岑巩中学教师招聘2022年考试试题及答案解析【最新版】

1：“先行组织者”教学策略是一种（）的教学技术。
单项选择题
A、强调直观教学
B、强调新知识与学生认知结构中适当知识的联系
C、激励学生的学习动机
D、引导学生的发现行为

2：课堂纪律较差，学生注意力分散，属于课堂气氛中的哪一类型（）
单项选择题
A、积极的
B、消极的
C、反抗的
D、叛逆的

3：内发论强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要，身心发展的顺序也是由身心成熟机制决定的。（）
判断题
对
错

4：教学设计时，应考虑的基本要索主要有（）
多项选择题
A、教学环境
B、教学内容
C、教学策略和媒体
D、教学目标

E、教学评价

5：（）的核心与关键是人际关系。
单项选择题
A、“纲要信号”图表教学法
B、非指导性教学法
C、暗示教学法
D、程序教学法

6：在儿童发展过程中起主导作用的是（）。
单项选择题
A、遗传素质
B、家庭环境
C、学校教育
D、社会人文地理条件

7：把学习过程概括为“学—思—行”的统一过程的教育家和思想家是（）。
单项选择题
A、孔子
B、孟子
C、荀子
D、墨子

8：奥尔德弗提出的需要层次理论，包括（）
多项选择题
A、生存需要
B、生理需要
C、相互关系需要
D、成长需要

E、认知需要

9：教师优良的个性品质包括（）。
多项选择题
A、耐心周到
B、过分挑剔
C、主观偏心
D、有责任心

E、有幽默感

10：教学方法的具体意义体现在（）
多项选择题
A、是实现教师教与学生学的重要纽带
B、是实现教学任务的必要条件
C、是提高教学质量和效率的重要保证
D、是影响教师威信和师生关系的重要原因

E、影响到学生的身心发展

11：教师要通过媒体向学生传达信息，构成互动，就要遵循（）
单项选择题
A、共同经验原理
B、抽象经验原理
C、重复经验原理
D、信息来源原理

12：内发论强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要，身心发展的顺序也是有身心成熟机制决定的。（）
判断题
对
错

13：有的学生看到锐角、直角、钝角等图形中都有两条交叉的线，就认为角是由两条交叉的线组成，这属于（）。
单项选择题
A、理性概括
B、感性概括
C、形象直观
D、言语直观

14：教师公正的核心是（）
单项选择题
A、对自己公正
B、对学生公正
C、对同事公正
D、对上级公正

15：测验是要考查教学是否实现了两个维度目标的交叉，这两个维度的教学目标是指（）
单项选择题
A、教学内容目标．心理操作和发展目标
B、教学方法目标，心理操作和发展目标
C、教学手段目标，心理操作和发展目标
D、教学内容目标，教学方法和发展目标

16：亚洲的地势特征是（）
单项选择题
A、中低四高
B、东高西低
C、中高周低
D、南高北低

17：课程的特点在于动手“做”，在于手脑并用，以获得直接经验，这种课程类型属于（）。
单项选择题
A、学科课程
B、活动课程
C、学生课程
D、教师课程

18：中学共青团活动的特点是（）
多项选择题
A、鲜明性
B、灵活性
C、时代性
D、创新性

E、严肃性

19：班杜拉认为，行为的结果因素就是通常所说的强化，并把强化分为（）。
多项选择题
A、效果强化
B、直接强化
C、间接强化
D、替代性强化

E、自我强化

20：专家教师常将课堂练习看作检查学生学习的（）。
单项选择题
A、过程
B、工具
C、目的
D、手段

21：甲、乙两班同学学习同一段材料，甲班同学学习以后不久就复习，乙班同学不复习；一周后甲班同学的平均保持率为83%，而乙班的平均保持率为25%。由此可见防止遗忘要（）
单项选择题
A、集中复习
B、分散复习
C、及时复习
D、适度复习

22：教师无法帮助学生顺利通过最近发展区。（）
判断题
对
错

23：把人格各部分整合和统一起来的核心力量是（）
单项选择题
A、自我调节
B、自我认识
C、自我体验
D、自我意识

24：在教育目的问题上，德国教育家赫尔巴特的主张体现了（）。
单项选择题
A、社会本位论思想
B、个人本位论思想
C、社会效益论思想
D、教育无目的论思想

25：成功教学法主张对学生实施（）
单项选择题
A、鼓励性评价
B、绝对性评价
C、终结性评价
D、鉴定性评价

26：班级管理的主要对象是（）。
单项选择题
A、时间
B、老师
C、空间
D、学生

27：构成品德心理结构的基本成分是（）。
多项选择题
A、知
B、情
C、意
D、行

E、品

28：以下不属于教师教学能力的是()。
单项选择题
A、教学认知能力
B、教学操作能力
C、自我反省能力
D、教学监控能力

29：通过课堂教学、报告、专题讲座等形式提高学生思想认识和觉悟的德育方法是（）。
单项选择题
A、自我教育法
B、说服教育法
C、情感陶冶法
D、实际锻炼法

30：（）不属于反驳论点的方法。
单项选择题
A、归谬法
B、反证法
C、反驳论证
D、直接反驳

31：学生主体性的形成，既是教育的目的，也是教育成功的（）。
单项选择题
A、条件
B、前提
C、任务
D、途径

32：汇集学生作品样本，展示学生的学习和进步状况的教学评价方法是（）
单项选择题
A、档案袋评价法
B、专题作业法
C、测验法
D、实验法

33：主要着眼于教学组织形式的教学策略设计，往往以某一教学内容为主导策略，来解决教学组织形式等核心问题。（）
判断题
对
错

34：过程模式的提出者是（）
单项选择题
A、肯普
B、利普新
C、科里．
D、迪克

35：言语理解的最高水平是（）
单项选择题
A、语音知觉
B、词汇理解
C、词汇加工
D、课文理解

36：在态度和品德的形成过程中，对榜样的模仿属于哪个阶段?（）。
单项选择题
A、依从
B、认同
C、同化
D、内化

37：我国教育目的的理论基础是（）。
单项选择题
A、我国的政治政策
B、我国的教育方针
C、马克思主义全面发展学说
D、恩格斯个人发展学说

38：教学目标是评价教学结果的最客观和可靠的标准，但是教学结果的测量可以不依据教学目标。（）
判断题
对
错

39：在我国，初级中学实行党委领导下的校长负责制。（）
判断题
对
错

40：检查学生在具体情况中应用所学概念、规则、原理解决实际问题的能力水平提问是（）
单项选择题
A、评价提问
B、应用提问
C、分析提问
D、综合提问

41：心理是人脑的机能，是人脑对内在心理活动的反应。（）
判断题
对
错

42：为达到德育目的采用的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总称是（）
单项选择题
A、德育原则
B、德育途径
C、德育方法
D、德育模式

43：未成年人开始犯错的高峰年龄是（）
单项选择题
A、10～12岁
B、12～15岁
C、15～17岁
D、14～16岁

44：制约课程改革的因素是（）。
多项选择题
A、政治
B、社会
C、知识
D、儿童

45：气质与性格的区别主要体现在（）方面。
单项选择题
A、特性与共性
B、包含与被包含的关系
C、能力与人格
D、生理与社会

46：标志着教学过程理论的形成的是（）
单项选择题
A、杜威的五步教学法
B、赫尔巴特的五段教学法
C、孔子提出的“学而不思则罔，思而不学则殆”
D、巴班斯基教学过程最优化的理论

47：从旧经验引导新学习，系统讲解教材内容即时练习与反馈校正属于（）。
单项选择题
A、教师主导取向
B、学生自学取向
C、形式型策略
D、方法型策略

48：“以人为本”思想运用到教学上要求教师做到（）。
单项选择题
A、一切以教材为中心
B、因材施教
C、统筹兼顾
D、立足长远

49：儿童自我意识发展的第三阶段是（）。
单项选择题
A、社会自我
B、心理自我
C、生理自我
D、精神自我

50：下列属于维果茨基的理论观点的是（）
单项选择题
A、图式
B、自我同一性
C、力比多
D、最近发展区

51：学习新教材是教学结构的主要组成部分。（）
判断题
对
错

52：学校教育制度建立的依据是（）
多项选择题
A、政治经济制度
B、生产力发展水平
C、人的身心发展规律
D、个体的主观能动性

E、社会的需要

53：个体品德的核心部分是（）
单项选择题
A、道德信念
B、道德情感
C、道德认识
D、道德情感

54：共青团活动的内容有（）
多项选择题
A、教育和科技类活动
B、生产和公益类活动
C、组织类活动
D、文娱和体育类活动

55：教师的身份特征是（）
单项选择题
A、国家公务员
B、教育雇员
C、自由职业者
D、专业人员

56：根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》，我国建立灵活开放的教师教学体系是（）。
单项选择题
A、师范院校，校本培训
B、师范院校，综合培训
C、校本培训，师范院校
D、综合院校，师范培训

57：初中生人格发展的特点主要体现在（）
多项选择题
A、自治需求
B、意识高涨
C、价值观的确立
D、反抗心理

E、意识的发展

58：古印度种姓制度等级森严，商人属于（）
单项选择题
A、首陀罗
B、吠舍
C、刹帝利
D、婆罗门

59：操作技能的形成可分几个阶段?（）
多项选择题
A、操作定向
B、操作模仿
C、操作整合
D、操作熟练

60：作业分析的技能是一种教学反馈的技能。（）
判断题
对
错

查看答案 1：答案B
解析
2：答案B
解析
3：答案正确
解析 略。
4：答案B,C,D,E
解析
5：答案B
解析 非指导性教学法强调师生间信任、和谐的人际关系。
6：答案C
解析 教育对人的身心发展起主导作用。
7：答案A
解析 孔子最先强调教学过程中要注重思考，主张学习，思考和实践相统一
8：答案A,C,D
解析
9：答案A,D,E
解析 过分挑剔、主观偏心属于教师不良的个性品质。
10：答案A,B,C,D,E
解析
11：答案A
解析 共同经验原理是教育传播的基本原理。在教育传播中，教师通过媒体向学生传送与交换教育信息，教师要与学生沟通，必须把沟通建立在双方共同经验的范围内。因此，本题选择A选项。(本解析由何龙提供)
12：答案正确
解析 √
13：答案B
解析 感性概括即直觉概括，它是在直观的基础上自发进行的一种低级的概括形式。
14：答案B
解析 对学生公正是教师公正的核心。因此，本题选择B选项。(本解析由何龙提供)
15：答案A
解析
16：答案C
解析 亚洲地形中部多高原、山地，四周多平原、丘陵，地势特征是“中高周低”。
17：答案B
解析 活动课程，又称儿童中心课程、经验课程，是为打破学科逻辑组织的界限，从儿童的兴趣和需要出发，以活动为中心组织的课程。活动课程的代表人物是杜威。
18：答案A,B,D
解析
19：答案B,D,E
解析 班杜拉把强化分为三种：直接强化；替代强化；自我强化。
20：答案D
解析
21：答案C
解析 由上述材料，要防止遗忘就要及时复习。根据艾宾浩斯遗忘规律，新学习的材料一定要及时复习，至少要在当天加以复习，以减缓遗忘的进程。因此，本题选择C选项。
22：答案错误
解析
23：答案D
解析 系统暂无解析
24：答案A
解析
25：答案A
解析
26：答案D
解析
27：答案A,B,C,D
解析 品德包含道德认识、道德情感、道德意志、道德行为等心理成分，这些成分既相互独立，又相互联系、相互影响，构成一个完整的品德结构，简称为品德的知、情、意、行结构。所以答案应选ABCD。
28：答案C
解析
29：答案B
解析
30：答案C
解析 驳论有三种方法：反驳论点、反驳论据、反驳论证，而反驳论点分为直接反驳和间接反驳，问接反驳又分为归谬法和反证法。
31：答案A
解析 在书本学生和教师的关系的那一章节。在教学上的授受关系：一、从教育内容的角度说，教师是传授者，学生是授受者；二、学生主体性的形成，既是教育的目的，也是教育成功的条件；三、对学生指导、引导的目的是促进学生的自主发展。
32：答案A
解析
33：答案错误
解析
34：答案A
解析
35：答案D
解析
36：答案B
解析
37：答案C
解析 我国教育目的是建立在马克思关于人的全面发展学说基础上。
38：答案错误
解析 教学目标是评价教学结果的最客观和可靠的标准，教学结果的测量必须针对教学目标。
39：答案错误
解析
40：答案B
解析 应用提问是指检查学生在具体情况中应用所学概念、规则、原理解决实际问题的能力水平提问。因此，本题选择B选项。(本解析由何龙提供)
41：答案错误
解析 心理是人脑的机能，是人脑对客观现实的反映。
42：答案C
解析 题干的表述是德育方法的名词解释。
43：答案B
解析
44：答案B,C,D
解析 课程是随社会的发展而演变。社会、知识和儿童是制约学校课程三大因素。
45：答案D
解析 气质是表现在心理活动的强度、速度、灵活性与指向性的一种稳定的心理特征。人的气质差异是先天形成的，受神经系统活动过程的特性所制约。性格是一种与社会相关最密切的人格特征，不像气质那样具有天赋性，没有好坏之分，它是后天在社会环境中逐渐形成的。
46：答案B
解析 赫尔巴特的五段教学法标志着教学过程理论的形成。
47：答案A
解析 从旧经验引导新学习，系统讲解教材内容及时练习与反馈校正，是一种教师占主导的教学形式，教师在其中扮演着主要的角色，引导学生进行系统的学习和回顾，掌握知识体系。
48：答案B
解析 教学中，教师面对着千差万别的个体，教育要真正做到以人为本就必须做到因材施教，针对不同学生设置不同的教学内容，制订不同的教学计划。
49：答案B
解析 儿童自我意识的发展经历了从生理自我到社会自我，再到心理自我的过程。
50：答案D
解析 图式是皮亚杰的观点；自我同一性是埃里克森的观点；力比多是弗洛伊德提出来的。
51：答案正确
解析
52：答案A,B,C
解析
53：答案C
解析 道德认识是个体品德的核心部分。
54：答案A,B,C,D
解析 团的活动的内容是非常丰富的，不同时间、不同地区、不同行业、不同支部，都可以有自己不同的活动内容。一般而言，团的活动内容大致有：教育和科技类活动、生产和公益类活动、组织类活动和文娱和体育类活动等。因此，本题选择ABCD选项。(本解析由何龙提供)
55：答案D
解析
56：答案B
解析 根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》对加强教师队伍建设的若干规定，我国建立灵活开放的教师教学体系是师范院校，综合培训。
57：答案B,D
解析
58：答案B
解析 本题考查的是古代印度的种姓制度。古代印度的种姓制度把社会分为婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗，商人属于吠舍，故选B项。
59：答案A,B,C,D
解析 操作技能的形成可以分为四个阶段即操作定向、操作模仿、操作整合和操作熟练。
60：答案正确
解析

【试看结束，完整版请加入会员学习。】如何加入公务员考试信息网会员？

一、用微信，扫描下方二维码，关注公务员考试信息网官方微信。

二、领取100元现金代金券

 三、购买年度VIP会员

四、购买成功后，就可以开始一年的学习了

 

注：本试题来源于互联网。