1:认为人的性本能是最基本的自然本能,它是推动人的发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。提出这一观点的学者是( )。
单项选择题
A、弗洛伊德
B、华生
C、桑代克
D、巴甫洛夫
2:在教学过程中,学生以学习直接经验为主。( )
判断题
对
错
3:春秋战国时期,古琴音乐已具有一定的艺术表现能力,“伯牙鼓琴、子期知音”的故事早已深人人心。伯牙所奏琴曲为( )。
单项选择题
A、《广陵散》
B、《高山流水》
C、《阳关三叠》
D、《扬州慢》
4:下列有关文学常识的表述,错误的一项是( )。
单项选择题
A、历史散文从体例上分析,主要有编年体、国别体和纪传体,著名的“四史”(《史记》《汉书》《三国志》《资治通鉴》)均为纪传体
B、“古体诗”是相对“近体诗”而言的,有以《诗经》为代表的四言古诗,以《古诗十九首》为代表的五言古诗以及杂言古诗。乐府诗中称为“曲”“辞”“歌”“行”等,都是古体诗
C、“满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味”是清代作家曹雪芹对《红楼梦》创作甘苦的自我感叹
D、《百万英镑》是美国著名作家马克·吐温的代表作。马克.吐温被誉为美国文学史上著名的幽默大师
5:根据福勒和布朗的教师成长阶段论,某教师在课堂教学中主要精力总是集中在对学生成绩的关注上。据此,这位教师的成长可能处在( )阶段。
单项选择题
A、关注生存
B、关注情境
C、关注学生
D、关注自我感受
6:教师拥有专业发展的( )。
单项选择题
A、自主权
B、决定权
C、民主权
D、管理权
7:前运算阶段儿童的思维特征是( )。
多项选择题
A、单维思维
B、具体逻辑推理
C、思维的不可逆性
D、自我中心
8:我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是( )。
单项选择题
A、德育
B、劳动技术教育
C、体育
D、智育
9:个体在与环境之间相互作用中所表现出来的个体主观能动性。是促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的( )
单项选择题
A、决定性因素
B、辅助因素
C、影响因素
D、引导性因素
10:有人说“同行是冤家”“教会了徒弟,饿死了师傅”“文人相轻”,这些错误观念与( )相违背。
单项选择题
A、谦虚为怀,自知之明
B、团结协作,甘为人梯
C、严以律己,以诚待人
D、学习先进,共同提高
11:经验类化说强调以下哪种因素在学习迁移中的作用?( )
单项选择题
A、心理官能的发展
B、两种任务的共同要素
C、概括化的原理
D、对各要素间整体关系的理解
12:教师的教育专业素养包括( )。
多项选择题
A、爱岗敬业
B、正确的教育观
C、现代的教育理念
D、丰富的教育理论知识
E、高超的教育能力
13:理解新的事物关键属性的过程也就是( )。
单项选择题
A、概念同化的过程
B、概念顺应的过程
C、适应的过程
D、守恒的过程
14:教学过程的结构指的是教学进程的( )。
单项选择题
A、基本部分
B、基本内容
C、基本途径
D、基本阶段
15:“教育即生活”、 “学校即社会”“从做中学”是( )的重要主张。
单项选择题
A、实践教育学派
B、实证教育学派
C、传统教育学派
D、实用主义教育学派
16:教育的最基本途径是( )。
单项选择题
A、教学
B、课外活动
C、社会实践
D、校外活动
17:廖世承编写我国第一本《教育心理学》是在( )
单项选择题
A、1932年
B、1924年
C、1919年
D、1903年
18:实质教育论认为教学的主要任务是( )。
单项选择题
A、发展智力
B、培养思想品德
C、传授知识
D、发展个性
19:被学校行政处分后,张老师认为学校对自己很不公平。依据《中华人民共和国教师法》,张老师可以( )。
单项选择题
A、向当地党委提出申诉
B、向当地纪检部门提出申诉
C、向当地法院提起诉讼
D、向教育行政部门提出申诉
20:在学生品德心理结构中,处于核心地位的是( )。
单项选择题
A、道德认识
B、道德情感
C、道德意志
D、道德行为
21:一位学生这样来管理自己的学习,“如果我能在40分钟内完成学习任务,那么就“去玩。”这里他所运用的是( )
单项选择题
A、外部强化
B、替代强化
C、自我强化
D、负强化
22:一个测验或测量工具能够正确测量所要测量的属性或特征的程度被称为( )。
单项选择题
A、效度
B、信度
C、区分度
D、难度
23:看到某件物品时常被其惯常的用途所束缚,很难想到它别的方面的功能。这种现象被称为( )。
单项选择题
A、习惯
B、定势
C、功能固着
D、定向
24:根据新知识与原有认知结构的关系,知识的学习可以分为下位学习、上位学习和并列结合学习。( )
判断题
对
错
25:提出发现学习与接受学习概念的研究者是( )
单项选择题
A、加涅
B、皮亚杰
C、奥苏伯尔
D、桑代克
26:创造性思维的核心是 。
单项选择题
A、 形象思维
B、 聚合思维
C、 直觉思维
D、 发散思维
27:汽车销售员乔·吉拉德的推销方式有点与众不同,他会做一些在别人看来费力不讨好的事。例如,他的1万多名顾客每个月都会收到他寄来的问候卡,上面永远只有这样一句话:“我喜欢你。”除此之外,别无他语,也别无他物。这样一种不可思议的方法帮助乔平均每天卖出5辆车,创造出连续12年销售第一的奇迹,被吉尼斯世界纪录称为“世界上最了不起的卖车人”。 乔·吉拉德运用的最独特销售“秘诀”是( )。
单项选择题
A、细节决定成败
B、莫以善小而不为
C、喜欢可以引起喜欢
D、千里之行,始于足下
28:对于多数学生而言,集中复习的效果优于分散复习。( )
判断题
对
错
29:教学环境不是学习与教学的五大要素之一。( )
判断题
对
错
30:自我意识包括哪些成分( )。
多项选择题
A、认识成分
B、情感成分
C、意志成分
D、自我评价
31:成功教学法的核心是形成学生的学习的内部动力机制。( )
判断题
对
错
32:标准化考试要求效标关联效度在( )以上,考试才算有效。
单项选择题
A、0.45
B、0.5
C、1.0
D、1.45
33:第二次工业革命期间,自然科学的新发展开始同工业生产紧密结合。为人类社会进入电气时代分别在理论和实践上做出了重大贡献的人物是( )。
单项选择题
A、牛顿、史蒂芬孙
B、法拉第、西门子
C、门捷列夫、马可尼
D、巴斯德、卡尔?本茨
34:下列选项中,不属于良好的班集体所应具有的教育作用的是( )。
单项选择题
A、有利于训练学生的自我教育能力
B、有利于形成学生的群体意识
C、有利于培养学生的社会交往与适应能力
D、有利于统一塑造学生的个性
35:教师自己的观点对学生是唯一正确的答案。 ( )
判断题
对
错
36:小王总是怀疑自己家的门没有上锁,因此常常要反复检查,它的这种行为属于( )。
单项选择题
A、焦虑症
B、强迫行为
C、强迫观念
D、强迫恐惧
37:科学知识的再生产有多种途径,其中最主要的途径是[ ]
多项选择题
A、学校教育
B、家庭教育
C、社会教育
D、继续教育
38:教育心理学的研究和其他科学研究都应遵循的基本原则是( )。 A.客观性原则 B.系统性原则 C.教育性原则 D.发展性原则
单项选择题
39:美国心理学家桑代克针对形式训练说,提出了迁移的( )。
单项选择题
A、关系转换说
B、学习定势说
C、相同要素说
D、概括化理论
40:班级管理模式中的“目标管理”是由( )提出来的。
单项选择题
A、马卡连柯
B、德鲁克
C、皮亚杰
D、夸美纽斯
41:制约课程的三大因素是[ ]
多项选择题
A、社会、知识和儿童
B、课程计划、教学大纲和教科书
C、政治、经济和文化
D、知识、能力和需要
42:我国在建国后颁布了《关于改革学制的决定》,从而废除了旧学制,实行新学制,其时间是( )。
单项选择题
A、1949年10月1日
B、1950年10月1日
C、1951年10月1日
D、1952年10月1日
43:教育行政部门取缔了一批违反国家规定私自招收未成年学生的私立学校。教育行政部门这一行政行为的法律依据是( )。
单项选择题
A、《中华人民共和国教育法》
B、《中华人民共和国教师法》
C、《中华人民共和国未成年人保护法》
D、《中华人民共和国预防未成年犯罪法》
44:提出“博学、审问、慎思、明辨、笃行”主张的教育专著是( )。
单项选择题
A、《大学》
B、《中庸》
C、《学记》
D、《尚书》
45:在影响个体发展的因素中,( )是个体发展的生物前提和物质基础。
单项选择题
A、遗传
B、环境
C、教育
D、个人主观能动性
46:指导教学模式与传统的讲授法十分类似,由激发、讲演、练习、反馈和迁移等环节构成。( )
判断题
对
错
47:教师职业最大的特点在于职业角色的( )。
单项选择题
A、系统化
B、专门化
C、复杂化
D、多样化
48:在建设主题网站时,有时候需要制作网站标志logo图片,应使用以下( )软件进行制作。
单项选择题
A、Word
B、PhotoShop
C、Excel
D、PowerPoint
49:在Word中,单击文档中的图片会( )。
单项选择题
A、选中该图片
B、弹出快捷菜单
C、在画图中打开该图片
D、启动图形编辑器并选中该图片
50:教师在与家长交往中应保持正确的合作态度。下列不属于教师应有的态度的是( )。
单项选择题
A、谦虚和蔼
B、颐指气使
C、尊重理解
D、一视同仁
51:目前最有影响,也最权威的智力量表有( )
多项选择题
A、比奈智力测验
B、韦克斯勒智力测验
C、绘人测验
D、投射测验
E、瑞文标准推理测验
52:记忆术属于( )记忆策略。
单项选择题
A、知识获得
B、知识保持
C、知识提出
D、知识学习
53:教师知识结构的核心是教师的( )。
单项选择题
A、专业知识
B、教育学知识
C、心理学知识
D、相关学科知识
54:马卡连柯认为,适宜作为“教育主体”的是( )。
单项选择题
A、学生个体
B、学生集体
C、教师个体
D、教师集体
55:班主任了解学生的方法有( )。
多项选择题
A、观察法
B、谈话法
C、书面材料和学生作品分析法
D、调查访问
56:教学活动的构成有( )。
多项选择题
A、上课
B、作业
C、辅导
D、成绩评定
E、社会实践
57:“环境决定论”完全否定了( )。
多项选择题
A、遗传的作用
B、教育的价值
C、家庭的影响
D、文化的功能
E、人的能动性
58:想象的特点有( )
多项选择题
A、超前性
B、形象性
C、流行性
D、独特性
E、新颖性
59:下列关于Excel的分类汇总功能的说法,正确的是( )。
单项选择题
A、在分类汇总前需要对按分类的列进行排序
B、在分类汇总前不需要对按分类的列进行排序
C、可以使用删除行操作来取消分类汇总的结果,恢复到汇总前的状态
D、分类汇总的方式是求和
60:“以僧为师”、“以(书)吏为师”是古代( )的教育特征。
单项选择题
A、中国
B、印度
C、希腊
D、埃及
1:答案A 解析 2:答案错误 解析 在教学过程中,学生以学习间接经验为主,间接经验的学习以直接经验为基础。3:答案B 解析 《高山流水》是我国最古老的琴曲之一,相传战国时伯牙鼓琴此曲。乐曲抒发了对大自然壮丽河山的赞颂。隐喻开阔的胸襟和百折不回的精神,子期知音,所奏即为。故选B。4:答案A 解析 《资治通鉴》为编年体。5:答案B 解析 6:答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】教师是专业发展的主体,拥有专业发展的自主权。具有自我发展的意愿和动力的教师需要对专业发展进行自我设计、自我监控。7:答案A,C,D 解析 前运算阶段(2~7岁)这个阶段儿童的思维有如下主要特征:(1)单维思维;(2)思维的不可逆性;(3)自我中心。8:答案A 解析 德育在全面发展教育中起保证方向和保持动力的作用,见大纲中对德育的阐释。9:答案A 解析 10:答案B 解析 教师职业道德规范要求教师应该做到团结协作,甘为人梯。故选B。11:答案C 解析 12:答案A,B,D,E 解析 现代的教育理念应包含在正确的教育观中。13:答案A 解析 概念的同化是指通过利用新概念和旧概念之间的关系,把新学的概念与自己认知结构中已有的某些适当的概念相结合,将新信息内化的过程。概念同化的过程就是学生理解新的事物关键属性的过程,也是增长知识的过程。14:答案D 解析 教学过程的结构是指教学进程的基本阶段。故正确答案为D。15:答案D 解析 见学习摘要。16:答案A 解析 教学是教育的最基本途径。17:答案B 解析 识记性知识。1924年廖世承编写我国第一本《教育心理学》。(本解析由张恩凯提供)18:答案C 解析 实质教育论认为教学的主要任务是传授知识。19:答案D 解析 《教师法》第三十九条规定,教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的三十日内.作出处理。张老师对学校行政处分不服,可以向教育行政部门提出申诉。20:答案A 解析 道德认识是个体品德的核心部分,道德行为(技能、习惯)是衡量品德的重要标志。21:答案C 解析 C替代强化指观察者因看到榜样受强化而受到的强化;自我强化指社会向个体传递某一行为标准,当个体的行为表现符合甚至超过这一标准时,他就对自己的行为进行自我奖励。题干的情况属于自我强化。22:答案A 解析 23:答案C 解析 24:答案正确 解析 略。25:答案C 解析 本题考查考生对奥苏伯尔的学习分类的理解和掌握。美国教育心理学家奥苏伯尔根据学习主体所得经验的来源不同,将学习分为接受学习与发现学习;依据所得经验的性质不同,将学习分为有意义学习与机械学习。26:答案D 解析 本题考察第九章问题解决与创造性,创造性思维的特点及其核心,所以答案只有发散思维。27:答案C 解析 【参考答案】C 【名师点睛】乔通过特殊的推销方式为自己赢得了良好的业绩,文中的关键句是“我喜欢你”,文段说明的道理是人际吸引的相悦定律,即人与人在感情上的融洽和相互喜欢,可以强化人际间的相互吸引。喜欢引起喜欢,即情感的相悦性。28:答案错误 解析 对于大多数学生而言,分散复习的效果优于集中复习。29:答案错误 解析 30:答案A,B,C 解析 一般认为,自我意识包括三种成分:一是认识成分;二是情感成分;三是意志成分。31:答案正确 解析 32:答案A 解析 所谓效标关联效度就是以某一种测验分数与其效标分数之间的相关来表示的效度,又称为统计效度。具相关系数就是效标关联效度系数。标准化考试要求效标关联效度在0.45以上,考试才算有效。33:答案B 解析 发电机的发明把人类社会带入了电气化时代。1831年,法拉第将一个封闭电路中的导线通过电磁场,导线转动时有电流流过电线,法拉第因此了解到电和磁场之间有某种紧密的关联,即电磁感应原理。他还利用这个原理建造了第一座发电机原型,其中包括了在磁场中回转的铜盘,此发电机产生了电力。第一台具有实用价值的发电机是1867年由德国发明家韦纳?冯?西门子做出来的。他对发电机提出了重大改进,在发电机上不用磁铁(即永久磁铁),而用电磁铁,这样可使磁力增强,产生强大的电流。因此法拉第和西门子为人类社会进入电气时代分别在理论和实践上34:答案D 解析 ABC项均属于良好班集体对学生健康成长的重要性表现,是班集体教育作用的表现。35:答案错误 解析 教师自己的观点只能作为一个范例,而不是唯一正确的答案。36:答案B 解析 强迫行为是情绪障碍的表现,主要是指产生一系列呆板、机械的重复行为,在受到他人干涉时,就会感到焦虑不安,甚至发脾气。小王反复检查门是否上锁的行为就是强迫行为的表现。故选B。37:答案A 解析 38:答案A 解析 客观性是任何科学及其研究都必须遵循的原则,教育心理学也不例外。39:答案C 解析 美国心理学家桑代克针对形式训练说.提出了迁移的相同要素说。40:答案B 解析 班级管理模式中的“目标管理”是由美国管理学家德鲁克提出来的。41:答案A 解析 42:答案C 解析 略。43:答案A 解析 《中华人民共和国教育法》第七十五条规定:违反国家有关规定,举办学校或者其他教育机构的,由教育行政部门或者其他有关行政部门予以撤销;第七十六条规定:违反国家有关规定招收学生的,由教育行政部门责令退回招收的学生,退还所收费用;对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法给予行政处分。44:答案B 解析 “博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”选自《中庸》,讲的是治学求进的道理。意思是:要广泛地多方面学习,详细地问,慎重地思考,明确地分辨,踏踏实实地实行。故选B。45:答案A 解析 46:答案正确 解析 略。47:答案D 解析 职业角色是相对单一的,而教师职业却具有多种角色的特点。他们在不同时间、不同地点要扮演不同的角色。48:答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】在建设主题网站时,无论是网站标志Logo图片,还是其他所需的任何图片。都可以使用Pho-toShop图片处理软件来制作和处理。49:答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】在Word中,单击文档中的图片会选中该图片。50:答案B 解析 教师应该以尊重、热情、主动、平等的态度对待家长,“颐指气使”违背了教师应尊重家长的要求。51:答案A,B,E 解析 52:答案B 解析 略53:答案A 解析 教师知识结构的核心是专业知识。一名优秀的教师,必须能够清晰把握自己所教学科领域内的知识,深入地理解其精髓,把握各部分的内在联系以及与其他学科的联系,能够深入浅出地讲解相关内容。54:答案B 解析 马卡连柯认为,适宜作为“教育主体”的是学生集体。55:答案A,B,C,D 解析 ABCD四项均为班主任了解学生采用的一般方法。56:答案A,B,C,D 解析 社会实践是教学的一种辅助途径,不属于教学活动。57:答案A,E 解析 遗传素质是人的身心发展的前提,为个体的身心发展提供了可能。人也具有主观能动性。而环境决定论的观点则是夸大环境对人的发展的作用。58:答案B,E 解析 59:答案A 解析 分类汇总就是对数据清单按某字段进行分类,将字段值相同的连续记录作为一类,进行求和、平均、计数等汇总运算。在分类汇总前需要按分类的列进行排序。60:答案D 解析 本题考查古代埃及教育。
注:本试题来源于互联网。
单项选择题
A、弗洛伊德
B、华生
C、桑代克
D、巴甫洛夫
2:在教学过程中,学生以学习直接经验为主。( )
判断题
对
错
3:春秋战国时期,古琴音乐已具有一定的艺术表现能力,“伯牙鼓琴、子期知音”的故事早已深人人心。伯牙所奏琴曲为( )。
单项选择题
A、《广陵散》
B、《高山流水》
C、《阳关三叠》
D、《扬州慢》
4:下列有关文学常识的表述,错误的一项是( )。
单项选择题
A、历史散文从体例上分析,主要有编年体、国别体和纪传体,著名的“四史”(《史记》《汉书》《三国志》《资治通鉴》)均为纪传体
B、“古体诗”是相对“近体诗”而言的,有以《诗经》为代表的四言古诗,以《古诗十九首》为代表的五言古诗以及杂言古诗。乐府诗中称为“曲”“辞”“歌”“行”等,都是古体诗
C、“满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味”是清代作家曹雪芹对《红楼梦》创作甘苦的自我感叹
D、《百万英镑》是美国著名作家马克·吐温的代表作。马克.吐温被誉为美国文学史上著名的幽默大师
5:根据福勒和布朗的教师成长阶段论,某教师在课堂教学中主要精力总是集中在对学生成绩的关注上。据此,这位教师的成长可能处在( )阶段。
单项选择题
A、关注生存
B、关注情境
C、关注学生
D、关注自我感受
6:教师拥有专业发展的( )。
单项选择题
A、自主权
B、决定权
C、民主权
D、管理权
7:前运算阶段儿童的思维特征是( )。
多项选择题
A、单维思维
B、具体逻辑推理
C、思维的不可逆性
D、自我中心
8:我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是( )。
单项选择题
A、德育
B、劳动技术教育
C、体育
D、智育
9:个体在与环境之间相互作用中所表现出来的个体主观能动性。是促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的( )
单项选择题
A、决定性因素
B、辅助因素
C、影响因素
D、引导性因素
10:有人说“同行是冤家”“教会了徒弟,饿死了师傅”“文人相轻”,这些错误观念与( )相违背。
单项选择题
A、谦虚为怀,自知之明
B、团结协作,甘为人梯
C、严以律己,以诚待人
D、学习先进,共同提高
11:经验类化说强调以下哪种因素在学习迁移中的作用?( )
单项选择题
A、心理官能的发展
B、两种任务的共同要素
C、概括化的原理
D、对各要素间整体关系的理解
12:教师的教育专业素养包括( )。
多项选择题
A、爱岗敬业
B、正确的教育观
C、现代的教育理念
D、丰富的教育理论知识
13:理解新的事物关键属性的过程也就是( )。
单项选择题
A、概念同化的过程
B、概念顺应的过程
C、适应的过程
D、守恒的过程
14:教学过程的结构指的是教学进程的( )。
单项选择题
A、基本部分
B、基本内容
C、基本途径
D、基本阶段
15:“教育即生活”、 “学校即社会”“从做中学”是( )的重要主张。
单项选择题
A、实践教育学派
B、实证教育学派
C、传统教育学派
D、实用主义教育学派
16:教育的最基本途径是( )。
单项选择题
A、教学
B、课外活动
C、社会实践
D、校外活动
17:廖世承编写我国第一本《教育心理学》是在( )
单项选择题
A、1932年
B、1924年
C、1919年
D、1903年
18:实质教育论认为教学的主要任务是( )。
单项选择题
A、发展智力
B、培养思想品德
C、传授知识
D、发展个性
19:被学校行政处分后,张老师认为学校对自己很不公平。依据《中华人民共和国教师法》,张老师可以( )。
单项选择题
A、向当地党委提出申诉
B、向当地纪检部门提出申诉
C、向当地法院提起诉讼
D、向教育行政部门提出申诉
20:在学生品德心理结构中,处于核心地位的是( )。
单项选择题
A、道德认识
B、道德情感
C、道德意志
D、道德行为
21:一位学生这样来管理自己的学习,“如果我能在40分钟内完成学习任务,那么就“去玩。”这里他所运用的是( )
单项选择题
A、外部强化
B、替代强化
C、自我强化
D、负强化
22:一个测验或测量工具能够正确测量所要测量的属性或特征的程度被称为( )。
单项选择题
A、效度
B、信度
C、区分度
D、难度
23:看到某件物品时常被其惯常的用途所束缚,很难想到它别的方面的功能。这种现象被称为( )。
单项选择题
A、习惯
B、定势
C、功能固着
D、定向
24:根据新知识与原有认知结构的关系,知识的学习可以分为下位学习、上位学习和并列结合学习。( )
判断题
对
错
25:提出发现学习与接受学习概念的研究者是( )
单项选择题
A、加涅
B、皮亚杰
C、奥苏伯尔
D、桑代克
26:创造性思维的核心是 。
单项选择题
A、 形象思维
B、 聚合思维
C、 直觉思维
D、 发散思维
27:汽车销售员乔·吉拉德的推销方式有点与众不同,他会做一些在别人看来费力不讨好的事。例如,他的1万多名顾客每个月都会收到他寄来的问候卡,上面永远只有这样一句话:“我喜欢你。”除此之外,别无他语,也别无他物。这样一种不可思议的方法帮助乔平均每天卖出5辆车,创造出连续12年销售第一的奇迹,被吉尼斯世界纪录称为“世界上最了不起的卖车人”。 乔·吉拉德运用的最独特销售“秘诀”是( )。
单项选择题
A、细节决定成败
B、莫以善小而不为
C、喜欢可以引起喜欢
D、千里之行,始于足下
28:对于多数学生而言,集中复习的效果优于分散复习。( )
判断题
对
错
29:教学环境不是学习与教学的五大要素之一。( )
判断题
对
错
30:自我意识包括哪些成分( )。
多项选择题
A、认识成分
B、情感成分
C、意志成分
D、自我评价
31:成功教学法的核心是形成学生的学习的内部动力机制。( )
判断题
对
错
32:标准化考试要求效标关联效度在( )以上,考试才算有效。
单项选择题
A、0.45
B、0.5
C、1.0
D、1.45
33:第二次工业革命期间,自然科学的新发展开始同工业生产紧密结合。为人类社会进入电气时代分别在理论和实践上做出了重大贡献的人物是( )。
单项选择题
A、牛顿、史蒂芬孙
B、法拉第、西门子
C、门捷列夫、马可尼
D、巴斯德、卡尔?本茨
34:下列选项中,不属于良好的班集体所应具有的教育作用的是( )。
单项选择题
A、有利于训练学生的自我教育能力
B、有利于形成学生的群体意识
C、有利于培养学生的社会交往与适应能力
D、有利于统一塑造学生的个性
35:教师自己的观点对学生是唯一正确的答案。 ( )
判断题
对
错
36:小王总是怀疑自己家的门没有上锁,因此常常要反复检查,它的这种行为属于( )。
单项选择题
A、焦虑症
B、强迫行为
C、强迫观念
D、强迫恐惧
37:科学知识的再生产有多种途径,其中最主要的途径是[ ]
多项选择题
A、学校教育
B、家庭教育
C、社会教育
D、继续教育
38:教育心理学的研究和其他科学研究都应遵循的基本原则是( )。 A.客观性原则 B.系统性原则 C.教育性原则 D.发展性原则
单项选择题
39:美国心理学家桑代克针对形式训练说,提出了迁移的( )。
单项选择题
A、关系转换说
B、学习定势说
C、相同要素说
D、概括化理论
40:班级管理模式中的“目标管理”是由( )提出来的。
单项选择题
A、马卡连柯
B、德鲁克
C、皮亚杰
D、夸美纽斯
41:制约课程的三大因素是[ ]
多项选择题
A、社会、知识和儿童
B、课程计划、教学大纲和教科书
C、政治、经济和文化
D、知识、能力和需要
42:我国在建国后颁布了《关于改革学制的决定》,从而废除了旧学制,实行新学制,其时间是( )。
单项选择题
A、1949年10月1日
B、1950年10月1日
C、1951年10月1日
D、1952年10月1日
43:教育行政部门取缔了一批违反国家规定私自招收未成年学生的私立学校。教育行政部门这一行政行为的法律依据是( )。
单项选择题
A、《中华人民共和国教育法》
B、《中华人民共和国教师法》
C、《中华人民共和国未成年人保护法》
D、《中华人民共和国预防未成年犯罪法》
44:提出“博学、审问、慎思、明辨、笃行”主张的教育专著是( )。
单项选择题
A、《大学》
B、《中庸》
C、《学记》
D、《尚书》
45:在影响个体发展的因素中,( )是个体发展的生物前提和物质基础。
单项选择题
A、遗传
B、环境
C、教育
D、个人主观能动性
46:指导教学模式与传统的讲授法十分类似,由激发、讲演、练习、反馈和迁移等环节构成。( )
判断题
对
错
47:教师职业最大的特点在于职业角色的( )。
单项选择题
A、系统化
B、专门化
C、复杂化
D、多样化
48:在建设主题网站时,有时候需要制作网站标志logo图片,应使用以下( )软件进行制作。
单项选择题
A、Word
B、PhotoShop
C、Excel
D、PowerPoint
49:在Word中,单击文档中的图片会( )。
单项选择题
A、选中该图片
B、弹出快捷菜单
C、在画图中打开该图片
D、启动图形编辑器并选中该图片
50:教师在与家长交往中应保持正确的合作态度。下列不属于教师应有的态度的是( )。
单项选择题
A、谦虚和蔼
B、颐指气使
C、尊重理解
D、一视同仁
51:目前最有影响,也最权威的智力量表有( )
多项选择题
A、比奈智力测验
B、韦克斯勒智力测验
C、绘人测验
D、投射测验
52:记忆术属于( )记忆策略。
单项选择题
A、知识获得
B、知识保持
C、知识提出
D、知识学习
53:教师知识结构的核心是教师的( )。
单项选择题
A、专业知识
B、教育学知识
C、心理学知识
D、相关学科知识
54:马卡连柯认为,适宜作为“教育主体”的是( )。
单项选择题
A、学生个体
B、学生集体
C、教师个体
D、教师集体
55:班主任了解学生的方法有( )。
多项选择题
A、观察法
B、谈话法
C、书面材料和学生作品分析法
D、调查访问
56:教学活动的构成有( )。
多项选择题
A、上课
B、作业
C、辅导
D、成绩评定
57:“环境决定论”完全否定了( )。
多项选择题
A、遗传的作用
B、教育的价值
C、家庭的影响
D、文化的功能
58:想象的特点有( )
多项选择题
A、超前性
B、形象性
C、流行性
D、独特性
59:下列关于Excel的分类汇总功能的说法,正确的是( )。
单项选择题
A、在分类汇总前需要对按分类的列进行排序
B、在分类汇总前不需要对按分类的列进行排序
C、可以使用删除行操作来取消分类汇总的结果,恢复到汇总前的状态
D、分类汇总的方式是求和
60:“以僧为师”、“以(书)吏为师”是古代( )的教育特征。
单项选择题
A、中国
B、印度
C、希腊
D、埃及
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