉性
C、要花多少时间
D、智力水平
19:“先行组织者”教学策略是一种( )的教学技术。
单项选择题
A、强调直观教学
B、强调新知识与学生认知结构中适当知识的联系
C、激励学生的学习动机
D、引导学生的发现行为
20:根据教育目的和不同类型学校的培养目标,由国家教育主管部门制定的有关学校教学和教育工作的指导性文件是( )。
单项选择题
A、课程计划
B、课程标准
C、教科书
D、参考资料
21:就一个测验的优劣而言,最为重要的指标是( )。
单项选择题
A、信度
B、效度
C、区分度
D、难度
22:为了能让孩子获得进入优质初中就读的“敲门砖”,家长们不惜投入大把财力和时间,送孩子上各种校外培优班、特长班,以求能获得更多含金量高的证书。结合素质教育的相关知识,以下关于上述现象的说法正确的是( )。
单项选择题
A、家长重视利用课外资源,有利于学生素质的全面提高
B、家长着眼于学生的终身可持续发展,有利于学生自由充分发展
C、家长重视学生的兴趣、特长和潜能的发挥,有利于学生个性发展
D、家长没有真正遵循素质教育理念,其做法不利于学生身心健康
23:桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试错误过程中,形成了稳定的( )
单项选择题
A、能力
B、刺激一反应联结
C、兴趣
D、技能
24:教学是一种长期的认识过程,是实现学生身心发展的过程。( )
判断题
对
错
25:教学媒体只能扩展或代替教师的部分作用。( )
判断题
对
错
26:按照埃里克森人格发展理论,培养儿童信任感的最佳时间是( )
单项选择题
A、0~1.5
B、2~3
C、6~12
D、12~18
27:个体从出生到死亡的连续不断的变化过程称为( )。
单项选择题
A、教育发展
B、生理发展
C、心理发展
D、人的发展
28:研究课题来源于问题,所以,教育实践中的所有问题都可以作为研究课题。
判断题
对
错
29:下列人物中,发明地动仪的是( )。(2012年下半年真题)
单项选择题
A、哥白尼
B、毕舁
C、张衡
D、布鲁诺
30:下列人物中,相传曾整理《诗》《书》等古代典籍,并删修《春秋》的是( )。(2015年下半年真题)
单项选择题
A、孔子
B、老子
C、孟子
D、荀子
31:课堂纪律是对学生课堂行为所施加的( )。
单项选择题
A、准则与控制
B、约束与规范
C、指引与导向
D、加强与规范
32:教学演示技能即对仪器、教具和实验等进行演示操作的技能。( )
判断题
对
错
33:下列哪一部著作全面介绍了人类以科学的方法为工具,努力探索宇宙的奥秘?( )
单项选择题
A、《阿西莫夫最新科学指南》
B、《生命之科学》
C、《可怕的科学》
D、《从一到无穷大》
34:教师要求学生在课堂上欲发言时先举手,这是( )。
单项选择题
A、课堂提问的一个环节,不可缺少
B、课堂常规管理行为,有助于稳定课堂秩序
C、与教师个人好恶有关的行为,不宜统一要求
D、激励学生的行为,有助于活跃课堂气氛
35:教学媒体是教学内容的载体,也是师生之间传递信息的工具。( )
判断题
对
错
36:提出“罢黜百家,独尊儒术”建议,并对后世的文化教育及选士制度产生了深远影响的人是( )。
单项选择题
A、汉武帝
B、董仲舒
C、郑玄
D、朱熹
37:素质教育的核心是( )的培养。
单项选择题
A、创新能力
B、读写能力
C、听说能力
D、交往能力
38:运用知识的目的在于,使教师及时获得关于教学效果的反馈信息,以调整教学进程与要求。( )
判断题
对
错
39:下列学生的表现中,不属于心理健康问题的是( )
单项选择题
A、过分依赖
B、吸烟
C、认为生活没有乐趣
D、一到考试就有不适应反应
40:个体心理健康状况受到外在环境和自身内在特征两方面因素的影响。( )
判断题
对
错
41:下列哪些方法可以训练发散思维?( )
多项选择题
A、用途扩散
B、结构扩散
C、方法扩散
D、形态扩散
42:被称作“雨巷诗人”的现代派诗人是( )。
单项选择题
A、戴望舒
B、徐志摩
C、胡适
D、闻一多
43:一般平行四边形有关内容的掌握影响菱形的学习,属于自上而下的垂直迁移。 ( )
判断题
对
错
44:学习活动过程中做网络结构图是一种常用的( )
单项选择题
A、复述策略
B、精细加工策略
C、组织策略
D、元认知策略
45:运用知识的过程是学生把所学的知识转化为技能和技巧的过程。( )
判断题
对
错
46:“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理。”这句名言出自( )
单项选择题
A、裴斯泰洛齐
B、赫尔巴特
C、第斯多惠
D、乌申斯基
47:以下选项中,不属于经典性条件反射现象的是( )。
单项选择题
A、叶公好龙
B、画饼充饥
C、望梅止渴
D、谈虎色变
48:新课程倡导教师专业发展的主要途径是( )。
单项选择题
A、学习—再学习
B、实践—反思
C、实践—再实践
D、学习—实践
49:群体发展的最高阶段是( )。
单项选择题
A、集体
B、组织
C、社团
D、班级
50:根据皮亚杰的观点,守恒观念的形成是儿童认知发展水平达到哪个阶段的重要标志?( )
单项选择题
A、感知运动阶段
B、前运算阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段
51:某学校采用性格量表来测量学生,分别在一年的3月、8月、12月测量,其结果基本相当,测验结果如此相同,说明其( )
单项选择题
A、信度高
B、效度高
C、区分度高
D、平衡度高
52:柯尔伯格道德判断发展的最高阶段是( )
单项选择题
A、寻求认可取向阶段
B、遵守法规取向阶段
C、社会契约取向阶段
D、普遍伦理取向阶段
53:昆体良的《雄辩术原理》被称为是( )。
单项选择题
A、“教育学的雏形”
B、第一部专门论述教育的著作
C、教育学成为一门独立学科的标志
D、世界上第一本研究教学法的书
54:教学大纲即学科课程标准,是课程计划中每门学科以纲要的形式编写的、有关学科教学内容的( )
单项选择题
A、纲领性文件
B、指导性文件
C、操作性文件
D、原则性文件
55:学生具有发展的可能性与( )。
单项选择题
A、现实性
B、潜在性
C、可塑性
D、普遍性
56:衡量一个国家文明程度和人口素质高低的重要标志是( )。
单项选择题
A、文化教育
B、科技发展
C、计划生育的实施状况
D、基础教育的状况如何
57:真正全面而系统地从理论上论证活动课程的特点和价值的是( )。
单项选择题
A、克伯屈
B、杜威
C、卢梭
D、福禄培尔
58:提出成败归因理论的是美国心理学家( )
单项选择题
A、维纳
B、斯金纳
C、班杜拉
D、布鲁纳
59:在人类教育史上首次提出“教育遵循自然”的学说,开教育中注重人的发展之先河的教育家是( )。
单项选择题
A、苏格拉底
B、柏拉图
C、赫拉克利特
D、亚里士多德
60:学生极易“染于黄则黄,染于苍则苍”,这说明学生具有( )特点。
单项选择题
A、定向性
B、可塑性
C、向师性
D、依赖性
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