1:教材的主体部分是()。
单项选择题
A、讲授题纲和讲义
B、教科书和参考书
C、教科书和讲义
D、讲义和参考书
2:学生所享有的受他人尊重、保持良好形象和尊严的权利指的是学生的()。
单项选择题
A、名誉权
B、荣誉权
C、隐私权
D、人格尊严权
3:子日:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”从教师的职业道德方面来看,要求教师()。
单项选择题
A、为人师表
B、爱岗敬业
C、清正廉洁
D、关爱学生
4:课堂教学结构包括教学时间的合理利用、课程表的编制和()。
单项选择题
A、教学过程的规划
B、教学内容设计
C、教学方法的实施
D、教学方法的选择
5:布鲁纳的教学原则包括()
多项选择题
A、动机原则
B、结构原则
C、程序原则
D、强化原则
6:重视对情境关系的理解的迁移理论是()。
单项选择题
A、形式训练说
B、共同要素说
C、概括原理说
D、关系转换说
7:学生管理的特点有()
多项选择题
A、复杂性
B、全面性
C、教育性
D、周期性
E、沟通性
8:我国古代教育家荀子说“蓬生麻中,不扶自直,白沙在涅,与之俱黑”,这强调的是哪一因素对人的潜移默化的作用?
单项选择题
A、遗传
B、环境
C、教育
D、主观能动性
9:根据《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的规定,对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是()。
单项选择题
A、14周岁以下
B、14周岁以上不满16周岁
C、16周岁以上不满17周岁
D、18周岁以下
10:马克思主义关于人的全面发展学说认为,培养全面发展的人的唯一途径是()
单项选择题
A、与时俱进
B、理论和实践相结合
C、教育与生产劳动相结合
D、实事求是
11:在PowerPoint中,如果要更改幻灯片上对象出现的顺序,应设置“自定义动画”中的()选项。
单项选择题
A、顺序和时间
B、效果
C、多媒体设置
D、重新排序
12:实施中学德育的出发点是()德育内容德育方法德育目标德育途径
单项选择题
A、德育内容
B、德育方法
C、德育目标
D、德育途径
13:抑郁症是由__________造成的。
单项选择题
A、学校原因
B、家庭原因
C、心理原因
D、社会原因
14:锐意创新的道德规范首先要求老师要转变教育观念,具备创新精神和创造能力。()
判断题
对
错
15:我国现行学制是()。
单项选择题
A、单轨制
B、双轨制
C、壬戌学制
D、分支型学制
16:德育对智育、体、美诸育的促进功能,就其共性来看主要有()。
多项选择题
A、动机作用
B、方向作用
C、习惯和方法上的支持
D、提升智慧
E、获得体魄、体能的提高
17:假如你正准备一项测验,根据你所学的教育心理学知识,以下哪一种学习策略能使你在测验中有更好的表现?()
单项选择题
A、测验前一个星期内,每个晚上学习半小时
B、测验前的那个晚上学习半小时
C、测验前的那个晚上学习三小时
D、测验前的那个晚上学习六小时
18:学校与企业的区别表现在()。
多项选择题
A、设置目的上的不同,育人与盈利之别
B、手段不同
C、与政府关系不同
D、产出不同
E、“生产”过程及内容不同
19:教学工作的中心环节是()。
单项选择题
A、备课
B、上课
C、练习
D、考试
20:《中华人民共和国教师法》颁布的时间是()。
单项选择题
A、1993年
B、1994年
C、1995年
D、2002年
21:教学设计常用模式()
多项选择题
A、内容模式
B、系统分析模式
C、目标模式
D、过程模式
E、手段模式
22:教育发展的规模和速度是由()决定的。
单项选择题
A、政治经济制度
B、社会文化
C、生产力发展水平
D、社会人口
23:教育者发现心理或行为出现问题的学生,主动地与他们沟通疏导,或者设计方案,在他们的配合下实施,这种形式通常称为()
单项选择题
A、心理辅导
B、心理咨询
C、心理治疗
D、心理教育
24:为了完成一种教学任务,教师可以同时选用多种不同的教学方法。()
判断题
对
错
25:小强想熟练地在因特网上查找资料,他应该学会使用()。
单项选择题
A、搜索引擎
B、网页制作
C、电子邮件
D、MSN
26:人们的生活经验证明,人们由于长期进行某一方面的训练,就可以使脑的某一方面反应能力提高,如印染工人可以比一般人具有较强的颜色鉴别能力,酿酒老工人具有较敏锐的鉴别酒质的能力,这种现象说明()。
单项选择题
A、遗传是人的身心发展的生理前提
B、遗传素质的发展过程制约着年青一代身心发展的年龄特征
C、遗传素质的差异性对人的身心发展有一定的影响作用
D、遗传素质具有可塑性
27:难题提供了试题的()信息。
单项选择题
A、错误率
B、通过率
C、平均通过率
D、平均错误率
28:公民权利中最基本、最重要、内涵最为丰富的一项权利是()。
单项选择题
A、隐私权
B、人身权
C、名誉权
D、荣誉权
29:孔子提出“不愤不启,不悱不发”体现了__________教学原则。()
单项选择题
A、直观性
B、理论联系实际
C、循序渐进
D、启发性
30:通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生品德的方法是()。
单项选择题
A、说服法
B、榜样法
C、锻炼法
D、陶冶法
31:下列说法,错误的是()。
单项选择题
A、教师对学生的德育影响,必须经过他们主体的选择、吸取与能动的实践活动,才能转化为他们的品德
B、自我教育能力是德育的一个重要条件.只有注意培养学生的这种能力.学生品德内部矛盾才能转化
C、学校的德育工作必须主要放在调节学生品德发展的外部环境方面
D、德育要注意发挥知、情、意、行的整体功能
32:说明文的特点不包括()。
单项选择题
A、内容上的科学性
B、结构条理
C、语言准确
D、重在说理
33:“穷则独善其身,达则兼济天下”是哪一家的主张?()
单项选择题
A、儒家
B、释家
C、道家
D、墨家
34:德育过程与品德形成过程的关系是()
单项选择题
A、二者之间是一致的,可以等同
B、教育与发展的关系
C、相互促进的关系
D、相互包容的关系
35:在加涅的学习结果分类中,表现为使用符号与环境相互作用的能力是()
单项选择题
A、智慧技能
B、认知策略
C、动作技能
D、言语信息
36:片面强调学生天赋潜能的作用,过分强调学生中心地位的学习理论是()
单项选择题
A、联结派学习理论
B、格式塔学习理论
C、认知派学习理论
D、人本主义学习理论
37:学习动机就是激发学生进行学习活动的动力。()
判断题
对
错
38:教育目标可以分为()
多项选择题
A、认知领域
B、能力领域
C、情意领域
D、行为领域
E、表达领域
39:课堂中从众现象的发生,一般认为是()的结果。
单项选择题
A、群体凝聚力
B、群体规范
C、课堂气氛
D、课堂里的人际交往与人际关系
40:()的摄制标志着中国电影的诞生。
单项选择题
A、《歌女红牡丹》
B、《定军山》
C、《渔光曲》
D、《生死恨》
41:学习策略是学习者为了提高学习效果和效率,有目的、有意识地制定的有关学习过程的()。
单项选择题
A、复杂方案
B、学习计划
C、可行方案
D、思维程序
42:学生从道德上理解道德规范并不很难,但是要真正把这种要求转化为个人的道德需要,形成道德信念,就必须经过道德实践的亲身体验,其中转化的“催化剂”是()。
单项选择题
A、道德动机
B、道德评价
C、积极的道德情感
D、道德行为习惯
43:班主任必须适应学生的个性,而不能让学生适合自己的个性。()
判断题
对
错
44:教师坚持正确职业行为方向的保证是()
单项选择题
A、廉洁从教
B、热爱学生
C、锐意创新
D、依法执教
45:针对传统教育存在的问题,杜威提出()
多项选择题
A、从做中学
B、儿童“静听”的学习方式
C、教学应当脱离儿童的经验和生活
D、教育即生活
E、学校即社会
46:学习新教材是教学结构的主要组成部分。()
判断题
对
错
47:个体对挫折的反应表现在()
多项选择题
A、应激性反应
B、情绪性反应
C、理智性反应
D、激情反应
E、人格的变化
48:社会主义教育事业的阶级性主要体现在()。
多项选择题
A、教育领导权为人民所有
B、社会主义教育与宗权分离
C、教育内容共享
D、教育目的是为社会主义培养合格公民和建设人才
E、教育与生产劳动相结合
49:“教师包揽一切活动,学生跟着教师设计的路子走”,描述的师生关系类型是()
单项选择题
A、对立型
B、依赖型
C、自由放任型
D、民主型
50:树立素质教育观念,就是要树立与素质教育相适应的()。①人才观②师生观③道德观④教育质量观
单项选择题
A、①②③
B、①③④
C、②③④
D、①②④
51:依从是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,使自己的态度和他人相接近。()
判断题
对
错
52:社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有品德水平之间的矛盾是学校()。
单项选择题
A、德育方法与内容的矛盾
B、学生知、情、意、行发展不平衡的矛盾
C、最一般、最普遍的矛盾
D、最集中、最突出的矛盾
53:从A、B、C、D、E、F六位同学中挑选一些人去参加某项竞赛活动,根据竞赛规则,参赛人员须满足下列要求:①A、B两人中至少去一个人;②A、D两人不能同时去;③A、E、F三人中要选两人去;④B、C两人都去或者都不去;⑤C、D两人中去一个人;⑥若D不去,则E也不去。则选中参赛的人数为几人()
单项选择题
A、1人
B、2人
C、3人
D、4人
54:张老师为了提高教学成绩,要求全班学生自费购买他指定的辅导用书,下列选项中,关于张老师的说法正确的是()。
单项选择题
A、是行使教学研究和学术交流的权利
B、指导学生的学习和发展的权利
C、自由选择教科书的规定
D、违反了《教师职业道德规范》中为人师表的规定
55:发展性评价重视量化的评价方法。()
判断题
对
错
56:人格倾向性是心理活动动力方面的心理特征,包括()
多项选择题
A、需要
B、动机
C、理想
D、世界观
E、自我意识
57:师表美的精神内涵和内在方面应该是道德美。()
判断题
对
错
58:正确表述限制民事行为能力人的年龄是()
单项选择题
A、不满11周岁
B、10~16周岁
C、11~16周岁
D、16~18周岁
59:提出教师成长公式“经验+反思=成长”的是()。
单项选择题
A、加涅
B、罗森塔尔
C、戴尔
D、波斯纳
60:现代理论认为,学生在过程中处于()地位。
单项选择题
A、从属
B、被动
C、主体
D、主要
1:答案C 解析 教材是教师和学生据以进行教学活动的材料。教科书和讲义是其中的主体部分。其他还有参考书、讲授提纲等。2:答案D 解析 3:答案A 解析 这是说:当管理者自身端正,做出表率时,不用下命令,被管理者也就会跟着行动起来;相反,如果管理者自身不端正,而要求被管理者端正,那么,纵然三令五申,被管理者也不会服从的。从教师职业道德来看,要求教师要做到为人师表。4:答案A 解析 5:答案A,B,C,D 解析 6:答案D 解析 7:答案A,B,C,D,E 解析 8:答案B 解析 9:答案B 解析 根据《中华人民共和国刑事诉讼法》、《中华人民共和国未成年人保护法》的规定,对未成年人犯罪案件实行不公开审理。对于14岁以上不满16岁的未成年人犯罪案件,~律不公开审理;对于已满16岁不满18岁未成年人犯罪案件,一般也不公开审理。10:答案C 解析 马克思主义认为,教育与生产劳动相结合是培养全面发展的人的唯一途径。11:答案D 解析 可以通过“自定义动画”来设置幻灯片的放映效果,使幻灯片中的对象按照某个规律,以动画的效果逐个显示出来。在“自定义动画”中可以通过“重新排序”选项重新设置幻灯片中各个对象的出现顺序。12:答案C 解析 13:答案C 解析 14:答案正确 解析 15:答案D 解析 我国现行学制是从单轨学制发展而来的分支型学制。16:答案A,B,C 解析 德育是培养学生正确的人生观、世界观、价值观,使学生具有良好的道德品质和正确的政治观念,形成学生正确的思想方法的教育。它对智育、体育、美育等的促进功能,主要体现在动力、方向、习惯和方法等方面。17:答案A 解析 略18:答案A,B,C,D 解析 ABCD【解析】由教师专业化条件可知以上选项均正确。19:答案B 解析 略20:答案A 解析 中华人民共和国主席令第15号(1993年10月31日,第八届全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过)颁布了《中华人民共和国教师法》。21:答案B,C,D 解析 22:答案C 解析 生产力的发展水平决定了教育发展的规模和速度。23:答案A 解析 24:答案正确 解析 25:答案A 解析 搜索引擎是指根据一定的策略、运用特定的计算机程序从互联网上搜集信息,在对信息进行组织和处理后,为用户提供检索服务,将用户检索相关的信息展示给用户的系统。它主要是用于检索网站、网址、文献信息等内容。26:答案D 解析 27:答案C 解析 难题提供了试题的平均通过率信息。28:答案B 解析 人身权是公民权利中最基本、最重要、内涵最丰富的一项权利。29:答案D 解析 30:答案D 解析 31:答案C 解析 德育内容的确定要受到教育的内部和外部多种因素的制约。所以,学校德育工作不能只注重外部环境的调节。32:答案D 解析 说明文的特点是内容上的科学性、结构上的条理性和语言的准确性。重在说理属于议论文的特点,议论文又叫说理文,是通过摆事实、讲道理,直接表达作者的观点和主张的常用文体。33:答案A 解析 【参考答案】A【名师点睛】题干这句话出自《孟子·尽心上》,原句为“穷则独善其身,达则兼善天下”。后人改“兼善”为“兼济”。意思是说不得志时就修身自好,得志时就要使天下人都得到好处。因此本题选A。34:答案B 解析 德育过程与品德形成过程是教育与发展的关系。35:答案A 解析 36:答案D 解析 人本主义学习理论片面强调学生天赋潜能的作用,过分强调学生中心地位。他们特别强调人类学习过程的一些情感因素、动机因素、人际关系和沟通的作用。(本解析由张恩凯提供)37:答案错误 解析 (P404)改正:学习动机是激发个体进行学习活动,维持已引起的学习活动,并使学习行为朝向一定目标的一种内在过程或内部心理状态。38:答案A,B,C 解析 39:答案B 解析 群体规范是约束群体内成员的行为准则,它会形成群体压力,对学生的行为和心理产生极大的影响。在群体压力下,成员有可能放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为,这就是从众。40:答案B 解析 中国人自己摄制的第一部影片是北京丰泰照相馆创办人任景丰拍摄,由谭鑫培主演的京剧《定军山》片断,1905年摄制,标志着中国电影的诞生。41:答案A 解析 学习策略是学习者为了提高学习的效果和效率、有目的有意识地制定的有关学习过程的复杂的方案。42:答案C 解析 学生从道德上理解道德规范并不很难,但是要真正把这种要求转化为个人的道德需要,形成道德信念,就必须经过道德实践的亲身体验,其中转化的“催化剂”是积极的道德情感。因此,本题选择C选项。(本解析由何龙提供)43:答案错误 解析 44:答案D 解析 45:答案A,D,E 解析 杜威是美国教育家,针对传统教育存在的问题,他从儿童与社会的角度提出了他的实用主义教育思想,包括从做中学、教育即生活和学校即社会。因此,本题选择ADE选项。46:答案正确 解析 47:答案B,C,E 解析 48:答案A,B,E 解析 社会主义教育事业的阶级性主要体现在教育领导权为人民所有;社会主义教育事业与宗教分离;教育与生产劳动相结合。49:答案B 解析 50:答案D 解析 树立素质教育观念,就是要树立与素质教育相适应的人才观、师生观、教育质量观。51:答案错误 解析 认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,使自己的态度和他人相接近。52:答案C 解析 德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有品德水平之间的矛盾,这是德育过程中最一般、最普遍的矛盾,也是决定德育本质的特殊矛盾。53:答案D 解析 分情况考虑。若A去B不去,则根据②可知D不去,根据⑤可知C要去,B去C不去,这种情况与④矛盾,错误。若B去A不去,则根据④可知C也去,根据⑤可知D不去,根据⑥可知E也不去,A、E都不去不满足③,这种情况也是错误的。所以肯定是A、B都去,根据②可知D不去,根据⑥可知E也不去,根据③可知F也去,根据④可知c也去。所以选中参赛的人数为4人。54:答案D 解析 《教师职业道德规范》中为人师表要求教师不能利用职务之便牟取私利。55:答案错误 解析 56:答案A,B,C,D,E 解析 57:答案错误 解析 58:答案B 解析 59:答案D 解析 波斯纳提出教师成长公式“经验+反思=成长”。60:答案C 解析 现代理论认为,学生在过程中处于主体地位,教师在教学过程中起主导作用,但这种主导作用的发挥,必须以充分调动学生的主观参与性为前提。因此本题正确答案为C。
注:本试题来源于互联网。
单项选择题
A、讲授题纲和讲义
B、教科书和参考书
C、教科书和讲义
D、讲义和参考书
2:学生所享有的受他人尊重、保持良好形象和尊严的权利指的是学生的()。
单项选择题
A、名誉权
B、荣誉权
C、隐私权
D、人格尊严权
3:子日:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”从教师的职业道德方面来看,要求教师()。
单项选择题
A、为人师表
B、爱岗敬业
C、清正廉洁
D、关爱学生
4:课堂教学结构包括教学时间的合理利用、课程表的编制和()。
单项选择题
A、教学过程的规划
B、教学内容设计
C、教学方法的实施
D、教学方法的选择
5:布鲁纳的教学原则包括()
多项选择题
A、动机原则
B、结构原则
C、程序原则
D、强化原则
6:重视对情境关系的理解的迁移理论是()。
单项选择题
A、形式训练说
B、共同要素说
C、概括原理说
D、关系转换说
7:学生管理的特点有()
多项选择题
A、复杂性
B、全面性
C、教育性
D、周期性
8:我国古代教育家荀子说“蓬生麻中,不扶自直,白沙在涅,与之俱黑”,这强调的是哪一因素对人的潜移默化的作用?
单项选择题
A、遗传
B、环境
C、教育
D、主观能动性
9:根据《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的规定,对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是()。
单项选择题
A、14周岁以下
B、14周岁以上不满16周岁
C、16周岁以上不满17周岁
D、18周岁以下
10:马克思主义关于人的全面发展学说认为,培养全面发展的人的唯一途径是()
单项选择题
A、与时俱进
B、理论和实践相结合
C、教育与生产劳动相结合
D、实事求是
11:在PowerPoint中,如果要更改幻灯片上对象出现的顺序,应设置“自定义动画”中的()选项。
单项选择题
A、顺序和时间
B、效果
C、多媒体设置
D、重新排序
12:实施中学德育的出发点是()德育内容德育方法德育目标德育途径
单项选择题
A、德育内容
B、德育方法
C、德育目标
D、德育途径
13:抑郁症是由__________造成的。
单项选择题
A、学校原因
B、家庭原因
C、心理原因
D、社会原因
14:锐意创新的道德规范首先要求老师要转变教育观念,具备创新精神和创造能力。()
判断题
对
错
15:我国现行学制是()。
单项选择题
A、单轨制
B、双轨制
C、壬戌学制
D、分支型学制
16:德育对智育、体、美诸育的促进功能,就其共性来看主要有()。
多项选择题
A、动机作用
B、方向作用
C、习惯和方法上的支持
D、提升智慧
17:假如你正准备一项测验,根据你所学的教育心理学知识,以下哪一种学习策略能使你在测验中有更好的表现?()
单项选择题
A、测验前一个星期内,每个晚上学习半小时
B、测验前的那个晚上学习半小时
C、测验前的那个晚上学习三小时
D、测验前的那个晚上学习六小时
18:学校与企业的区别表现在()。
多项选择题
A、设置目的上的不同,育人与盈利之别
B、手段不同
C、与政府关系不同
D、产出不同
19:教学工作的中心环节是()。
单项选择题
A、备课
B、上课
C、练习
D、考试
20:《中华人民共和国教师法》颁布的时间是()。
单项选择题
A、1993年
B、1994年
C、1995年
D、2002年
21:教学设计常用模式()
多项选择题
A、内容模式
B、系统分析模式
C、目标模式
D、过程模式
22:教育发展的规模和速度是由()决定的。
单项选择题
A、政治经济制度
B、社会文化
C、生产力发展水平
D、社会人口
23:教育者发现心理或行为出现问题的学生,主动地与他们沟通疏导,或者设计方案,在他们的配合下实施,这种形式通常称为()
单项选择题
A、心理辅导
B、心理咨询
C、心理治疗
D、心理教育
24:为了完成一种教学任务,教师可以同时选用多种不同的教学方法。()
判断题
对
错
25:小强想熟练地在因特网上查找资料,他应该学会使用()。
单项选择题
A、搜索引擎
B、网页制作
C、电子邮件
D、MSN
26:人们的生活经验证明,人们由于长期进行某一方面的训练,就可以使脑的某一方面反应能力提高,如印染工人可以比一般人具有较强的颜色鉴别能力,酿酒老工人具有较敏锐的鉴别酒质的能力,这种现象说明()。
单项选择题
A、遗传是人的身心发展的生理前提
B、遗传素质的发展过程制约着年青一代身心发展的年龄特征
C、遗传素质的差异性对人的身心发展有一定的影响作用
D、遗传素质具有可塑性
27:难题提供了试题的()信息。
单项选择题
A、错误率
B、通过率
C、平均通过率
D、平均错误率
28:公民权利中最基本、最重要、内涵最为丰富的一项权利是()。
单项选择题
A、隐私权
B、人身权
C、名誉权
D、荣誉权
29:孔子提出“不愤不启,不悱不发”体现了__________教学原则。()
单项选择题
A、直观性
B、理论联系实际
C、循序渐进
D、启发性
30:通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生品德的方法是()。
单项选择题
A、说服法
B、榜样法
C、锻炼法
D、陶冶法
31:下列说法,错误的是()。
单项选择题
A、教师对学生的德育影响,必须经过他们主体的选择、吸取与能动的实践活动,才能转化为他们的品德
B、自我教育能力是德育的一个重要条件.只有注意培养学生的这种能力.学生品德内部矛盾才能转化
C、学校的德育工作必须主要放在调节学生品德发展的外部环境方面
D、德育要注意发挥知、情、意、行的整体功能
32:说明文的特点不包括()。
单项选择题
A、内容上的科学性
B、结构条理
C、语言准确
D、重在说理
33:“穷则独善其身,达则兼济天下”是哪一家的主张?()
单项选择题
A、儒家
B、释家
C、道家
D、墨家
34:德育过程与品德形成过程的关系是()
单项选择题
A、二者之间是一致的,可以等同
B、教育与发展的关系
C、相互促进的关系
D、相互包容的关系
35:在加涅的学习结果分类中,表现为使用符号与环境相互作用的能力是()
单项选择题
A、智慧技能
B、认知策略
C、动作技能
D、言语信息
36:片面强调学生天赋潜能的作用,过分强调学生中心地位的学习理论是()
单项选择题
A、联结派学习理论
B、格式塔学习理论
C、认知派学习理论
D、人本主义学习理论
37:学习动机就是激发学生进行学习活动的动力。()
判断题
对
错
38:教育目标可以分为()
多项选择题
A、认知领域
B、能力领域
C、情意领域
D、行为领域
39:课堂中从众现象的发生,一般认为是()的结果。
单项选择题
A、群体凝聚力
B、群体规范
C、课堂气氛
D、课堂里的人际交往与人际关系
40:()的摄制标志着中国电影的诞生。
单项选择题
A、《歌女红牡丹》
B、《定军山》
C、《渔光曲》
D、《生死恨》
41:学习策略是学习者为了提高学习效果和效率,有目的、有意识地制定的有关学习过程的()。
单项选择题
A、复杂方案
B、学习计划
C、可行方案
D、思维程序
42:学生从道德上理解道德规范并不很难,但是要真正把这种要求转化为个人的道德需要,形成道德信念,就必须经过道德实践的亲身体验,其中转化的“催化剂”是()。
单项选择题
A、道德动机
B、道德评价
C、积极的道德情感
D、道德行为习惯
43:班主任必须适应学生的个性,而不能让学生适合自己的个性。()
判断题
对
错
44:教师坚持正确职业行为方向的保证是()
单项选择题
A、廉洁从教
B、热爱学生
C、锐意创新
D、依法执教
45:针对传统教育存在的问题,杜威提出()
多项选择题
A、从做中学
B、儿童“静听”的学习方式
C、教学应当脱离儿童的经验和生活
D、教育即生活
46:学习新教材是教学结构的主要组成部分。()
判断题
对
错
47:个体对挫折的反应表现在()
多项选择题
A、应激性反应
B、情绪性反应
C、理智性反应
D、激情反应
48:社会主义教育事业的阶级性主要体现在()。
多项选择题
A、教育领导权为人民所有
B、社会主义教育与宗权分离
C、教育内容共享
D、教育目的是为社会主义培养合格公民和建设人才
49:“教师包揽一切活动,学生跟着教师设计的路子走”,描述的师生关系类型是()
单项选择题
A、对立型
B、依赖型
C、自由放任型
D、民主型
50:树立素质教育观念,就是要树立与素质教育相适应的()。①人才观②师生观③道德观④教育质量观
单项选择题
A、①②③
B、①③④
C、②③④
D、①②④
51:依从是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,使自己的态度和他人相接近。()
判断题
对
错
52:社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有品德水平之间的矛盾是学校()。
单项选择题
A、德育方法与内容的矛盾
B、学生知、情、意、行发展不平衡的矛盾
C、最一般、最普遍的矛盾
D、最集中、最突出的矛盾
53:从A、B、C、D、E、F六位同学中挑选一些人去参加某项竞赛活动,根据竞赛规则,参赛人员须满足下列要求:①A、B两人中至少去一个人;②A、D两人不能同时去;③A、E、F三人中要选两人去;④B、C两人都去或者都不去;⑤C、D两人中去一个人;⑥若D不去,则E也不去。则选中参赛的人数为几人()
单项选择题
A、1人
B、2人
C、3人
D、4人
54:张老师为了提高教学成绩,要求全班学生自费购买他指定的辅导用书,下列选项中,关于张老师的说法正确的是()。
单项选择题
A、是行使教学研究和学术交流的权利
B、指导学生的学习和发展的权利
C、自由选择教科书的规定
D、违反了《教师职业道德规范》中为人师表的规定
55:发展性评价重视量化的评价方法。()
判断题
对
错
56:人格倾向性是心理活动动力方面的心理特征,包括()
多项选择题
A、需要
B、动机
C、理想
D、世界观
57:师表美的精神内涵和内在方面应该是道德美。()
判断题
对
错
58:正确表述限制民事行为能力人的年龄是()
单项选择题
A、不满11周岁
B、10~16周岁
C、11~16周岁
D、16~18周岁
59:提出教师成长公式“经验+反思=成长”的是()。
单项选择题
A、加涅
B、罗森塔尔
C、戴尔
D、波斯纳
60:现代理论认为,学生在过程中处于()地位。
单项选择题
A、从属
B、被动
C、主体
D、主要
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